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一节有趣的语文课 小学作文怎么写

今天上了一节有趣的语文课,为什么有趣呢?那是因为今天的语文课,老师拿来了一壶神奇的饮料。

铃铃铃!优美的上课铃响了,我们敬爱的王老师神神秘秘的走上了讲台,手里拿着一个蓝色的壶,于是同学们叽叽喳喳议论起来,想知道老师葫芦里卖的什么药。这时,老师发话了:同学们,今天,我给大家带来了一壶神奇的饮料,想与大家分享一下。但是,老师说上来试喝的时候,不能发话,也不能让其他同学猜出这是什么味的。这更激起了同学们的兴趣,大家踊跃举手,想让老师叫到自己。第一个同学上去了,尝完了之后,先是愣了一下,然后若有所思的点点头。接下来上去的同学,有的兴高采烈,有的垂头丧气,还有的表情正常。同学们争着问他们是什么,可大家都守口如瓶。终于轮到我了。哇!一股强烈的酸味儿冲进我的鼻子,又喝了一口,原来是醋!铃铃铃!下课铃响了,没被叫到同学们争着问老师这是什么。老师只是简单的回答了一句醋!他们这才恍然大悟,也感叹自己辛亏没被叫到。

今天的课上完了,果然是一节有趣的语文课呀!

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一节难忘的语文课作文大全


今天早晨,蓝天悠悠,白云朵朵。我们刚进教室门,就见褚老师笑眯眯地宣布:今天给大家布置一个特殊的任务,老师和学生的角色转换一下,谁愿意当小老师,替老师来给大家讲讲《预付的故事》这篇课文呢?唰、唰、唰老师的话刚落,一大片小手高高举起。老师说:看来大家都想体验当老师的感觉。好!给你们一个星期的时间,学着老师样子来备课,谁准备好了,下周二可以上来试试喔!

时间就像一辆小马车,哒、哒、哒转眼即过,很快就到了星期二,同学们都跃跃欲试。首先上来的是我,我满面笑容,自信满满地开始讲起了课文的第二部分,同学们也很兴奋,连平时调皮的也端正地坐在座位上,用充满期待的眼神盯着我。刚才还自信满满的我看着大家齐刷刷的目光都盯着我时,我胆怯了,声音也越来越小,这时同学们都炸开了锅,喊到:胡老师,你能不能大点声音呀!我们听不见你讲课了。这时褚老师赶紧给我戴上扩音器,并给我投来了鼓励的目光。我调整了一下心态,又一次鼓起勇气,绘声绘色地讲了起来。同学们也配合地一次次举起了手,回答我提出的问题。

紧接着是张诗怡上来接着讲第二部分内容了。有了我的冲锋陷阵张诗怡就显得没那么紧张了,只见她大大方方地学着老师的口吻:请同学们将第五自然段齐读,请同学们找出文中的比喻句正讲得带劲时,一个同学打岔到:张老师,你怎么只顾讲课,板书和笔记呢?这时张老师不好意思的吐了一下舌头说:哦!我忘记了。同学们发出了一阵阵笑声!

最严厉的要数庄语嫣了,只见庄老师一上台就学者褚老师的样子板着脸批评了几个捣蛋的同学,给大家来个下马威

最后在我们几位同学相互配合下,这篇课文讲完了。我们几位小老师终于松了口气,好累呀!通过这节课让我感受到了想当名好老师真的不容易。我顿时明白了老师的良苦用心,体验到老师这份职业不易。我以后要将心比心,设身处地的为老师着想,认真听讲。

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解散。

耶!可以踢足球了!

体育课解散了,我们自己组织了一场足球比赛。

比赛开始:我是守门员,一开始敌队就开始发起了猛烈的进攻。敌队前锋过了一个人,迅雷不及掩耳来到了我的球门前。突然,他开了一个大脚,球朝着球门左上角飞了过来,挟着呼呼风声,看来这个前锋不简单。我用力跳起,把头对准球顶了回去,没想到,那个前锋也学我用头把球拦了下来,然后又飞起一脚,球又嗖的一声飞了回来,还好我看准了球,一个飞身,把球扑了出来。

第二局,我从守门员变成了前锋,我就要看看这个人到底有多厉害。一个转身,球来到了我的脚下,我用一个假动作骗过了粘着我的敌人,刚准备射球,对方前锋就过来抢球了,我只好把球传给了队友,队友射门,哎!射偏了!门球被那个前锋抢到了。这是时间所剩无几,那个前锋疯狂地回跑,来到了我方球门前,他刚准备射门,我方后卫猛地插了上去,铲走了球,后卫把球传给了我,我向前方跑去,跑着跑着突然裁判哨声响起,比赛结束了。

裁判判了点球,每个队伍都有一次机会。对方先来,那个前锋又来了一个大脚,结果球出界了。轮到我了,我按捺住紧张心情,稳稳地一脚,耶,球进了!

叮叮叮,下课了。真是一节有趣的课啊。

老师点评:文章紧扣球赛过程,生动叙述,点面结合,富有感染力,真棒!

最新:有趣的一节课


8月3日,乌云密布,我来到了写作班上了一节有趣的课。

方老师说:今天我们来一次脑筋急转弯比赛。规则:一共有20道脑筋急转弯,答对一题加100分,答错一题减50分,总分记入考核分。注意:你要是和答案一样,你就站起来。听了老师的话,我暗暗自喜:虽然我有点笨,但脑筋急转弯我可是看了好多的。

十分钟后,比赛开始了,同学们的脑子个个进入高速状态,时刻准备答题。第一个问题是:手机的反义词是什么?大家听到问题后七嘴八舌地议论着,我听后想;手机的反义词是不是把手机反过来?我刚想举手,有人就说了就说了机手,但老师说不对。反思维不对,那就回归正常的思维,手的反义词是脚,那机没反义词呀。同学们的答案五花八门,但没一个答对的,最后老师公布答案是脚丫(因为手机=手鸡,脚丫=脚鸭。)哎,原来是脚丫,早知道我就说脚丫了。

一题一题的过去了,我连一道题都没答对,这难免让我有点失望。不知道第几题了,题目是:小张是一个守职的士兵,为什么坏人来了,他还睁一只眼闭一只眼?同学们纷纷举手,有的说小张是个瞎子,没看见;有的说坏人是小张的亲人;有的说小张在睡觉;还有的......这时我想起来了,这题我看过,答案是什么来,对他在瞄准,我想到后马上举手,我说:他在瞄准。老师说答案正确,当时我太开心了,因为这次我终于答对了。这一题让我又恢复了信心。

最有趣的是:孔子是我国著名的教育家、政治家请问他是什么家?我想老师都把答案讲出来了太简单了。我立刻举手说了:教育家和政治家。老师说不对。同学们跟着衬,有的说你干嘛不说孔子是军事家呢。有的说答案要是这么简单,这还叫脑筋急转弯么?还有的......教室里回答纷纷,但每一个正确的,最后是徐少康说对了,是老人家。

就这样一题接一题,一题接一题教室里时而传来欢笑声;时而传来鼓掌声;时而传来喝彩声。比赛结束了,走在回家的路上,天仿佛不阴了,草儿仿佛更绿了,我忘不了这一天,忘不了这有趣的一节课。

讨厌的一节课 小学作文怎么写


星期一的上午第一节课,天阴沉沉的,像一张泼了墨水的纸。同学们安静的坐在教室里。今天老师要发上周的考试试卷,教室里像炸开了锅一样,沸沸扬扬,同学们议论纷纷。

我肯定没有及格!

我听说全班没有一个满分!

又要挨打了!

不一会,班主任李老师表情严肃地走进了教室。他又胖又矮,个子只有一米六,穿着西服,扣子绷得紧紧的,皮鞋擦得光亮,向下一看几乎可以看见自己的脸了。他的脸又胖又圆,眉毛像连在了一起似的,因为他太胖了。眼睛小而精悍,每时每刻目露凶光,嘴唇又厚又大。他威严地扫视了全班一遍,拿起了试卷。教室里一下子鸦雀无声。所有的人都盯着老师手里的一大叠试卷,大气都不敢出一声。

我紧张极了:老天爷,千万要保佑我及格啊! 啪地一声,李老师把试卷扔到了讲台上,双手叉腰,指着我们大骂了起来:你看你们,一个个小懒散的样子!别人班的满分一抓一大把,十几个都有的,你们呢?没有一个是满分,这要我怎么教啊?你们上辈子都是猪吗?猪都比你们聪明!你们是集体投胎来气我的吧?

开始发卷子了,老师一个个开始点名了。

刘小四李老师的眼睛里射出寒光,他啪地一声把卷子拍在桌子上,指着刘小四怒喝道:考了39分,你还有脸来学校?你简直就是一头猪!给我滚回家去!

刘小四吓得浑身哆嗦一下,脸色白得像一张纸,眼睛瞪得像一个铜铃,嘴巴直哆嗦,牙齿直打颤。他从座位上站起来,颤抖着走上讲台,边走嘴里边嘟囔着:完了,这下全完了,回家又要享受‘男女混合双打’了!

高寒老师的声音停顿了一下,脸上浮现出笑容,眼睛弯得像月牙,嘴巴咧开,满脸笑容地说:考得最好,全班第一,98分!

高寒是班上的尖子生,是老师心目中的完美三好学生,每次考试他总能拿第一名。老师一念完,高寒面带笑容地站了起来,得意扬扬地扫视全班,轻视地哼了一声,好像在说:就数我最聪明!他从老师手中接过试卷,一脸的骄傲。

王小五老师念到这个名字时,脸马上从晴转阴了,他的眼喷射出来 三昧真火,恶狠狠地说:50分

程吾,50分!

胡杨,77分!

李月,43分!

就快念到我了,我的心提到了嗓子眼,感觉自己吓得脸都绿了,眼皮垂着,豆大的冷汗在我脸上流淌,浑身颤抖不已:完了,绝对考得不好!我仿佛看见老师狠狠地骂我,爸爸妈妈正打着我的屁股,试卷像魔鬼一样张开翅膀向我扑来。

外面下起了倾盆大雨,雨珠啪啪地砸在玻璃上,仿佛要把玻璃砸破。教室里安静极了,我的心里一片凄凉:我该不会比刘小四考得还差吧!那样的话,我真的完了!

江涛终于,老师点到了我的名字,我的心一抽,绝望地站了起来,眼睛死盯着老师的嘴。

老师瞪了我足足五秒钟,哗试卷往我脸上飞来。果然不出我所料啊!我连跳楼的心都有了,如果这时候地上有个坑,我一定跳下去,把自己埋住!我绝望极了,没得说,我绝对又是倒数第一,老师对我比刘小四的态度都差!

老师大骂道:的,我教的学生从来都没有你这么差的!

我低下头,偷偷地轻轻地把试卷一角掀开,一个鲜红的3字映入眼帘,我咬牙掀开试卷,顿时崩溃了:37分!

我后悔极了,早知道我就好好学习,不玩游戏了!

屋外,雨已经停了,冷风呼呼地吹着,我的心像这天气一样荒凉,这真是讨厌的一节课!

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