今天,我和家人来到好久没有来过的水磨沟公园。
一进大门,让我眼前一亮的是:郁郁葱葱的树木更绿了,五颜六色的花儿更美了,源源不断的河水更清澈了。因为公园正在施工,我们只能绕行。我们来到用石头做的墙,上面刻着字和画(那是翰文岭)。接着,我们来到水磨,照了几张相,就去看泉眼了。只见泉水喷涌,清澈见底。当我们休息时,前面的树林里蹦出来了一只身子小小的,尾巴长长的东西,刚开始我还以为是老鼠呢,后来仔细一看,原来是松鼠!真让人惊喜!那只松鼠毛茸茸的,看起来像个小毛球,我多么希望有一只能跑到我们前面跟我玩。我们给它拍了个特写。呀!这儿还有一只松鼠!我说。两只松鼠在树上、草地上、河边欢快地追逐、嬉戏。这里是它们的乐园。过了一会儿,我悄悄地跟在松鼠后面我们来了一个亲密接触。我还发现树枝上停着一只黄色胸脯的鸟。我希望它是翠鸟,但它不是翠鸟。
该回家了,我们只好恋恋不舍地走了。希望下次再来水磨沟。
相信身为学生,对于作文是非常熟悉的吧,写作文可以提高人们的观察力,联想力和想象力。很多人都认为作文非常难写,写出优秀的作文需要多读多写多练。那么一篇优秀的作文要怎么写呢?以下是小编为大家收集的“[实用]小升初简历之二”供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。
尽量要将孩子的简历投到学校的招生办,因为有些学校只让家长们将简历放在门卫处,这样很可能会造成孩子简历的丢失,我们家长精心制作的简历还没经过招生办老师的手就没了,这样很可惜。另外,投简历时要找对人,如果有熟人更好,没有的话一定要将简历递到招生办老师手中。
校方如何读简历?
小升初的博弈犹如战场,这既是孩子的战场,更是家长的战场,知己知彼,方能百战不殆,既然简历是给初中看的,那么初中校方是如何读简历的,显得至为关键。家长不禁要问:名校初中的老师究竟是如何通过这份薄薄的简历来“读懂”学生的呢?
经过询问部分初中名校的招生老师,基本上老师会关注以下几个方面:学生是从哪个小学毕业的;在校时是否担任过小干部或社会工作;各大比赛的获奖成绩;是否获得过市级区级以上的荣誉。所以,建议,家长和学生在制作简历时,要着重写出自己的闪光点和特别之处,让老师留下深刻的印象。
另外,在简历中,精简地介绍清楚需要呈现的信息即可,比如学生的情况、在校表现、获奖情况以及相关的联系方式等,切勿将家长的感情色彩加在简历里,因为中学有他们自己的判断标准,家长的主观情绪往往会适得其反。
根据校方的意见,一份完整的“小升初”简历应包含以下几个要素:
1、学生的基本信息,包括:学生姓名、毕业小学、是否担任过班干部、兴趣爱好和父母的联系方式等。
2、学生四、五年级成长手册中相关的内容,包括:主要学科的成绩(包括体育成绩)和能反映学生品行的教师评语等。(不要将孩子小学阶段的成长手册全部复印)
3、户口本,说明孩子的户籍所在地。
4、能反映学生学科、才艺特长的相关材料、获奖证书。
5、除了各种竞赛获奖证书外,不少名校在小升初时也会着重了解学生在小学五年的表现,许多初中名校都需要学生提供“小学生综合素质测评报告”。
这是开学的第一周,在这一周里我接触了新的老师和可爱的同学,开始了崭新的六年级的学习生活,六年级是小升初的跳跃阶段,在这紧张的学习期间我也偶尔的放松了一下,下面我给小伙伴们讲讲。
暑假我是老家陪爷爷奶奶度过的,我在开学前一周回到阔别一月有余的济南家,由于在老家时间长了和爷爷奶奶的感情更加深厚了,我离不开奶奶,奶奶也离不开我,所以奶奶也跟随我来到济南,奶奶最近几年没来了,我琢磨着带奶奶去哪里玩玩呢?老爸说:市里各大公园你奶奶都去过了,再说了公园里面人又多还那么热,不如去个既凉快又好看的地方吧---黑虎泉,怎么样?奶奶听后觉得可以,我们说走就走,老爸开着我家的小汽车,转转悠悠的来到一个小区,说到了,我下车一看不对啊!怎么是十亩园社区啊?老爸说:我们把车停在这里,再往前就不好停车了。原来是这样啊!下车后没走多远就到了琵琶桥,站在桥上便看到黑虎泉喷水的浩大声势,真好像猛虎大吼!走进了一看,黑虎泉泉水从虎嘴里喷涌而出,那泉水好像是一块碧绿的翡翠,绿的那样清澈,倒映的杨柳的影子,怪不得人们都拿着水桶,瓶子来接泉水啊!奶奶很高兴的看着周边欢乐的人们和欢快的泉水,我们就这样享受着大自然给我们带来的馈赠!!
我喜欢济南!更喜欢黑虎泉!!黑虎泉是我们济南的明珠也是我们济南的骄傲。
一天,小明和爸爸去公园里捉蝴蝶。小明肩上扛着一个捕蝶网,和爸爸开开心心地走在公园的林阴道上。
突然,小明看到树上停着一只美丽的大蝴蝶。这只蝴蝶的翅膀是紫色的,身上还有美丽的花纹。小明刚要跑过去捉蝴蝶,爸爸在边上提醒他说:小心,别把蝴蝶吓跑了!
于是小明蹑手蹑脚地走了过去,刚要用网子网住蝴蝶,蝴蝶就飞走了。小明追的满头大汗也没有追上。
又气又累的小明像个没头苍蝇似得胡乱挥舞着网子想马上抓到蝴蝶。正巧小明无意中打到了蝴蝶的翅膀,蝴蝶掉了下来落到了地上。小明连忙捡起蝴蝶,兴高采烈的跑到爸爸面前说:看!我终于捉到蝴蝶了!
这是开学的第三周了。仔细回味这段时间和同学的相处,在学习上我们相互鼓励,在生活上我们相互帮助,可是在这么和谐的氛围里却发生了一件不可思议的事情,这件事情让我很惊讶!究竟怎么回事呢?小伙伴们敬请听我慢慢道来
星期三上午快放学的时候我班的王家辉和段世聪因为一点小事动了手。记得那天临近中午放学,同学们欢呼雀跃着在门口站队准备放学,忽然有同学大喊一声:王家辉和段世聪打起来了。同学们应声回头望去,这时我和其他几个同学箭步跑去把他俩拉开,可是由于王家辉有些蛮力,把段世聪一拳打倒在地。我们大家跑过去的同学看到后,好一阵无语,不知道说什么好,但是面对眼前的一切,我们狠狠的数落了一下王家辉,搀扶着段世聪坐在一边休息。
他俩究竟为什么会打起来,我很费解,不管因为何事,也不至于动手啊!!我想说一句,同学们在一起就像兄弟姐妹,有困难要相互帮助,学习上相互鼓励才对啊,更不要斤斤计较一些小事,共同成长,才是我们的正道!!我们共同生活了5年多了,同学情哪里去了?兄弟情哪里去了?希望以后像这样不和谐的事情不要出现在我们班,不要出现在我们学校,不要出现在任何和谐的地方,因为我们是一个大家庭!我们有一个共同的中国梦,我们并肩携手才会早日实现!!
一天下下午,妈妈提意要打扫卫生。我一直很想打扫卫生,所以我很开心的回答到好的。我们开始打扫卫生了。
妈妈叫我先把桌子上的东西整理好。我就开始整理桌子,我先把我的写字台上的书放到我的小抽屉里,再把笔插进笔筒里,最后把不要的东西扔进垃圾桶,这样我的写字台就整理好了。我再整理其它的桌子,等我整理好了桌子,我问妈妈还要整理什么。妈妈说要让我擦桌子。我想,擦桌子是要先洗抹布的。我就先把抹布洗干净,洗好抹布,我开始擦桌子、椅子、电视柜不一会儿,我就所以东西擦的干干净净的。我看了看妈妈,妈妈也弄好了。我们这次打扫卫生,就结束了。
这次,我和妈妈一起打扫卫生,打扫的时候虽然有点累,但是打扫完了,看见家里很干净,我就很开心。
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