国家公祭日主题活动方案（汇集六篇）。

为有力保证活动开展的质量水平，就不得不需要事先制定活动方案，活动方案是对具体将要进行的活动进行书面的计划。怎样写活动方案才更能起到其作用呢？以下是小编为大家整理的国家公祭日主题教育活动方案（精选6篇），希望能够帮助到大家。

国家公祭日主题活动方案 篇1

一、指导思想

国家公祭日是国家为了纪念曾经发生过的重大民族灾难而设立的国家祭日。我国把每年的12月13日定为国家公祭日，以国家公祭的形式来祭奠在中死难的同胞和革命先烈，增强现代人对国家遭受灾难历史的记忆。根据《全区国家公祭日悼念活动方案》的文件要求，结合我校实际情况，德育处制定以下活动方案。

二、工作安排

(一)宣传发动阶段(12月3日—————12月7日)

1.以国家公祭日宣传为核心内容对学校宣传栏内容进行更新，并利用电子屏、黑板报加强普法内容的宣传;(德育处)

2.国旗下讲话————“勿忘国耻圆梦中华”(12月10日周一);(少总部)

(二)活动实施阶段(12月10日————12月15日)

1.举办一次主题为“勿忘国耻，圆梦中华”的主题班会，宣讲国家公祭日的.由来、意义，讲述抗战故事，激发广大学生的爱国热度，树立报效祖国的远大志向，勤奋学习，刻苦钻研，奋发进取，努力成才;(12月15日周五);(各班主任)

2.中高年级学生出一张“勿忘国耻，圆梦中华”小报(12月10日—15日);(各班主任)

(三)总结阶段(12月18日————12月21日)

1.搜集活动素材，做好活动总结。(德育处)

2.写一篇报道或者做一个美篇推送。(德育处)

三、活动要求

1.加强领导，认真组织，认真实施，注重结合。确保宣传教育活动的顺利开展。

2.全体教师要高度重视，要把国家公祭日纪念活动与践行社会主义核心价值观紧密结合起来，创新教育手段，让参加纪念活动的人员真正从中得到教育、受到启迪;与加强爱国主义教育、大力宣扬烈士英雄事迹和优良传统结合起来，让正能量在全校广泛传播。

国家公祭日主题活动方案 篇2

一、活动目的：

铭记历史，爱护和平

二、活动主题：

历史不容忘却!未来我们掌握!

三、活动时间：

2021年12月8日-12月14日

四、活动形式：

(一)了解南京大屠杀

利用网络和书籍收集“南京大屠杀”的材料，利用各种途径向同学们讲解“南京大屠杀”的历史。

1.上一堂班会课(班主任)12月8日

2.开播一次红领巾广播(四(2)班)12月12日

3.出一期黑板报12月12日

4.观看 一次抗日爱国影片，推荐观看南京大屠杀视频《东京审判》《南京大屠杀》《南京!南京!》

5.办一次图片展

具体包括：1)南京沦陷 2)血腥屠杀

3)抗日烽火 4)罪与罚

6.出一期专题校报

7.横幅(一块)历史不容忘却!未来我们掌握!

(二)多途径学科联动，寄托哀思，整合学科资源，多管齐下，培养学生国家民族意识的认同感，寄托对死难者的哀思。

1.学唱一首爱国抗日歌曲(音乐)

2.学习制作铭记卡片(美术)

3.学习写“铭记历史，遥寄深情”的`寄语

4.登录国家公祭日网络，写寄语、献白花

(三)举行一次集会，庄严的升旗仪式

国家公祭日主题活动方案 篇3

今年12月13日是第8个国家公祭日。为贯彻落实中央精神，牢记侵略战争给中国人民和世界人民造成的深重灾难，表明中国人民反对侵略战争、捍卫人类尊严、维护世界和平的坚定立场，激发大家维护世界和平，实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗的正能量，根据上级相关文件要求，结合我校实际，决定开展国家公祭日纪念活动。

一、烈士纪念日活动领导小组：

组长：

副组长：

成员：各班班主任

二、组织开展国家公祭日纪念活动：

1、12月8日国旗下讲话。利用国旗下讲话对师生进行爱国主义教育宣传，确保此次活动落实到实处。

2、12月12日举行一次以“铭记历史、勿忘国耻”为主题的爱国主义教育主题班会，了解“南京大屠杀”的历史，了解国家公祭日的时间、意义，激发学生爱国激情。

各班级的主题队会(班会)教案或和班队活动照片以班级名命名，12月14日前上传德育处。

3、校园氛围宣传。以学校电子屏、班级展板为载体，张贴悬挂宣传标语“铭记历史、勿忘国耻”，努力做到人人皆知，营造教育氛围。(办公室负责)

4.开展宣传教育活动。以班级为单位，组织手抄报比赛，教育学生今天的幸福生活来之不易。班级要对学生加强革命传统教育和爱国主义教育，引导青少年树立和培育正确的理想信念，弘扬民族精神，增进爱国情感，提高道德素养。

四---六年级各班于12月15日前交优秀手抄报作品2张到德育处。

5.加大宣传力度，渗透社区家庭，发放《铭记历史、勿忘国耻》告家长书，动员家长积极投入到此项活动中来，共同营造浓厚的“国家公祭日”活动氛围。

6.利用网络开展公祭活动

登录xx，进入“众志成城·为了永不忘却的国家记忆”页面，根据提示输入参与人姓名，可选择加砖、献花、点烛和寄语等相关操作。

7、开展《南京大屠杀死难者国家公祭读本》学习活动，建立长效爱国主义教育机制。学校每年针对五年级学生，利用校本课程开展公祭读本学习活动，增进学生的爱国主义情感。

8、12月13日全体家长、师生共同参与市级公祭日全城默哀活动，在路上行驶的机动车鸣笛默哀，行走的人警报拉响后默哀1分钟。

12月13日上午在家中集体收看公祭日活动现场直播。

三、活动要求：

开展国家公祭日活动，是一次全民国民教育的普及活动。全体师生要高度重视，要把开展公祭日纪念活动与践行社会主义核心价值观紧密结合起来，创新教育手段，让参加纪念活动的人员真正从中得到教育、受到启迪;要与加强爱国主义教育、大力宣扬烈士英雄事迹和优良传统结合起来，让正能量在全社会广泛传播。

国家公祭日主题活动方案 篇4

一、活动目的：

1937年12月13日始，日军在南京对我同胞实施长达六周惨绝人寰的大屠杀，制造了震惊中外的南京大屠杀惨案，使南京这座历史文化名城遭受了空前劫难。

为了铭记历史，向全世界传递中国人民对于人权和文明的'态度，表达中华民族热爱和平，维护和平的决心，2014年2月，十二届全国人大常委会第七次会议经表决通过，决定将12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日，每年12月13日国家举行公祭活动。

为贯彻落实中央精神，牢记侵略战争给中国人民和世界人民造成的深重灾难，增强师生的爱国主义精神，更多的了解历史，表明中国人民反对侵略战争、捍卫人类尊严、维护世界和平的坚定立场，激发大家维护世界和平，实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗的正能量，淳化中学积极开展国家公祭日相关活动。

二、活动主题：

牢记历史!把握未来!

三、活动时间：

20xx年12月1日——12月30日

四、活动形式：

(一)了解南京大屠杀(12月1日——12月6日)

利用网络和书籍收集“南京大屠杀”的材料，利用各种途径向同学们讲解“南京大屠杀”的历史。

1、利用历史课学习相关历史(历史老师)

2、出一期黑板报(班主任)

(二)多途径学科联动，寄托哀思整合各学科资源，多管齐下，培养学生国家民族意识的认同感，寄托对死难者的哀思。

1、学唱一首爱国抗日歌曲。(音乐)

2、学习制作小白花。(美术)

3、学习写“铭记历史、遥寄深情”的寄语。(语文)

4、学习登陆国家公祭日网站，写寄语、献白花。(电脑)

5、开展“家校共点烛，携手祭同胞”网上公祭活动(家庭)

(三)举行一次集会

1、进行庄严的升旗仪式(品德培育处)

2、演讲《勿忘国耻，圆梦中华》

3、入团仪式

(四)制作一幅展板缅怀跟帖留言

(五)敬献一朵白花向死难者敬献小白花

国家公祭日主题活动方案 篇5

一、活动背景

1937年12月13日，侵华日军攻占南京，制造了震惊中外的“南京大屠杀”惨案。大量史料证实：日军侵占南京后，残杀无辜平民和放下武器的中国士兵达三十余万人。“南京大屠杀”是中华人民心中永远也无法消弭的伤疤。xx年过去了，昔日的屠杀场如今已成为一座繁华的都市，年轻的一辈也仅仅只能从教科书上知道“南京大屠杀”这一名词。在祖国日益强大的今天，作为年轻一代的我们更应该记住千千万万牺牲的抗日烈士;更应该铭记祖国曾遭受的苦难和耻辱。我们理应永世铭记国耻!发奋图强!

2014年2月25日，十二届全国人大常委会第七次会议审议全国人大常委会关于设立南京大屠杀死难者国家公祭日的决定草案。2014年2月27日，十二届全国人大常委会第七次会议，正式设立每年12月13日为南京大屠杀死难者国家公祭日。

二、活动简介

1、活动名称

南京大屠杀死难者国家公祭日主题系列活动

2、活动主题

永铭国耻，振兴中华

3、活动目的

20xx年12月13日是“南京大屠杀”xx周年的纪念日，希望通过此次举办的“南京大屠杀”相关纪念活动激发师生心中的爱国热情、民族使命感。前事不忘，后事之师，我们以行动缅怀“南京大屠杀”遇难同胞，铭记这段不可忘却的耻辱。

4、活动时间

12月6日——12月16日

5、活动地点

教学楼、第一食堂广场、第三食堂广场

6、主办方和承办方

主办方：合肥工业大学化学与化工学院团总支，合肥工业大学军事爱好者协会

承办方：合肥工业大学化学与化工学院团总支编辑部、团联处、宣传部，合肥工业大学军事爱好者协会

7、活动对象

全校师生

8、活动形式

征文、签名、写祝福语、观看爱国教育影片

三、活动内容及具体安排

活动之一：征文活动

活动内容：面向化学与化工学院大一、大二师生进行稿件征集，征文主题为“南京大屠杀死难者国家公祭日的反思”，征集到的稿件经过筛选审查后，给作者颁发一、二、三奖，分别设置1、3、5个奖项，获奖的稿件会通过化学与化工学院团总支相关网络平台进行推广。

负责部门：团总支编辑部

时间：12月6日—12月18日

负责人：xxxM.386H.COM

具体安排：

12月6日——发布征稿通知

12月15日——截稿

12月16日——稿件筛查并宣布获奖文稿

12月18日——发放奖品

活动之二：网络专题宣传活动

活动内容：从网络平台搜集到南京大屠杀的相关资料，通过整理总结，每日在网络平台上做专题更新，积极与各个团支部网络平台交流互动，增强支部成员的爱国意识。

活动时间：12月10日—12月16日

负责部门：团总支团联处、编辑部

负责人：

具体安排：

12月6日——查阅并整理相关资料

12月10日——网络宣传

12月17日——征文推广

活动之三：签名、写感想活动

活动内容：在第一、三食堂广场组织进行集体在祭奠横幅上签名纪念，在便利贴中写上掉念逝者，激励国人的话，而后便利贴贴在绘有与南京大屠杀相关的海报上，以此激发同学们的爱国热情。

时间：12月12日

负责部门：团总支宣传部，军事爱好者协会

负责人：

具体安排：

12月7日——工作任务分配

12月8日——场地租借，准备横幅“永铭国耻，振兴中华”12月9日——海报准备

12月10日——道具准备

12月11日——租借桌椅，活动细节优化

12月12日——活动当日，整理场地

活动之四：观看爱国电影

活动内容：组织同学在教学楼观看《南京!南京!》电影，电影完毕时，组织同学们默哀一分钟，引导同学们铭记国耻，奋发图强。时间：12月12日

负责部门：团总支宣传部、军事爱好者协会

负责人：

具体安排：

12月8日——借两间300人大教室

12月9日——下载《南京南京》，网络宣传

12月12日——检查设备，观看电影，观看结束默哀一分钟

四、经费预算

共计：178元

五、可行性分析

大部分经费都用于宣传活动，包括横幅、海报等，另有少部分经费用于征文奖励，不存在铺张浪费现象;活动是系列性的，注重宣传效应，召集各团支部网络平台转发我们的'宣传信息，使我们的宣传能普及到各团支部，另积极进行网络平台的交流互动，可以提高大家的积极性和参与度;道具都是在活动开展的三天前准备好，不会存在临时缺物品的现象;网络宣传是编辑部和团联处共建的，共18位同学，广场宣传是宣传部和军协联办的，有二十多为同学，每个场地都能有十多位同学在看管，故不会存在人手不足现象;我们的活动是爱国主义系列的，与团总支的职能相符合，另外，团总支和军协合作，能够提高活动的层次，为学院树立正面的形象，故能够得到学院和同学们的支持。综上，南京大屠杀系列活动的可行性较高，能够在校园范围内有效的开展。

六、注意事项

征文：

1、注意为各班负责人讲解征文的主题，使负责人能够在班里有效传递征文的意义，鼓励同学们积极参与征文活动。

2、征文活动要秉承公平性和公正性，在收集到的众多文章中，先通过编辑部的干事筛选出15到20篇较好的文章，然后团总支常委从中筛选10到15篇优秀的，最后通过导员审查，决定最终的等次奖项的评定。

3、到截止日期后，即当天晚上的23点59分后，不再收取任何稿件，纸质版稿件注意保存，避免损坏。纸质稿件需打成电子稿件，并做存档管理。

网络宣传：

4、网络宣传必须做到积极乐观向上，禁止发暴力色情低俗内容，与他人评论互动必须礼貌待人，彰显团总支的大度之气。

广场宣传：

5、搭帐篷的前一天需关注天气预告，做好必要的防护措施。帐篷和桌椅的需有专门的同学负责借取和归还。

6、呼吁群众参与签名活动时要注意面带微笑，待人诚恳，切记拉动同学们的衣服，以免引起同学们的反感。

7、活动过程要拍照，多拍有典型表现的画面，用作网络宣传和发新闻稿。

8、活动结束后注意打扫卫生，收拾好座椅

观看视频：

9、提前半小时到教室检查音响设备，每个教室多带一台联想笔记本，用作不时之需。

10、注意会场秩序，以免引起骚动。观看结束后，打扫卫生。

国家公祭日主题活动方案 篇6

为了让全体师生牢记侵略战争给中国人民和世界人民造成的深重灾难，增强师生的爱国主义精神，激发大家维护世界和平，实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗的正能量，我校积极开展“公祭英烈魂，共铸中华梦”系列教育活动。

一、活动主题

公祭英烈魂共铸中华梦

二、活动时间

20XX年12月13日-12月15日

三、参加对象

全体师生

四、活动形式

1、营造氛围

利用学校电子屏幕、橱窗、黑板报等宣传阵地，张贴、悬挂宣传标语，让大家都知道，营造革命传统教育的'氛围。

2、开展一次主题班会

各班主任利用网络和书籍收集“南京大屠杀”的材料，利用各种途径向同学们讲解“南京大屠杀”的历史，宣传烈士事迹，引导学生了解中国近现代史特别是中国革命史和中国共产党历史，感受革命先烈的丰功伟绩，集中开展学习弘扬烈士精神主题教育活动。各班要上交会记录和学习资料，3—6年级要写出心得体会。

3、观看一次抗日爱国影片

各班主任向学生推荐《南京大屠杀》《南京！南京！》等影片，要求同学们在家观看。

4、学唱一首爱国抗日歌曲

每各班都在课堂上学习唱爱国抗日歌曲。

5、心传哀痛——默哀仪式

各班利用课间锻炼时间，组织学生悼念逝者3分钟，缅怀先烈。将照片发至工作群。

6、开展网上公祭活动

通过微信平台通知学生家长与孩子们一起登录“国家公祭网”参与植树、鲜花、留言等公祭活动，并精选照片发回工作群。

五、活动要求

1、全体教师和班级要高度重视，按要求上报有关材料。要把网上公祭纪念活动与践行社会主义核心价值观紧密结合起来，创新教育手段，让参加纪念活动的学生真正从中得到教育、受到启迪。

2、要与加强爱国主义教育、大力宣传烈士的英雄事迹和优良传统相结合，使正能量在全社会广泛传播。

3、各班认真组织好本次活动，让全校师生铭记这个日子，记住这段历史，以史为鉴、以史为证，激发全校师生的爱国主义情怀，凝心聚力。

文章来源：//m.386h.com/shiyongfanwen/84899.html

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