王老师今年大概五十岁,两鬓已经斑白了。
老师不喜欢测验,却喜欢在课堂上提问同学。如果同学回答得准确,深入,他就微笑着,仿佛在听着一首优美乐乐曲,然后在记分本上记下分数,兴奋.亲切地说:好!满分!;如果同学回答得不够深入,就关切地对他说:别紧张,坐下想想,再想想。一边说,一边点头。似乎每一次点头都会给同学们一次启示。
老师是教数学的,他上课时很幽默。记得有一节课,那节课是讲倒数的认识,老师讲得绘声绘色,讲着讲这,老师两腿一叉,伸出右手的大拇指和食指,一翻一翻,然后对我们说:同学们,你们看这个动作是什么?颠倒!对,倒数就是这个原理,把分子和分母的位置互相变换。使我们不明白的地方都弄明白了。
我爱我的老师。
每个学生背后一定有一个倾注了许多心血的老师,我也不例外。
我们的班主任李老师长着一头乌黑亮丽的短发,还有一双圆溜溜的眼睛,像两颗黑钻石;她两个炯炯有神的眼睛上佩戴着一副眼镜,看起来知识渊博,学富五车。李老师的嘴很厉害,说起话来像机关枪,所以谁也不敢和她顶嘴。她总喜欢穿一条朴素的黑红相间的裙子,整个人看起来精神抖擞。快放暑假时,学校展开了唱歌活动,我们班要唱《春天在哪里》这个曲目,我担任的是指挥员,但我指挥时总觉得动作有气无力的,所以,李老师在体育课上把我留了下来。
李老师开始细心的教导我。李老师把手轻轻的搭在我的肩上,温柔地对我说:你要大胆一点,你要学电视上的指挥家,把动作做的有力度有节奏些,知道吗?!我点点头,按照老师的要求做了一遍,我一边做,李老师一边看着我的动作。李老师打量着我和我的手臂做出的动作,她比裁缝给客人做衣裳还要仔细。忽然,老师喊了一声:停!我一惊,只见老师一边说,一边忍不住笑起来:你做的动作怎么像机器一样?!我难为情地底下了头。老师把眉毛皱成米字型,她的眼珠一直咕噜咕噜转着,忽然,老师眼睛一亮,似乎想到了好办法。她让我一个一个动作做。我开始做了,李老师仔细的端详着我的每一个动作,她用手撑着头,不时地对我的动作指指点点,微笑着对我说:李语茜,你做动作时要有节奏,手臂摆动时不要软绵绵的,脸上要带点微笑,这样才能感染同学。老师说着说着自己就给我做起了示范,她的手有节奏地挥动着,动作做的干净有力,不拖泥带水。我又一丝不苟地按照老师的要求做了一遍,我一做完就发现动作变得得心应手了,我高高兴兴地去上体育课。唱歌那一天,我们班取得了好成绩。每个学生背后一定有一个倾注了许多心血的老师,我也不例外。
我们的班主任李老师长着一头乌黑亮丽的短发,还有一双圆溜溜的眼睛,像两颗黑钻石;她两个炯炯有神的眼睛上佩戴着一副眼镜,看起来知识渊博,学富五车。李老师的嘴很厉害,说起话来像机关枪,所以谁也不敢和她顶嘴。她总喜欢穿一条朴素的黑红相间的裙子,整个人看起来精神抖擞。快放暑假时,学校展开了唱歌活动,我们班要唱《春天在哪里》这个曲目,我担任的是指挥员,但我指挥时总觉得动作有气无力的,所以,李老师在体育课上把我留了下来。
李老师开始细心的教导我。李老师把手轻轻的搭在我的肩上,温柔地对我说:你要大胆一点,你要学电视上的指挥家,把动作做的有力度有节奏些,知道吗?!我点点头,按照老师的要求做了一遍,我一边做,李老师一边看着我的动作。李老师打量着我和我的手臂做出的动作,她比裁缝给客人做衣裳还要仔细。忽然,老师喊了一声:停!我一惊,只见老师一边说,一边忍不住笑起来:你做的动作怎么像机器一样?!我难为情地底下了头。老师把眉毛皱成米字型,她的眼珠一直咕噜咕噜转着,忽然,老师眼睛一亮,似乎想到了好办法。她让我一个一个动作做。我开始做了,李老师仔细的端详着我的每一个动作,她用手撑着头,不时地对我的动作指指点点,微笑着对我说:李语茜,你做动作时要有节奏,手臂摆动时不要软绵绵的,脸上要带点微笑,这样才能感染同学。老师说着说着自己就给我做起了示范,她的手有节奏地挥动着,动作做的干净有力,不拖泥带水。我又一丝不苟地按照老师的要求做了一遍,我一做完就发现动作变得得心应手了,我高高兴兴地去上体育课。唱歌那一天,我们班取得了好成绩
李老师您每次教育我们都会花很多心血,您真伟大呀!
沈老师有一束乌黑发亮的头发,一双美丽的大眼睛,笑起来很亲切,鼻梁上架着一副眼镜,让人看起来很有学问,沈老师很可爱,总是扎着漂亮的马尾辫,她很亲切,还很幽默呢!
记得有一次,我正在翻书包,找语回本,可我找来找去也没有找到,最后断定在家里面。我心如急焚:这可怎么办呢?打电话?不行,妈妈在上班,没有时间。这让我不得不心跳加快,脸上露出惊慌的一面,我带着沉重的脚步走在操场上,失落的心情让我低着头,正好沈老师走过来了,看见我,我连忙把大家的作业本交到沈老师手里。沈老师和蔼的说:雅慧,以后你就放在讲台上就可以了,不用再跑一趟了。哦。我轻声的说。我想说出来,却说不出口,终于,我鼓起勇气对老师说:我忘带语回本了,对不起,沈老师。沈老师听我笑了笑,摸了摸我的头对我说:没事,人哪有不犯错呢,只要吸取教训就可以了,明天带来吧,老师相信你。听完,我顿时觉得沈老师就像妈妈一样那么亲切、那么和蔼。
沈老师不但很亲切,还很幽默呢。每次上课沈老师都会回啊N多个笑话,让我们哈哈大笑。我们都知道,沈老师这么做,是为了让我们从笑话中得到知识,这样做的确难为了沈老师,所以我们要好好学习,不要辜负沈老师!
沈老师对我们的教诲之恩,就如古话常说:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。在这里,我要对沈老师说一句:您辛苦了!
老师是园丁,老师是母亲。这话一点儿也不错,杨老师就是一个对学生既像园丁又像母亲的人。她也是我印象最深,令我最难忘的人。
杨老师是二年级时接我们这个班的。她中等身材,齐耳短发,脸红扑扑的,一双明亮的眼睛透着慈祥。
杨老师对我们倾注了她满腔的热情。
最难忘的是上四年级上学期的那个冬天,天气格外寒冷。一天早自习,同学们都按时来到了学校。可是,每次都是早早在教室门口迎接同学的杨老师却没有来。大家正叽叽喳喳地议论着。校长来了,告诉我们,杨老师的孩子小红的双手烫伤了,正送往医院,恐怕不能来上课了,希望大家好好学习。同学们听说后,都难过得不行。不少女同学都哭了。整个早自习,同学们心情都很沉重。
上课的铃声刚刚响过,杨老师一阵风似的推开了教室门。同学们都睁大眼睛,紧接着七嘴八舌地问起杨老师孩子的伤情怎么样了。杨老师抹抹脸上的汗水,说:没关系,我们抓紧时间上课吧!班长代表大家请杨老师返回医院照顾孩子,保证大家好好上自习。杨老师深情地说:谢谢大家的关心,孩子有护士照顾,不要紧的,你们马上要期中考试了,怎么能掉课呢?老师为了我们大家的学习,顾不上自己的孩子,让我深深感动。那些深情地话语,更让我终生难忘。
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