随着人类社会的不断发展，我们可能会按照个人习惯写一些文章，范文往往会涉及到我们生活的各个方面，你也许正需要一些范文作为参考，以下内容是小编特地整理的“校园之声文章：初三年级文章(篇四)”，欢迎你阅读与收藏。

窗外的鸟儿齐声鸣着，风儿呼呼吹拂着，叶儿唰唰地荡漾着，一切响声奏成了和谐的大自然交响乐。听，有一股特别的声音在天空中盘旋，哦，原来它来自校园里飘荡着的，熟悉又亲切的校园之声。

叮铃铃……伴着上课铃响，同学们纷纷踏入教室，那清脆的脚步声和着铃响是那么悦耳。“请同学们翻开课本”。老师在讲台上认真地讲着，同学们在座位上奋笔疾书，那笔划过书本留下勤奋的印记的滋滋声，时不时还伴有个别同学的酣睡声，老师黑板上粉笔的唰唰声，奏成了这一曲真真切切的教室奏鸣曲。

叮铃铃……下课铃响后，同学们有的伸了伸懒腰，舒展活动筋骨，有的则丢下笔，跑出教室晒太阳。我则慵懒地站起又坐下，与同学聊聊天，开开玩笑。

突然，广播响起，我们相互“搀扶”着，相互抱怨着，“又要跑步了”，“好冷哦”。这些三三两两的声音从密集的人海中悠悠地传出。后操场的冷风格外强烈，冻得我们瑟瑟发抖，“后面的同学快点!”不一会儿“今天就后面几班先跑。

9班，然后10班，接着……”听到这一广播，我们班欢呼雀跃，大家挥动着手臂，虽然迎着刺骨的冷风，却跑得格外情愿，格外卖力，大家喘着粗气，奏成了这一曲教室奏鸣曲的弦外之音———后操场序。

结束长跑训练，大家回到教室后，叽叽喳喳地谈论着，“今天跑得太爽了，不用再跑后面了!”“是啊是啊，跑前面就是不一样”。

不一会儿，老师不合时宜地进来喊了一句：“待会考试。”顿时我们的声音嘎然而止，惊愕了一秒后又回过神来，“怎么这样啊，才刚跑完步。”“真狠啊，真衰啊!”一阵抱怨声接二连三地响起，奏成了这一曲教室奏鸣曲的编外曲———考试前奏。

一切都还未完待续。

同学们的琅琅读书声，课间时的嬉戏打闹声，考试前跑步前一致的抱怨声，奏成了弥足珍贵的校园之声。这和谐真切的校园之声，带给我们无数欢乐，无数感动，也将留给我们一段最宝贵的青春回忆。

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[精品]三年级伙伴文章(篇一)

学习过程中写作文是很平常的，生活中一些难忘的经历就可以通过作文记录下来。很多人写出来的作文都是千篇一律，一篇好作文切忌东拉西扯。一篇优秀的作文是怎么样的呢？小编特地为大家精心收集和整理了“[精品]三年级伙伴文章(篇一)”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

他有看起来一点儿傻，但一点也不傻。别看他笨手笨脚的，上课其实很认真。他喜欢笑，一笑起来可以看到他左右两旁的肉凹了下去。甚至会笑得哭起来，还停不住。他一生起气来，好像头上冒着正在熊熊燃烧的火焰。他非常胖，打架真能一个顶俩儿。他还很晕，在班上我们都称他为：晕晕哥。他呀！只要带了笔就忘记带本子，一带本子又不记得带书。唉，他就是我的小伙伴—周赟旻。

我是三年级的时候来到这个学校的，起初我很害羞，可是因为那一次之后，我便和周赟旻成了很要好的伙伴。那一次，是上语文课，我偏偏就忘了带笔，糟糕了，这一节语文课还要默生字！心中的不安压迫着我。我的同桌周赟旻看见了我踌躇的神情，又看见了桌子上只有本子，没有笔，之后他二话不说热情地递给我一只铅笔，我很感动。只觉得手里拿着的笔好像在发光，那是友谊之光！别看它只是一只小小的铅笔，其实是无价之宝，它蕴含着我和周赟旻的友谊。

从那一天起，我就和周赟旻结了义似的，整天和他说说笑笑成了一对亲密无间的小伙伴。就是那一天，周赟旻给了我一支铅笔，于是我和他成了最好的小伙伴。

【写作收藏】 三年级文章1篇

随着我们的知识面不断扩大，我们总是会需要用到许多范文，范文可以为我们平时的生活提供不少帮助，你也许正需要一些范文作为参考，请阅读由小编为你编辑的【写作收藏】 三年级文章1篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

朋友像天上的白云，为你挡住阳光，朋友像冷冬的太阳，为你送来温暖，朋友也像夏天的清风，给你带来丝丝清凉。

朋友是一生的知己，他能给你鼓励，给你信心，给你勇气；朋友是一辈子的肩膀，当你受伤时朋友总是给你疗伤，在你痛苦的时候朋友总是陪你度过；朋友会让你懂得做人之道，朋友会让你懂得关爱，朋友会让你懂得人一辈子不会孤独度过。

世界上就是因为有了朋友，我们人类才少了一份寂寞，多了一份和气，世界上就是因为有了朋友，我们才又少了一份孤独，多了一份热闹。就是因为有朋友，我们才不会虚度过这短暂的一生，度过这毫无意义的一生。

“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句话，一辈子”，就让我们唱起>这首歌，和自己的朋友协手度过这个充满活力的生命吧!

军训文章三年级（一篇）

随着人类社会的不断发展，我们可能会需要一些学习资料等范文，独具匠心的范文更能受到大家的关注，值得参考的范文有哪些？你可以读一下小编整理的军训文章三年级（一篇），供大家借鉴和使用，希望大家分享！

五年级和六年级的女生们，渐渐有了几个闺蜜团体，男生越来越喜欢惹女生，总有几个暴力女去打男生；班上开始传绯闻，总有那么几对情侣；大家下课就去别的班串门；大家会猜谁喜欢谁；会在私下给老师取外号。

在第三年的第一天，我发现自己又躺在自己的床上，床头柜上有一张纸头，上面写着：芮乐，我是小灵！你的体验结束了，现在你正在阿斯兰特的家里。

同桌你好，同桌再见。毕业的这一天我们期待了很久，想着终于从被束缚了三年的牢笼中挣脱，去追寻我们的自由。可谁曾想，在那方不大的校园里，埋藏了多少青春故事。考试的互相激励，上课偶尔开一个小差，与对面的同学一个不经意间的眼神，互相抿嘴微笑，全都埋葬在了窗前不远的香樟树下。

点评：这是一篇优秀的写人作文，小作者选择写的是自己的至爱亲人奶奶。全文从爱学习、讲环保、精打细算三个角度刻画了奶奶勤劳好学的特点。作为四年级的小朋友，对生活和人物的细心观察是写好作文的必备前提，小作者与奶奶相处的生活中通过悉心观察，发现了奶奶身上的优良品质，进而意识到自己应该向奶奶学习，这是非常值得提倡的。

[精品]云三年级文章篇一

写好一篇作文对于学生是非常重要的，写作文可以提高人们的观察力，联想力和想象力。很多人写作文的时候没有明确的思路，一篇生动感人的作文具有很强的感染力。优秀的作文要怎么写才能写出来呢？下面是小编精心为您整理的“[精品]云三年级文章篇一”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

晚饭过后，火烧云上来了。我急忙跑到楼顶，认真地观察火烧云的变化。火烧云一会儿红彤彤的，一会儿紫的，一会儿金灿灿的。葡萄灰，百合色，玫瑰红，柠檬黄，这些颜色天空都有，还有一些叫不出名儿的颜色，真是瑰丽无比呀！

突然，飞出一条金色的巨龙，在山顶上盘旋飞舞。正当我饶有兴致地看时，巨龙却消失在云端。

接着，游来了几条小鱼。糟糕，一条大鱼要吃掉他们，正在悄悄的向他们逼近。他们发觉了，就飞快地游走了。正当我为它们高兴时，它们却不见了。

我爱这绚丽多彩，变幻莫测的火烧云，更爱这奇妙的大自然！

值得参考！三年级文章

相信身为学生，对于作文是非常熟悉的吧，生活中一些难忘的经历就可以通过作文记录下来。由于思辨思维的能力不足，很多人都写不好作文，一篇好作文是非常吸引人心的。那么究竟该怎么写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家精心整理的“值得参考！三年级文章”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

今天，我们在作文课上学习了吹泡泡，回到家我就迫不及待地动手操作起来。

吹泡泡必不可少的就是泡泡液，现在就跟着我一起来制作吧。首先，在容器里加入200毫升的温水，再加入100毫升沐浴露和50毫升胶水。然后，用搅拌棍按顺时针方向搅拌。就这样，一瓶宝贵的泡泡液就做好了。

泡泡液做好之后，我拿上泡泡液，带上一根吸管，来到楼下小广场，准备好好吹一把。我慢慢地将吸管插入泡泡液，小心翼翼地蘸了蘸，然后轻轻地将吸管拿出来放进嘴里，鼓起腮帮子，用力一吹。只见一串串大小不一的泡泡从吸管里陆续跳了出来，我的制作成功了。在风中飞舞的泡泡看上去是透明的，但又带点彩色，就像一个个亮晶晶的弹珠，闪闪发光。

我继续用吸管蘸起泡泡液，使劲吹，泡泡就连续的从吸管里飘出来。我越吹越多，泡泡在我的四周散开来，有的高，有的低，有的远，有的近。在阳光的照耀下，每个泡泡都变成了耀眼的明星。我愣愣地看着飞翔的泡泡，感觉自己也变成了泡泡，随风飘向了远方。

三年级状物文章：四不像1篇

在平时的学习生活中，我们会看到各种各样的范文，好的范文更具有参考意义，你可能正在找一些相关内容的范文，有请驻留片刻，小编为你推荐三年级状物文章：四不像1篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢！

“角似鹿，面似马，蹄似牛，尾似驴。”猜猜看这是什么?猜对了，这就是国家一级保护动物——麋鹿。这次假期，我们一家人，来到大丰的中华麋鹿园一睹四不像的风采。

我们乘着观光车，在麋鹿的栖息地一路行驶。所见之处，几乎都是大片的树林，那些邻河的平原上水草还未茂盛，场地却极其宽阔。每过一段距离，便有几个泥潭，据说是麋鹿的浴室。

我正想着怎样可以近距离观察麋鹿，只听有人兴奋地大叫起来：“看!麋鹿群!”有一大群麋鹿趴在马路边不远处，眯着眼睛打量着我们。我可急了，在车上大叫：“麋鹿，快过来，我们都是好人，不会伤害你的!”可它们无动于衷。司机师傅笑了，不紧不慢地递上一篮胡萝卜，说：“别叫了，试试这萝卜的威力!”我迫不及待地拿了一根胡萝卜朝麋鹿扔去。果然，有几头嘴馋的，应声就朝胡萝卜奔去。我见这方法有效，便再接再厉，终于把两头麋鹿引了过来。

只见麋鹿全身都穿着棕色的皮草大衣。现在正值麋鹿换毛期，一个个身上都毛绒绒的，非但不光滑，而且还坑坑洼洼的，有几头甚至一路走一路掉毛，丝毫不像麋鹿摄影展上的照片那般光滑油亮。

仔细端详，一头雌鹿脑袋顶光秃秃的，体形也偏小，而雄鹿顶着两个漂亮的鹿角。我不禁好奇地问：“为什么这鹿角是毛绒绒，如同长了毛的树枝呢?”司机解释道：“现在正是鹿角的生长期。五月份后，它们角上的绒毛会一一褪尽，到那时，鹿角便是光滑有力的了。麋鹿虽有鹿角，但它的形态却和其他鹿类大相径庭。大多数鹿角主干上的枝杈都伸向前方，而麋鹿角的枝杈是伸向后方。这和它们的生活习性是息息相关的。因为在湖泊河流的岸边，常长有芦苇之类茂密的水生植物，形成了麋鹿的天然隐蔽所。麋鹿角的枝杈向后才能避免被水生植物勾缠住。”

正说着，一头鹿转过来了!“呀，这不是长马脸吗?不会是出生时被谁拉长的吧?”随行的阿姨听了我的话哈哈大笑道：“只有脸长，才能在口鼻已浸入水中采食水草时，眼睛依旧能观察到岸上的状况，有效提高安全系数。”“哦，我又长知识了。”

这时爸爸指着麋鹿蹄子考我：“你说说，麋鹿这四只乌黑发亮的蹄子，为什么十分宽大，而且还蹄尖分叉?”妈妈见我支支吾吾，便给我解围：“这像牛蹄似的大蹄子非常适合麋鹿在沼泽地上行走。特别有趣的是，它们的前两个脚趾之间还长有一层肉膜，这类似于鸭子的脚蹼，能加快它们的游泳速度。宝贝，出来旅游要留意周围的介绍资料哦。”好胜的我马上补充：“我知道麋鹿的尾巴是已知的鹿类动物中最长的，上面还有一撮绒毛，这条驴一般修长的尾巴灵活有力，甩来甩去，是麋鹿驱赶蚊蝇的好帮手。”说完，两头麋鹿就餐完毕，大摇大摆走回鹿群，找一个泥潭，蹲了进去，一脸的享受。

爸爸还告诉我：“动物是我们的朋友，以前我们国家过度捕杀麋鹿，让麋鹿在中华大地惨遭灭绝。直到1986年我们国家从英国伦敦引进了42头，繁殖到如今也才3000余头。今后我们一定要保护好动物，让它们免遭灭绝的厄运。”我听了，郑重地点了点头。

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