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四年级观后感雷雨(5篇)。
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四年级观后感雷雨 篇1
这几日北京的天气闷热的很,怀疑曹禺先生是不是就是在这样的天气中创作出的《雷雨》。
“闷得很。一早晨乌云就遮满了天,也许今儿个会下一场大雨。”
演出结束,走出东方剧场,地面未干,看来,暴雨已经来过了,但热气依然不减,和之前并没有什么两样。
而之前几个小时的话剧世界也下了一场精魄动心的雨,我关心暴雨之后发生了什么?出现了彩虹?带来了艳阳?照亮了夜空?好像都没有。暴雨之后世界重归静寂,黑暗里人人无暇自顾,闷得人深深喘不过气来。
重新演绎的《雷雨》有诸多亮点。舞台两侧罗列着两排大小不一的的鼓,总在剧情紧张、一促即发之时敲响。急促的鼓点好似命运的催促步步紧逼,密集如针,一点喘息之机都不留下来。
周公馆的空气是抑郁的,窗户总是管得严严的,活像一户棺材。难得的希望之光降临,但又迅速地被打碎。每个人都被逼到了绝望的死胡同,大罗盘飞快旋转旋转,置身其中的人别无他法,只能在失控中紧紧抓着另一个自身难保的人。
侍萍、周萍、周冲依着纯真美好的四凤;而周萍又是四凤和蘩漪感情寄托的所在;人人都不能自救,如何拯救他人,罪恶吞噬美好,没有赎罪的机会。空气很密,房间很闷,关着的窗也关了阳光、关了风,只能靠石破天惊的响雷来打破。新世界会在雷雨之后降临吗?
导演安排了天国,一个美丽的新世界。
这个世界就是周冲想象中的.样子:
在那里,有一只轻得像海燕似的小帆船。在海风吹得紧,海上的空气闻得出有点腥,有点咸的时候,白色的帆张得满满的,象一只鹰的翅膀,斜贴在海面上飞,飞,向着天边飞。那是天边上只淡淡地浮着两三片白云,我们坐在船头,望着前面,前面就是我们的世界。
比起作者,导演残忍起来更残忍,善良起来也更善良。
而瑕疵在于演出当中一些让人哭笑不得的小插曲。安静时响起了手机铃声,黑暗处亮起了闪光灯,戏到凝重时一句原本严肃的台词引发了哄堂大笑。
四年级观后感雷雨 篇2
曹禺的《雷雨》不断被喻为“中国话剧创作第一次成熟而漂亮的收获”它同鲁迅的《呼吁》郭沫若的《女神》一样是一部经典之作。因而我看了这部短剧的剧本固然它并没有华美的词语加以修饰但却以话剧独有的方式明晰的向我展现了一场两代人之间的家族矛盾。
周朴园和鲁侍萍之间的关系招致了最终一切种种不幸的发作。当周朴园与一个真正门当户对的小姐周蘩漪结婚后这也并不是一个美妙的开端只不过是最终那场雷雨的迸发时添加了一根导前线直接点燃了那场大火。我以为周蘩漪是一个极具“雷雨”性格的人物她的行为没有一个是不极端的她有着最不容忍的恨及最严酷的爱。但也就是这样的极端性致使她的生命烧到最终化为乌有急促却充溢着“矛盾”。
周萍和鲁四凤的相恋我以为是对当时封建观念的一个挖苦明明是亲兄妹却由于上一代的过错错误地分离了。而最终成为这场悲剧的牺牲品。而周冲我觉得是一个最无辜的人物固然他充溢着不实在际的想法总是沉浸在本人理想的堡垒里对理想抱有许多神往但他却遭受了与四凤同样严酷的结果。当他真正领悟到理想的严酷随同他美丽的梦一个个的破碎时他的生活最珍贵的局部——情感的激荡最终死了。一个花季少年扼杀在理想的粗恶里。鲁贵不用细谈他就是当时社会的一个市井之徒满脑子都是金钱他从不有着对家庭的丁点义务感为了钱能够丢弃自尊和子女这令人发指。但鲁大海却是一个耿直的青年他勇于对周朴园对抗争论。这也应该是曹禺当时想传达的那种肉体——在强权面前所表现出的不畏惧不畏缩;同时这也是现今所受倡导的一种质量。
总而言之这部《雷雨》将这四代人之间的矛盾描写的淋漓尽致。经过这两代人之间千丝万缕的关系分别细致地描画了多个不同性格的人物是一部胜利之作。或许我的感受还比拟浅薄但至少我对当时的社会有一个初步的理解也算是一种胜利吧。
四年级观后感雷雨 篇3
小学作文频道小编[╮ 泡沫冰]今天给大家整理了《四年级观后感:《雷雨》观后感2》的优秀作文,这篇四年级观后感:《雷雨》观后感2共有700字,是一篇很优秀的原创作文,这篇四年级观后感:《雷雨》观后感2很值得大家参考和学习。
周朴园无疑是个很反动的典型,不仅仅是他所担当的角色,还有他整个的人格,都很有问题。但如何理解这一形象,如何看穿他的内心世界呢?我认为,周朴园与其说是个彻头彻尾的恶棍,不如说是个自私自利的暴君
周朴园并非完全没有人性,只能说,他的人性善为恶所压制,处于黑暗之中。但是,即使是条蠕虫,也会在黑暗中活动的、这里,我们就《雷雨》的第二幕来观察一下他心理活动的线索。
周朴园无疑很虚伪,这一点不必再提。但他对侍萍的感情毕竟有那么一丝丝真挚在里面。我不赞同把他保留侍萍的相片、家具、生活习惯等纪念方式统统说成是虚伪的看法。如其所说,“你以为一个人做了一件于心不忍的事就全忘了么”?他是真的忘不掉的。但这一切只不过是以假象安慰自己的良心,使之不受太多的谴责罢了,他欺骗着自己的良心。这颗心,只有在它与自己利益不发生冲撞的时候才是“真诚”的。
周朴园身上的人性在与鲁大海相见一段亦有显露。他让侍萍留在身边,让人把周萍叫下来,再加上鲁大海,形成了一个全家团聚的场面。他有意问鲁大海的名字,因为其缺乏经验脱口而出一句“傻小子”,以及那一句“不要打人”,却反映了他内心精神活动的蛛丝马迹。既是父子重逢,又是刀光剑影的劳资斗争,这一段是极为精彩的。我们可以说,周朴园绝不希望看到儿子站在了自己的对立面,也不愿意把老辣的重拳施向自己的亲生骨肉,但是他明白这一矛盾是不可调和的,他绝不会牺牲自己的一点点利益,哪怕对手是自己的儿子。面对侍萍,他拿出钱来,是为了减轻良心负担;可面对鲁大海,他只能喊一句苍白无力的“不要打人”,因为这涉及他更大的利益,可以说是他至今获得的一切的基础。前者体现的是他作为“人”的一面,后者则表现了他的社会角色:资本家。
四年级观后感雷雨 篇4
小学作文频道小编[浅浅の爱]今天给大家整理了《四年级观后感:《雷雨》观后感》的优秀作文,这篇四年级观后感:《雷雨》观后感共有750字,是一篇很优秀的原创作文,这篇四年级观后感:《雷雨》观后感很值得大家参考和学习。
曹禺的《雷雨》不断被喻为“中国话剧创作第一次成熟而漂亮的收获”它同鲁迅的《呼吁》郭沫若的《女神》一样是一部经典之作。因而我看了这部短剧的剧本固然它并没有华美的词语加以修饰但却以话剧独有的方式明晰的向我展现了一场两代人之间的家族矛盾。
周朴园和鲁侍萍之间的关系招致了最终一切种种不幸的发作。当周朴园与一个真正门当户对的小姐周蘩漪结婚后这也并不是一个美妙的开端只不过是最终那场雷雨的迸发时添加了一根导前线直接点燃了那场大火。我以为周蘩漪是一个极具“雷雨”性格的人物她的行为没有一个是不极端的她有着最不容忍的恨及最严酷的爱。但也就是这样的极端性致使她的生命烧到最终化为乌有急促却充溢着“矛盾”。
周萍和鲁四凤的相恋我以为是对当时封建观念的一个挖苦明明是亲兄妹却由于上一代的过错错误地分离了。而最终成为这场悲剧的牺牲品。而周冲我觉得是一个最无辜的人物固然他充溢着不实在际的想法总是沉浸在本人理想的堡垒里对理想抱有许多神往但他却遭受了与四凤同样严酷的结果。当他真正领悟到理想的严酷随同他美丽的梦一个个的破碎时他的生活最珍贵的局部——情感的激荡最终死了。一个花季少年扼杀在理想的粗恶里。鲁贵不用细谈他就是当时社会的一个市井之徒满脑子都是金钱他从不有着对家庭的丁点义务感为了钱能够丢弃自尊和子女这令人发指。但鲁大海却是一个耿直的青年他勇于对周朴园对抗争论。这也应该是曹禺当时想传达的那种肉体——在强权面前所表现出的不畏惧不畏缩;同时这也是现今所受倡导的一种质量。
总而言之这部《雷雨》将这四代人之间的矛盾描写的淋漓尽致。经过这两代人之间千丝万缕的关系分别细致地描画了多个不同性格的人物是一部胜利之作。或许我的感受还比拟浅薄但至少我对当时的社会有一个初步的理解也算是一种胜利吧。
四年级观后感雷雨 篇5
周朴园无疑是个很反动的典型,不仅仅是他所担当的角色,还有他整个的人格,都很有问题。但如何理解这一形象,如何看穿他的内心世界呢?我认为,周朴园与其说是个彻头彻尾的恶棍,不如说是个自私自利的暴君
周朴园并非完全没有人性,只能说,他的人性善为恶所压制,处于黑暗之中。但是,即使是条蠕虫,也会在黑暗中活动的、这里,我们就《雷雨》的第二幕来观察一下他心理活动的线索。
周朴园无疑很虚伪,这一点不必再提。但他对侍萍的感情毕竟有那么一丝丝真挚在里面。我不赞同把他保留侍萍的相片、家具、生活习惯等纪念方式统统说成是虚伪的看法。如其所说,“你以为一个人做了一件于心不忍的事就全忘了么”?他是真的忘不掉的。但这一切只不过是以假象安慰自己的良心,使之不受太多的谴责罢了,他欺骗着自己的良心。这颗心,只有在它与自己利益不发生冲撞的时候才是“真诚”的。
周朴园身上的人性在与鲁大海相见一段亦有显露。他让侍萍留在身边,让人把周萍叫下来,再加上鲁大海,形成了一个全家团聚的场面。他有意问鲁大海的名字,因为其缺乏经验脱口而出一句“傻小子”,以及那一句“不要打人”,却反映了他内心精神活动的蛛丝马迹。既是父子重逢,又是刀光剑影的劳资斗争,这一段是极为精彩的。我们可以说,周朴园绝不希望看到儿子站在了自己的对立面,也不愿意把老辣的重拳施向自己的亲生骨肉,但是他明白这一矛盾是不可调和的,他绝不会牺牲自己的一点点利益,哪怕对手是自己的儿子。面对侍萍,他拿出钱来,是为了减轻良心负担;可面对鲁大海,他只能喊一句苍白无力的“不要打人”,因为这涉及他更大的利益,可以说是他至今获得的一切的基础。前者体现的是他作为“人”的一面,后者则表现了他的社会角色:资本家。
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