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优文收藏: 小学生五年级名叫牛皮的插班生读书心得

在平时学习中写作文是一件非常常见的事情,写作文可以把自己当时的思想经历记录下来。很多人写作文时总是想到哪写到哪,一篇好作文是非常吸引人心的。那么有哪些优秀的作文是能给我们参考的呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《优文收藏: 小学生五年级名叫牛皮的插班生读书心得》,供您参考,希望能够帮助到大家。

这个暑假我还读了一本书,这本书的名字叫:《淘气包马小跳之名叫牛皮的插班生》。

牛皮的名字就叫本?沃克,他是一个美国儿童,随在中国工作的爸爸来到中国,因为喜欢马小跳,他就转到马小跳就读的学校,成了马小跳班上的插班生,还给自己取了一个很“牛”的中国名字——“牛皮”。牛皮在许多方面的喜欢都能跟马小跳一样,包括吃麻辣火锅。

马小跳是一个四年级的小男生,一个完好地保持了孩子天性的孩子,一个理直气壮地做着孩子的孩子。他有情有义、敢作敢为,对朋友赤胆忠心,却经常遭到朋友的背叛;他大错不犯、小错不断,是老师办公室的常客。在办公室里垂头丧气,一走出来便欢天喜地。

他们来到四姑娘山还遭遇雪崩,在遭遇雪崩中,牛皮和马小跳他们的友情,经历了生死考验,成为了超级好朋友。读了这本书,我被马小跳他们和几个团结友好的精神打动了。他们在一起的时间虽然不长,但却利用这一点时间,经历了生死考验。

在我们身边,团结的人很多。记得有一次,我做了一个实验,做了4次也没做成,真生气,后来哥哥来帮忙,经过了第5次终于把实验做完了,当时大家都高兴得跳了起来。

这本书告诉我们:书中必有黄金屋,阅读是一件很快乐的事,阅读任何一本有用的书,你都会有很大的收获。我们上学,就要养成“爱读书,读好书”的好习惯。阅读会给人带来快乐。同学们:爱上读书吧!它会带着你走向知识的海洋,成为一名有学问的人!

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优文收藏: 小学生五年级学生军训每日一记怎么写


相信大家都写过作文吧,通过写作文可以把我们心中的想法表达出来。很多人写出来的作文都是千篇一律,一篇好作文能够让阅读之人感受作者当时的心情。那么一篇作文要怎么才能写好呢?以下是小编为大家收集的“优文收藏: 小学生五年级学生军训每日一记怎么写”欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

在中国革命历史上,“飞夺泸定桥”的'故事家喻户晓。就在今天下午,我们也来了一场轰轰烈烈的“飞夺泸定桥”。也许你会感到很奇怪,难道我们参加了革命战斗吗?不,我们是在今天下午进行军事训练。

今天下午,天上的太阳像个巨大的火球,不断地散发着炽热的光芒。教官一脸兴奋地告诉我们:“今天我们要进行‘飞夺泸定桥’训练!”大家听了,有的一脸期待,有的兴奋得手舞足蹈,有的则紧张兮兮的,祈祷“千万不要轮到我”……教官把我们带到“泸定桥”旁,我细细地打量着这座“泸定桥”:两条粗细适中的铁链做扶手,脚下的两条铁链上铺了一些木板作为桥面,最令人惊心胆战是桥下深不见底的水流,还好同学们是有绑安全绳的。

开始“飞夺泸定桥”了,第一个同学大概是由于有点胆怯,一步一步地往河对岸走过去,等得下面的同学都有些心急了。又见有的同学飞也似地跑过桥,身后传来一阵阵喝彩声;有的同学因为脚踩偏了而差点儿掉到湖中,引来一阵哄堂大笑。最搞笑的是三班的一名男生跑得太快了,半条腿浸到水中裤子全湿了。轮到我过桥了,戴上手套的手由于紧张而被汗浸湿了一片。系上安全绳,我开始了“飞夺泸定桥”。脚下的木板一晃一晃的,每块木板的距离又很大,有点泄气的我只好一步一步慢慢地踏在板上。迎着烈日,汗水迷住了我的眼睛,眼泪好像要被挤了下来。桥面晃得厉害,我只能一步一顿地走。只听桥两头的同学为我助威,加油声一浪高于一浪。在我走完了一个漂亮的转弯后(走完一端的桥了,转过身回头),洪钰溯竟在另一头大喊“我的同桌加油”!听了他的呐喊声,我更加来劲了,很快地走完了“泸定桥”。直到下了桥后,我的脑袋还晕乎乎的,有一种自己还在桥上的感觉哩!

网友分享:小学生五年级鹬蚌相争读书心得


说到作文,相信大家都不陌生吧,写作文可以锻炼文笔,提高写作能力。写作文时常常要出人意料,题材新颖,一篇好作文能够让阅读的人身临其境。优秀的作文是怎么样写的呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“网友分享:小学生五年级鹬蚌相争读书心得”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

《鹬蚌相争》讲的是鹬与蚌相互钳制,互不相让,却让渔人从中获利的故事。

这一则寓言故事告诫人们做事要权衡得失,不要只想着对自己有利的一面,要互相谦让,退一步海阔天空。一味的相互钳制往往顾此失彼,让他人钻空子。

在我的生活中也常见相互退一步,双方都开心的事。有一次我在散步时看见一个小伙子闯红灯。一辆车来不及刹车,车头轻轻的碰了他一下,小伙子连忙躺在地上装骨折大喊道:“我本来受伤的骨头就受了伤,被你折磨一撞,还不骨折了。”司机连忙下车说:“骨折?那我送你去医院吧。”司机的语气十分亲切,顿时,小伙子眼里有一种难以形容的感觉,就把自己没有受伤得实话说了出来,事情就很快就解决了。如果,这位刺激下车就打人,说小伙子装病,事情也许会一发不可收拾。

以后的生活,我们肯定会遇到冲突,而在这时一定要做一个懂得宽容、谦让的人。这种人才是伟大的人。才是令别人尊敬的人,才是心胸宽阔的人。才是一位品德优良、出类拔萃的好人。

[范文收藏]五年级凡卡读书心得范本


作为一名学生,懂得写好作文是非常重要的,通过写作文可以把我们心中的想法表达出来。很多人写作时总是一味的用华丽的辞藻堆积,一篇好作文切忌东拉西扯。那么一篇作文要怎么才能写好呢?以下是小编为大家精心整理的“[范文收藏]五年级凡卡读书心得范本”,希望能为您提供更多的参考。

我一口气读完了《凡卡》这篇课文,泪水模糊了我的眼睛,我哭了,我为九岁的凡卡过着非人的生活而感到痛苦,我仿佛看到了凡卡又在挨打挨骂。

凡卡太可怜了,他才九岁,一个和我们同龄的儿童,却受着这么多的折磨,老板、老板娘动不动就打他,伙计们想方设法捉弄他。谁都知道,孩子只有不断地增加营养身体才会长得结实,才会健康。可凡卡呢,早晨吃一点儿面包渣,中午喝稀粥,晚上又是一点儿面包渣,至于菜啊、茶啊,根本没有。到了晚上睡觉时,他没有床,而是睡在过道里。这还不算,每当老板的小崽子一哭,凡卡就得去摇那个摇篮,如果睡着了,还会挨老板的打。凡卡总是回想在乡下的那一段日子,虽然清苦,但身边有爷爷、有小伙伴,而现在谁都欺辱他,他真受不了了,他请求爷爷接他回去。读到这儿,我脑海里浮现出凡卡,遥望故乡向苍天哭泣的情景,我的心里真不是滋味。

如今,我们也是十来岁的少年儿童,可和凡卡相比,一个天上一个地下,我们生活在蜜罐里。每天我们都在良好的环境下学习,老师像辛勤的园丁,精心教育我们,学校为了让我们全面提高素质还给我们建立了计算机房、阅览室、语音教室、自然实验室等,每天我们都能学到许多新知识、新技能。父母为了让我们身体长得结实,天天为我们准备营养丰富的食品,我们多幸福呀!

读过《凡卡》之后,我又陷入了沉思,为什么我和凡卡同是少年儿童却过着不同的生活呢?原因是我们不是生长在同一社会中,凡卡生活在沙俄黑暗统治之下,那里是富人的天堂,穷人的地狱,富人终日花天酒地而穷人却度日如年穷困潦倒。我们呢?我们生活在社会主义新中国,社会主义制度保障了我们儿童享受幸福生活的权力,国家还为我们少年儿童立了法,《未成年人保护法》起到了保证少年儿童健康成长的作用,人们把我们誉为祖国的花朵,这是社会主义制度的优越。人们常说,不能身在福中不知福,看看小凡卡,再看看自己,我们太幸福了,我要加倍努力学习,长大更好地建设我们社会主义祖国,让更多的儿童们过上更幸福的生活。

优文收藏: 二年级读书笔记之三


写好一篇作文对于学生是非常重要的,写作文可以提高人们的观察力,联想力和想象力。很多人写作文的时候没有明确的思路,一篇生动感人的作文具有很强的感染力。优秀的作文要怎么写才能写出来呢?下面是小编精心为您整理的“优文收藏: 二年级读书笔记之三”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

今天,我又读完了一本书,叫《狗来了》。讲述的是狗的孩子们都成家立业了,老伴也去世多年,狗走啊走,准备干些什么。狗会木匠,还能出色地用口哨吹出九首歌曲,它还会嫁接植物,还是位有证书的游泳救生员和消防员,它还会做鸡蛋面、疙瘩汤、土豆烧牛肉、香草布丁,总之,狗在很多场合都能派得上用场。

他走到了一家叫“强悍的海因里希”,狗进了这家店,点了许多好吃的,店长说:“强悍的海因里希是我死去的爹,我叫温顺的海因里希!”温顺的海因里希想让狗到他们的店里当保卫,专门把不规矩的顾客扔到店堂外,狗答应了。过了一会儿,来了一头猪,温顺的海因里希让狗把猪赶走。狗不明白,“那头猪经常来,它好赌博,迟早会把你的口袋掏光!玩牌时,它会作弊,反正你是赢不了的!”了。狗不信,结果是猪真的把狗口袋里的钱赢光了。餐厅里的人都说了一定要把猪关进监牢,但狗还是相信猪,就准备和猪一起去周游世界。

后来,狗又进了剧院,猪与狗一起演王子寻福记,猪在舞台上捣乱,狗按耐不住,只好自己走了。狗又去当老师,又帮猫照看三十只小猫,狗住院了。

世界总是多姿多彩。什么样的人都有,需要自己去交朋友。

参考范文:五年级读书心得300字文章


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我今天读完叶圣陶的《荷花》这本书,其中我对“我的侄儿”这篇文章印象极深。

文中写他的侄儿脑袋很大,小脸总是很红,是个活泼可爱的小胖墩。他发育比较迟,十八个月才能扶椅移步,二十个月才能发单音,但他有他自己独特的语言,比如新年买了个气球,玩了一会儿,破了他就会说到:“气球,好,高高,啪,坏坏。”他的所见所想,所问所答所做往往出人意料,又比如有一回他母亲肚子疼,疼得厉害,大家忙着找一瓶麻醉剂,希望暂时止一止他母亲的痛。大家也没有说药啊什么的,他却从形色上看出来了,就在抽屉里检了一包咳嗽药送来。他习惯用自己独特的思维和语言,来感知这个世界,他也有许多搞笑的地方,把肉叫做“傍傍”,把冷说成“火没有”,把父亲与祖父都叫“爹爹”,把祖母与曾祖母都叫“阿婆”。他很乐观,也很喜欢做事,从来不与人挣什么,买了好吃的就和大家均分,别的孩子打他,用手指甲抓他,他却从来没有照样回敬过。

每个人也许天生不完美,但只要有一个积极,乐观,向上的生活态度,一样可以开出绚丽的花。

优文收藏: 小学二年级作文其一


相信大家都或多或少接触过作文吧,通过写作文我们可以防止忘记重要的事情。很多人看到作文题目时想不出怎么写,一篇好作文切忌东拉西扯。那么究竟该怎么写一篇优秀的作文呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《优文收藏: 小学二年级作文其一》,希望能为您提供更多的参考。

昨天老师叫我们带一个鸡蛋,我想是不是做不倒翁呢?还是比转鸡蛋呢?回到家我叫爸爸帮忙找两个生鸡蛋,爸爸说:“你又要煎鸡蛋了吗?”我说:“才不是呢?我要带到学校去。”爸爸给了我两个生鸡蛋。

今天我早早的就上学了,我把鸡蛋装进了小纸杯里。路上我一会儿看看鸡蛋,一会儿捧在手心里 ,我根本不顾我前面的车子,所以差点撞到车子。

到了学校,我看见大家和以前不同了,比如:最爱开火车的任毅远、姬富源都安安静静的坐在坐位上了,我们眼睛都盯在形形色色的鸡蛋上了,有人在鸡蛋上画画,有的……

我们多像一颗小鸡蛋,我们保护一颗小小的`鸡蛋一个上午都很难保护。保护了一上午的鸡蛋,章老师问我们了,为什么要保护鸡蛋的原因,我觉得我们的父母要保护我们一生一世。我从这个活动中我只有一句话说:那就是可怜天下父母心。

[范文收藏]五年级读书笔记其三


在学习时我们时常被要求写作文,通过写作文可以把我们心中的想法表达出来。写作文时常常要出人意料,题材新颖,一篇好作文能够让读者感同身受。优秀的作文要怎么写才能写出来呢?以下是小编为大家收集的“[范文收藏]五年级读书笔记其三”但愿对您的学习工作带来帮助。

书名:乞丐囝仔

作者:赖东进

内容简界:

作者赖东进的父亲是个乞丐,母亲患有重度心智残障。他一岁多时,就跟着姐姐一起出去乞讨;两岁时,有一次跟着家人出去乞讨,一天下来共走了40多公里的路。他靠着坚强的意志和锲而不舍精神走过了无数的辛酸,得到十大杰出青年金手奖奖座。

佳句欣赏:

1、天无绝人之路。

2、天下没有白吃的午餐。

3、付出多少不一定会得到多少,但如果你不脚踏实地的努力,那么你所得到的也好快会再失去,因为轻易得到的东西不会让人珍惜。

心得或感想:

我觉得自己比赖东进幸福好多,因为我现在几乎所有事都可以抱怨,但出生在贫困家庭的他,一家十四张嘴都靠他去乞讨食物,他却能每天只睡三四小时,还年年当班长,成绩名列前茅!且从没抱怨过,让我十分惭愧。

我们应该学习赖东进,他遇到困难时,会咬紧牙根打败它。在这样的家庭成长,靠着坚强的毅力,突破了重重难关。如今,他是拥有员工50余人工厂的厂长兼经理,他从一个小乞丐蜕变成一位经理,这是他值得我们去学习的地方。

[分享好文]五年级读书心得300字文章范例


相信身为学生,对于作文是非常熟悉的吧,写作文可以提高人们的观察力,联想力和想象力。很多人都认为作文非常难写,写出优秀的作文需要多读多写多练。那么一篇优秀的作文要怎么写呢?以下是小编为大家收集的“[分享好文]五年级读书心得300字文章范例”供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

假如不是那一夜的风雨,或者糊口仍将在平庸中继承。那方才萌发的恋爱的动机,或者还要在曲折中前行。然而就是这场风雨带走了渡船,也带走了翠翠独一的亲人——祖父。或者他就是为这里的渡船而存在吧,以是当渡船被冲走时,作者给以了他们俩沟通的运气。生命就是这样,总会有灭亡,也总会有继承。一如老船夫的渡船被冲走,新渡船又会呈现。正如担任了祖父遗志的小孙女一样,如故在做着摆渡人的工作。

没有大张旗鼓的古迹,没有浩瀚光鲜的人物,乃至单纯的恋爱壹贝偾方才萌发,而没有如炽热的火焰。就在这平庸之中,作者向我们展示了一幅舒适的糊口画面。如山间的溪水清流委婉,如天上的白云轻飘悠然。但却是糊口的真谛。这就是我所读到的《边城》。

在这内里还潜匿着一段恋爱的悲剧故事,就是翠翠的怙恃。固然没有正面报告,但仍能给人震撼。故事的末了是悲剧性的,只剩下这个孑立的小女孩,守着孤傲的渡船。然而悲剧更能传染人的心灵。由于悲剧意识是任何一个成熟的民族,任何一种成熟的文化中所必需具有的。

小说的三要素人物、情节、情形,在这一篇中依我看是情形形貌最为乐成,并且它为情节的成长,人物的刻画起了重要浸染。

优文收藏: 一年级作文一篇


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清晨,我一起床,望了一眼窗外,白茫茫一片,哇,下雪了!我急忙穿上衣服跑下楼去。

哇,雪白的如玉,洁的似银,让人看着就不忍心踩上去,生怕破坏了它的美丽。树穿上了白色的衣服,真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”啊!雪花纷纷扬扬地飘落下来,好似棉絮,又似鹅毛,给人们带来了一个洁白的世界。

雪悄悄地溜进我的脖颈,冰凉冰凉的。我想去抓它,它又不见了。我想尝它是什么味道,伸出舌头去接它,它一碰着我的舌头就化了,说它像白糖,可它又不甜,说它像食盐,可它又不咸。

啊!我爱

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