作文相信大家都写过吧，在下定决心时就可以把自己当时的心境用作文写出来。很多人在看到作文题目时不知道该怎么写，一篇优秀的作文是非常引人注目的。作文怎么写才能让人眼前一亮呢？小编特地为您收集整理“[参考]五年级读书笔记”，希望能对您有所帮助，请收藏。

书名：活出生命的色彩─谢坤山的故事

作者：管家琪

出版社：谢坤山工作室

出版年月：20xx年11月

内容提要：

十六岁以前，谢坤山原本是一位四肢健全的少年，因为一场意外！让他失去了双手和右脚。十一年后，另一场意外又彻底毁了他的右眼，让它成为一个重度残障的人。虽然如此，他并没有自暴自弃，他的梦想事成为一位画家。没有手，他用嘴咬着笔作画，一幅幅作品完成了，嘴里也满是伤口，但他却告诉自己：“我拥有的永远比失去的多。人的生命很脆弱，生命力却有无限的潜能！”这样的信念使他在面对用口作画的艰辛时，能不断坚持，并保有一颗永不退缩的心。后来他成为一位杰出的画家，他得到了许多美术奖项。也成为著名的画家。

读后感想：

这本书最让我感动的事就是他努力练习嘴巴写字，如果这是发生在我身上，我一定无法面对这种逆境的挑战的，我可从这件事学到天底下最棘手的事，并不是用手完成到；而是要有勇气面对考验的决心和毅力！还有他坚持去上老师的课，虽然前两次去，老师都不在，但他不灰心，在第三次他自己去时，终于等到老师了，他这种永不放弃的精神，是很值得我们学习的！

编辑推荐

[参考]小学五年级读书笔记模板7篇

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古语言：一月不读书，耳目失清爽。读书有助于我们成长，而读经典书籍作品对我们的成长道路上就有很大的帮助。阅读相关作品后，心中会有莫名的感触，有很多的想法，为了可以记住当时读完书后的所思所想，就必须写一篇读书笔记，读书笔记你知道怎么写更好呢？小学范文网的编辑为大家呈上收集和整理的小学五年级读书笔记模板，欢迎你阅读与收藏。

小学五年级读书笔记模板 篇1

读了《草房子》这本书我深有感动，故事里的人物老师互相帮助，互相关爱和对尊严的执着坚守。

其中的一段让我感触颇深。故事的内容是：有一天，天上，好像要下雨，这时桑桑的妈妈来了，要去接桑桑，桑桑妈妈看见纸月，对纸月说：“你今天先回我家吧，不然走到半路就会淋湿的。”纸月拒绝了，她说：“外婆在家等我呢。”桑桑的妈妈说：“我已经找人给你外婆送信，不会有问题的。”说着拉着桑桑和纸月的手往家走。

从这一段中，我知道了我们大家应该要互相帮助，有人遇到困难一定要帮助他。我也有一次，遇到困难，这道题不管我怎么想都想不起来，我苦想了好几分钟，我的同桌来了，说：“遇到难题了吗?”我说：“是的。”同桌看了看这道题，就帮助我解答这道题，我津津有味的听着他说，那一次我真的心存感激。有一次，语文老师让我们写生字，我看我的同桌都不写，便问他怎么了，他说他的笔忘记带了，我毫不犹豫的把笔借给了他，他说：“谢谢你!”我说：“不用谢，你上次帮助了我，这次该我帮你了。”

我们大家应该互相帮助，你帮助了他，当你有困难时，他也会帮助你。如果人间能多一点爱相信人间会更美好!

小学五年级读书笔记模板 篇2

暑假里，妈妈给我买了一本《学习也可以很快乐》，一翻开这本书，我就喜欢得不想放下了。

这本书不仅有寓意深刻的故事，还有一些很有意思的学习方法。比如，故事中金珠的同学告诉金珠，可以把完成一次作业当成一次游戏，每一次完成“任务”之后给自己来点小奖励。学了这个方法后，我发现我比起原来做作业的积极性要提高了。一开始，我的作业一般九点才做完，而现在呢，一般情况下我七八点就做完了。每到这时我就会奖励自己看一会电视或者读一本书，这样我就会拥有快乐感，下次完成“任务”时就依然会做得很快。

这本书里的许多故事深深触动了我。例如，在《飞不了的几维鸟》这个故事里，几维鸟因为没有天敌，它们的翅膀和尾巴都变成了没用的摆设。不幸的是，由于飞不了，所以它们很容易被捕捉到，已经处于灭绝的边缘。读着这个故事，我就在想，人如果也一直舒舒服服不做任何努力的话，那么最终也会变成一只“几维鸟”。读了这个故事我受益匪浅，以前的我总是不愿意努力，觉得天上会掉下来馅饼，读了这个故事以后我才明白，人是要努力的，否则就一定会慢慢被社会淘汰。

这本《学习也可以很快乐》令我爱不释手，建议大家都阅读一下这本好书，相信你们会对它赞不绝口的。

小学五年级读书笔记模板 篇3

童年，是每个人自己都值得回忆，值得珍惜的一段短暂而又美好时光。对于我来说，童年是我最珍贵的收藏，然而大师高尔基的童年呢，真可谓“窒息的天地，苦难的童年”，童年应该是他的一段悲惨遭遇，一段深情的回忆!

读完了这本书，我的感受颇深。首先，与高尔基的童年相比较之下，我深切地感受到了作者儿时的悲惨遭遇，我觉得自己是幸运的，幸福的!在家里，父母宠爱着，关心着，保护着。在学校，有老师的教导和同学们的陪伴，真正可以说是无忧无虑。而高尔基呢?与我们恰恰相反。有人说：“环境可以造就一个人，也可以毁灭一个人。”就是这样的环境造就了高尔基，成就了高尔基。在如此邪恶和污*的社会中，他那颗光明和博爱的心没有动摇，没有被污染，反而变得越加开阔、光明。也许，这就是他成功的秘诀吧!这本书告诉我们要坚强勇敢、正直自信。

这本书告诉我们，要把握未来!每个人的心充斥着暴力，麻木不仁，他们放纵自己，麻醉自己，去努力忘掉穷困，病痛的折磨，那种灰暗的日子，真的很难熬过，大家记得书中那句话吗?漫漫日月，忧伤是它的节日，火灾是它在狂欢，在一无所有的面孔上，伤痕也成了点缀——我想这就是对《童年》中生活的最好诠释!

小学五年级读书笔记模板 篇4

一天，我在书店里看到海伦。凯勒写的《假如给我三天光明》，带着强烈地阅读愿望，我把它买回了家，沉迷与书中。

《假如给我三天光明》写出了失明者海伦。凯勒对光明的无限渴望。哪怕只有三天，短短三天，她也一定会加倍珍惜，她也能在这短短的三天做出许多事。在我读了的书后，我深深地被了海伦?凯勒坚强不屈的精神感动了，假如给我三天光明读后感——蟋蟀——蟋蟀的博客海伦写这篇文章，就是因为自己看不见多姿多彩的世界，却又是那么想看一眼这个她生活的地方。所以她非常羡慕那些有一双明亮眼睛的朋友，希望他们能好好珍惜。虽然凯勒看不见，听不到，却给人类带来了光明的一生，她用行动证明了人类战胜命运的勇气，给世人留下了一段永不遗忘的凯歌!

知识的力量多么巨大，它能使一个残疾人，变成一个有益于人类、有益于社会的人。假如，我们每一个人，都能像海伦。凯勒一样，在有生之年把对知识的渴求，看作对人生的追求，每天都抱着这种追求，怀着友善、朝气、渴望去生活，我们的人生将会增添多少欢乐、多少幸福啊!

我决定从今往后好好地学习，好好地生活，合理安排时间，不轻言放弃，不轻易被击倒，这样才不会辜负了上帝赐予我们的明亮眼睛，和一切美好的东西。

小学五年级读书笔记模板 篇5

寒假期间，妈妈带我去图书馆买老师推荐的书，我把书买了回来，便聚精会神地看书，我最喜欢林海音奶奶写的《城南旧事》这本书。

《城南旧事》就像是一幅幅怀旧的黑白照片展现在我的眼前：缓缓的骆驼队、惠安馆、胡同的井、闹市僻巷、草垛子，还有这些地方所浮现的人物：冬阳下的骆驼队、井边的小伙伴妞儿、惠安馆的疯子秀贞、躲在草垛里的小偷、斜着嘴笑的兰姨娘、不理“我们”的德先叔、和“我”朝夕相伴的宋妈以及最后因肺病去世的爸爸，他们都曾和英子玩过、谈笑过、一同陪伴英子度过多彩的童年生活。

最让我感动的是这样一个片段：秀贞总是让人家讨厌，可本性善良的小英子却对她不离不弃，总是找她聊天。后来，小英子察觉到妞儿是秀贞的女儿时，便找一切机会让她们见面，然后把妈妈最珍贵的金镯子送给她们，让她们去找妞儿的“爸爸”。让我喜欢的是小说的主人公——小英子。她那种善良、聪明、勇敢的性格和那种单纯乐于助人的品质深深地感动了我，一个六岁小孩子竟懂得爱，懂得友谊，值得我们都要向英子学习。

我们的童年虽然无忧无虑，却没有英子过得精彩。就让我们用善良纯真的心去对待每一个人，去拥有多彩幸福的童年吧！

小学五年级读书笔记模板 篇6

读完《假如给我三天光明》，仔细的品读每一个字每一页，每一个故事，《假如给我三天光明》这本书让我受益匪浅。

我觉得海伦·凯勒是很不幸的，因为她在19个月的时候就变成了聋哑人和先天性声明。而她又是幸运的，因为她遇上了善良的莎莉文老师。当善良的莎莉文老师把第一个单词“写”在了海伦·凯勒的手上时，海论可高兴了。莎莉文像一根火柴，她用微弱的火苗把海伦这根蜡烛点燃后，自己却慢慢地熄灭了……这时候，海伦才知道世界上有好几根“火柴”已经为自己而熄灭了。这时候，她才懂得了该干什么，应该学会感恩。于是她四处奔波，建起了一家家慈善机构，帮助需要她这根蜡烛点燃的人，这是她在感恩，在感恩所有关心、关爱她的人，这是她唯一能够做到的。

感恩，这个词在不残疾的人看来微不足道，但是对海伦·凯勒心中早已埋下了感恩的种子。她非常懂得感恩，在能看到光明的“盲人”眼里，三天的光明是微不足道的，他们觉得，与其得到只有短短三天的光明还不如不得到。但在海伦·凯勒眼里，能拥有三天的光明是一件很幸福的事情，这是一个美的心灵，她觉得世界上有无数双“眼睛”在帮助自己看世界，她懂得感恩。我们要学会感恩，哪怕，你只是给劳累了一天的父母一个最温暖的问候，但你已经知道了什么是感恩。

小学五年级读书笔记模板 篇7

《昆虫记》是一部动物类的小说，作者是法国著名昆虫学家、作家法布尔。法布尔小时候家里很穷，没有钱上学、买书，但他从小热爱大自然，非常喜欢观察身边的动植物，立志要成为一位有作为的动物学家。虽然求学和研究道路困难崎岖，但他始终没有放弃梦想，坚持不懈地努力，最终使他实现了自己的愿望，成为一位世界著名的昆虫学家和作家。

法布尔对动植物的喜爱，超过了一般人。他把自己所见、所听到的东西记录下来，写成了《昆虫记》。这本书主要讲述的是文章中的“我”在自己的荒石园观察各种各样的动植物。他用自己亲切优美的语句，细致深入的描写，为我们描述了一个神奇的世界，让人们百读不厌。

《昆虫记》是一部动物的百花园，写到了许许多多大家熟悉或者的动物，比如蝌蚪、蚌珠、池鳐、螳螂、田螺、小鸭、虾米等等。我最喜欢的动物非蜂类莫属。《昆虫记》告诉我们，蜂种类繁多，有马蜂、蜜蜂、泥水匠蜂、猎蜂等等。它们形态各异，生活习性也多种多样，真得让人大开眼界。其中，切叶蜂是一种会缝纫的蜂。它常常剥下开有黄花底的刺桐的网状线，采集了一团填充的东西，很骄傲地用它的腮带走了。它准备到地下，用采来的这团东西储藏蜜和卵。还有一种野蜂，我也非常喜欢。它们把窝巢藏在空蜗牛壳的盘梯里，还有一种蜂，把它的蛴螬安置干燥的悬钩子的杆子的木髓里。这些蜂类神奇极了，我非常喜欢它们。

法布尔和他的《昆虫记》把我们带进了一个神奇的动物世界。我觉得法布尔那种细心观察、认真思考的态度，值得我们尊敬，也值得我们学习。

五年级读书笔记模板通用

经过小编在网络上的搜寻以下是“五年级读书笔记模板”的相关文章，在读了作品以后，不禁为作者精湛的笔法所触动。对于作品中的情节人物我们应该更加深刻的表达感受，热烈欢迎您阅读我们的网页希望带给您不一样的体验！

五年级读书笔记模板 篇1

假期中，我读了一本名叫《绿山墙的安妮》这本书，使我受益匪浅。

绿山墙的农场里住着马修和玛丽拉兄妹，一个夏天，马修因为上了年纪，手脚不像以前那么敏捷灵便了，他的心脏病也给他带来了不少麻烦，所以他决定从孤儿院领养一个男孩帮他做杂活，可是领养的时候出了点差错，领回了一个骨瘦如柴，长着红色头发，满脸雀斑的小女孩——安妮·雪莉。领回后妹妹玛丽拉想把安妮送回去，可是安妮那张喋喋不休的小嘴还是让玛丽拉把她留下了，小安妮天真热情，满脑子都是浪漫的想象。在她的想象中，顽皮的小溪在冰雪的覆盖下欢笑;如果玫瑰会说话，一定会给我们讲许多有趣的故事;她还把自己的影子和回声当成知心朋友……玛丽拉还让安妮上了学，在学校中，她认识了好多同学，其中最好的朋友是戴安娜，每次都和她在浪漫的“情人小径”、“柳池”、“紫罗兰溪谷”、“白桦小道”玩耍，日子就这这样在酸甜苦辣中一天天过去了。安妮快二十岁了，她考上了大学，可不幸的是马修因心脏病去世了，玛丽拉也因此双眼失明，安妮为了照顾她放弃了上学，留在绿山墙做了一名老师，安妮终于成了绿山墙的主人。

这本书让我懂得了做人要自尊自强，刻苦勤奋，才能赢得别人的尊重和友谊。没有我们做不到的事，就怕不用心去做。我们一定会成为自己的主人。

五年级读书笔记模板 篇2

满纸荒唐言，一把辛酸泪！都云作者痴，谁解其中味？这是《红楼梦》开卷篇。《红楼梦.》原名《石头记》作者曹雪芹。曹雪芹生卒年不详，出生在清朝中后期的一个没落的贵族家庭中。家人曾任朝廷重要官员，在失宠后。曹雪芹随父亲来到了一处偏僻的小屋中，在遭受了亲人离顾等重大打击后曹雪芹开始写《红楼梦》，但由于气愤过度曹雪芹便在穷困中英年早逝了。因为《红楼梦》还未写完，世人有不详让这篇名著消失于是便产生了众多续写版本其中最著名的.是高鹗续写的《红楼梦》。

《红楼梦》主要写了贾宝玉与林黛玉的爱情故事。若说没奇缘，今生偏又遇到他，若说有奇缘，如何心事终虚化？贾宝玉与林黛玉的爱情故事是凄美的，但也是美丽的。这都是封建思想所害的。林黛玉总喜欢生闷气从花谢花飞飞满天终便可知道。再封见思想的更深低固的大家庭终林黛玉之得伤心地唱出一年三百六十日，风刀霜剑严相逼。贾宝玉与林黛玉都具有反抗封建思想的勇气，但是没办法，孤军无援。林黛玉最终在悲哀终死亡了。贾宝玉也只得哭哭啼啼。

红楼梦反应了封建思想的破还行，看来这本书是在让人感慨万千能让人感叹人世间的种种悲哀与炎凉…….

五年级读书笔记模板 篇3

最近，我在看一本书，书名叫《独一无二的幸福等候》。里面的都是些感人故事，有亲情故事，也有爱情故事，每一个看了都会让人痛哭流涕，就像是一瓶催泪剂。其中，令我印象最深的文章是《喊一声妈妈，我泪流满面》。

它里面一共分五段，分别是：1、我是她的男人和情人的私生女；2、我怎么可以亵渎她的善良；3、她那简单又复杂的爱情；4、她期望我边上的生活；5、妈妈，生日快乐！接下来，你就听我一段一段地慢慢道来。第一段:我是她的男人和情人的私生女，这里讲的是“我”在8岁年被妈妈扔在他家门口。“我”的母亲对“我”说：“你若跟了我，只有死路一条。你爸爸死了，我连我自己都养活不了。”在“我”妈妈离“我”远去时，“我”站在马路中央，期望着哪辆车把“我”撞倒，让我离开这个世界……“我”傍晚的时候还在那儿，被一个叫李春花的女人发现了，，把“我”带回了家。听了“我”的故事，她就对“我”说：“小暖，从今往后，有大妈一口饭吃，就有你的一口。” 第二段:我怎么可以亵渎她的善良，这里讲的是“我”转了学，可大家都笑“我”是私生女，，而我一直在哭，哭了好久好久……这天，“我”回到生母的家，而那个女人，整整在楼下的又冰又冷的石凳上坐了五个小时等“我”，但生母说那个女人不好，和我从城西搬到了城东，因为这儿没人知道我。其实，每个母亲都爱自己的孩子，只不过每个母亲爱孩子的方式不同而已。但是，不是自己的亲生儿女的母亲爱护孩子，并且不论孩子身份的母亲才是真正的“好母亲”。

五年级读书笔记模板 篇4

《狼王梦》的作者沈石溪被称为中国著名的动物**大王。沈石溪在云南18年的边疆生活犹如一把金钥匙，开启了动物权利的书写天才。在他的作品中，动物世界是一个与人类血类平行的世界。

他的作品《残狼灰满》、《狼王梦》、《狼妻》、《斑羚飞渡》、《鸟奴》等，都是一部部经典。今天我所读的就是这几本书中的一本《狼王梦》。

《狼王梦》这本书中有两个故事，其中一个就是“狼王梦”。这个故事主要讲了一个叫紫岚的母狼，生了五个狼子，可有其中一个狼崽被洞外的寒冷掠夺去了生命，所以只剩四只狼崽了。紫岚为了完成丈夫的遗愿——把一个孩子培养成狼王，费尽全力去培养她的3只狼子，可最后并没有得到回报，她的四只狼子只有一只活了下来，那只就是媚媚。

媚媚是母狼，无法成为狼王，但媚媚生下了5只小狼，两只是公狼，于是当狼王的希望就被寄托在了他们身上，但是紫岚已经看不到他们称为狼王了，因为年迈与当时杀死她孩子的金雕同归于尽了。

这是一个关于狼，关于爱，关于生活，关于梦想的故事。故事内容详实生动，表现了母狼紫兰对儿子的热切期盼。故事中有许多动人的细节，使故事更加生动动人。

如果你想亲身体验狼与狼之间惊心动魄的搏斗，感受母亲的情怀，就请读一读《狼王梦》这本书吧！

小学五年级读书笔记精选

该如何构思读后感呢？无论读多少次作者写的作品，心里都会有很多想法。 读后感是关于书的理解和反思的总结，小学范文网的编辑为大家带来了这篇“小学五年级读书笔记”的研究报告。

小学五年级读书笔记 篇1

放暑假了，我在假期中读了《白雪公主》、《青蛙王子》等故事，其中我最喜欢的故事是《小红帽》。

《小红帽》讲的是有个叫小红帽的女孩子，她长得很可爱。有一天，妈妈叫小红帽去看望生病的奶奶。在去奶奶家的路上，小红帽遇到了大灰狼，可是小红帽不认识狼，她告诉了狼去奶奶家的路。于是狼到了奶奶家，把奶奶吃了，后来又把小红帽给吃了。幸亏，猎人路过。猎人正想开枪，突然想起也许奶奶被狼吃了。于是，她拿起一把剪刀，剪开狼的肚子，先是小红帽跳出来，接着是奶奶出来了。小红帽在心里说“真该听妈妈的话，今天真是太危险了。”

通过读《小红帽》这个故事，我学到了如果遇到陌生人，不要轻易相信他的话，以免上当受骗。

小学五年级读书笔记 篇2

“感恩的心，感谢有你……”以前我听到这首歌的时候，对感恩还似懂非懂。

自从我看了《感恩的心》这本书，我才真正的懂得了什么叫感恩，我才明白了要以一颗感恩的心去面对生命中的每一个人，我才知道了感恩是人生的一堂必俢课。

曾经，我校有一位同学得了白血病，当我得知后感到非常难过，心想：那个同学的遭遇真是凄惨。老师说让我们每一个人都尽一份绵薄之力，根据自己的生活条件来捐钱。回家之后，我思考了一番，并且和爸妈商量过后，一同决定，准备捐出我的零花钱——200元，虽然钱不算很多，但这是我所有的零花钱。那时的我，一点也不觉得心痛，捐出这些钱并不是想在大家面前炫耀，而是我真的想要帮助她。希望她病好以后能好好学习，将来回报那些帮助过她的人。老师说过，我们要怀着感恩的心情去做每一件事情，而今我做到了。

不单单人类之间存在着感恩，其实动物之间也有这份情感。在一本书上，我看见了一则令人感动的故事，在某一天，有一群羚羊被一个狩猎队，赶到了悬崖边，正当它们惊慌失措的时候，有一只羚羊想出了一个办法，它们一只又一只的搭成了无数座生命桥，老羚羊一只又一只的坠入了悬崖，而年轻羚羊却都到了悬崖的另一头。我相信年轻羚羊们一定会感恩老羚羊的，它们到老了，同样也会做出类似的举动，老羚羊们的那种精神是我们非常应该学习的。所以连动物们都懂得感恩，何况我们人类呢？我们更加要尽心尽力了。人世间处处有真爱，处处有感恩，让我们少一点点汲取，多一点点感恩，世界会变得更美好。

小学五年级读书笔记 篇3

“人还要有点儿东西，才叫活着。”这是阿城所著中篇**《棋王》中主人公王一生最后悟出的一句话。

《棋王》是阿城的**作，被誉为寻根文学扛鼎之作。采材于他本人亲身经历的知青生活。但无论在主题意旨还是表现形式，都比通常的知青**更胜一筹，《棋王》的主要魅力来自于主人公王一生。

他天性柔弱，在“*****”的浩劫中，好比狂风中的沙粒，无所依靠，唯一的精神寄托就是下棋。“何以解忧，唯有象棋。”他受益于一位神秘拾垃圾的老头授予的超绝妙棋艺及道家文化的精髓，这便是阳之气相游相交。

“若对手盛，则以柔化之。可要在化的同时，造成克势。柔不是弱，是容，是收，是含。

含而化之，让对手入你的势。这势要你造需无为而无不为。无为即是道……”这讲的是下棋的要领，但同时也是讲万事万物造化之道，王一生以生命的本能领悟了这些道理，把棋道和人格融为一体，此后他的人生变成一种“无为而无不为”的体现。

王毕生在棋艺中寻找属于自己的世界，最终实现了棋艺与道德的双重升华。

**对王一生独特的描绘还有一点：他看似阴柔孱弱，其实是在无为中静静积蓄力量，一旦需要有所作为时，内力鹊起，阴极而阳复，便迸发出强大的生命能量。我们在年少气盛时，做学问、处世为人，都应该谦虚谨慎，修炼内功，厚积待发，有朝一日，羽毛丰满了，便能一飞冲天，向别人展现出无可比拟的博学多才和人格魅力。

因此，我们都应该在浩瀚的大海中，在愉快而迷茫的旅行中，在点点滴滴的生活中寻找那些东西。

看完后，有两个比较深刻的感触。

一个是**对于吃的描写，入木三分，只有对于“饿”的深刻体验下才有对于吃这个动词细致的描写。苦难的深重是这个年代的特色，人人自危，在没有油水造成胃酸泛滥的年代，在描写棋呆子吃相的那一段，在描写众人吃蛇那一段，我们都可以从字表面之下看到这个时代造成的苦难，然而又能够看到人们积极地生活着，无论生活多么艰难。苦难大多数寻根作家都会描写，但是阿城却不张扬，不过分渲染，仿佛这是极为寻常的生活，当生存成为一种负担的时候，活出自我是一种奢侈，然而不管生命多么渺小乃至岌岌可危，在苦中作乐成了大多数民众的统一作风。

于是看棋这段能看出多少人的狂热，如果说狂热是一种绝望，那么多少人陷入不由自主的绝望，一如这个年代的政治。

而是**中王一生的“呆”是另一道风景。你看得到他下盲棋时候的呆，下棋下得被人偷钱包之后的呆，吃饭一丝不苟的呆，以至于后来惊心动魄的“战九雄”九子连环车**战的痴。无不让你觉得这个“棋王”是一个特立独行的人，他有独特的魅力所在，是一种人性，一种精神，一种境界的所在，在这个年代的坚持更让你觉得难能可贵，生活的延续其实不难，何以解忧，唯有下棋。

他的专注，他的认真，他为棋而生。他痴，他呆，他不懂世故。但这仍然不能阻止他深入你的内心，让你认识到他的存在。

我由此想到了阿甘，想到了庄子文下的奇人，那些活出自己生命的独立个人。

我从未接触过这段历史，但我知道那是一个疯狂的时代。人们的生理机能受到了限制。生活在那个时代需要多少勇气和智慧。

王一生他的命运十分坎坷，不论怎样颠沛流离衣食无着，始终不曾放弃心中的信念，酷爱下棋视棋如命，他的母亲去世前，用拾来的牙刷把一点点磨制出来的，白色圆润，近乎透明的棋子，放在棋王的包里，也许，那一刻就象棋王哭着说出来的那样：“妈，儿今天，妈……”，出身卑微的妓女母亲，对象棋已近痴迷的儿子，王一生对人谈起自己的母亲曾经不堪的经历，始终没有回避母亲低贱的过去，却始终是对母亲的理解和深爱。知青们去参加了象棋比赛，王一生去晚了，脚卵便将自己家传的象棋送于了“领导”，于是，王一生被作为照顾对象批准参赛了，但他拒绝了，他认为那是对自己毕生最爱的背叛，是对信仰的亵渎，他没有参赛，在最后，他在比赛决出冠军后向他们发出挑战，并且是1人对10人，这比赛已经超脱了棋盘，那是一种个人的信仰与精神的支撑，它同时也代表了那个时代的人和现实的对抗，使他赢的了比赛，最后，冠军的老头出来求和，棋王用最后的力气答应了……夜黑黑的，伸手不见五指。

王一生已经睡死。我却还似乎耳边人声嚷动，眼前火把通明，山民们铁了脸，肩着柴禾林中走，咿咿呀呀地唱。我笑起来，想：

不做俗人，哪儿会知道这般乐趣？家破人亡，平了头每日荷锄，却自有真人生在里面，识到了，即是幸，即是福。衣食是本，自有人类，就是每日在忙这个。

可囿在其中，终于还不太像人。倦意渐渐上来，就拥了幕布，沉沉睡去。”

看完后，棋王走后的一句话还在我脑中回荡，妈，儿今天，妈……，眼睛已经湿润了，一个畸形的时代，一个充满信仰与力量的灵魂，不，不是一个，而是一群对将来充满期待的人与哪个时代所发生的故事，我又想起了周总理的那句话，中国不会这样下去的，什么是旧？什么又是新？旧的不一定都是糟粕，新的并不一定都是精华。

在叛军否认一切行动的过程中，没有新的、简单的唯物辩证法被撕成碎片。这真是无知和无知的悲哀，也是我们国家的不幸。

小学五年级读书笔记 篇4

在暑假里，我读完了《鲁宾逊漂流记》这本书，他的作者是丹尼尔 ·笛福，这是他在59岁时写的一篇小说。

这本书的主人公是鲁滨逊，他本可以按照父亲的安排，过上平静的生活，但他从小就喜欢航海，最后听从了一位 朋友的建议，成为了一个水手，在危机四伏的大海上。由于货船失事，鲁滨逊流落到了一个荒岛上，他在岛上造房屋 、 养山羊、挖山洞，砍树造工具，开垦荒地，还救出了一个野人的俘虏—星期五，当鲁滨逊准备救出一些西班牙船员时，他的命运突然发生了逆转，他发现了一艘被暴徒劫持的英国船，他靠着他的智慧解救出了船长、大副和旅客，并夺回了大船，告别小岛，回到了祖国。

《鲁滨逊漂流记》这本书告诉我们，只要有毅力和勇气，就一定可以创造奇迹。对任何人、任何事都是这样。由此，我想到了我自己的学习，在学习中，有时遇到“拦路虎”时，我多少有些畏难情绪，没有足够的勇气去克服困难，解决难题，总是迫不及待地寻求爸爸的帮助，依赖性还比较强，结果导致对这类题印象不够深刻，下一次遇见时，还是不会解答。通过这本书的学习，我觉得，以后的学习中，我要努力培养自己顽强毅力和战胜困难的勇气，做鲁滨逊这样的生活强者。

小学五年级读书笔记 篇5

我利用寒假把借阅来的《狼孩》看完了，我记得这本书和我看过的《狼图腾》的纪实差不多，作者都是站在欣赏狼的角度来写的。

虽然我从未见过狼，但它在我心目中是一种非常可怕的动物。我觉得它不仅能吃人，而且狡猾残忍。

但看过《狼孩》，《狼图腾》后，狼在我心中的位置来了一个360度大转弯，我看到了它们的团结、勇敢、聪明、甚至细腻多情，《狼孩》是因为人的自私把孩子丢到大森林里了，但狼捡到后不仅没有吃，反而还把他养大了**了，可是贪婪的人类要狼族消失。《狼图腾》讲了在人的贪婪、自私下把狼的地盘侵占了，狼在生存环境的逼迫下，不得不迫不得已的去伤害人类，接着人类又要“打狼”，直到把狼群打到只剩下一半的时候才住手，作者在养了一只小狼贴身观察的时候，发现狼向往自由，它们的心是纯洁的，向往自由的，知道蒙古族为什么崇拜狼图腾吗？因为狼向往自由，成吉思汗模范狼创造了战术，使得战无不胜，草原的兔子通过狼的消灭，草才能长得旺盛起来，是狼制止了兔子的繁殖，为了集体的胜利，狼的精神更让人钦佩有嘉。

当发现猎人时，为了保护大批的狼群，会有两只狼做诱饵吧猎人引开，以牺牲自己来保全集体；还有丧子的母狼，可以有自杀式的攻击方式重重的悬挂在马的侧腹做最后是殊死拼杀。这种不关心个人利益的高度集体主义精神，令人钦佩。所以蒙古人才处处都有“狼性”。

这两本书都说了同样的话。我们模糊了人与狼的界限。现在我们知道人不是人，也不是狼。有人说人比狼更狡猾、更残忍，而狼比人更感兴趣。再看看现实，作者**说假，一切真真实实地印证着这句话。

从我做起，给世界更多，为我们的子孙后代留下美好的家园······

读书笔记五年级700字

在小学范文网小编的阅读中“读书笔记五年级”展现了最美妙的阅读体验，我一口气读完了作品这本书，总是忍不住回想书里的许多场景。读后感能很好的记录下这些感受，读后感重点写什么？请您将此页收藏以备后续查看！

读书笔记五年级(篇1)

导语：关于五年级读后感，读完《滴水穿石的启示》后，我真的被感染。这篇文章中三位名人的事迹深深地打动了我。他们都有特殊的目标

五年级读后感这个月，我读了美国作家怀特写的一部书——《夏洛的网》，讲了一个蜘蛛和小猪的故事。

主要说：朱克蛮家的谷仓里住着一群快乐的动物，其中小猪威儿伯和蜘蛛夏洛特的关系最好。然而一个最丑恶的消息打破了谷仓的宁静：

威儿伯未来的命运竟是成为火腿。看似渺小的夏洛说：“我来帮你。

”于是，夏洛用自己的丝在猪栏上织出了被人们视为奇迹的网上文字，彻底逆转了威儿伯的命运，终于让它在集市的大赛中赢得特别奖和一个安享天年的未来。但是，在这个时候，蜘蛛夏洛特的生命已经结束了

多么伟大的蜘蛛啊！它已经将快乐带给了别人，将生存给了别人，它只有一点小小的奢求，就是让自己的孩子活下去。

小女孩费恩是个天真活泼的女孩，从她想方设法的要将落脚猪留下的时候，就可以看出她很有爱心。爱不在嘴边，爱可以包容世界上的一切，它在你心里，不是说有。费恩不像生活中的一些人那样虚伪，动物是纯洁的，他们也许不像人类生命漫长，但是他们已经将生命演绎的十分精彩了，不是么？

五年级读后感我喜欢《滴水穿石的启示》这篇文章。读完《滴水穿石的启示》后，我真的被感染。这篇文章中三位名人的事迹深深地打动了我。他们都有特殊的目标

一、持之以恒的精神。

一日一钱，千日千钱，绳锯木断，水滴石穿。”这是“滴水穿石”的最原始的解说了。

读完这篇课文，我想到了浪花能把毛毛棱梭的礁石碰撞成圆石头，它也具有这种坚持不懈的精神。不信，你想想，浪花日日夜夜、年年月月，永不停息地前进，也在不分日夜地冲击礁石、浸蚀礁石、啃噬礁石，它最终能不让礁石的棱角变小、变平吗？

是的，只有上不去的天，没有做不成的事。只要我们认准目标，对准他，努力吧！拼搏吧！

超越吧！挑战吧！坚持不懈，持之以恒，千万不要回头！

一次又一次失败后，不要害怕。那时，上帝考验了你，摔倒了，站了起来。只要你一次又一次地坚持不懈，你就会成功。你一定会感受到成功的喜悦和骄傲，幸福和甜蜜！你一定能实现心中美好的理想！让我们铭记“滴水穿石”给予我们的启示：

在漫长的人生旅途中，难免会有坎坷，但只有一心一意的精神目标没有两心，坚持不懈不半途而废，才能实现我们美好的理想。

读书笔记五年级(篇2)

美好的暑假又到了，我从“暑假读一本好书”读书征文活动的推荐书目里一眼就看中了《会写作业的机器》这本书。过了几天，爸爸休息不用上班，就让他带我去新华书店买了这本书。

我刚回到家就去书房看这本新书了。不知过了多长时间我终于把书看完了，坐在书桌前久久地回想书里的情节。

这本书讲的是d组是大峡谷学校几个五年级学生组成的四人小组。成员中一个是电脑迷，一个是调皮鬼，一个是乖乖女，一个是小懒虫。他们因为一个惊天秘密联系在一起：作业机器。因为作业机器，他们总是呆在一起，这也吸引了不少的'目光，而这正是藏有秘密的人最担心的事情。

不久以后，事情变的一发不可收拾。作业机器比他们想象中的要强大的多。现在孩子们正和他们自己的发明较劲儿，要是输了就会被关进监狱，甚至更糟！

天啊！作业机器是那一些不愿意做作业的学生所需要的，但那却离我们非常遥远。而作者丹？古特曼却把它写的近在咫尺。

最后我想说：“只有自己完成的东西才是最好的。”

读书笔记五年级(篇3)

暑假里我读了海伦·凯勒的自传《假如给我三天光明》，让我感触很深。书中主要讲述了又盲又聋的海伦·凯勒坎坷、传奇的一生，以及她的心路历程。她一生只有十九个月的光明与声音，在安妮·莎利及其他老师还有亲朋好友的帮助与关爱下，海伦·凯勒克服了常人无法想象的困难，完成了哈佛大学学业，并以优异的成绩获得了硕士学位。毕业后她致力于残疾人事业，四处募捐用以改善残疾人的生活环境，并为他们创造接受教育的机会。她周游世界各地，为残疾人加油鼓劲，让他们战胜自我、克服困难，最终海伦·凯勒成为了一名杰出的慈善家、演讲家和教育家。她把自己的一生都献给了残疾人福利和教育事业，值得人们尊敬与赞扬。

尔兹《假如给我三天光明》读后让我受益匪浅，通过海伦·凯勒的故事让我明白了：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴的真实意义。对于是学生的我们来说，不能虚度时间，要具有海伦·凯勒那样顽强、拼搏的精神，遇到艰难险阻不要退缩，并在生活中要以积极、乐观的心态去面对问题、解决问题，只要勇敢、勤奋就可以走出困境。在今后的道路中，海伦·凯勒将成为我人生的目标，我要学习她那种坚定、顽强的精神！

文章来源：//m.386h.com/shiyongfanwen/54061.html

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