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谈话记录表格式范文

谈话记录表格式范文。

谈话记录表格式范文 篇1

时间:

20xx年5月11日

地点:

村部三楼会议室

谈话人:

xx

谈心内容:

xx:按照支部的安排,党员之间要开展一对一地谈心活动,今天我们在一起谈一谈对开展保先教育的认识,相互之间开展批评与自我批评。

xx:我感到开展这次活动,在一定程度上提高了党员的思想觉悟。

xx:你说得对,党中央从提高党员的理论水平、政治素养和思想觉悟入手,进而提高全党的领导能力,树立党的形象。我们村的所有党员都参加了这次活动,每名党员的学习态度和学习作风都有了很大的进步,思想觉悟都有了不同程度的提高,党支部先后开展了主题实践活动,与党员群众谈心,对党组织建设和发展促进很大。

xx:现在看来,这种活动太有必要了。

xx:我们虽在一起工作,但谈心活动却不太多,今后应经常开展。我俩一起工作,您对我的缺点看得很清,想请您帮我提些意见。

xx:我感觉党员的先进性在您身上表现的还不错,工作标准很高,责任心很强,也有奉献精神。但感到您的学习抓的不紧,自觉性不高。有时组织培训,借口工作走不开而不参加。平时自学也比较少。另外您作为党小组长,和组里的青年们谈心较少,思想政治工作做得不够。

xx:我认为您在我们村的表现是优秀的,工作肯干,认真负责,业务能力很强,心直口快,和大家相处的很和谐。要说缺点嘛,我觉得,有一点需要注意就是:平时说话要注意场合和方式。比如说,对党内存在的腐败现象、阴暗面什么的,不能信口开河,随便乱讲,要时刻想到党员的身份。

xx:好,我一定注意。

xx:另外,村里有十几位青年,有的还写了入党申请书,我们要在政治上关心他们,争取让他们早日加入党组织。

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谈话记录表格式范文 篇2

时间:

20xx年9月20日

地点:

村部三楼会议室

谈话人:

老杨、老李

谈心内容:

杨:按照公司的安排,党员之间要开展一对一地谈心活动,今天我们在一起谈一谈对开展保先教育的认识,相互之间开展批评与自我批评。您先给帮助帮助我,如何?

李:作为一名党龄不长的党员,对你看法挺好的,没有发现你有明显的不足。这样吧,我给你提几条建议吧,也算是给我自己提的,我们一起共勉。

杨:也行啊。

李:一是要严格遵守各项规章制度,不能自由散漫。二是认真开展批评与自我批评。三是要增强组织观念,积极参加组织活动,如果因为有事不能参加,回来后要及时补课。四是加强政治理论学习。五是虚心接受别人的意见建议,积极做出相应的调整。六是要及时缴纳党费。七是要牢记宗旨,在本职岗位上闪光发热。八是要勤于钻研,开拓创新,做一流的工作。九是要严以律己,增强责任,做合格的共产党员。

杨:你的党龄不长,加上我常年在外做上班,我们了解不太多,平时沟通比较少,这应该说也是我们的缺点。借这和机会我,我也谈点体会,开展先进性教育活动以来,我以能积极的态度自觉主动地投身到教育活动中去。通过学习首先发现自己在政治理论知识上的欠缺,还有在各方面的不足,要通过这次活动的促进一定要使自己有一个大的提高和进步。经过这几天自查和征求意见,自己存在的主要问题是:政治理论学习的自觉性较差,运用理论去指导实际工作的能力不足;业务知识掌握得不全,工作业务能力有待进一步加强;有敬业精神,也有工作主动性,但工作方式方法上存在问题;与职工群众之间的相互交流、沟通不够;把握全局工作力度需加强,有些亟需要理顺的事情没有理顺。通过保持共产党员先进性教育学习,要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足。

李:我认为,做一流的工作是共产党员的本色,是先进性的具体体现。作为企业的每一位党员都应该把党的事业与个人平凡的工作岗位紧密联系起来,努力在平凡的工作岗位上做出不平凡的贡献。您是老党员,以后要对我多帮助啊。

杨:我们要互相学习、互相帮助,共同提高吧。

李:好。

工作方面谈心谈话记录内容 篇6

时间:

12月11日

地点:

xx处912室

谈话人:

吕xx

职务:

处长

谈话对象:

汪xx

职务:

副处长

谈话内容(要点)

安xx:按照党支部计划安排,今天,我们俩谈谈心,交流一下对开展这次活动的认识,开展批评与自我批评。

汪xx:我先谈谈自己的体会。这次开展的活动,无论对市、县国土资源局还是直属事业单位,还是机关支部来说,都是非常难得的学习和提高的机会,在全区国土资源系统开展的这次活动,对进一步解放国土资源系统干部、职工的思想、调动干部、职工工作积极性,不怕吃苦,敢于拼搏都有十分重要的意义。从我自己来讲,活动中学习到了许多新知识,增强工作积极性,强化了比学赶帮的意识,同时,也通过此项活动找到自己的差距和努力的方向。

汪xx:你说的很对。人不学、不比找不到差距。无论干什么工作,都要把学习放在第一位,只有平时多学习才能不断进步,才能解决工作遇到的难题。你对我工作上有什么意见,可以谈一谈。

汪xx:您无论在工作方面,还是在生活方面,都作得很好,可以说是一名非常优秀的支部书记。工作责任心、奉献意识都非常强,是我们学习的榜样。对您有一点建议:多深入矿山企业检查,增强业务知识,更有利用于今后的管理工作。

吕xx:提的建议非常好,我也是这么想的,今后一定要利用一切可以利用的时间多下矿山企业实地检查调研。

贾xx:请您也给指出我工作中的不足。

吕xx:您的工作很尽心,很努力。平时要加强自身的学习,加强与其他部门沟通联系。

汪xx:好的,我一定会努力干好。

谈话记录表格式范文 篇3

时间:12月11日

地点:xx处A912室

谈话人:吕xx

职务:处长

谈话对象:贾xx

职务:调研员

谈话内容(要点)

吕xx:按照支部的安排,党员之间要开展一对一地谈心活动,今天我们在一起谈一谈对这次活动的认识,相互之间开展批评与自我批评。

贾xx:我感到开展这次教育活动非常及时,通过这次活动,在一定程度上对解放国土资源系统干部职工的思想,创新思维,提高了党员的思想觉悟,提高工作积极性都具有十分重要的意义。

吕xx:你说得对,开展这次活动,对推动矿产资源管理工作的需要,是做好服务保障工作的需要,是做好严格监管工作的需要,也是提高党员素质能力的一个活动载体。通过开展致辞教育活动,我们支部党员的学习态度和学习作风都有了较大的进步,思想觉悟有了不同程度的提高,为国土资源系统树立良好形象有一定的推动作用。

贾xx:确实通过这次活动,厅里其他处室各个方面也都在不断进步。

吕xx:我们虽在一起工作,但谈心活动却不太多,今后应经常开展。我俩一起工作,您对我的缺点看得很清,想请您帮我提些意见。

贾xx:我感觉您到矿管处以来,工作标准很高,责任心很强,也有奉献精神。但感到您与处里面的同志谈心较少,思想教育工作做得不够。您也对我提出批评意见吧。

吕xx:我认为您在我们处里的表现是优秀的,工作肯干,认真负责,业务能力很强,心直口快,和大家相处的很和谐。建议:工作中很卖力,要注意自己的身体,工作之余要多参加体育运动。对我工作存在什么问题及时给我提醒,共同提高。

贾xx:好,我一定做到。

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谈话记录表格式范文 篇4

地点:

办公室

谈心人:

a

谈心对象:

b

a:怎么了,这一段时间以来,我感觉你的状态不是太稳定啊?”

b:我这一段时间以来,工作、生活状态都不是特别好,感觉整天没有工作动力、没有压力,看到别人说话时就想说话,有时候还很烦,我想我要是一直这样下去就完了,您说该怎么办啊?”

a:“你能意识到这一点,这说明你对自己还是比较负责任的,这一段时间以来,要真正坐在那里钻研下去,对工作不执著,并且找不到推动自己学习的力量,这些都能理解,但是这种状态是极其不健康的。究竟为什么不能满腔热情的去完成一些我们力所能及的事情呢?我觉得首先是你们的心不静。其次是心态的问题。”

b:你说的对,就是心静不下来,浮躁。自己控制不住自己。

a:关于这个问题,我有个主意,说给你听听,你回去之后可以试试,如果有用的话,你可以用下,如果不行,咱们再坐一起探讨。

一是练字,当你心烦浮躁的时候,拿出来字帖练练,用心写,知道自己平静下来;

二是读书,读一本励志的书,看看别人成功的例子,锻炼培养自己的心理素质。我可以推荐几本,比如说:《狼图腾》、《读者》等。

三是做自己擅长的事,就当是巩固训练,当你的心静下来时,再做其他难一些的题。这样的话,工作学习感觉很充实,又没有浪费时间。

这几条你可以试试看。

b:好的,我回去试试。

a:“其实,作为咱们这一代年龄的人,最缺乏的是吃苦的精神,缺的是执著的精神,很多事情做一个头就没有了尾,缺的是一个健康积极向上的心态!缺的是一种敢做敢当的气魄!在一些成功人士的心里,永远都有一条信念支持着他!你是一个聪明的人,并且你的人际关系交往很和谐,如果你能够认真思考自己的未来,给自己定一系列的小目标,立长志!相信你的未来一定是分美好的!一定会成功!”

b:谢谢

学生谈心谈话记录 1

谈话对象:王教授

日期:20xx年8月27日

地点:实验室

记录人:小李(化名)

谈话主题:研究方向与学术发展

谈话记录:

小李:王教授,我最近对我的研究方向有些困惑,可以和您谈谈吗?

王教授:当然可以,你有什么困惑?

小李:我在研究中遇到了一些问题,不确定自己的研究方向是否正确,也不知道未来的学术发展应该怎么规划。

王教授:这是很正常的情况。你可以先回顾一下自己的研究兴趣和优势,看看是否可以从中找到一些线索。

小李:我对人工智能很感兴趣,但是在具体的研究方向上还没有明确的想法。

王教授:你可以多阅读相关的文献和论文,了解当前的研究热点和前沿领域。同时,也可以和其他同学或者学长学姐交流,听听他们的意见和建议。

小李:我也考虑过这些方法,但是我担心自己的能力和水平不够,无法在这个领域有所突破。

王教授:研究是一个长期的过程,需要不断学习和积累。你可以从一些基础的研究项目开始,逐步提升自己的能力和水平。

小李:您说得对,我应该积极主动地去学习和探索。谢谢您的建议,让我有了一些新的思路。

王教授:不客气,我相信只要你努力,一定能在研究领域取得好的成果。同时,也要保持对学术的热情和追求。

小李:谢谢您的鼓励,我会尽力去做的。

谈话记录表格式范文 篇5

谈话对象:李明(化名)

日期:20xx年8月25日

地点:咖啡馆

记录人:张琳(化名)

谈话主题:人生困惑与未来规划

谈话记录:

张琳:李明,最近你似乎有些烦恼,想不想和我谈谈?

李明:是的,我最近确实有些困惑。我觉得自己的人生好像陷入了迷茫,不知道未来应该怎么规划。

张琳:可以具体说说你的困惑是什么吗?

李明:我毕业已经一年了,但是还没有找到一份满意的工作。我不知道自己的专业选择是否正确,也不知道应该往哪个方向发展。

张琳:这是很多年轻人都会面临的问题。你可以先回顾一下自己的兴趣和优势,看看是否可以从中找到一些线索。

李明:我确实对计算机科学很感兴趣,但是我没有相关的专业背景。我担心自己没有经验和技能,找不到理想的工作。

张琳:你可以考虑进一步学习和培训,提升自己的技能。现在有很多在线课程和培训机构可以选择,你可以利用业余时间进行学习。

李明:我也考虑过学习,但是我担心学习成本和时间投入会很大,而且不一定能找到好的工作。

张琳:学习是一个长期的过程,但是它可以为你打开更多的机会。你可以先从一些基础课程开始,逐步积累知识和经验。

李明:你说得对,我应该积极主动地去学习和提升自己。谢谢你的建议,让我有了一些新的思路。

张琳:不客气,我相信只要你努力,一定能找到适合自己的工作。同时,也要保持积极的心态,相信自己的能力。

李明:谢谢你的鼓励,我会尽力去做的。

谈话记录表格式范文 篇6

谈心时间:

20XX年6月9日

谈心地点:

校长办公室

谈心人:

乔校长

谈心对象:

教科研王主任

王主任:通过开展“党的群众路线教育实践活动”,把我的认识提高到了一个新的境界,接受了一次深刻的党性教育,我要检讨一下自己的缺点和不足:以前在教育教学工作上我存在着应付思想,态度不够认真,缺乏自觉性,自我约束也不够,偶尔有迟到、早退现象和工作时间办私事的情况。今后我要坚决加以改正。

乔校长:不错,你能有这种态度是正确的。但在工作上,我又要批评你几句:就是在教学业务上满足于现状,缺乏刻苦钻研的精神,对你自己负责的教学工作都是浮于表面,没有认真从理论上分析研究,深入了解关键所在,难以从本质上提高教育教学工作质量。我也存在着一些问题。我在理想信念上对自己没有高标准、严要求,学习不够专心,有时半途而废。我认为,我们都应该不断加强学习,全面提高自身政治素质,牢记党的宗旨,增强党性的锻炼。

王主任:嗯,校长说的对,在以后的工作里我会更加严格要求自己,从全方位的角度来不断的完善自己存在的不足,更好的去完成以后的教学工作。

乔校长:你能够这样想是好的,但是要能够这样做才是不断完善自我的正确方式,希望你不要半途而废。在以后的工作里你要多向先进典型学习,同时勤于学习业务知识,不断改进工作作风,完善自我。

王主任:嗯,今天的谈心使我收获颇丰,使我深受教育。其实在学校大家平时的思想和工作表现都是不错的,都能够遵守纪律,作风正派,工作勤恳,我相信以后根河二小的教育事业会越来越规范的。

谈话记录表格式范文 篇7

时间:

20xx年x月x日

地点:

斗塘新村会议室

谈话人:

老唐

职务:

支部组织委员

谈话对象:

老胡

职务:

建筑师

谈话内容(要点)

老唐:按照支部的安排,党员之间要开展一对一地谈心活动,今天我们在一起谈一谈,相互之间开展批评与自我批评。我感到开展这次活动,在一定程度上提高了党员的思想觉悟。

老胡:你说得对,党中央从提高党员的理论水平、思想觉悟入手,进而提高全党的领导能力,树立党的形象。我们村的所有党员都参加了这次活动,每名党员的学习态度和学习作风都有了很大的进步。思想觉悟都有了不同程度的提高,党支部先后开展了主题实践活动,与党员群众谈心,征求群众和前辈的意见,对党组织建设和气象事业发展促进很大。

老唐:现在看来,这种活动太有必要了。

老胡:我们虽在一个支部,但谈心活动却不太多,今后应经常开展。您对我的缺点看得很清,想请您帮我提些意见。

老唐:我感觉党员的先进性在您身上表现的还不错,工作标准很高,责任心很强,也有奉献精神。但感到您自学比较少。您也对我提出批评意见吧。

老胡:我认为您在我们村的表现是优秀的,工作肯干,认真负责,业务能力很强,和大家相处的很和谐。要说缺点嘛,我觉得,工作太过认真、扎实。

老唐:谢谢你的评价。

文章来源:http://m.386h.com/shiyongfanwen/77633.html

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