活动目标:
1.理解歌词对国旗的含义和情感,初步学会演唱进行曲风格的歌曲。
2.尝试用动作来帮助自己更好地理解和表达内容。
3.在唱歌时体验庄严、自豪的心情。
活动准备:
1.国旗一面,录音机及歌曲磁带。
2.幼儿用书:《国旗多美丽》
活动过程:
1.帮助幼儿感知旋律,了解歌词。
观看投影仪,在音乐伴奏下,教师范唱歌曲《国旗多美丽》。
师:你听了刚才的新歌,它有几段?你听到两段歌词什么地方是一样的?
教师引导幼儿发现歌词重复与动作重复的对应关系,帮助幼儿降低学习难度的方法,从而较快地记歌词、学歌曲。
师:你发现动作和歌词是什么关系?(歌词相同的地方动作也一样。)
了解其他动作的含义。
师:刚才你还看到、想到了什么动作,它是什么意思?
2.幼儿学唱歌曲《国旗多美丽》。
在教师动作、歌声带领下,幼儿初步学唱歌曲。
师:现在我们一起来试一试一边唱歌一边做动作(2遍)。
师:刚才小朋友唱得很好,这次老师不唱出声音来,看看你们会不会唱?
演唱结束后,教师引导幼儿反思自己自助的方法是什么。
师:我没有唱出来,你们怎么还能唱得很好呢?是什么帮助了你们?(引导幼儿主动
记忆歌词。)
教师只用口型提示的方法,让幼儿听音乐,尝试自己演唱歌曲。
师:这次更难了,老师不做动作了你们也能唱出来吗?
教师完全退出,幼儿听乐曲,尝试自己演唱歌曲。
师:现在老师什么都不做了,完全靠你们自己来唱这首歌,你们能行吗?
问:老师没有帮助你们,你们怎么还能唱出来呢?
3.引导幼儿用捂住耳朵、轻声默唱的方法来演唱歌曲,以检验自己是否能不要别人帮助,真正学会本领。
作文相信大家都写过吧,写作文可以提高人们的观察力,联想力和想象力。很多人由于积累不够写作文总是无从下笔,一篇好作文能够让阅读之人感受作者当时的心情。我们怎样才能让自己写好一篇作文呢?小编特地为您收集整理“[范文参考]小升初作文精选”,欢迎您参考,希望对您有所助益!
这件事一直记在我脑海最深的地方。
在我七岁时,我还和往常一样去上学,在最后一节课时,忽然下起了大雨,下课铃响了,同学们都打起伞回了家,我忘了拿伞,爸爸妈妈又不在家,我乱了起来,我的好朋友旅行露跟我说:“沈芊,你怎么还不回家。”我说:“我忘了带伞。”许露说:“没关系,我们一起回家吧。”我不好意思的答应了。
在我们来回的时候,许露老是给伞多给我一点,自己却被雨水湿了半边,我回到家说:“谢谢你,你自己回去可以吗?”她说:“没事。”
到了第二天早上第一节课,老师跟我们说许露同学感冒了,我马上愣住了,心想自己昨天放学时……许露为了让我不被雨打湿,想到这,我的心不由得羞愧起来,一放学我就跑到她家,问她:“昨天……”许露笑着对我说没事,以后你给我打伞,我们抱在了一起。
许露那清洁善良的心灵让我感到同学之间的友谊。
在平时学习中写作文是一件非常常见的事情,通过写作文可以提高我们的表达能力。写作文时常常被要求语言生动,内容具体,一篇好作文能够让阅读的人身临其境。那么一篇优秀的作文究竟该怎么写呢?下面是小编帮大家编辑的《小升初作文 月度范文精选》,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。
为了改变考试作文评分的随意性,规范作文评改,达到激励学生,客观公正评价老师教学效果的目的,特拟定如下作文评分标准。
小学生作文应注重写真实的内容,抒真挚的情感,语句通顺,条理清楚,标点正确,不写错别字,鼓励创新,写出个性,尽量减少模仿。作文评价应以激励为主,不吝啬分数。
作文内容分数值比例:
思想健康,中心明确(30%)(附标题可占5%)
内容与题目相符,叙述具体(20%)
条理清楚,段落分明(20%)
语句通顺(20%)
会用标点,错别字少(10%)
评分参考:(以总分30分为例)
一类文(27—30):切题,思想健康,中心明确,内容具体,层次清楚,语句通顺,标点使用比较正确,错别字少,卷面清洁。
二类文(20—27):切题,思想健康,中心明确,内容比较具体,层次较清楚,语句通顺,标点使用比较正确,错别字少,卷面整洁。
三类文(12—20):基本切题,思想健康,中心基本明确,内容欠具体,层次不够清楚,语句基本通顺,标点使用大体正确,错别字多。
四类文(0—12):不合题意,中心不明确,内容很不具体,语句表达很差,层次不清,语句不通,标点错误和错别字多。
评分时还可规定,错别字每个扣0.5分,扣足5分为止;标点错误每个扣0.5分,扣足3分为止;卷面太乱,字迹潦草酌扣1—2分。
在学习时我们时常被要求写作文,通过写作文可以把我们心中的想法表达出来。写作文时常常要出人意料,题材新颖,一篇好作文能够让读者感同身受。优秀的作文要怎么写才能写出来呢?以下是小编为大家收集的“单篇精选: 房屋租赁合同1640字”但愿对您的学习工作带来帮助。
道闸广告合作合同
甲方:
地址:
电话:
邮编:
乙方:
地址:
电话:
邮编:
甲乙双方在平等互利的基础上,经充分协商,达成如下协议:
第一条合同履行期限
自________年____月____日至________年____月____日,共个月。
其中________年____月____日至________年____月____日为安装筹备期,包括前期设计、制作、测量、勘测、安装,招商等。安装筹备期内免收租金。
第二条合作内容:
1、甲方允许乙方在甲方管理或所有的合作场地内安置“专业汽车道闸信息平台系统”(即在各大楼宇进出口、停车库和停车场进出口汽车道闸系统上面进行广告信息发布,以下简称:“该系统”)。
合作场地定义:
道闸数量:
2、该系统的安装数量
甲方保证拥有该场地的管理权或所有权,乙方可通过该系统发布本合同约定的商业广告及其它各类信息。
第三条租金
1、租金标准:元/(月/季/半年/年)。
2、支付时间:
________年____月____日前支付首期租金共计元,对应租期为:________年____月____日至________年____月____日
________年____月____日前支付第二期租金共计元,对应租期为:________年____月____日至________年____月____日。
以后依此类推(租金如有调整,则按调整后的金额支付)。
4、租金支付方式:现金或指定收款帐号
甲方指定帐号:
开户行:
户名:
5、发票:甲方应向乙方提供发票,发票名目为:租赁,由此导致的税费由甲方承担;
第四条甲方的权利与义务
1、甲方将为乙方的安装工作提供必要的配合,但甲方不承担任何责任与费用。
2、在合同履行期内,甲方将为乙方的信息更换工作提供必要的协助。
3、甲方对位于其物业内之该系统的信息更换工作对乙方保留监督建议权,但不得影响该系统的正常运行。
5、甲方确认在本合同书中涉及的该系统内容;因签订、履行本合同而获知的乙方的商业秘密,甲方将对此予以保密。
6、甲方确认其管理物业的业主委员会及发展商已同意本合同的签订与履行。
7、合同履行期限内,如物业管理方发生变更,则甲方应提前____日书面通知乙方,新物业管理方就合同善后事宜进行友好协商;如乙方届时已支付的场地租赁费超过甲方应收的金额(甲方应收取的金额按月计算),则甲方应在物业管理方之后并收到乙方书面确认的情况下,将剩余场地租赁费支付给下一物业单位。
8、在本合同书有效期届满之前,乙方所经营的道闸信息平台系统受损坏,甲方有义务对此给予第一时间及时通知,由乙方迅速维修,更换或重新安装。
第五条乙方的权利与义务
1、在本合同有效期,该系统将放置于本合同所规定的甲方物业内,但其所有权属于乙方。
2、乙方负责在不影响甲方正常工作的状况下安装、维护、运营该信息平台系统设备,以及对该信息平台系统作定期信息更换。
3、乙方运营该系统产生的广告或其它收益归乙方所有,相应运营成本由乙方自行承担。
4、该系统的维护保养工作由乙方负责,费用由乙方承担。
5、该系统所有广告内容的信息制作及更换工作均由乙方负责,费用亦由乙方承担
6、乙方保证所有内容均符合法律法规、国家机关要求和社会风俗。
第六条合同的变更、中止与解除
1、甲方如需要提前解除租赁,应至少提前1个月通知乙方,并向乙方额外支付相当于3个月租金的违约金。除此之外,不承担其它违约责任。
2、乙方如需要提前解除租赁,应至少提前3个月通知甲方,并向甲方额外支付相当于3个月租金的违约金。除此之外,不承担其它违约责任。
3、合同解除或终止时,乙方有权将乙方安装的系统拆除,但不应影响道闸进出车辆的正常功能。
4、合同履行过程中,如道闸数量(或可正常运行乙方系统的道闸数量)发生减少,则双方同意相应折算减少租金。双方另有约定除外。
第七条违约责任
本合同一经双方签字盖章即发生法律效力,合同双方应自觉适当履行合同,若合同任何一方违反约定,应根据相应的损失向对方支付赔偿金。
第八条争议解决方式
由本合同的解释或履行而发生的一切争议,双方应协商解决;协商不成的,任何一方均有权向管辖权的人民法院提起诉讼。
第九条其他
1、本合同构成甲方和乙方就有关本合同所涉事项的全部协议,并且取代有关本合同的所载的各事项先前的所有口头协议及书面协议。
2、合同期满后,甲方在同一物业内若继续允许开发使用类似媒体(即利用在汽车道闸的公共部位发布信息的系统),乙方享有在同等条件下的优先签约权。双方可在合同履行期间结束前的三个月内就续约事宜进行协商。若双方决定续约,则应订立新合同书。
3、未尽事宜,经协商一致,双方可签订补充协议,补充协议是本合同不可分割的组成部分。补充协议生效后,如对于本合同条款作出修订,该新条款有优先于原条款的效力。
4、本合同一式二份,中文打印,涂改无效,双方各执一份,具同等效力。
甲方(盖章):
联系人:
联系方式:
乙方(盖章):
联系人:
联系方式:
作文相信大家都写过吧,通过写作文可以把我们心中的想法表达出来。写作文时常常被要求中心明确,一篇好作文是非常吸引人心的。有没有比较好的作文给我们参考呢?下面是小编帮大家编辑的《单篇精选: 关爱四年级作文》,欢迎您参考,希望对您有所助益!
其实,我们不该去歧视特殊儿童,他们应该得到大家的呵护与关爱!
在大家的嫌弃之下,有个天使,无私地去给他们传播爱,让这些儿童得到成长,这位天使叫做启智学校。
启智学校是所包容智障或者听障儿童的学校。这所学校课程很全面:第二课堂,还有些节日活动是我们学校都拥有甚至没有的`。
听障儿童是可怜的,他们的听力很低,必需要经过手术来装上助听器,所以不要认为他们和我们来对比来说他们什么也不是,如果你也是个听障儿童,你会怎么想呢?再看看智障儿童,他们的智力跟不上我们正常儿童,所以思维是比较简单的,我们可以想一下:假设我们就是他们,听见别人说不好的话,不会很不开心吗?
其实这些特殊儿童正因为身体有别于正常儿童,他们更需要父母的呵护,更需要社会的关爱。但在现实生活中,很多特殊儿童受到来自社会方方面面的歧视,不能像其他儿童那样享受应有的教育。
这些儿童也都是他们父母的小天使啊!为什么要歧视他们?嫌弃他们?就算他们听了之后不咋样理你,但他们内心又怎么想呢?他们父母又怎么想呢?肯定想着:这个人怎么这样?都不换位思考一下,假设自己是这样的儿童,被别人嫌弃也不好受啊!
我们也应该多关爱那些和我们不一样的儿童,这样,才能创造出一片更友好的天地!
作文相信大家都写过吧,写作文可以提高人们的观察力,联想力和想象力。很多人由于积累不够写作文总是无从下笔,一篇好作文能够让阅读之人感受作者当时的心情。我们怎样才能让自己写好一篇作文呢?小编特地为您收集整理“单篇精选: 升国旗制度之五”,欢迎您参考,希望对您有所助益!
在校实行升国旗的制度,是学校德育工作不可缺少的一项内容。严格升国旗制度可使学生通过这一具有教育意义的仪式受到深刻的爱国主义教育。
根据《中华人民共和国国旗法》及国家教委严格中小学升降国旗的通知特定本制度。
一、升旗仪式在每周一早晨举行(寒暑假除外,遇有恶劣天气可不举行)。重大节日或纪念日应举行升旗仪式。
二、举行升旗仪式时,在校的全体师生参加,整齐列队,面向国旗、肃立致敬。
三、升旗仪式程序是:
1.出旗(旗手持旗,护旗手在旗手两侧,国旗班成一方队在后,随乐曲声齐步走向旗杆,在场的全体师生立正站立。)
2.升旗(奏国歌,全体师生行注目礼,少先队员行队礼。共青团员佩戴团徽)
3.唱国歌。
4.国旗下讲话(由校长或其他老师、劳动模范、先进人物等作简短而有教育意义的话。)
四、每日傍晚静校前,由旗手按《国旗法》第十六条降旗。
五、每日升降旗时,凡经过现场的师生员工都应面对国旗,自觉肃立,待国旗升降完毕时方可自由行动。
六、旗手、护旗,事前进行严格训练。
相信身为学生,对于作文是非常熟悉的吧,通过写作文可以让我们记住不想忘记的事情。很多人写作文时脑中一片混乱,为了写好作文我们需要多加练习,优秀的作文要怎么写才好呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《小升初作文范例》,希望能对您有所帮助,请收藏。
古人称文章的开头为凤头,就是说开头要美丽精巧、新颖贴切,要有创造力、震撼力、吸引力,让阅卷一见钟情,产生一种必欲读之而后快的感觉。因此,下笔之前一定要精心构思、反复琢磨,务求精工。
1、托物起兴,暗渡陈仓
曾见过一篇优美的习作,题为《关爱永远》,开头给我留下了深刻的印象:朝阳出来了,湖水为它梳妆;新月上来了,群星为它作伴;春花绽开了,绿叶为它映衬;鸟儿在鸣唱,蟋蟀为它伴奏天地万物都在向我们讲述着爱的故事。
文中,作者从自然现象入手,托物起兴,铺叙了自然界中许多事物之间都充满了浓浓的关爱,并且运用拟人手法,使这些事物具有人情味。接下来不用看就知道,肯定要过渡到人与人之间也应存在关爱的相关主题,如风行水上,自然成文。
2、言彼意此,曲径通幽
如《美丽人生》的开头:有的人喜欢把人生比作一条路,有的人喜欢把人生比作一杯酒,有的人信号把人生比作一团麻。我却喜欢把人生比作花。
在铺陈了他人对人生的种种理解后,小作者话锋一转,亮出了自己的观点:我却喜欢把人生比作花。由此进入文章的主体部分,可谓言此意彼,欲擒故纵,曲径通幽,韵味悠长。
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