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教师节团建活动感想

教师节团建活动感想(集锦七篇)。

教师节来临,送上我最真挚的祝福,愿天下所有的老师们都身体健康,工作顺利,桃李芬芳,万事如意,平安如愿,快乐分分秒秒,幸福时时刻刻!下面是小编整理的教师节团建活动策划方案(精选7篇),欢迎阅读与收藏。

教师节团建活动感想 篇1

一、活动背景:

新一届的招新面试之后,淮阴工学院学生会注入了一批新鲜的血液。调研实践部在近几天的调研走访中了解到,各部门已经召开过例会,部门内部成员间有了一定的接触和了解。但各部门之间、新老生间缺少交流,整个学生会的凝聚力和向心力有待提升。学生会自由平等、团结一致、积极向上的团队文化尚未在新部员中传播开来,新部员尚未正真融入到学生会这个和谐的大家庭中。为改善现状,引导每一位学生会成员成为优秀的学生干部,加强各部门成员间交流和联系,促进学生会整体健康发展成长,调研实践部拟定学生会破冰之旅活动。

二、活动主题:

破冰之旅,相识相知,校会一家亲!

三、活动目的:

促进新生与老生之间,新生与新生之间的相识与了解。培养学生会成员团结一致,密切合作,克服困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的工作态度;增强队员间的相互信任和理解,增强学生会的凝聚力和向心力。

四、活动时间:

x月x日下午2:00至5:30

五、活动地点:

xx操场

六、活动准备:

(一)活动宣传:

美术工作室、影音工作室、新媒体工作室室进行线上线下宣传

各部长提前跟通知部员

(二)场地准备:

秘书办公室借场地

(三)人员安排:

工作人员:朱宏毅总教练,选取八位部长副部为分教练,其余部长副部为维持秩序。活动前一天晚上,九位活动教练对接,模拟策划活动。

外联部可借此机会拉赞助。

活动对象:学生会全体大一部员

(四)物品准备

音响设备、报纸200张、大胶带8卷

(五)资金准备

八卷胶带计30元

七、活动流程:

1:30南苑操场集合,各部门组织签到

1:45整队(共分8小队,每队20人左右)、选队长

2:05做友好操,活跃气氛

2:15八位分教练组织各小组内玩“桃花朵朵开”游戏

2:30每组“桃花朵朵开”游戏淘汰的伙伴在全体会员面前接受惩罚游戏或表演节目

3:00 “手牵手”(每次两队,分四次比拼)

“手牵手”比拼中输掉的四组向胜利的四组鞠躬并心悦诚服地大声喊“恭喜你,你们赢了”

3:30 “手牵手”游戏中被淘汰的同学接受惩罚游戏

3:50 “无敌风火轮”(每次四队,分两次比拼)

4:30 “无敌风火轮”比拼中中输掉的四组全体向胜利的四组鞠躬并心悦诚服地大声喊“恭喜你,你们赢了”。并集体为获胜的四队表演节目。

5:00总教练跟大家分享活动心得,团队协作精神、组织协调能力、工作态度以及生活中的启示。

5:15小娇主席讲话,阐述学生会的.地位、职能,以自身经历激励部员,引导部员严格要求自己,积极向上,促进学生会整体发展。

八、后期整理

1、各部门部长副部另三名部员留下,整理会场

2、新闻工作室、新媒体工作室进行媒体跟踪报道

3、所有参与部员写一篇成长感想,交给部长

4、各部门推荐一位活动中表现出色的部员,组织部进行表彰

附:游戏项目

友好操

让我帮你揉揉肩

让你幸福快乐每一天

帮你拍拍头

让你更温柔、

帮你搓搓背

让你生活幸福永不累

愿你的快乐如波涛汹涌般涌来

“桃花朵朵开”

当教练说”桃花桃花就要开”的时候,大家回应说”桃花桃花几朵”,当教练说2朵开,就2个人迅速的抱在一起,当教练说3朵开的时候,就3个人迅速抱在一起。

所有口令向右转,双手搭在前面伙伴的肩上,走起来,“桃花桃花就要开”……

“手牵手”

1、每次分两组,排成两排。二组人面对面坐下,手牵着手;

2、教练叫出植物或动物的名称(组员把手放开)叫到植物时,全部人要将双手上举,叫到动物时则放下,如果连叫两次植物或动物就保持上举或下放的动作。例如:芹菜(上举),兔子(放下),狐狸(放下),菊花(上举)……

3、两组轮流叫名,动作错误的人就要被淘汰,经过三轮后剩下人数多的组获胜。

“无敌风火轮”

报纸和胶带做成的大圆环,将圆环立起来全队成员站到圆环里面边走边滚动大圆环,从起点走到终点,圆环不可撕坏,撕坏则算失败全组将被淘汰。如果无损圆环全部到达终点则胜出。全部胜出则对比各队所用时间。

惩罚游戏

第一才艺表演(唱歌,跳舞,讲笑话…….)

第二大冒险

1、表演大话西游经典对白

2、模仿脑白金活动策划

3、抓着铁门喊“放我出去”5声

4、对着操场大声喊“我好寂寞”3声

5、模仿大猩猩边走边喊“燃烧吧,小宇宙”3声

6、两个同性十指相扣,深情对视,深情朗诵《鹅》

(各位部长适时适当示范表演)

“雨点变奏曲”

若当天天气炎热,“友好操”改为“雨点变奏曲”游戏

项目规则:(示范)当我说毛毛雨的时候所有伙伴搓搓手,当我说小雨的时候来,所有伙伴伸出你的右手食指敲打左掌掌心。当我说中雨的时候拍拍掌,当我说大雨的时候拍拍腿,当我说狂风大雨的时候我们拍掌跺脚,加上发出呼喊声。接下来开始姿势准备,毛毛雨,小雨,中雨,大雨,狂风暴雨。要求:教练示范带动、指令清晰。

教师节团建活动感想 篇2

活动名称:

挑战自我,团队拓展

活动时间:

1天

活动地点:

山区或郊外露营地

活动人数:

30人

活动目的:

通过户外拓展活动,提高团队合作意识,增强团队凝聚力,激发团队成员的潜能和创造力,锻炼团队的协作能力和解决问题的能力。

活动内容:

1. 认识环节:在活动开始前,组织一个简短的认识环节,让团队成员相互了解,熟悉各自的背景和特长,打开交流的氛围。

2. 导入游戏:通过一些简单的团队游戏,让团队成员迅速进入活动状态,锻炼集体意识和团队合作能力。

3. 项目一:团队合作训练。在一个开阔的草地上,利用各种工具和器材,设立一系列团队合作训练项目,例如搭建蛇形桥、穿越障碍、搭建人桥等等。团队成员需要分工合作,充分发挥各自的优势,解决问题,完成任务。

4. 项目二:领导力训练。团队成员分成若干小组,每个小组选出一名领导者,领导者需要带领小组完成一系列挑战任务,例如寻找指定地点、解开密码等等。通过这个项目,锻炼团队成员的领导能力和团队协调能力。

5. 项目三:情境演练。根据模拟的真实场景,给团队成员创造不同的情境,例如山区求生、野外求救等等,团队成员需要借助各自的智慧和创造力,解决问题,找到最佳的解决方案。

6. 总结分享:活动结束后,进行总结和分享,每个团队成员针对自己在活动中的体会和收获进行分享,与团队成员共同总结活动的教训和启示。

活动流程:

9:00-9:30:活动导入和认识环节

9:30-10:30:导入游戏

10:30-12:00:项目一:团队合作训练

12:00-13:00:午餐休息

13:00-15:00:项目二:领导力训练

15:00-17:00:项目三:情境演练

17:00-17:30:总结分享

活动要求:

1. 活动期间,团队成员需要保持积极向上的态度,尊重他人,合理分工,相互协作。

2. 活动期间,团队成员需要遵守安全规定,注意自我保护和团队成员的`安全。

3. 活动期间,团队成员需要积极参与,勇于挑战自我,发挥个人的优势。

4. 活动结束后,团队成员需要进行总结和分享,不断提升团队合作能力和个人能力。

预期效果:

通过这次户外拓展团建活动,预计能够有效提高团队合作意识和团队凝聚力,增强团队成员的自信心和合作能力。活动中的挑战和困难将帮助团队成员了解自己的潜能和能力,激发他们的激情和创造力。同时,通过团队合作训练和领导力训练,可以培养出良好的团队协作和领导能力,为团队的发展打下坚实的基础。

教师节团建活动感想 篇3

一、活动背景:

随着时间的缓缓流逝,大学的生活越来越紧张了。就像刚入大学时候每个人心中想象的那样,我们都选择了适合自己发展的方向,选择了奋斗的不标,然后坦然地一步踏进,坚定地一步步前行。

据小道消息报导,类似的活动,校内校外诸多组织也在试行。并取得了明显的'成果。与本班级同时开展活动的,还有06级历史班的前辈,届时大家可凭自身爱好与他们进行交流,实现互帮互助和资源共享,还可以在院里争取到强有力的支持。

二、活动目的:

增强体质,促进友谊,提高团结意识。

三、活动时间:

每周四下午2:00—3:40(即第五、六节课)

四、活点动地:

(主要在)三期篮球场。

五、活动形式:

1、由班委会征集一些游戏节目供大家娱乐。

2、活动遵行自愿原则,班上同学可根据具体情况选择性参加。

3、根据每位同学的体育课专项,自带“装备”,分块练习。

4、按照每个同学的兴趣爱好由该项目“专业人员”带动进行。(比如,聊天小组,篮球小组,乒乓球小组…)

六、可行性分析:

班上绝大多数人支持,可谓是群众基础较为牢固。活动所需经费较少,活动对学习暂无不利影响。活动本身很有意义和实践价值。

七、具体流程:

填写体育专业调查表、体育部据表做简单的安排、征集活动所需工具、筹备物资(一些常用的药物)、媒体(qq群。校内网。班级博客…)每周通讯介绍特别活动、活动进行、宣传部负责征集写稿,跟踪报导每次活动信息,并做好对内对外宣传工作、秘书部整理材料存档。

八、注意事项:

1、活动的进行可根据天气情况或某些重要的集体性事情取消,绝不耽误大学的主旋律。

2、活动期间的人财安全。毕竟是户外运动,难免会由磕磕碰碰,受伤也是不可避免的。一些贵重物品则要留心照管。

教师节团建活动感想 篇4

20xx年是第xx个教师节,为积极响应区教育局工会关于开展教师节活动的号召;为推进我校教育的和谐发展;为充分展示我校教职工的风采,引导教工爱国热情、丰富教工化生活。凝聚成一种健康向上、积极乐观的正能量,我校特制定庆祝教师节活动。具体方案如下:

一、活动内容

1、诗歌朗诵

不限主题的`诗歌朗诵,内容以教师节为中心,可选取不同的素材,展示出教职工昂扬向上的精神面貌。

2、男教师好歌大联唱

以全校男教师为单位的,展示男教师的风采与魅力。

3、女教师才艺表演。

以青年教师为代表。展示修人教师个人魅力、同事协作、和谐融洽的氛围。

4、女教师旗袍秀

展示女教师的风采与精神面貌

5、活动“喜从开降”

二、活动时间

20xx年9月8日下午16:00

三、活动分工

1、主持人:徐xx

2、活动策划:各年级组长

3、活动组织:谢xx

4、后勤保障:王xx

5、比赛评委:张xx

四、活动分组

按每位教师任教的年级,分为三大组。

五、评比方法及奖品设置

根据年级组诗歌朗诵成绩评选一、二、三等奖,分给相对应的奖品。在位评委去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均成绩。

教师节团建活动感想 篇5

一、指导思想

为庆祝“第xx届教师节”,丰富全体教职工的业余生活,增强教职工体质,培养学校教职工合作交流的团队意识,校工会特举办以“健康教师、快乐生活”为主题的趣味比赛活动。

二、活动主题:

健康教师、快乐生活

三、活动时间:

20xx年9月10日15:00——16:30

四、活动地点:

校篮球场

五、参加对象:

全体教职工,分三小组。(名单见附件)

六、裁判:

每小组选派一名,共三名。

七、比赛项目:

1、赶小猪;

2、打保龄球;

3、珠行万里;

4、南水北调

5、套呼拉圈

八、录取方法:

1、全校分三组,均以集体参赛进行。

2、各项目第一、二、三名分别以3、2、1分计入团体总分。

3、如遇总分相同则以单项第一名多者为先,如遇单项第一名次数相同则看单项第二名,以此类推。

九、奖励方法:

按团体成绩取三名,分别发给适当奖品或纪念品。

十、说明:

比赛过程如有异议,以三人裁判组集体判决为准。希望全体教师在工作之余能积极参与,锻炼身体,增强体质,快乐一生。

教师节团建活动感想 篇6

活动主题:

教师节 “不负师光,灿烂向阳”

活动时间:

9月10日

活动地点:

露营地、度假村、草坪

活动调性:

治愈、感恩、团建、放松、户外

团建主题活动:

【轻奢趣露营】:草坪、沙滩露营皆可,自助烧烤+露天电影KTV+篝火晚会,氛围感满满,尽情享受闲暇时光的魅力!

【草坪音乐会】:摇曳手机的闪光灯,跟随音乐节拍尽情释放自己。在音乐世界里遨游,在夜空下放肆狂欢,逃离片刻慌乱的生活。快乐其实就那么简单!

【主题游园会】:超好玩的市集游园,游戏区域+各式摊铺+兑奖区域+茶歇,创意轻松又不尴尬,全员参与项目,参与度高!

【户外拓展活动】

纳斯卡巨画:通过团队的共同描绘完成一幅具有校园文化代表意义的图画,用视觉的感观直接呈现在面前,提升团队归属感。

枕头大战:快乐贩卖机|枕救不开心,将全年的负能量统统打跑,在枕中释放压力,获得快乐。

极限飞盘:对老师而言,释放工作压力,体验运动的乐趣。对团队而言,每一次传接,都能增加团队内部彼此的信任与了解,提高协作能力和凝聚力!

教师节团建活动感想 篇7

为加强教师间的交流,同时增强大家的集体荣誉感,提高教师们的身体素质,体现团结、奋进、健康的精神风貌,工会特举办此次教师节比赛活动。

一、比赛时间:

xx年9月10日15:30

二、比赛地点:

中学比赛地点:运动场

中心小学比赛地点:餐厅前小操场

三、比赛形式:

1、参赛队伍:中学组:七年级教师代表队,八年级教师代表队,九年级教师代表队,后勤、行政综合代表队等四支代表队。小学组按低、中、高、综合组四个队。

2、按四支队伍进行淘汰赛,赛前抽签定位(1号对2号;3号对4号;胜者争一、二名),每场比赛均采用三局两胜制,胜者进入复赛,输者淘汰。

四、组织机构:

组 长:颜xx

副组长:谭xx

成 员:秦xx

总裁判长:史xx

副总裁判长:向xx

记 录、资料整理:邹xx

场地、器材:中学:向xx 小学:向xx

活动协助:秦xx

五、比赛规则:

1、每队男、女教师参加人数不限,共计10人,不足人员由校委会调剂,每组联系领导可以参加本组。

2、比赛前,裁判长清点各队参赛人数,参赛队员服从裁判管理。

3、各组在听到裁判员的哨音后方可开始比赛,非参赛队员不准帮忙,如发现弄虚作假,取消比赛资格。

4、各队必须准时参赛不准无故缺席,迟到五分钟做弃权处理。

5、比赛必须服从裁判员裁决。

六、录取名次及奖励:

1、比赛取第一名、第二名、最佳表现奖、精神文明奖。

2、第一名:羽毛球拍2副、羽毛球1桶;第二名:乒乓球拍2副,乒乓球1打;最佳表现奖、精神文明奖:大跳绳:1根、小跳绳1根。

3、给每位参赛队员给予奖励

七、比赛器材:

拔河绳:1根;标志桶:2个

八、经费预算:

颜xx、向xx

九、各队人员安排:

中学组:

九年级代表队:

队长:颜xx 副队长:向xx

成员:鲁xx

八年级代表队:

队长:秦xx 副队长:向xx

成员:宋xx

七年级代表队:

队长:谭xx 副队长: 秦xx

成员:秦xx

后勤综合代表队:

队长:周xx 副队长: 雷xx

成员:周xx

小学组:另行安排

十、相关工作安排:

1、时间定于9月10日下午3:30举行,学生由向凌云老师负责;教师由各队队长负责;各队副队长负责抽签确定序号。

2、各队确定好队员后领取手套,运动鞋自己筹备。

3、组委会成员在3点左右检查器材 。

文章来源://m.386h.com/shiyongfanwen/86054.html

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