开学第一课观后感2024小学感悟(通用11篇)。

看完一部作品后，你有什么总结呢？让我们好好写份观后感，把你的收获感想写下来吧。是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编精心整理的2024年开学第一课家庭教育观后感，希望对大家有所帮助。

开学第一课观后感2024小学感悟 篇1

伴着一阵秋风，又到了一年一度的开学第一课，今年的主题是“强国复兴有我”。其中的王博老师讲的《儒藏》让我印象深刻。

儒藏是收藏儒家文献的大宝藏，它总共有两亿多文字，282册，510种编制而成。当时我在想为什么要花这么大的力气来整理这么一个宝藏呢，王博老师告诉我们可以通过《儒藏》来了解中华优秀传统文化和影响我们两千多年的'思想。我们中国都非常重视文献的整理。王博老师为我们讲述了《儒藏》工程的发起者和主持人汤一介爷爷的故事，汤一介爷爷刚开始做这个工程的时候已经是76岁了，并且被查出肝硬化。当时有人问汤一介爷爷为什么还要编《儒藏》，而汤一介爷爷回答是：问事不避难，义不逃责。

2014年6月27日已是肝癌晚期汤一介爷爷出席了《儒藏》精华篇的百册出版发布会，他说：“我想只有我活着一天，他愿意为《儒藏》工程，尽一份力。”在整理汤一介爷爷的遗物时，工作人员发现了汤一介爷爷的工作便条，通过一封封便条，汤一介爷爷再用实际行动践行着他的铁肩道义，也践行着儒家最看重的仁德，看到这我的泪水潸然泪下。

观看了《2023开学第一课》，我深刻认识到了自己是中华文明的一份子，我有责任继承和发扬中华文明的优秀传统。同时，我也明白了文化自信的重要性，只有坚定地相信自己的文化，才能在国际交往中更好地展示自己的价值。我将努力学习，不断提升自己的文化素养，为中华文明的复兴贡献自己的力量。

开学第一课观后感2024小学感悟 篇2

“强国复兴有我，少年立志强国！”9月1日晚上8点，我和爸爸妈妈准时守在电视机前，观看今年的开学第一课。

今年的《开学第一课》请来了许多“名人”，他们有的是传统文化的传承人，有的是生态文明的守护者，有的是保家卫国的边疆战士，有的是孜孜以求的科研工作者，虽然他们身份不同，但是每个人都在各自的领域默默地奋斗着、奉献着，为祖国和人民谋福祉。我非常敬佩他们，暗下决心要以他们为榜样！

何其有幸，生于华夏。作为一名新时代的小学生，通过今年的开学第一课，我走入了田间地头、国家公园、文化地标，纵览祖国大好河山，感受到中华文化的源远流长、博大精深，同时也认识到作为祖国未来的接班人，我们一定要谨记祖国的重托、父母的叮咛和老师的教诲，做一名积极乐观、努力向上、对祖国有贡献的人。

时光见证信仰，岁月磨励初心。无数历史的抉择，无数磐石般的'坚守。让我们可以健康成长。我们的祖国早已凤凰涅槃，我们不仅见证了天宫的神奇，蛟龙的奇迹，也领略了航母的风采，体验过高铁的速度与激情。这一切的一切，何其美好，何其壮阔。

然而，哪有什么岁月静好啊，不过是有人替我们负重而行。人民有信仰，国家有力量，少年有志向，未来有希望。

对于新时代的少年而言，新征程的号角已经吹响，青春的誓言响彻四方，我辈少年定当迎头赶上，勇往直前，承先辈之光荣传统，展少年之蓬勃气象，用实际行动书写“强国复兴有我”的壮丽篇章。

开学第一课观后感2024小学感悟 篇3

白驹过隙，不知不觉中，我们又迎来了新学期，而我们的老朋友《开学第一课》也如约而至。作为新时代的小学生，当然不能错过这档开学季的固定节目，老早就守在电视机旁，等着节目播出。

也许有人会问，每年追着看同一档节目，难道不会腻味吗？当然不会。节目《开学第一课》每年的主题都不同，就像开盲盒似的，让人倍加期待。今年的主题是“奋斗成就梦想”。而且每一个上台讲述故事的“主角”，不仅亲和力满满，他们的经历与坚韧的精神更是让人敬佩，值得广大中小学生作为学习的榜样。

每每看完《开学第一课》，我都感悟颇深。身为新时代的青少年，我们自当热爱祖国，热爱党，不断汲取知识，充实自身，为感恩伟大祖国的发展贡献自己的绵薄之力。青春正当时，我们就应该奋发向上，争当向上向善好少年，在人生道路上绽放独一无二的光芒、魅力。

开学第一课观后感2024小学感悟 篇4

秋天，这是一个朴素而又繁忙的季节里，全国迎来了开学季，学生也开启了新的学年。

9月1日20：00，开学第一课准时开讲。如果要为2022年圈定一个关键词，“奋斗”无疑是一个大热门。2022年开学第一课奋斗成就梦想如约而至。

随着小朋友合唱《我爱你中国》，2022年的开学第一课拉开了帷幕。更随着主持人撒贝宁和龙洋一起，听新时代奋斗者讲述时代奋斗者砥砺前行的奋斗故事，共同感受时代的脉搏。2022年2月14日，北京冬奥会自由式滑雪女子空中技巧决赛如期举行，然而在比赛前的一天，崇礼赛场的天气，却出现意外情况。之前三次与冬奥金牌失之交臂两次重伤又重新站起的徐梦桃，面对这次在家门口的比赛，徐梦桃针对天气这个影响因素做出5个预案。测算每一次跳跃，复盘每一个问题，分析每一种可能发生的情况——这就是冠军徐梦桃挑战困境的秘籍。

每一个认都有梦想和追求，要实现自己的理想和目标，就要付出汗水和泪水，不停的翻过无数座山。

光阴似箭催人老，日月如梭赞少年。光阴何其短暂！光阴何其宝贵！奋斗就是成功的道路！

开学第一课观后感2024小学感悟 篇5

当新学期的钟声敲响，我怀着无比期待的心情观看了2024年的《开学第一课》。今年的主题“可爱的中国”如同一颗璀璨的明珠，照亮了我心中对祖国的热爱与自豪。

从古老神秘的甲骨文到充满未来感的人工智能，这是一场跨越时空的对话。甲骨文，那刻在龟甲兽骨上的古老符号，承载着中华民族的智慧之源。它仿佛是一把钥匙，打开了历史的大门，让我们看到了先人们在岁月长河中的奋斗与探索。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”先人们用甲骨文记录下生活的点滴、对世界的思考，这种探索精神激励着我们在新时代不断前行。而人工智能，则是科技飞速发展的结晶。智能机器人的精准操作、智能算法的高效运算，无不展现出中国在科技创新领域的卓越成就。它提醒着我们，要紧跟时代步伐，勇于创新，为祖国的科技进步贡献自己的力量。

雪豹栖息地的壮丽画卷，让我感受到了大自然的神奇与伟大。雪豹在雪山之巅自由奔跑，那优美的身姿如同大自然的舞者。这片纯净的土地，是生态平衡的重要象征。“天地与我并生，而万物与我为一。”我们应当珍惜大自然的恩赐，保护生态环境，让美丽的雪豹有一个安全的家园，让祖国的山河更加秀丽。同时，这也让我们明白，人类与自然是命运共同体，只有和谐相处，才能实现可持续发展。

当画面切换到月球表面，那浩瀚的宇宙、神秘的月球，激发了我探索未知的无限热情。中国航天事业的蓬勃发展，让我们在太空领域迈出了坚实的步伐。从“嫦娥奔月”的古老传说到现代的航天工程，中国人的航天梦从未停止。“志之所趋，无远弗届，穷山距海，不能限也。”航天英雄们用勇气和智慧征服了太空，他们的精神激励着我们勇敢地追逐梦想，去探索那无尽的未知世界。

“可爱的中国”，这五个字在我心中不断回荡。我们的`祖国，有着悠久的历史、灿烂的文化、壮丽的山河、先进的科技。她是我们成长的摇篮，是我们梦想的起点。作为新时代的青少年，我们肩负着重大的使命。我们要以传承中华文明为己任，从古老的文化中汲取智慧和力量；我们要积极投身科技创新，为建设创新型国家贡献自己的才华；我们要保护生态环境，让祖国的大地永远充满生机。

在这个充满机遇与挑战的时代，让我们以“可爱的中国”为动力，努力学习，奋发图强，用青春的汗水书写壮丽的篇章，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗！

开学第一课观后感2024小学感悟 篇6

一、教学目标

1、充分认识安全工作的重要意义。

2、在学习和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全等。

3、进行预防灾害，防肺结核的教育。

二、教学过程

1、导入：列举出生活中的安全事例。

2、安全工作的重要性

（1）公路上的交通事故时有发生，是因为安全意识不强。

（2）班级举例学校发生的事故及后果。

（3）国家、政府狠抓安全教育工作。

（4）目前学校抓的`几项工作。

三、小学生应注意安全的地方

1、学生讨论。

2、集体归纳。

（1）人身安全，在校园内或公路上不追逐打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电等危险地点，劳动时，注意安全，不与社会上不三不四的人交往，特别是吸毒者，课外不玩火，不玩火。

（2）交通安全，在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交叉路口要注意行人车辆，骑自行车宁慢勿快，上、下坡要下车，通过公路要做到一停二看三通过。

（3）财产安全，保管好自己的物品、钱财，如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。

（4）饮食安全，不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。

四、安全教育总结

新学期开学以来，为提高二年级全体学生的安全意识和自护自救能力，预防和杜绝各类事故的发生，我积极采取有效措施，认真上好新学期第一堂安全课：在开学第一天对学生进行安全教育。

安全教育内容紧扣学生实际，主要从以下三方面展开教育：

1、教育学生时刻注意交通安全，平时外出严格遵守交通规则，不乘坐无安全保障的黑车、病车等。

2、教育学生谨防发生在身边的伤害事故，用血淋淋的事例教育学生平时严格遵守《守则》《规范》，远离学生伤害事故。

3、教育学生做好个人卫生，严防水痘、腮腺炎等春季传染病的发生，若有发烧症状的及时自觉就医等。

同时，给学生上的安全第一课，坚持安全第一，落实安全措施的原则，着重进行防水、防电、防火、防毒、防骗、防病等知识的宣传及交通法规、卫生知识、安全常规等知识教育，切实提高了孩子们的安全意识和安全防范的能力，为全学期学校教育教学工作的顺利开展打下了扎实的基础。

开学第一课观后感2024小学感悟 篇7

教育目的：

1、牢固树立＂安全第一＂思想，时刻把安全记心头。

2、继续学习和巩固我校的关于学生安全的规章制度，使每一个学生都养成良好的行为习惯，遵守学校的纪律，确保在校安全。

教育资料：

一、学生安全管理制度

1、在学校内不得打闹或搞恶作剧，课间活动要有秩序。

2、在体育、自然实验课和课外活动时，要按教师要求正确进行或操作。

3、不要把刀、匕首等危险物品带到学校。

4、不经教师允许不准擅自离开教室或离开学校，到校后不准出学校。

5、在校期间不要玩火、触摸电暖器等用电设备，不要带校外人员到校滋事。

6、不准进网吧、游戏厅、舞厅、歌厅、台球社教学反思。

7、按规定时光到校、离校，不要跟陌生人走，放学以后不要在学校逗留。

8、不准把小食品带进学校，要吃卫生合格的食物，不要到卫生差、条件糟的小饭桌、小摊点就餐

9、因事不能到校上课，要及时和班主任教师请假，并告之原因及去向。

10、遵守交通安全法规，增强自我保护意识，牢固树立＂安全第一＂思想，健康成长。

二、学生课间活动安全制度

1、全校学生要牢固树立＂安全第一＂的思想，掌握必要的安全常识，增强自我保护意识，学会自我保护本领；

2、任何时光在教学楼里行走都要右侧通行，都要稳步轻快，不准大声喧哗，不准嬉戏打闹，不准追撵推搡；遇有意外情景，要听从教师指挥；

3、学生在课间要做有意义的、安全的`活动、游戏，严禁学生在操场上追逐撵打，体育活动不做危险的动作。

4、课间不准吃小食品，任何校外的食品、饮品都不准带入校内食用。

三、学生乘车规定

1、乘车学生必须在指定地点候车，遵守乘车时光，凭票排队上车，不准拥挤、推搡，礼貌乘车，不准抢座，高年级的同学要多关心照顾、多谦让低年级同学；

2、车未停稳不准尾随车跑或争抢上车，到站时车停稳后，方可下车；

3、上车后，听从司机的管理，爱护车上设施，故意损坏要按价赔偿；

4、不准在车上大声喧哗、打闹，更不准寻衅滋事，打架斗殴；

5、不准在车上吃食物或喝饮料，不准在车上乱扔垃圾；

6、上车后不准将头、手伸出车外，以免发生危险；

7、乘车学生必须服从跟车教师和小队长的管理，听从指挥；

开学第一课观后感2024小学感悟 篇8

通过线上观看专家对《家庭教育促进法》的解读，让我从中受益很多，觉得自己对孩子的教育还有所欠缺，同时我也意识到了家庭教育在孩子的成长过程中的重要性。

首先，家长是孩子的第一位老师，家庭教育的好坏将直接影响到孩子的健康成长。如何当好家长，我认为，首先，努力“学会关心”。家长应以身作则，言传身教地关爱社会、国家、他人、朋友、同事等等，使之尊老爱幼，相帮谦让，宽容大度，待人和气。

其次，要做好家庭、学校的有机结合。家庭教育是教育的基础和根本，学校教育也影响着家庭教育，作为家长应积极地投入到对孩子的家庭之中，要和老师多沟通、多交流，从而在学校和家庭之间找到一个平衡点，使学校教育和家庭教育能够有机地结合起来，以取得教育的最好效果。孩子在校的时间相对来说比在家多些，与同学、老师相处的时间长，而且每个孩子在家和在学校表现的会不一样。通过与老师的沟通能够对孩子掌握得更多些，了解孩子的习性、表现，及时取长补短，同学的交往和老师的鼓励将影响孩子的成长。孩子的成长必须靠家校共同努力。

最后，还要培养孩子自理能力。家长对孩子教育的重视程度直接影响到孩子是否会养成良好的行为习惯，家长重视与否，教育方法正确与否，首先是教育观念问题。有些家长望子成龙，学习上不断加大压力，生活上关怀备至，却将良好的行为习惯置之脑后，听之任之。我认为培养孩子热爱劳动，形成良好的行为习惯极为重要。

让孩子参加力所能及的'劳动，不仅能够培养孩子的劳动习惯和勤劳的品德，而且可以培养孩子的独立性、责任回到信心、意志力等良好素质和各种能力。

这次学习光让我受益匪浅，但如何才能真正做到“依法带娃”却任重而道远，作为家长，必须要更用心去理解法到的真理，与学校共努力，与孩子共成长。

今天我认真聆听了关于《家庭环境与中小学生心理健康》和《认识青少年抑郁，学会与孩子沟通》的视频课程，深受启发，受益匪浅。

我们的孩子，他们是跨世纪的一代，他们正处在身心发展的重要时期，随着生理、心理的发育和发展、竞争压力的增大、社会阅历的扩展及思维方式的变化，在学习、生活、人际交往和自我意识等方面可能会遇到或产生各种心理问题。有些问题如不能及时解决，将会对学生的健康成长产生不良的影响，严重的会使孩子出现行为障碍或人格缺陷。他们的健康成长，不仅需要有一个和谐宽松的良好环境，而且需要帮助他们掌握调控自我，发展自我的方法与能力。家庭在很大程度上影响或塑造了孩子的心理素质水平，因此家庭在提高中小学生的心理素质方面要承担重要责任，也可以发挥重要作用。比如我们要充满爱、包容与欣赏，让孩子们喜欢与我们在一起。让孩子在最困难、绝望时，有值得向往的、留恋的东西；让孩子在最困难、绝望的时候，知道我们家长会和他们在一起；和孩子们一起去面对压力，不抱怨，不逃避；让孩子们在绝望的时候，知道我们愿意帮助他们，学会向我们家长求助，或者向专业机构求助。作为家长的我们，要充分认识到家庭对孩子的最大保护作用，提高家庭凝聚力，同时和孩子们一起去面对压力，提高孩子的心理弹性。

而与孩子的沟通交流是有技巧的，如变命令为商量、改变只说不做的教育方式、不要总是帮孩子做主、不要轻易否定孩子的想法和做事方法、对孩子感兴趣的事物表现出兴趣和欣赏、培养孩子独立思考的习惯、不要在公共场合指责孩子、尽量不要用否定的语气、说话要注意场合和方式等。每个孩子的学习能力不同，基础也不同，所以我们要给我们的孩子制定一个切实可行的目标，对待孩子的学习成绩的波动要理性。批评孩子要注意不要超过限度，不要一而再再而三地重复同样的话。这样容易引发孩子的反感，反而激发逆反心理。我们要给孩子属于自己的空间，引导孩子结交积极上进的朋友。

每个人在成长的过程中，和父母必有一战，如果孩子赢了，是喜剧。如果父母赢了，是悲剧。我们千万不要和困难站在一起，打败自己的孩子。注视孩子的心理教育，培养他们良好的心理素质，才能更好地促进他们成才。

开学第一课观后感2024小学感悟 篇9

通过观看王殿军专家的讲座，我深深地感受到对孩子的教育是一门大学问。而我们作为孩子的第一任老师，行为举止更是深深地影响着孩子，我们不断学习和提高自己，更要时刻学习如何与孩子沟通，如何引导好孩子，如何教育好孩子。家庭教育对孩子的一生起到至关重要的作用。所以我认为在孩子成长的道路上环境是最为重要的因素—亲子环境

当孩子犯错误的时候，作为家长，应该怎么做呢？我们有一个通病就是责骂，比如经常会有家长说：“你怎么每次都这样粗心？”这样的.话语是乱贴标签的。孩子如果常常挨骂的话，就会失去自信心，总觉得自己什么都做不好。我们面对孩子做错事的时候，首先要记住我们是期望他更好，教育专家提出这样的建议：“孩子，刚才发生了什么？你很难过，对吗？为什么会这样子呢？让孩子思考后想办法去解决它，并让他认识到这样的行为是不好的，而并不是让他感受到自己任何事情都做得很糟糕”。

父母有一颗平常心，父母心态如何，直接影响孩子的，凡是心态好的父母，无论孩子考出多么糟糕成绩，我们应该让孩子感受到爸爸妈妈是爱自己的。让孩子在良好的亲子环境下长大，总有一天孩子会学会感恩。

在孩子的成长过程当中应该有他独立的空间，尊重孩子、给孩子一定的自由。自由并不代表放手。我们陪孩子但不操纵孩子，教给孩子良好的自我管理习惯和培养良好的发展意识，这样才能让他们受益一生。

开学第一课观后感2024小学感悟 篇10

每年的9月1号都特别让人期待，不仅是开学的日子，还是《开学第一课》播出的日子。通过观看《开学第一课》，能让我们吸取不少知识，成为更好的人。

今年的《开学第一课》的主题是“奋斗成就梦想”，我们每年都会看《开学第一课》，但是每年的主题的都不一样，但是每次给我们的启发和教育都是一样的强烈，因此，《开学第一课》不仅仅是一个节目，但是我们开学必备的第一课，也是纽好人生的第一扣，对于我们中小学生来，《开学第一课》都是对我们人生有意义的。

我们是新时代的少年，是祖国的花朵，是祖国未来的希望，所以我们要从小立志，做一个对社会有用的人，所以从现在开始，我们要好好学习，做一个“四有”少年。

开学第一课观后感2024小学感悟 篇11

一 、指导思想

为了贯彻落实上级的有关文件精神，结合我校的实际情况，切实开展好“开学第一课”和“安全第一课”的主题活动，特制定本方案。

二、活动时间

8月30日至9月2日。

三、活动主题

秋季安全第一课主题：“强化安全管理，共创平安校园”

四、活动内容

1、开展一次“开学安全第一课”主题班会。（9月1-6日）。

（教育内容：交通安全，食品安全，防溺水，课间安全，课堂安全，秋季传染病防治，消防安全等，班主任教育时针对内容提出相应要求。班主任9月3日前将教案、班会照片发到宋苗杰邮箱）

2、学部负责人在第一次升旗仪式上开展安全教育。（小学部江四萍、潮家留；中学部刘通、汤诗俊。照片和讲话稿发宋苗杰邮箱））

3、电子屏展示安全标语。8月30日下午（潮家升负责）

4、进行一次全校性安全排查整改。8月30日上午进行排查。（王作宾、宋苗杰、江道平、桂杰荣）

五、活动的具体要求

1、此次活动希望各班主任严格组织、认真对待，以期保证此次活动的顺利开展。

2、各班要以此项活动为载体，进一步加强班级宣传教育，切实增强同学们的安全意识和防护技能，增强学生爱国意识。

3、各班要遵循学生成长规律，针对不同季节和重大纪念日，按实际情况有针对性的对学生进行延续性的安全教育和爱国主义教育。

4、广泛宣传，营造氛围

各班要利用各种宣传工具，广泛开展宣传教育，充分发挥黑板报(专栏)、班会等教育阵地，开展宣传活动，积极动员社会各界积极参与，形成师生、家长、社会全员参与教育主题活动。

学生是祖国的未来和希望，他们能否安全、健康的'成长关系到广大群众的切身利益，关系到民族的兴旺和国家的前途。学生是否有爱国，关系国家和民族的存亡。

文章来源：http://m.386h.com/shiyongfanwen/76968.html

更多