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放风筝的作文三年级汇编
根据学校的要求,学生需要懂得写优秀作文,写作文可以让我们和其他人进行无声的交流。很多人写作文的时候没有明确的思路,为了写好作文我们需要多加练习,那么一篇作文要怎么才能写好呢?以下是小编为大家收集的“放风筝的作文三年级汇编”希望能为您提供更多的参考。
放风筝的作文三年级(篇1)
六年级叙事作文题目:我的阅读三部曲。阅读能净化人的心灵,提升人的品质。这篇六年级叙事作文1000字的我的阅读三部曲的叙事小练笔叙述了作者关于阅读的一些往事和记忆。
可是,当一名作家却不容易。二年级,我进了作文班,对作文更是有兴趣。看到好书时,总是非常注意作者,总能联想到他们绞尽脑汁,联想下面怎么写,那时,真想成为他们的一分子,为他们排忧解难。所以,我每天都会阅读书籍,写读后感,大量摘抄好词好句好段,写出生活的一点一滴。我喜欢写作文,如今,作文已成了我生命中必不可少的东西,虽然,有人可能认为我异想天开,但我并不沮丧,至少我试过了,至少我努力了,因为我还要用我手中的笔去写精彩的人生,努力的、勇敢的,去走向成功的路,所以,竟然我选择了,我就不能放弃。要想实现我的这个理想,就得努力奋斗,向着理想前进,不怕困难,不怕失败,勇于挑战,从哪里跌倒,就从哪里爬起。虽然我这个当作家的理想未必会实现,但我无怨无悔,至少我努力过,当作家的理想会为我指引航向成功的岸。
放风筝的作文三年级(篇2)
春天到了,到处是鸟语花香,又到了放风筝的季节了,小x、xx和小x一起相约来到家附近的公园放风筝。
他们一起到了公园,公园里处处是花香的味道,只见公园里三三两两的人群在放风筝,公园草地都绿了,远远看去想一块碧绿的毛毯。小朋友躺在上面会很舒服吧!
他们准备好开始放风筝,xx拿起线团,小x举起风筝一起跑了起来。趁着一股风,小x一放手,蝴蝶风筝就飞上了天空。小x拿着蝴蝶风筝兴高采烈地看着他们,心想:我一定要仔细看清楚,等一会儿把我的蝴蝶风筝也放上天空。看着风筝越飞越高,三个人高兴得欢呼着:“飞起来啦!飞起来啦!我们的蝴蝶风筝飞起来啦!”
这时草地上放风筝的人越来越多,天空中的风筝争奇斗艳,有金鱼风筝,有蜈蚣风筝,还有雄鹰风筝……
他们放了一下午的风筝,大家都很开心,最后满心欢喜的回家了。
放风筝的作文三年级(篇3)
放风筝,放不仅仅是一支飞扬在空中风筝。更是一份好心情,一份对于辽阔蓝天向往与追求。如果你曾幻想着变成一只小鸟飞翔于蓝天之间,那么就让风筝代替我们实现美梦吧!当我们仰望着它时候,就仿佛能看见内心那满满感慨之情。以下是三年级描写风筝作文,欢迎阅读。
1、三年级描写风筝作文
又是一个星期天上午,天气晴朗,春风高荡。洁白云像一团团雪白棉花糖,在空中慢慢漂移,小鸟在自由自在飞翔。
此时此刻,我正在浑河北岸带状公园广场上看放风筝。此时此景,我恨不得跳起来摘几把棉花糖塞在嘴里品味它们香甜。
小丽、小林、小刚,他们也来到河边广场上放风筝。抬眼向空中望去,白云下早已布满了各种形状、各种颜色风筝。空中有金黄色“龙”,在蜿蜒游走;有黑色“蛇”在向前爬行;还有紫色翻飞“蝴蝶”。更有趣是银白色“燕鱼”,在蓝蓝空中游来游去,给人一种鱼归大海感觉。
经过充分准备之后,小丽红色“金鱼”,小林蓝色“燕鱼”,小刚绿色“方形”也随即升上了天空,整个空中顿时热闹起来!
看放风筝真开心。
2、三年级描写风筝作文
三月三,风筝飞满天。今天,天气晴朗,万里无云,吹着温暖春风,很适合放风筝。
下午4点多,我和爸爸来到澧河斜拉桥西边河堤上放风筝。只见河堤上有许多人在放风筝,五颜六色风筝漫天飞舞,有像可爱小燕子、有像雄健老鹰、有像长长蜈蚣,各种各样造型都有,还有天线宝宝、喜羊羊、蓝猫等许多卡通造型风筝,煞是好看。
我急忙让爸爸帮助我放风筝。刚开始,我拉线,爸爸举风筝,一连试了几次,都没有成功。看着小朋友风筝一个个都飞上了蓝天,我都有点泄气了。爸爸鼓励我说:“来,我们再试一次,这次我拉线,你举风筝。”我们一试验,这次果然成功了。看着我风筝慢慢地飞上天空,越飞越高,我心里高兴极了。
通过放风筝,我明白了一个道理:遇到困难不要泄气,只要坚持不懈努力,最终一定会成功。
3、三年级描写风筝作文
今天天气晴朗,风和日丽正是放风筝好时光。
早晨吃过早饭,我对妈妈说:“我们去放风筝吧!”妈妈说:“好啊!”我高兴极了,马上跑到楼上拿来了风筝,一起到中学去放。来到中学门口,里面草坪上小草探出头来,广玉兰绽开笑脸,好像在说:“欢迎你到来。”不知不觉我们来到了足球场。
开始放风筝了,我让妈妈把风筝拿着,然后我一拉线,风筝一头栽到地上,原来妈妈把风筝拿反了。第二次一切准备好了之后我说:“一、二、三,放。”妈妈就放开手,我马上跑起来,边跑边放线,过了一会儿,我停住了脚,放一点线拉几下线,风筝就越飞越高,飞得高过树梢了,飞得高过楼顶了,飞得快到白云上了……
线快放完了,我们就坐在草地上看着蓝天上风筝和白云在玩耍,这时我多想飞到天上去听听它们在说些什么,在玩些什么。
快中午了,我恋恋不舍地收了线和妈妈开开心心地回了家。
放风筝的作文三年级(篇4)
今天上午第四节课,蒋老师带着我们到操场上放风筝,大家别提有多高兴了。
一到操场上,我们看到有许许多多的同学在放风筝。风筝的形态很多,有凶猛的老鹰风筝,有可爱的金鱼风筝,有美丽的蝴蝶风筝[中学范文网 m.f215.CoM]
抬起头,只见天空中已经飞着不少风筝了。你瞧,蝴蝶风筝向我们飞来,似乎在向我们打招呼;老鹰风筝一直跟在蝴蝶风筝后面,好像在和蝴蝶风筝比赛谁飞得高看到这么多风筝飞上天,我心里非常羡慕,想:我的风筝可不是吃素的,我一定会让我的风筝飞得更高!我和秦薇一起忙碌了起来。我拿线轴,秦薇举着风筝,我们俩迎着风快速跑着。我一声令下:放!秦薇马上松开了手,把风筝抛向蓝天。我拉着风筝线像箭一样往前跑。风筝呼呼地飞向了天空,看着自己的风筝稳稳地在蓝天飞翔,我心中紧张的石头落下了地。秦薇看到我们的风筝自由地翱翔着,显得特别轻松,就去与别的同学一起放风筝了。可是,好景不长,秦薇走了没多久,风筝似乎喝醉了酒,一会飞得高一会飞得低,好像马上要掉下来了。我一看情况不妙,连忙不停地收线、抖动绳子,风筝好像得到了我的指令又平稳了许多,这时刚好有一阵风吹过,我连忙迎风再慢跑了起来,风筝越飞越高了,这下,它的酒醉终于醒了,它又在蓝天自由翱翔了。我擦了擦头上的汗珠,松了一口气。静下心来,看看周围的同学,大家也各自在忙碌着:有的还没有把风筝送上天,有的还在不停地奔跑,有的手牵风筝线坐在草坪上,似乎也累了
此时的操场是一片欢乐的海洋。
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