20xx年10月7日 星期二 晴

今天老师要我们制作科技小制作，说要参加年级组评比。于是，我就做了一个火山。我首先把买来的小苏打装在一个小袋里，写上碳酸氢钠（NaHCO3)。接着我把买来的500ml的可乐用泥土包好，再绑上青苔就行了。我做了两个，我先把碳酸氢钠（NaHCO3）打开，接着把可乐打开，然后立刻把碳酸氢钠（NaHCO3）倒在可乐里于是可乐就冒出来了。

原理是NaHCO3溶于水中会产生CO2（二氧化碳），产生的CO2与可乐里的CO2一起冒出来就产生了类似于火山爆发的情景。

没想到我这个小制作居然得了一等奖，我太高兴了！

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我的小制作

今天我准备了彩纸、胶棒、剪刀、水彩笔和铅笔，想用这些材料拼做成一幅美丽的画。

我先用蓝纸当背景，又把绿纸剪了一半，粘在蓝纸的下面部分，当做草地。接着，我在草地上粘了几朵红花，用铅笔画了杆和叶，然后粘上云朵和太阳，给太阳画上光芒。下一步我做了慈祥的鸟妈妈、温顺的鸟爸爸和可爱的鸟宝宝。然后，用水彩笔画上三只蝴蝶，用白纸剪出蜻蜓，涂上颜色，我差点把一只翅膀搞坏了，吓得我胆战心惊。最后，我又做了个精美的蘑菇，帽儿是紫色的。

我端详着作品，开心地笑了。

做这个小制作使我明白了：有些事情看起来很简单，做起来却很难，做任何事情之前都要认真地想一想。

精选:我的小制作

这个小制作是我和外公辛辛苦苦完成的，它的名字叫乘风破浪，通过这个名字，大家应该可以猜到我的小制作是一艘小帆船。

我先准备一个矿泉水瓶、一根吸管、五颜六色的卡纸、双面胶和水彩笔。我先在矿泉水瓶侧面扎一个洞，再把吸管插进小洞里当作旗杆。可是，那根吸管要倒下去，怎么办呢？我一边想一边挠头，这时，外公过来帮助我了，他用双面胶把吸管粘住固定好。接下来，开始做旗帆了，我先用黄色卡纸剪下三个大小不一的梯形，按从小到大的顺序贴在吸管上。我心想，颜色好像太单调了一点。我用水彩笔在旗帆上画上了精美的图案，看起来漂亮极了。我再用蓝色卡纸剪下了一条长长的长方形，把矿泉水瓶给包起来，再在卡纸上画上许许多多的窗户。就这样，一艘可爱的小帆船完成了。

看着我亲手做的小帆船，我的心里乐开了花。

作者：纪金果

我的小制作(汇编)

我的小制作中，我最喜欢的就是小房子。

我先把没用的箱子剪好，然后把各种家具做好，做家具可没那么容易，先把样子剪出来，并且用双面胶粘好，还要有耐心，如果这三个要求没达到，可不能做得很精致。我费了好大功夫，终于做了一个小房子，家具有床、衣柜、望远镜、椅子、桌子、水杯和一面小旗子。

我兴奋地大喊：我做成了！一个小房子让我受到了很大的启发，做一件事如果你不用心是完不成的，要坚持不懈才能成功。学习也是一样的。你们喜欢吗？喜欢就动手做一做吧！

我的小制作作文大全

今天，老师布置了一项特别的作业：完成一个小制作。我左思右想，该做什么呢？突然，我看到桌子上喝完奶的盒子，我终于想到我要做什么了，可以用它剪出一只可爱的小猫。

我先把空奶盒剪开，然后再用剪刀把剪开的奶盒画上了一只可爱的小猫，然后再用剪刀把画好的小猫剪下来，再把剪下来的小猫用胶水贴到白纸上，最后，我再用笔画上了小猫的眼睛、鼻子、嘴巴。怕粘得不紧，后来我又想了一个办法：周围再用胶带贴上

看着自己制作的小猫，我真高兴啊！

作者：徐一岚

我的小制作优秀范例

今天中午，陆老师给我们布置了一项作业每人做一个小制作。

我眼睛一直盯着天花板思索着该做什么，好像天花板上就有答案，正在我发愁的时候，我突然看到我们学校的校徽标志一艘正要扬帆远航的帆船，啊，不如我就做一艘帆船吧。

我仔细观察并且大致想了一下帆船的结构，开始准备材料了。首先，我要准备蓝色、橘色、绿色三种颜色的卡纸各一张，还有双面胶一个、剪刀一把，这样，我把需要的材料就准备齐全了，下面我就要开始动手做我的帆船了。

我先用一张绿色的卡纸折一个船底，船底是这样做的：先将长方形卡纸横着对折一下，然后再把两边分别对折一下，接着再把四个角分别对折两次，再把底下的横面对折，最后一撑开，一个小船底就做好了。

接下来，，我用蓝色卡纸卷成了一个筒状，做为船杆，接着我又用橘色卡纸一个椭圆形用双面胶牢牢地粘在了船杆上，又用双面胶把船杆牢牢地固定在船底上。

耶！一艘帆船做成功啦！可是我感觉这艘帆船有点歪，如果船在行驶的时候，肯定会翻船的，我仔细看了看船杆，原来船杆没有固定好，晃来晃去的，嗯，找到了原因，我赶快用一张橘色的卡纸把船杆支撑起来，这样，我的致远号就大功告成了。

我把我的小制作交给了陆老师，陆老师非常满意，并祝愿我的致远号扬帆远航

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