二年级写人作文300字篇一_马虎的我
我是一个活泼的小女孩,今年十岁,我有许多的优点,但也有许多的缺点,马虎是我最大的缺点。
马虎的我,经常做一些让人哭笑不得的事情。比如说作业有一题没写,把加号看成减号,少看一个零,写句子少一个字唉,马虎给我带来了许多麻烦,真是说也说不完。
一天早上,我吃过早餐,用餐巾纸擦了下嘴,就把它搁了起来,上学的时间到了,我满屋子找餐巾纸,没办法,我只好拿了一包新的餐巾纸匆匆忙忙去上学,在路上无意中摸了一下裤子口袋,咦?什么东西软绵绵的?我掏出来一看,原来我找了半天的餐巾纸在这儿啊。从那以后,我时刻提醒自己一定不能再马虎了。
马虎在每个小朋友身上都有,但我要告诉你们,马虎会害了自己,所以,我们要改掉这个坏毛病。
二年级写人作文300字篇二_马虎的我
我有一个最大的缺点马虎,妈妈送我一个绰号小马虎
有时候,上学时忘带文具盒,考试忘带直尺,水杯丢了三四个这都是我日积月累养成的坏毛病,我也想改掉它,可是,每次我都半途而废。
上学期期中考试时,我在心里默默的念着:细心细心做完题,我再三的检查,认为已经准确无误了才交了卷子。可是,发卷子的时候,我大吃一惊,有一题词语让写四个,我却只写了一个,没有写够,还有一小题没写。
李老师经常对我们说:如果你当上了火箭制造员,让你去按一个螺丝钉,你没有按,火箭起飞了,飞到了半空中,摔下来,那是便是机毁人亡了。我下定了决心,一定改掉这个坏毛病,摘掉这顶不光彩的帽子!
一双大大的眼睛,一个小鼻子,一个小嘴巴,这就是我。
我是一个马虎的人,一次,我拿着十块钱去买东西。选完东西后我就去买单,服务员说完价格后,我便伸进口袋去找钱。我发现口袋里没有钱,可是我明明带了十块钱的啊的!找了半天都没有找到,结果一放手,十块钱掉了下来。
我虽然马虎,但我还是很大方的。在宿舍里,我会与其他人分享。在家里,我也是一个爱分享的。
这就是我,一个马虎、爱分享的我。
马虎,每个人都有一点,我也不例外。这个马虎一直影响着我的学习和生活,给我带来了不少麻烦。
一次语文考试,我早早就做完了基础题和阅读题。一看到作文题目《我》,我就以为是写《我》的作文,我就高兴的做完,做完后我不检查。谁知,试卷一发下来,一看才78分,一检查,原来是作文离题了,幸亏老师手下留情,没全扣完。我想:回家一定会被家长骂得狗血喷头。回去后,重写了一篇作文。
还有一回,我帮爸爸妈妈做早饭,我先拿了三个鸡蛋,学着妈妈的样子,做起煎鸡蛋来。大约过了三分钟,三个黄灿灿的煎鸡蛋做好了,我想:爸爸妈妈吃了我做的煎鸡蛋之后,肯定会夸我的。我越想越美,把三个鸡蛋盛到碗里,端到爸妈跟前,请他们品尝一下。爸爸妈妈一吃,一下子呆住了。我连忙问:好吃吗?妈妈把鸡蛋全都吐出来了,问我:这鸡蛋怎么一点味道也没有,你是不是忘记放盐了?听了妈妈的话,我的脸刷一下就红了。原来我做鸡蛋的时候光想着爸爸妈妈会怎样夸我,连盐都忘记放了,我怎么这么马虎啊!
从那次开始,我下定决心改掉这个坏习惯。终于,功夫不负有心人,我现在做事已经没有那么马虎了,受到家长的赞扬。可是,我要引以为戒,把马虎这个毛病彻底改掉。
星期三的上午第一节课,正好是我们的语文老师宋老师的课。上课铃一响,宋老师就像法官一样走上讲台。她拿惊堂木(黑板擦)在桌子上一排,教室里马上安静下来。她说:同学们,请把昨天的作业拿出来放在桌子的右上角。你们四个侍卫(组长)替我检查作业。侍卫立刻走出座位认真地一个挨着一个检查着。我满怀信心地等待他们看我的作业,因为昨天我虽然头痛请了假,但自己已经打电话问清楚了。就在我觉得万无一失的时候,情况发生了180度的大转变。侍卫(组长)发现了问题,便走上讲台禀告法官大人道:草民赵聪没有完成作业。请法官大人处置。于是法官大人就把我叫了上去问个明白。法官大人问:大胆赵聪,你为何没完成作业?我丈二和尚摸不着头脑,心想:我并没有没完成作业。我把作业给了法官大人。她一看,说:我布置的作业就不是你写的这些。我赶紧解释说:昨天我生病了,作业是草民王家阳告诉我的。法官大人问:此话当真?我说:句句属实。这时,王家阳也被当成未完成作业交了上来。法官大人示意,让我先下去。指着王家阳说:草民王家阳,你是怎么回事?不但自己写错了作业,还害了别人。王家阳吓得直哆嗦,回答道:我昨天有急事,着急回家不料把作业抄错了,请大人赎罪!法官大人说:念你态度诚恳,老实交代,就不再追究你的责任,下去认认真真地补完作业。下不为例,态度决定一切,细节决定成败。我也赶紧去做自己的作业了。
这件事发生以后,我做事也不敢再马马虎虎了。否则,后果不堪设想。
指导老师:宋玲萍
山西省平遥县西关小学117班赵聪
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