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实习午托总结

2025-05-28 实习午托总结

实习午托总结(通用十六篇)。

岁月流逝,流出一缕清泉,流出一阵芳香,相信你会领悟到不少东西,该好好写一份小结把这些都记录下来了。那么要如何写呢?以下是小编精心整理的实习个人小结100字范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实习午托总结 篇1

通过一个月的实习,我得到了全面系统的锻炼,也学到了很多书本上学不到的知识和技能。

在学生心理咨询师和高一班主任的实践中,我深深体会到,我们的学生是如此渴望有一个知识丰富、综合能力强、能倾听自己心声的朋友。作为他们的朋友,我只能认真听,耐心问,认真思考。最最终会帮助他们增强认知,正确对待和科学处理面临的困难;作为一名语文老师,面对几十双渴望知识的眼睛,我认真备课,认真组织,用真诚的心对待每一位同学,用清晰的文字把每一个问题解释好,用深情表达每一个核心思想。

在过去的`一个月里,我受到了老师和同学的密切关注。他们用真诚友好的眼神,看着这样一个矮小却能干的老师自信地走过我难忘的实习。

同学们在我讲课时积极提问,认真听讲,然后用热烈的掌声鼓励他们,督促我在学习和工作中不断创新,不断进步!

我,以一颗真诚的心,单纯的感情,作为一个普通的老师,给学校领导、老师、善良可爱的同学留下了深刻的印象。

在此,我衷心感谢他们,特别是我的导师李先生,以及分管领导;同时也要感谢大学老师和同学们对我的关心和帮助。

实习午托总结 篇2

来到文田的第三周星期一,我第一次以老师的身份,站上讲台讲课。我讲的课文是《爱莲说》,基本上用了一天到两天的时间备课,主要是在原有的导学案、课件基础上再搜罗一些背景资料、添加一些自己认为重要的生字词,以及在网上看了一些名师教学实录视频,学习名师的教学方法等等。在这些准备的过程中对课文也更加熟悉了,于是站到讲台上也没有特别紧张,最大的问题就是时间的掌控还是不到家,要讲的东西太多,对于学生反应所作的判断也不够迅速,导致课堂节奏比较拖沓,但总体来说效果理想。其他听课的伙伴都说我讲得不错,这也给了我很大的动力,4班学生活跃的反应也给课堂增色不少。真正站上讲台才体会到了教师的感觉,跟之前所试过的家教、小班教学感觉很不一样,真正的学校课堂需要高度的集中力、果敢的判断力以及掌握全局的控制力,缺少一样都不能保证课堂的完成度。今天的实战令我感悟颇深,这第一课也给我的实习生涯、或是更远的教师生涯开了一个好头。

本以为上了这节课就轻松了,结果指导老师突然说未来两天的课都由我们来上,还有一课是新课《大道之行也》,真的给了我们一个很大的挑战。第二天我有两节课,第一节先把昨天没讲完的《爱莲说》收尾,第二节课便讲一下练习、顺便对《陋室铭》、《爱莲说》两课作一个小测。第一次上两节连堂,虽然不是两节都我讲,但已经感受到了疲惫感,第二节课看学生小测才得以坐下来休息一下。终于由衷地感受到之前师姐说过的话:老师这个职业确实是个体力活。

第三天赶在国庆放假之前开新课《大道之行也》,这节课的备课时间比较不足,虽然课文短小但毕竟是先秦时代的古文,即便有翻译,学生理解起来也有困难。在课堂上,我花了比较久的时间引导学生“货恶其弃于地也,不必藏于己”这句话的含义,从而引导他们讲出“货尽其用”这层意思,可事实证明这对于学生来说比较难,最后的效果也不是很好。指导老师说我应该更生活化地解释,不必太拘泥于教参上的翻译,但他也说这节课比上节课有进步,流畅了很多。我想,每节课都会有不足与遗憾,但只要有进步,一步一个脚印,最后的成果肯定是可喜的。

实习午托总结 篇3

我是在幼儿园实习的,转眼间两个月的实习生活就这样结束了。

初为人师,欣喜中有困惑,欢乐中有感悟。幼儿的教育和成长,都掌握在幼儿教师的手中,我真正感受到这份职业的神圣。

回顾这些日子,我学到了许多幼儿园的实际操作经验,这为我以后的工作打下了坚实的基础,成为我珍视的宝贵财富。在这段时间里,我尝试了许多人生的不同际遇,它教会了我执着,坚持,奋斗,理解和珍惜。这是我在学校里学不到的。这次实习对我来说是一次非常有益的磨练和尝试。

在这次实习中我第一次懂得了理解、喜欢孩子,要有很多很多的耐心、细心和爱心,这正是我们学习和努力的方向。在实习中,使我更深刻的了解到了一个幼儿教师的工作,更深刻了解和掌握了小班这一年龄阶段的幼儿的身心发展特点及其在保教工作方面与大班、中班幼儿的区别。也认识到了作为一个幼儿教师,除了做好幼儿的教育工作外,如何做好与保育员、其他教师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。

以前我比较注重于对有关幼儿身心发展特点及国内外幼儿教育研究的理论学习,常常忽略了对幼儿生活常规的关注。这次在幼儿园实习,第一次完整的观察了幼儿园一日的生活,发现其实训练幼儿的生活常规培养他们的行为习惯及自理能力也是一项重要的任务,一门值得重视的学问。指导老师很会利用机会对幼儿进行随机教育,把有计划的教育和随机教育相结合,如我们班有两个小朋友浪费洗手液,指导老师就会跟小朋友说明我们幼儿园的洗手液是怎么来的,不能浪费,并要求他们两人带一瓶回来作为赔偿。这些日常生活突发的事件都成为教师培养幼儿良好行为习惯的机会。

保育实习生活,使我第一次亲密接触了幼儿园的方方面面,也总结出一些经验。首先,整理好本班教室的卫生,减少幼儿与细菌接触的'机会。坚持每日用消毒毛巾将幼儿能接触到的地方擦拭一遍,特别是幼儿的饮水柜,容易滋生细菌,发生交叉感染,每天下午收缸子后及早上摆缸子前都要用消毒毛巾擦拭;对于幼儿的玩具、桌椅、坐垫、餐桌、餐椅都定期用84消毒液进行消毒。教室、洗刷间的地板随脏随擦,避免地面有水使幼儿滑到。给幼儿创造一个清洁、讲卫生的环境,同时培养幼儿注意保持个人和生活场所卫生的好习惯。保育工作是很辛苦的,但是也要很细心,这样才能做好保育工作,要时刻检查卫生情况,厕所地面要保持干净。防止幼儿滑到。

我在实习初期的时候,看到小朋友的椅子放得不整,我就会帮他们放好,他们告诉我饭菜吃不完,我就叫他们不要再吃了,他们要上厕所,不管当时在做什么活动,我都以为应该让他们去上厕所。他们不会脱衣服的时候,我会主动帮他们脱等等。我以为我是在帮助他们,可事实却并非如此,经过指导老师的提示后我才认识到我的行为的后果就是他们永远都不能学会自己的事情要自己做,不能养成良好的行为习惯。我的行为的出发点是关爱幼儿,但结果却是溺爱他们,所以经过反省我觉得幼儿教师心中应该有一把尺,这把尺其实就是教师坚守的原则这些原则的出发点和终点都应该是发展和提高幼儿的能力的。

小朋友都非常天真可爱,我很爱他们,很喜欢和他们玩。幼儿园早上有半个小时是让幼儿拿着玩具萝卜自由活动的,我会趁这个机会,和他们玩成一片,和他们聊天。我试着让自己变成小朋友,融入他们的生活。这样我才会获得他们的欢心,才会得到他们的信任和依赖。我愿用我的热心,换取孩子们的安心;我愿用我的真心换取孩子们的开心;我愿用我的实心,换取所有人的认同。我很庆幸能够和小小班的小朋友及两位优秀的老师共同度过两周的时间,小朋友们给我带来的是无尽的快乐。而两位老师的指导和教诲则是一笔宝贵的财富。

经过实习,我才发现,要想当一名真正合格的幼儿教师还真不容易,光靠现在学的知识是远远不够的。

我把实习期间的点点滴滴串联起来,在这短暂的两周时间里,我的关念,我的心态,我的能力在逐渐地发生变化,从中我也领悟到作为一个新教师,一定要戒骄戒躁,要时刻有种学习的态度来对待自己的工作,注重经验的积累注重观察有经验的老师是如何上课的,并借鉴她们好的方面,不断提升自己的能力,这是一个成长的过程,也是必须的过程,如果自己的态度谦虚,观察仔细,吸收得当,那么就一定能够取得进步,得到提高和发展!

而且,新教师还应该注意建立教师的个人魅力和树立一个良好的形象。这就必须从自己的技能技巧、人格等方面下功夫。有些幼儿经常会这样说:“我喜欢xx老师,她唱歌可好听了!”“我喜欢xx老师,她跳舞可好看了!”等等。可见,拉近与幼儿的距离,建立自己的个人魅力,技能技巧也是一个很好的途径。同时,教师还应该言而有信,说到做到,遵守诺言,不应该唬弄幼儿,只有尊重幼儿才能令幼儿尊重自己,树立良好的形象。有一位有经验的幼儿教师说:“在幼儿园里,教师树立形象要做到说一不二,对幼儿提出的要求要幼儿必须做到。当然这些要求不是过份的。例如,在活动中,有活动规则;在游戏中,有游戏规则,教师必须在细微处树立威信。如果在细微处不注意,那更不用说在别的地方了。树立威信不是让幼儿怕你,而是提出的要求必须遵守。”可见,在建立个人魅力和树立良好形象方面,要注意的是生活中的点滴和细微之处,要讲求原则和耐心,而不是靠几节成功的课,因为这并不是短时间内可以做到的。

我在实习中增长了见识,我才知道,做老师难,做幼儿教师更难;也知道了自己的不足。我们要回到学校来充实知识,弥补缺口。

以上就是我在幼儿园这一个月以来的心得体会。我相信在以后的实习、工作中一定会有所提高的。

实习午托总结 篇4

在妇产科的实习即将结束,在这一个多月的`实习期间,我遵纪守法,遵守医院及医院各科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同学,严格要求自己,努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和基本技能应用于实践。在此过程中我不断总结学习方法和临床经验,尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,不断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。

实习午托总结 篇5

在小班实习的4个星期里,我学到了很多东西,不光是平时的日常工作,这次我还有幸见识到了幼儿园教研活动,对我影响很深。我得到了一次较全面、系统锻炼也学到了许多书本上所学不到知识和技能而且学到了很多关于班级管理经验,学会了怎样运用学校所学知识结合带班实际提高幼教工作,更学会了怎样与孩子沟通。

记得第一次讲课的时候很紧张,而我一紧张就拉肚子,所以直接导致了我那天基本在厕所度过,逐渐到后来的几天习惯了一点就好多了,和孩子们咋一起的时候也会很放松,并且教了孩子很多新知识。

幼儿园实习生活还有教研活动让我受益不少,但我也深深地体会到要想一名优秀教师不仅要学识渊博其它各如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲究,并且一个月里我的观念,心态,能力也在逐渐地发生变化,从中也领悟到作为一名新老师,一定要戒骄戒躁,要时刻以一种学习的态度来对待自己的工作,注重经验的积累,注重观察有经验的老师是如何上课的,并鉴戒她们好的方面,不断提升自己的能力。这是一个成长的过程,也是必经的过程,假如自己的.态度谦虚,观察仔细,吸收得当,那么,就一定能够取得进步,得到进步和发展。

这次实习对我来说是一次非常有益的磨练和尝试。我感谢我的学校给了我这次实习的机会,这为我以后的工作打下了坚实的基础,成为我珍视的宝贵财富。

教师实习总结 1

师者,传道授业解惑也,教学是教师最基本的任务,我虚心学习,积累教学经验。“他山之石,能够攻玉”,教学中多听其他教师讲课,学习他们的教学经验。“三人行必有我师”,每个人都有它的长处,这些都是值得我们学习的地方,听其他教师的课让我受益匪浅。在我的教学过程中,我也一点点的改善自身的不足之处,让我尽可能的做的更好,向其他优秀教师看齐。其次是认真负责、踏踏实实。踏实的去做我的每一份工作,无论是备课还是作业,只要是我做的就力争做到。

当然,人无完人,每个人都会犯错,我也同样如此,可是我会在意识到我错误的时候立刻改正过来,并比以前做的更好。最终就是了解学情、开拓创新。在大学,我学习了很多新的'教育教学理念,在实习中我结合实际情景进行实践。中学生对事物充满了好奇,有着较强的求知欲,但他们的性格等方面还没有定型很容易受到外界的影响,在教学中充分把握这一点,从他们感兴趣的资料导入,利用多媒体使课堂充满活跃气氛。

实习生活已经过去了三分之一,我们都有了一个胜利的砝码,带着这份自信和能力我相信我一定会走的更远,它将成为我一生中最完美的回忆。这是一段充满艰辛和收获的经历,也是我人生中最珍贵的财富。

实习午托总结 篇6

收到仲老师的发言邀请,我受宠若惊,但更多的是忐忑不安,因为刚刚工作半年的我依旧带着重重的学生气,在大家的帮助下成长着,进步着。与其说是与大家分享我从学生转变为教师的这一过程中的收获,倒不如说是和大家一起回顾我们共同经历的岁月。下面就把自己从学生到教师过程中的感想与大家分享一下。

一、深刻认识,端正态度

在大学里虽然学的是学前教育这个专业,但是由于没有真正实地接触到幼儿园,所以对幼儿园还谈不上了解。在大一还在选择是否转专业的时候,第一次走进了幼儿园,最触动我心的是那一双双清澈的眼睛,让我有说不出的感受,真的是纯洁无暇,被这样一群像天使一样的孩子包围着,我觉得是一种幸福,从此我便坚定了做一名幼儿教师的信念。再次来到幼儿园就是大四实习的时候,孩子们一板一眼的上各种兴趣班、特长班,老师们工作清闲,业余生活比吃比喝比穿比车比老公,让我觉得自己辛辛苦苦大学四年学的东西实在浪费,因为不需要。可是来到新凯以后,让我对幼儿园、幼儿教师有了一个全新的认识。记得到润江见习的第一天,陆老师带着我走过好几个班级,看见陆老师能亲切地叫出每一个孩子的名字,与他们热情的打招呼,我真的很惊讶,当时我还很白痴的问了一句“陆老师,这么多孩子您都认识啊?”那时我知道了幼儿园必定要是个充满爱的地方,老师跟孩子之间要零距离,老师与老师之间也要零距离。我们不是高高在上的教导者,而是与孩子们平等的引路人,这样才能更加了解孩子。

二、敞开心扉,互相接纳

刚开始来新凯实习的时候,人生地不熟,有很多的不适应。陌生的城市、陌生的同事,没有归属感,怕自己什么都不懂会做错事情,茫然失措的我选择了每天默默的做事,不愿意多说一句话。后来一次意外的摔伤,来自各位老师和同伴的关心,让我体会到了家的温暖。那一刻所有的不适应都瓦解了,我深刻的感觉到,我们新凯是一个大家庭,我是这个家庭的新成员,我应该去了解我的家,了解我的.家人。于是,我试着和同事多交流,给自己机会去了解别人,也给别人机会来认识自己,渐渐的我的笑容多了起来,因为我知道了自己身边都是一群可爱的人,那是我的财富。我需要他们来爱我,我也会去爱每个人,去珍惜身边的每个人。

三、初为人师,苦中多乐

“最近怎么样?”“忙啊”“你们幼儿园老师有什么好忙的,不就带孩子玩嘛!”这是我刚踏上工作岗位时在和朋友聊天经常有的对话。说真的虽然我知道作为一名幼儿教师会有很多繁杂的事情,但是我不知道这其中的学问会这么大!我不知道一名普通的教师还需要参加教研,一直以为那是名师们的事情;我不知道作为一名教师除了要上好课以外,还要为孩子们创设一个让他们乐在其中的环境,一直以为用钱买就可以;我不知道作为一名教师需要写这么多的案头资料,等等。现在想起刚开始工作的那段时间白天活动室里吵吵嚷嚷,自己却手足无措,一天下来整个人被弄得焦头烂额。晚上,又像一只热锅上的蚂蚁,忙得不知干什么才好,恨不得把自己拆成两半,我忧虑过、失落过……幸亏园里面及时给我们新教师做了各种培训,如:说课、听课、评课的培训,幼儿常规如何培养,一日活动的组织和站位,以及新教师成长俱乐部等都让我受益匪浅。我知道了,教育是一门艺术,一次好的活动的组织需要教师在大到目标、素材的选择确立,小到活动过程中的一句话,一个手势等都需要下足功夫。在一次次的月汇报中,更让我深深的体会到了这一点。虽然在第一次的汇报活动中,我表现的不太好,但是各位老师的宽容和鼓励,让我重拾信心,通过园里的各种培训学习、观摩老教师的课、加强反思,并在以后的汇报活动中,与师傅一次次的商讨方案,修改修改再修改,从第一版方案到最终版方案中间总会有好几个版本,这些版本我都会留着,我珍视它们,因为它们映射着我的成长过程,让我才有后来的进步。

从来没有在一个比较正式的场合来表达我的谢意,今天我就借此机会来感谢仲老师、桑老师给我们10届新教师创造的学习机会,感谢陆老师对我的鼓励和信任,那句“陆老师没看错人”至今还让我非常感动。还有我的师傅,在我每个月的汇报及日常教学活动中,给了我很大的帮助,不厌其烦的帮我理清思路,指出问题,帮我改正,真的非常感谢!在从学生到教师的路上,你们是我的领路人,谢谢你们用宽容博大的心来包容,让我慢慢成长。

新教师成长的路很长很长,新教师成长的路很苦很苦,但我坚信快乐要有悲伤作陪,雨过就应该有晴天。我会用自己的汗水、自己的梦想去编织下一段精彩的故事。

实习午托总结 篇7

我体会最深的莫不是税收的广泛性和复杂性,应对如此种种形形色色的大中小企业,诸多的税种加各种优惠政策,对我们的税务工作也提出了严峻的考验,我想寻求一种好的制度,把税务工作化繁为简,并采用科学的管理。

此次实习是有益的,为我以后踏入社会工作准备了很多良好的'知识与经验。感触有很多,体会也有很多,收获更是不少,对于陌生的东西,不再陌生了,下次要是有什么东西坏了,完全能够靠自己去发现问题,有困难的时候也要向别人取取经验。毕竟团队的力量是很大的,是能够去依靠的。

实习午托总结 篇8

通过实习,我越来越体会到“真诚待客,服务之本”,我也是努力这么做的,我的业绩也变得越来越好了。服务要求我们能够真诚地对待顾客,而真诚待客是服务之本,是前提要素。真诚待客就要我们在对待客人时要发自内心的体贴与帮助他们,同时要让他们感到我们的关心不是虚伪造作的。顾客的含义是广义的,公司与公司之间、部门与部门之间、同事与同事之间,在团队运作中,实际上也好比对待我们的顾客一样。

当我们对身边的同事,在团队合作中要真心的使用礼貌用语,见面时相互礼让,工作中虽然存在上下级,但沟通时多了尊重,那么我们的团队就会很团结,我们的企业就会产生绵绵不断的朝气,那么我们的战斗力就非常强,一个融洽的团队又怎能不打胜战,又怎能不赢得顾客的信赖?在公司,每一个人对待顾客、上司、同事、属下都要像对待朋友一样,我们的集体就会充满关爱,充满温馨,充满活力。这也可以说是感染力吧。

销售人员所从事的工作决定了必须与各种各样的人打交道,热情好客、广交朋友是工作的需要,诚实可信、谦虚有礼会受到别人的信赖和喜爱。这些素质的提高,有助于客户的稳定的发展。首先是别人信得过你这个人,觉得你是一个诚实的人,别人才能对你没有戒备心理,你尊重别人,对人有礼有节,别人和你打交道心里才觉得舒服。这样不但他可能会成为你的客户,有可能还会将别的客户介绍给你。

这样你的客户会越来越多,你的业绩也随之会越来越好。现今的社会,因为市场变化和人们生活质素的提高,反而导致人情关系变淡,而我们从事旅游、酒店、餐饮服务就是给人们创造一个能够弥补人际情感的空间,所以我们要时刻记住——顾客就是我们的朋友。

“顾客是朋友”与传统观念中的“顾客就是上帝”是有本质性的区别,我们都知道现实中的“上帝”是一种抽象的、无形的离我们相当遥远与陌生。在服务中,如果我们将顾客作为上帝来伺候,实际上让我们自己永远以没有标准的标准来工作,也就是说使自己永远以下等人的心态服务于顾客,这样的服务理念就会使人际关系产生陌生与阶级的`感觉。“顾客是朋友”的概念很真实,我们知道每个人在与朋友(此处指知心朋友)相处时,会很放松、很自然,那么在一种平等互助的环境下工作,我们又怎能觉得累呢?我们坚持以“顾客就是我们的朋友”为我们的服务理念,我们要成为顾客值得信赖的朋友。

要实现我们的服务理念,就要注意我们的服务过程的每一个细节,要在每一个系统性的服务动作完成后认真总结,好的要继续发扬下去,不好的要立即改变。值得提醒大家的是,在我们对客户服务时,我们要时刻提醒自己要想方设法使顾客成为你的朋友,要在服务的每一个环节做足功夫。

实习午托总结 篇9

时光飞逝,转眼在机构的实习已经结束。这将近两个多月的实习,使我受益匪浅。在机构实习主要是担任小班集体的助教,帮助田老师管理小班上时的纪律。期间也做了一些其他工作,如帮机构整理一些材料、做一些职工作,在机构中组织了一场活动,等等。这些都提高了自己的实践能力。

刚开始,对什么都不熟悉。但是通过与中心老师沟通交流,我们与机构的老师慢慢熟悉起,而且对机构中心的孩子也慢慢了解,随着时间的累积,我对机构、老师和孩子越越熟悉,这对我的实习工作十分有利。对每一个孩子情况的具体了解,会让我的.实习工作更加顺利。比如做感统训练时,哪些孩子能做哪些运动,他们运动做多少,我们都要清楚地掌握。当然,我自己也十分喜欢这些小朋友,他们十分可爱,善良。只要经常夸一夸他们,他们就十分高兴。而且有些孩子特别会撒娇,让你无法拒绝,不忍心拒绝,这时你心里就会想:“他们怎么这么可爱呢?

既然已经在这里实习了,那么就要好好做,从实习中我们也会真正的学到东西。实习中,我会积极完成自己的任务和工作。而且在机构中周老师还看望我们,并且与我打电话联系,了解我的具体情况,对我的实习工作和手册进行指导和建议。机构中的高老师则给我们做了培训,并且给我们布置了具体的任务,并在平时实习的时候给我们建议,还和我们探讨了我们关于对机构的问题与建议。指导老师和机构负责人对于我们平时在机构中的实习工作都十分关注,并且给予积极的指导和建议,使我们意识到自己的不足和优势,不断地提升自己的能力!

在机构的实习使我对特殊教育有了一个比较全面的认识,补充我的知识,扩展了我的知识面,提高了我自己的能力。在机构中我们学习到很多关于特殊教育的知识、理念。这与社会工作有很大的相关性。相信它们的未一片光明!

实习午托总结 篇10

寒冷的冬季早已远去,烈日炎炎的夏日早已到来,不知不觉中我们已来xx顶岗实习两月有余。虽然天气从零下变到了零上,但作为实习生的我们依旧满怀热情,在寒冬与炎热中散发我们的激情,在校园中尽显我们的才华,在三尺讲台上传播我们的快乐,播种我们的希望。

了解顶岗实习的人没有顶岗实习过的人会认为顶岗实习是一件又苦又累的事情。但当我们真正走上实习岗位,开始在实习地实习时,我们发现顶岗是苦与乐的共同体。顶岗实习中不仅有苦和累,在实习的过程中还有无限的快乐与感动。而这份快乐与感动的源泉就是我们那可爱的`学生。

随着时间的推移,第一眼见到他们时心中产生的那种莫名的快乐已渐渐在我们的心中生根发芽,现在这种快乐已成为我们的一部分。我们那些可爱的学生已成为我们顶岗实习快乐的源泉。

除了学生们给我们带来的快乐,顶岗实习的快乐还来自于学校里每一位关心我们,帮助我们的老师。他们在教学方面从不吝啬,只要我们有问题请教,他们就会倾囊相授。在生活方面,他们对我们关心的无微不至。他们每一个善意的举动都会令我们这些身在异乡的大学生无比的感动,都会令我们无比快乐。

实习午托总结 篇11

为期两周的实习结束了,在这期间我们总共在五个单位进行参观实习,在老师和工厂技术人员的带领下看到了很多也学到了很多。让我对原先在课本上许多不很明白的东西在实践观察中有了新的`领悟和认识。

实习午托总结 篇12

《汽车构造实习》共有10个实习内容,贯穿整个学期,随着《汽车构造》课程的教学进度而展开。在整个实习过程中学生们表现出了较强的求知欲,出勤及课堂纪律较好,实习日志和实习报告上交很及时,但也存在一些问题,现总结如下:

1、部分学生课前预习不足

在每次进行实习之前,我都要让学生回顾一下课堂上所学的本次实习内容的理论知识,有部分学生对所学知识很不熟悉,这样就影响到实习的'效果。

2、部分学生实习参与积极性不高

在实习过程中,部分学生虽然出勤较好,但是在实际的操作过程中,不积极动手实践,只是站在后面看,最后的实习考试成绩不理想。

针对以上存在的问题,在以后的实习环节上要注意做到以下几点:

1、注意提示学生做好预习工作,在回顾理论知识的时候,多采取提问方式,提高学生课前预习的积极性。

2、在实习过程中加强提问次数和让学生复述工作原理的次数,重点关注理论知识强,动手能力差的女学生,提高实习的学生整体参与度。

实习午托总结 篇13

本次实习以生产实习为主,生产实习是学习工业工程专业的一项重要的实践性教学环节,旨在开拓我们的视野,增强专业意识,巩固和理解专业课程。实习方式主要是请企业技术管理和企业管理人员以讲座形式介绍有关内容;

同学们下生产车间实际操作,到企业现场管理,向技术生产工作人员学习请教相关知识;

由带队老师组织同学们分组讨论、发言,通过交流实习体会方式,加深和巩固实习和专题讲座内容。通过本次实习,我们学到了很多课本上学不到的东西,并对生产管理有了更深的认识。

我们主要生产的产品是多功能电子时钟的附件---投影。

对样品的外观、清晰度、光电特性、开关视角等进行测试并把测试报告汇总后分析。刚开始几天跟熟练的员工师傅学习操作和质检标准,后来在师傅的指导下尝试单独完成操作。首先我们要把样品进行安装点亮并调节,然后在对一些参数进行设置,并对每项测试调出最佳效果并按等级标准进行分类。刚开始的时候真是手忙脚乱,心里七上八下,可是越忙就越慌,一慌可就更乱了,师傅在一旁耐心热情地纠正,顺带也帮我完成了许多堆积的任务,后来想想真是万分感谢!后来熟练了,心态才调整过来,工作上手就快了。只要操作得当,人员安排合理,一般都能产生较高的效率。生产车间的领导看我们做得不错,特地给我们下达了xx件/天的工作指标,意在激励我们努力工作讲求效益,如此这样计件生产,更大地调动了大家的积极性,完成产量准时下班,让工厂的老员工们羡慕不已,也更添了我们的信心。原来想每天做xx那时根本不可能的事,可真正埋头苦干下来居然惊奇地发现我们仅用4/5的时间就能完成计划,原来我们的潜力竟有这么大!

在完成了额定的工作任务后,工厂还给我们提供了各种岗位学习的机会。可以按照个人优势及兴趣报名参加维修组。我很有幸师从一位资格较老的工人师傅,他教我电路的排线,故障的检测,再到实际的维修操作……每一个细节都讲解得具体详实,令我得以把书本中的理论与实际操作相结合起来,加深了印象和理解。另外,学到的维修知识我也即学即用,在师傅的监督下把我弄坏了N个月的walkman修理得十分好用。在此谢谢阿宏师傅了!

除了做生产装配外我们还调配去做了生产包装,那是一个需要时时警惕细心的工作。此时的成品已经要打包发往购货单位,一般出口国外的产品看货委托人也特别挑剔,往往偶尔一个小花痕就能带来严重的后果。而我们质检QC在这个环节就更加重要了,承担着很大的责任。需要细心地检查外观和各种各样的产品功能。

所谓包装就是成品完工前的最后一道工序,也是一个产品比较重要的组成部分。包装工序包含了产品的简单组装、外观清洁、五金件装配、包装物制作、对产品的前道工序的品检、产品的包装装箱等。

质量是品质的保证。因此,工厂对产品实际质量也有严格的把关。一般一道包装的流水线上都有二到三个品检人员进行严格的产品检验,从产品的去尘、划痕筛选和等级的分类到最后的装箱,每个细节都有严格的操作规范和标准。对于一些外销客户来说,对于产品都会比较挑剔,但工厂都会满足这些的要求。这也就是为什么我们工厂的产品会有质量的保障,在产品上很少出现质量纰漏的原因。

而同样是国内订单的话,往往会有一些刁蛮的客户,在产品没有品质问题的时候却还要挑一些小“瑕疵”。对于这些问题,除了要和客户解释清有些是因为原材料本身的问题之外,还要让他们了解我们工厂对质量方面的控制要求达到了国内先进水平,很多质量问题的产生很可能实在运输过程中的碰撞和野蛮运输。

当然,为了避免在运输途中的损坏,除在采用一般的安全包装下,还可以采用一些常规包装物,如纸盒、纸箱、礼盒、海绵、珍珠棉、气泡袋、胶带等。

我们在工厂学到了各个方面的小知识,从小小的螺钉开始,模具、气压、芯片、组装、包装、报表分析等等,每一样都有了初步的认识,感觉特别新鲜呢。

比如各类小金属螺钉等也是常用到的配件。因此,对于一些常规的五金件,诸如一些合叶、铜扣、铜脚等,工厂都会采购一定的数量以备库存。另外像一些在笔上五金件,工厂自己也有制造的能力,很多都可以独立完成。

另外,智能化的 计算、分析等也是有效节约劳动资源的有效手段,以便有更多的精力从事高层次的创造性劳动,智能化促进柔性化,它使生产系统具有更完善的判断与适应能力。

21世纪电子产品制造业的重要性表现在它的全球化、网络化、虚拟化、智能化以及环保协调的绿色制造等。它将使人类不仅要摆脱繁重的体力劳动,而且要从繁琐的一、工厂的总体规模水平。

虽然说工厂对于大多数的小型电子产品都能生产,但是以后在和客户沟通过程中,在尽量满足客户要求的同时,还要尽量站在工厂的立场上考虑。比如,可以向客户推荐一些外形相同,但是做法简单,结构清晰的样品。这对于工厂来说不但可以降低成本,而且还可以提高效率。

来这边虽然才短短一个月,可收获挺多。由对LCD和芯片板一窍不通,到现在对它的工艺和生产流程了熟于心;

从闹钟坏了只能束手无策,到现在对它的原理和修理方式手到擒来……也让我深深体会到了生产装配的酸甜苦辣,虽然这是一些简简单的基本操作,但是只要我们的安装不正确和操作的疏忽都会影响到测试结果与预期的不符,由于有些正因为这一点误差而导致样品的不符合标准而返工或符合的变符合了,出货给客户造成不利影响。所以我们每一步都有要集中注意力,争取把每一步都做好

实习结束,接下来我们需要面临的更多,不过对于我来说,已经不在是实习生,厌倦那样的大学生活,主与被的关系,就是这个社会生存的基本原则,原则在规则中慢慢的消失,而规则就是前者无法改变且被更多人接受的事实,接受的人越多,自然而然的就成了我们今天的潜规则,好比五只猴子的故事,就让这原本多次多彩的世界形成了一种模式,不知道这算不算一种悲剧,谁都无法说清楚,毕竟这世界不能缺乏主宰者,只有把散沙凝聚起来,建成堡垒,力量才不容忽视。

在学校盼望出来,可出来不久,又想回学校,人为什么就这么矛盾,犯贱的年龄,借口永远都不缺,简单的人,为什么存在这么复杂的'思想;

曾经苦乐伴我们步入社会,军训的考验、不合常理的睡觉及饮食、小社会里面的利益、复印店的答案、恋爱的地方、宿舍里的味道等一系列的记忆,静静的遗留在我们每位同学的心中,任凭时光怎么流逝,这段记忆也不会被遗忘。

实习,考验随之而来,怎么去面试,成了我们实习生的第一个考验,没经验,没阅历,没社会关系,没钱,没证书,没理想,这一个个的问题,困扰我们每一位实习生;

在我出来实习,我参加各种各样的面试,在不同的地点,不同的时间,却带着一份相同的简历,来回在人才市场奔波,好不容易争取到一次面试的机会,被损失了自己最珍贵的东西,为了能应聘上某个岗位,却不得不编造一些花言巧语,甚至引用网络上的语言,暂时性的骗了应聘管,而自己却欺骗了自己,如果不这样,恐怕连见应聘管的机会都没有,好多人都自我安慰的说,这是善意的谎言,这一切是谁之错,社会、学校、老师、家长、自己,无一没有错。

拿着奖学金,离开学校及爸妈,来到远在千里的异乡——xx是一个讲究效率的城市,在这里的环境下生活,很容易激发我的斗志,寻找自我,这莫过于是个好地方,不过寻找自我需要时间,眼下就是先工作后择业,最起码温饱问题是必须的解决的,温饱是关键,饿着肚子谈理想,简直是扯淡,不现实,开始找工作的时候,每天至少要拨打五六个跨城xx,因为刚来到这个陌生城市,手机号码还来不及更换,人生地不熟,走到哪里都显得那么陌生,挑战、选择、拍板,都是自己的事情,别人无法替我们做主,没有一个人愿意把自己的主宰权交给别人,从此开启了我的社会之门。

招聘方的骗局,起初我参加一个储备干部的面试,很顺利的通过,是在私企上班,主要从事焊机的制作,面试的时候说好了x小时xx天制,不加班,可等我们把一切的准备好,开始上班,才从同事口中得到准确的上班的时间及一些霸王条款,欺骗、狡猾、这一切都是自己太嫩,现在选择不做,却什么都办理好了,只要委屈自己先做着,在慢慢的择业……在这里特别解释单位里面的储备干部含义:储存起来干活的人,简称储备干部。

要找一份和自己专业代沟的工作是一件很不容易的事情,种种条件,就把我们绝之门外,在学校大部分都是学习软件,出来却搞硬件,对与刚实习生来说,很正常不过,实习单位是深圳市xx电子有限公司,岗位是xx售后服务,主要负责拆装机,检测机器故障,在师傅的领导下,工作很快的就上手了,不过工作中,错误没少犯,有很多东西是我们在学校不能学到的,总结以下几点:

1. 所谓长大,就是你知道的那是怎么一回事;

2. 所谓的成熟,就是你知道后故意说不知道;

3. 多做事,少埋怨;

4. 与他人和睦相处,加强与同事的沟通;

5. 虚心学习、虚心请教、虚心接受;

6. 错误并不可怕,就怕一错在错;

其实不管做什么事情,最主要的是心态,在过一段时间,我们即将面临毕业,毕业就意味着有更多的选择,可我觉得,毕业就是提醒,提醒我们还未睡醒的人且把自己当孩子的人,长大,独立,生活,前途,未来,幸福……

理想与现实的距离,说远不远,说近不近,主要的是看我们用什么样的心态去看待,现实是什么?理想又是什么?在我们这个年龄,是无法给出准确的答案,每个人的心中的现实和理想都不一样,虽说我们都是人类,可人类的思维区别是很大的,在我的心中,我觉得现实就是被人们说烂而不愿提起的事实,称之为现实;

理想是改变我家乡,尽力的为他们提供帮助。

在职业起步的短短道路上,想要得到更好、更快、更有益的成长,就必须以归零思维来面对这个世界。不要以大学里的清高来标榜自己,不要觉得自己特别优秀,而是要把自己的姿态放下,把自己的身架放低,让自己沉淀下来,抱着学习的态度去适应环境、接受挑战。放下身段才能提高身价,暂时的腹地终会促成未来的高就。

三年的中专生活似弹指一挥间,从刚跨入中专时的失落和迷茫,到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。我知道,这又是我们人生中的一大挑战,角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于中专三年的学习积累和技能的培养。

我自认为无愧于中专三年,刚入学时,我曾为身为中专生而懊丧过。但很快,我选择了坦然面对。因为我深信,是金子在任何地方都会发光。所以我确信,中专生的前途也会有光明、辉煌的一天。

通过这三年的学习使我懂得了很多,从那天真幼稚的我,经过那人生的挫折和坎坷,到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然,三年中的我,曾也悲伤过、失落过、苦恼过,这缘由于我的不足和缺陷。但我反省了,这只是上天给予的一种考验,是不能跌倒的。中专生的我们应该善用于扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水平能力。

生活、感情、职业,对我来说,都存在很多不确定,未来充满各种可能,此时我的迷茫,需慢慢的在生活中体验,从中找寻自我,我对自己从未失去信心,虽然曾经和老班聊天的时候说过,就算你现在给我xx我也不知道做什么?想要卓尔不群,就要有鹤立鸡群的资本。忍受不了打击和挫折,承受不住忽视和平淡,就很难达到辉煌。年轻的我们要想让自己得到重用,取得成功,就必须把自己从一粒沙子变成一颗价值连城的珍珠。

这三年的锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会远远不够的。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;

面对现在,我努力拼搏;

面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

实习午托总结 篇14

经过xx个月的实习,我得到了全面系统的锻炼,也学到了很多书本上学不到的知识和技能。

在学生心理咨询师和高一班主任的实践中,我深深体会到,我们的学生是如此渴望有一个知识丰富、综合能力强、能倾听自己心声的.朋友。作为他们的朋友,我只能认真倾听,耐心询问,认真思考,最终帮助他们增强认知,正确对待和科学处理面临的困难;作为一名语文老师,面对几十双渴望知识的眼睛,我认真备课,认真组织,用真诚的心对待每一位同学,用清晰的文字把每一个问题解释好,用深情表达每一个核心思想。在过去的xx个月里,我受到了老师和同学的密切关注。他们用真诚友好的眼神,看着这样一个矮小却能干的老师自信地走过我难忘的实习。同学们在我讲课时积极提问,认真听讲,然后用热烈的掌声鼓励他们,督促我在学习和工作中不断创新,不断进步!

我,以一颗真诚的心,单纯的感情,作为一个普通的老师,给学校领导、老师、善良可爱的同学留下了深刻的印象。在此,我衷心感谢他们,特别是我的导师xx先生,以及分管领导;同时也要感谢大学老师和同学们对我的关心和帮助。

实习午托总结 篇15

一、计划执行情况

本次课程设计中,由于人员过多,实行分组教学分为6个小组,1、2、3组为一个大组,4、5、6组为第二大组。分别实行不同的项目教学,在这个学期按教学计划完成了基本功训练(刀工、勺工)并全部考核过关。热菜烹调进行了炸、熘、爆、炒、烹、煎、塌、贴烹调方法实习菜肴的制作,制作的菜肴全部符合标准。

二、主要经验

在烹饪教学过程中每组每人都能明确自己的职责,每天教师分配给每组不同的项目进行实习而每组组长给每个组员也分配不同的.任务,有打荷的、有配菜的、有初加工的、有上灶烹调的、有面点的。这样学生能了解和掌握每个岗位的职责,到单位以后无论分到什么岗位都能胜任。

通过实习,学生有以下收获:

1、能掌握和学到烹饪技术。

2、能了解各个岗位的岗位职责。

3、能知道怎样配合团队的协作完成每个项目。

4、能学会酒店厨房是怎样管理和运行的。

5、能学会烹调方法的举一反三。

三、存在问题和建议

1. 学生对原料的认知太少,好多原料都没见过。

2. 学生自学能力需提高,不仅是自学书本知识的能力。还有实际操作出现的问题。

实习午托总结 篇16

xx年3月,我在佳语幼儿园进行了为期半个月的实习,在这次实习中我第一次懂得了理解、喜欢孩子,要有很多很多的耐心、细心和爱心,这正是我们学习和努力的方向。我在实习中增长了见识,我才知道,做老师难,做幼儿教师更难;也知道了自己的不足。我们要回到学校来充实知识,弥补缺口。

每个孩子都有自己的内心世界,他们好比一把把锁,老师就是开启那把锁的主人。真正走进孩子的世界,去发现他们,改变他们,教育他们,这个世界就是天才的世界。跟孩子们在一起挺有意思的,现在还真的挺想他们的。

初为人师,欣喜中有困惑,欢乐中有感悟。幼儿的教育和成长,都掌握在幼儿教师的手中,我真正感受到这份职业的神圣!和孩子们在一起的喜怒哀乐,现在回想起来就象一串串冰糖葫芦,紧紧的串在一起,甜甜的。我愿用我的'热心,换取孩子们的安心;我愿用我的真心,换取孩子们的开心;我愿用我的实心,换取所有人的认同。

经过实习,我才发现,要想当一名真正合格的幼儿教师还真不容易,光靠现在学的知识是远远不够的。

只有不好的老师,没有不好的孩子。幼教本来就是一门需要具有爱心的专业。面对一个个天真的孩子,我们更应该用母亲般的心去呵护他们。短暂的实习,我更加坚定了自己的选择。

文章来源:http://m.386h.com/shiyongfanwen/107861.html

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