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五年级文章:放风筝的故事文章其二

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春风习习,蔚蓝的天空上飘着朵朵的白云,洁白的云朵像一块块棉花糖,爸爸带着我来到阳光广场放风筝。

来到绿油油的草地,我四处张望,天上飘着各种各样的风筝,有像金鱼的,有像老鹰的,还有像蜈蚣的瞧,不远处正有一群小朋友在放风筝,一个穿红衣服的小男生在人群中特别显眼,只见他拿着一个燕子风筝准备放起来,燕子的尾巴上有许多彩色的丝带,非常漂亮。

我马上加入了他们的行列,我拿起自己的风筝,放开丝线就跑起来,可是怎么也放不起来。正在我与风筝作斗争的时候,红衣男孩正看着我,捂着嘴笑。见我红了脸,红衣男孩跑过来轻轻地对我说:放风筝应该迎风跑。哦,我明白了!原来放风筝也有技巧呀!在红衣男孩引导下,我的风筝终于飘飘摇摇地飞了起来,红衣男孩一蹦一跳地追他的风筝去了。m.386H.cOM

来,我们来一次比赛,好吗?正好当我放得兴高采烈的时候,爸爸提出要和我比赛,我痛快地应战了。爸爸先来,他轻而易举地放线,拉绳,奔跑爸爸的风筝像游龙一样,飘舞空中。我也不甘示弱,也学着爸爸的样子:放线,拉绳,奔跑可是,风好像在和我作对,我的风筝上去下来、乱舞乱跳,怎么也平稳不起来。唉!我失败了。

放风筝真不是一件容易的事情,我央求爸爸下周再来和我比赛放风筝,我答应爸爸要加倍练习,力夺桂冠。爸爸朝我点了点头,脸上露出惬意的笑容。

延伸阅读

优质范文:五年级班级文章其二


在学习时我们时常被要求写作文,通过写作文可以把我们心中的想法表达出来。写作文时常常要出人意料,题材新颖,一篇好作文能够让读者感同身受。优秀的作文要怎么写才能写出来呢?以下是小编为大家收集的“优质范文:五年级班级文章其二”但愿对您的学习工作带来帮助。

争创双优

光阴似箭,日月如梭,几个周的时间转瞬即逝。又到了写总结的日子了,在这几周里,我发现了不少来自七(12)班的“优”,且听我细细道来。

足球操表演之优

在这几周里,发生的最大的事就要属足球操表演了吧!经过了尽量个月的辛苦排练,我们终于迎来了那个极为重要的表演日。当天早上,学校要求六点十分集合,比平常早了很多,但同学们都按时到达了。在去一中的公交车上,我们班大声说话的声音很少,也没有嬉戏打闹,这是一个好现象。到了一中候场时,纪律也很不错,大声说话的也就那么几个人。表演开始了每个足球队员都精神抖擞,努力把每一个动作都做标准,展现出自己最好的一面。我有其要表扬的,就是张怡和帅致宇,他们虽不是足球队员,但是他们跟我们一样早起,表演时帮我们照看衣服,真可谓是默默奉献。足球操表演,真优!

小组买盆景之优

在这几个周里,小组买盆景美化教室,也算的上一件大事。那天下午,万老师“命令”我们,每个小组都要买一个大盆景。当天晚上,妈妈正好来接我,我拉着妈妈去超市买了一盆山茶树,第二天就送到了学校。不久,其他小组也都带来了各自的盆景。有的摆在走廊上,有的摆在教室里面。使我们的学习环境更加舒适,看起来也显得更加生机勃勃,耳目一新。同学们积极的贡献盆景使得教室美化有了新的提升。小组积极贡献,真优!

岗位责任制之优

自从万老师实行了岗位责任制之后,每个人都有了自己特有的岗位职责,真正落实了“人人有事做,事事有人做。”林思炎把讲台收拾得一尘不染,龙华中开关电脑及时,毛凤翼收开窗帘好,吴海涛细心给灯开关编号……这些都是实行岗位责任制后发生的变化,这些变化大大促进了我们的班级文化建设,相信这样下去,每个人都会有责任心,会做好自己的一份事,为班级建设不断做出贡献。岗位责任制,真优!

我们班的优可不止这些,相信在同学们的共同努力之下,我们一定会离双优目标越来越近,争创双优,加油!

小学五年级三单元文章其二


随着写作规范的不断完善,我们总是会需要用到许多范文,范文可以帮助我们自身的写作,有哪些范文值得参考呢?小编经过搜集和处理,为你提供小学五年级三单元文章其二,欢迎阅读,希望你能喜欢!

作文写完仅是如同女娲刚塑造好一个不堪入眼的灰黄泥人。那么要想泥人变美人那该怎么做?最简单的办法莫过于一句话:人靠衣装,佛靠金装。同理,要想文章更好看,作者的书法也是极为重要的。(如果是网络小说作家,那就当我没说过)你想啊,当你将你的作品寄给编辑部时,人家是不是会一眼看见你的书法如何?(如果是电脑打印的,那也当我没说过)综上所诉,这次我誊抄的这篇作文必须得用上我所苦练多年不写则已一写惊人惊世骇俗的硬笔行楷。

我看了书,明天学完这本书就全部学完了,就该进入复习阶段了。我在心里暗暗下定了决心,一定好好学,不粗心,一定要哪个好成绩回报老师,感恩爸妈,让自己的小学时光过得充实,没有遗憾!

后来上小学时,我的绘画更是引来了许多人的围观,他们不时的啧啧赞叹,使我更加的骄傲,在绘画的道路上勇往直前。

关于教师节的礼物作文3温暖的太阳从山上爬起,闹钟不停的叫着,我从睡梦中醒来,日历上清楚的写着9月10日教师节,我便匆忙地向老师的办公室走去,教师节的礼物作文。刚出家门,我便觉得不对,既是教师节,我双手空空的怎么去,于是我便停下脚步,蹲坐在路边想着该送什么礼物。手表滴哒滴哒的响,虽然我的脚步停止了,可时间一分一秒的从未停止过,没办法,我只好边走边想走着走着,感觉阵阵清香,原来不知不觉中已经到了小花园了,这些花仿佛今天在阳光照射下格外美丽、动人,看这些小花,我灵机一动,这些小花直到。

放风筝


一年级看图写话100字篇一_放风筝

春天到了,碧绿的小草从泥土里钻出了脑袋。春风吹拂着远处的杨柳。粉红的桃花也争先开放了。小朋友们欢快地在草地上放起了五颜六色的风筝。这是蝴蝶风筝,那是燕子风筝,还有菱形风筝,多么美丽啊!我爱这五彩的春天!

一年级看图写话100字篇二_放风筝

春天,风婆婆吹着暖暖的风来了。小朋友们出来放风筝了。红红的桃花争先恐后地开放了,嫩嫩的柳枝害羞地发芽了,还有五颜六色的风筝在蓝蓝的天上飘荡。风婆婆轻轻地一吹,风筝飞得好高好高。小朋友们跑啊,笑啊,开心极了!

一年级看图写话100字篇三_放风筝

星期天,小红、小明和小芳一起去公园放风筝。瞧,他们带来了老鹰风筝、蝴蝶风筝,还有燕子风筝。一开始,小明的风筝飞得很低,突然一阵大风吹来,

一年级看图写话100字篇四_放风筝

农历二月,地面上的草儿碧绿碧绿,天空中的小鸟飞来飞去,堤岸上的杨柳在风中飞舞。远处,房子高低起伏,粉红的梅花又美又香!你瞧,许多的小朋友在草地上放风筝,有的风筝是小鸟,有的风筝是蝴蝶,还的是平行四边行,小朋友们玩得多开心呀!

一年级看图写话100字篇五_放风筝

春天来了,天气晴朗,碧绿的小草在春风中摇摆。远处,门前屋后开满了桃花,把整个村庄打扮得十分漂亮。

放学了,小朋友们纷纷散开了。小明、小红和小军去放风筝。小红的老鹰风筝飞得最高。小军的方形风筝紧紧跟随着老鹰。小明的蝴蝶虽然飞得矮,但是他坚持不懈地追赶着他们。小鸟裁判挥动着翅膀在给他加油鼓气。

瞧,他们你追我赶,快乐极了!

一年级看图写话100字篇六_放风筝

远处,村庄旁的桃花盛开了,柳树发芽了,真是花红柳绿啊!

扎着辫子的三个小朋友在草坪上放风筝。他们笑得嘴巴都合不拢了。有的风筝飞得高,有的风筝飞得低。燕子风筝、蝴蝶风筝、拼图风筝在天空中翩翩起舞。小鸟在天空中为它们伴舞,到处生机勃勃!

我真想在这美丽的春天和他们一起放风筝。

一年级看图写话100字篇七_放风筝

春天来了,桃花盛开了,小草从泥土里钻了出来。小鸟在天空中飞翔。一排排房子在晨雾中露了出来。

看,小朋友扎着小辫子,穿着鲜艳的衣服在放风筝,天空中飞着各种各样的风筝,有蝴蝶的,老鹰的,青龙的,有凤凰的,金鱼的,还有蜜蜂和福娃的。它们在天空中飞舞。我喜欢春天,更喜欢这栩栩如生的风筝。

一年级看图写话100字篇八_放风筝

早春二月。春风轻轻地吹,草儿绿了,花儿开了。黄莺飞来飞去绕得我眼花缭乱。柳树发芽了。绿色的枝条轻抚着堤岸。远处,美丽的村庄被薄薄的晨雾环绕着好似仙境一样。

小朋友们放学回来多开心啊!趁着还早就去放风筝。五颜六色的燕子风筝飞得高高的。金黄色的蝴蝶风筝随风摇摆。他们在碧绿的草地上奔跑着,跳跃着,欢笑着,呼喊着。我的风筝飞上天了!

啊!早春的景色多美啊!

推荐:放风筝


春天里的一个早晨,小明在公园里放风筝。

小红看见了,说:我能和你一起放风筝吗?小明回答:可以,不过你得让我再放一会儿。小红说:我等你放完,我再放。小明放完了,很快到小红了。可小红一不小心被绊倒了,风筝落在了树上。小明想到了办法,他回家去拿梯子,爬到了树上去拿风筝。小明拿到了风筝,将风筝递给了小红。小红把风筝又放上了天。风筝在天上看着小红和小明,好像在对他们说:你们也上来看看地下的景色吧。真美丽呀!小红和小明想:我们也想上天上看看地下的风景呀!如果我们也像风筝这样,能飞上天,那该多好呀!

到了中午,小明和小红要回家吃饭了。他们开开心心地回家了。路上,小明对小红说:下一次,我们再来放风筝吧。小红点点头答应了小明:下次,我们一定还来放风筝。

放风筝(通用)


今天,妈妈带我去上街。我看见府山广场上有人在放风筝,我就让妈妈给我买了一个。回到家后,我就迫不及待地跑到一片空地上,放起风筝来。

一开始,我怎么也不能让它飞起来,连续好几次都不成功。我只好找妈妈来帮忙。我们又试了好几次,风筝才摇摇晃晃地飞起来。到了最后,我们才完全掌握了技巧,能很轻松地让风筝飞起来了。一下午,我虽然很累,又流了汗,可是心里却很开心。

文章来源:http://m.386h.com/shiyongfanwen/65727.html

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