小学四年级读书笔记精选。

您对作品中的哪些情节感到印象深刻呢？当我们在作者写的作品中，积累了相当多的心得体会时。 通过读后感展现出您对书籍全景图的认识，经过筛选汇总栏目小编为你整理了“小学四年级读书笔记”的相关文章，欢迎大家借鉴共同提高进步！

小学四年级读书笔记(篇1)

今天，当我阅读《童年的馒头》后，我知道了母亲的疾苦，她们是多么的劳累呀！

从我们刚出生起，从一个还不会说话的男孩到刚毅勇敢的少年男孩，哪一些不经历着风吹雨打的考验啊？对，是我们的母亲，她们每天都在辛辛苦苦地挣钱，养育我们长大成人，其实我们的父母的愿望就是有朝一日，盼我们成大器。

在时间的流逝中，我们是否体会到了母爱的伟大，所以我今后要多多报答母亲对我的养育之恩，俗话说：“滴水之恩，当涌泉相报。”但我体会到了母爱的无私中透露着平凡，却又暗含着一些伟大。母爱它就像一股暖流，渗入了我们的心肺，母爱它就像一副翅膀，带我们飞向高远的未来。

啊！多么伟大的母亲，它就像《童年里的馒头》一样呵护着我们！

《三字经》仅仅只用几千字，就概括了中华上下五千年的历史，源远流长的文化，很值得我们骄傲。

《三字经》中的一些句子是从古代儒家经典中演化而来的，它囊括了多方面的内容，较好的表达出中国古代传统教育思想的精华。相关于为人的句子“首孝悌，次见闻；父子亲，夫妇顺……”相关于教子的句子“养不教，父之过，教不严，师之惰……”相关于历史的句子“无灭金，绝宋世；莅中国，兼戎狄……”

读了《三字经》，给我感受最深的是最后一句“勤有功，戏无益，戒之哉，宜勉力”，看到这里，我就想到了唐代诗人李白，小时候他亲眼看到一位老妇人，把一根铁棒磨成绣花针。所以，他明白了“只要功夫深，铁棒磨成针”的道理。从此刻苦学习，最终成为家喻户晓的大诗人。我还想到了匡衡凿壁偷光的故事，车胤如囊萤，如映雪的故事

总之，读《三字经》让我受益匪浅，“子不学，非所宜，幼不学，老何为”让我知道了明责任，负责任才能为国家做贡献；“头悬梁，锥刺股，彼不教，自勤苦”让我明白了勤能补拙的良训，一分辛苦一分才；“首孝悌，次见闻”让我知道了“百善孝为先”的道理……

欣喜之余，我也编了一段《三字经》：三字经，千字文，内容广，知识博。华夏子，千古诵，增智慧，陶情操。

小学四年级读书笔记(篇2)

豁豁和他的妈妈(毛丽)住在奥利芬特沼泽地里，这里只有他们母子两个相依为命。一天，毛丽用青草把豁豁盖了起来说：“不管发生什么事，待在这不要发出声音。”可是豁豁一点睡意都没有，一会飞来一只蝴蝶，一会又跑来一只瓢虫，终于豁豁忍不住了跳了起来，闻了闻上面的叶子说：“真香，尝一口吧。”突然一条大黑蛇出现了，发出“嘶嘶”的声音，大黑蛇扑向豁豁并且咬住了他的一只耳朵，豁豁赶紧给妈妈毛利发出求救信号，妈妈用尽力气把豁豁救了出来，可是豁豁的耳朵还是被咬开了，这就是豁豁出生三个星期的第一次冒险。

妈妈开始教豁豁自力更生的技能，第一个是：趴下来，不要发出任何声音。第二个技能是：待着，这两个技能豁豁很快就学会了，接下来就是学习怎样在荆棘林穿梭，这项技能掌握好，是他的避难所，豁豁接受着妈妈的各种训练，豁豁享受着全部的母爱，茁壮成长。很快豁豁长大了，冬天也来临了。

野生动物基本没有老死的，基本上每一只动物的结局都是悲惨的，他们一生都在与自己的天敌、恶劣的自然环境做斗争。这两只白尾兔也不例外，妈妈毛丽在一次和狐狸的较量中，为了保护豁豁掉进水塘里了。

可怜的白尾兔，他死的伟大，在有生之年最后一战体现了母爱的伟大，为了自己的儿子豁豁，她不怕危险，引敌人追着自己，好让豁豁有机会逃生，这个英雄在自己的世界里竭尽全力，只想着保护自己的儿子。毛丽死了，但在豁豁的身上都是妈妈的身影。妈妈把他毕生的技能都毫无保留的给了豁豁，豁豁也不辜负妈妈的厚望，掌握了所有的本领。

通过这本书，我明白了各种动物都有他自己的能力，也有他们各自的情感，他们也有很多的无奈，为了很好的生存，也要学习各种本领和技能，我们每天生活在和谐温馨的大家庭里，确经常不思进取，不去努力学习本领知识，辜负了老师和妈妈的希望。

小学四年级读书笔记(篇3)

《三字经》是中国古代著名的蒙学著作，自问世以来，一直是中国儿童启蒙的必读书，影响极其深远。《三字经》篇幅虽然短小，内容却非常丰富，被誉为“袖里通鉴纲目”。

《三字经》是灿烂的中华文化的精华，是国学经典之一。它易读、易记、易解。《三字经》内容丰富多彩，有自然常识、有历史故事、有道德常规、也有人生哲理。

它教会我们知识，也教会我们做人做事，还教会我们要认真读书以及如何读书。

《三字经》中有这样的诗句：“玉不琢，不成器;人不学，不知义。”意思很清楚，一块玉石不经雕琢是不能成为一件玉器只是一块玉石。

人们不知道什么是对的，什么是错的，什么是对的，什么不是对的。而“为人子，方少时，亲师友，***。”意思是说：

孩子小时候要特别注意三个方面的学习：亲近好老师，亲近朋友，学会理解规则。

我非常喜欢“孟母教子”的故事。这是关于孟子年轻时住在墓地附近，学会了许多悼念的言行。他的母亲把他的家搬到镇上，孟子整天学着模仿商人。

孟母又把家迁到了学堂旁，孟子终于学到了礼仪和文化知识。这说明环境对人的成长是很重要的。

《三字经》教导我们要孝顺父母，要好好学习，友爱兄弟姐妹，礼貌待人，勤奋好学，这些都是中华民族的传统美德。我觉得我们应该要好好地学以致用，并且还要好好的传承下去。

小学四年级读书笔记(篇4)

从一年级开始，学校就开始让我们背诵《三字经》，**规》。我心里一直很困惑，为什么要带着那些东西？直到现在，我才明白背这些的真正含义。

过去，老师让我在家背诵时，我总是心不在焉地念几遍，然后我合上书就跑出去玩。第二天，其他人都熟练地背诵了一遍，只有我在编数字。放学一回家，就找出书来背。但是，无论下多大的工夫，总是背不过。

为此，我没有少哭，但每次都是沮丧的结束，我做梦的时候都能有个梦。

有一次，妈妈看见了我的背诵方法后说：“怪不得你一直背不过呢，你一直用死记硬背的方法，永远也背不过，你应该看着书下的解释来背，这样才会背过嘛！”我半信半疑地点着头。

果真不出我所料，没几天，我就能熟练地背过一部分了。

记得有一次，我正背到“对饮食，勿拣则，食适可，勿过则。”书上没有解释的意思。我想，可能是对于饮食不要太挑剔；要适当的吃，不要吃太多”的意思吧。

为了照书做，天真幼稚的我，每顿饭只吃够，所以得了重感冒。而每次吃饭时，我总是不挑肥拣瘦。那天中午吃饭时，妈妈把一碗酸了的米饭端到我面前，我便狼吞虎咽的吃起来，把吃不完的米饭递给了妈妈，她一尝是酸的，便把我叫去，问我为什么要吃酸米饭。

我便把那句话原封不动的说给她听。爸爸妈妈听了后哭笑不得，而我却振振有词：“你不是教人家要向书上的小朋友学习吗？

”《**规》，《三字经》等是中华民族几千年传下来的优美传统，从这几本书上能学到许多做人的道理，我为中华民族能流传下这样的书而感到自豪！

小学四年级读书笔记(篇5)

暨南大学附属小学四（2）班曾天宇

我读了《四十八个脚趾》这本百看不厌的书，很有感触。

*讲述了机智、善良、勇敢、维护正义的小主人公青子，在失去母亲的思念中生活，他和沙枣揭开了一个大秘密——外星来的星虫妄图统治小镇乃至整个地球，他们用机智和勇敢，打败了星虫，但他们被变成怪物的亲人再也回不来了。

在现实生活中，有这样勇敢、机智、善良的人，我们永远不会忘记他们。2008年5月12日14时28分，四川省发生了一起8级**大型**。房屋倒塌，桥梁被切断，水源被切断，电力被切断，到处都是瓦砾。

在生与死的考验面前，英雄少年用一双双稚嫩的小手，创造出一个个奇迹，用勇敢、智慧、坚强、乐观和仁爱，谱写了一曲曲感天动地的颂歌。他们分别是3岁的朗铮、9岁的林浩、11岁的张吉万等，特别是林浩，用双手搬走了沉重的砖头，成功救出了两名学生。这时，余震不断，但他把生命危险抛在身后，无私地去帮助同学们。他和书中的小英雄青子一样勇敢机智。

这些英雄少年都是我学***榜样。

《四十八个脚趾》这本书告诉我们——这些跨世纪的新一代，在生活中遇到困难时要勇敢机智，长大后才能更好地建设和保卫我们的祖国。

小学四年级读书笔记(篇6)

坚强的意志不是每个人都有的。因为坚强的意志就像巨大的帆。打开它不容易。可是一旦将它扬起，就能乘风破浪，驶向成功的彼岸。

这学期，我们学习了《军神》这篇*，学完这篇课文，我感慨万千：坚强的意志对于一个人的一生来说是多么重要，倘若你没有坚强的意志，那么你就会一事无成啊！

这篇课文主要讲了在抗日战争时，重庆临江门外的一家外国人开的诊所里，来了一位特殊的病人，他就是刘伯承将军。刘伯承将军眼科手术需要麻醉，但他担心麻醉会影响大脑和神经，所以他拒绝使用麻醉剂，以坚强的意志完成了手术。刘伯承钢铁一志坚强。正在做手术的沃克医生称赞他：

“你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板！你堪称军神！”

我钦佩刘伯承将军的钢铁一志。这时，我又想起了自己。我记得以前，我的喉咙发炎，需要注射**，但我害怕注射。在去医院的路上，我走得很慢。三步等于一步。我妈妈把我送到医院。到了打针的时候，我竟主动对打针的那位**阿姨说：

“阿姨，请打轻一点，好吗？”阿姨点点头。尽管我这么说，我还是不想打针，直到妈妈说打针后会给我买点东西，我才勉强同意。

这种钢铁一般的坚强意志不仅能帮助我们在生活中，也能帮助我们在学习中。

小学四年级读书笔记(篇7)

四年级开学以来，我们的共读书目是一本名叫《爱的教育》的课外书，这本书的主题就是讲人与人之间的爱，这本书的主人公恩利科就用他每个月记录的有趣高新悲伤的各种故事来凑成了这本很有意思的书。

这本书中蕴含着浓厚的爱，可以让我们学习到很多有趣的知识，当我每一次翻开它，我的心情都很激动，因为我可以看到一篇篇精彩而又富有感情的文章，尤其是当我看到《小石匠》这篇文章的时候，我连着看了好几遍，因为这个故事里所讲述的道理让我体会很深，这个故事主要讲，小石匠来到恩利科家来玩，恩利科和家人盛情的招待他，在吃饭的时候，小石匠不小心把衣服上的灰弄在了椅子上，恩利科想伸手去擦椅子上的灰，可是被爸爸拦住了，原因有两点，第一在同学面前去擦灰，相当于责备同学身上脏。第二劳动者身上的灰并不是肮脏的，是他们辛勤劳动的体现。我看到这里明白了，在别人面前不能拐弯抹角的去责备他，应该多处在对方的立场上想想。

我希望我能看到更多的精彩的故事，也要懂得更多的道理和爱。

小学四年级读书笔记(篇8)

今天，我读了著名的现代文学家老舍先生的*《母鸡》。本文中的母鸡向我们解释了世界上最伟大的情感——母爱。

这篇文章是关于老舍先生家里的母鸡，她过去常常无病呻吟，欺软怕硬，拼命炫耀自己，这让人厌烦。但后来，自从母鸡孵出了小鸡，我们看到了一只负责任、有爱心、勇敢和勤奋的母鸡，这塑造了一个伟大的母鸡母亲的形象。这让我们都不由得敬佩母鸡。

“它负责、慈爱、勇敢、辛苦，因为它有了一群鸡雏。它伟大，因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。

”对于*里的这句话，我是有很深的体会的。鸡母亲为了尽母亲的责任，承受着劳累，一声不吭，毫无怨言。这样的鸡母亲，怎能不令人尊敬呢？

然而，在生活中，我们的母亲不是吗？

于是，一幕幕往事浮现在我眼前。那年水涨船高，母亲卷起裤腿背着我，在喧闹的街道上送我上学；我考试不及格，犯了错误，不管多大的错误，母亲总是宽恕我的错误。在我失意、忧伤、无助、无奈之时，母亲的微笑就像佛光一样为我映处一片光明。

于是，我进一步意识到，无论遇到什么困难，母亲永远是我可以停泊和休息的港湾；她的关心和照顾，永远把我带上一艘没有障碍的帆船。

“儿行千里母担忧”，“慈母手中线，游子身上衣。”这正不是母爱的体现吗？母亲的爱是无私的、伟大的、淳朴的。想必老舍先生也这样想的吧。

小学四年级读书笔记(篇9)

玉门市第二小学四（三）班吴孟烜

指导教师景丽萍

今天，我们学***文——《渴望读书的“大眼睛”》。书中渴望读书的“大眼睛”给我留下了极其深刻的印象。透过这句话，我似乎看到了一个瘦弱但很坚强的小女孩。

小女孩跋山涉水、知难而进的读书精神深深地打动了我。

小女孩住在一个贫穷的山区，大约七八岁，衣衫褴褛。每天，她都会背着书包和一群朋友沿着t型台，跋涉30英里去上学。小女孩每天只用几个又干又硬的馒头填饱肚子。

就是这样艰苦的环境，也没能让小女孩读书的脚步停下来。每天上课，小女孩的大眼睛都是最明亮、最专注的。她目不转睛地盯着前面，生怕漏掉老师写得每一个字，生怕漏掉老师说得每一个字

知道小女孩的读书经历，我心里很不好受：和小女孩相比，我们的读书生活是多么幸福！走在宽阔的柏油路上，一些学生还车借车送走；教室是一座宽敞明亮的建筑，有电脑室、图书馆和多功能厅。

而小女孩他们，走的是崎岖不平的山路，教室是破败不堪的危房，爬的是破旧的桌子，坐的是撒了架的凳子。更为严重的是，有些地方就在露天地里上课，天是房顶，地是椅子。

想想小女孩他们，我有什么理由不好好读书呢！我心里暗暗发誓：长大后要为山区献爱心，让山区的每一个孩子都像我们一样自由快乐地读书！

小学四年级读书笔记(篇10)

《简·爱》这一部世界文学宝库中的不朽之作，最近被我发现了。我仔细地阅读着。《简。

爱》的作者是英国的夏洛蒂。勃朗特出生在约克郡的一个山区小镇桑顿，是一位乡村牧师帕特里克。勃朗特的第三个孩子。

夏洛蒂在1847年8月写成了长篇**《简。爱》。《简爱》故事主要讲了小姑娘简爱从少女长大**的故事。

简爱自幼没了父母，被亲舅舅收养着。舅舅去世后，舅妈整天欺负简爱。后来，简被送到孤儿院，在那里住了八年。

然后简继续做家教，最后嫁给了罗切斯特先生。

我很喜欢第五章：来到洛伍德(洛伍德孤儿院)。那时，简刚到孤儿院。她今天过得很辛苦。

那个孤儿院的孩子们一周最多能吃两次面包加干酪和咖啡，而且他们吃到烧坏了的粥都不敢吭声，每天早上起来要很晚才能等到洗脸的水，那里的老师非常严厉，做错一点事都要站在大厅里受罚，但事，有一位老师谭波儿小姐却破了一些规定，让学生们过上了好一点的日子。

简爱的不幸使我觉得现在的生活是如此美好，我们应该珍惜它。遇到挫折也不能不坚强。

文章来源：//m.386h.com/shiyongfanwen/74078.html

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