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开学第一课安全教育教案(收藏7篇)。
作为一名老师,往往需要进行教案编写工作,借助教案可以更好地组织教学活动。写教案需要注意哪些格式呢?以下是小编帮大家整理的小学开学第一课安全教育教案,希望能够帮助到大家。
开学第一课安全教育教案 篇1
教学目标:
1.了解校园安全隐患。
2.掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。
3.进行预防灾害,预防突发事情的教育。
教学重点:
掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。
教学准备:
课件图片视频
教学过程:
一、校园中存在的安全隐患。
1.学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。
2.学生饮食、就餐的安全隐患。
3.学生交通安全隐患。
4.校园隐性伤害的隐患。
二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。
1.上下楼梯要注意什么?
2.集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。
3.课间活动应当注意什么?
三、学生饮食、就餐的安全注意事项。
1.不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。
2.禁止用竹签串起的油炸食品。
四、校内安全
1.在校内不互相追逐打闹,上下楼梯不要拥挤,要注意礼让靠右慢行。严禁在楼梯的扶手栏杆向下直滑或追逐奔跑。
2.严禁爬高或在窗外探身取东西,大扫除时不要探出身去擦外窗玻璃。在做卫生时,禁止打闹,以防滑倒跌伤。
3.学习用电常识,不要用硬的物品接触电源,也不要用人体某个部位接触电源,以防触电。不要乱插、私接电源,特别是不要用湿手去插电源插头。不要用湿布擦电器开关。
4.体育课要做好准备活动,以防拉伤身体。身体有某些方面疾病的同学一定提前报告给班主任,防止在体育课或做其他剧烈运动时发生意外。
5.同学们应加强网络安全意识,不玩网络游戏。严禁进入游戏机室、网吧、录相厅、歌舞厅,以免接触到一些坏人。
6.安排好作息时间,既要学习好,又要休息好。适当进行健康有益的活动。活动前要做好准备工作,谨防意外伤害发生。
五、校外安全
1.一个人在家时要关好门窗;对陌生人来访不要随便开门;陌生人强行闯入,要跑到窗口,大声叫喊或打110电话。
2.不要离家出走,与大人赌气出门在外,让大人操心,也避免遇上坏人。放学回家不要在外面玩,应先回家,如果有什么事需外出应与家长商量。
3.注意交通安全
(1)行人走路须走人行道,养成文明走路好习惯。
(2)横过公路时,应走人行横道线。
(3)不要嬉戏.打闹,不要在车前车后乱跑。
(4)乘车人应注意乘车安全,不要把头手伸出车外。
(5)候车时应站在人行道上,不要在车行道上候车。 4.预防手足口病手足口病目前无疫苗,关键是从日常的生活预防。只要做好预防措施,发病率就会下降。
六、小结
同学们,希望通过我们的共同努力,形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围。生命是美好的`,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,作到警钟长鸣!牢记健康的身体是学习生活的本钱,让我们携起手来,共同创建一个安全文明的校园。
开学第一课安全教育教案 篇2
一、活动目标
1、培养幼儿的自我保护意识。
2、教育幼儿不随意接受陌生人的东西、不给陌生人开门、不跟陌生人走。
3、培养幼儿敏锐的观察能力。
4、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。
5、加强幼儿的安全意识。
二、活动准备
1、图片1幅
2、课件
三、活动过程
(一)出示图片,引导幼儿观察并讲述图片内容,1、这是谁?你熟悉他吗?我们把自己不熟悉、不熟习的人称为陌生人。
2、观看课件,发问幼儿:一画面中都有谁?他们在干甚么?小姐姐为何摆手?
3、教师进行小结:小姐姐不要陌生人的东西,她怕陌生人会伤害她。
(二)学习童谣《陌生人》
1、告知幼儿老师有一首关于《陌生人》的'童谣,请大家一起欣赏。
2、教幼儿学习这首童谣,鼓励小朋友把这首童谣说给小弟弟听。
(三)引导幼儿讨论:陌生人为何会送礼物个小朋友?我们为何不要陌生人的东西?
引导幼儿展开讨论,让幼儿知道陌生人给小朋友礼物是有目的的,有的想骗小朋友离开妈妈、爸爸;有的想骗小朋友到他家里往偷他家的东西。教育幼儿不要被陌生人送的礼物迷惑,而上当受骗。
附:童谣:陌生人
陌生人给吃的,我不要,陌生人领我走,我不往,陌生人送礼物,我不要,陌生人来敲们,我不开。
四、活动反思
在活动中,幼儿知道遇到陌生人时,可以求救老师、家长。有的幼儿还知道大声喊叫。在超市里还知道广播、打电话等。幼儿都能掌握许多应付陌生人的方法。
开学第一课安全教育教案 篇3
教学目标:
培养学生良好的安全意识,课间玩耍不打闹。
教学重点:
知道玩耍中打闹可能发生的安全问题,并明白怎么做才是安全的行为。
教学难点:
培养学生良好的安全意识,知道如何安全地玩耍。
教学过程:
一、说说我的见闻
1、你经常玩什么游戏?
2、你在玩耍过程中是否有过不安全的行为?
(学生畅所欲言)
二、探究之旅
活动一:玩耍安全要重视
1、说说你和同学经常玩的游戏,你们玩耍的行为安全吗?请在安全的行为后面画笑脸,不安全的行为后面画哭脸。
a、捉迷藏:藏在窗帘后面
b、老鹰捉小鸡:在操场上,按角色分工玩
c、滑滑梯:在楼道扶手上滑滑梯
2、观察下图,你认为图中小朋友的行为安全吗?为什么?
a、两位同学拿着铅笔互相戳着玩
b、两位同学拿着玩具水枪对着喷眼睛
c、一位同学对着教学楼的窗户踢球
d、两位同学在教学楼道内嬉戏打闹
e、两位低年级小同学在没人保护的情况下玩双杠
f、两位同学在教学楼楼道内玩丢沙包
活动二:打闹玩耍危害大
1、看下面几位同学的行为,回答下面的问题?
a、以上三起意外伤害时怎么造成的?
b、校园内还有哪些不文明的玩耍行为?
c、课间休息时,我们可以做哪些既文明又安全的游戏?
2、阅读资料《玩耍的意外》,回答问题:意外伤害为什么会在华某身上?上面的事例给了你什么启示?
活动三:安全玩耍防意外
1、交流讨论哪位同学的行为正确,为什么?
2、小结:远离追逐打闹,就是远离危险。文明、安全地玩耍很重要,不光要玩得高兴,还要注意安全,同时顾及他人的'感受,避免打扰他人。
三、我的收获
1、同学畅所欲言说说自己的收获。
2、学习安全歌谣
课间活动真丰富,踢毽子,跳皮筋,丢沙包,做游戏,唱唱歌,跳跳舞,打打球,跑跑步,文明玩耍有乐趣。
四、拓展实践
1.危险判断(同学之间交流,说说下面同学的做法是否正确,如果是你,你会怎么做?)
2.家校互动
a.应用所学知识,给家长讲述安全玩耍的重要性。
b.和爸爸妈妈一起制定安全玩耍的守则。
开学第一课安全教育教案 篇4
教学目标:
1、了解校园安全隐患。
2、掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。
3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。
教学重点:
掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。
教学过程:
一、校园中存在的安全隐患。(请学生列举一些现象)
1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。
2、学生饮食、就餐的安全隐患。
3、学生交通安全隐患。
4、校园隐性伤害的隐患。
二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。
1、上下楼梯要注意什么?
①不要因为赶时间而奔跑。
②在人多的地方一定要扶好栏杆。
③整队下楼时要与同学保持一定距离。
④上下楼时不要将手放在兜里。
⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。
⑥上下楼靠右行。
2、集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。
3、课间活动应当注意什么?
①室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。
②活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。
③活动的方式要简便易行,如做做操等。
④活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。
三、学生饮食、就餐的安全注意事项。
不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。
禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。
四、交通安全注意事项。
1、行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。
2、乘坐公交车注意事项:
①车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤。
②乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应该注意看管好自身物品,谨防扒手。
③注意公共场所礼仪,不要大声喧哗,保持环境卫生,主动为老弱病残让座等。
五、其他校园安全的注意事项:
1、如何正确对待老师的.批评,甚至误解?
敢于自我反省,认真反思。如果真是老师误解,应该和老师好好交流。切忌偏激,甚至做出什么过激的行动。
2、你与同学发生矛盾怎么办?
自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。
3、如何加强教室安全?
要注意教室的安全。上课离开本班教室一定要关好门窗,要将钱和贵重物品带在身上,不能给小偷有可之机;不要把球带到教学楼,在教室楼的走廓上踢,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,那后果是不堪设想的。
4、为什么不能提前到校?
校门没开,一些学生在校外发生矛盾,无人调解会造成不必要的伤害。
在校门外拥挤,会造成意外伤害。
5、当自己感到身体不适时,怎么办?
及时告知班主任或任课教师,与家长取得联系。
6、你不认识的人自称是你家人的朋友,要将你接走,你怎么办?
先让班主任与家人取得联系再视情况而定。
7、安全小常识
临危逃生的基本原则:
保持镇静,趋利避害;学会自救,保护自己;想方设法,不断求救;记住电话,随时求救:
“119”——火警“110”——报警
“120”——急救“122”——交通事故报警
打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。
六、小结
开学第一课安全教育教案 篇5
(一)教学目标:
充分认识安全工作的重要意义。
在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。进行预防灾害,预防突发事情的教育。
(二)教学过程:
导入:列举出生活中的安全事例。
安全工作的重要性
(1)公路上、公共场所的安全事故时有发生,是因为有的人安全意识不强。
(2)班级举例:学校发生的事故及后果。
(3)国家、政府狠抓安全教育工作。
(4)目前学校抓的几项工作。
(三)学生应注意安全的地方:
学生讨论。
集体归纳。
(1)人身安全:在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,课外不玩火,不玩水。
(2)交通安全:在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,在马路上行走时要靠右行。
(3)财产安全:保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。
(4)饮食安全:不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,1饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。最后老师补充归纳:今天是新学期开学后的第一个星期一,新年刚过,同学们又大了一岁,也渐渐懂事了,为了今后能更好地学习、生活,现在我们就一起来学习一些应该记住的安全知识。常人说:“安全工作重于泰山。”同学们大部分时间是在学校度过的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。我们要牢固树立安全意识,珍爱生命,珍惜幸福的.学生生活。”我们一定要牢记以下几点:
第一、做好课间活动的安全。
第二、做好劳动活动时的安全。
第三、注意交通安全。
第四、提高食品卫生安全和自我防范意识。
第五、要遵纪守法,遵守社会公德,遵守学校各种规章制度。第六、注意增强“防火防盗”意识,随时做好防火防盗工作,要保管好自己的钱物,防止各种事故的发生。如果发生安全隐患要及时报告老师。新的学期,新的开始,同学们,让我们共同努力,为我们的学习创造一个更好更优良的环境!
(四)小结
让学生牢记今天我们所学的知识,并自觉去遵守
学生自查哪些方面未做好,今后要加强注意
开学第一课安全教育教案 篇6
教学目标:
1. 了解学校的安全规则和制度,培养学生遵守校园安全规定的意识和能力。
2. 培养学生紧急情况下自救、互救的意识和能力。
3. 传授常见的安全知识和技能,提高学生应对自然灾害和人身安全事故的能力。
教学重难点:
重点:培养学生遵守校园安全规定和紧急情况下的自救、互救意识。
难点:提高学生应对自然灾害和人身安全事故的能力。
教学过程:
一、导入(5分钟)
1. 引入话题:开学第一课,我们要学习的是一节非常重要的课程——安全教育。
2. 展示一些安全事故的图片或视频,让学生思考和讨论导致这些事故发生的原因和可能的后果。
二、学习安全规则和制度(10分钟)
1. 组织学生观看一段与校园安全相关的视频。
2. 结合视频内容,讲解学校的安全规则和制度,包括课堂、实验室、操场、食堂等各个场所的安全要求和禁止行为。
3. 教师出示PPT或板书总结校园安全规则和制度。
三、学习紧急情况下的自救和互救(15分钟)
1. 教师通过PPT或实际示范,展示火灾、地震等突发事件下的自救和逃生技巧。
2. 引导学生讨论和分享自己在紧急情况下的应对经验,并提出自己的问题。
3. 结合学校的.应急疏散演练,提醒学生在实际情况中要保持冷静、迅速行动,并紧急情况下的互救意义和方法。
四、学习常见的安全知识和技能(15分钟)
1. 分组让学生进行角色扮演,模拟常见的安全事故场景,比如跟陌生人搭话、校园盗窃、路上遇到危险等。
2. 引导学生分析和解决这些问题的正确方法,培养学生提高应对自然灾害和人身安全事故的能力。
五、总结和反思(5分钟)
1. 教师通过PPT或板书总结今天学习的内容和关键点。
2. 引导学生进行反思:你觉得今天的课收获了什么?以后如何避免类似的安全事故发生?
3. 结束课堂。
教学资源:
1. 视频材料:校园安全规则和制度、火灾逃生示范视频等。
2. PPT:整理学校安全规定、突发事件自救方法等内容。
教学延伸活动:
1. 学生可以针对校园安全规则和制度,设计海报、宣传册等宣传材料,提高同学们的安全意识和遵守校规的能力。
2. 组织学生参加应急疏散演练,巩固和强化在紧急情况下的自救和互救能力。
开学第一课安全教育教案 篇7
活动目标:
1、让学生养成良好的饮食习惯,注意合理的、营养平衡的膳食,以及让他们养成正确的.饮食卫生习惯。
2、提高对传染病的预防。
活动过程:
一、导入
我们每个人都要吃饭,吃饭也有很大学问,你知道吗?
二、注意的问题
1、科学的安排一日三餐,是合理的营养、保持健康的重要手段。
2、吃饭要定时定量,不挑食、偏食,不吃过多的零食。
3、吃东西前要洗手,注意饮食卫生。
4、不喝生水,不吃有毒的食品,预防食物中毒。
5、切断传染病的传播途径。
6、有病去医院就诊,不要乱服药。
7、不要玩弄家里存放的各种农药,防止意外中毒事件发生。
8、不饮酒、不吸烟。
9、要了解一些毒品的知识,提高识别能力,避免受骗上当而误吸毒品。
三、小结
饮食和我们息息相关,我们一定要提高警惕,让我们生活在一个卫生、安全的环境当中。
模拟练习
创设环境,让学生判断
1、拿出生的水果就吃。
2、过多地吃喜欢吃的东西。
3、生病了,自己找药吃。
总结:
孩子们,生命是我们自己的,健康是我们自己的,我们一定要珍惜生命,维护健康!
文章来源:http://m.386h.com/shiyongfanwen/79577.html
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