与休息说再见作文
2025-04-27 与休息说再见作文与休息说再见作文(优选十六篇)。
在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的与暑假说再见作文600字，仅供参考，希望能够帮助到大家。
与休息说再见作文 篇1
秋高气爽，瓜果飘香。学校的田径场上响起了激烈的加油声，金阳小学一年一度的田径比赛拉开序幕。
首先进行的是气势磅礴的开幕式。各班田径运动员整齐有序地步入操场，有的同学神采奕奕，充满自信;有的同学脸上挂着一副紧张的表情;还有的'同学很期盼，摩拳擦掌，跃跃欲试。当校长宣布：“金阳小学2019年度田径比赛正式开始!”运动员们迅速到达各自的比赛区域。一时间，啦啦队的加油助威声此起彼伏，响彻校园。
这边，60米短跑比赛正式开始，我们班的谢煌像离弦的箭朝终点飞奔而去，404班一位同学与谢煌并驾齐驱，最终谢煌以微弱的差距遗憾的输给了对手。那边，运动员掷出手中的“许愿球”，在空中划出一道道美丽的弧线。接着，又举行了100米、200米、400米、跳高、跳远等比赛项目。
很快，800米比赛项目正式开始，我自信满满地走上跑道。当信号枪响时，大家向前飞奔而去。两圈过后，队伍分成了三个部分，前面有5、6个同学在奋力奔跑，互不相让;中间的队伍紧跟着前面的领跑队员，有节奏的跑着，等待着超越的机会;后面的队员大气直喘，有点力不从心。“呯”的一声，信号枪再次响起，领跑队员已经完成前三圈，进入最后一圈，我开始奋力向前追赶，超越了一个又一个对手，当剩下50米时，已经赶超到第3名，这时我已经筋疲力尽，速度渐渐慢下来，当我快要放弃的时候，耳边响起我们班拉拉队员的加油声;听到了妈妈在旁边陪跑时不时的鼓励声;想到了老师付出心血教导我们要有进取的精神。于是，我咬紧牙关，加快脚步朝终点奔去，终于超过了第2名。虽然最终只得了第2名，但我心里好像吃了蜜一样甜。
虽然这次比赛名次并不是很理想，但使我明白了一个道理，做事情只要坚持不懈，一定能超越自我。
与休息说再见作文 篇2
说再见，是勇往直前的体现；说再见，是心已决然不复悔的证明；说再见，是为理想力挽狂澜的坚劲。庆幸的是，在那个杨花落尽的时节，我对胆怯畏缩的自己说了再见，从此，迈着坚定的步伐，信步人生陌上。
暮春时节，熙攘喧闹的画室。
蘸取厚重多彩的颜料，在调色板上微侧，按，提，看似随意的搅和，既而执笔在画纸上，或轻挑，或按压，笔尖跳跃旋舞，宛如流淌的音符……呵，如今我的色彩画较从前已有较大进步了，这，该感谢……
我不由想起一年前那个同样杨花落尽的暮春时节。一年前的我，对于绚丽而变化无穷的`色彩画，虽有痴迷，却无自信，也无进取的积极。
看着示范的老师潇洒自如地舞弄画笔，笔法的灵动，浑然天成，全然不带间断与破碎。我的心中蓦然生出一股冲动：我亦想像他那样！于是我尽力地模仿记忆中老师的画法，大笔横扫涂抹，却没有章法，更没有流转的生机与活力……纸上脏乱无序、一片狼藉的，是失败的见证。
我再也不敢如此在画纸上奔放潇洒、放飞自我。既然失败了，以后就小心些，克制些吧。我默默地想。于是，我再也不敢敞开心扉，与自己的作品展开心灵的、情感的沟通，只是按部就班地套用老旧的模式——填色。
于是，生命力与灵动在我的画作中消失了，没影了，我对画色彩画的自信也一点点被侵蚀、消磨……直到有一天，妈妈在闲暇时翻阅我的画。她皱眉思索了一会，然后神情温和地问：“你为何不在画画时投入自己的情感呢？”
“不……不是，我怕我一投入，就会画糟……”，我嗫嚅道。“其实，你啊……不是不会画，而是不敢画，”妈妈安抚地笑了笑，接着说，“那么，答应妈妈，如果你想继续为你的艺术理想而奋斗的话，对你自己的畏缩说再见，可好？”
我犹豫了半晌，最终却是笃定地点点头。
无比庆幸，我终是走出了畏缩不前的阴影，踏在崭新明天的起跑线上。对我自己的畏缩说再见，我重执画笔，以此为桥梁，与画作进行无拘无束的心灵交流。
说再见，此后，仍是那个像风一样潇洒自由的我，罗网亦不能将我束缚，泥泞亦不能令我却步。晨光熹微，风动衣袂，我大步迈开勇往直前的步伐，踏着音乐般跳动的节拍，与未来的美好，进行一场轰轰烈烈的遇见。
与休息说再见作文 篇3
在一起六年了，有闹过矛盾、有在一起的快乐、又在一起的难过，不管在学校里遇到什莫都会相互扶持。互相帮助，这才是同学，过着快乐的日子。不能分开似的！从来没有想过要分开，因为上初中的.生活没办法接受。没有我们这个6、4班集体，生活应该不怎样！已经习惯原来的同学和老师的所有。
但是我们每个人都必须接受，老师说啦，这是我们人生的一个转折点。没有不转折的可能！但是还要一段时间的接受。每一个同学的音容笑貌，都深深刻在我心里！
童年，让人难忘，每一件事情都记忆深刻！
但是，时间带走了我的童年。只留下回忆，童年已经无法在演绎！那些美好的回忆，都是同学给我的！我很感谢，上帝，给了我这莫多的朋友，让我的童年很充实！很难忘！然而，时间带走了，我最纯真的记忆。带走了我们幼稚的思维，给予了我们成熟。可是，时间却带不走我们美好的回忆，带不走我们难忘的小学生活。
六年前，我走进了小学的大门，成为一年级的学生。六年后，我将要步入初中的教室，成为初中生。再见了！同学，我决不会忘记我们之间所度过的快乐时光，时间过去了，那么快，也决不会会再回来了。可是时间无法洗涮掉我在小学所度过的快乐时光……
难忘啊，小学生活！
与休息说再见作文 篇4
寂寞梧桐深院锁清秋。
——题记
不记得是什么时候的一抬头，我才意识到，这棵平淡的梧桐树在低矮的瓦房中显得那么高大。春日的阳光透过大片的树叶，像碎金般落在我的脸上，我从母亲口中得知这是棵梧桐。此后我常在梧桐树下玩，阳光下看兔子吃草，绿荫中打盹小憩，和家乡的孩子们围着树打闹，秋天比赛看谁捡到的落叶多。
“走，到屋顶上来看！”那时贪玩的舅舅常领着我爬上屋顶掏梧桐树上的鸟窝，我总是站在一旁看着，看着院子中热闹的人们，看着奋力去掏鸟窝的舅舅，也注视着随风轻晃的梧桐。随着时光的推移，总有些美好要被洗刷，那个小村庄里少了一个孩子奔跑的身影。
一别多年，我再也回不到那个觊觎树上鸟窝的童年。听说家人要到老屋寻找东西，我便主动跟来，再见儿时的梧桐树。
我踏进老屋的门槛，院子里的东西都是灰蒙蒙的，那只兔笼子锈迹斑斑，红眼睛的兔子到哪了？院子中野草横生，曾经的欢笑哪去了？只有那棵梧桐，依旧保持原本的样子，可还是改变了的，原本光滑的枝干没了主人的保护变得凹凸不平。我再次抬起头，没有阳光的碎片，干枯落下的叶片打在我脸上。如果我尽数收起，那我一定会赢了儿时捡树叶的比赛，可除了梧桐，还有什么人在呢？鸟窝，青翠这些词似乎与它不相符。老屋已经不允许再有人踏在它的脊背上，我再也不能与梧桐平视。就这样，有些寒意的风中，我仰头看着梧桐被风阵阵吹过，落下层层枯叶。亲爱的梧桐，你还记得我吗？你曾带给一个女孩快乐的童年。
离开老屋时，我又一次的回望，那棵梧桐依旧是那么显眼，只是日渐萧索村落也不知会不会让它伤心。
“下个月还要再来这里，那棵树该砍了，太占地方了，而且也不住人了……我有些诧异的看着开车的面无表情的舅舅，不知道应该说些什么，回头再看，早已望不见老屋，看不到梧桐，只有车轮卷起的烟尘散在干冷的空气中，似乎还夹杂着梦碎的声音。
梧桐，再见，再也见不到了。
与休息说再见作文 篇5
我有一个仅仅一个月，却又亲密无间的好朋友。他的名字叫“暑假”。
每天早上起床，暑假陪我刷牙、洗脸，我们一起吃早餐；看电视；写作业，暑假是很贴心的。每当我遇到难解的数学题，漫长的阅读理解，他都会陪伴在我身旁，给予我鼓励和帮助。使我有了耐心破解疑惑，为漫长的阅读增添了一份色彩。“暑假”无时无刻不再我身旁。他陪我挨骂，陪我嬉戏，陪我打电游，我们一起度过了开心、轻松的一个八月，可幸福的时光往往都是飞逝的、是一刹那的烟花，暑假就要走了。
“时光妈妈”就要把“暑假”带到遥远的他乡了，我和暑假都不舍，不舍我们共度的欢乐时光，不舍从此分割两地。但相聚总是为了分别，九月四日的那天早晨，我去“时光站口”目送“暑假”的离开。“暑假”傻傻的说：“不要难过，我们明年再见。哦！对了，临走前，我要向你介绍一位新朋友，他叫“八年级”，以后我不在的时间，就让他来陪你吧！”说着他已经踏上了去往昨天的时光机。
伴随着暑假的离开，我和八年级也成了交往不久的好朋友。刚开始我很担心，担心我和八年级会发生冲突，担心我们不能如心相处。可从现在来看，原来一切不是那么糟，“八年级”虽不及“暑假”，可他也为我带来了许多欢乐时光。
再见了，“暑假”，我的好朋友，谢谢你为我介绍了“八年级”，还让我认识了“物理”这个新朋友。我一定会好好和八年级相处，也会更加了解物理这个新朋友的，我们来年再见。
是啊！暑假已经走了，那么现在我要做的就是，好好和八年级相处。因为与朋友相聚的时光，往往都是短暂的，说不定某一天“八年级”也会离我而去，所以我要对“他”不留遗憾。
再见暑假！
与休息说再见作文 篇6
匆匆忙忙，弹指一挥间，两个月的光阴稍纵即逝。在暑假结束之前，回顾这两个月的一点一滴，有快乐，有烦恼，有忧愁……真是千头万绪，不知从何处说起。
先说学习方面的吧。整个暑假，书籍始终伴随着我，每一天，每一刻。《人生困惑问庄子》、《钱文忠解读<三字经>》、《明朝那些事儿》、《易中天品三国》……一本本丰富多彩的课外书籍让我原本寂寞的假期不再孤单。在这个暑假里，我写的很多文章在建德教育信息网上发表，多写作既能给我信心，又能提高我的写作水平，何乐而不为呢!另一方面，在这几天，我坚持天天练习书法。因为常练习书法能让我静下心来，保持一个平和的心态。
在暑假里，我坚持每天花一定的时间锻炼身体，跑步、跳绳、打球，让自己拥有一个健康的身体，强壮的体魄。
虽然有书籍、电脑、羽毛球等的陪伴，但是在国外打工的父亲却让人十分牵挂。父亲已在今年四月份回国一次，所以暑假里不能再和我与母亲相聚了。虽然每天他都会打电话给家里，但我还是日日夜夜地思念着父亲，希望他早些回来。这也是我暑假中略感美中不足的一点吧。
除了父亲之外，最让人惦记的就是台湾的父老同胞了。自从八月初“莫拉克”台风袭击台湾地区，至今已有将近五百名台湾同胞遇难。全国各地纷纷向台湾地区捐款，这次灾害让全世界再一次感受到中国人强大的凝聚力。作为一名小学生，我虽然不能做为灾区做点儿什么，但心中还是默默地祝愿灾区人民早日从灾难中脱离出来，过上幸福平安的生活。
两个月暑假终于结束了。开学后，我就是一名六年级的学生了。在新的学期里，我要保持良好的习惯，去掉一些恶习，刻苦学习，奋发图强，不辜负父母与老师的期望。
暑假，再见!离开你后，我将迎来一个崭新的学期，做一个崭新的自己。
暑假，再见!
与休息说再见作文 篇7
“公主和王子结了婚，从此过上了幸福快乐的生活。”
小时候，读到的很多童话都有这样的结局。不管故事中有多少荆棘和坎坷，幸福总是最后的归宿。
我那幼小的心灵得到了满足和惬意，于是再看一遍，似乎故事里凶残的巫婆和狠毒的王后们都带上了几分可爱。就连白日梦里都是童话中的风景，蓝天白云、青翠草地，清澈的湖和高耸入云的山峰，当然少不了宏伟的城堡，将脖子仰成90度才能瞥见宝剑一般的塔尖笔直地伸进白云里，仿佛是连接人间与天际的长梯。还有美丽公主的金色长发瀑布一般从窗口倾泻而下，她尽力望向远方若隐若现的希望。
然而，随着时间的流逝，童话渐渐从我的生活中淡去。我渐渐学会了画出那条线，那条将现实与童话分开的线，也明白了童话终究只能在书本上存在，并不能飞进现实生活中来，那个唯美的世界只是寄托了人们美好的愿望，创造出来的乌托帮而已。
上学以后，我的书架更是被现实一点的书籍所占据，阅读的课外书也是关于现实的故事，充斥着矛盾、痛苦和失望。我学会了写“成熟”这两个字，渴望摆脱那些被称为“幼稚”的梦，也希望像大人那样思考、做事。当我听到有人试图解释“童心”时会感到不解，因为在我看来大人的世界才是值得向往的，那个现实、果断、残酷，充满了我不懂的知识和规矩的世界，这一切对我而言充满了令人兴奋、好奇的未知。
但是在听不完的课堂和解不完的题目之余，我又开始怀念小时候无忧无虑的时光了。最常想的问题是：为什么我小时候没有想过这样的问题呢？难道越长大烦人的问题就越多吗？这当然是得不到答案的，足以导致我在根本不大的年龄就被大人有的怀旧情绪所包围。
我开始羡慕比我小的孩子了，再也不敢在背后喊他们“小屁孩”了。试着回忆自己的小时候，尽可能多地寻找关于我这几年长大过程的证据，重新拾起那些往日不被自己珍惜的东西，包括童话。
与童话再见时，我沉下心来，抛开生活中积淀下来的琐碎杂念，为读那些旱已烂熟于心的故事情节。我佩服那些童话的作者们，身为大人却依然保留一颗童心。童话中的人们和自然总是和谐平等地相处，人们不会用居高临下的眼光看待一草一木，而是用真挚的善心云敬畏、尊重万物，更不会为自己是所谓高等智慧生物而沾沾自喜、得意洋洋。
《雨滴项链》里的北风为了答谢琼斯先生的帮助送给他女儿劳拉一条神奇的雨滴项链。而当项链丢失时，受过劳拉帮助的鼠、鸟儿和鱼帮助劳拉找回了项链。在唯美的童话里，生灵与生灵之间只是单纯的给予与回报，这其实与公主和王子在一起的结局，和故事本身的美好相比，也没那么重要了。
愿每个人都曾有童话般纯洁的心灵。
与休息说再见作文 篇8
我现在才意识到，童年就是小学，童年的陪伴者是同学。我以前在与班里同学闹矛盾，但六年级很快就会过去，也意味着与小学同学在一起的时光也会很快过去。
班里的何逸菲一直都是我的好朋友，但经过摔下楼梯事故后，还发生了一件令我感动的事儿。
班里同学每节课大课间都会跳篮筐，因为何逸菲最先到达训练场，多跳了五个，大家都是轮流来的，所以要每次跳五个，我比何逸菲慢了一步，于是就在轮到我跳的过程当中，我很不服气何逸菲比我抢先到达，就跳了十个。
何逸菲见了，又说道：“陈映紊，每次只能跳五个篮筐，不能多跳的，不然就算违反规则。”
我很生气：“凭什么，你也不是多跳了吗？”
她没有理我，但在第二节课下课之后，她见我一脸生气的样子，便又过来和我说：“陈映紊，当时我那么做是不对，但我是抢先到达的，下次我们俩一起好吗？”
我见她有一点歉意，便要与她和好了。
其实我现在认为，遇事不能斤斤计较，要想的周全，比如说跳篮筐这件事何逸菲是先到先来，并且每次只跳五个，是守规则的，而且就算我比她慢一步，我也可以多拖延一点时间的。
童年也就是与小学同学在一起的时间，就剩下这短暂的三个月了，我也快要与同学们说再见了，珍惜吧！
与休息说再见作文 篇9
在我很小的时候，我和爸爸一起买了一个气球。但是，一不小心，我的'气球弄掉了，我眼睁睁地看着气球慢慢升上天空，消失在云朵里，我只好跟气球说：“再见！”我心里有一种说不出的感觉，我努力让自己忘掉这些，让自己觉得再买一个也没关系。但是，我却对这件事念念不忘，也不知道为什么。虽然爸爸也同意了再给我买一个，但是我心里仍然很不安。
后来，我上了小学，和妈妈到花鸟市场买乌龟，回家后，就把乌龟养了起来。小乌龟只养了一段时间就死了，望着被大人们扔进垃圾桶的小乌龟，我伤心极了。我在心里默默说：“乌龟，再见！”尽管妈妈后来又买了一只小乌龟，可是我还很想念以前那只乌龟。
我上小学三年级了。这一个刮台风的日子里，我和妹妹正站在阳台上看风景。我突然想到了一个很好的玩法，我把塑料袋从楼上扔了下去，风刮过来，把塑料袋带上了天空。看着塑料袋越飞越高，我愉快极了。我朝塑料袋挥了挥手，在心里说：“飞吧，再见！”塑料袋飞着飞着，消失在远方……
与休息说再见作文 篇10
再一次回首，看一眼夕阳下教学楼的投影。从此，它便只属于我的记忆。而我，再不是它庇护下的学生。再见了，我的小学。
天气同往常一样乌云密布，教室里还是如往常般热闹，我静静的在后面，手里拿着粉笔在黑板报上的距离毕业考试下面将昨天写的1擦掉，随后写了一个班里面的人打打闹闹的，好不冷清。
不知道哪位同学突然吼了一声：“wc，下大雨了！”我们也随之转过头去，哗啦啦的大雨狂奔而来，一群人好像并不意外一样。也对，好几天也是如此了。也是无趣，只听老师的高跟鞋声越看越近，直到说了一声：
“上课了，各位。”
我们什么也没说，班上的人因这一声安静极了。缓缓的走到座位上，不情愿的坐下来了，我看着前桌的腿打趣一说：“你那腿又是烫伤，又是摔伤，怎么还没瘸？还到处乱跑？”他那清澈的双目瞪了瞪我，转过头去，不过几秒又露出伤心的表情看着我哭道：“嘤嘤嘤，姐姐又这样说我了，竟不来安慰我，太伤我的心了……”
我扶额不想理他，撇过脸去。他见了又道：“嘤嘤嘤，明天过了就见不到你了。”我真是哭笑不得的回了一句：“转过头去，上课了亲。”听罢，也只好转过身去。今天我的话格外的少之又少，也只是比平常回了一些寻常话。
一二三节课都过去了……
不知道为什么，总觉得今天下午过得极快。雨水打湿了原本沉浊的空气，变得清鲜起来，我背上我的书包，独自一人走在回家的小道上，路上没有什么人，很是寂静。我不知道在想些什么，若说分别，不过是人生中的第一次，有什么感觉？我也不知。
清晨，又是如同往常一般，洗脸，刷牙，早餐……没有因为毕业考试而改变什么，父母也只是说了几句好好考仔细检查之类的话，我也只是接过口回了句哦。就走出家里，手里提着一个口袋就去了学校。
或许是学校里只有六年级的学生，街道才格外冷清，还是因为我来的`太早而没有人。我也不知。自顾自的走到学校。门口只有三个保安守在门口，很是感觉僻静。我就这样子，走了进去。路上没有遇到一个班上的同学，好似没缘一样。
来到教室，门口还是那两个一瘦一胖的同学。只听见他们的欢声笑语，我也随他们的笑声而笑过去了。也不知道在说些什么。不一会儿，班主任的身影来了。说了几句简单的话，又是晨读。班上的同学好生无奈。
我手里提着要用的考试工具，进入考场，只听见里面一些同学的哭愁声。一晃眼，又过去了许久，语文考试数学考试过去了，过去了……
今天的太阳格外耀眼，我在走廊上遮着太阳射进来的阳光。耳边是一些烦杂的声音，我不知道是因为卷子的难做，还是因为自己的原因，或者什么，而感到失落。
时间匆匆的逝去了，终是没有再见到语文老师一面，脑海里还是她的身影。我知晓，她今天是不会来了。赵老师很是啰嗦，不过教学质量是真的好。回过头想去，自己的成绩也是被赵老师教导出来的。
回到班上，班主任老师没有讲些什么事情，也如同往常一样，讲的是一些安全事故。还有一句：“祝你们小学毕业快乐，再也不用听到我的牢骚了，再见各位同学们，愿大家前程似锦！”我们也只是笑笑而过，班上有一些同学似是想到了什么，鼻子一酸。
我没有说什么，只是默默地从后面离开了……
没有所想的哭声，内心里面还是在说还是如同往常一样的暑假而已。脑子却清晰的知道，这是一个分别，一个开始的分别。
纵使季节搁浅，记忆沉淀，那薄薄的底片随着岁月褪色，也还能冲洗出那片温馨。我亲爱的同学们，再见了；我美丽的校园，再见了；我敬爱的老师，再见了
与休息说再见作文 篇11
亲爱的同学们，六年级下学期了，在这即将小学毕业升入初中之际，让我们更加珍惜彼此的友情，更加珍惜我们现在的学习时光，或许升入初中，我们不在同一个学校，或着我们不在同一个班级，但我想只要我们彼此心中有我，从而更加努力地学习，就是对我们现在友情的最大珍惜和回报。这样，在多年后，我们才不会后悔；这样，我们才更加自信；我们才更加珍惜我们曾经的小学时代……
亲爱的同学们，当我们即将满怀激情踏入中学时代的时刻，我们会自豪地回忆：我们的小学时光是美好的是充实的；同时我们更满怀信心地说，我们一定会努力，让我们的中学时代发出更加耀眼的光华。一步一步，我们在努力学习科学文化知识，为自己、为祖国、为将来能做一个对社会有用的人；我们，亲爱的同学们，我们要不愧久我们的时代，我们要做时代的弄潮儿，为祖国、为社会发一份光发一份热。
亲爱的同学们，小学六年的时光转眼即逝，当我们想起曾经无比眷恋的小学时代，我真想说一句“亲爱的同学们，您们好吗；如果有幸，我希望在不久的将来我们仍将携手同行，共谱时代美好的乐章。”
亲爱的同学们，小学六年级下学期即将结束了，毕业典礼就要来到，我们即将分开，让我们珍惜现在的友情吧，我好想对我亲爱的同学们说一声：再见，同学们，愿相会于母校腾飞世界时……
与休息说再见作文 篇12
幼儿园中班时，我常常去瓯江路放风筝。有一次，我玩得很开心，到了该吃晚饭的时间了，还不想回去。正当我玩得最开心的时候，风筝的线突然断了。于是我大哭起来，望着天空慢慢飞走的风筝，我只好摇摇手，轻轻地说了一声，再见！
一年级的时候，我有一个很坏的同桌。她定了一个规则——如果我的`东西掉到她那边，那个东西就是她的了。我以前被她拿走了两支铅笔和一块橡皮，而且我们还常常打架。当升到二年级重新排座位的时候，我不用跟她做同桌了，我心里很开心。排完座位，我就给她写了一张小纸条：再见，再也不见！
二年级开学的时候，班里有个同学转学了，这个同学还是我一年级最要好的哥们。那天我们全班都哭了，我想起一年级和他一起玩的时候，想起和他一起聊天的时候，真是难忘。我多么想和他说一声“再见”啊，可是他没来，我再也没法和他说“再见”了。
与休息说再见作文 篇13
光阴似箭，日月如梭，转眼间整整六年的时间过去了，曾经让我抱怨连连的学校也变得可爱起来，到了这个时候才发现，自己不再是那个盼着放假的小孩子了，反而希望时光过的慢一点。六年的时光，六年的学习生活，我们怎能不珍惜呢？
记得上学时学校门口总是摆着许多小吃摊，毫不夸张的说，学校门口聚集着一个人一生中最难忘最美味的小吃。因为毕业后就再也吃不到了，因为这些都包含着青春的记忆，我最喜欢做的事情就是放学后与朋友买些小吃谈一谈听到的八卦，说一说考试的`习题。那是一天中最快乐的时光了。对于现在快要毕业的我们来说更显得格外的珍贵。
同学之间的友情是纯真的，不掺杂任何利益的，现在我们却要分开了，曾经我们之间的打闹嬉戏历历在目，无法忘记我们的欢声笑语，无法忘记我们的团结友爱，我们即将分别去寻找自己的梦想，也许多年后我们无法像现在一样，但是这段如歌的岁月却让我们一直都将铭刻于心。
离别就在眼前，让我们铭记学校的一草一木，铭记老师 的谆谆教诲，满载着希望和对美未来美好的憧憬，踏出学校的大门，再见了学校！再见了老师！再见了同学！
与休息说再见作文 篇14
再有六七十天就要中考了，没有紧张，没有彷徨，竟多了一份伤感，是不舍吗？
三年前，第一次踏进这个校园，最多的是陌生，从没想过分离的这一天，总以为这一天会很遥远，不曾想这一天和我之间的距离只剩六七十天了。
三年前，我们第一次踏进这个校门，遇见的是一张张稚嫩而又陌生的脸庞，从相遇，相知，相识，再到马上的分别，原来他们在我的生命里只过了短短的三年。
再回首，再欣赏一下这不曾细看的小径，竟显得那么别具一格，独揽韵味。我们即将分别，也许谁会忘了谁的名字，可是却不会忘了我们在一起度过的美好时光。这小径上，有我三年的足迹，也有我们在一起玩耍的脚印。此刻站在这里，虽看不到脚印，可那画面会永驻我们每个人的心中。
环顾校园，在那教室里，曾有我们奋笔疾书的影子，在那操场上，曾有我们挥汗如雨的画面，那校园的任意一角，都有我们天真烂漫的片段。
还记得我们曾经说过的话吗？出了这个门，谁也不要再和谁说话。这句话虽然狠，但是这也是我们的无奈。因为我们不想把眼泪流在这三年的历史中。不想让别人看出自己的不舍；不想让别人看出自己的难过；不想和自己相处三年的朋友说再见。曾经的曾经，我们都以为自己很坚强，可在这即将分别的这一刻，谁没有心酸，谁又没有眼泪呢？
这个夏天，我们都要走了，我们这群天真烂漫的孩子即将走出那曾经属于我们的校园，去另辟新区。校园像围城，外边的人想进来，而我们翘首盼望，盼望毕业的那一天。可当这一天来临的时候，又希望能不能再给我三年的时间。毕业的那一天仿佛被贴上了“分离”的标签，每当“分离”离我近一天，心里便有种莫名的恐慌。
这个夏天的记忆真美。淡淡幽思夹杂着浅浅的痛却在侵蚀着这个夏天，竟然连空气也充斥着丝丝离人将去的感伤。
将转身，不带走什么，我要留下最美的回忆。挥挥手，回回头，忆昔日良景，任泪满双眸，熟识的，别了。因为我们说过不说再见，所以，希望我们都能安好！
与休息说再见作文 篇15
十月一日国庆节来临时，全国人民都在密切关注这场盛大的国际阅兵。看着一排排整齐漂亮的方阵慢慢向我们走来，怎么能不激动呢？军姿不动，跨步整齐有力，让我们真正体会到军人的精细。可想而知，为了这一天的到来，士兵们流了很多汗，忍受了很多苦难。
不是，这几天我们学校安排了一个高一新生军训，让我们尝尝当兵的艰辛。刚开始对军训很兴奋，很好奇，因为毕竟没接触过军训，觉得军训没那么辛苦，没必要上课。伴随着清新的微风和温暖的`阳光，我们终于迎来了军训日。首先，我们来到操场参加军训的开幕式。然后，军训正式开始。教官先排了个方阵，然后告诉我们怎么站成军人的姿势。刚开始站在那里对我来说比较容易，也没觉得军训有多累。教官一句话也没说，只是让我们站着，有时候纠正我们的站法，让太阳照在我们身上。脸颊开始出汗，强烈的阳光让我睁不开眼睛。口渴一步一步向我靠近，酸痛一点一点向我靠近，蚊子无情的叮咬慢慢折磨着我。很想喝一口水，扭扭身子，挠挠头皮，可是又能怎么办呢？教官不让我们做小动作，为此扣了很多学生。一秒钟，两秒钟，一分钟，两分钟，突然觉得时间过得比蜗牛还慢，唉，怎么还没下课？站着，脚越来越酸，汗越来越多，嘴越来越干。看着其他同学也是汗流浃背，但是没有喊苦，我也喊不出来，最后还是坚持下来了。“下课，休息！”教官突然大喊，这句话就像是上天的恩赐，我们瘫倒在地，喝下了“生命之水”。啊，原来军训这么辛苦，还不如上课。接下来的两天，我发现自己站的没有第一天那么辛苦了。我也跟导师学了很多动作。经过反复的训练，我们不仅有了整齐的步伐，也有了训练场上响亮的口号。最后，我们在比赛的最后一天获得了第二名。
军训虽然苦，但也是一种人生体验。军训虽然累，但不是一种快乐，一种更好的向着人生目标前进的勇气和信心。我们要超越自己，学习军人的毅力和大无畏精神，锻炼意志，在未来勇往直前。
与休息说再见作文 篇16
春日的夕阳总是柔美的，它把一切都镀上一层金黄色，轻轻地抚慰它们冬日冰冷的心灵，包括我，也被这春风看穿了心事，在依旧萧条的大街上，静静地回忆那往日……
在一个九月初的下午，太阳早已躲在云朵背后，天气有些冷。我倚在公园的秋千上荡啊荡，耳边的头发随着身体的起伏轻快的跳跃，手里拿着要送给朋友的礼物——一对海豚。想象着朋友收到礼物的欣悦，我禁不住笑了。
朋友气呼呼的出现在我面前，眼里似乎闪烁着泪光……“是不是你，是不是你偷看了我的日记！”“我没有，真的！”我也急哭了，可她为什么不相信？“哼，你……我没有你这个朋友！”说罢，手一挥，我手中的海豚应声而落“啪！”跌得粉碎，就像我们的友谊，无法挽回……
她走了，不顾我在身后啜泣；她走了，狠狠地扔下一句：“我不想再看到你”;她走了，友谊也开出了凄美的花，随之凋零……
鱼的记忆只有七秒，所以它总能快乐的探索每一个地方；我和她的快乐有七年，所以我无法将她忘记……
那对海豚是我千挑万选的，它们的眼睛是用紫水晶做的，镶嵌在海豚上。紫色代表高贵、幽静、神秘，这也是海豚沾染了人的情感，我觉得这两只海豚的眼神里稍带神伤，虽然他们在嬉戏，但内心是不快乐的。它们的神色就像一个小孩，突然被别人抢走了自己心爱的玩具，又不知所措。那水晶一闪一闪的光就是它们的眼泪，多单纯，多忧伤。
就像她，虽然每天都在学校里嘻嘻哈哈的，在安静下来后，心里还是会掠过一丝寂寞，像一滴水突然落在布满尘埃的土地。一时间让最真实的自己暴露，除去了伪装，是最软弱的。
这些我都知道，我希望她会快乐起来，人生本来短暂，何必让乌云蒙住眼睛……
这些话我写在一封信里，是我和她以前一起买的……我把它埋在土里，我希望土会把它销蚀，总有一天，我会笑着说“朋友再见”
我知道，总有一天，面朝大海，我会大声说出：“朋友，再见”，不会再留念……
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