真金在烈火中炼成，勇气在困难中培养。这句话深深地烙在我的脑海里。生活中，我们常常遇到许多困难，而这些困难，却是培养勇气的关键。

记得那是一个夏日的傍晚，我和爸爸妈妈推着自行车兴高采烈地来到院子里。没错，我，要练自行车。我想：骑自行车对我来说根本就是小菜一碟。于是，我信心满满地踏上了自行车。

没想到，我刚才踏上自行车，就差点摔了个狗啃泥。我站起来，调整好呼吸，又踏上了自行车，踩了两三米，可我又从车上摔了下来，这次，我摔得手掌大部分擦伤，泪水夺眶而出。这时，一群孩子骑着自行车从我身边呼啸而过，突然，我的耳边响起一声尖叫：快看哪！这人这么大了还不会骑自行车！哈哈哈哈哈爸爸在一旁，皱着脸说：你看看，比你小的孩子都会骑自行车，爸爸的脸真是被你丢尽了！我的脸上火辣辣的，像是柴上被浇了油一样。我小跑着回到了家。

我趴在床上嚎啕大哭。那时，我恨死我自己了，为什么我不会骑自行车，为什么我会从车上跌下来。既然我不会骑自行车，那那我干脆放弃算了。放弃？那自行车买来又有什么用？我岂不是要被别人嘲笑一辈子？不！我不要！这时，我仿佛看见一群孩子骑着自行车对我指手画脚，爸爸因为我不会骑自行车而垂头丧气突然，我站起来，推着自行车再次来到院子里。

我骑上自行车，眼睛注视着前方。花儿、小草随风摇摆，像是在为我打气：加油，加油！小鸟在空中旋转，好像也在为我加油我望着它们，竟不知不觉地学会了骑车。我呼喊着：太好了，我终于学会了骑车！

从此，我我拥有了勇气，学会了勇敢。我勇敢地学滑冰，勇敢地参加各种活动，勇敢地在演讲台上演讲

真金在烈火中炼成，勇气在困难中培养。这句话说得一点也没错。遇到困难，只要勇敢地去面对，就一定会成功！

小编推荐

勇气

世上有许多事物值得挑战，许多人的挑战大多是跟冒险和挑战胆子有关，每一项挑战都是生活中的经验，我人生中的挑战是每人每天都会做的事，就是向对方主动开 口聊天，每当我一和同学主动开口时，都会有点想要退缩的感觉， 当别人对我开口时，我能回答他，在这一生中，我和同学主动开口的经验并不多，只要一向对方主动说话，就很佩服自己，因为我成功了，这件事对我来说需要很大 的勇气，这也是一项挑战。

每一个人的挑战都是自己害怕的事，能够克服自己害怕的事，才是真正完成挑战的人，主动向同学开口讲话，是我不敢做的事，所以我常常告诉我自己，一定要试试 看，这没有什么难的，如果能突破自己心理的障碍，就是一项挑战，自己害怕的事要鼓起勇起想办法克服，也说不定就能成功。

人们对于挑战可能会放弃，甚至逃避，但如果我能够尝试去做，就算失败了也是宝贵的经验，也是一种挑战。

每当我想放弃，就会觉得可耻，但我并没有就这样算了，我会想办法、会告诉自己，我只是准备的还不够，从认识自己开始，我并不会逃避，因为我知道今天真的逃 避了，之前的努力就真的白费了，当我拥有这份勇气，已经准备好了，就会再试试看，失败了是一种人生经历，如果只是逃避，就连试都想试，就没办法克服心中的 恐惧，完成自己的挑战。

2025专业培养方案

日子如同白驹过隙，不经意间，相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧！是时候开始写计划了。拟起计划来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的公司人才培养计划范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

专业培养方案 篇1

随着市场竞争的日益激烈，人才已成为企业核心竞争力的关键因素。为了确保公司的持续发展和竞争优势，特制定本人才培养计划，旨在通过科学、系统的培养机制，挖掘和培养一批具有创新精神、专业能力和管理素养的优秀人才，为公司的战略目标实现提供有力的人才保障。

一、目标设定

总体目标：建立和完善公司人才培养体系，实现人才队伍的梯队建设和结构优化，为公司可持续发展提供智力支持。

具体目标：

提升员工的专业技能和业务素养，确保每位员工都能胜任岗位要求。

培养一批具有战略思维、创新思维和领导能力的管理人才和技术骨干。

建立人才储备库，为公司未来发展提供充足的后备力量。

二、基本原则

内部培养为主，外部引进为辅：优先从公司内部选拔和培养人才，同时根据实际需要适当引进外部优秀人才。

理论与实践相结合：注重理论知识的学习与实际应用能力的培养，通过实践锻炼提升员工综合素质。

个性化培养：针对不同员工的特点和需求，制定个性化的培养方案，实现人尽其才。

三、培养体系

公司人才培养体系由以下几个部分组成：

启航计划：针对新入职员工，通过入职培训、导师制等方式，帮助新员工快速融入公司文化，掌握基本工作技能。

飞鹰计划：针对有潜力的`优秀员工，通过岗位轮换、跨部门交流、项目管理等方式，拓宽其视野，提升其综合管理能力。

精鹰计划：针对中层管理人员和技术骨干，通过高级研修班、外部培训、挂职锻炼等方式，进一步提升其战略思维、创新思维和领导能力。

雄鹰计划：针对高层管理人员和领军人才，通过参与公司战略规划、参与行业交流、承担重大项目等方式，培养其全局视野和战略决策能力。

四、实施步骤

需求分析：根据公司发展战略和人才现状，进行人才需求分析，明确培养方向和重点。

制定计划：根据需求分析结果，制定详细的人才培养计划，包括培养目标、培养内容、培养方式等。

组织实施：按照计划组织实施各项培养活动，确保培养效果。

评估反馈：对培养效果进行评估，收集员工反馈意见，不断完善和优化培养计划。

五、保障措施

制度保障：建立健全人才培养相关制度，如导师制、培训积分管理制度等，为人才培养提供制度保障。

资源保障：投入必要的人力、物力和财力资源，确保培养计划的顺利实施。

文化保障：营造积极向上的学习氛围和企业文化，激发员工的学习热情和创新能力。

公司人才培养计划是企业持续发展的重要保障。通过本计划的实施，我们有信心打造一支高素质、专业化、创新能力强的人才队伍，为公司的长远发展奠定坚实的基础。同时，我们也将不断完善和优化培养计划，以适应公司发展的需要和市场环境的变化。

专业培养方案 篇2

一、培养目标

提高员工的专业技能和工作能力，培养高素质的专业人才。

增强员工的团队合作意识和沟通能力，构建良好的团队氛围。

培养员工的领导力和创新能力，为公司未来发展储备管理人才。

提升员工的职业素养与道德观念，塑造企业价值观。

二、培养对象

新入职员工：提供基础培训，帮助其尽快融入公司。

在职员工：根据岗位需要和个人职业规划，定制化培训内容。

管理层：开展领导力与管理技能的专项培训，培养未来领军人才。

三、培养内容

基础培训

企业文化与价值观

职业道德与行为规范

基础职业技能（如办公软件使用、专业知识等）

专业技能培训

行业动态与市场分析

新技术与新方法的学习

实用技能（如项目管理、客户沟通等）

软技能培训

团队合作与沟通技巧

时间管理与自我管理

应变能力与心理素质培养

领导力发展

管理理论与实践

项目管理与决策能力

激励团队与人际关系管理

职业发展规划

个性化职业发展咨询

清晰的晋升通道与机会

定期的职业发展评估与反馈

四、培养方式

课堂培训

定期组织内部和外部专家进行授课，涵盖各类课程和专题讲座。

实地考察与学习

组织员工参观行业标杆企业，进行学习交流，开拓视野。

岗位轮换与实践

提供岗位轮换的机会，增加工作经验，提高综合能力。

导师制度

为新员工和在职员工指定导师，指导职业发展，传授专业知识。

在线学习与自学

建立在线学习平台，提供丰富的学习资源，鼓励员工自我提升。

五、评估与反馈

培训效果评估

采用问卷调查和培训前后的'测评方式，评估培训效果。

跟踪员工在工作中的表现变化，检验培训成果。

定期反馈机制

定期组织员工座谈会，收集对培训计划的建议与意见。

根据员工反馈不断调整和优化培训内容与形式。

职业发展评估

定期对员工的职业发展进行评估，为其制定更清晰的成长路径。

六、总结与展望

通过实施人才培养计划，提升员工的综合素质，将为公司创造更大的价值。未来，公司将持续关注人才的成长与发展，形成良性的培养生态，推动企业与员工同步成长。

公司的人才培养是一项长期的战略性投资，只有不断优化人才培养机制，才能在激烈的市场竞争中立于不败之地。

专业培养方案 篇3

人才培养方案是现代教育体制中非常重要的一环，通过一系列的计划和措施，旨在提高人才的综合素质和实践能力。随着人才培养方案的实施，我深深地感受到了其带来的巨大变化和影响。在这篇文章中，我将分享我对人才培养方案的一些心得体会总结。

首先，人才培养方案注重理论与实践的结合。在过去的教育体制中，理论与实践常常是脱节的，学生在学习过程中只能以死记硬背为主，缺少实际应用和动手能力的培养。而在人才培养方案中，理论与实践有机结合，通过各种实践活动和项目实践，使学生能够将所学的理论知识应用到实际中去。我在大学期间参加了许多实践活动，比如科研项目和社会实习，在这些活动中，我不仅能够将课堂上学到的知识应用到实际中去，还能够锻炼自己的实际操作能力和解决问题的能力。这样的实践经历对提高自己的专业素养和实际操作能力有着巨大的促进作用。

其次，人才培养方案注重综合素质的培养。过去的教育体制往往只注重学生的学术成绩，忽视了学生的综合素质的培养。而人才培养方案则强调培养学生的综合素质，如创新能力、领导力、团队协作能力等。通过各种评价和评估手段，人才培养方案鼓励学生积极参与各种社会活动和学术竞赛，培养学生的综合素质和领导才能。在我参加的实践活动中，我意识到自己不仅需要具备专业知识，还需要具备团队协作、沟通合作和问题解决等综合能力。通过与队友的合作和反思，我在这些方面得到了很大的成长。

再者，人才培养方案注重全面发展和个性特长的`培养。每个人都有自己的兴趣和擅长的领域，而人才培养方案重视培养个性特长，并设立了各种选修课程和自主学习的机会。在我大学期间，我曾选择了一门选修课程，它与我的专业并不是直接相关，但却使我受益匪浅。这门课程是一门艺术类课程，通过学习和实践，我不仅培养了自己对艺术的欣赏能力，还发展了自己的想象力和创造力。这样的经历让我意识到，只有全面发展并培养个性特长，才能真正成为一个有思想、有追求的人才。

最后，人才培养方案注重培养学生的创新思维和实践能力。在现代社会中，创新能力和实践能力成为一项重要的竞争力。而人才培养方案通过各种创新实践和创新课程的设置，引导学生主动思考、探索并解决实际问题，培养学生的创新思维和实践能力。在我大学期间，我曾参与一个科创项目，我们小组通过合作研究和实践，最终取得了突破性的创新成果。这个经历让我深刻理解到，只有拥有创新思维和实践能力，才能在未来的职业发展中脱颖而出。

综上所述，人才培养方案提供了一种新的教育模式，以培养学生的综合素质和实践能力为核心目标。通过理论与实践的结合、综合素质的培养、全面发展和个性特长的培养以及创新思维和实践能力的培养，人才培养方案为学生的综合能力提升提供了新的途径和机会。我相信，在人才培养方案的指导下，我们的教育将更加符合时代的要求，培养出更多优秀的人才。而我们作为受益者，在实践过程中不断成长和进步，将成为社会进步的重要力量。

专业培养方案 篇4

为了提高公司员工和管理人员的素质，提高公司的管理水平，保证公司可持续性发展，特制定如下《达州市给排水总公司20XX年人才教育培训计划》：

一、培训目的

以弘扬五种作风、提升五种能力为核心、按照不间断学习、全员培训的思路，构建符合公司实际的现代教育培训体系，健全符合人才成长规律的激励约束机制，形成分层次、分类别、多渠道、大规模的人才培训新格局，培训和造就一支政治素质好、业务素质好、团结协作好、作风形象好、富有创新精神，能够应对复杂局面的复合型人才队伍。20XX年底，通过培训争取具有本科及以上学历的员工比例达到20%及以上、企业经营者比例达到70%及以上、管理人员比例达到40%及以上、技术人员比例达到20%及以上，全员培训率达到95%及以上。

二、培训对象

公司现有在册在岗职工、新招聘工作人员。

三、培训内容

公司简介、发展历程、战略目标、公司文化、工艺艺流程、目标考核实施细则和安全操作规程。

四、培训形式

(1)实行“1122”优秀人才培训。采取引进来和送出去的方式，公司培养选拔1名优秀经营人才、1名优秀管理人才、2名优秀技术人才和2名优秀技能人才。

(2)实行创新型人才培训。在化验、监测、经营、安装、收费技术、机电设备运行控制等重要领域，重点培养1-2名后备人才，培养3-5名创新型优秀拔尖人才，建设创新性高精尖科技人才队伍。

(3)实行紧缺性人才培训。每年积极引进和培养电焊、化验、水质监测、施工现场管理和财务审计等高级专业人才各1名，以满足公司业务拓展需求。

(4)实行人才拓展培训。根据给排水建设的`要求，全面加强人才拓展培训，提高企业的凝聚力。年内滚动开展10人次的经营管理、水质化验、生产运行、维护、水表安装管网维修等专业人才培养。

(5)实行学习型班组建设培训。以开展“爱心活动”、实施“平安工程”为载体，积极培育水莲文化，建设学习型班组;加强基层班组建设，大力促进在岗学习和现场培训，开展公司系统所有班组长的轮训工作。

五、培训时间

(1)现有在册在岗职工每季度培训时间不少于5个工作日;

(2)新招聘工作人员初训不少三天。

专业培养方案 篇5

人才培养方案对于舞蹈领域的发展至关重要。不仅需要有专业的舞蹈教师指导，更需要有科学合理的培养方案。在我的舞蹈学习过程中，我深切感受到了人才培养方案的重要性与影响力。通过对舞蹈技巧、体能训练以及艺术涵养的全面培养，人才培养方案使我在舞蹈领域取得了长足的进步。

人才培养方案在舞蹈技巧的培养方面起到了非常重要的作用。在训练中，我们通过层层递进的培养，从基本功开始，循序渐进地提高了自己的技巧水平。例如，在芭蕾舞学习中，人才培养方案将从基本的立定、跳跃、转体等基本功开始，逐渐过渡到较为复杂的舞蹈动作，如转身、跳跃连续动作等。这样的训练方法让我对舞蹈技巧的掌握更加扎实，使我的舞蹈表演更加精彩。

在舞蹈领域，良好的体能是必不可少的。人才培养方案在体能训练方面为我们提供了科学合理的指导。通过不同的训练方法，如肌肉力量训练、柔韧性培养和心肺锻炼，我们的`体能得到了全面提升。例如，通过有氧运动的训练，我们的耐力得到了显著增强，这对于长时间的舞蹈表演非常重要。此外，良好的柔韧性和肌肉力量可以帮助我们更好地完成舞蹈动作，展现出更高水平的舞蹈技巧。

人才培养方案的另一亮点在于对艺术涵养的培养。除了对基本舞蹈技巧的训练外，人才培养方案也注重对学生的艺术表现力的培养。例如，在舞蹈课程中，我们经常会进行艺术表演技巧的练习，包括面部表情、手势运用等等。通过这些培养，我们能够更好地展现出舞蹈作品中的情感和内涵，使观众更容易被我们的舞蹈故事所打动。

通过人才培养方案的学习，我深切认识到它对于舞蹈领域的重要性。合理科学的培养方案使我在舞蹈技巧、体能训练和艺术涵养等方面都取得了明显的进步。然而，舞蹈的发展是一个持续不断的过程，我希望在未来的学习中能够进一步完善自己的技巧，并能够将舞蹈艺术发扬光大。同时，我也希望人才培养方案能够不断创新，结合时代的发展，为更多的舞蹈爱好者提供更好的培养体验，为舞蹈事业的繁荣做出更大的贡献。

以上是我对人才培养方案在舞蹈领域的心得体会。通过全面培养舞蹈技巧、体能训练和艺术涵养，人才培养方案不仅提升了我的舞蹈水平，也为我的未来发展奠定了坚实的基础。舞蹈作为一门综合性极强的艺术形式，需要各个方面的培养，而人才培养方案正是为我们提供了一个系统而有效的培养平台，帮助我们成为更出色的舞者。

精选:勇气

今天我和大家正式认识，所以我给大家带了一点见面礼！张老师郑重而又热情的说。

接着张老师鬼鬼祟祟的走到讲桌的袋子旁边，然后从袋子里面拿出了两个金银花饮料瓶。瓶里装有两种不同的液体，一瓶像鸡蛋里的蛋黄一样，金灿灿的，一瓶像是白开水一样是透明的。有人说就是金银花饮料和白开水；也有人说是银花饮料和自来水；还有人说是冰糖雪梨和自来水。同学们议论纷纷，回答五花八门。

张老师又让每个小组派出一名代表，上去闻一下是什么味道，我们组派出的是尤馨怡。尤馨怡靠近金黄的那一瓶，闻了一下，一下子捂住鼻子，像是闻到了厕所的臭味似的。

然后，张老师让两位同学用嘴巴尝一尝两瓶液体是什么味，猜拳赢了的人优先选择喝哪一瓶。尤馨怡赢了，她选择透了明的那瓶。经过上一瓶的洗礼，她还没喝呢，就流露出了一脸难堪的表情，但是他还是鼓起勇气喝了下去。而且他在喝之前还做了一个古代女子优雅的喝茶的动作，引得大家哈哈大笑。喝完以后她说了一句出乎意料的话：好好喝呀！还想喝吗？老师挑逗她说。她兴奋地回答到：嗯，还想喝！

经过这次体验，我觉得尤馨怡很有勇气，我对她刮目相看，十分佩服，我应该好好向他学习。

勇气(通用)

关于勇气的作文450字

今天，我看了美国作家海伦。凯勒的著作《假如给我三天光明》。这本书记录了一个盲聋人如何在无光、无声的黑暗世界里，坚强面对困难，勇敢迎接挑战，创造生命奇迹的故事，让我十分感动。

海伦。凯勒19个月大的时候，双目失明，两耳失聪，从此她的世界里没有了阳光和色彩。但她没有自暴自弃，在父母和老师的帮助下，她以常人超乎想象的毅力，一边顽强地与病魔作斗争，一边克服困难，发奋学习，以优异的成绩考入哈佛大学，继而成为美国著名的盲聋慈善家、作家和演讲家。

虽然拥有三天光明是一个不能实现的梦，但海伦。凯勒丰富、生动、真实而伟大的一生，却给全世界成千上万的残疾人和正常人带来感动和激励。她的传奇故事给了人们光明和力量，启发人们要勇敢、坚强、乐观地面对生活，面对磨难，珍惜自己的生命。

海伦。凯勒的作品在字里行间洋溢着对生活的热爱，让我从中得到无穷的精神力量。以后在遇到困难、挫折的时候，我会把海伦。凯勒当做一面镜子，学习她的勇敢坚毅，不向磨难低头，我要用自己的勇气和智慧书写出灿烂的人生。

海伦。凯勒，你是光明的使者，是我前进道路上的榜样！

关于勇气的作文450字

星期五晚上，爸爸妈妈带着我去游泳。

在没有看到游泳池之前，我脑海里，呈现出一大片蓝蓝的水面，水会不会很深？会不会很凉？我还会游泳吗？带着一点紧张和好奇，我跟随着妈妈往游泳池走。以前暑假我专门学了游泳，算是学会了。后来还游过几次。但从去年冬天以来我再也没有游过泳，我担心我早已忘记了。

来到游泳池，映入眼帘的是一个长方形的游泳池，水的确是蓝颜色的，清澈见底，但也飘来阵阵凉气。我想我猜的没错，水一定很凉，至于深不深？我看到了游泳池里划分了深水区和浅水区，我着急的想赶快跳进浅水区里适应一下，玩玩水，另外看看我是不是还会游泳？

由于好久没有游泳，我在记忆里寻找以前老师教我的下水时的准备动作。今天的水摸着很凉，我用手把水往身上泼，好冷！但还是要适应水温抓紧下水。要不我玩的时间就不多了。

浅水区的水很浅，玩一会就觉得没意思了。我看着在深水区游泳的人们，他们自由自在的游来游去，时而快、时而慢，时而激烈，溅起水花，时而悠闲。我好羡慕他们，我要鼓起勇气，壮壮胆子，去深水区游泳。因为我是会游泳的，只不过时间长忘记了。

在这里我的脚完全碰不到地上。如果我沉下去，这里的水足足把我淹没。幸亏我还有游泳圈。我的脚碰不到地，走动不了，被困在水中了？忽然，我想了一个好办法：我先带着游泳圈，按照我学游泳的游泳姿势游一游。然后再扔掉游泳圈，大胆的游一下。于是，我就按照我想的办法去游。我边游泳边想，我一定要好好复习游泳，因为游泳是一项很好的锻炼，我要恢复我会游泳的本领，每隔一段时间游一游，就会达到锻炼身体的目的。

关于勇气的作文450字

勇气，是我们生活的一部分。没有勇敢就没有克服困难的勇气，没有勇敢，就没有迈向成功的动力。

上小学了，妈妈对我说：溜溜，你读小学了，长大了，该一个人睡了。外婆也对我说：一鎏，外婆给你铺好了新的棉被，你要一个人睡了。这天晚上，我睡觉时，妈妈看我走来走去，对我说：：你要是睡不着，就先看会书，看累了就睡着了。我看了许多页，就是睡不着。外婆看我睡不着，就陪我睡。当天晚上，我做了一个梦，梦里，我和爸爸、妈妈和妹妹一起在沙滩上玩耍，过了一会儿，我和他们呢走丢了，惊慌失措的我一晚上都做着梦，梦中醒来，天已亮了。

第二天晚上，又到了睡觉时间，我还是不敢一个人睡，于是想出了一个好主意。我对妹妹说：妹妹，你看，楼上的床多旧啊！我的床多新啊！还有你喜欢的小白兔呢！你还是和我一起睡吧！妹妹听了就答应了。我心里暗暗得意，妹妹又上钩了，不过好戏不长，才一会儿，妈妈来看妹妹，发现妹妹在玩自制电脑，于是妈妈就把妹妹带走了。我一个人睡着睡着，听到外面的狗叫声，不禁害怕起来，但是我自言自语地说：我已经长大了，要一个人睡，我要勇敢。不一会儿，我迷迷糊糊地睡着了。这一回，我终于一个人睡了一晚上。

现在，我每天晚上都是一个人睡觉，我学会了勇敢面对困难，我决定：长大要做一个勇敢顶天立地的男人。

关于勇气的作文450字

参加侯老师组织的采风活动时，我们在凤翔县的东湖公园游玩。为了锻炼我们的胆量，侯老师带大家来到湖边的一角，湖水并不宽，但是水面上没有桥，只有两根粗粗的铁缆连接两岸，铁缆上面是两根铁链，要过湖只能手扶铁链，脚踩铁缆，一步步挪过去年纪大的同学，早就按捺不住冒险的冲动，很快就手脚并用得过了湖，剩下我们这些年纪小的男生和一些女生还在这边观望。侯老师鼓励我们勇敢地走过去，我的心里展开了激烈的思想斗争。既有冒险的冲动和不甘落后的想法，又害怕手抓不牢、脚踩不实万一掉下去怎么办？我转过头看妈妈，妈妈用鼓励的眼神望着我，于是我下定决心，准备试一试。

我用手紧紧抓住铁链，慢慢地迈下了第一步，当两只脚全部踩在铁缆上时，整个身体都失去了平衡，全靠手上的力量抓住铁链。侯老师在这边小心地保护着我，已过岸的同学们给我鼓劲加油，我小心翼翼地往前走，由于铁缆较松，我踩在上面时，脚都触摸到了湖水。我一边走着，一边在心里给自己打气：加油！一定成功！短短的一段距离，却让我想了很多。终于，我的脚迈上了岸边的台阶。我悬着的心终于放下来了，同学们给我鼓掌，妈妈在对岸也向我伸出了大拇指。平时我并不是一个胆大的孩子，但是这次我战胜了胆怯。我明白了，勇气就是战胜害怕，战胜恐惧，增强信心，做到自己平时做不到的。

关于勇气的作文450字

你去吧，我不敢。这句话是我在外面常说的话。但有一件事让我不得不让这句话藏起来。

这件事发生在不久前的儿童节早上，我跟舅妈、表哥和表妹一起去喝茶。我们坐下不久，舅妈因为有东西漏在家里，回家拿去了，餐厅就剩下我、表哥和表妹。表哥顾着看篮球。我和表妹就要负责洗碗筷呀、点东西等。我们点好了吃的，当然要把单子给服务员，表妹不敢，这个任务就交给我了。我做了一个深呼吸，举起单子说：劳烦一下，下单。服务员把单子拿走了，我发现自己一点也不紧张，面对一个陌生人，我居然可以说话这么轻松。原来大胆地说话可以很简单。

还有一次更离谱，我可以大胆的在众目睽睽下和一个插队的阿姨理论。那次我自己一个人上超市买东西，排队结账的时候，一个阿姨走过来对我说：让一让，让一让。我以为她要绕过去，就退后了一步让给她。谁知道她居然走到我面前停了下来，我下意识地问了一声：干什么？那个阿姨理所当然地说：排队呗。我生气了，对她大喊：哼，排队？插队吧！以为我小孩子好欺负啊！阿姨一脸责备的样子：哇，你怎么这么没教养，我是你的长辈，真没礼貌！你才没教养，还长辈，你凭什么插队，大家都看见你插队了，对吧？我转过身，看着后面排队的人。后面的人都纷纷支持我。那位阿姨气急败坏地走了。

原来勇气是多么重要，它可以帮你做好许多事情。

文章来源：//m.386h.com/shiyongfanwen/33823.html

更多