今天,我们学习了《春联》一课,我最喜欢的对联是:绿柳舒眉辞旧岁,红桃开口贺新年。
我认为这一联表达了人们对新一年的美好期盼。这一联通过舒眉和开口两个词把本来不会动的柳、桃写得生动起来,我觉得辞和贺用得很好,让我联想到在新春佳节,人们早早地起床,在门上贴倒写的福字,换上一副新的对联,朝刚刚爬过去的小蛇说再见,向迎面奔来的骏马握握手。而且柳、桃都是春天生长的植物,这也预示着春回大地,福满人间。
同学们,短短的春联竟然有这么多含义,可见我们国家的文化气息多浓郁呀!
腊月三十,是全中国人民大喜大庆的传统节日。这一天,我起床特别早,洗完脸后,便和爷爷一起在楼房的大门上贴春联了。
贴着贴着,爷爷给我讲述了他大半生贴过一次春联的故事。爷爷说,他60多岁了,过年时贴过一次自己创作.自己书写的春联。那是全国解放后的第三个年头,即1952年过年,春联的上联是;听喇叭唱歌,下联是;看铁牛耕地。横勒是;幸福生活。那时,全国人民刚刚过上了没有内战的安宁生活,爷爷也从来没看到过铁牛耕地,更没有听到过喇叭还会唱歌,只是听人说过未来的幸福生活就是这样。
爷爷的一席话我至今还在默默的回想着:几十年过去了,祖国发展强大了,人民的生活也是芝麻开花--节节高了。看看爷爷,比比自己,天地差别。就说我家吧,也和全国各族人民一样,发生翻天覆地的变化,我不止是天天能听到喇叭唱歌,见到铁牛耕地,还在电视中看见了载人飞天,听到了两弹一星的轰鸣等更先进.更科学的成就层出不穷。
爷爷贴春联的故事深深的教育着我.激励着我要奋发图强,为国争光。
寒假的一个下午,我去参加小匠人培养计划手写春联活动。活动在保定大激店村九亩竹院举行,一到大激店,我就被这里的景色深深吸引住了,只见那高大的树木、蜿蜒的河流、古老的寺院、别致的小桥、悠长的回廊,一切都好美啊!欣赏着美景,我和妈妈来到了九亩竹院,一进屋,优美的乐声就伴随着竹子的清香飘了过来,桌子上摆放着漂亮的瓷器和竹子做的器具,屋内装点着各式各样的油纸伞,红的、白的、黄的五颜六色,美丽极了!屋顶上有白纱垂下,显得既典雅又幽静。
活动开始了,我们这些小匠人赶快找座位坐好,老师先给我们讲解了关于毛笔的知识,如毛笔的制作材料、开笔和使用等,然后就一桌一桌地教大家写福字。每个小朋友都认认真真地听着、看着、写着,我也兴奋地拿起毛笔,蘸满墨,一笔一划地写了起来,不一会儿,一个福字就写好了,我看了看,觉得不好看,心想:我要认真点,再写一个试试。可是第二张还是不好看,我有点气馁,怎么才能写好呢?我看了看旁边的大姐姐,她写的非常漂亮,我就学着她的样子,左手按着纸,右手拿好笔,这时老师也走了过来,鼓励我说:不要着急,慢慢写。我充满信心,终于写得越来越好了,我写了一张又一张
屋外寒风刺骨,屋内我们大家写得热火朝天,不知不觉中,结束的时间到了,我们拿着自己的作品合影留念,我还把写得最满意的作品送给了老师!这真是一次有意义的活动!
往年过春节时,我总发现,不少人家门上的福字都倒贴着。今年贴春联,我当家作主,把鲜红的福字堂堂正正地贴在我家的门上!
年三十那天,爸爸贴春联,我当助手;奶妈边包饺子,边:兼任我和爸爸的顾问。刚贴完门联,顾问就提醒我们:别忘了,福字倒着贴!我问:好好的福字,为什么偏着倒着贴呢?奶奶笑了:小豪,你没听人家说福倒(到)了吗?图个吉利呗!爸爸是个老好人,他边抹浆糊边说浆糊话:倒着正着都是福,就听老人家的说着,他拿起福字,就要倒着往门上贴,慢!我学着港台电视剧中人物的动作、腔调,拦住了爸爸,待我向奶奶问个明白。爸爸住了手,行。听谁的都是福。怎么不贴啦?顾问粘着两手面粉,遥控指挥,贴,倒着贴!我急了,嚷起来:奶奶,您这是迷信!胡扯!奶奶一翻眼,大年小节的,小孩子家,不要乱说!贴,给我倒着贴只会糊的爸爸向我做了个鬼脸:倒贴就倒贴
慢找!我拦住爸爸,急中生智,给奶奶来个将计就计,奶奶,您想想:福倒着贴,不就是福到头了吗?我没意见,反正福到头不怎么吉利。嗯?奶奶一愣,连饺子都忘了捏了,自言自语道:福到头了,不就是没有福了吗?嗯奶奶,我乘机反守为攻,这福字朝上,全年顺当;福字不歪,财源进来。您说,是倒贴让你当回家,作回主!奶奶笑了,向我爸爸指挥手,正贴,正贴
新年到!新年到!家家户户真热闹!
马上我们就要迎来热闹的春节,而春节必不可少的就是大红春联。如果家家户户门上都贴上了大红春联,就能把春节点缀得春意盎然,喜气洋洋。
语文书上给我们介绍了许多有意义的春联。其中我最喜欢的是梅花春烂漫,竹报岁平安。这句话的意思是:梅花开了,带来了烂漫美好的春天。爆竹声声,预祝新的一年平平安安。表达了人们对新一年的美好祝愿。它让我看到了许许多多的梅花在斗雪吐艳,向人们报告着春天的到来,给人精神,给人力量,给人希望。让我想起墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。这首诗。
我认为
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