今天,老师通知下午要进行篮球比赛,我心里十分高兴。
时间一分一秒的过去了,比赛即将开始了,我们迅速来到操场上。由于我是替补队员,所以坐在地上等着。一会儿,比赛正式开始。队员球场上,只见六号队员迅速运球,左冲右突,很快来到篮下,跃起,抬臂,压腕,唰!篮球在空中划过一条弧线,好干净利落的一个空中开花球进了!观众席上掌声如雷。
很快,上半场结束了,下半场老师叫我上场。我全力以赴打球,抢到球后迅速传给队友,队友抬臂,跳起,飞身投篮,球又进了!大家又欢呼起来,我开心得无法形容。几个回合下来,双方的分数不断跟近,我们始终没有绝对领先。终于,裁判一声哨响,宣告了比赛的结束。再一看,球员们有的汗流浃背,有的满脸通红,有的累得已经喘不过气来。
这场球赛,我们班虽然以20:18输给了对手。但我坚信,功到自然成,胜利早晚会属于我们!
小学语文是我们进入学校学习的基础科目之一,而作文教学是语文教学里的重头戏。为了帮助我们发现语文的乐趣,提高学习的积极性,通常老师会让我们根据自己的理解写一篇篮球比赛作文,你知道写好一篇篮球比赛作文需要注意些什么问题吗?急您所急,小学范文网小编为朋友们了收集和编辑了“激烈的篮球比赛作文”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!
炎热的太阳肆无忌惮地烤大地,感觉到处冒烟!但是,我们五班的篮球精英正在商量着下午体育课两队选手的工作分配!我们在炎热的夏天等体育课!我们兴奋得控制不住自己,拿起篮球冲向操场,到达操场。我们开始了激烈的篮球NBA校园比赛!
第一回合!我们以旧的方式开始第一回合。看到我们班的裁判陈子昂,招来了两队派的代表。激动人心时候到了,球被裁判扔到了天空。掉下来的瞬间,我们队的代表强健先跳起来打球,我们立刻改变了目标。但球却被敌人的大将夺走了,他以迅雷不及掩耳的速度冲向球架。看到他要投球,我们队的大男人孔顺彬一下子就把他盖住了。球飞到只能传球的应鑫鹏手里。“孩子,应该传球!”敌人施鹏伟大地喊着,我们都叫鑫鹏“儿子”,我冲过去抢球。但发生了永远意想不到的事情,儿子突然把球传给我,我笑死了。施鹏伟来抢球,我传给了奇康,奇康投了个三分,可惜没进去。我们叹息的时候,主将来了空中接力,但却像踩在泥坑里!我们都笑了!
第二回合开始了!他们队刚开始和我们传球,给那个传球的我们头晕,我们突然坏了,他们一投我们就一起跳,形成了阻止网拦住了球。主将抢了球,我们在旁边保护投他,他准备投篮的瞬间被敌人陈亦楠阻止了,中惜。
第三回合!得分是1:3!现在就看能不能上3分了,如果我们队能上,就不会输。我们所有的选手都提心吊胆,开始了!我们用乱七八糟的传球手法传球,三分钟以外,强健还是带着球跑,突然他转弯投篮,把篮球放在下面,用力往上投!强大的力量被篮子弹回来了。孔顺彬冲到前面,在三分线来到我们班历史上最惊险的接力,进了!“啊~”我们队全队大声欢呼。但是,孔顺彬这个大人,除非没有力量或受伤,也不奇怪是百投百进的篮球主力手。
有一天,孙悟空来到楚州,看报纸上写着nba球星,天下无敌,孙悟空火了,大骂:“不就几个人吗,自称天下无敌,孙爷爷天上地下没遇过对手,再说不就是把球往筐里投吗?简单!”说着,孙悟空就去叫卡通簇,准备和篮球明星们比试比试。
第二天,人类在北京篮球馆主场迎站卡通族。
成龙把球朝天上一扔,比赛开始了,迈克罗宾逊跳起来抢球,没想到兔巴哥的跳跃能力更高更快更强,一下子把球抢了过来,接着它传给了孙悟空,孙悟空一下子把手指变那么长,以那迅雷不及掩耳之势把球咂了进去。现在由乔丹发球,乔丹闪过米老鼠和哪吒,准备扣篮,没想到被会飞的阿童木一把抢了过去,接着一到闪电划过,卡通族又进一球。
第四节了,霍华德把球传给科比,科比本来想和吉克比来个空中接力,结果魔礼海的琵琶让他们听得头昏脑胀,摔了个四脚朝天,姚明把球捡起,刚准备投篮又被电击已光速抢了过去,一个完美的火星大力拳让球再次进入人类篮筐,卡通族锁定了胜局……
“叮叮噹噹”闹钟把我叫醒,原来是一场梦!
“回手扣!”2号把球传给了我,我像闪电一般在敌队里穿梭……没错!我们在打“NBA”快来看看吧!
今天,别的班口出狂言,污蔑我们不会打篮球!身为我们班“篮球大将”,我听了这话火冒三丈!立马带领四个哥们儿去“应战”!班里的人听说了这事,也组织了“大批”人马前来加油助威。
篮球场上,十个人蓄势待发。随着体育老师的一声令下,我们便展开了激烈的比赛。我方5号拍打着篮球缩在角落,对面的人虎视眈眈,我见势不妙,连忙大步跑到他后面,夺下了篮球。我以我的飞毛腿闪电般地往敌方篮板冲去。“休想!”随着一声喊叫,一位敌员凭空杀来,一个飞燕沉鱼,抢过了球。
场外的敌方拉拉队见状,连忙大声欢呼,我队也不甘示弱,排山倒海的声音淹没了校园内的读书声。敌对离我越来越近,只剩下2号这道防线了。我、3、4、5号都大声为他加油。五米、四米、三米……进了!敌方进了,爆出的掌声如万雷轰顶,我鼓励队友们“加油!不过是两分,很容易追平!”队友们振作起来,又开始了比赛。
一个小时后,我们五个人连跑带跳的回去班里,不断高呼:“16比51!16比51!赢了赢了……”这些欢呼,甜进了心里……
最近我们六年级举行了篮球比赛,我们班前2次跟(3)班,和(5)班打的篮球赛。最后一是和(7)班打的,结果我们大败。
情况是这样的:当到了下午我们班和(7)进行第三名夺冠。首先我们派汤老师选出的几位“灌篮高手”——“贾云扬”,“汪宇阳”,“孙宇航”这几位高手。可是看来(7)班他们好像也不是好惹的。就近哪个班赢呢?让我们试目以待。
“嘘,比赛开始”随着裁判的声令下,两班都用尽了全力。看,现在汪宇阳拿着球向贾云扬跑去,他是想让贾云扬投球。因为贾云扬他个子长高,投的准。可就在汪宇阳大约离贾云扬只有几米时,突然(7)的同学死死地防住汪宇阳,汪宇阳没有办法,只好来个“高空传球”。可是汪宇阳的传球失误,让(7)班的一位高个子的同学抢走了,这位同学的一拿到球往篮筐里头球是我们都很激动,因为如果让他们进的话,我们就比他们少俩分。可是球并没有进,我暂时松了一口气,可是就在我刚刚松了那一口气之后,那从篮筐上掉下来的时候接住的并不是我们班的人,而是(7)的同学,那位同学以他敏捷的身体,躲过了我们班重重的包围,跑到篮球筐下,一投,只见球在上弹了几下,我以为这一球是进不了,结果竟然进了,我们班长长的叹了一口气。
最终我们并没有赢,但是我们也没有遗憾。
生活中我参加了大大小小的活动、比赛,他们像葡萄架上的葡萄,晶莹而又繁多;像金色沙滩上的许许多多的漂亮的贝壳……反正数也数不清。今天,我就为大家呈现出一颗又大又美丽的贝壳吧!
那是寒冷的一天,冬风呼呼地刮着,毫不留情地染红了小姑娘们的脸庞。爸爸送我去上学,一路上,行人都裹紧了外套,穿得严严实实的。第二节课下课后,肖老师把我们召集到一起,郑重其事地宣布:“鉴于你们五年级打篮球不怎么样,只有个别好的,比如:孙庚、方新宇……我与校长商量后,为了你们能在篮球方面取得好成绩,今天下午第二节课练篮球。”“老师,我们能不在篮球方面取得好成绩吗?”“为什么呀?”肖老师一脸疑惑地问我。“那样的话,我们就不用练习打篮球了。”我说。“肖老师,孟丹阳说的对啊,你看。.宽容宽容,就咱们这个关系,你看不行!”肖老师严厉地说。“哼!”同学们异口同声地“哼”了一声。
时光如飞梭,眼睛一闭一睁就到下午了,开始选人了,大家都在上拜王母娘娘,下拜土地公公,我也在这其中。肖老师经过一番观察,选出了人:5.1班:周琳洁、时藤佳、朱凌慧、刘静瑶和沈金苗;5.2班则是人称姚明的李梦凡、张春惠、沈易、沈金雨、还有人称肉包的鲍欣莹。看到她们个个垂头丧气的样子,我禁不住暗暗窃喜,总算把悬着的一颗心落地了。接着肖老师的一句话又把我推进了无底的深渊。肖老师又看了一遍,又看了看我,说:“孟丹阳,你代替周琳洁,周琳洁有点胖。”“啊!”
“预备!”肖老师大喊一声,双方的队员目不睛地盯着肖老师手中的篮球。“嘟——”哨声响了,比赛正式开始了。
虽然大家不愿意打篮球,但是一打起来,大家还是热情高涨。
一开始球由我们这边的篮球高手刘静瑶抢到,她先跑到篮筐旁,用手用力一投。俗话说:人倒霉的时候喝凉水都塞牙。这不就应验在她的身上了,她竟然投到了“肉包子”鲍欣莹的手上。可是,真是天助我也,就她那胖姐样,怎么能跑得过我的飞腿呢。被我抢到了,我急中生智,对守在篮筐旁边的沈金苗使了个眼色,然后,说:“时藤佳接着。”我一边说一边假装做着传球给时藤佳的动作。我看到5.2班那些人都跑到了时藤佳的身边了。我以迅雷不及掩耳之势把球传给了“神投手”沈金苗,她一个漂亮的投篮,为我们迎来了宝贵的一分。时间过得可真快,眼比赛就结束了我们班以的分数战胜了5.2班,赢得了冠军。这时,我们的心里比蜜还甜。
篮球,我喜欢,希望将来我能当一名出色的业余篮球员!
一年一度的跳绳比赛就要开始了,我非常想参加因为我已经参加过两届跳绳比赛了。
一年级时一分钟八十五个跳绳进了第一届比赛。二年级用了一百三十个进了第二届跳绳比赛。
在比赛的时候我非常紧张,生怕得不了第一名,弄得我心脏一直快速地跳着,这时我还来不及反应比赛就已经开始了。我左看看右看看发现她们都已经开始跳了,我才反应过来。最后比赛终于结束了。我从别人那里知道我是第一名,是倒数的第一名。
我非常的伤心,到了放学,我原本轻快的书包一下子变得沉重起来,都快让我直不起腰来了。
回到家,我把书随手一扔就上楼,马上扑倒床上睡觉。妈妈问我怎么了我也不答。最后妈妈真急了,我才吞吞吐吐说出几个字来:我比赛输了!说完我就放声大哭起来。妈妈怎么哄也哄不住。最后妈妈对我说:下次再努力呗!后来我才慢慢停了下来。
(8月1日)
在一个星期六的下午,我写完作业后和几个院子里的大哥哥去打篮球。
我们按照以往的惯例转篮球来分组。我和一位六年级的哥哥以及一位初二的哥哥分在了一个组。我们互相用眼神打招呼,并立刻开始讨论起第一局的战术。
首先我们决定用一个三角战术把敌人迷惑得团团转。那位初二的哥哥用眼神示意我:跑到没人注意的位置站好,我给你传球。我连忙按照哥哥的指示做好了准备。只见哥哥开始带球向前冲,左一摆又一晃,正准备上篮时,突然将球传给了没人注意的我。我早已蓄势待发,先双手接住球,接着眼睛紧紧盯住篮筐,起跳投球,哈哈!一个两分球就这样在敌人还没防备的时候进筐了!我们三个队友一起互相击掌,大声欢呼:团结最好,团结最棒!
这时,对手过来讨教:哎!你们这是什么战术?我们用的是‘三角’战术!那个初二的哥哥兴高采烈地对他们说,所谓‘三角’战术,就是三个人站成一个三角形,将球互相传递,直到把‘敌人’晃倒,然后才出手投篮,这样命中率比较高。
这么快就把我们的得胜的诀窍告诉敌人,不怕对方破解得手吗?呵呵!你别担心!我们还有杀手锏呢!接着,我们又变了阵形一点阵形!那位初二的哥哥脚踏碎步带球前冲,我们俩站在两边死死地盯住他,随时待命接球。哥哥的球只要一没投进,我们就上去抢球。但是我的对手比我高出了一个头,高抢不占便宜,我就来个低抢利用对方接球之后还没抱稳球伺机把球从对手的怀里抢过来,并立刻出手传给一边待命接球的六年级的哥哥。他可有一个绝活三分球!瞧!只见他接上球,将球举过头顶,左手拖住篮球,高高扬起的右手一使劲,一个漂亮的侧身三分球就进筐啦!耶!我们赢啦!我们开心地笑着、跳着
篮球场上飘荡着我们胜利的欢笑声,我们再次击掌欢呼。善于合作、团结一心就能取得胜利!我发自内心地发出了感慨!
太棒了,哈哈。这里怎么回事呢?是我的吉他比赛进了前十名,我非常兴奋。但这都要感谢我的老师。
让我把时光倒流回二十天前,还有20天就要吉他的大赛了,我必须要加紧练习。否则,我前面的努力就白费了。于是,我行色匆匆的拎起吉他就赶往琴行,我一刻不停地练着。刚开始我练得结结巴巴,很不流畅,因为这曲子太难弹了,快的时候特别快,慢的时候很慢,我总是跟不上节奏。很快,我的手弹酸了,也弹疼了,我泄气地把整个人趴在吉他上。老师看出了我的心思,走过来意味深长地说:一首好曲子是练出来的,熟能生巧。弹这首曲子是有技巧的,不是死弹硬弹就能弹出来的。它需要你耐心用心才能弹出来。付出了才会有收获,有句话叫,只要精神不滑坡,困难总比办法多。老师说的没错,我下定决心好好练。我掌握了技巧,功夫不负有心人,终于把它弹完整了,再多练几遍,就弹得更好了。
站在颁奖台上的我,心里默默的想着,成功必定经历坎坷,只有懦夫才会被困难压在头顶不能动弹,真正的英雄会把困难踩在脚下。
老师点评:通过补充题目内容明确了比赛意义非凡,插叙的手法,使文章结构紧密。文章适时采用富有哲理的点睛之笔。令人回味无穷,真棒!
星期五,我们迎来了本学期的最后一场篮球比赛,为了打赢这场比赛,大家都在紧张的地准备着。
我们班这次打一班。下午第一节课刚上完,高老师就来通知:篮球队员马上到操场集合!听到高老师的话,所队员都嗖地起身,拿上护具下楼准备、练习。
时间一分一秒地过去了,不一会儿双方就开始了比赛。只见裁判把球往空中一抛,我方就和对方的中锋就马上跳起来,把球使劲往自己方的球篮方向拍,其他队员见球拍不过去,就去抢球。呀,球落在了骆昱衡的手上!快去投篮呀!我在心里喊着。终于,骆昱衡突破了对方的防线,顺利地来到了篮下,正准备投篮时,一个对方球员迅速地把球打掉。同学们都被这突如其来的变化惊呆了,随后,操场上传来令人惊喜的话语:蓝队,打手两次,红队罚分。
一班怕我们罚分进球,就大声喊着:五一班,加油!可这并没有使骆昱衡紧张,只见他手腕一翻,轻轻一跳,球就进入了篮筐。进了!我方顿时爆发出一阵欢呼声。紧接着,意想不到的事情发生了,骆昱衡手中的篮球就像一只忠诚的小鸟,又飞进了篮筐里。少见的罚分全投进!我方又欢呼雀跃。紧接着,一班发球,只见一班球员快速接球,突破我方防线,进了一个三步篮。
这时,我方球员并没有慌乱,啦啦队也使劲加油,终于,我们也进了一个三步篮。球赛还在如火如荼地进行着,操场上不时响起叹息声、欢呼声、加油声和哨声,最后,功夫不负有心人,在我们班球员和啦啦队地共同努力下,取得了胜利。
这场比赛让我明白了一个道理:只要团结一心,就没有做不到的事!
一定要得奖。班主任坚定地对我们说,如果得不到第一名也可以得第四五名呀!老师敢保证我能得前四名。班长毛遂自荐。于是班长上了场。
嘭随着一声枪响,班长以每秒一百米的速度奔向终点,当然,其他选手也不甘示弱如快马一样跑了出去。为了不让我们输了,老师用她那如同山崩地裂的声音鼓舞班长:一定不能输!与此同时,我们也用语言给班长加油。你会成功的!甲同学大声地喊道。乙同学把手中写着必胜的牌子举起来说:XX班长必胜!XX班长必胜!你一定能得到前四名的。丙同学激动地喊道,加油!你会为班级争光的!丁踩着观众的座位,手指着天叫道。我也为她加油打气:不能示弱,加油!当然听到这些话班长像装满了油的车子,一下子变得快了起来。
嘟听着哨子的声音,比赛结束了。我们也不知道谁是第一,因为他们几乎一样的速度到了终点。老师一边让甲、乙、丙和丁把班长抬回班级,一边垂头丧气地说;还不知道会得第几名,只能听天由命了。后来广播说我们班给了第一名。
这是一场赛跑,一场精彩的赛跑。
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