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编辑推荐:一年级家长会班主任致辞稿季度范文精选

在学习时我们时常被要求写作文,写作文可以让我们更容易渡过独处的时间。由于思辨思维的能力不足,很多人都写不好作文,一篇优秀的作文具有很强的感染力。您是否正在为写作文而发愁呢?小编特地为大家精心收集和整理了“编辑推荐:一年级家长会班主任致辞稿季度范文精选”,但愿对您的学习工作带来帮助。

尊敬的各位家长:

大家下午好!我姓X,是这个班的班主任,同时代这个班的数学课。非常感谢大家对我们学校的信任,把孩子送到了临钢小学,幸运的是因为孩子我们坐在了一起,希望我们之间能成为朋友。我真诚的希望各位家长能珍惜这份缘份,咱们相互尊重,相互信任,相互理解,共同努力,一起为孩子们的.成长铺康庄大道。孩子的学习成绩好坏取决于家庭、学校、孩子三方面,老师的循循善诱,孩子的刻苦努力固然十分重要,但家长的及时督促、适时提醒、定时检查更是起到了重要的作用。所以,我衷心希望通过今天面对面的交流,心与心的交谈为我们的孩子创造更良好的学习环境,提供更科学的帮助。

接下来,我就一年级新生入校后的一些问题和大家做一下交流,希望大家听好、记好,不当之处敬请原谅。

一、入学准备

孩子从幼儿园步入学校,是一个非常大的飞跃,所以做好这个阶段的衔接工作十分重要。小学和幼儿园活动有很多不同。入学前,孩子的主导活动是游戏,入学后,孩子的主导活动由游戏转为学习,他们要在课堂上认真地、系统地学习文化科学知识,完成各科作业,并要认真地遵守学校、班级的各项规章制度。他们的生活和学习由松散、随意转向严格、认真。这种根本性的变化,可能在入学后的一段时间内会对孩子们的生理、心理造成一定的影响,形成较大的压力。为了减轻这种压力,让孩子很好的适应学校的学习生活,家长应给孩子更多的关注,帮助孩子顺利渡过这个关键期,尽快适应小学的学习生活。

二、关于作息时间。

1、学校的作息时间

7:40——11:402:40——4:40在这儿我要提醒几点:

(1)请您一定要按时接送孩子上学,尽量不要迟到,但也不要送的过早,因为校门没开之前孩子得不到监护,存在一定的安全隐患。希望各位家长以您的实际行动教育孩子做事要有时间观念,要严格遵守规章制度。送孩子的时候请您送到家长止步线,让孩子自己走进校门,并指导孩子靠右行走,锻炼孩子的自理能力。

(2)接孩子的家长请在咱们班指定的地点等待,等孩子们排队走出校门,过了家长止步线您再招呼自己的孩子不要在队伍中就把孩子拉出去,更不能在门口拥挤或是随意进出校门。请大家理解学校的工作,所有的规定都是为了咱们孩子的安全。

(3)如果遇到特殊情况实在不能及时接孩子,请您一定要和老师提前打好招呼,告诉孩子不要乱跑或独自回家。

(4)孩子有病事假或是在校时要临时外出,家长一定要事先向老师请假。我的手机号是

2、在家的作息时间。

一般来说,每天晚上9点之前,要让孩子睡觉。因为孩子刚上一年级,作息时间可能会有些不适应,所以家长要帮助孩子树立时间观念,同时也为了保证第二天的学习活动中精力充沛。

三、关于孩子的座位问题。

前两、三周,因为便于老师认识学生,所以暂时不换位,之后,在没有特殊情况下我们会定时轮换,孩子会前后换,同时也会左右换。提醒各位家长不要因为孩子的座位问题找关系,在我这每个孩子都是平等的,希望大家多理解,不然我们的工作会很难做。

四、学习用具的准备。

1、文具盒。尽量给孩子准备笔袋,因为刚开始的时候孩子会经常把文具盒碰到地上,这样很容易把新买的文具盒摔坏,孩子可能会心疼,结果就分散了学习的注意力,而且会发出很大的声响,影响其他学生的学习,分散大家的注意力。如果换成笔袋这样的事情就会避免很多。

2、笔袋里的文具。建议家长尽量给孩子买那些安全又实用的文具,同时又是功能最简单的文具。不要有很多图案或装饰,因为,如果学习用具太过花俏,会分散孩子的注意力,影响他们的正常学习。孩子每天在笔袋里应该准备5支削好的铅笔,注意削铅笔时千万不要两头削,(不要让孩子带削笔刀)一块好用的橡皮,一把刻度清晰的直尺。对于自己的物品要教育孩子一定要保管好。学具上最好贴上孩子的名字,以免丢失找不到或无人认领。

3、学具准备。数学方面(1)用皮筋捆好的20根小棒(10根捆一捆,共2捆)。(2)0——20的数字卡片希望各位家长提前做好准备,不要到用的时候再准备有时怕来不及,

其他学科,如美术课,只要老师要求准备的学习用具,家长要提醒孩子按老师的要求带齐相应的学习用具,以免学生在课堂上无法学习和上课。

4、为孩子准备一个记录本,以便记录每天的作业。

5、准备一张课程表,每天晚上家长和孩子一起准备好第二天的课程用书,带好一切学习用品。练一段时间后,这些事情就应放手让孩子自己来完成。

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懂得写优秀的作文对于学生是非常重要的,写作文可以把自己的思想和想说的话用文字表达出来。很多人由于积累不够写作文总是无从下笔,一篇生动感人的作文具有很强的感染力。在写作文时要注意哪些方面呢?下面是小编精心为您整理的“[范文参考]一年级家长会班主任致辞稿精选一篇”,希望能为您提供更多的参考。

大家好!

很高兴因为孩子,我们走到了一齐。我是一(2)班的班主任,也是这个班的语文老师,我姓徐,感谢大家的到来。这天召开家长会的主要目的是想让各位家长了解一下孩子们在学校的一些状况,也期望家长们能进一步配合我们学校,配合我们老师,做好一些工作。我们都明白,每一张灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切期望和完美憧憬。我们都期望自己的孩子能够健康、快乐的成长,最好将来能够成才。

作为教师,我们一向在努力探索,如何尽自己最大的努力,使孩子们能够在学校健康快乐的成长。在短短的两个月时间里,孩子们有了很大的进步,他们明白上课前该准备些什么,书,笔该怎样放,他们明白上课要专心听讲,回家要完成回家作业,整理书包……我们不要对孩子提过高的要求,我们就应看到孩子在一点点的进步,一天天的成长。

有的家长认为孩子的学习兴致没有开学那会儿高了,这是正常的表现。孩子是从幼儿向儿童转变,从游戏向学习转变,孩子入学以后会经历三个时期,每个时期的表现各不相同。

第一个时期是兴奋期。

孩子入学前情绪激动,兴奋得睡不着觉,充满自豪感,有想当个好学生的愿望。

第二个时期是厌倦期。

开学一个月左右的时间,新鲜感逐渐消失,加上在学校生活感到纪律上受到了约束,生活上又紧张,学习知识不如想象的那样容易,有一部分学生感到负担重而不喜欢上学了。

第三个时期是适应期。

开学两个月后,如果学校与家庭教育跟得上,就能使孩子较快地适应并喜爱学校生活。孩子的这些表现,如果处理不当,会对他今后的学习、心理带来不良的影响,因此作为父母帮孩子过好人生的这个转折点就显得尤为重要。

我们家长最关心的首先是孩子的身体是否健康,接下来那就是孩子的学习成绩了。学习成绩是很重要,家长就应重视。但我们就应明白每个孩子都是有差异的,有的孩子天生反应快、领悟力高,什么东西都是一学就会。而有的孩子反应慢,做事迟钝,理解潜力差,同样的题目别人一遍两遍就会了,他可能九遍十遍还不会。有的孩子很聪明,但习惯差,素质不高,也令人担忧。有的孩子不聪明但为人踏实,有耐心,长大了未必没出息。我们的家长要正确看待自己的孩子,我们不要总是把自己的孩子和别人比,也不要恨铁不成钢,动不动就责怪孩子,甚至打骂孩子。孩子是我们自己生出来的,他是块金子,总会发光的,如果他是块铁,是块泥,那就把他当成铁、当成泥来培养,铁有铁的用途,泥也有泥的作用,关键是看你怎样去培养。

说道培养,这是我们这天的一个重要话题。培养孩子,就应从培养孩子良好的习惯开始。好的习惯,能够让一个人终身受益,学习成绩的好坏更是离不开良好的习惯。作为家长,就应培养孩子哪些好习惯呢?

一、生活习惯

首先要让孩子养成早睡早起的习惯,做一个生活有规律的人。(8:30分前必须要睡觉。)

其次,要培养孩子生活自理的潜力。让孩子自己穿衣、洗脸、刷牙,学会自己整理书包,准备明天要带的学习用品,自己的事情必须要让孩子自己做。如果孩子忘记了,家长能够提醒一下。有时候还应让孩子做一些力所能及的家务,因为劳动能够让孩子学会动手和动脑,能够锻炼他的潜力,还能够培养孩子的职责心。有了劳动的体验,孩子将来写文章也会有感而写。

还有就是让孩子懂得节约。不要让孩子把玩具和零食带到学校,也尽量让孩子在家不乱零花钱。

二、行为习惯

我们要培养孩子做一个讲礼貌、讲卫生、讲礼貌的孩子。大家都期望自己的孩子走出去能讨人喜欢,被人夸奖。我认为一个干干净净、大大方方、彬彬有礼的孩子,肯定招人喜欢。孩子的礼貌礼貌、言谈举止和您的教育是息息相关的。教育孩子该做的事,自己首先要做好。所以请您不要在孩子面前乱丢垃圾、说脏话、粗话,言谈举止都要注意礼貌,斯文。当家长很容易,当一个好的家长却不是一件容易的事。

三、学习习惯

1。培养孩子养成先完成作业再玩耍的好习惯。要规定孩子放学后务必做完作业,而且务必检查后再出去玩,不要让孩子一到家就是看电视或者到处跑来跑去。有的家长认为孩子还小,长大些就会懂了。如果这样认为那将来后悔都来不及了。期望家长再忙都要把这件事督促到位。一年、两年后,孩子养成了好习惯,那你就不用整天盯着孩子了。

2。培养孩子专心做作业、看书的习惯。在准备学习用具时,请家长注意要简单,功能不要太多,也不要太花哨,以免分散学生的注意力。要给孩子准备一个安静的学习环境,要求孩子做作业时不讲话,不吃东西、不看电视。家长要随时抽查孩子是否专心,姿势是否正确。要让孩子养成好习惯,家长必须要持之以恒。尤其在一年级必家长务必要牺牲自己的时间,不要为了做生意或者忙自己的事,而忽视了孩子。

3。培养孩子的记忆力、想象力、思维潜力等等。这些潜力的培养不是一朝一夕就能构成的,阅读是最好的、最有效的途径。我们要鼓励孩子学儿歌、听广播、看课外书和新闻节目等,为孩子准备几本有益的课外书籍并督促他每一天定量阅读,养成读书的好习惯。(我此刻规定学生每一天到校读一两页故事书,以后我准备让学生每个星期学会说一个故事,来培养孩子的表达潜力,为以后写作文打基础)有心的家长也能够每一天放学后与孩子交流交流在学校里的事情,睡觉前给孩子读一个经典的故事,孩子的语言潜力会在这种不经意的交流中得到熏陶与锻炼。

最后强调几点:每一天让孩子摇好5支铅笔,HB的。一年级语文重点是识字、写字。对孩子的书写要求必须要规范,在家中也要严格。每学完一篇课文,都要让孩子把生字词语、笔画熟练地默写出来,课文背诵出来。家长必须要配合让孩子完成这些学习任务。

说了那么多,有什么不当之处请各位家长提出来。下面请任课老师发言。

最后,我向家长提一个期望——多和孩子沟通,多和别的家长沟通,多和老师沟通。我相信,在我们的共同努力下,我们的孩子必须会茁壮成长。谢谢大家!

网友分享:一年级家长会班主任致辞稿范本


作文相信大家都写过吧,在下定决心时就可以把自己当时的心境用作文写出来。很多人在看到作文题目时不知道该怎么写,一篇优秀的作文是非常引人注目的。作文怎么写才能让人眼前一亮呢?小编特地为您收集整理“网友分享:一年级家长会班主任致辞稿范本”,希望能对您有所帮助,请收藏。

尊敬的各位家长,我作为班主任,首先非常感谢您们在百忙之中抽出时间准时赴约,感谢您们接近两个月来对孩子的指导,感谢您们对老师工作的理解,支持和包涵。

今天,召开这次家长会的时间是上午临时决定的,但是开家长会的想法却已经有半个月之久了。因为工作比较杂,比较忙,也因为中途(10月后)调整屈元森老师到我们班,给屈老师一个了解孩子学习状况的时间,所以,这次家长会就到了今天才召开。

我想,今天的家长会是朴实的,因为我们就对这一两个月来孩子们的学习情况和我们的一些工作情况做一个总结汇报,同事也把我们的一些建议和想法告诉大家。也希望家长朋友们把您的所见所闻,所思所感及时传达给我们老师,这样做的目的只有一个,那就是我们家校捆在一起,为了教育您的孩子起到事半功倍的作用。

首先,我们有请数学老师屈老师谈谈他的看法。:

通过接近两个月来的观察和了解,我就对学生的学习现象做一个简单的汇报,并谈谈我的看法。

一、学习方面:

记得开学期间我们第一次开家长会,我对各位家长做了一个问卷调查。调查情况反映,全班62人。双留守21人,单留守19人,父母都在家的有22人。调查了解,因为各种原因不能辅导家庭作业的占到四十多个。通过这个调查问卷的解读,对于我这个从没教过一年级的班主任老师来说,无疑心情无法轻松。实践证明,我们孩子在家里的做的家庭作业,反映出的情况比我调查问卷上了解到的情况只有过之而无不及。有时,当改到学生们头一晚做的家庭作业,心情可以用“沉重”来形容。我努力的缓解自己难以抑平的心。说到这里,我就事论事,丝毫没有责怪大家的意思。因为,在坐的基本上都是爷爷奶奶,外婆外爷,甚至叔叔姑姑带着本不该您带的孩子,您们本来就很辛苦了, 说句实话,开家长会都本不该您们来开的。但是各家有各家的实际情况和具体困难。所以,我把各位请到学校来摆谈,绝对没有责怪的意思。

但是,我们既然带了孩子,尊敬的各位家长,您想过没有,您已经用实际行动,带着老师的要求,认真的为了孩子做出了多少努力?我知道各位家长对孩子的爱是百分百满的,毋庸置疑,对孩子的照顾更多的是生活上吃饱穿暖的照顾。殊不知,孩子的成长,更重要的是孩子的精神领域,思想素质的成长,才是最重要的。相信大家都听说过“不让孩子输在起跑线上”这句话,可是我们一个个活泼生动可爱的孩子,因为家庭教育的不跟进,当你突然有一天发现,孩子长大了,却再也没有小时候的聪明乖巧,让孩子慢慢变得不那么可爱,不那么生动的是我们家庭、学校以及社会周边还不太理想的教育环境,这些怪不得孩子!当想到这些,我们的内心是感到心痛的。

好吧,说说孩子们的作业情况:

1、家庭作业情况:

家长们如果稍微细心,你就可以通过你的孩子的作业,特别是练习册了解你孩子的学习状况。目前不存在偏科,基本上语文是个什么情况,数学也就是个什么情况。语文我分为四个等级,a+ a b+ b b+和B那就是不合格了,要么就是书写太差,要么就是错误较多,特别是打b的作业,基本上就表示你的孩子在班上属于作业书写倒数的行列了。值得你高度的关注和重视,否则,就也可能上了高年级读不走,厌学,留级,甚至影响一生的发展的问题。结果,很多家长严重的误认为,一年级的学习还非常简单,用不着辅导,哪怕是耽误一天两天也是无关痛痒的。所以用不着辅导,学得好与不好都无关紧要。

2、家长辅导敷衍了事。有些家长以为,孩子一到家我就让他写作业,写起了我看看他做起没有,这就算非常尽到了责任。也个别奇怪的现象,就是孩子作业明显的写好了做哪一页到哪一页,孩子做都没做,家长也把字签了。还有就是,我要求签字,我知道没有几位家长可以做到,有些孩子你看孩子挺无奈的,挺聪明的,他自己就战战兢兢的把父母或者爷爷奶奶的名字写在上面。真的是太难为我们的孩子了。我为孩子超强的独立生活学习能力感到心惊,也有几分说不出的滋味。,

3、家长从不管孩子的学习。认为学习是孩子自己的事情。认为我辛苦的给你创造了良好的学习环境就尽到了到爹娘的责任。认为我家里是做生意的,不需要多少文化照常可以生活得不错。我想指出的是:这些想法都是极端错误的,如果没有这个能力当另当别论。还有就是没在家的爸爸妈妈,以为家里有人管就行了,感情上本身就很亏欠,所以基本不关心孩子的学习,更不真正的去走进孩子的内心,了解阅读孩子真正想的什么,需要什么,就仅仅是在物质上尽量满足孩子的需要。以为,这就是教孩子,以为这就是为人父母。殊不知,我要说的是,我们作为父母应该反思,我们的孩子长大成人已经是20年后的事情。社会的迅猛发展,孩子的能力是否能适应那个时代。作为爷爷奶奶,我们接过了教育孩子的接力棒,我们是否有能力,是否能尽量为孩子的明天多做点什么。如果有问题,就建议你转告老师的建议,最好是父母,哪怕是其中一个家长,亲自带孩子,把孩子的一二年级带满,再考虑打工挣大钱的事情,因为孩子的未来,是任何金山银山都换不来的。必须引起高度的重视。

4、个别家长不负责。有些父母在家,无业,我觉得这是教育孩子,帮助孩子的最佳条件,我可以用羡慕嫉妒恨来形容。因为你有充足的时间陪伴孩子一起成长。但是,我们的个别家长,我不得不指责,开学第一天起,就告诉孩子自己回去。问孩子为啥父母不来接,孩子说,妈妈要打牌,要斗地主。这些家长,和孩子的老师沟通交流都没有时间,来开次家长会占用了她宝贵的时间,给孩子辅导作业没有时间,给孩子讲如何做歪门邪道的人有大把的时间,有大把的经验。

5、无力辅导孩子的作业。有些家长朋友,是在认真辅导孩子的作业的,至少态度是没有问题的。但是,辅导孩子的能力却捉襟见肘。这个我想是大有人在的。其实,不说你们,包括我们老师,如果没有教那个学科,如果不认真看教材,有时候对孩子的作业都拿捏不准,都感到犯难。不怕各位笑话,我孩子在一小读二年级,有几次辅导作业,都出了错误,因为我有时候坚持作业不够仔细,结果就除了错,大大的红叉教育了我,也羞红了我的脸。所以,各位,试想一下,换位思考,六七岁的孩子还基本不识字,有很多的词语意思都搞不懂,你让他自己做,自己写,会是个什么结果。就像如果让我们去做连英语都不认识的英语作业一样,你不是留空白就是乱猜。做起也痛苦,也没有兴趣。长此以往,孩子不厌学都难。

二、习惯问题

1、学习习惯。习惯的重要性,在上次的家长会上,张校长就讲得非常明白。我也讲了很多习惯的要求养成。可是做到的家长仅仅那么几个人。刘起初的家长,杨飞的家长,当然还有张校长等,做得非常不错。我感受到他们真正的是把孩子的学习成长放在了第一位。每天辅导孩子的作业,基本上没有出过什么错位,还有我要求每天读已学的课文5遍,国学每天读五遍,他们都是让孩子做到了的。我要求读了家长就签字:已读五遍,已背,已完成,再签父母的名字和日期。一定要养成习惯,慢慢的,孩子上了二年级,你即使不签字,不检查,他也一定首先完成,不然他不得干。

我要多说一下孩子读书的问题。语文每天学的课文,至少读五遍。如果有问题,就让他一直读熟为止。儿歌以及课文是要求篇篇首首都要背的。这个雷都打不脱。看孩子是否熟练的掌握,不落后账。国学,有很多的宝贵的教孩子做人,出事,养成好习惯的句子,非常经典可贵。孩子现在不明白什么意思不要紧,但是一定要让他哇啦哇啦的读背得为止。因为孩子的记忆力是一生中的黄金时间,错过了就再也找不回了,是好东西,我们就要想办法让孩子背得,记住,这对他以后的人生经历绝对是宝贵的财富。但凡世界上了不起的大人物,都读过中国的经典的书目,而且是背得的。

2、卫生习惯。有些孩子清早到学校了,手就是一个黑坨坨。头一天的赃物还完好无损。这对孩子的健康成长,以及对孩子一生做一个爱干净的人影响是非常大的。我们读的《弟子规》中都写到,衣服不贵华,贵在洁。所以,希望家长辛苦即使更换衣物,即时洗头洗澡。刷牙洗脸等。

还有很多习惯,我就不多一一赘述了。

三、几点建议或者要求:

1、订书。我打算中期后订经典的书目,比如唐诗宋词,比如经典儿歌,成语接龙等。我要求是人手一本,是多少钱就是多少,我建议在网上订。我们推举一位家长代表。以后来做这件事情。我绝不经受过问钱,是多少钱家长就缴多少钱。家长代表接受大家的监督。有什么我们随时可以在网上和学校联系和交流。

2、辅导。孩子们的作业反馈情况是令人堪忧的。我们不想让孩子太多的东西输在起跑线上。所以,我和屈老师一致商量,绝对利用上午第四节课和下午放学时间的半个小时对孩子的家庭作业进行辅导。当然,如果觉得不需要,就还是往前的时间来准时接孩子。我们声明的是,我们是帮助你辅导作业,不是有偿补课。原意的话,我们就下周开始试行。当然,并不意味着你就不管孩子,不辅导作业,不让孩子读书,因为,在学习的三十分钟还远远不够的。

小学班主任一年级家长会致辞稿word版


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亲爱的家长朋友们:

大家上午好!

很高兴在这里见到你们。首先,我代表学校和各位科任老师对你们表示感谢,感谢你们一直以来对学校工作和我们教育工作的支持。更感谢你们对我的班主任工作的理解和支持。转眼间,孩子们升入一年级已两个多月了。在各位家长的密切配合下,在各位任课教师的悉心教育下,孩子们各方面均取得了不同程度的进步,班级的工作走向正规。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。

一、介绍班级整体情况。

我想各位家长现在都很想知道自己的孩子在学校和班上的表现,那么我就先给大家汇报一下我们班现在的整体情况:

1、学生情况。

由于学校办学条件的不断完善,我们的生源也在慢慢的扩充。于是,这学期,就有7个小朋友加入我们二年级一班这个大家庭。他们的加入为我们班注入了新鲜血液,增加了活力。现在我们班有24名学生,其中16名男生,8名女生。这半学期以来,我感觉孩子们的变化太大了,明显比一年级要懂事、乖巧得多。我对我们班级学生的总体表现评价是:心理状态较好,积极乐观向上,总体来说都比较乖巧听话。班干部表现出对班级工作的极其负责和对同学关心爱护,如我们班的中队长李明瑞、班长仲秋旭、副班长孙鉴玉、学习委员何柳凡、体育委员黄瑞雪、生活委员朱春晓等同学表现积极,认真负责。

但问题同时也是存在的,部分同学学习还不够积极主动,完成作业较被动,字迹较潦草,极个别同学不及时完成作业或不完成作业,有一部分的同学表现出不积极思考,上课发言不踊跃。这些都是学习上的不良行为。还有一部分同学生活自理能力还需要进一步加强,要做到及时清理自己的卫生,保持衣服的整洁。尤其是住校生和在学校附近租房子的学生,家长一定要提醒他们注意饮食卫生和个人卫生。

2、教师情况介绍

本学期,我还是继续担任本班班主任兼本班数学老师,相信大家对我还是比较熟悉,就不多说了。英语老师还是马老师,也没变。接下来主要说一下本班的新任语文老师——张娟。张老师毕业于四川教育学院,本科学历。是今年新招入的语文教师中讲课最好的一个老师。在来我们学校之前,她就在南山后面的那个镇小上班,而且一直都教高段的语文。是一个非常优秀又非常年轻的教师。我相信有了她的加入,我们班学生的语文知识水平一定会有很大的提高。

3、班委会主要成员

4、班级管理理念

班级是学校最基层的组织单位,也是学生成长成才最直接的环境。我们紧密配合学校的中心工作,大胆探索,勇于实践,强化学生的自主意识和教师的服务意识,尽心培养良好的班级作风,促进班级建设。以便实现学生成人成才的双基目标。我提出的带班原则是倾注真情,关爱每一个学生;关注细节,注重个人习惯培养。有一句话,叫习惯决定性格,性格决定命运。叶圣陶先生曾深刻地指出:“什么是教育,简单一句话,就是要养成良好的习惯。”认识到习惯很重要,正确的学习习惯、生活习惯、思维习惯、行为习惯、会使孩子终身受益。特别对于初一新生,我非常关注习惯的养成,比如说:早读、值日、作业情况、按时到校、请假制度、发言、讨论等要注意习惯的养成,习惯的养成非常重要,让学生在近一个学期中能改变原先那些不好的习惯,养成良好的学习习惯,有着良好的习惯,学习的成绩必然会跟着上来。

好范文推荐 七年级期末家长会班主任致辞稿


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尊敬的各位家长:

大家好!

首先,请允许我代表七年级全体任课老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢你们对我们班级工作的大力支持。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是"一切为了学生"。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!今天,借此机会和大家做一下交流,希望在我们共同努力和配合下,使您的孩子能得到最大可能的进步和提高。 首先,我对班级的情况作以简单介绍。

(一)学生情况分析:我们班共有学生50人,其中男生32人,女生18人。大部分女生的学习热情非常高,比如:杨柳、钟明霞、张思集等是非常好的,不用老师操心;还有一部分学生不是偏科,就是情绪化严重,时好时坏,而且基础有点差,反应不是太快,偶尔也有应付老师的现象,也存在一部分基础很差,学习态度又不端正的学生,学习对他们来说就像是上邢、交作业就像是吃毒药一样,这部分学生普遍存在厌学的情况,经常不写作业,要是老师同学一要就随便把别人的作业拿过来乱七八糟的一抄,应付老师,这些学生特别需要家长的密切配合,共同教育。

初中三年,初一是关键。在这一年里要让孩子养成认真、勤奋、踏实学习的好习惯。这是最后两年乃至于到高中学习的基础。在这基础的一年即将结束的时候,不知各位家长是否反思一下,我们作为家长应该做的事情是否都做好了呢?毕竟孩子上高中我们不可能都去陪读,或者走向社会,我们家长都跟着,所以,我个人认为,身为家长有必要在初一剩下这两个月里多抽出一些时间,监督孩子学习、养成良好的习惯、培养孩子的'各种能力。如果孩子在您的监督和严格要求下,学习习惯养成了,以后再也不用操心,包括以后离开您上高中,上大学,或者走向社会,面对就业。即使您少挣了点钱,即使您少打了几场麻将,即使您少看了一会电视,即使您每晚少睡了几个小时的觉…可这些跟您孩子一辈子的前途相比较,我觉得你这点付出很值得!作为班主任,更是责无旁贷,为了更好的让学生快速进入状态,这两个月,我主要做了以下工作。1、每天早读、午休,我都和孩子在一起,了解班级情况,处理一些突发事件。2、告诉孩子,有问题及时向我汇报,不要私下解决。开学两个月来,我们班有同学之间有矛盾、摩擦,但在老师的调解下,没有发生更严重的事情。3、为了更好的提高学习成绩,我打算把班内好生和差生交叉编排座位,起到一帮一一块学习,并且要求小组长登记交作业情况,由组长监督学习,学习委员注意和课任老师沟通,以便老师和本班学生达到双向交流。

(二)期末考试情况:期末考试是对学生上学期以来学习情况的检测,结果还是可以的。

这次考试,对于态度端正、认真学习的学生,都不同程度的进步了,可能有的家长要说,为什么我的孩子在小学时成绩很好,为什么在初中这大半年,就大不如从前了呢?个别学生成绩没有从前好,我分析主要是目前学习方式和小学不一样,并且就各位当年在初中时的学习也大不一样(科目增多、各科老师一天对学生象走马灯似的…)。但也有退步的现象,期末考试反映了一些问题,其中最突出的问题就是偏科严重,要引起重视。希望家长配合教育。纠其原因,有以下几点:

1、少数学生学习目的性不够明确,学习的自主性较差,缺乏自觉性。

2、部分学生的学习习惯和方法较落后,效率较低。如不抓紧时间,发现问题不向老师提问等等。

3、少数学生还没有摆正学习的位子,贪玩而浪费时间造成上课状态不好。 4、现在班级还存在一些不好的现象,如:有的同学上课说话,做小动作,有的同学喜欢攻击别人,和同学关系相处不好,有的同学对班集体漠不关心,有的同学不愿意承担责任等等。这就需要家长和老师及时联系,及时帮助学生改掉这些缺点。

5、学生的学习自觉性较差,没有主动性,做什么事都要老师看着,比如,晨读和早自习,只要老师离开一会儿,有的学生就扰乱课堂纪律。

6、懒的人比较多,怕动脑子,怕动笔,怕记笔记,怕背诵课文,做什么事情都是为了完成任务,甚至有些同学连老师布置的任务都完成不了,有一部分同学,家庭作业不做,到第二天早读抄同学的作业。

7、学生安于现状,没有竞争意识。在中学,学生应该有学习的主动性,可以预习老师没讲过的内容,也可以复习老师已经讲过的知识。所以求知欲强的同学,成绩会越来越好,或者有明显进步;而懒惰、怕吃苦的同学,想把成绩搞好就难了。靠教师补,想有出色表现,难!因为很多知识要靠学生自己去消化、领悟,最后达到触类旁通。所以我提倡同学们多思、多问。

当然,学习的过程从来就不是一帆风顺,会遇到许多困难和波折,作为学校,作为班主任,作为课任老师,我们有义务帮助学生克服学习中的困难,有针对性的帮助学生真正学会自主学习。如有的学生需要意志,有的需要耐力,有的需要情绪,有的需要方法,有的需要细心。尽管现在还存着这这样或那样的问题,但我们会一直朝这个方向努力。学校教育的形式是群体性的,一个老师至少要负责几十个学生的教育教学工作,所以学校不可能象父母那样有足够的时间和精力,把教育的对象,集中在一个学生身上,家庭教育始终占有特殊的优势地位,其潜在能力是巨大的,有这样一种现象:孩子在同样的年龄段里,同时走进同一所学校,在同样的班级里学习,授课的时间是相同的,教育的环境是一致的,然而接受教育的效果却截然不同,这种分化的原因,并不在于学校教育质量,而在于家庭教育的配合上。

各位家长,尽管在教育孩子上我们付出了很多心血和汗水,尽了最大的努力,也取得了很多成绩,但我们的工作肯定也存在不少问题,离家长对优质教育的要求还有距离,我们一定虚心听取各位家长合理的意见和建议,百尺竿头,更进一步,力争把工作做的更好。各位家长,"十年树木,百年树人",我希望在我们老师和家长的共同努力下,50位同学三年后在学习和生活上有质的飞跃,我有信心,还是那句话,有百分之一的希望,我们也决不会放弃。让我们相互理解、相互配合,携起手来,为了孩子美好的明天,努力吧。

一年级家长会家长致辞稿 月度范文精选


相信大家都写过作文吧,写作文可以让我们和其他人进行无声的交流。我们常常需要以某个明确的题目写篇作文,一篇优秀的作文具有很强的感染力。那么有哪些优秀的作文是能给我们参考的呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“一年级家长会家长致辞稿 月度范文精选”,供您参考,希望能够帮助到大家。

尊敬的各位家长:

晚上好!

非常感谢各位能放弃周末的休息时间来参加这次家长会,这是大家对我们老师工作支持的表现,也是关心孩子成长的真实反映。我是数学老师刘老师。在此,首先祝贺您的孩子开始了一段新的学习旅程。借今天的家长会,和大家一同探讨孩子的数学学习问题,驾设起学校与家庭协同教育的桥梁。

一、我的做法:

1、奖励星星制度为了鼓励孩子上课遵守纪律,认真听讲,积极回答问题,认真完成作业等,我都奖励小星星,贴在数学书上或者红花本上。

2、数学课上经常举行一些比赛,小游戏,用数学光盘上课等等各种各样的方法来吸引孩子。让他们喜欢上数学,乐意上数学课。

3、数学书本,《数学伴你成长》每一页我都会批改。全做对就会得100分,并且会印上小红星。

4、进行数字书写比赛为了检查孩子数字书写规范的程度,在第四周的时候我们进行了第一次数字(0至10)书写比赛,我们班上评出了一些写得比较规范的,在班级展示。

二、对作业的要求

1、养成按时完成作业的习惯孩子学习情况的表现,大部分都体现在完成功课上。为了能更好地了解孩子掌握知识的程度,我会认真批改作业,发现有错,都要求孩子及时订正并批改过来,如果发现孩子的数学书本或者《数学伴你成长》一直没批改,请您问一问孩子原因。数学作业可能有时候没有布置,有布置的话,我都会用家校通发作业信息,要求孩子认真按时完成。

2、养成认真订正作业的习惯作业可以有错,但错了就要自觉地、认真地订正,我们别看那些错题,如果这次错了,没有把它订正过来,以后有可能永远错下去,这样问题就严重了。书本或伴你成长上,凡是有“△”符号的,要求孩子在它的旁边订正,而不是把错的答案擦掉,把对的答案写上。

三、给家长的建议

1、请家长注意督促孩子按时完成作业,上学带作业以备检查。

2、请家长要关注孩子的学习过程。考试分数只是衡量学生学习的一个指标,而不是唯一指标。在某种程度上可以说,学习过程的一些特点比分数更重要。有的学生甚至也能考到95分,但是对数学的兴趣不够高,主动性不高,独立思考不够,与同学们交流的习惯还没养成,他的学习潜力将受到限制。

3、检查作业时我们要注意:

①孩子是否认真:书写是否端正,书写格式是否正确,注意力有没有集中,有没有经常“左手拿点心右手拿铅笔”,或者边玩边写,或者写作业很慢的情况?

②因为一年级学生很多字不认识,一般要求家长帮助孩子读题。

③最好不要让孩子把数学书后面的练习提前完成。你可以教会孩子这些知识,但不要完成练习。这节课要学的如果孩子早已经做完了,她就会认为没必要再听老师的课了,因而就在课桌上搞小动作、找周围的同学讲小话、严重违反课堂纪律,从而影响了学习,影响了周围同学的听课。还有可能因牵涉到具体学习习惯和方法科学化的问题,那样做可能效果适得其反。

④最后检查孩子的作业是否及时按量完成。最好请各位家长在做好的作业上签上名。以上就是我和家长们谈的事情。希望各位家长和我多多交流沟通。谢谢大家!

2025范文:小学班主任一年级家长会致辞稿如何写


作为一名学生,懂得写好作文是非常重要的,通过写作文我们可以提高语言组织能力。写作文时常常被要求语言流畅,情感真挚,好作文除了华丽的辞藻以外明确的主题也是非常重要的。那么究竟该怎么写一篇优秀的作文呢?小编特地为您收集整理“2025范文:小学班主任一年级家长会致辞稿如何写”,但愿对您的学习工作带来帮助。

尊敬的各位家长朋友:

大家好!

我是一年级(2)班的班主任兼语文教师,我姓刘。首先感谢在座各位家长朋友能来参加您孩子小学阶段的第一次家长会,我也衷心的希望今后的每一次的家长会都能得到你们的支持。

父母是孩子的启蒙老师,家庭教育对孩子的成长起着举足轻重的作用,老师是孩子成长的引路人,对于孩子的成长起着深刻的影响,只有将家庭,学校,社会溶为一体,才能更好的培养孩子,全面发展,成为有用之才,相信我们能有共同的话题……我作为一年(2)班的班主任,为有像您孩子这样的活泼可爱的学生而感到自豪。在即将开始的小学生活里,我将用我的爱心、责任心,悉心的呵护您的孩子,陪伴他(她)一点一滴地成长。我也殷切地盼望着能得到各位家长的大力支持,让孩子在家、校这两个环境里和谐、快乐、蓬勃向上地发展。

那么这次家长会,我想从以下三个方面与各位家长进行交流与探讨:

第一方面是关于学习的准备

1、学习用品:

(1)每本书都要包上书皮,我在班上强调过,要求学生的书要包上书皮,我也检查过,有些家长们做得很好,但少数家长没有将所有书都包上书皮,希望家长们下次能注意,包括我们即将发的练习册之类的作业,也请您给他包上书皮,以便于学生保管好自己的书。

(2)作业本的准备,请家长要准备拼音本、写字本(田字格本)、拼写本(田字格带拼音本)、算术本。买的时候注意买低年级的作业本。

(3)文具的准备。文具盒,尽量准备一些简单实用的。文具盒里的文具不要过多,也不要过少,4-5支削好的铅笔(不要用自动铅笔)、一把塑料尺子、一块橡皮就可以了。铅笔上可以粘好孩子的姓名,以免丢失找不到。铅笔每天在家削好,不要让孩子带小刀到学校,同时要教育孩子不要用铅笔打闹,以免发生意外。班级中有极个别孩子的文具盒过小或者过于花哨,请家长今后注意或者重新换一个。另外要提醒孩子每天上学前、放学前注意检查文具有没有带齐、遗失,昨天下午就有几位孩子忘带文具盒,丢了铅笔。

(4)为孩子准备一本记家庭作业的便签本,(注意不要用作业本记家庭作业)每天查看孩子记家庭作业的内容,并按本上的内容做好第二天的准备。

(5)每天晚上参照学校的课程表帮助孩子准备好第二天的课程用书,带好一切学习用品。刚开始的时候是家长帮助孩子完成,但到了一定的时间这些事情要由孩子自己来完成。

2、生活用品

每位学生上学都要带好纸巾、卫生纸,天热可以带一瓶水,水是最好的饮料不要用其他饮料代替水,一是影响孩子的身体健康,二是让孩子养成不好的习惯。在学校学习期间,不要让孩子把玩具、小刀和零食带到学校,开学我就跟孩子说过,但是,我还是看到有孩子带零食到学校来吃,带玩具来玩。也尽量让孩子不带零花钱,尽量不要在周围小店买东西吃,那样很不卫生。昨天放学看到有家长接了孩子后就在学校边买零食给孩子吃,这样不但不卫生,而且还会让孩子养成好吃的坏习惯。孩子如果实在饿,可以提前可以买一些牛奶、饼干之类的有营养的东西放在家里。

另外,让孩子穿上宜于活动的服装上学,女孩不要穿吊带,凉拖,男孩不要留怪发。要注意衣服的整洁。(有体育课时一定要穿运动鞋,女生不穿裙子。)

第二方面是关于孩子学习方面

孩子的学习成绩是每一位家长都关心的,当然更是我们做老师所关注的,其实做老师和家长的都是一个共同的心愿--那就是看到孩子能取得优异的成绩,但优异成绩的取得就需要孩子自身、家长和老师的共同努力,所以下面就说说关于提高孩子学习成绩的几点做法:

1、陪孩子学习。一年级的孩子刚入学,他们自己独立学习的能力暂时还没有具备,所以在他们回家读书、写字的时候就需要家长在一旁陪着,尤其是在写字上,孩子的握笔姿势,书写姿势,身子、眼睛的姿势,他们在没有人在一旁提醒一定不会按照课堂上规范的姿势(书写三个一)去做。所以希望孩子在回家写作业的时候家长能陪在身边。

2、做孩子的学习助手。尽管一年级的知识程度还不深,但是新课标的知识量却很大,比如说语文每一篇课文要求会认的生字就有十几个,多数的生字还很繁琐,光靠课堂上讲课的时间让他们认会真的是很困难,所以我要求学生回家提前预习,最好把生字认会,课文读熟,这样到课堂上学生会很容易把新课的生字记会。

有很多家长认为只有写的作业才是作业,这种意识已经很落伍了,我们现代教育培养的不是只知道死读书的书呆子,而是有创新意识、有合作精神、动手能力强、表达能力好的全面发展的人才。一年级更突出这一点,读、画、说、做、写,哪一样作业家长都要积极配合,严格把关,比如帮助孩子做拼音卡片、做头饰、做学具等等,提高孩子的学习兴趣,帮助孩子及时复习当天的学习内容,听写,口算。这样才能提高孩子的学习成绩!尽管我会在课堂上关注每一个孩子但是这么多孩子我毕竟精力有限,如果能有您的配合,为孩子百分百付出,相信你的孩子一定会很出色。

说到这里,我还想把我平时布置作业的一些方法与各位家长交流一下:我平时布置的作业一般都是写在黑板的左边(特殊情况写在右边)随着孩子学习的深入,我会用拼音或汉字交换着书写,要求学生抄在便签本上,如果你看到孩子在上面画了一张嘴巴,就是要求学生回家读的作业,如果你看见上面画了一支小铅笔,那是要求家长签字的作业。由于一年级的孩子比较小,所以书面的作业有限,口头的作业较多,而我们又不可能跟在你的孩子回家检查他的口头作业,第二天到学校我也无法每个孩子都检查他会不会读,所以,我希望各位家长克服一下困难,如果有读的作业,一定要督促孩子读,并签字。

第三方面是关于作息时间:

1、首先您要非常清楚的了解学校的作息时间。

目前我们实行的是夏季作息时间,早晨上课的时间是8:00,中午放学时间是:周一11:50,周二至周五11:00.下午上课的时间是2:00,下午的放学时间是周一、周二4:20,周三至周五3:30.在这儿我要提醒几点:

(1)请您一定要按时送孩子上学,千万不要迟到,以您的实际行动教育孩子有时间观念、遵守规章制度。送孩子的时候请您送到学校门口,让孩子自己走到教室,锻炼孩子的自理能力。这两天有家长不放心,经常跟到学校,希望家长能配合我们,把孩子放心的交给我们,不要随意进出学校。另外请各位家长按时送孩子,不要迟到,也不要过早到校,早晨在7:30分以后,下午在1:30之后到校。(如果有特别情况要求学生提前到,我会对学生个别交代。)

(2)接孩子时不要来得过早或过迟,过早,你会等得不耐烦,浪费您的宝贵时间。过迟,孩子等急了,万一出意外了就不好了。同时,我要提醒各位家长,当你来接孩子时,最好是在校门口接孩子,因为有时候会碰到老师在辅导学生做作业或交代事情,这时,有的家长就会在教室的门外、窗外围观,这样分散了孩子的注意力,也影响您的孩子上课。当然,有些家长想看看孩子是怎么上课的,表现怎么样,是不是听讲了,有没有做小动作等等,这些您也不必担心,我们学校每学期都会有一个星期的开放周,专门欢迎家长来校听课。

(3)一年级的孩子由于年龄小,学校门口的马路车辆比较多,所以家长们尽可能地接送孩子上学、放学,以免发生意外情况。

2、其次您要做好孩子在家的作息时间。

(1)您要控制好孩子写作业的时间,最好规定一个时间段。希望家长回到家一定尽到监督孩子家庭作业的责任,让孩子把家庭作业也写整洁、规范,写作业时一定不能边写边玩。你每天能看一看他的作业,听一听孩子读拼音、生字、词语、儿歌、课文,对孩子早日养成及时写作业的习惯、提高学习兴趣非常有好处,同时您还可以通过每天的家庭作业了解孩子当天的学习情况。曾经有些家长对我诉苦,为孩子不写作业而发愁,为孩子写作业马虎、磨蹭而发愁,其实,就是因为从一开始没在意,没让孩子养成好习惯,到后来再管就非常困难,家长到那时再后悔就晚了。随话说“良好的开端是成功的一半”,希望家长从起跑线开始,让孩子早日养成终身受益的好习惯。

(2)你要控制好孩子休息的时间。昨天上课有些孩子发困。所以家长要让孩子早睡早起,最好能在晚上8点30分之前入睡,.只有保证了足够的休息时间孩子才能在第二天的学习活动中保持旺盛的精力。

文章来源://m.386h.com/shiyongfanwen/56082.html

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