在平时学习中写作文是一件非常常见的事情，写作文可以锻炼文笔，提高写作能力。很多人写作文的时候没有明确的思路，写好作文我们要多读多写多练。到底如何才能写一篇优秀的作文呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“优质范文：霾六年级文章篇二”，但愿对您的学习工作带来帮助。

星期天，我在爸爸的帮助下，上网查了一下西安三月份前半个月的空气质量，一查，让我大吃一惊，我发现其中国重度污染有六天，轻度污染有两天，中度污染有七天。

原来我们生活在这样的环境下，我问爸爸：“雾霾和沙尘对人体有什么危害吗？”爸爸和我查阅了一下网上的资料，原来，雾霾和沙尘的危害非常大，雾霾会导致传染病扩散和多种疾病发生，给人体健康带来较大的危害。沙尘也会危害到人们的身体健康，还给人类出行带来很大的不便。

我又查了一下造成雾霾和沙尘的原因，原来大气空气气压低，空气不流动是主要因素，空气不流动是空气中的微小颗粒聚集在一起，漂浮在空中，由于地面灰尘大，空气温度低，地面的人和车辆是灰尘搅动起来……沙尘是一种风雨沙的相互作用的危害性天气现象，它的形成与地球温室效应、植被破坏、物种灭绝、气候异常等有着不可分割的关系。他还分为沙尘暴、浮尘、强沙尘……

我想我们不应该无节制开采自然资源，不应该随意砍伐树木，有车的人尽量少开车，多做公交车和骑自行车，绿色出行。灯泡尽量用节能灯，少开空调，大家要给街道多洒水。不随地乱扔垃圾，多植树造林，保护我们的地球。

教师评语：这篇习作最大的优点在于文章的衔接过渡比较自然，一些承上启下的句子运用得比较好。遗憾的是作文的最后一个自然段语句不够通顺流畅，与整篇文章不能融为一体，若能从引起雾霾、沙尘的原因方面谈我们该如何做，可能会更好。

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范文收藏： 六年级童年文章篇二

在学习时我们时常被要求写作文，写作文可以让我们和其他人进行无声的交流。很多人写作时总是一味的用华丽的辞藻堆积，好作文除了华丽的辞藻以外明确的主题也是非常重要的。优秀的作文是怎么样写的呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《范文收藏： 六年级童年文章篇二》，供您参考，希望能够帮助到大家。

童年，现在回想起来好似一场梦，一场美妙的梦。又像彩色的泡泡，每一种颜色都有不同的故事。

还记得我没写完作业被老师批评一顿的情景，还记得我无知的以为1+1=3，还记得我经常吵嚷着要妈妈给我买玩具，还记得每天放学奶奶都会给我一颗甜滋滋的糖果，还记得每次上学都会走的那一个台阶，还记得……呵！这些可能都不复存在了，但是和童年一样的天，一样的路，一样的云都时刻陪伴着我。

翻开已泛黄的相册，我一页一页仔细的翻看着，发现自己以前竟然这么可爱，突然有一页上面没有照片只有一片奇形怪状树叶，怎么会这样呢？我皱起了眉头，原来我小时候最喜欢收集这种奇怪的树叶了。呵呵！

我的柜子里有我童年时的鞋子，鞋子的鞋头全部烂掉了，看的出那时调皮的我。

盛夏的夜晚，伴着习习凉风妈妈聊起了我的童年趣事；睡觉时把棉絮全部扯掉，把衣服上的“钻石”送给同学，吃饭时把豆泡带回家……讲着讲着，我笑了，是啊！童年是多么幼稚呵。

在奶奶家的门上有一条从1岁时到11岁的身高线，看着线条渐渐的爬高，想着妈妈含辛茹苦把我养育大，我长大成人后一定报答她的养育之恩。

走在童年时走过的路上，找找藏在缝隙中的小草，看看飘落的落叶，闻闻花香，和蝴蝶捉捉迷藏，想起我第一次走路时我内心的欣喜，想起第一次我牵着妈妈的手去幼儿园，发现自己不再是遇到麻烦就哭哭啼啼的小女孩了，不再撒着娇去讨好妈妈了，也不再要妈妈给我买玩具了，时间不能倒流，什么都不要留念……

人教版六年级文章篇二

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很快，一个月过去了，面临的是我们第一次月考，这让大多部分同学都紧张起来，努力的复习功课，包括我，将复习都升华为考试那样重要，这次考试是我紧张过度，使我的成绩明显下降，和平时的作业相比，相差太远，都年级五百名之后了，李老师还专门找了一些人出去谈成绩的事，包括我，听到老师说：你还差3.5分的成绩就可以进五百名了。听了这句话，做出了一个撞墙的动作，心里满是不甘心。

二年级书信题目：给妈妈的一封信。二年级关于妈妈的书信作文怎么写？这篇二年级书信200字的给妈妈的一封信的书信作文希望能够帮到你。

[名师点评]本文的突出亮点是立意清晰、深刻。细节决定成败，成败系于细节的主旨红线句，在文中屡屡出现，使作文立意鲜明。文章后半部分辩证归纳段行文精警深刻，新颖独到；结尾段，既巧妙地照应了开头，深化了主旨，又颇有诗情画意，含蓄而隽永，令人回味无穷。

[优质写作] 叶六年级文章(篇三)

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我，是一片树叶，每天沐浴着温暖的阳光，享受着甘甜的雨露，和兄弟姐妹簇拥在一起，演奏着一首首欢乐的乐章。

厌倦了如此平淡生活的我，请求风婆婆带我去见见世面。一闭眼，一阵狂风扫来，我挣脱了给予我营养、生命的大树妈妈，离开了日夜陪伴我的兄弟姐妹。

飘呀，飘，我来到了一个神奇的地方。这里的山巍峨无比，犹如几根石笋拔地而起，直插云天，仿佛将天空、将世界一分为二，仿佛在高一截就会将天空顶个的窟窿。仰望着山，既令人望而生畏，又忍不住赞美大自然的鬼斧神功。享受着这片美景的我，落到了一条清澈见底的小溪中，小鱼与我擦肩，是在对我打招呼吗？浪花强我托起，是想与我共舞吗？我静静地躺在水面上，聆听小溪的歌声，享受泉水的清凉。一路上，我顺溪而下，与溪边的野花交换神情与觅食的小鸟唱和。

突然，狂风大作，天空乌云密布，随后一个浪花将我拍上岸，几滴豆大的雨珠落下来，一瞬间，满世界都是雨，雨连成线，线连成帘，一时间，我的眼睛忙极了，不知看哪一处是好。雨珠压低的青草与我交头接耳，土中冒出的蘑菇给我撑起一把伞，雨中的一切都是那么浪漫，都充满了诗情画意，让我深深陶醉在这如仙境般的风景中。

雨过天晴，我从沉醉中醒来，望着湛蓝的天空和五颜六色的彩虹，静躺在泥土上，回味刚才的经历，享受我最后的归宿……

关于我六年级文章范文

说到作文，相信大家都很熟悉吧，通过写作文我们可以记录下重要的事情。很多人写出来的作文总是干巴巴的，一篇好作文最忌讳的就是主题涣散。优秀的作文要怎么写，需要注意哪些呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《关于我六年级文章范文》，供您参考，希望能够帮助到大家。

我是一个11岁的女孩，在我稚嫩的脑海里留下了很多回忆。

小时候父母要工作，把我送到外婆家。和奶奶住在一起的那段时间，被奶奶宠着，奶奶把我当掌上明珠，什么事情都依赖她。有一次，我和奶奶去叔叔家玩。我一进门，舅舅就毕恭毕敬地迎接我们，可我一点礼仪都不懂，奶奶只好替我说：“她还小。”有了这句“她还年轻”，她已经在我幼小的心灵中留下了深深的烙印。我很有魅力，经常让奶奶很累。有时候，我会让奶奶帮我抓蜻蜓。有时候，我让奶奶给我洗脸；有时候，我想让奶奶抱我出去玩；有时候，我会让奶奶帮我收拾东西。奶奶很乐意为我做这做那。

长大后回新店和父母住在一起。四五岁的时候才知道小时候自己太过分了，奶奶太宠我了。但就算我懂事，也改变不了我童年的女人味。直到有一天，爸妈出发了，把我和刚从农村回来的外婆留在家里。中午吃完饭，奶奶正准备收拾桌子洗碗。突然，老师的话在我耳边响起：“在家能干什么就干什么。”于是，我脱口而出这几个字——“奶奶，让我洗吧。”奶奶笑着说：“不，你还年轻。”“不，我已经长大了！”这句话好像被我说得很响亮很坚定。奶奶愣住了。我知道外婆很宠我，也很爱我，但是我已经长大了，不能再让年迈的外婆为我工作，为我受苦。我以奶奶为榜样洗碗，并且洗得很仔细。

俗话说“时间一去不复返”。生活就像珠江里的水。一旦流入大海，就再也不会流回珠江。现在长大了，要懂得珍惜生命，珍惜每一分每一秒的时间，做一个孝顺父母、关爱亲人、勤俭持家、爱劳动的“小帮手”，做一个合格的小公民！同学们，你们记住了吗？

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