三年级读书笔记参考5篇。

我们特意收集并为您呈上“三年级读书笔记参考”相关内容，阅读作者写的书籍后，心中会有莫名的感触，有很多的想法。我们可以通过写读后感来把自己独特的见解和想法记录下来，请把本网页所在的网址添加到您的收藏列表中！

三年级读书笔记参考【篇1】

《朝花夕拾》中的每一篇文章，都记述了鲁迅先生从童年的生活到青年时求学的不同阶段的过程。下面是小编为大家整理的朝花夕拾读后感三年级参考作文10篇，以供大家参考借鉴!

朝花夕拾读后感范文一

从百草园到三味书屋，一路上都是千奇百怪的小虫子，“我”当时有特别的小，所以上课时都在想各种各样的虫子。同时给先生打的日子也是很难过的，先生又特别的严厉但先生自己读书给我们听的时候，我们则又开始做我们爱做的事情。

并且，长妈妈讲的赤炎，美女蛇的故事，所以特别令我我害怕百枣园中的赤炎蛇。

读完后，我觉得鲁迅先生，虽然在回忆自己的往事，但依就写得栩栩如生，表现以前孩子们的淘气，爱玩，天真烂漫的心理，所以十分的吸引，读者的眼球，让人们不由自主的回忆当时自己的童年。又表现出当时人们热爱自然，向往自由的情感，不喜欢让父母或别人束博自己。并且童年的那些琐事，也是我们最爱温馨的事，让我们有了，天天欢乐的心情。

所以童年，是我们永远爱回忆的“时间段”。让我们向着自由，向着以前那种温馨感觉，一起去回忆，一起去我们爱的童年，勇敢的去飞，勇敢的去自己的“百草园”。

朝花夕拾读后感范文二

鲁迅先生的朝花夕拾，记录的大都是他少年时的故事，文章生动有趣，用文字刻画出许多鲜明的人物形象，给我留下了很深的印象。

第一次读鲁迅先生的作品集，令我不由得吃了一惊：原来一向严谨的鲁迅先生，文笔竟如此生动活跃，静中有动，动中添静，动与静的结合那样完美，看不出一丝修改的缝隙，竟如说话一般流畅和自然。恰到好处的词语运用，是文章显得更加朴素自然。只需三言两语，便能刻画出一个生动的形象。

在整本书中，我印象最深的就是长妈妈了。他是鲁迅的乳娘，为人淳朴，忠厚，善良，总是笑眯眯的，还经常给鲁迅讲故事。在鲁迅的每一篇文章中，都有她的影子。在她的身上，有着鲁迅先生童年时的美好回忆。

鲁迅先生童年时总是不满他的父亲，还总是指责他太苛刻、太严厉，总是在他高兴时扫他的性，他常常在心里对父亲产生抱怨。

但鲁迅先生的童年还是很快乐的：他常常去看庙会、做游戏、摘果子、看社戏，枯燥的生活没有困住他，他还是那样快乐，他的生活还是那样明亮。

虽然书看完了，可是，我的生活还在继续，我的少年才刚开始……

朝花夕拾读后感范文三

当看完这本散文集时，我深切感受到作者对童年生活的怀念。其中让我感受最深的是《从百草园到三味书屋》。

《从百草园到三味书屋》谱写了一曲童年往事。文中作者描写了色调不同、情韵各异的两大景区，先写百花园，后写三味书屋，百花园是个荒凉的地方。可是，他是作者的乐园。三味书屋是个私塾，如作者所说，“是全城中称为最严厉的书塾，”样子很是古老，儿童在那里受到规矩的束缚，自由是没有的，但作者也没有把书塾写成儿童的囚牢，在那枯燥乏味的三味书屋里，却有一股亲切的气氛流动其间，这就是儿童的谐趣。

百草园和三味书屋在结构上确实形成鲜明的对比，但书屋虽然是典型的私塾，而作者并没有批判它，题目《从百草园到三味书屋》就点出了创作本意和内容，即叙写自己从无限乐趣的乐园到全城最严厉的书塾的过程和心路历程。

这篇回忆性散文，语言上简洁清新 ，生动自然，轻松流畅，饶有风趣，给人面目一新之感。

朝花夕拾读后感范文四

每个人都有自己独特的童年，童年中有哭也有笑，但对于我们自己来说都是足以令人回味无穷的。因为在自己的记忆里，童年往往都会给我们留下美好的回忆。鲁迅先生所写的《朝花夕拾》写的就是他的童年和青年时期在当时的年代留下的最深刻的记忆。

鲁迅先生在这本书中将自己的童年和青年所难忘的人和事令他回味无穷，以至多年后也一样记忆犹新。小时候，他做的每一件事都得不到大人的认可;而父亲也不能理解他。

其中我最喜欢的文章就是《从百草园到三味书屋》这篇文章。我自认为这篇文章写得非常好。不仅构思严谨，而且文章中的语言都极有特色。可能是因为学过的缘故，每每读到这篇文章就有一种特别的感觉，好像我也是这样，渴望自由，而不愿被约束。也能引起我许许多多关于小时候的回忆。那时的我同样无拘无束、无忧无虑地玩耍，这是一篇散文，文章写得极好，是一篇令人叫好的文章。

整本书以记叙自己生活的事，用朴素的语言勾起读者对童年或是故土的记忆，让人回味无穷。

朝花夕拾读后感范文五

这两天，闲暇之余，我读完了鲁迅写的《朝花夕拾》读完后里面的故事情节，使我颇有感触。

鲁迅的文笔很美，驾驭语言的能力也很强，文章着墨不多，但寥寥数笔却刻画出人物的独特个性。如：长妈妈的淳朴善良;辛亥革命失败后范爱农的苦闷和放浪等。给读者以深刻的印象，具有和高的文学价值。

这本书中最令我难忘的是《五猖会》和《从百草园到三味书屋》，这两篇写出了我们每个人童年真实的感受在《五猖会》中我体会到家长对孩子在兴趣上的条件压制。《从百草园到三味书屋》里却写出了儿童渴望自由与快乐。

而令我难以忘怀的人物就是鲁迅儿时的保姆阿长妈妈，她是一个纯朴善良的乡下人，对“我”的照顾也很周到，还给我买了一本带图画的书《山海经》，在刚得到《山海经》的“我”似乎遇到了一个晴天霹雳，这个霹雳，表现出作者对长妈妈的懊悔之情，最后，长妈妈辞别了这人世。

作者的语言清新自然，真切动人。表现了作者对社会的极度不满。

朝花夕拾读后感范文六

《朝花夕拾》是鲁迅先生晚年为了追忆那些难于忘怀的人和事，抒发对往日亲友和师长的怀念之情而写的回忆散文集。《从百草园到三味书屋》则是里面的一篇文章。百草园和三味书屋在鲁迅的故乡浙江绍兴。百草园是鲁迅儿时的乐园，而三味书屋则是书塾。

“碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚。”这就是鲁迅的百草园。鸣蝉，黄蜂，叫天子，云雀都为百草园增添了鸟语花香的气氛。

冬天的百草园，下了雪，小鲁迅就喜欢在雪地里捕鸟，虽说没捉到几只，但小鲁迅依旧乐此不疲，在雪地里快乐的折腾。

三味书屋是当时最严厉的书塾。鲁迅和他的同学们每天上学进门就向一块匾和一幅画上的鹿行礼。第一拜孔子，第二拜先生。鲁迅的先生非常严厉，也很有学问。当小鲁迅跨入三味书屋的大门，他将不能常常在百草园里玩耍，“只读书，习字，对课……读的书渐渐加多，对课也渐渐地加上字去，从三言到无言，终于到七言。”

《朝花夕拾》里我最喜欢这篇文章，鲁迅生动活泼，栩栩如生的文字引起了我的共鸣，让我回想起童年无忧无虑的快乐，还有那些成长中的压力和收获。

朝花夕拾读后感范文七

我知道这样一个伟大的名字——鲁迅，但之前却几乎没读过他的文章，不是因为不喜欢，而是怕以自己的心智无法读懂他文章深刻的。直到学习了《从百草园到三味书屋》，我才发现他的文章也是那样的平易近人。于是，我开始阅读《朝花夕拾》，细细体味其中的乐趣。

在《朝花夕拾》中，鲁迅先生怀念快乐有趣的童年，怀念百草园中无忧无虑的日子。“油蛉在这里低唱，蟋蟀在这里弹琴。”多么令人向往的场景!鲁迅先生的童年似乎是在一首自然圆舞曲中度过的。

鲁迅先生在现实生活中经历了种种磨难，但他却依然用文字描绘出一个如此美好的世界。《朝花夕拾》是无价之宝，在每个人心中，它都是一幅美妙的画卷。美好的童年一去不复返，但会永远留在我们的记忆中。不一样的时代，一样的快乐回忆。细读《朝花夕拾》，享受着字里行间透露出来的那份天真浪漫的情感，总觉得非常亲切，一种暖暖的感觉围绕在周围。

鲁迅的童年并非没有苦，但留下最深印记的还是乐。我们的童年也是充满酸甜苦辣，然而不管怎样，童年留给我们的还是一份最纯真、最美好的回忆。让我们把花种撒下，精心培育，让它们开出最美的花朵，然后，把它捧在手中，细细端详，心中就会充盈着幸福的滋味。

朝花夕拾读后感范文八

这本书让我印象深刻，让我重新认识了鲁迅先生。这位对中国文学史有重大贡献的“民族魂”。

这本书是鲁迅先生著名散文集，分成了“朝花夕拾”、“荒凉中的自语”、“匕首与投枪”三部分。写了在鲁迅先生眼中不同的事情。

这一篇篇散文让我印象最深刻的事“无常”。无常是一个民间神话人物，他活泼诙谐，不像其他鬼怪那样恐怖。无常还是个特别有人情味的鬼。有一次无常去“勾魂”的时候，看到一位母亲对儿子的离去那样悲伤，无常顶着被阎王大四十大板的风险，放儿子“还阳半刻”。

在鲁迅先生的文章中有无情的揭露、愤怒的控诉、尖锐的批评……鲁迅先生的影响力是巨大的，他的作品不仅属于那时代，更属于所有时代。鲁迅先生记录了当时社会的黑暗、腐败，抨击了各种不公平的待遇，让人大快人心，不愧是“民族魂”。

我希望这本书成为大家认识鲁迅先生的一扇窗，让大家认识、了解鲁迅先生，更好地体会鲁迅先生“俯首甘为孺子牛”的精神。

朝花夕拾读后感范文九

暑期期间，我看了一本鲁迅先生的散文集――《朝花夕拾》，这是鲁迅回忆自己童年往事的散文集，共十篇，原名为《旧事重提》。

这本书记述了鲁迅先生童年时期的生活和青年时期的求学历程，追忆难以忘怀的往事，抒发对旧日亲友和师长的怀念之情。

《狗、猫、鼠》批判了徐志摩、陈西滢等当时现代评论派针针锋相对的局面;《阿长与山海经》讲述了他对当时长妈妈的怀念之情;《五猖会》记叙了儿时要去看五猖会，十分高兴，但父亲让背书的一盆冷水浇灭了他的好心情，值得让家长、老师深思;《父亲的病》道出了自己对父亲的最大过错……

每一篇文章都那么令人深思，感悟，也让我们了解到当时的生活环境，也看出了鲁迅先生十分执著于生活，并且非常希望改善当时旧中国的局面。

《朝花夕拾》虽然是一部回忆性的散文集，但并不只是简单叙述往事，而撷取了他回忆中令人难以忘怀的片断，选择极富个性的细节和情节来刻画人物形象，从而使作品充满了浓重的生活气息。

鲁迅先生写的是个人生活，却服具体生动地凸显了当时中国的风习和社会情状。而且他还把叙述、描写、抒情、议论等手法有机地糅合在一起，使作品更加充满诗情画意。

朝花夕拾读后感范文十

说实在的，《朝花夕拾》这本书，有点难读，其一，语言令人难懂。如果不静下心来看的话，是一点儿也看不懂。

朝花夕拾这名字非常美，带有诗意。但是书中文章可是非常的令人难以读懂。

书中有些文章好像是一个人蒙了纱一样，看不清面目。

书中最令我难忘的是“藤野先生”这一篇。鲁迅以前在日本学医，藤野先生是鲁迅先生的老师。藤野先生全名藤野严九郎。文中写道，中国人要被日军枪毙的情景。围观的中国人都喊起来：“万岁!”这声万岁不知道他们是怎么喊出来的。他们竟然不知道耻辱!鲁迅写道，这声欢呼是每一次枪毙都有的，但是在他听来，却特别刺耳。

文中还写道，“中国是弱国，所以中国人当然是低能儿，分数在六十分以上的便不是自己的能力了……”此话让人非常愤怒。想到以前的中国是出于底层，我就感到即悲伤，又气愤!

这本书写了鲁迅那个年代所发生的一些有趣、悲伤、气愤的一些事。非常的真实。

文中有些外国语言，我想，因该是一些专业术语喝一些人的名字。

在书的导读部分最后一句写道：作品的语言清新、朴实，亲切感人，是现代回忆散文的典范之作!

没错，这本作品的确是现代回忆散文的典范之作!

三年级读书笔记参考【篇2】

这本书在给我带来收获的同时，也使我深深得反思。如果命运也让我流落荒岛我会怎么样呢?我是在城市里娇生惯养的子女，在荒岛上我一样事情也不会做，包括烧饭洗衣等，我只会在那儿怨天尤人，或者是怀着侥幸心理等着人来救我。可我在荒岛上的命运还是只有一种，要不是饿死，就是冷死。这些立马提醒我这个娇生惯养的城市女孩，要学会生存，学会独立，不要去抱怨生活，去抱怨老天，在平时生活中也应该学习一些生存的基本。

在我们的现实生活中就有许多像鲁滨逊一样面对困难用不畏惧的人，比如说这次汶川大地震中，教师谭千秋在危险来临时，并没有逃走，而是护住了自己的学生，最后自己死了了，学生活了，面对困难不畏惧的他，就是一名如鲁滨逊一样的英雄。作文

读完此书，种种思考过后，我觉得鲁宾逊是一个不抱怨命运，乐观、勇敢、顽强的人，而懂得此番道理的背后，带给我的则是警示，作为一个女孩子，是不是应该去学会生存，学会坚强，学会独立，学会不抱怨命运，做一个“现代的鲁滨逊”呢?

三年级读书笔记参考【篇3】

三年级读书笔记参考

作为一名三年级学生，我们开始接触更多的课本和故事书。在这段旅程中，我有幸读到了许多精彩的故事，其中一些给我留下了深刻的印象。下面，我将为大家分享我在三年级中读到的一些书籍和我的读书笔记。

1.《小王子》

这本书是由法国作家安托万·德·圣-埃克苏佩里所著。这个故事通过小王子的冒险旅程，探索了许多深刻的哲学思考。故事中，小王子来到地球，并遇到了一个个奇特的人物，同时还结识了一只孤独的狐狸。通过这些故事情节，我们可以学到很多关于友谊、责任和珍惜的道理。

我的读书笔记：

这本书教会了我许多重要的道德观念，比如尊重和关心他人。小王子在地球上遇到的人们都非常自私，只关心自己的事情。而小王子则不同，他关心周围的事物，并且愿意与他人建立真正的友谊。通过阅读这个故事，我学到了如何对待他人，如何关心他人的感受。这些道理对我来说非常重要，我会牢记在心，并尽量在日常生活中去践行。

2.《神奇校车》系列

这是一本非常有意思的系列图书，作者是乔安妮·科尔。故事中的神奇校车携带着一群小朋友进行各种冒险旅程。大家可以乘坐校车到太空中、深入海底，甚至到恐龙时代。这些冒险充满了惊险、搞笑和奇迹。

我的读书笔记：

这个系列的故事不仅有趣，而且充满了想象力。我学到了很多科学知识和自然的奥秘。通过图书的插图和文字描述，我可以更好地理解科学的原理，并且对自然充满好奇心。这些冒险帮助我扩展了视野，激发了我的想象力。我希望将来有机会亲自去探索这些奇妙的地方。

3.《小红帽》

《小红帽》是一则经典的童话故事，由查尔斯·佩罗创作。故事中，小红帽带着蛋糕和酒去看望奶奶，结果却被大灰狼误导，并且吃掉了她的奶奶。最后，小红帽和奶奶都被好心的猎人救了出来。这个故事以幽默的方式教育孩子们要小心陌生人，并且不要随便相信别人。

我的读书笔记：

《小红帽》这个故事给了我很多经验和教训。故事中的小红帽没有坚守警惕的原则，而是相信了大灰狼的谎言。我明白了在现实生活中，我们也不能随便相信陌生人的说辞，需要保持警惕性。这个故事教会了我如何保护自己和他人，同时也教会了我要诚实和正直。

以上是我在三年级中读到的一些书籍和我个人的读书笔记。通过阅读这些故事，我不仅拓宽了我的知识和视野，而且学到了许多重要的道德观念和人生智慧。我相信，读书对于每个人来说都非常重要，它可以帮助我们成长、培养良好的价值观，甚至激发我们的创造力和想象力。我希望自己能够继续努力，读更多的书籍，并且将其中的智慧运用到我的生活中去。

三年级读书笔记参考【篇4】

下班后，经常有很多员工不关电脑。领导发现后要求解决这个问题。我认为去办公室很费时，所以我想知道是否能用一台电脑把所有的机器都关掉。因为所有的办公用机安装的都是windows xp系统，就想到了使用远程关机“shutdown”命令。

具体方法如下：

步骤1、单击“开始→运行”，在对话框中输入“gpedit.msc”，单击[确定]，打开“组策略编辑器”。

击[确定]，最后关闭“组策略编辑器”窗口。

对各办公室的电脑进行上述操作后，我们便给每台计算机的“heyongsheng”用户授予了远程关机的权限。到下班时，我只要在自己的机器上进行以下操作：

步骤1 单击“开始→运行”，在对话框中输入“shutdown -i”，屏幕上将显示“远程关机”对话框（图1）。

步骤2 单击[游览]按钮，出现查找计算机的对话框。

步骤3 单击[开始查找]按钮，会出现本网络中的所有计算机（图2）。

步骤4 按住ctrl键，用鼠标选择要关闭的计算机，最后单击[确定]，这时在远程关机对话框中会出现要关闭的计算机。

步骤5 在选项的下拉框中选择一个合适的关闭理由，然后点击[确定]（图3）。

依照以上步骤进行操作，远程关机就自动完成了。

三年级读书笔记参考【篇5】

《鲁滨逊漂流记》读后感

春节放假，我读了英国人：丹尼尔·笛福的写的《鲁滨逊漂流记》。虽然只有215页，但我却深深地被这本书给吸引了，因为它让我体会到了平凡的鲁滨逊那惊人的毅力和不屈不挠的精神。

这本书的主人公：鲁滨逊，是一个具有冒险主义精神的英国人。他本可以按照父亲的安排,依靠着殷实的家产过一种平静而又美好的生活。然而,一心想外出闯荡的鲁滨逊却当上了充满惊险和刺激的水手，航行于波涛汹涌，危机四伏的大海上。

再一次海上航行中，鲁宾逊所乘的船在一个荒岛附近撞到了巨大的的礁石上，船上的水手和乘客全被淹死了，只有鲁滨逊一个人幸运地存活了下来。他孤身一人流落到一个荒岛上，陷入绝境的鲁滨逊以人们难以想象的坚强和毅力，勇敢地向各种困难挑战，以他不屈不挠的坚强意志，依靠自己的智慧和辛勤劳动，获得了重生：他先后把三个山洞建造成了自己的家.起先,他捕杀野兽来进食,用野兽皮制作衣服,而后他自己种植了谷物,并制作出了面包, 饲养了许多牲畜，制造船只。凭着他积极的人生态度，不仅使自己存活了下来，而且，还就出了即将被野人吃掉的俘虏有一天：星期五。二十八年两个月零十九天后，鲁宾逊终于有机会离开荒岛了。事情是这样的：有一天,海边停泊着一条英国货船，原来是船上发生了叛乱，水手绑架了船长，鲁宾逊和星期五帮助船长平息了叛乱，船长答应鲁宾逊把他带回英国去。船又在海上漂流了半年后，终于回到了英国，鲁宾逊娶了妻，生了子，过上了幸福的生活。

精选阅读

小学三年级读书笔记5篇

经过反复确认我们决定推荐一篇题目为“小学三年级读书笔记”的文章，仅供你在工作和学习中参考。读书可以升华我们的思想，充盈我们的知识，放假的时候拜读了作品，心里产生了许多不一样的感触。写读后感要认真读懂原文，对原文的中心思想应进行深入的研究，这样才能领会到别人没有领会到的东西，为发表观点打好基础。

小学三年级读书笔记 篇1

今天我看了一本绘本，它的名字叫《月亮的味道》。

这本书讲了小海龟、大象、长颈鹿、斑马、狐狸、狮子、猴子、老鼠这八个小动物很想吃天上薄薄脆脆的月亮。于是它们就一个接一个的踩着肩膀往上爬，搭成了一个长长的人梯。通过大家的齐心协力，最后小动物们终于吃到了香甜可口的月亮。

读了这个故事，我明白了一个道理：无论做什么事，只要团结一心，就一定能取得胜利。就像有一次我们踢足球，我和贝贝一班（队），杨雷雨和李子阳一班。我和贝贝一个人站在前面，一个人站在后面，配合得很好。可是杨雷雨和李子阳他们并排站着，等我们球踢过去的时候，他们俩都抢着去踢，结果不是踢着对方，就是将球踢飞出去好远，弄得两个人总是互相埋怨，顾不上好好踢球了。最后我们以18:2（呵呵，小家伙们还是以双数分胜负呢！）大比分领先，赢得了比赛的胜利。团结就是力量！所以，我们不管做什么事都要团结一心， 团结就能取得最后的胜利 。

小学三年级读书笔记 篇2

今天我读了一本书名字叫《金斧头》里面有一位十五岁年轻小伙叫程实，程实家里很穷，只能为地主打工，有一次程实拿着铁斧上山砍柴，不过在小河的独木桥上时不小心铁斧掉进河里。

程实知道向地主时会被地主毒打，所以在岸边大哭起来惊动了河里的河神，河神变成老公公上岸问程实怎么了?

程实回答:“我的斧子掉进河里”老公公跳进河里拿出三把斧子分别是金斧、银斧、铁斧。程实说:“铁斧是我的”老公公说:“你真是一位诚实的孩子”程实回去时吧事情进过讲给地主听地主反而骂他:“你为什么不要金斧?”第二天地主经过那里时故意把铁斧扔掉河里，大哭起来，河神变成老公公又出来问地主怎么了，地主模仿了程实的话，而这次他选着了金斧头，河神说:“你会遭报应的”。

地主像没听见似的地主走在桥上时在想用金斧头干什么。不过他一不小心滑了一脚掉进河里淹死了。

在成长的道路上我们要诚实守信做一个诚实守信的好孩子。

小学三年级读书笔记 篇3

沈石溪著小说，描述主角一只名叫紫岚的狼报着梦寐以求的理想，也是它的狼君黑桑的遗愿，紫岚尽它所有的努力训练它的狼儿们当上狼王，可这一切都要成为泡影。

这是一个关于狼，关于爱，关于生命，关于梦想的'故事：母狼岚在一个狂风暴雨的一晚生了五只小狼崽，四只公的，一只母的，可惜有一只公崽被寒冷夺去了生命，为了把自己的后代培养成狼王，它一次一次失败，三只小公狼也相继死去，自己也以进入老年，最后它只能把希望寄托在女儿所产的狼孙身上。为了狼孙的安全，它与一只以前吃掉自己的儿子，现在想吃掉自己的狼孙的金雕同归于尽。

狼的残忍凶暴让我惊叹不已，狼的亲情母爱令我深受感动，狼王梦，这场梦令人叹为观止!

记得有一次，我做了手术，妈妈一直陪在我身边，出院后，她怕我学习退步，日日夜夜帮我补习功课，眼眶上都出现了黑眼圈。古往今来，有许多诗人为母亲称赞，读完了《狼王梦》，那种对母爱的感动也在我心中产生。

狼王梦，一个悲惨的梦，但在这里，我感受到了母爱是一种巨大的火焰，不管是狼还是人都在谱写母爱的篇章。

小学三年级读书笔记 篇4

我学习了一篇名叫《生命生命》的课文。这篇文章主要讲了：作者在思考生命是什么。正好，一只飞蛾被她抓住了，一股强烈的求生欲望在我手中跃动。一粒香瓜子在没有阳光、没有泥土的砖缝中，冲破坚硬的外壳，不屈向上，茁壮成长。作者又用听诊器听到了自己沉稳而有规律的心跳声。我们要好好的珍惜生命，因为每个人的是命只有一次。

读了课文的第一个故事，我想起了一件事。有一次我到河边去钓鱼，钓到了一条大鱼，那条鱼在水中不断地挣扎，它的那股求生的欲望把我给震撼了。这时，只听“啪”的一声那条鱼把鱼竿都给拉断了。这条挣扎着的鱼让我感到：凡是生物都有强烈的求生欲望，都极其珍惜着自己的生命，动物也是这样，何况人呢？

我认为：虽然生命是短暂的人生也是有限的。但是我们可以通过不懈的努力去创造无限的价值。比如说，像我们小学生，就可以就可以多看一些课外书，上课的时候认真听老师说的话。

我们一定要珍惜生命，绝不能让生命白白流失，我们必须要对自己负责，好好地使用生命让人生更有意义。

小学三年级读书笔记 篇5

《青年文摘》里面最真实的应该是那些人物传记吧，不管是平凡的还是不平凡的，每一个故事都让我感动，让我坚强，让我佩服。在那些人当中，有为国家做出重大贡献的科学家，有为广大人民群众作出奉献的伟大人物，也有为自己的梦想不断拼搏，坚持，努力而永不言败的勇者他们所做的事都是值得我们肯定和支持的，在我看来，他们的人生是灿烂精彩的，是充满芳香、充满喜悦的因为那是他们用自己的辛勤劳动换来的成果。一直以来，每当我遇到不如意的事，我总是对自己说，这有什么了不起的，大不了重头来过，又不会死人，比起很多人，我幸运多了，没有什么可抱怨的。所以每一次我都挨了过来，不管你们信与否，我都觉得每个人在自己遇到困难的时候都需要来自精神上的鼓励和支持。当你们遇到挫折时，想想那些同样经历过像你这样痛苦的人吧，别人都可以做到，为什么你就不可以呢?相信自己不一定会成功，但不相信自己就一定会离成功越来越远，永远到达不了那辉煌的成功殿堂。

《青年文摘》里出了上述的以外还有很多很多让我感动的文章，例如那些关于父母与孩子之间的故事，那些教我们如何做人做事的文章，在文摘里面，你可以一下子学到各种不同的知识和道理。真的，因为《青年文摘》，我的人生旅途才不会显得那么孤寂和忧愁，因为它，我的生活才能在它的指引下拥有更多的快乐回忆，拥有了更多的欢声笑语，拥有更多的勇往直前的勇气。因为有它，所以我会好好活下去，把人生的每一天都活出精彩，我要打造属于我的天堂。

三年级语文读书笔记精选5篇

读书已经成为了我们的生活习惯之一，作品的作者是作者，读完这部小说后，内心欣喜。写读后感要简要地说明原文有关内容，重写有感，不要重点介绍，偏离主题，你有没有关于写作品读后感方面的疑惑呢？以下是小学范文网小编为您整理的一些与您需要相关的资料《三年级语文读书笔记》，欢迎你阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

三年级语文读书笔记 篇1

我们课本上有一篇课文《陶罐和铁罐》，讲的是囯王御厨里的两只罐子∶陶罐和铁罐，铁罐自恃坚硬就瞧不起陶罐，常常奚落它。后来，王朝覆灭了，两只罐子被遗落在荒凉的场地上，有一天，人们来到了这里，发现了陶罐，把它擦洗干净，陶罐和当年一样光洁美观。可是，铁罐却已经锈坏了这个故事告诉我们，每个人都有长处和短处，要善于看到别人的长处，正视自己的短处，互相尊重，和睦相处

今天我们学习了《陶罐和铁罐》，课文讲述了一个小故事：国王的御厨里有两个罐子，一个是陶的个是铁的。骄傲的铁罐看不起陶罐，常常奚落它，可陶罐很谦虚，不生气，也不卑不亢。

这篇课文让我懂得了每个人都有长处和短处，要看见别人的长处，也要正视自己的短处。想想我自己虽然我是一个组长，但上课有时不认真，有时认真，以后我每天都要认认真真的上课。王曼虽然不积极发言，但她爱劳动，我要学习她的长处我们要取人之长，补己之短

今天，我们学了一篇课文，名字叫《陶罐和铁罐》，这篇课文的大致内容是个骄傲的铁管和—个谦虚的陶罐，那个铁罐看不起那个陶罐，有一天，王朝灭了，宫殿倒塌了，两个子埋在了土里，很多年后有人看见了陶罐，人们高兴地大叫起来，陶罐说：我的兄弟铁罐就在我的身旁，你们也把他掘出来吧，人们一直挖也没有看见铁罐。

从这篇课文我想到了，每个人都不是十全十美的，不要拿自己的优点和别人的缺点比，要学习别人的优克服自己的缺点，要谦虚，不要骄傲。

三年级语文读书笔记 篇2

有一次，小狗哥带着一个漂亮的绿铅笔盒。

一个小红狐狸问：“小狗哥，我能看看你的铅笔盒吗？”又来这一招，小狗哥和红狐狸一起跑起来了，狐狸的头上像烧了火一样。黑熊警察来了，看见小狗哥和红狐狸在抢一个漂亮而崭新的铅笔盒，黑熊警察很生气。

黑熊警察跑过去，说：“这个铅笔盒是谁的？”小

狗哥又说：“是我的。”小狗哥垂头丧气的样子，熊警察看见小红狐狸笑嘻嘻的样子把它扔了出去，小红狐狸去找猴哥哥，小狐狸让猴哥哥的法力把它变成一位武林高手的小红狐狸，小狐狸说：“如果你能让我变成武林高手，我就给你一千万元的金币。”小猴用法力，算了算，算到小红狐狸在撒谎，它也算到了学会法力一定会回去攻击小狗的，小猴就把小狐狸送到了公安局。

森林中的小动物都知道：不要撒谎，像狐狸这样的一定不会有人跟它交朋友的。

三年级语文读书笔记 篇3

教学目标：

1、正确、流利、有感情地朗读这首诗。

2、边读边想，读中赏美景、想中会美景，体会秋天美妙的声音，涵咏秋天的韵味。从秋天的声音中体会秋天的美好。

3、拓展联系，仿写诗文。

教学重点：

边读边想，从秋天的声音中体会秋天的美好。读中赏美景、想中会美景，体会秋天美妙的声音，涵咏秋天的韵味。

教学难点：

拓展联系，仿写诗文。

一、导入。

1、师：上节课，我们初读了我们去听秋的声音，现在老师要检查一下你们的学习收获，我们来读词语。

2、师：同学们词语读的不错，那这节课你们想不想有更大的收获?

生：想。

师：这节课让我们再去听听秋的声音。

二、品读想象、体会交流。

(一)初读。

1、请同学们用自己喜欢的方式读课文，可以同桌读、小组读，注意读准字音，读通句子，想想诗中具体写了什么声音?

2、学生汇报。

3、师：你在诗中听到了哪些声音?

4、生汇报。

(二)美读。

1、自由读。

请同学们美美地读一读这首小诗，喜欢读谁的声音就读谁的声音。

2、学生汇报读。

生1：我喜欢读落叶的声音。

生2：我喜欢读昆虫的声音。

生3：我喜欢读大雁的声音。

3、学生想象。

请同学们在这美丽的秋天里，想象一下落叶离开了树妈妈的怀抱，会对树妈妈说些什么呢?蟋蟀唱起离别歌，它会唱些什么呢?大雁要飞到南方过冬去了，会对留在这里的朋友说些什么呢?

(1)听听，秋的声音，大树抖抖身子说：“ 。”

(2)听听，秋的声音，蟋蟀唱起离别歌：“ 。”

(3)听听，秋的声音，大雁撒下一阵暖暖的叮咛：“ 。”

师：让我们走进秋，走进这辽阔透明的音乐厅。学生齐读最后一节。

(三)再读。

师：让我们再去听一听秋的声音，感受秋的美妙。

1、指名读，读出秋天的美好。

2、齐读，让我们怀着这份喜悦，为金色的秋天送上我们的祝福。

三、续写诗文。

1、师：秋的声音是丰富的，秋的声音是美妙的……让我们来当当小诗人，把自己听到的声音写下来好吗?

2、学生仿写诗文。

3、汇报交流。

四、作业。

1、画一画你眼中的秋天。

2、收集有关秋天的诗歌。

三年级语文读书笔记 篇4

《陶罐和铁罐》这本书当中有两个主人公，分别是陶罐、铁罐。陶罐的性格很谦虚，而铁罐却很骄傲，常常奚落陶罐，而陶罐却不以为然，还一直把铁罐当兄弟看。陶罐和铁罐共同生活一个王国的厨房里，他们经常在那说话，吵架……许多年过去了，王国不在了，陶罐和铁罐也流落到了沙漠。过了不久，有几个人来到沙漠中挖东西，几个人挖呀挖，一个人突然大声喊道：“快来看呀，我挖到了一个陶罐，快来呀！”几个人一起把陶罐抬起来擦干净，陶罐依旧洁白朴素，浑身透露着美丽，但是却没有看到铁罐。陶罐不忘自己的兄弟，于是让人们也去找一找铁罐，但是铁罐却永远消失不见了。

在这个故事中，我觉得陶罐的性格很好，不管铁罐怎么说他怎么奚落他，他都会用很礼貌的语气去回应，而且从来不会生气。说到这儿，我突然想到我自己，只要别人悄悄说我坏话，或者正面说我坏话，我就恨不得立马过去回骂他几句，但从现在开始，我也要像陶罐一样，用礼貌的语气去回应别人，这样才能交到更多的朋友。

在这个故事当中，我还学会了很多大道理，比如说不能只看到别人的缺点，要同时看到别人的优点，不然朋友会越来越少。这个寓言故事引起了我的读书乐趣，以后，我要读更多的寓言故事，交更多的朋友。

三年级语文读书笔记 篇5

众所周知，按照新课标的要求，孩子们到三年级上学期已经掌握了1600左右的生字，生字教学法已不再是语文教学的重点。同时，作为过渡性的一个阶段，阅读和写作教学作为初步的渗透，课标中也未将其列为教学的重点。但是，鉴于语文课程兼顾人文性和工具性的特点。教学中必须坚持“兴趣先导，学会学习，整体推进，螺旋上升”的指导思想，以保证知识的连贯性和滚动提高的特殊性。教学中我牢固坚持以词句教学法为重点，以生字，阅读、写作教学为依托，贯穿始终，环环相扣，互为促进，滚动提高，取得了较好的效果。以下是我在教学实践中的粗浅心得，觉得具体做法可以概括为做好“五四三二一”。

一、“五”即强化“五字训练法”

五字就是“读、标、注、划、思”即读五遍课文，标出自然段，把生字条和田字格里生字的拼音注到文当中，划出不理解的词和句，思考课后问题。我这样做，可以使学生在老师的指导下真正做好预习，也可以使学生养成自主，探究的效率。

二、“四”即每天积累四个好词语

我要求学生每人准备一个好词好句摘抄本。每天摘抄四个好词语，要求会背，理解意思，初步会用该词语说一句话。对程度好的同学，外加好句子两个。允许在课文中摘抄，鼓励在课外抄录。这样做既给了孩子自主学习的空间，又拓宽了他们的视野。一个学期下来，孩子们的语言表达能力大大增强。

三、“三”即强化“三步生字学习法”

此前所述，生字已不是三年级语文教学的重点，但仍是一个重要的组成部分。“三步生字学习法”的第一步是“识别字音，字形，这都在预习课文里进行，使学生对生字的正确读音和写法有了初步的感知。第二步是在“课堂中辨形辨意”，坚持“字不离词”的原则。结合文中的词语分析字意，初步学会口头应用。第三步是“单元巩固法”。这是纠正错别字的重要阶段，运用形近字、辨析，句中改错字等多种灵活方式，检验巩固学生对文中字形，字意的理解和掌握，对本阶段中不能掌握的生字，采用在书上用红笔圈记的方法，缩小复习范围，不定时抽查。

四、“二”即坚持每天20分钟课外阅读

要求学生每天晚上坚持20分钟阅读，内容不限，可以是优秀作文，童话故事，也可以是报刊杂志。读后填写读书卡，家长签字，每周老师进行检查评比。在评比中，结合好的阅读典型，逐步向学生渗透精读、略读、速读的相关知识，指导学生先从精读做起，一字字，一句句认真读，懂得每篇文章主要讲了什么，不懂的字词及时找工具书解决，对不理解的问题，鼓励学生质疑，发问。这样做大大激发了孩子们的求知欲。在班级中形成了浓厚的读书氛围，对学生词语的掌握，理解和应用能力产生了极大的提升作用。

五、“一”即每天一篇日记，每周一篇作文

归根结底，学生写作能力的展示，是语文学科人文性和工具性最直观的体现，学生作文能力的培养是一个渐进的漫长的过程。所以，尽管新课标对三年级的作文教学提出明确的要求，但结合学科特点和新教材的需要，从孩子们入学之日起，我就把作文教学始终放在一个突出的位置常抓不懈，实践证明其辐射带动全面提升的作用十分有效。

最初，我从训练学生的口语表达能力做起，采用“一字多词”的方法选职一些接近生活的字，让学生扩词，多多益善，然后鼓励学生用喜欢的词说一句简单的话，这一学期，以激发学生的语言表达兴趣为主。口头说句有了一定的基础，我引导学生迈出了第二步-----写句。这一阶段分三步走：先写简单完整的一句话，再适当地扩句。即为句加入一些恰当的定语、状语、补语（当然给学生不讲这些语法知识），第三步是分句成段，即进一步将句中的定语、状语、补语成份形象化，具体化，生动化，将原句分解成一段话，循序渐进，螺旋上升，使学生兴趣盎然，愿意去学。

有了写词组句的能力，我就指导学生摘录片断和写日记。这个阶段我把握两个原则，一是贴近生活，激发兴趣。我指导学生观察季节变化 ，指导写景物，写水果。对照家庭成员和班级同学，指导学生记人物。结合节日庆典，学校活动，指导写叙事。二是明确要求，第一步是要求字数要够，要言之有物。第二步是要有精彩的句子，优美的词语适量的修辞。第三步，指导在立意上有所突破。这一步主要通过作文讲评课，由师生在讲讨论中完成。我重点抓住写作前的指导和批阅后的讲评两个环节，向学生渗透列提纲，多次修改，结构分段等写作基础知识，为学生们到高年级的写作打下良好的基础。

在语文教学中，我还感到有一点要特别引起大家的重视。就是坚持把握教材和开发课程资源相结合，我们现在用的北师大版教材，每一册书中都有一个开放性单元，比如本册有一个单元即“特产”。我们教学这样的课文，一定要发挥地方性的特点，这就要求我们教师课下做大量的工作，自己编排一些本地的特产的小文章，小故事，提高学生学习的兴趣，同时也对他们进行了热爱家乡的教育。

人教版的教材特别注重对学生语文能力的培养，学习方法的指导。课文内容丰富多彩，涉及面广，但传统教材中的一些常规性的训练的内容大大减少了。大家有个突出的感觉是现在教材越来越不会教了。其实是编排简单了，但是老师的要求提高了，所以平时仅仅按部就班照本学科远远不够了，平时我们要穿插一些基础知识的学习，如修辞手法的训练，修改病句的训练，句子变换的训练等，以使学生全面掌握语文知识。

《安徒生童话》读书笔记三年级(5篇)

这篇值得阅读的“《安徒生童话》读书笔记三年级”研究深度有保障非常具有价值，我会尽我所能地为您提供一个有价值的参考。俗话说，书读百遍其义自见，当我们从作者写的作品中的一个小情节获得启迪时。 每个人对同一本书的感受和体验都是独特的。

《安徒生童话》读书笔记三年级 篇1

安徒生一生写了好几百篇童话，让我们看得津津有味，安徒生童话是伴我们成长的好伙伴。下面是小编为大家整理的《安徒生童话》读后感三年级作文10篇，以供大家参考借鉴!

《安徒生童话》读后感范文一

我喜欢看《安徒生童话》这本书，书中的故事非常有趣，有的故事让我懂得了许多道理。在那么多的故事中，我最喜欢的故事是《皇帝的新装》。

《皇帝的新装》这个童话故事讲了一个皇帝非常喜欢打扮，但是却很愚蠢。有两个骗子利用了皇帝的愚蠢，骗皇帝说他们能做一件只有聪明的人才能看见的，世界上最漂亮的衣服。愚蠢的皇帝相信了这两个骗子并且给了他们很多钱。最后，皇帝光着身子“穿”着一件并不存在的衣服举办隆重的游行，由于大家都不愿被别人认为是愚蠢的，结果是明明看到皇帝什么衣服都没穿，却都拼命地夸皇帝的衣服好看。但是，有一个小孩子说出了大伙想却不敢说的话：皇帝什么衣服都没穿呀!最后，连皇帝也意识到了自己确实什么也没穿，但是为了他的面子，还是浑身不自在地“穿”着一件并不存在的、美丽的新装继续游行!

看完了这个故事，我觉得真是太好笑了。笑那个皇帝的愚蠢，笑两个骗子的狡猾，也笑大伙明明都看到了真相却不敢说出来。那个小孩子因为没想太多结果，说了实话，这真让人觉得遗憾呀!明明一个很简单的事情，却因为大人们顾虑太多的结果，把一件假的事情却都当成真的了。这个故事让我懂得了，无论什么时候，我们都要把事情的真实情况讲出来，不能因为考虑到别人的想法而把事实颠倒黑白。

《安徒生童话》读后感范文二

《安徒生童话》是我在暑假里看的第一本书。这本书把我把我引入梦幻般的世界。书中有很多的小故事如：《皇帝的新装》、《卖火柴的小女孩》、《丑小鸭》等，都给我留下了深刻的印象，让我收获很多。

《皇帝的新装》写了一个皇帝相信了两个骗子，骗子说愚蠢的人是看不见他们织出来的漂亮的布。两个骗子在织布机上装模作样的织布。过了几天，皇帝让两位大臣去看看，两位大臣不想让别人说自己愚蠢，就说织出的布很漂亮。于是皇帝也不想让大臣说自己愚蠢，就让骗子把织好的布做成“衣服”。 骗子拿了财宝得意地离开了皇宫。皇帝穿着这件“衣服”出去了。百姓们都夸耀皇帝的新衣服，可是只有一个小男孩说：“皇帝根本就没穿衣服。”这句话一下子传开了，这时人们才一起说：“你没穿衣服”。

读完这个故事我在想，皇帝、大臣怎么会被别人骗呢?我想了好久都想不明白。我就问妈妈，妈妈告诉我，那些大人呀全都是虚荣心做的怪。只怕别人说自己愚蠢，心甘情愿地被别人骗，也心安理德去骗别人。

现在我明白做人要诚实，不要因为虚荣心而放弃一颗真诚的心。从现在起，我们要诚实的对待任何事情。

《安徒生童话》读后感范文三

最近我读了世界童话大王安徒生的童话集——《安徒生童话》，我仿佛来到了一个不同的世界，那惊险的情节让我提心吊胆，担心每个人物的命运;那美得如同仙境的画面，令我不住神往;那凄苦如寒冬的生活，又让我黯然神伤……童话——我最爱的主题。

《安徒生童话》的一章一页都让我懂得了世界上的“真、善、美”，我多么希望世间可以永远充满无私的爱，每一人都有一颗友善的心灵，那这个社会将会变得多么和谐、美好，就不会再有更多的《卖火柴的小女孩》。

《皇帝的新装》让我看到了这个世间所存在的虚荣和愚蠢，也让我懂得了只要有一颗纯洁的心就不会被骗了。我多么希望，当皇帝在大街上展示他的“新衣服”时，可以有更多诚实的人指出这离谱的错误呀!

《丑小鸭》让我知道了，不能被眼前的不美好所击倒，有一首歌唱得好“阳光总在风雨后”，风雨过后才能看到绚丽的彩虹，丑小鸭被兄弟姐妹嫌弃，受到其他人的欺侮，但他都没有丧失生活的信心，最后变成了美丽的天鹅，生活向他展开笑脸。

《海的女儿》是那么天真烂漫，为了追求心爱的人儿，最终化为泡沫，海的女儿拥有一颗极其浪漫与纯洁的心灵。我明白了，生命的可贵，在任何事面前我们都应该有坚强的毅力，不懈去追求，勇敢去面对生活给予我们的风暴，哪怕是粉身碎骨，也毫不后悔。

……

童话就像一颗太阳，照在我们的身上，温暖着我们的心灵;童话如同棉花糖般柔软，吃在我们的嘴里，甜在心里;童话如同春风一样温和，吹在我们的脸上，却飘荡在心中……我愿自己的生活就是一个童话世界，永远充满美好与快乐!

《安徒生童话》读后感范文四

读了《安徒生童话》，我不禁感叹道：好书!

童话是幻想，它不是神话故事，也不是民间传说。它立足于现实生活，在现实生活的基础上又充满人类美好人性的现象和愿望。

这本书里，每一个故事都深深的感动我，我印象最深的是《丑小鸭》。丑小鸭一生下来，因为生得很丑，人们和动物们都不喜欢它。寒冷的冬天，它在森林里受尽了折磨。后来它靠自己的努力，终于飞起来，成了一只美丽的天鹅。丑小鸭变天鹅靠的正是她自己的努力。它告诉我们无论做什么事，不要怕自己笨，只要用心去做，就一定能成功的。

《安徒生童话》是一本很有意义的书。其中我们都知道，书中的上帝，就是“爱”与“正义”的化身，但事实上这种“希望”在当时的现实生活是不可能实现的，《安徒生童话》是对人类美和善最真切的呼唤。他赞美那些不惜牺牲自己去追求理想的人;颂扬那些人忍受痛苦去援救自己兄弟的人;同情那些生活在底层困苦不堪的人……他将希望精神贯穿在他的童话里，用敏锐的、充满热情的眼光观察一切，通过他的童话带给人们对生活的憧憬，希望人间成为真、善、美的天堂……

安徒生在他的作品中所表现出一种天真与朴素的特有气质，像许多古今中外优秀的文学作品一样。书中的天堂是那么“美”，是每个人都向往的地方。《安徒生童话》犹如一朵鲜花，绽放在每个人的心里，鼓舞和推动人们向前迈步，勇敢直视生活的现实。

《安徒生童话》读后感范文五

我特别喜欢读童话故事，觉得童话故事可以带你到一个如梦如幻的世界里,最近，我把《安徒生童话》读完了。我觉里面的故事很有趣,不通俗。给我留下印象最深刻的是那篇《丑小鸭》的故事。《丑小鸭》的故事，我很小的时候就听过，那时候的我只感受到其如何的美丽，被它的美吸引，现在再看这，别有一番感受。

丑小鸭它一生下来,因为长得丑，人和动物都不喜欢它。妈妈嫌弃它，兄弟姐妹欺负它，就连小狗也不接近它，猎人拿枪打他......他没有亲人，没有朋友，没有关心与呵护，寒冷的冬天它丛林里受尽了苦,然而，丑小鸭它顽强、乐观、勇敢的生活态度，历经磨难，最后发现自己是一只漂亮天鹅的非凡经历。最后它靠自已己的努终于飞上了天，文中“丑小鸭”艰难曲折的经历，以及它身处逆境，不懈追求的行为，给我带来了极大的震撼，使我联想到许多许多……

在这个学期开始，我立下了一个新的学习目标，然而后来发现有了更多竞争对手，我还真是有点儿力不从心。真心的累呀。我学习的劲头不是很足。而今，我读了《丑小鸭》，我更是信心十足，全力以赴地努力学习。用丑小鸭的乐观态度面对挑战，即使身处逆境，经过不懈的追求，努力进取，美好的理想一定会实现的。正如马克思曾经说过：“生活就象海洋，只有意志坚强的人，才能达到彼岸。”是的，丑小鸭的确是这样的。

读了《丑小鸭》，我更懂得了这样一个道理：无论做什么事，一个人只要有理想，并依靠自己的坚定信

念，为之而努力奋斗，即使身处逆境也不要紧，因为逆境总是短暂的，奋斗后得来的是幸福的甜果，我建议

大家也来读一下这本书,它会上让你益非浅的。

《安徒生童话》读后感范文六

我这几天一直在读一本书——《安徒生童话》我非常喜欢这本书。读了《卖火柴的小女孩》让我痛哭流涕，读了《丑小鸭》让我知道只要你努力的做好一件事，有一天你也会成为一只美丽的“天鹅“其中给我印象最深的还是《丑小鸭》因为它的故事内容跟作者安语生的童年一样，丑小鸭在出生的时爸爸，妈妈很爱他，可是他长大后一切都变了 。他因为身上羽毛的颜色不好看，脸不好看被大家叫成丑小鸭，鸭妈妈不爱他了，哥哥姐姐都欺负呀，后来他变成了一只美丽的大天鹅。作者安徒生也是这样的，他出生在一个很穷的家庭爸爸在很早就失去了工作的能力， 只能妈妈一个人去工作转钱来养他们，妈妈只是一个洗衣工，有时能去，有时还不能去。只因为作者安徒生不是贵族人，有 些贵族小孩就 把安徒生打来打去的。

而《海的女儿》这个故事也让我有很深的感受，主人公是一个很美丽，善良，不破坏别人的事宁愿牺牲自己。这样精神很应该让我们学习。美人鱼公主从前在一个海底王国，一次王子在船上看风景，突然一个大浪把船打翻了，王子就掉进了海里，善良的美人鱼公主把王子救上了岸，可是等王子醒来时，看到是一位在这岸上国家的公主，不是美人鱼。王子和公主结了婚，美人鱼为了不让他们成为夫妇，想杀了自己，跳进海里变成了泡泡。读到这我很感动，也很可怜美人鱼。我有一个问题：为什么好人就不能活的久呢?

我喜欢安徒生写的书，因为故事的内容很吸引人，很生动。

《安徒生童话》读后感范文七

读完了《安徒生童话》这本书，其中让我感受最深的是丑小鸭的命运。

鸭妈妈的孩子一个个出世，但有一个大蛋始终没有出来，最后蛋破了，蹦出来一只很丑的小鸭子。因此它的哥哥姐姐和其它小动物都不喜欢它，大家都叫它丑小鸭，经常欺负它，只有鸭妈妈疼爱它。丑小鸭伤心地向田野外走去，决定去一个没有人欺负它的地方。寒冷的冬天，它在森林里受尽了折磨，后来它经过自己的努力，终于克服了困难。春天来了，她发现自己原来是只美丽的天鹅。

看了丑小鸭的故事，使我明白了一个道理：无论做什么事，不要怕自己丑、怕自己笨，只要用心去学，努力克服困难，就一定能成功。我们小朋友遇到困难必须勇敢地面对，永不退缩。我看了这个故事后，觉得安徒生肯定是个有知识又有想象力的人，我非常喜欢他的童话故事。

《安徒生童话》读后感范文八

一天，我向我班图书角借了一本书，书名叫《安徒生童话》。这本书太有趣，我真想一天就把这本书看完。

里面的《丑小鸭》的故事真的很好看，它被同伴讥笑、瞧不起，连妈妈也不喜欢它，而且经过又冷又饿的生活，可是丑小鸭，没有放弃生活的希望，最后终于在一个春天变成了一只又美丽又漂亮的白天鹅。

后来我又看到了《皇帝的新装》，皇帝被虚荣和自负蒙蔽了双眼。让两个骗子骗去了许多财宝，还在大家面前出尽了洋相。而大臣们因为害怕别人说自己不聪明、不忠心，没有及时提出。还是一个勇敢、善良的小男孩敢于说出自己心中的疑惑。

我产生了一种感想：我要向丑小鸭学习，像它一样学会忍耐，不放弃。我不能像皇帝一样被虚荣和自负蒙蔽了双眼。要像的小男孩一样勇敢、善良、正直、诚实。

读了这本书之后，我想我以后一定好好学习，增长见识，报答祖国!

《安徒生童话》读后感范文九

今天，我读了一本书，名字叫《安徒生童话》。这本书让我仿佛进入了童话的世界，书中有小巧的拇指姑娘、美丽的小人鱼、坚定的锡兵、可爱的白雪公主和卖火柴的小女孩……它们像一首首美妙的诗歌和一幅幅逼真的画面深深地映在我的脑海里。

其中让我印象最深刻的是《丑小鸭》。丑小鸭天生长得丑，从一出生就受到兄弟姐妹的排挤。它们嘲笑它长得很丑，甚至还打骂它，不和它玩，这让丑小鸭心里很难过。丑小鸭梦想有一个不再被人欺负和嘲笑的新生活，于是它选择了离开这个家，来到一块沼泽地和野鸭一起生活，可是野鸭也不喜欢它，丑小鸭虽然心里很难受，但是它克服了许多困难，在冬天里，它经历了寒冷和饥饿，终于春意盎然的春天来了，丑小鸭全身长出了洁白的羽毛，它变成了白天鹅。

丑小鸭让我明白了，在学习和生活中无论遇到什么困难，都不能轻易放弃，不能对自己失去信心,我们要像丑小鸭一样，靠自己的努力，走向成功的彼岸。

《安徒生童话》读后感范文十

我最喜欢《安徒生童话》这本书了。这是一本关于快乐、幸福的书，每一篇都引人入胜，富有哲理。

读安徒生的童话，是一种美好的精神享受。书中描绘了一个个多姿多彩的美丽世界和生动有趣的童话人物，愚蠢的国王、聪明的王子、卖火柴的小女孩……他们就好像生活在我们的身边，那么逼真而又熟悉。

在这些精彩的故事中，我最喜欢的就是《豆荚的五粒豆》和《老头子做事总不错》。

在《豆荚的五粒豆》这个故事中，五粒 豆 分别撒在了不同的地方。第一颗飞到了仓库里。第二颗飞到了屋顶上。第三颗不想被射出去，就从豆荚里滚了出去，滚进了沟里。第五颗飞到了一个小女孩儿家的花盆里。这是一个很贫穷的家庭，女孩儿从小就一直生病，她每天看着豆荚一点点长大，身体也慢慢好起来了，性格也开朗了。一颗小小的豆荚竟然能够给人带来这么大的能量，我也要像豆荚一样，用自己的行动温暖他人，快乐他人。

《安徒生童话》不仅给了我快乐，更重要的是让我懂得了许多做人的道理。谢谢你，《安徒生童话》——我的朋友!

《安徒生童话》读书笔记三年级 篇2

三年级安徒生童话读书心得

自从听说了安徒生童话的名字，我就迫不及待地想要阅读这本书。在拿到《安徒生童话》之后，我翘首以盼地等到放学后，迫不及待地翻开了第一页。

《安徒生童话》是一本充满着奇幻与想象力的书籍。里面的故事充满了童趣，让我很容易就能被吸引住。每一个故事都充满了许多的冒险、神奇和幽默。

在这本书中，我最喜欢的故事是《丑小鸭》。这个故事让我学到了很多的道理。丑小鸭从小就与其他的小鸟不一样，它们嘲笑丑小鸭，认为它不配他们的伙伴。但是，丑小鸭从小就有一种与众不同的气质，它渴望成为充实与自由的自己。我从这个故事中明白到，每个人都是独特的，不需要去用别人的眼光来定义自己的价值。只要相信自己，坚持做最真实的自己，就能找到自己的位置。

除了《丑小鸭》以外，还有很多其他出色的故事。《丑小鸭》中的皇帝穿新衣这个故事也给我留下了深刻的印象。这个故事讲述了一个搪塞和虚伪的故事，故事中的皇帝一直以为自己穿着一件非常昂贵的新衣，而实际上是自己被骗了。这个故事不仅教会了我识破虚伪和虚荣的幕布，更告诉我要保持真实自然的品质。

我还非常喜欢《小人精灵》这个故事。故事中描述了小人精灵与两个丑陋的巨人之间的对抗。小人精灵虽然尺寸很小，但他们用聪明才智和勇气战胜了巨人，证明了他们的价值。这个故事告诉我无论身材大小，只要拥有智慧和勇气，就能克服任何难题。

除了这些经典的故事外，《安徒生童话》中还有很多故事都给我留下了深刻的印象。无论是《小美人鱼》中的爱情故事，还是《红鞋子》中的勇敢冒险，每一个故事都给了我很多的启迪和思考。

读完这本书后，我不仅受益匪浅，而且对安徒生的故事充满了深深的敬意。他的童话故事寓意深刻，浸透着对生活和人性的思考。不仅让我读到了有趣的故事，更让我明白了生活中的真理和价值观。

通过阅读《安徒生童话》，我不仅在知识上得到了丰富的提升，更在道德和情感上成长了很多。这些故事教会了我如何正直、善良、勇敢和乐观。每一个故事都是一个小小的启示，每一个角色都是一个可爱的朋友。

《安徒生童话》是一本我极力推荐给我同学的书。故事中的小人精灵、丑小鸭、小人鱼和红鞋子都能让你得到很多的乐趣和思考。我相信每个孩子都会在这本书中找到属于自己的故事和与之共鸣的角色。

小编认为，《安徒生童话》是一本非常值得一读的书籍。这本书不仅富含童真和想象力，也帮助我成长为一个更好的人。我希望将来还能读到更多的安徒生童话故事，继续享受夜晚在其中探险的乐趣。

《安徒生童话》读书笔记三年级 篇3

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我认为大家一定读过荷兰著名的童话作家安徒生写的《安徒生童话》吧!

里面的短故事有很多，有飞箱、恋人、小丑鸭、皇帝的新衣……在这其中我最喜欢的是《沼泽地王的女儿》这个故事。

讲的是很久很久以前，有一片十分大的沼泽，哪里长出大面积蒲棒和盆栽荷花，里面住这一位沼泽地王。一位埃及国王有三个女儿，君王病了务必沼泽地地里的沼泽地花才能够冶好他的病。除此之外两个女儿趁外出寻找沼泽地花的状况下把女儿的羽衣撕破了，女儿回不上埃及了。女儿和沼泽地王结了婚，生了一个女儿，最后在很多人的帮助下，历经千辛万苦回到了印度，用沼泽地花治好了君王的病。知道事儿的历经的国王把此外两个女儿赶出了王宫，此后小女儿他们过到了美好的生活。

古语说的好：”善有善报，恶有恶报。“做人要有善解人意的品格，仅有善解人意才可以幸福快乐。短故事中女儿为了更好地能够更好地替父亲看病，不畏艰险，不屈不挠的品质十分非常值得大伙儿每一位学生们培训学习。

安徒生是一位伟大的童话作家，它的童话我很喜欢。今天，妈妈又帮我买了一本《安徒生童话》，我想和大家一起来分享我的读后感。

我最喜欢的那篇是一个《豆荚中的五粒豌豆》。讲的是豆荚中的五粒豌豆裂开来后被一个小男孩拣了起来，这些豌豆正好可以当做豆枪的子弹。他马上安一粒打了出去。

“我要飞向广阔的世界中去了!如果你能捉住我。那么就请你来吧!”第一粒豌豆飞走了。第二粒说：“我将直接飞进太阳里去。这才像一粒豆子呢!于是它也飞走了。第三粒和第四粒一起说：”我们要到太阳住的地方去，我们要永远住在那里。“这两粒豌豆很神气，把胸膛挺的高高的，却在这个时候掉了地上。最后一个豌豆说：”不管到哪儿，我都会住下来的。“最后一个豌豆长在了住着这一个穷苦女人的花园里，她的女儿得了很严重的病，身体非常虚弱。当她看见豌豆苗后，身体渐渐地好了起来。

那粒飞到广阔天空中的豌豆落到屋顶上，被一只鸽子吃掉了，其他两粒要到太阳住的地方去的豌豆也只走了这么远，也被鸽子吃掉了，还有一粒豌豆落到了水沟了，被脏水泡的很大，但它还认为自己是五粒豌豆中最了不起的一粒呢!

看到了这五粒豌豆的经历，我想学习第五颗豌豆的精神，不挑剔、踏踏实实的对待自己的将来。这样对自己，对他人都会带来好运。

遨游书的海洋，扬起知识的云帆。细闻书墨的芳香，感受字里行间的魅力。

曾经，我们因《十万个为什么》而对万千世界充满好奇;曾经，我们因《三国演义》而领略各路豪杰之间的斗志斗勇;曾经，我们因《安徒生童话》而产生过多少美好的幻想……。

整本书中我最喜欢的一篇，叫做《老头子做事总不会错》，讲述了一个老头子在去集市的路上，不停地用自己的东西和别人的东西交换，做着别人眼里亏本的生意。到了集市，老头子在酒馆休息，并向几个英国人讲诉自己用一匹马换到一袋烂苹果的经历。几个英国人都嘲笑老头子肯定会被他的妻子责骂，但是老头子和他们打赌，妻子一定会信任自己是对的，认为老头子做事总不会错。当老头子回家后向妻子讲诉完自己的经历时，老太婆冲上去抱住了老头子吻了吻老头子，并真的说：“老头子做事总不会错!”

互相信任是一件多么美好的事情啊!不论恋人，朋友，亲人亦是如此，信任是人世间最美的词眼，人们因互相信任而变得更美。

信任，不只是纸上的词语，不只是一笔一划的方块字。让我们多给他人一份信任，让世间充满暖暖的爱。

记得第一次读这本书，我只觉得故事很有趣，很生动，读完之后，只是为卖火柴的小女孩悲惨的遭遇感到同情，为海的女儿痴情而感到伤心……然而当今天我把这本书又重温一遍后，有着太多太多的话要说。《安徒生童话》中的每一个故事都包含着一个深刻的哲理。

先来说说安徒生的〈丑小鸭〉，这是一篇看似普通却是如此寓意深刻的故事，说的是一只长得又大又丑的小鸭子，打从出生就受到其他动物的岐视和欺侮，后来还被自己的亲生母亲及兄弟姐妹抛弃，从此孤苦伶仃的流浪在外，饱受了风吹雨打、严寒酷暑的折磨。有一次，它发现了湖中来了一群美丽的天鹅，无比地羡慕着天鹅的优雅和华丽，同时，也更为自己的丑陋感到自卑，它连做梦都不敢去奢望有一天能变成像它们一样。可是，又有谁会想到，后来正是这只又丑又大的鸭子，当它鼓起勇气朝天鹅们游去的时候，竟受到了它们的欢迎，因为自己竟梦想成真地变成了一只更为美丽的白天鹅!于是，它回忆起此前遭受的种.种痛苦与不幸，觉得非常有益，可使它更珍惜今天的幸福，并看到了更为美好的未来。

这让我不得不想起一个人，那就是张海迪，一个坚强的女性。她是一个残疾人，对于正常的人来说是不完美的，甚至还可以说是一个有生理缺陷的人。但她不是克服了生理缺陷造成的心理障碍，顽强地与生活抗争，拼命地吸收知识，最终取得了成功吗?而且，她还成为了一个名人，其光辉的形像影响了一代又一代的后人，真正的成为了众人所崇拜的“天鹅”。所以，〈丑小鸭〉这篇童话不但让自卑的人充满信心，还告诫人们，千万不可轻易小看那些曾经比自己条件差的人，说不准哪一天他会你更优秀呢!

再说说〈皇帝的新装〉这篇童话，这则故事虽然是发生在遥远的西方时代，可是在现实生活中却也可屡见不鲜。故事中的皇帝其实是一个虚荣的、自欺欺人的傻瓜。但是，他非常自命不凡，才让两个骗子可以乘虚而入，最后把皇帝骗得大出了洋相。皇帝相信了那两个骗子的话，认为他们能织出神奇美妙的布帛来，只有愚蠢至极的人才看不见它。没想到，皇帝与他的大臣们一样，聪明反被聪明误，当他光着身子在街上游行，却被一个小男孩诚实地说出他根本什么都没穿时，他才醒悟过来，这真是可悲!

在现实生活中，不难见到有这样一些人，一些虚荣的、自以为是和唯利是图的人，他们为了眼前的小恩小利，不惜上当受骗，结果付出了更大的代价。骗子们在现今社会上仍然络绎不绝，任何人都该吸取〈皇帝的新装〉这则童话的教训，提高警惕，免得最终落得后悔不及的下场。

《安徒生童话》中，我最喜欢的故事还是〈海的女儿〉，它不仅描写了美奂美伦的海底童话世界，还有最凄美、最催人泪下的爱情故事。最小的海公主是一条最漂亮的美人鱼，她的皮肤像玫瑰花瓣一样柔嫩，还有一对像湖水一样湛蓝的双眸。她虽然生活在神奇而绚丽的海底宫殿，却十分向往着岸上的世界。当她从几位姐姐口中得知海面上那灯光闪烁的大城市、美丽的天空、青翠的树林时，她显得是那样的兴奋。而她浮上水面看到的却是一个英俊的王子，还是一个令她一见钟情的王子。暴风雨的袭来击毁了王子所在的船帜，是她歇尽全力救了王子的生命。可是当王子从昏迷中醒来，看到的却是一位路过的公主。美人鱼深深地爱上了王子，她不惜为了王子抛弃了养尊处优的生活，放弃了宠爱自己的亲人，还舍弃了自己甜美的声音，忍着巨痛换到了一双人类的双腿。可是，王子并不认识她，只是把她当成一个会用眼睛说话的侍童罢了，他爱上的是那位以为是自己救命恩人的公主。美人鱼却还是这样默默无闻地爱着王子，心甘情愿地讨他欢心，最终还为了成全王子的幸福变成了泡沫，消失在偌大的空气中了。

这才是伟大的爱情!其实爱一个并不一定要占有他的身体，或者掠夺他的灵魂，只要他能够幸福，自己付出的牺牲也是值得的。只有在美人鱼的身上，才让我们看到了真爱的光环在眩目地闪耀。

现代科技时代面临着童话故事幻灭和消亡的危险，其实童话不仅可以培养儿童的想象力和陶冶他们的性情，而成年人也是同样需要童话的!不是有很多成年人希望自己变成一只自由飞翔的小鸟，或是一条无忧无虑的小鱼吗?这便是一种童话式的向往，有多少成年人希望回到童年时代，和鸟兽树木一起过着无忧无虑的生活，只用承受一些想象出来的痛苦罢了。正是这种脱离现实的向往，却能给他们带来了片刻的轻松，并缓解了生活的压力。

《安徒生童话》是丹麦作家安徒生写的，他是世界文学童话的创始人，他一生写了一百六十八篇童话和故事，他的作品被译成一百五十多种语言和文字。他一生获得的称号有“世界童话之王”、“丹麦童话大师”，还被尊称为“现代童话之父”。他的代表作有《丑小鸭》、《拇指姑娘》、《卖火柴的小女孩》等童话故事。

《丑小鸭》写了丑小鸭历经重重磨难之后变成了白天鹅，因为在他心中有一个梦想，梦想支撑着它。命运没有轨迹，关键在于美好的境界、人们对美好理想的追求。

《拇指姑娘》描述了一个老妇人想要一个孩子，巫婆帮她实现了这个愿望，让她得到了美丽、善良的拇指姑娘。可是有一天，癞蛤蟆偷走了拇指姑娘，从此她开始了惊险的旅程。癞蛤蟆和鼹鼠都要娶拇指姑娘，但是最后她却嫁给了尊敬她的花国王。

《安徒生童话》是一部世界文学翻开《安徒生童话》，我被书中精彩的故事所深深吸引。其中最让我难忘的是《丑小鸭》一文。

丑小鸭原是一个不知来历、被遗忘在一棵牛蒡底下的天鹅蛋，一只母鸭把他当作一只鸭蛋孵化出来。他一出生来到这个世界，因为长得丑陋，就处处挨啄、被排挤、被讪笑，成为全体鸡鸭嘲笑对象。后来一天比一天更糟了，大家要赶走这只可怜的小鸭，连他自己的兄弟姐妹甚至鸭妈妈都开始讨厌丑小鸭。鸭儿们咬他，小鸡们啄他，喂鸡鸭的那个女佣人踢他。终于他忍受不了这样的日子，离开了养鸡场。可是外面的世界也并没有让丑小鸭感到快乐。他又一次被野鸭嘲笑，被老母鸡、雄猫为难，被女主人用火钳夹，还险些被猎人用枪打死，差点儿被野狗吃掉，忍饥挨饿，这些都成为丑小鸭幼年时候的一部分生活经历。

丑小鸭面对苦难，并没有绝望，也没有沉沦，而是始终不屈地奋斗，这一切缘于他心中拥有一份崇高的理想。就是这种理想使他克服种.种困难，最终变成了一只美丽、高贵的白天鹅。

故事的结局是圆满的，我不仅为丑小鸭变成了白天鹅感到高兴，更为他坚持不懈、满怀希望、不屈不挠、争取幸福自由的精神所深深感动。

读了《丑小鸭》后，我懂得了这样一个道理：一个人只要有理想，并依靠自己的坚定信念，为之努力奋斗，即使身处逆境也不要紧，因为逆境总是短暂的，奋斗后得来的是幸福的甜果。

《安徒生童话》读书笔记三年级 篇4

《安徒生童话》读后感

安徒生童话，是我一直以来最喜欢的一本书。我在三年级上学期读完了这本书，它给了我很多深刻的启发和思考。这本书包含了许多经典的童话故事，每一个故事都让我流连忘返，引发了我的想象力和情感的共鸣。

在这本书中，我最喜欢的故事之一是《丑小鸭》。故事讲述了一个丑小鸭长大后，发现自己竟然是一只美丽的天鹅的故事。这个故事告诉我，人们不能仅仅根据外表来评判一个人或者一个动物。每个生物都有自己独特的价值和能力，应该尊重和包容不同的个体。

另一个让我印象深刻的故事是《拇指姑娘》。故事中，拇指姑娘勇敢地面对困难，最终成功地帮助了她的家人。这个故事告诉我，无论遇到什么困难，只要勇敢地面对，就能够战胜困难并取得成功。同时，我也学到了分享和关爱他人的重要性。

在《安徒生童话》中，还有许多其他有趣和富有启发性的故事，如《小美人鱼》和《卖火柴的小女孩》等。通过这些故事，我了解到了许多人生哲理和价值观，例如坚持梦想、友爱和勇敢等等。

除了故事情节中的启示，我还对安徒生笔下的人物形象留下了深刻的印象。他的人物形象栩栩如生，很有个性和魅力。无论是郁郁寡欢的小美人鱼，还是勇敢无畏的拇指姑娘，他们都给我留下了深刻的印象，让我感同身受，仿佛他们就在我身边一样。

安徒生童话不仅仅是一本故事书，它蕴藏着深刻的道理和哲理。让我受益匪浅。通过阅读这本书，我学到了很多道德和生活的智慧。这些故事不仅帮助我开阔了眼界，还激发了我的创造力和想象力。每一次读完一篇故事，我都会深深地思考和感悟，它们对我来说不仅是故事，更是一种成长和启迪。

小编认为，读完《安徒生童话》后，我觉得这是我迄今为止读过的最棒的书之一。这本书中的故事温馨动人，让我思考生活中的课题。通过阅读这本书，我学到了许多生活的智慧和道德的原则。我被故事中的人物形象和情节吸引，仿佛置身于其中。我相信，我读这本书时的思考和收获，将会在我未来的成长中起到重要的指导作用。我热切期待能继续阅读更多安徒生的童话故事，继续享受其中的乐趣和启示。

《安徒生童话》读书笔记三年级 篇5

无论我怎么变老，事情怎么变化，我都不会忘记童年时童话组成的那条美丽的长河。

《卖火柴的小女孩》是安徒生爷爷编织的梦。它们可能是美丽的，也可能是残酷的。然而，那些精彩而丰富的内容深深吸引了我们幼小的心灵，并逐渐编织成童年的足迹。

每当我再次用灵巧的双手握住代表天真童年的《安徒生童话》，我总会想起小时候，我缠着父母给我讲童话的时候。《安徒生童话》，《丑小鸭》，《灰姑娘》。几乎成了我内心的故事。安徒生爷爷陪我度过了童年，带我去了一个梦幻天堂。

虽然我长大了，知道童话里有趣生动的情节都是假的，但我还是被童话迷住了。我依旧坐在沙发上，眼神纯净，笑容灿烂，翻着手中的《白雪公主》，陶醉在幻境中。

虽然安徒生爷爷已经不在这个世界上了，但是他留下了一个最珍贵的东西——，那就是《丑小鸭》！当我们孤独的时候，只要那双手握住《安徒生童话》，我们就不会感到孤独；当我们想飞入梦幻神圣的殿堂时，只要握住《安徒生童话》；当我们想感受安徒生爷爷的伟大创造时，我们赢了《安徒生童话》。

《安徒生童话》！你是安徒生爷爷的伟大创造！《安徒生童话》！你在开启梦境之门！《安徒生童话》！你是一颗金子般的心！

让我们用灵巧的双手打开《安徒生童话》，让我们用天真的童心，纯真的眼神，灿烂的笑容继续阅读《安徒生童话》！

三年级《格林童话》读书笔记5篇

通过阅读，许多人超越平庸的自我，拥有了向上的光，认真品味作者写的作品后，大家心中一定有不少感悟。 阅读时做好笔记，可以帮助我们更好地理解作者观点，您一定也在关注作品的读后感？以下内容主题是“三年级《格林童话》读书笔记 ”，是小学范文网的编辑为您分享的，但愿对你的学习工作带来帮助！

三年级《格林童话》读书笔记 【篇1】

《格林童话》让我拥有一个梦幻快乐的童年

童话伴随着我的成长，在我刚会认字读书的时候，童话就来到了我的身旁。《格林童话》是一本我百读不厌的故事集，里面一个个想象丰富，语句优美的童话故事，带我走进了一个神奇又浪漫的童话世界。

像白雪公主、小红帽、睡美人、灰姑娘等这些我们耳熟能详的故事，是《格林童话》中的经典。这里面的每一个故事都能告诉我们一个深刻的道理，比如聪明的小裁缝，告诉我们遇到危险不要慌乱;狐狸和马告诉我们要用自己的聪明才智帮助他人；聪明的农夫告诉我们要积极开动脑筋，结合实际情况，运用自己的聪明才智来解决问题。

我最喜欢的故事画眉嘴国王，讲诉了一名公主很傲慢，有一位国王下巴长的有点翘，被公主称为画眉嘴国王。于是老国王生气地把她嫁给了一个乞丐。公主发现她和乞丐来到的每一片领土，都属于画眉嘴国王。他们住到一所小房子里，公主成天干着家务事，最后还被送到宫殿做帮厨女佣，每天干各种脏活。一天宫殿举行盛大的舞会，画眉嘴国王邀请她跳舞，原来乞丐就是画眉嘴国王。是画眉嘴国王为了克服她的傲慢无礼安排了这一切。经过这些磨练公主非常乐意的接受了画眉嘴国王，他们幸福的生活在一起。这个故事告诉我们不能仗着自己的优点取笑别人的缺点，要学会尊重他人，否则就会像故事中的公主一样，受到应有的惩罚。

我喜欢《格林童话》，它让我拥有一个梦幻快乐的童年。

三年级《格林童话》读书笔记 【篇2】

今天是周六，我特别喜欢这一天，因为今天可以好好地看一天书，在我眼里离不开的是学习和读书。

别看我这么多书，我最喜欢《格林童话》了，因为里面有很多的好词、好句和一些大道理，这让我想起来一句话“好故事，大道理”。

书里面有很多的好童话，让我念念不忘的是一篇叫青蛙王子的童话了，我给给大家讲一讲这个故事，从前，有一个国王，他有七个女儿，其中他最小的女儿长得最漂亮。有一次，最小的女儿在井边玩球，一不小心，球掉进了井里，小女儿哭了起来，突然听到了一个人的声音“公主，你怎么了？”小女儿看见井里有一只青蛙，便说：“是你啊，游泳高手，我的球掉进了井里，你能帮我捞上来么？”青蛙说：“公主，你别着急，我可以帮你把球捞上来，不过你必须要和我同吃同住，”小女儿听了，没有多加考虑，直接点头，于是，小青蛙就把球捞上来给了公主，公主高兴的走了，也没有管青蛙，更别说把青蛙带回家。到了中午，青蛙找到了公主，国王问女儿怎么回事，公主将事情的来龙去脉告诉了国王，国王马上让青蛙带进大厅，并将其安置在自己的宫殿内，到了晚上，公主和青蛙到了房间，青蛙立刻变成了王子，从此，王子和公主幸福的生活在一起。

我觉得这个故事让我明白了一个道理，如果公主说话不算数，她也不会有最后的幸福，所以说，欺骗和不守信用的人不会有好结果，一诺千金才是做人的本分。只有你不骗人，信守承诺就能得到美好的未来。

三年级《格林童话》读书笔记 【篇3】

吴宛真

寒假里我读了一本很有趣的书。书名叫《格林童话》，里面的童话故事精彩极了，是本让人充满丰富想像和富有深刻哲理的童话书。

当我读到白雪公主被恶毒的新王后一次次杀害而感到难过，也会因为王子和白雪公主过上幸福美满的生活而开心，心情可谓是跌宕起伏啊！读完这个故事使我懂得了不能轻易相信陌生人的话，给陌生人开门，更不能吃陌生人送的东西，我们要学会保护好自己。

当我读《大拇指》的故事时，被大拇指聪明勇敢折服。他遇见小偷，并用他的智慧打败了小偷；被牛、狼先后吃进肚子后，又用自己的聪明才智逃了出来。所以我们要向大拇指学习，遇到困难积极开动脑筋，找出解决问题的办法。

读完《格林童话》，我不仅明白了许多道理，也认识到了人性的美与丑，这本书还藏着许多有趣的故事呢，它们都带给了我不一样的感受。相信同学们也会喜欢上这本童话故事的。

三年级《格林童话》读书笔记 【篇4】

生命的黄金——诚实

今天我看了一本书，叫《格林童话》，是爸爸给我买的，这本书里的故事丰富极了，有《卖火柴的小女孩》、《七个小矮人》、《狼来了》，还有《白雪公主》等等，其中最让我印象深刻的故事是：《小偷与他的母亲》。

这本书讲的是一个小男孩第一次怀着忐忑不安的心情从学校偷了画板，回到家里被妈妈知道了，谁知妈妈并没有责怪他，孩子高兴极了，第二次他又偷了别人家的衣服送给了妈妈，妈妈也没责怪他，还让他以后多偷几件，后来小男孩渐渐长大了，他的胆子也越来越大，这一次可不得了，他竟然偷了银行里的钱而被当场抓了起来，在绞刑时他对法官说：“我想和妈妈说悄悄话。”法官答应了他的要求，当妈妈上来，把耳朵凑在他嘴边时，突然，一声尖叫，就只见他生生的把妈妈的耳朵咬了下来，并伤心地说道：“要是第一次你叫我把画板还给人家这样的话，就不会有今天的结果了！”妈妈听后，也流下了后悔的眼泪！

从这个故事里我懂得了：人有许多美德，有许多宝贵的品质：善良、勤劳、谦虚……但诚实是其中最纯净的。诚实是人心灵纯净的折光，不仅可以照亮自己，也能温暖他人。它是生命的黄金。

我曾经学过这么一篇文章叫做《诚实的孩子》，讲的是俄国伟大的革命家列宁小时候打碎花瓶但诚实坦白承认错误的事。一位伟人从小就有诚实的品质，我们将来要做一个有作为的人，就更需要这种品质了！

我八岁的时候还是一个非常单纯的小女孩儿。我明白成绩不好就要挨骂的道理，却并不明白怎样才能让自己进步，超过别人。有一次考试我只考了八十多分，这对成绩一直很优秀的我可是一个不小的打击，更别说我妈妈会怎样表现了。那时我心里还能想到什么呢？除了“隐瞒”，我脑子里一片空白。因为我想不出还有什么好办法来逃避责骂。当妈妈问我的分数时，我装出很高兴的样子说了一句：“92分。”这样做虽然免去了一顿责骂，却免不了接下来同学们的冷嘲热讽。因为我之后的几次考试都考得一塌糊涂。

在后来的逐渐认识中，我慢慢明白了：我之后的失败跟那次撒谎有关系。诚实坦白的言行是可以帮助一个人进步的，而不诚实，作用就刚好相反。我没有诚实，就没有经历在责骂过程中得到的教训，没有了教训，自然就没有了前进的动力。诚实对一个人来说是非常可贵的。

其实，一个人拥有了诚实，也就拥有了生命的黄金！

三年级《格林童话》读书笔记 【篇5】

曹语晨

说起《格林童话》，我能想到很多可爱的童话人物：美丽纯洁的白雪公主、勤劳善良的灰姑娘、单纯可爱的小红帽、还有善良执着的青蛙王子……他们都是陪伴我成长的童话朋友，不仅给我带来乐趣，更让我从他们的故事中明白了很多道理。

在《青蛙王子》中，善良执着的青蛙王子帮助美丽活泼的公主捡水里的金球，可是青蛙王子刚刚捡起金球，公主就拿着球跑了，青蛙王子很伤心，原来是因为青蛙王子要和公主交朋友，可公主却跑了，青蛙王子虽然很伤心，但他却没有放弃和公主交朋友，最后，青蛙王子成功的和公主交了朋友，还变成了自己原来的样子。这个故事告诉我们遇到困难不要放弃，坚持努力面对困难，一定会战胜困难的。

在《灰姑娘》中，美丽善良的灰姑娘整天被继母和两个姐姐欺负，干又脏又累的家务。尽管她灰头土脸，但没有放弃对美好生活的追求，她想办法参加了舞会，并最终成为王子的新娘。这个故事让我懂得：只要不向命运低头，勇敢的迎接挑战，就能找到属于自己的幸福。

上面的这些是网小编专门整理的格林童话读后感300字三年级精选3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

《安徒生童话》读书笔记三年级5篇

优秀的作品读后感怎样才能够突出自己最真实的感受呢？当我们对作者写的作品产生了新的看法时。为了不忘记心中所想，我们通常决定写一篇作品的读后感，或许"《安徒生童话》读书笔记三年级"是你正在寻找的内容，但愿对你的学习工作带来帮助！

《安徒生童话》读书笔记三年级 篇1

现实生活中，骗子也很多。有的人发手机短信告诉你中奖了，让你转钱后才可以领取，结果呢，钱到手后人却再也联系不到了。其实这都是骗人的小把戏。也有的人听到别人赞美自己就沾沾自喜，别忘了，你还有重要的事来做。

生活中这样的例子很多很多，只要我们擦亮眼睛，不要贪图便宜，骗子一定不会得逞的。

读安徒生童话笔记 张宇衡

读了《安徒生童话》这本书，我不由自主地沉思起来。

安徒生写的作品中，我最感动的就是《丑小鸭》了。故事发生在初春，鸭子妈妈们都忙着孵蛋。丑小鸭的妈妈也不例外。孵呀孵，孵了三七二十一天，小鸭们终于出世了。他们都长得漂亮可爱，聪明伶俐。可是丑小鸭却长得难看无比。同伴们都叫他丑小鸭。因为长得丑，所以经常受到别的动物的唾骂和歧视。就连他的兄弟姐妹也不给他好脸上看。丑小鸭迫不得已，只好离开了这个令他伤心的地方。离开家后，他经历过了数不清的困难和挫折，终于从丑小鸭脱变成了白天鹅。

我似乎读到了丑小鸭努力寻求认可的艰辛。安徒生是丹麦人，一生充满坎坷。丑小鸭脱变成白天鹅的故事，其实写的就是他自己。

卖火柴的小女孩，海的女儿，皇帝的新装在这数不清的故事里，让我懂得了数不清的道理。

读《安徒生童话》笔记

读卖火柴的小女孩 、丑小鸭 、拇指姑娘 一个个生动有趣的故事，你是否看过?它们是安徒生写的童话，那些故事，让我感悟很深。

其中《卖火柴的小女孩》，小女孩在寒冷的冬天，穿着破旧的衣服、不合脚的鞋子，拿着火柴在街头叫卖，但是，上帝并不眷顾她，最终，她还是冻死在街角，但我想她一定很安详，因为她终于可以不用再受这种命运了这个故事我看出了安徒生看透了社会它是那样的冷漠、残酷，我也看出了他对人民的同情，也看出了安徒生自己生活不好，但对未来充满了信心和希望

安徒生虽然不富有，但他有希望，虽然社会很残酷、冷漠，但他用自己的方式在温暖着人们的心，所以，我觉得，安徒生是伟大的人。

同样，《丑小鸭》让我有同样的感受，它讲述了一只丑小鸭经历种种磨难，终于变成了一只美丽的天鹅它也告诉我们，只要坚持不懈，就一定会有美好的结局，就像安徒生写的那样，他也正是这样做的，所以，他终于成了童话大师，写出了一个有一个美丽的故事

而我认为，安徒生的这种做法，是让他成功的主要原因，因为，我想安徒生的心里，一定也像那只丑小鸭一样，抱着一个信念：虽然现在我是一只小鸭，但终有一天，能变成一只美丽的天鹅。而他的这种信念，给了他足够的信心，所以，如他所愿，他成功了。

我看了他的作品，悟出了这个道理，他让我更加坚定自己的信念，我要向他一样成功。

读安徒生童话笔记

最近，我又读了 《安徒生童话》它里面有许多的童话故事，今天就听我来讲讲吧。

我非常喜欢读里边其中的一

《安徒生童话》读书笔记三年级 篇2

在我看来，《安徒生童话》给了人们许多的启启发。

瞧!那只丑小鸭，在不断的蜕变中成为了众人称赞的白天鹅。那华美的白色羽翼是上帝在他历经磨难之后赐予的，也正是因为它的坚强和善良让它成为在天边飞翔时最亮丽的风景线!

玫瑰色的泡沫在海上翻腾着，朝阳把最美丽的光辉洒在这片孤寂的海域。美人鱼没有得到王子的爱情反而丧失了自己，她是可悲的;但是，她又是幸运的，她纯洁高尚的灵魂伴随着天使获得了永生!

第一根火柴擦亮了，灭了;第二根火柴擦亮了，灭了;第三根火柴擦亮了，灭了。小女孩的梦想被无情的现实一次又一次的打破了，支离破碎的梦想闪耀着火苗最微弱的光辉。小女孩需要温暖，需要爱。于是，她去了那个向往的天堂——那里没有寒冷，没有饥饿。那里有香喷喷的烤鹅，有高大美丽的圣诞树，有祖母慈祥的笑容……小女孩去了一个美好的地方，我们应为她祝福!

每次读《安徒生童话》，给我的感受却从来没有相同的时候。那通俗易懂的语言，那深入浅出的哲理，那由小见大的社会……《安徒生童话》带给我太多太多，有机智，有善良，有欢乐，有伤痛。

《安徒生童话》读书笔记三年级 篇3

我很喜欢安徒生写的故事‚尤其是卖火柴的小女孩、美人鱼和豌豆公主‚这些故事让我很容易把心放入剧情‚一起飞舞……

卖火柴的小女孩这本书是描写一个在寒冷的除夕夜卖火柴的女孩‚等了很久却一根火柴也卖不出去‚因为大家都回家团圆了‚所以街上没有人要买火柴‚但是她又不敢回家因为怕回去会挨打。

终於‚小女孩忍不住擦亮一根火柴。在那麼冷的天气‚虽然只是小小的火光却像火炉一样温暖。 火柴很快就熄了‚她一根接著一根的擦亮‚她每擦亮一根火柴就想到一件美好的事情。 小女孩再擦亮时却看见了奶奶。

她希望奶奶一直陪著她‚急忙把手裡的火柴全都擦亮了‚最后奶奶温柔的抱著小女孩‚飞到一个没有寒冷、飢饿的地方——天堂。 这个故事告诉我们世界上有很多贫穷、飢饿和寒冷的人‚我们应该珍惜自己拥有的并帮助别人。

安徒生1805年4月2日生在丹麦奥登塞市一户穷鞋匠家‚父母非常宠爱他‚他的幼年就在听童话故事中成长。14岁时‚他为了想当演员‚不顾父母反对前往哥本哈根。剧院虽然没接受他‚不过剧院附属音乐学院的校长愿意指导他。后来安徒生进入剧院‚但是很快就被开除了‚他把剧本送到剧院但遭到退稿‚一气之下当了作家。30岁时‚安徒生开始出版小说‚50岁时‚又改出版童话故事。

在安徒生70岁时‚不幸因为生病而去世了。 我非常喜欢安徒生的作品‚也很喜欢帮安徒生画图的插画家几米的绘画风格‚特别是几米的卖火柴的小女孩。

一看到那幅画‚我就瞧见一只大黑猫在下著大雪的夜晚‚观看著小女孩的所做所为。几米在那幅画上面画了一个卖火柴的女孩‚她冷得发抖‚后面还有一隻趴在地上不怕冷并保护著小女孩的大黑猫。 黑猫的旁边有7根蜡烛‚其中还有一根已经熄灭了耶！ 这幅画让我觉得卖火柴的女孩很可怜‚并且非常同情她的遭遇。

我觉得卖火柴的女孩这个故事非常感人‚虽然内容很多都是不可能发生的事情。 写作实在是一件非常有趣的事情‚你可以天马行空的想写什麼就写什麼。希望我也能像安徒生一样写出这么多受欢迎的故事。

《安徒生童话》读书笔记三年级 篇4

读完后，我想到了，在现实生活中不也有许许多多的丑小鸭吗?与牛顿齐名的爱因斯坦，四、五岁才会说话，动作呆滞，小学成绩极差，在学校和家里受到了教室、同学、家人的嘲笑和漫骂。但他通过数学和物理上的钻研，最后成为了著名的科学家。而我们，这些新一代的希望呢?没有受到社会的不公，也没有遭受过狂风骤雨般的打击，但我们呢?是不是遇到困难就逃避。读完《丑小鸭》后，我们就该学习用丑小鸭的精神和现实中的困难和挫折做斗争。

其实，看着《丑小鸭》你就会发现，克服挫折和困难并不难只要相信自己就会成功。 所以，从现在起，我不是那种遇到困难就逃避的人。相信自己，加油。

《安徒生童话》笔记650字

我读过很多书，我最爱读的还是那本《安徒生童话》。

去年六一节，阿姨给我在百润发报名参加绘画比赛，虽然没有获得名次，但我十分幸运地奖到了一本《安徒生童话选》，它象一块磁铁似的，深深地把我吸引住了。我看了一

《安徒生童话》读书笔记三年级 篇5

我喜欢童话，因为童话里总是美好的。

一讲的童话，肯定有很多人会想到《安徒生童话》吧?其实安徒生小时候也是特别困难的。

安徒生小时候，父亲就去世了，所以他和母亲相依为命。虽然他们的日子过得非常艰难，生活处处充满危机，但安徒生并没有放弃，反而写出了一篇童话。叫《丑小鸭》这篇童话写的是:

一只白天鹅生出了一个非常丑的鸭子，它叫做丑小鸭。它一直被家里人欺负。自己受不了了，就趁一个夜晚偷偷逃了出去。离开家的一段时间，他经历了，被狗追，被人赶，被同类嫌丑和暴雨，寒风，饥饿。但他依然忍耐了下去。长大了，心想自己活的那么苦，去给美丽的天鹅杀死也是好的。于是她就游到天鹅湖来，看到了自己的倒影是一只白天鹅。

我从文中明白了，只要自己一直坚持不懈，就可以完成梦想。

三年级伊索寓言读书笔记合集5篇

小编在搜索结果中发现了一篇非常有用的“三年级伊索寓言读书笔记”，作者写的作品让我们看到更广阔的的天地。 阅读中的不解之处需要用读后感的方式记录下来，你有记录下自己阅读作品时的心态来写作作品嘛？您的需求在这里或许可以得到满足快来看看吧！

三年级伊索寓言读书笔记(篇1)

《伊索寓言》的作者伊索是一位传说中的人物，他生活在公元前六世纪左右的小亚细亚。他以超凡的智慧和哲理的思考，以动物的拟人化手法为主角，周游世界，将寓言故事传遍世界各地。

伊索与其说是作家，不如说是语言学家；与其说是教育家，不如说是哲学家。他把生命的智慧和想象的魅力融入他的寓言中。在阅读故事的过程中，读者可以领略到生活的智慧、想象的魅力和生活的真谛。

在书中每一个短篇故事的背后，哪一个故事没有深刻的意义？有的故事教导人们考虑问题要全面《两只青蛙》；有的则说明了不可违背自然，勉强做事《乌龟和老鹰》；还有的高速我们不可犯经验主义错误《驮盐的驴》等。

我觉得对现在而言最有意义的一则就是《目光短浅的鸫鸟》了。它讲述了一只美丽的鸫鸟的故事。故事大概的内容是这样的：

“一只美丽的鸫鸟每年秋天都要去吃那桃金娘树上的果实。一年，桃金娘树上的果实还没成熟，东鸟就每天跑到桃金娘树前唱歌：美好的生活就要来了，我的心在歌唱，我多么渴望那里的花。

就这样鸫鸟每天都去，每天都唱。一个猎人发现了，便守候在那。等果实结出，鸫鸟每天都来吃一整天。

终于被猎人用粘棍粘住了。它又唱：桃金娘的果实是如此甜美啊，把我害苦的却是你，因为我太贪恋你那无比的香甜，因而送掉了我自己的性命……”

三年级伊索寓言读书笔记(篇2)

鹰在天空中盘旋，看到地面上有一只兔子在奔跑，于是就冲下去抓那只兔子。这个时候，有一个猎人发现了鹰，于是拉弓射箭，射中了鹰。鹰倒在地上，奄奄一息。它突然看到，那只射中它心脏的箭正是它同类的羽毛做成的。于是，它在双重痛苦中死去了。

这个寓言告诉我们：被自己的亲人伤害，那种痛苦更令人难以忍受。

伊索寓言读书笔记

很多著名的故事都出自《伊索寓言》，《伊索寓言》是我最喜欢读的书，其中，我最喜欢的寓言是《口渴的乌鸦》。

这则寓言讲的是，一天，有一只乌鸦，它非常渴，想喝口水，突然，乌鸦发现了一缸水，可是它怎么也够不着，它想尽了一切办法，可还是够不着，于是，它想到了以前喝水的办法，它叼来一块块小石子扔进水缸，随着小石子的增多，水终于涨到了乌鸦能够到的地方，乌鸦终于喝到了水。

《伊索寓言》读书笔记 陈俊霖

《伊索寓言》是我最喜欢的书之一，这本书里有许多的小故事，而每一个故事都告诉了我们一个人生道理。这些故事里有的人为了更大的利益，结果连原来的小利也失去了;有的人十分自大，击败了比自己强大的人，却被比自己弱小的人击败而最让我印象深刻的还是《小牛和公牛》的故事。

这个故事讲了一个农夫养了一头公牛和一头小牛，公牛每天忙忙碌碌要帮农夫做很多农活，而小牛每天悠闲自在，什么也不用干，而正当小牛对自己惬意的生活沾沾自喜时，农夫却要把小牛杀了。小牛这时才幡然醒悟，痛哭不已。

看完这个故事我不禁联想到发生在自己身上的一件事，有一次考试前夕，我一直在玩我新买回来的变形金刚，把考试的事抛到了九霄云外，脑子里除了变形金刚还是变形金刚，玩得不亦乐乎，别提多开心，哪还想的到要去复习，可想而知，第二天考试的时候，我的脑子一片空白，心里像十五个提桶打水七上八下完了，这次肯定考不好果然不出我所料，考得一团糟。我拿着卷子，拖着沉重的脚步回到了家，我的屁股又要遭殃了。果然，我一踏进家门，妈妈不但把我臭骂了一顿，还狠狠的对着我的小屁股踹了几下，那场景真是惨不忍睹啊。我心里暗暗叫苦：谁让我考试前只顾着玩，没能好好复习一下呢

所以，像小牛那样游手好闲并不是什么好事，往往有灾难在等着他。而我也不能贪图一时的玩乐，而荒废了学业，考得不好我的屁股还会遭殃。

三年级伊索寓言读书笔记(篇3)

《伊索寓言》是一部寓言精品。书中的寓言故事短小而精粹，多以动物的个性、遭遇、命运来比喻世间的各种现象，影射人们的某些不足。深刻的寓意，能让人们顷刻领悟，反思自身，发现自己身上存在的许多笑话。

“一只驴听到几只蚱蜢正在叫，它被蚱蜢的叫声吸引住，并希望自己拥有同样迷人的声音。驴问蚱蜢以什么食物为生，才有同样迷人的声音。蚱蜢回答：‘是露水。'驴子听了，决定以后只喝露水生活，不久就饿死了。”这则寓言是《伊索寓言》里的《驴和蚱蜢》。不从自己的实际出发，盲目崇拜，东施效颦，其结果可想而知。寓言中驴子的愚蠢，其实是在给某些人画像：愈想飞起来，身轻如燕，却愈会摔得惨痛。因为实际上他只能跳起来，想飞起来，并不是张开双臂那么简单。

尽管《伊索寓言》中是一大堆表面上与我们无关的故事，但在这一大堆故事中，每个人都能找到自己的影子，看到自己的“傻”。有时候，自己就是那个令人发笑的角色，但在生活舞台上仍然展示那看似聪明实则愚笨的“风采”。

也许正是因为有这些东西，《伊索寓言》才历久弥新，读起来耐人寻味，让人在人性智慧上得到诸多领悟。

再来读《大力士神与羊夫》：羊夫在货车车轮刚陷入车辙时，就向大力士神求助，而大力士神却告诉他，在你没有尽力自助之前，必先做自救的尝试，因为“天道酬勤”，而不是“天道酬助”。所以，自助是最好的援助，万事都不能一味依赖别人。

《老鼠会议》这则寓言更值得品味：老鼠们商议怎么对付猫，最后决定给猫系铃，当谈到谁去给猫系铃时，老鼠们却鸦雀无声了。这则寓言又说明了一个道理――没人肯做或敢做，再好的建议也是不现实的建议，它等于零。从另一个角度去领会，方法没有十全十美的，光说不做，只能自费工夫。

《伊索寓言》中的故事都非常短小，却蕴涵着隽永深刻的思想内容，对此人生哲理宝典，要不断地去读，不断地品味，不断地感悟。

《伊索寓言》就像一个生活过滤器，把很复杂的事物用寓意分清了头绪，变得简单了，阅读时只要肯动脑，去理解，去联想，就会有收获。

三年级伊索寓言读书笔记(篇4)

伊索寓言是一部妇孺皆知，家喻户晓的寓言故事集，里面的《乌鸦喝水》，《农夫与蛇》，《龟兔赛跑》相信大家都耳熟能详。

这本书里的每一篇故事都蕴含着深刻的寓意，对富人贪婪自私的揭露;对劳动创造财富的赞美。对社会不平等的抨击;对懦弱懒惰的讽刺。还有一些，启示人们如何处世，如何做人，怎样明辨是非好坏，怎样变得更加聪明智慧。

我觉得《龟兔赛跑》和《乌鸦找水喝》蕴含的道理十分丰富。这个故事相信每一个人都熟悉，可是生活中又有多少人能有乌龟的毅力呢?反而很多人一不小心就变成了兔子，在生活中和学习中比别人聪明一点点，就有了骄傲自满的情绪。如果想永远都比别人跑快一步，那么你就得戒掉骄傲自满的，懒惰的心理，如果比别人差一点，没关系，你只要向乌龟学习一刻不停，始终坚持到最后的坚韧毅力，你，就一定会成功。

《乌鸦找水喝》又让我们明白了另一个的道理，不管在生活中还是学习上遇到了困难，不要害怕，更不要气馁。勇于面对困难。运用你的智慧解决，困难就一定能迎刃而解。

让我们每一个人都提醒自己，不害怕困难，要有和困难做斗争的勇气和信心。在成功的喜悦面前也够懂得时时自律，永远做一个清醒人。

谢谢大家，我的演讲完毕。

《伊索寓言》，这本书，是小学的时候看的，里面讲的都是些童话故事，但这些都是寓言，有道理在里面的，这是本很好的书，使人受益不浅。能教会许多人道理，真的十分喜欢，有时候偶尔还会想起，真的是好书啊，大人小孩老人都爱的书啊。

若书的世界是一片海洋，那我便是这片海洋中的一条小鱼，任凭我在书海中自由自在地遨游。有一天，我发现了一颗闪着璀璨琳琅般光泽的珍珠，这颗珍珠便是《伊索寓言》!

拿到这本数的时候，我发现这本书讲着一个个动人的故事，故事中还包含着种.种深刻的道理。我找到了一篇《说谎的猴子》，故事是这样的：一个爱说谎的猴子上船去雅典，可船在路上遭到了暴风雨的袭击，翻了船。有一条海豚十分喜欢与人类交谈，从而获取知识。海豚把猴子当作人类托上水面，并与猴子交谈，交谈中猴子又在说谎，被海豚揭穿后海豚愤愤不平，便把猴子弄下海，淹死了。这则寓言要告诉我们，做人，千万不能说谎，说谎的人也会因此而受到报应!所以我们要做一个诚实的人，这样，才不会被世人鄙视!俗话说得好：“诚实是通往知识大门的金钥匙。”所以，诚实待人，等于尊重别人!

《伊索寓言》是一本世人称之为“书王”的一本名著，我还记得本书的作者“伊索”说过这么一句话：“智慧的美胜过形体的美。”不错啊，内心的美才是真正的美。我认为，像《伊索寓言》这种知识象征性书，真的是非常好啊。

如今，家里的书架上还有这本书，他是真正的好书。

书是通往知识大门的钥匙，是遨游蓝天的翅膀，是建造智慧墙的砖瓦，是成长旅途中的能量。

前几天我读了一本书，书名叫《伊索寓言》。他是古希腊的伊索在公元前六世纪的时候创作的。其实这并不是伊索刻意创造的，而是后人根据伊索编的寓言整理出来的一本充满生活智慧和想象魅力的《伊索寓言》。

这本书中的每一个寓言都是以故事加寓意的形式为我们呈现出来的，让我们在享受故事的同时也能够学到知识，明白道理。

这是一本富有想象力的书，这本书中的大多语言，都是让动物“说话”，运用夸张、比喻、拟人等修辞手法，生动形象地告诉我们一个又一个人生哲理。

《伊索寓言》也让我懂得不少道理。比如：《龟兔赛跑》中，小兔子让我明白了做人不能太骄傲。小乌龟让我明白了坚持就是胜利。再比如说：《狼和小羊》让我们明白了实话往往比那些好听的话有用。

寓言虽然短小，但作为人们生活智慧的结晶，它形象地反映了生活各方面的内容，并通过故事背后的哲理，给人们深刻的启示。

寓言是一个魔袋，虽然很小，却能拿出许多东西;语言是一个魔豆，虽然很小，却能长出参天大树;语言是一个魔杖，虽然很短，却能变出许多宝物……寓言很美，美在内涵，美在语句。

《伊素寓言》是大家都知道的学生必读名著，它收入了许多伊索写的内容精辟、富有哲理，充满幽默情趣和丰富想象的寓言故事，而且每个故事都能告诉人们一个道理。这本书我从5 岁起看到现在，还是百看不厌。

《老鼠和鼬鼠》讲了一只饥饿的老鼠，挤进了一个粮仓，它大吃特吃，吃得肥胖滚圆，当它想溜出去时，却被卡在了洞口，出不来了，只好待在那儿，等瘦下来再说。它让我懂得了行动前一定要考虑后果。《蟹和它的妈妈》告诉我们身教胜于言教。《宙斯和蜜蜂》则从一个祈求伤害邻居的人身上，说明了不怀好意的人灾难往往会先降临到自己的头上。

我最喜欢《磨房主，他的儿子和他们的马房》这个寓言故事。一个年迈的磨场主和他的儿子，赶着一头驴去卖，他们遇到了一群姑娘，姑娘们嘲笑老人和儿子有驴不骑，老人就让孩子骑在驴背上自己在后面走，又遇见一群老人责骂孩子不孝顺，儿子就下来让老人骑驴。不久，他们碰到一群妇女和孩子，几个妇女又批评老人没爱心，老人干脆和儿子一起骑上驴，结果走到城里，人们又说他们的驴太可怜了，老人和儿子急忙跳下来，把驴驮在背上。当他们路过闹市口的小桥时，驴受惊吓挣脱了绳子，四处奔跳不料跌入河中淹死了。没有主见的老人，本不想任何人，结果却落得了竹篮打水一场空的下场。生活中还有许多人也会这样，好在我是个很有主见的孩子——辩论会上，虽然大多数人都说有外星人存在，可我还是提出了质疑并举出种.种理由来反驳他们。所以，我相信，真理有时候掌握在少数人手中。

总之，这本《伊索寓言》给了我很大的启迪，它让我懂得了许许多多的道理，让我受益匪浅。

《伊索寓言》这本书，我很小时就看过了，一点都不深，只有短短几百个字，现在拿起来重温一遍，却发现小故事中，却蕴含着深刻的道理。

这本书是古希腊作者伊索写的，他是一名黑奴，却很有智慧。这些故事经过后人的修改，编成了《伊索寓言》。每个故事，都教育了我：《龟兔赛跑》让我懂得不能骄傲;《狼来了》告诉我做人要诚实，不能说谎;《农夫与蛇》让我知道了对于恶人，决不能怜悯。

那么多故事，令我最难忘的还是《爱虚荣的乌鸦》。这篇文章讲述了这样一个故事：宇宙之王宙斯打算挑选出一个百鸟之王，决定召开一个群鸟大会，选出最美丽的鸟儿。知道这个消息后，所有的鸟儿都精心准备起来，乌鸦也不例外。可是，她自己也知道，这丑陋的模样是不可能当选的。于是她找遍了森林和旷野，把从其他鸟儿身上掉落的漂亮羽毛全部收集了起来。大会那一天，乌鸦插着漂亮羽毛赶来了，她的美丽令所有鸟儿都黯然失色。正当宙斯宣布乌鸦为百鸟之王时，所有的鸟儿都愤怒地一拥而上，拔下原本属于自己的羽毛，乌鸦恢复了原样，还是黑糊糊的乌鸦。

看完这个故事，我不禁想起了课文《落花生》，花生虽然没有华丽的外表，但是却为别人做出了巨大的贡献;而乌鸦本来就没有漂亮的羽毛，为他人做出的贡献也少得可怜，这样，只用虚假的手段去追求荣誉和体面，一定会遭到别人的唾弃。我终于明白了这个道理。

这些小小的故事中，却有着令我受益匪浅、终身难忘的大道理!

三年级伊索寓言读书笔记(篇5)

假期里我读了许多书，其中我最喜欢的是《伊索寓言》这本书。它是由一个个小故事组成的，每一个小故事都有一个大道理，读了这本书让我受益匪浅。

有一个故事给我的印象最深，那就是《偷东西的小孩和他的母亲》。这个故事讲的是从前一个小孩偷了一块写字板回家，母亲不仅没骂他，反而夸奖了他，从此以后他的胆子越来越大。有一天长成小伙子的他在偷东西的时候被人们当场抓住了，人们要把他送到侩子手那里，小偷的母亲跟在后面伤心地哭着。小偷让母亲把耳朵靠近他的嘴巴，一口咬掉了母亲的耳朵。母亲生气地骂到:“你真不孝顺，犯了死罪，还伤害母亲。”小偷回答说:“当我偷写字板的时候，如果你能批评我，教育我，我怎么会走到今天这种地步?”

小偷的结局让我明白了，溺爱不是真正的爱，纵容小错的发生，必然会酿成大错，真正的爱是纠正他们的错误，教育他们做个诚实善良的人，做个对社会有用的人。

读了这本书，让我明白了许多道理，我非常喜欢这本书。

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