作为一名学生,写一篇作文是很常见的,写作文可以帮助我们平复心情,让自己冷静思考。很多人写作时总是一味的用华丽的辞藻堆积,为了写好作文我们需要多加练习,怎么才能写出一篇优秀的作文呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《网友荐稿:五年级演说稿其三》,欢迎您参考,希望对您有所助益!
老师们、同学们:早上好!这天我要讲的题目是“养礼貌习惯,做礼貌学生”。
先让我为大家讲述两个事例:
第一个事例是:新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及礼貌礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:因为有这些不礼貌行为的大数是中国大陆的游客。为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:不礼貌行为也是国耻。
第二个事例是:据中央电视台报道,国庆节后的天安门广场,随处可见的口香糖残迹,显得格外刺眼,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严构成了强烈的反差。
以上两个事例证明,礼貌的一切都是由细节构成的,透过这些细节,我们看见了礼貌离我们国家还有必须距离,因此我们每个学生都就应养成礼貌习惯,做礼貌学生。尤其是对于我们施桥中心小学的学生来说,你们中有不少学生是经过各种途径和努力后,才得以成为了施桥中心小学的一员。然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不礼貌行为。
例如,我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾,尤其星期六、星期日教室里、校园内垃圾随处可见,甚至有的同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了又何妨;再例如可见在教室走廊上的起哄大闹,走路推推搡搡,随意撞坏门窗,也不觉心疼;再例如校园内部分同学之间相互的讲脏话、粗话,随意攀爬学校墙头、国旗围栏和车棚围栏,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、礼貌习惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学习环境。相反,如果我们养成了礼貌的行为习惯,学习环境就是良好的、有序的。我们明白:一个学校的学生具有良好的礼貌行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创造出优良的学习成绩。
此刻,我们正处于人生中最关键的探索时期,在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而礼貌的行为就在帮忙我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时,抓好自身的道德素质建设,那我们纵然拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢,所以,我们就应先成人,后成材,不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。礼貌就是我们素质的前沿,拥有礼貌,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。无数事例证明,走向事业辉煌,开创成功人生的关键,是品德高尚的情操。
代表民族未来的我们,需要学习继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是,我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质,什么样的道德水准,去接过人类礼貌的接力棒。同学们,我们播下一个动作,使收获一个习惯;播下一个习惯,使收获一个品格;礼貌已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与礼貌交谈,千万不要把礼貌行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的礼貌信息,让我们从此刻做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的礼貌习惯,做礼貌学生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们我们的脚,不践踏花草。我相信,我们全体师生经过努力,必须会营造成一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园。谢谢大家。
相信大家都或多或少接触过作文吧,写作文可以把我们想要表达的传达给他人。很多人在看到作文题目时不知道该怎么写,写好作文除了要多加阅读以外还要多加练习。优秀的作文要怎么写才好呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《值得参考!五年级致辞稿季度范文精选》,希望能为您提供更多的参考。
大家好:
非常感谢沈老师给我这个锻炼机会,同时我也感到惭愧,因为在座各位的孩子有好多方面才是我家黄xx要好好学习的,相信大家在很多方面都做得比我好。
不管怎么说,今天我想跟大家分享自己有关孩子的两个感受。一个是:家长多放手,孩子会做得更好。不久前我和黄xx出了趟门,第一天我们分开住,她表现得挺好,许多事情都独立完成了。第二天我跟她一起住,那么问题就来了,她啥事都要喊我帮忙。这个反差让我更加体会到:对于我们这样依赖性强的孩子,可能父母说再多也没用,只有放手,她才能自己动手。
我的第二个感受是:家长控制好自己的情绪,才能和孩子进行有效的沟通。现在五年级了,我家孩子好像进入叛逆期,我们就比较容易起冲突。我从惨痛的经历中得到的教训是:希望孩子能好好说话,自己就先得做个榜样,再生气也要用尽量平和的语气来讲,这样孩子会慢慢平静下来,考虑自己要怎么做,家长也就能够避免气大伤身的悲剧。
以上就是我近来一些比较深的感受。在此我想借这个机会感谢在座的各位家长,因为我经常听黄xx回来说:“同学们都对我挺好的。”听她说在她来不及的时候,有同学帮她打饭、记作业,还有借东西给她,为她辩护,等等。她在学校过得挺愉快,谢谢你们的孩子给她的友爱和帮助!
最后我想说,黄xx不是个对自己很有要求的孩子,她也不善于主动学习,恳请老师在这些方面多加教导,多多鞭策。谢谢!
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