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移动联通生产实习总结

2025-05-20 移动联通生产实习总结

移动联通生产实习总结(经典5篇)。

移动联通生产实习总结 篇1

突如其来的实习,对我的大学生涯来说无疑是场很有意义的挑战,毕竟无论是毕业以后的职业规划,还是对社会的认知程度,都需要实践经验的积累。然而由于我很少参加社会实践活动的缘故,导致比较欠缺这方面的经验,因此我选择在电子厂实习,并希望能够在工作中培养自己吃苦耐劳的能力。在实习结束以后,我也应当对电子厂的工作进行总结。

通过对生产设备的操作辅助其他员工完成流水线的生产,虽然做好这项工作存在着技术方面的难度,却也让我通过努力从而胜任,我在实习初期便跟着电子厂的师傅熟悉厂内的生产流程,从中能够体会到这项看似枯燥的工作,其实很能锻炼人的意志力。只不过,由于缺乏经验的缘故,导致我也会在电子厂工作中出现差错,所幸的是我能够认清自身定位并将精力都放在学习工作技巧之中。须知在什么都不懂的情况下,还不知所谓只会因此吃亏罢了,事实上也有许多同事并不认为作为大学生的自己能够吃苦,为了改变这个观点,导致我在电子厂工作中加强了工作技巧的学习,从而证明了自己。

做好生产线上的工作是我的主要职责自然得用心对待,事实上由于这项工作比较简单的缘故,导致我在短时间内便将其掌握,剩下的则是随着熟练度的积累从而减少自己在电子厂工作中的误差率,虽然操作流程并不复杂,却也要秉承严谨的态度以免出现产品质量问题,再加上工作期间也有质检员对产品进行抽样检查自然得小心些才行,随着熟练度的增加,导致我在实习期间能够较好地完成自己的生产指标,在电子厂工作的这段日子着实让我对生活有了更多的感悟。

认真做好产品的组装工作从而强化自身的工作技巧,对于电子厂的工作来说并非是将产品生产出来便可以不管不顾,在顺利通过质检的同时还要对产品部件进行组装才能够使其出厂,否则的话无论是质量方面的问题还是组装环节没有做好都会导致电子厂的声誉受到影响,因此我比较重视组装环节的工作并针对这方面的问题向电子厂的师傅进行请教,虽然在时间的积累中让我能够熟练运用电子厂工作的技巧,但是在实用性方面依旧需要向老员工请教,从而改进自己的工作方式。

即便完成实习期的电子厂工作也并没有值得自傲的地方,毕竟作为职场新人的我在工作中依旧存在不少需要学习的地方,我应该要认清自身的不足,并保持谦虚的态度,积极向他人请教,在总结实习期的经验以后,自然能够为毕业以后的职业规划做好准备。

移动联通生产实习总结 篇2

一、实习目的

毕业实习是我们大学生必须经历的过程,是理论与实践相结合的重要方式,使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识,实习又是对我们毕业生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,技能开阔视野,又能增长见识,为我们走向社会打下坚实的基础,也是我们走向工作岗位的第一步。同时实习也是提高学生政治思想水平、业务素质和动手能力的重要环节,我们通过实习走向社会,接触实务,了解国情、民情,增进群众观念、劳动观念和参与经济建设的自觉性、事业心、责任感;通过深入实际,了解行政工作的实际情况,并加深巩固所学行政管理专业知识,进一步提高认识问题、分析问题、解决问题的能力,为今后走向社会,服务社会做好思想准备和业务准备。

二、实习时间:

xx

三、实习地点:

大学科技处

四、实习内容:

(一)实习单位情况

科技处是在校长领导下的科研管理职能部门,主要工作职责是:

1、负责组织编制学校科研发展规划和年度科研计划,制订和实施学校科研工作的各项管理政策。

2、负责学校各类科技项目申报、过程管理、经费管理工作。

3、负责学校科技成果的鉴定、验收、科技奖励申报、推广转化和科技保密工作。

4、负责学校知识产权保护与管理工作。

5、负责学校各类学术活动的组织与协调工作。

6、负责学校科研机构和重点实验室的审查、上报、审批和管理工作。

7、负责学校各类科技档案的收集、整理工作,配合档案馆完成科技档案的归档工作。

8、负责各类科技统计、科技信息的收集整理与分析及其宣传工作。

9、负责或参与主动为教学服务、提高人才培养质量的相关科技工作。

10、完成职称评定中的科研项目、科技成果、学术论文和科技著作的审查与认定工作。

11、完成学校和上级主管部门交办的其他科技工作。

科技处由处办、研发科、综合管理科、科技成果转化中心等科室组成,我所在的是研发科,主要负责学校科研课题的申报、审核、结题以及重点实验室等工作。

(二)实习工作内容

开始实习时,刚进入陌生的环境难免会有些紧张,不知道该怎么办。是老师们友善的微笑缓解我的尴尬。大家都很有礼貌,不管大事小事都要说声谢谢。对于我这个很少跟生人打交道的学生来说,是给我上了一堂礼仪课。

跟老师们熟悉之后,老师们开始让我帮些忙,比如找材料,复印文件之类的工作。在这之余,我开始学习科技处的相关规章制度,深入了解各个办公室的分工以及功能和作用,再通过观察和向老师询问,分清各个岗位的职责。这样一来,我就可以更好的参与工作,协助老师完成工作。

在科技处,任务比较琐碎繁杂,指导我的老师教我,做事情要分主次、有条理。说着容易,做着难。每天要发传真、收信件、整理废旧纸张在利用等,手头有多件事情需要完成。当然这时候就要将重要的事情放在首位,把所有事情的主次顺序排好。这样就不会乱。将近年末的时候,年度课题总结会和下一年度的项目申报工作接踵而至,工作特别繁重,没有条理瞎忙是完成不了任务的。比如说,开省重点实验室验收会议,需要复印资料,一共17份,每份里又有十余份不同的资料共百余页,这时候就需要有条理,每份资料分别印刷,清点数量,一张都不能错漏。这时候就要慢慢来,一点点完成。保证每份资料的完整和质量。

当然,光顾工作不思考问题,不注意学习知识,那就真是白忙了。在实习期间,我通过帮忙收发文打印文件我接触了一些办公用品,如传真机、碎纸机、打印机、扫描仪等,掌握了这些机器的基本操作,了解办公自动化的基本情况以及办公室文具用品的管理制度。同时在此期间我也学到了许多更有用的东西。

随后,老师让我负责整理年度结题报告,这是一项重要的工作,程序繁多,数量大。指导老师详细的向我说明了工作的过程和细节以及应该注意的问题,并说一有问题应立即报告,不可自作主张。具体工作是将年度的结题报告,按照自然科学和人文社科分为两类,然后按照清单上的顺序排序,标明没有材料的课题名称。然后设法补齐材料,方法有两种,一是,在过去的材料里去找,然后复印,另外便是电话通知课题负责人限定时间内补齐材料,并说明意图。材料齐全后,叫老师审核签字,这是学校里的形式审核,替老师把关,及时的更正问题,以便顺利通过教育厅的审核。然后,我负责送这些材料去校长办公室盖章,学校的形式审查到此结束。

在12月中旬,结题报告的工作即将完成时,年度的科技创新项目申报工作又开始了,老师让我协助准备会议材料。这项工作为细致,首先,协助老师审查每一位项目申请人的资格,从年龄、职称、资历、在研课题情况以及学院的推荐材料,每一份材料都仔细审阅,不放过任何问题和疑点。然后,按照老师的要求,制作答辩顺序时间表,把每人的材料按照答辩顺序排列好。随后,电话通知各位答辩人的的答辩时间、应该准备的材料以及应注意的问题。后就是布置会场,分发材料和文具,准备好会场的其他用品。

后一件重要的工作就是收录年终科研工作量数据。在老师的指导下,我先学习了科研管理系统的知识,了解其性能及操作。经过一番摸索后,我基本弄清楚其操作方法及其应注意的问题。老师随后将各个学院的申报材料交给我,让我一一收录。这项工作耗时长,长达一周的收录,让我看见数字就眼花缭乱,但工作不敢有一点马虎。不仅如此,在遇见材料有问题时,还必须仔细阅读材料,排除障碍。当然,还有许多无法凭个人判断就可以解决的材料,于是就请教老师或是让老师查明原因再输入。在工作之余,我还主动向老师要了些常用的文件范文、表格等,了解办公室文秘的工作性质,进一步学习公文的写作规范及技巧。学习了这些之后,我体会到要写出好的公文,必须提高个人综合素质,多读,多写,多思,吃透上级精神,领会意图,了解动态,掌握实际情况;了解各种信息,广泛涉猎政治,经济,法律,管理等等方面的知识,要从众多优秀文章里面吸取养分,厚积薄发,重要一点,好信息绝不仅仅是漂亮的文字,敏锐的嗅觉和机巧的处理,这样才能打动人,说服人。

另外,就是些琐碎的小事,如报销费用、去教育厅、科技厅送材料、打扫卫生等等。虽然琐碎,也可以从中学到工作应该有的`敬业精神和严谨又不失乐趣的工作态度。工作之余,办公室就是另外一种景象,大家聊天开玩笑,气氛很活跃,让我觉得这里的每个人都很年轻,充满活力。他们给我的感觉,有流行时尚的,有极具人格魅力的,从他们每个人身上我都感受到了也学到了对我很有帮助的东西。

五、实习心得

当踏出了大学这扇门,就意味着要踏上职业生涯的道路,对于应届生的我来说,还没有足够的社会经验,经过了这两个月我学到了很多,感悟了很多;特别是在科技处老师的关心和指导下,认真完成老师交付的工作,和老师们能够通力合作,关系相处融洽而和睦,配合处里的老师成功地完成各项工作;积极学习新知识、技能,注重自身发展和进步,我学会了很多技能,增加了相关的经验。

在实习中遇到的困难不少。

一、科技处的工作十分专业细致,对于没有工作经验的人来说入手难,比如说,对于结题报告里面科研成果统计指标CI、SCI等我都不了解。

二、对于科技处的办公软件系统不熟悉,在收录工作量数据时遇到不少问题。

三、公司内部文件的处理很大部分是用电脑完成的,我在学校这方面的准备不足,还很不熟练。有很多知识值得我继续学习。对于自己遇到的困难,我也会不断总结。并且通过不断地虚心努力地学习,去解决现在的问题。

短暂的实习生活除了工作经验和知识上的丰硕外,大的收获莫过于“转变”二字,从校园思维模式到职场思维模式的转变,为今后尽快适应融入职场生涯奠定了基础。说到从校园思维模式到职场思维模式的转变,就不得不提到角色定位。从进入单位伊始,就要求自己以职场人员的标准要求自己,不能将学生行为带到工作环境中,但是在学习新的问题时依旧要像学生那样保持谦虚的态度。以下是我这两个月的实习工作的一些感想和启发:

一、是低调地做人,高调地做事。我到单位工作以后,要知道自己能否胜任这份工作,关键是看你自己对待工作的态度,态度对了,即使自己以前没学过的知识也可以在工作中逐渐的掌握。态度不好,就算自己有知识基础也不会把工作做好,多听、多看、多想、多做、少说就是我的态度,我刚到这个岗位工作,根本不清楚该做些什么,并且这和我在学校读的专业没有必然的联系,刚开始我觉得很头痛,可经过工作过程中多看别人怎样做,多听别人怎样说,多想自己应该怎样做,然后自己亲自动手去多做,终于在短短几天里对工作有了一个较系统的认识,慢慢的自己也可以完成相关的工作了,光用嘴巴去说是不行的,所以,我们今后不管干什么都要端正自己的态度,这样才能把事情做好。

二、是少埋怨。有的人会觉得事业单位这里不好那里不好,同事也不好相处工作也不如愿,经常埋怨,这样只会影响自己的工作情绪,不但做不好工作,还增加了自己的压力,所以,我们应该少埋怨,要看到公司好的一面,对存在的问题应该想办法去解决而不是去埋怨,这样才能保持工作的激情。

三、是注重信息的反馈。在工作中,一定要记住要及时向上级报告工作的进度。不要等这个任务完全做完再上交报告,有些工作持续的时间比较久,需要及时报告。等到领导亲自来问你进度时,领导对你的印象已经不好了。

四、是虚心学习。在工作过程中,我们会碰到很多问题,有的是我们懂得的,也有很多是我们不懂的,不懂的东西我们要虚心向老师或领导请教,当别人教我们知识的时候,我们也应该虚心的接受,不要认为自己懂得一点鸡毛蒜皮就飘飘然。

五、是错不可怕,就怕一错再错。每一个人都有犯错的时候,工作中第做错了不要紧,公司领导会纠正并原谅你,但下次你还在同一个问题上犯错误,那你就享受不到第犯错时的待遇了。

两个月的工作过程使我受益匪浅。不仅让我开阔了眼界,主要的是懂得了如何更好的为人处事。当今社会一直处在加速的发展变化中,所以对人才的要求也越来越高,我们要用发展的眼光看问题,就要不断提高思想认识,完善自我。下面就是我的一点心得:

第一是要真诚:你可以伪装你的面孔你的心,但绝不可以忽略真诚的力量。记得第一天来这里时,心里不可避免的有些疑惑:不知道怎么与人相处,应该去怎么做,要去干些什么等等!踏进大门后,只见几个陌生的人用莫名而疑惑的眼神看着我。我微笑着和他们打招呼,尴尬的局面立刻得到了缓解,大家都很友善的微笑欢迎我们的到来。从那天起,我养成了一个习惯,每天早上见到他们都要微笑的说声:“早”,那是我心底真诚的问候。我总觉得,经常有一些细微的东西容易被我们忽略,比如轻轻的一声问候,它却表达了对老师同事对朋友的尊重关心,也让他人感觉到被重视与被关心。仅仅几天的时间,我就和老师们打成一片,很好的跟他们交流沟通学习,我想,应该是我的真诚,换得了他们对我的信任。

第二是激情与耐心:激情与耐心,就像火与冰,看似两种完全不同的东西,却能碰撞出美丽的火花。面对复杂又繁多的资料和数据,必须沉下心去,仔细审阅,方能把好关,圆满完成老师不值得任务。没有激情,只能人浮于事。没有耐心,只能无功而返。

第三是“主动出击”:当你可以选择的时候,把主动权握在自己手中。在实习期间,我会主动的帮同事打扫卫生,主动地帮老师做些力所能及的事,并会积极地寻找合适的时间,向老师请教问题,跟老师像朋友那样交流,谈生活学习以及未来的工作,通过这些我就和老师们走的很近,在实习中,他们会教我怎么做事见什么样的人说什么样的话,使我获得很多收获而且和他们相处的都很愉快。

移动联通生产实习总结 篇3

1、实习目的

生产实习是通信专业学生的一门主要的实践性课程。通过生产实习,使同学们了解和学习本专业就业情况及发展方向。培养学生树立理论联系实际的工作作风,以及将科学的理论知识加以验证、深化、巩固和充实。为后续专业课的学习、课程设计和毕业设计等打下坚实的基础。书本中的理论知识与实际应用是有一定的差距的,通过生产实习,可以使学生把理论知识与实际应用相结合,使书本中的知识不再抽象,更加具体易懂,拓宽同学们的知识面,把所学知识条理化,系统化,激发学生的实践学习能力和探索的积极性,为今后的学习和将从事的职业打下坚实基础。本次实验实习,使我加深对理论知识的理解,提升了自己的理论知识和实践能力。

同时通过参观实习,切实提升了自己对通信专业的认知,了解本行业的发展前景,对未来的通信工程专业学生的就业有了一些自己的理解,了解一些有关本专业就业所需的知识和技能,锻炼自己的相关技能水平,对自己有更好的认知和定位。通信工程专业生产实习,是学生将理论知识同生产实践相结合的有效途径,是学生了解及认知本专业的快速方法,是对本专业学生就业前景的大致介绍。总之,通信工程专业生产实习的目的就是提升学生各方面的能力,尤其是理论与实际相结合的思维能力。

2、实习任务

实验实习中,有程控实验及软交换实验。程控实验主要是新业务演示实验,通过学生在话机上进行新业务登记,然后拨打演示,让实习的学生对电话网的新业务功能有个大致的了解。程控交换机的新业务很多,我们只做了两个有代表性的实验,使学生对程控交换机的新业务有一定的认识。软交换是利用把呼叫控制功能与媒体网关分开的方法来沟通公用电话交换网(pstn)与ip电话(voip)的一种交换技术。软交换是一种功能实体,为下一代网络ngn提供具有实时性要求的业务的呼叫控制和连接控制功能,是下一代网络呼叫与控制的核心。简单地看,软交换是实现传统程控交换机的'“呼叫控制”功能的实体,但传统的“呼叫控制”功能是和业务结合在一起的,不同的业务所需要的呼叫控制功能不同,而软交换是与业务无关的,这要求软交换提供的呼叫控制功能是各种业务的基本呼叫控制。

参观实习中,是去当地的联通分公司,了解地区通信网的构成和组成地区通信的主要设备,重点了解程控交换机的功能,了解交换机房值机人员的职责范围及日常工作;认识实际交换机的外观及结构,了解交换机的型号、参数、性能指标和运行情况;熟悉交换机各组成部分的主要作用,加深理解交换机在整个通信网中的地位;了解交换机的电源设备;了解交换机配线架的接线情况,理解外线和内线的含义;学习值机时常见故障的分析和处理方法。

3、实习时间和具体安排

实习时间:

具体安排:做程控及软交换实验,参观联通公司

4、实习要求

认真做好程控及软交换实验,了解其实验目的、实验器材、实验步骤等,深入到企业的生产第—线,理论与实际相结合,通过实习,全面了解每个生产环节,巩固和扩大所学知识,熟悉通信网中各种通信手段的构成、性能、作用及运行情况;学习现场工作人员的优秀品质和敬业精神,培养正确的劳动观念和工作能力,为以后走向工作岗位打下一定的基础;在整个实习过程中要认真学习工程技术人员勤勤恳恳认真负责的工作精神。注意了解企业的生产管理和人员管理的基本方式和方法,对企业的整个运作过程有一个大概的认识。实习时虚心好学,认真听讲,做好笔记,实习结束后,认真完成实习报告。回校总结、讨论、撰写实习报告。

5、实习内容

本次通信专业生产实习为期两周,第一天是实习老师给我们专业学生举行一个讲座,实习老师首先给我们讲解的一下实习中的注意事项。其次,邀请了当地联通分公司的一个员工给我们讲解了通信工程专业的概况以及与一些通信公司的联系,加深了我对本专业的一些认知。第二天与第三天分别在实验室做了两个程控实验,是有关程控交换机的新业务演示实验,由于程控交换的新业务实验比较多,所以,我们只做了其中两个实验,主要是让学生了解电话网的新业务功能。实习的第四和第五天,是去当地的联通分公司参观,实地参观了联通公司生产的第—线,公司的员工给我们大致讲解了各个通信设备的组成及功能。第二周的第一天,是去实验室做软交换实验,了解了其实验目的,实验器材等,接下来的两天就是去联通分公司参观实习了,参观实习中主要了解了公司的日常运作等。就这样我们的通信工程专业的生产实习就结束了。

6、实习总结

本次生产实习我们主要进行了程控及软交换实验,到当地的联通分公司参观实习。在老师的指导下,圆满的完成了这次的实习任务,这次的生产实习,收获是很大的。

首先,这次实习让自己在专业知识体系方面得到了复习和补充。对这三个方面的知识,书本上面也有,但是不够详尽,这次实习能够实际接触一些设备,对于这些知识更加理解深入了。

其次,锻炼了自己的实验动手操作能力。这次实习老师并不只是单纯的讲解,老师只是讲解一些简易的知识,让我们自己动手,修改参数,观察配置,锻炼了我们的实验动手能力,对于书本上面的知识,自己动手有了更加深入的理解。

后,认识到了自己的知识不足之处。面对各种新的设备,新的技术,自己感到很陌生,对各种知识也只是停留在书本层面上,通过这次实习,要求我自己去了解,独立思考。这次生产实习的收获是很大的,特别感谢学校给予的这次机会,感谢实习老师这几天来的不辞辛苦,让我对本专业有了更加深入的认识,增加了实验动手能力和理论知识。

移动联通生产实习总结 篇4

为期半个月的生产实习结束了。这半个月来,我们经受了很多,学到了很多,同样也领悟了很多。

俗话说实践是检验真理的标准。我们生活学习都在学校,接触的是课本是公式,很难有机会接触工厂的实物以及流程,我始终觉得我们学的漫无目的,我们所学的到社会就是鸡肋。但通过这半个月的生产实习,我的这些错误观点都转变了。书本上的学问是基础是保障,没这些学问公式的支持你在工作岗位上会很迷茫会不知所措的去摸索结果还会是一只半解。

我们是在1002工厂实习的,该工厂属于军工厂,在我们心里它是很神圣的。该工厂主要致力于测量的争论,生产各种型号的.水准仪广角仪经纬仪。在实习的从前几天是由几位老师给大家讲解仪器的使用方法,我学到了s3水准仪,j6经纬仪的使用方法。其间,我们还自己动手拆装仪器,了解了仪器的基本构造。通过前几天的实习我明白了要不断的丰富自己的专业学问和专业技能才能使你的工作更加得心应手。一个人在自己的职位上有所作为,确定要对自己职业的专业学问有所生疏,不仅要学习先进的技术他要要学习好基础学问,同时对自己业务所在范围内的业务技能也要娴熟把握。随后几天我们戴上鞋套走进了生产一线,我们走了4个车间,不仅参观了总装车间,检修车间,也参观了打磨车间等基本生产线。在生产车间里,我们都收起了往日的懒散,各个都很严峻认真的倾听学习着师傅的教育和每一个基本动作。师傅在休息之余,还和我们讲起了工厂的见闻,训练我们要认真学习专注每一个学习的机会。通过对生产车间的观看学习,使我意识到在工作岗位上一丝不苟的重要,你自己的一个闪失一个不留意就会导致很严峻的后果,会影响一个团队的正常工作。

实习的终2天我们一起进行了实地测量。这个任务单靠一个人的力气和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。这次测量也培育了我们同学间的分工协作的力气,增进了同学之间的感情。测量中我们每个组员都分别独立的观看,记录每一站,并精确进行计算。做到每步都检查无误,这样做不但可以防止误差的积累,准时发觉错误,更可以提高测量的效率。我们怀着严谨的态度,仔认真细完善的做好每一步,直至符合测量要求为止。培育了我们严谨的科学作风。

半个月的实习真正做到了让我们从一个同学到一个公司职员的转变,使我们体会到什么才是真正的社会,真正的工作。实习时间不长,但却教给我们在学校永久学不到的,在实习期间,感谢各位领导老师对我们实习供应的关怀,在你们的关怀下,我们学到了很多,是我们深知,毕业只是求学的一小步,社会才是真正的高校。

移动联通生产实习总结 篇5

一周的生产实习对我来说,意义颇深!使我不仅熟悉了公司产品的生产流程,更让我体验到现代化作业的高效、快捷,尤其是公司良好的工作氛围,对我的人生观、价值观都产生了一定影响。在这短短地紧张而又繁忙的一周里,我学会了许多从未接触过的东西,受益匪浅!

一、现代化作业手段

一台台包装好了的产品不断的向外运送,送去的不单单是经过了千万道工序以后的产品,更是一种现代科技力量的凝练!从材料的采购、检验、测试,再到产品的装配、加工,到后的整机调试、包装等,每一个环节都做的滴水不漏,不光有严密、科学的工艺流程,更有技艺精湛的技术人员的操作,不论是硬件的设施、设备,还是软件的技术力量,都体现了信息时代下的现代化作业的方式、方法,给企业带来了前所未有的经济效益。

二、对产品的深刻认识

虽然穿梭于繁忙而有序的生产车间的时间不是很长,但经过自己的多问、多动手、亲体验,在短短的一周里,使自己对公司的产品有了质的认识。不仅知道了产品的分类、系列、规格型号、作用特点及广泛的应用领域,而且掌握了变频器、起动器的工艺流程,还亲自操作了变频器的整个成产过程,加深了对产品的进一步的理解和认识。

三、良好的工作氛围

走进车间的那一刻,我被整个工作的场面震撼了,眼前的一切并非我想像的那样糟糕,整洁的工作环境;井然有序的设施、设备;忙碌而又节奏的身影,这一切使我摒弃了以前对车间那种凌乱不堪的印象。人与人配合的那种默契,并非每个公司都会具有的;人们之间团结协作的精神,使工作顺利的进展;互帮互助的良好作风,使人感到工作的轻松和愉快。在这里,我学会了与人合作,工作要认真细心、负责任。

四、自我认识的改变

在装配过程中,小到拧紧每一个螺丝钉,大到整台机器的组装,每一个小细节的不慎都可能会造成后调试的不成功,即就是产品不合格。这就要求我们每一个操作人员在工作中必须保持清醒的头脑,注意力高度集中,并且小心谨慎地做好每项工作,方能使大家的心血不付诸东流,不合格的产品进行返工胜过再次生产机器的功夫,所以,必须保证每个细节尽量完美无缺陷,否则,会给公司的经济效益造成一定影响。因此,我明白了,凡事都要心细,尽职尽责,尽善尽美。没有好,但求更好,无论是在生活还是工作中,我们都要脚踏实际,一步一个脚印,稳扎稳打,不要眼高手低,好高骛远,否则,即使象上螺丝钉这么个小事,也未必做的漂亮。其实,人的一生也像一台机器的生成一样,人生的每一个阶段都要用心去经营,一招不慎,步步错,要想拥有一个成功的,有为的人生,就要像组装一台机器那样,认真、踏实、大胆、执着。

文章来源:http://m.386h.com/shiyongfanwen/106582.html

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