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演讲稿一年级作文

演讲稿一年级作文合集3篇。

您知道写出一篇优质主题演讲稿的关键在哪吗?为了让自己的演讲顺利进行下去,演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料,演讲稿时间应控制在合理的范围内,关于“演讲稿一年级作文”编辑写了一篇文章欢迎大家来浏览,请阅读,或许对你有所帮助!

演讲稿一年级作文 篇1

“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强……”每每读到梁启超先生笔下这段激昂的文字,我不禁心潮澎湃。

从“山河破碎风飘絮”到“巍巍中华雄于东方”;从“贫民饿困滥褛衫”到“国安家富五谷丰”,雄雄中华演奏着五千年崛起的篇章。翻开历史的长卷,品味着五千年的沧桑,五千年的上下史,中国始终强而不死,死而不倒,倒而不腐,腐而不朽。正如外国媒体曾说的:“中国经历了太多磨难,但从未在磨难中倒下。”是的,五千年的披荆斩棘,造就着上万年的辉煌篇章。今天的中国,正如漫漫沙漠中仍翠绿生长的胡杨林,续写着奇迹的曙光。

俄国媒体在官方网站上的敬词,让中国精神走向国际化。“中国需要的不是而是支持,中国需要的不是安慰而是理解,中国需要的不是慰抚而是相信。八级地震震不垮中国,震醒的是中国少年的心!”是啊,八级地震,震垮的是座座高楼,震不垮的则是少年中国之精神!

蓦然回首,我中国能有今天这鼎盛,离不开一代代中国少年的辛勤努力。__少年时就立志做先生心中的“参天大树”,救国救民,他在周恩来等几位同学及众多爱国志士仁人的努力下,终于推翻了三座大山,建立了新中国;周恩来少年时就立下了“为中华之崛起而读书的理想。这些杰出的少年,他们为了民族的复兴,中华的崛起,做出了不朽的功绩。

作为新时代的少年,我们是祖国的希望。少年中国强,中国少年强!少年独立而国独立;少年自由则国自由,少年进步则国进步!走在红日初升大道上的中国少年,正如那潜龙腾渊,展现出的是鳞爪飞扬的风姿;走在河出伏流水源上的少年中国,迸发出的是一泻__的豪迈、乳虎啸谷的震撼、鹰隼试翼的胆魄、奇花初胎的惊艳,汇聚的是中国少年身上少年中国的精神。少年中国如一团燃烧的烈火,燃烧了东方,燃烧了亚洲,燃烧了整个世界。

让我们一起欢吟,为少年中国而呐喊:“美哉,我少年中国,与天不老!壮哉,我中国少年,与国无疆!”

演讲稿一年级作文 篇2

同学们:

从前我在地铁上常常遇见提着破旧钱袋的人向周围的人索要施舍,那天正当地铁又蹿入一个黑洞时,一个老人坐在脏呼呼的地上,一只手撑着地向前划,另一只手却伸向了每一个人的眼皮下。他只有一条腿,另一条腿已经只剩下一手掌宽,长长的裤腿在残腿处打了一个大结,显的很明显,也很刺眼。他的脸黑黄,但黄色还是占了主体,脸上布满了深深的皱纹,枯裂着,似乎一触就会流血。面对这样一个老人,那些被所要的人,有的装做没看见,有的故意和同伴讲话,有的眼里充满了怜悯,有的布满了惊奇。地铁渐渐滑出了黑洞,光明射入了车厢,老人的那只手也渐渐离我而近,当他即将要将那只又黑又脏又丑陋的手伸到我眼皮下时,我忽的闭上了眼,不由自主的闭上了眼,我是多么害怕那只手,就如在午夜遇见一具死尸一般,但我却又实在说不清对老人的感觉,似可悲又恐惧却又实在想帮帮他。我很惊慌的睁开眼,见老人已将身子挪到另一处,我不晓得当我闭上眼时,那只手是麻木的悬在空中,还是像断了的弦一样弹落在地上或是惊恐的缩了回去,老人又将那只手伸到一个中年人眼皮下“可怜可怜吧!”他几乎是呻吟的说出这句话,很微弱,像是一个人临死前的语气,可是他的眼里还是充满一种期待一种渴望。中年人从身上摸出一角钱丢在了老人的怀里,可钱币却又不偏不斜的落在了老人的大腿根下,老人立刻将双手放在背后的地方,身子吃力的向后挪,然后从腿下摸出那一角钱,紧紧的握在手里,仿佛只要一松手,那钱就会永远的消失。老人弯下已经很弯的腰,这时我才看到他的脑后已全是白发,然而不是银白,是暗淡的白,是苍白。老人又向中年人一字一句吞吐着“谢谢好心人,谢谢”依旧那么轻微,如果地铁的杂音再大一点,我一定听不见。

地铁终于跳出了黑糊糊的大口,停在了一排广告旁边,我透过明亮的窗户看到一则献血的广告,于是我便又想起刚才那位老人,也许真正想帮他的人给他一点点他所想要的,献出一点点“血”,那么他的病一定会有所好转,可是这么多人却似乎无能为力,不是嫌弃他,就是害怕他,要不就只是出于一种单纯的可怜与同情,并没有真正意义上的帮助他。我总认为,老人的存活对于生命本身还是一种延续,可是对于生命的意志已经毫无价值了。他竟对着一个中年人把腰弯的那么厉害,我不想同情他,也不想可怜他,因为他已让我有所恐惧,但我却又发出心底的想帮帮他,起码可以让他过的温暖一点,让他活的有尊严,这不是给他多少钱可以解决的!

演讲稿一年级作文 篇3

尊重的老师、敬爱的同学们:

大家好!今日我演说的标题是《故国在我心中》。站在这边,我开始想问你们一个问题:在你们心中,啥最宏大?我猜,你们会坚决果断地回复:故国。

已经,我们的故国饱经忧患,历尽灾荒,她成了帝国主义推销烟土的位置,成了军阀混战的战地,成了帝国主义支解世界的赌场。

此时现在,孙中山,在晚上里开端筹办治国略;毛泽东,在艰难的地皮上,支持民族的血肉和骨骼;邓小平,站在时期的浪峰,引导多难多难的故国。

在今日,中华民族打开了全新的部分,迎来了新的璀璨。改观怒放三十多年来,在宽广劳动听民的辛苦莳植下,不管军事、科技、体育,我们都获得了优秀的成绩。北京胜利举行了使人欢呼的奥运会;神舟飞船和嫦娥一号胜利升起;上海进行APEC集会,华夏经济成功诞生。这所有难道不是在明示着华夏巨龙的飞快进展和持续重大吗?

史乘给我们诱导:一个走向世界的民族,一定自恃独立,信托自强;将来给我们呼叫:一个走向世界的民族,一定胸襟开阔,博彩众长,才能以昂然身姿矗立于世界民族之林。今日,我们是故国的期望;来日,我们即是故国的栋梁。故国永驻我心,我心属于故国!

我的演讲完了,感谢大家!

 一年级

延伸阅读

演讲稿一年级作文系列


根据您的要求编辑为您搜集了一些优质的资讯“演讲稿一年级作文”,在演讲活动开始之前。准备演讲稿可以增加您在职场中的声誉和商业价值,制定演讲稿能够加强你对听众需要和反馈的敏感程度和把握能力,怎么才能写出一篇体现个人色彩的主题演讲稿呢?供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

演讲稿一年级作文 篇1

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

如果让我把母亲比做什么,我又比做什么,那我会肯定的答到:母亲是海洋、大地,我是小鱼儿、我是小花草,如果不是“海洋、大地”又怎么会有“小鱼儿、小花草”呢?

一句话,是母亲对我的爱;一个手势,是对我的关心;一个转身,是一个美丽的背影。天大地大,母爱最大;山高树高,父爱最高。是啊!父母的爱是最高最大的。我们儿时最喜欢唱:世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……辛福少不了。是多么好听的儿歌啊!

母亲为了这个家省吃俭用。以前母亲带我去买菜,我们停在一个地摊前,地上摆满了蔬菜,有花菜、胡萝卜;青的、红的、黄的。花花绿绿,仿佛不是菜市场,而是一个小小的“颜色展览会”一般。母亲看了说到:老板,青椒多少元?“5元一斤”“便宜一点嘛”母亲用一种不高兴的语气答道。“那你想多少钱?”“三元”老板沉思了过了一会儿,老板说:“行,三元就三元,拿吧”母亲一下喜上眉梢。

读四年级时。父母亲租了房,专照管我。有一次,我忘了拿水杯,母亲来给我送水杯。我看见她时,满脸都是不满,嘴上嘟嚷着:我都多大了,还像小孩子一样烦不烦,专让我出丑?母亲好像看出了我的不满。便什么也没说,我拿了水杯她就走了。我望窗口时,看见了母亲失落的背影,一抹酸辛涌上心头。

还有很多很多,母亲对我的爱是用话语说也说不完的,想也想不完的。她的爱好像一滴水、一点土组成的。那水是用石头砸不烂,用火烧不完,用……那土谁也挖不走,那水是谁也摸不到的。因为那“水”和“土”都在我心中。

现在,我回想起母亲的背影,那是一个个感情有开心,有失落,有悲伤,有痛苦……想想我以前对母亲的态度,真是悔恨不已!

母亲的背影中,包含了母亲对我浓浓的爱,那爱是多么的柔软,多么的温暖,我在母亲汇成商学院的爱中长大成人!

演讲稿一年级作文 篇2

敬爱的教师,亲爱的同学:

大家好:

一个好的习惯就好似一条漂亮的“大尾巴”,陪伴着你成长。每个人都有自己那漂亮的“大尾巴”,当然我也不例外。我可是班上公认的小书迷读书这个好习惯一直伴随着我成长。

我是不会放过一点点可以看书的时间的。有时下午只有一节课,我当然也不会错过这样的好机会的。一放学,我就赶紧跑出校门对妈妈说“妈,我要去新华书店看书”。要是妈妈不同意,我就会一边摇晃着妈妈的身体,一边不停的央求着妈妈“我要去,我就要去,你就让我去嘛”。直到妈妈同意为止。

到了新华书店,我三步并作两步地跑到四楼的少儿图书厅,沿着书柜一排一排的巡逻”,找到一本喜欢的书便定下心来看。在这些书里我领悟到人生的真谛。

比如:《龟兔赛跑》让我明白了做什么事都要坚持到底才能将其征服;《守株待兔》让我明白做人要勤奋,不能不劳而获;《格列佛游记》让我知道做人要勇敢前进,不能遇到困难就退缩……看书还让我的生活更加的丰富,增添了更多的乐趣。比如:《十万个为什么》让我知道世界许多奇妙的事物;《语文笑话》让我笑过之后知道了汉字非常的深奥,是要用心的领悟的。

看书,这个好习惯让我变得更加聪明,伶俐。让我的学习成绩一直名列前茅。我爱我的这条漂亮的“大尾巴”!

演讲稿一年级作文 篇3

敬爱的教师,亲爱的同学:

大家好:

人一生中,可能会养成好习惯,也会养成坏习惯。但一个好习惯能让人终生受益,一个坏习惯对我们的生活、学习都有许多不便和不快

习惯,常听妈妈说这个词。习惯到底是什么呢?是你用筷子吃饭,是你用右手写字。习惯重要,它能够有利于你一生,而你也有可能就因为它而苦恼不已。同学们,暑假来了,我们是不是应当养成一些有益于我们的习惯呢?俗话说得好:冰冻三尺,非一日之寒。

什么是“习惯”?字典上说,习惯就是长期重复地做,逐渐养成的不自觉的活动。那好习惯,当然是长期以来重复地做的好的活动,这好习惯是我们平时每一天每时每刻播种“好行为”结出的“果实”。

回头看看我已种了十一年“习惯树”上都长出了那些好果实哪?我想最大的一颗果实应当“不挑食身体棒”,听妈妈说,我自小吃饭十分爽快,不用大人们前前后后的催食,所以你瞧,我有着一米五五的个头,结实着哪!第二颗果实应当是“爱运动不懒惰”,我还在幼儿园时爸爸就带我报名参加了游泳训练,我特喜欢在水里翻腾,就连此刻一听到游泳我就会浑身来劲,去年暑假仅有个年级的我已经到达了五年级游泳标准。

我还异常喜欢打乒乓球,虽然只学了皮毛,训练时经常累得大汗淋漓,但在乒乓台前潇洒挥舞球拍的过瘾劲对我的吸引力还是难以抵挡的,今年暑假,我会争取在这一方面有所突破。作文

“习惯”树上最漂亮的一颗果实我想应当是“创新求知爱动脑”,学习上我总爱有自我的想法,虽然不必须正确,有时还显得异常幼稚,但我坚信,只要我努力打好基础,永葆创新思维的好习惯,总会让这颗漂亮的“习惯果”越长越成熟,越来越香甜的。

当然,我的“习惯树”上还有一些果实长得还不够健壮,比如还有“粗心大意”的斑点和“贪玩贪嘴”颜色。

妈妈常常告诫我:“注意你的思想,它们会变成你的言语;注意你的言语,它们会变成你的行动;注意你的行动,它们会变成你的习惯;注意你的性格,它会决定你的命运。”

虽然有好些句子的内涵我还不太明了,但我明白习惯对一个人的一生的成败必须是起决定作用的,作为青少年的我们,更应当有良好的习惯相伴成长,这样,我们的心灵才能更善良,我们的行为更优秀,我们的未来更完美。

伙伴们,让我们从自我做起,从此刻做起,从每件小事做起,从小埋下各种“好习惯”的种子,长大后让“好习惯”的果实为自我的明天带来芳香,带来甘甜!让“好习惯”伴我们欢乐成长!

演讲稿一年级作文 篇4

今天,我看了《我要做个优等生》,受益匪浅。它让我懂得了习惯决定命运。

成也习惯,败也习惯。我应该有很好的学习习惯,像书上说的那样适当做一些智力题和读一些书,如:《格林童话》、《哈利·波特》、《简·爱》、《爱的教育》……接着,去体验学习。

学习要有学习计划。开学初要定一个学习计划,合理安排每天的学习内容,这样才能让自己的学习生活有序。我认为先预习再听讲也是一个很重要的习惯。它让我想起了李老师给我们举的例子,姚明的球技为什么比别人高?因为他有一个很好的习惯。他每天早上比别人早起一个小时训练。其他人训练完后,姚明还留下来练一个小时,把当天学的内容复习一遍。所以,他的球技比别人高一筹。我由此想到了,学习也要像姚明打球一样,要先预习,并在不懂的地方做上记号。上课时,针对难点,认真听老师的讲解分析。养成先预习,再听讲的习惯,学习才能达到事半功倍的效果。

习惯往往起源于看似不经意的小事,却蕴含了足以改变人类命运的巨大能量。多一个好习惯,就多一份自信;多一个好习惯,就多一份成功的机会;多一个好习惯,就多一份享受生活的能力。好习惯常常使人受益终生,让好习惯伴我们成长。

在六年的小学生活中,我一向在种植着一棵“习惯树”,树上结了许多果实,有的甜,有的酸,有的苦,而结的时间最长,一向伴我成长的,就是一个名为“守时”的果子。

刚上小学的那几天,我总会晚点去上学,为的是多挤出几分钟睡眠时间。随着时间的流逝,起床时间越来越晚,最终还是有一天我迟到了。那一天,教师狠狠提批评了我——当着全班同学的面!我感到十分羞愧,同学们都幸灾乐祸地看着我,都在嘲笑我。嘿!活该,谁叫自我没有养成守时的好习惯呢?

有了这次教训,我再也不敢不按时起床了。无论头天晚上睡得多晚,第二天还是早早地起床。久而久之,我养成了守时的好习惯。

从此,不管是上学、去补习班,还是和朋友约好了一齐出去玩,我都会准点到达。随着年龄的增长,我从生活中的出这样的一个结论:守时是诚信的一种表现,遵守时间就是遵守对朋友许下的诺言。“守时”这个好习惯伴我成长,从一年级到六年级,我再也没有迟到的记录了。朋友也因我有守时的好习惯,而乐意约我去看看书、逛逛街,散散步,我自然十分庆幸:“守时”这个好习惯伴我成长。

“习惯树”上接触了“好习惯果实”,自然也会有“坏习惯果实”。可是,再漫漫的成长之路上,坏习惯会被克服掉,而好习惯会伴我成长。

演讲稿一年级作文 篇5

亲爱的同学们:

在崭新一年的初始里,我决定要规划有别于去年的生活型态,展现出全新的个人风格。每天一早出门,首先映入眼帘的是车水马龙的街道、脚步快速的人群,一吸气,宛如嗅到工厂排放废气的呛鼻气味。来到学校,拿出一本本厚重的参考书,才发现桌面上已堆满刚发下的考卷。学校放学的钟声响起时,没有归巢的欣喜,只得背起沉重的书包赶赴补习班,进行下一波扎实的学习。去年这种日复一日的紧迫生活,让我的健康大受影响,染上一个接着一个的流行感冒,医生叔叔告诉我:“要多运动,运动和学习一样重要。”我才了解到:在平日生活中,规律运动是保持健康的重要条件,运动可以强健体魄,也可纾解生活的压力,帮助我们跳脱出户内这四方型盒子。于是在新的年度里,我和我的几个死党组成了一支篮球队,利用闲暇打打篮球,打算以“阳光少女”的姿态迎接十四岁的青春。

首先,我们决定先成为篮球迷,借由观看篮球比赛去体会球员在球场上何以能奔驰自如的诀窍。深入其中之后,果真发现篮球场上上演的是极至体能的争锋。每一记蛮力的灌篮后,观众席上莫不响起惊叹声;每一道射向篮板的罚球弧线,皆紧紧抓住球员与关战人们的视线,而爆破力十足的是飞速回防、风云再起的气势。打篮球不仅是体能的竞技,更是智谋和意志力的攻防,球员追求完美的精神更是激励人心的典范,我目不转睛的看着篮球比赛,也渐渐了解NBA球员群的如林传奇。在写成传奇之前,每人都经历一段辛苦的苦练历程。那带球切入的狠劲的、那舞蹈的浪漫与华丽、球员们眼中燃烧的斗志,都不是短时间练就的功夫。

而今,在假日里我们会来到操场的,先在阳光下奔跑几圈,练练体力,让涔涔的汗水浃背,再转战篮球场下,一个个努力瞄准篮框,试图抛出进篮的完美弧线,随着手臂的酸痛加倍,球滚进篮框的次数也跟着增多了,在队友们的欢呼声中,我知道我们跨出了第一步。接下来我们要苦练的是传球、跳跃、运球,也许在别人眼中,我们只是傻气的几个女孩,但对我们来说,却代表追求知性与体能均衡发展的生活方式。这一年,我将拥抱篮球,以此种热情支持运动的习惯,希望藉此在繁忙的课业学习中,找到舒展身心的良方,这就是我的新年新希望。

一年级作文大海合集3篇


如果您想深入理解这一话题不妨看看一年级作文大海,写作文需要有一个清晰的思路对于一些同学来说还是比较困难的,作文的情感是一种自我挖掘和自我发掘的过程。好的作文能够体现作者的中心思想,写好一篇作文需要什么?

一年级作文大海【篇1】

大海,当我的脑子中屡屡出现出你湛蓝色的背影时,多数的感慨从心中萌生。然而,最使我感激并全始全终的觉得的,依然是你那宽免的胸襟。也正由于云云,我也从来没有勇气去拜会你,这就好像一个弱者没有勇气站在强人眼前谈话一样,我怕被你澎湃的气概压服,以至喘然而气来。

直到此刻,你在我的设想中依然是一个谜,可能可以说是天地爆炸之前的浑屯。我不知道你恐怕具有如许大的力量来包含这尘寰的一切。

你寂静时,即是一块蓝色的绸缎,阒然地揉动在何处,充溢着深厚和期望;你喜悦时,即是一个摇篮,襟怀着你胸中全部的骄子,一块眺望天空,去许下生生世世的信用;你愤慨时,会将身躯扭动,怒吼着让全部人了解,这世界上,你才是最宏大的保管。

当我驾着梦幻的帆船到达你的眼前,全部的孤行己见都被你轻便的撤销了。你用蓝色表示我要有内在,你用浪花告知我啥是漂亮,你叫海鸥提示我在生活中应当自由的飞腾,你还和太阳一块抹平我心中的悲伤。你告知我在适应时要学会忍受,你还说假如没有豪情,心会成为死海,没有一点点愤怒,只会用躯体来承载生活的承担。

大海啊!我真不知该何如来将你形色,由于在你眼前我悠久是一个稚嫩的小孩,直到我离开尘世,肯定将我的魂魄带到你的身旁,去憧憬人们的将来。

 一年级

一年级作文大海【篇2】

我出现在大连,这边得意-美丽,气侯宜人,我经常为此傲慢。有大海伴随,我老是欢快的,大海给我带来了很多梦幻

我最爱看海上日出。在太阳还没腾越时,我就早早的起床,跑到海边,坐在石头上,等候着日出。过了一会儿,我发现在海天交的地点浮现了一道彤霞,接着有一团火球在腾跃。啊,那是太阳!他一纵一纵的想飞腾,渐渐的越升越高,最终,它全面跳出海面,浮现在天空中。这时候,大海被太阳映红了,仿佛给大海披上了一层红纱。海面上闪灼着五彩宾纷的光圈。

我还爱黄昏的大海。黄昏依然是深蓝色的。月光照再海面上,就好像给大海披上一层银沙。我闲逛在沙岸上,海风悄悄的吹拂着我,凝视着那微波亃亃的海面,听着那哗哗的波浪声,只感觉心昇神诒。

我爱原野,更爱原野的大海。

 德成小学一年级

一年级作文大海【篇3】

真的大海!

我们到大海游泳,天蓝蓝的,海蓝蓝的,沙子金黄金黄的。

太阳照着大海,沙滩好热呀!风吹来了,爸爸领着我走进大海里,海水在我身上抓痒痒,脚下海浪一层层冲过来,放眼望去,离沙滩越远,海浪就越大。

我在大海里游啊游,玩的好开心。爸爸仰游的时候,水洒到我的鼻子、嘴巴里,我把咸咸的海水吐出来,难受死了!海浪声音好大,海水动得好厉害呀,我好奇地往前走,在海水没过我脖子时,一条银光闪闪的小鱼从水里跳出来!我叫爸爸来看,可是鱼游走了。

我看到一只狗狗也来游泳,游了好远好远,快看不见了,后来又游回来了,就在我旁边。狗狗太厉害了!

玩了一阵子,我和爸爸回到岸上。我的身体被冰凉的海水浸过,又碰到暖暖的沙子,真舒服啊!

演讲稿一年级作文(通用6篇)


有辛勤的春播,就会有丰硕的秋收,为了演讲结束时能收获一片掌声。准备好的演讲稿可以使演讲者更加自信地面对听众,你知道如何起草一篇主题演讲稿吗?小学范文网的编辑特别选择的“演讲稿一年级作文”一定值得您一试,多阅读多思考是一个不断进步的过程欢迎大家参考下面的内容!

演讲稿一年级作文(篇1)

尊师孝亲演讲稿

尊敬的老师、亲爱的家长和同学们:

大家好!今天,我演讲的主题是尊师孝亲。

尊敬的老师,您们辛辛苦苦地教育着我们,您们是我们心灵的指路明灯。在您的眼中,我们都是您的孩子。每天早上,当我们走进教室,您都微笑着迎接我们。您用您的智慧和爱心给予我们知识的滋养,让我们在您的指导下成为优秀的学生。您严格要求我们做事认真,讲究方法,你告诉我们:“只有从基础做起,才能建立起高楼大厦。”您不仅教给我们知识,还教给我们做人的道理。您告诉我们要做一个有道德的人,是中华民族的脊梁。您给予我信心,让我相信自己可以变得更好,可以取得更大的成功。

尊敬的家长,您们是我们成长道路上的引路人。您们无私地给予我们爱和关心。在家庭中,您们教育我们要做一个孝顺的儿女。起早贪黑地工作是为了给我们提供更好的生活。您们给我们最宝贵的财富是教育。您们教会我们要珍惜时间,努力学习,不断进步。您们是我们力量的源泉,是我们成长的依靠。

同学们,我们是彼此最亲近的伙伴,在学校中我们要团结友爱,互帮互助。当我们有困难的时候,我们要相互支持,共同度过难关。我们要尊敬老师,听从老师的教诲,做个懂事乖巧的孩子。我们要孝敬家长,我们应该多和爸爸妈妈交流,关心他们的工作、生活,帮助他们分担家务。只有这样,我们才能够建立良好的家庭关系,让家庭充满温馨与快乐。

尊师孝亲是中华民族传统美德的重要组成部分。尊师孝亲代表着我们对老师和家长的尊重和感恩之情。尊师孝亲不仅仅是仰望教师、孝敬父母,更是培养人们高尚情操、和谐关系、良好道德的根本所在。尊师孝亲是一种内在的修养,是一种精神境界。我们应该从小树立尊师孝亲的观念,将其融入到我们的生活中。

尊敬的老师、亲爱的家长和同学们,尊师孝亲是我们每一个人应该做到的,更是我们中华民族的传统美德。让我们从现在做起,用行动去践行尊师孝亲,让我们的道德水平提高,家庭更和谐,社会更和睦。谢谢大家!

演讲稿一年级作文(篇2)

一年级阅读分享演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我今天非常荣幸能够站在这里,与大家一起分享我最喜欢的一本小说。这本书是《小熊维尼的故事》。

《小熊维尼的故事》是由英国作家A·A·米尔恩所创作的。这本书以小熊维尼为主角,讲述了他和他的好朋友们的故事。小熊维尼是一只可爱的小熊,他很胖,喜欢穿着红色的衣服,并带着一顶红色的帽子。他最喜欢的事情就是和朋友们一起玩耍、冒险。

故事中,小熊维尼的好朋友有跳跳虎、小猪宝宝、兔子长腿等。每个角色都有着自己独特的性格和特点。跳跳虎非常活泼和勇敢,他总是喜欢跳来跳去,给大家带来快乐和欢笑。小猪宝宝则是个胆小的小猪,但他非常善良和乐于助人。兔子长腿是个聪明的小兔子,他总是能想出好主意帮助大家解决问题。

我最喜欢的一个故事是关于小熊维尼和小猪宝宝的。有一天,小熊维尼和小猪宝宝从树上摘了很多苹果。他们把苹果装在篮子里,准备回家吃。可当他们呼呼大睡醒来时,发现篮子里的苹果不见了。他们非常慌张,不知道发生了什么事。后来,他们发现篮子旁边有一只松鼠。原来,松鼠把苹果偷走了,准备存在自己的窝里一起分享。

小熊维尼和小猪宝宝并没有责怪松鼠,反而分享了自己的苹果。他们告诉松鼠把自己的东西拿去分给别人,会带来更多的快乐和共享的乐趣。松鼠听后非常感动,他决定将苹果分给周围的小动物们,大家都开心地享用了一顿美味的苹果午餐。

通过小熊维尼的故事,我学到了很多。第一,我们要友善和善良,和他人分享。就像小熊维尼和小猪宝宝一样,他们并没有责怪松鼠,反而是宽容和包容。第二,分享可以带来更多的快乐和乐趣。就像小熊维尼和朋友们分享苹果一样,大家都开心地享用了一顿美味的午餐。第三,合作和助人是非常重要的。小熊维尼和朋友们总是一起合作,互相帮助,解决问题。

通过这本书,我不仅学到了这些重要的道理,也收获了快乐和欢笑。每当我读这本书时,我会被小熊维尼和朋友们的故事所打动,也会被他们可爱憨厚的形象所吸引。

我非常感谢有机会与大家分享我最喜欢的《小熊维尼的故事》。我希望大家也能喜欢这本书,从中学到更多的知识和乐趣。谢谢大家!

演讲稿一年级作文(篇3)

今天,我看了《我要做个优等生》,受益匪浅。它让我懂得了习惯决定命运。

成也习惯,败也习惯。我应该有很好的学习习惯,像书上说的那样适当做一些智力题和读一些书,如:《格林童话》、《哈利·波特》、《简·爱》、《爱的教育》……接着,去体验学习。

学习要有学习计划。开学初要定一个学习计划,合理安排每天的学习内容,这样才能让自己的学习生活有序。我认为先预习再听讲也是一个很重要的习惯。它让我想起了李老师给我们举的例子,姚明的球技为什么比别人高?因为他有一个很好的习惯。他每天早上比别人早起一个小时训练。其他人训练完后,姚明还留下来练一个小时,把当天学的内容复习一遍。所以,他的球技比别人高一筹。我由此想到了,学习也要像姚明打球一样,要先预习,并在不懂的地方做上记号。上课时,针对难点,认真听老师的讲解分析。养成先预习,再听讲的习惯,学习才能达到事半功倍的效果。

习惯往往起源于看似不经意的小事,却蕴含了足以改变人类命运的巨大能量。多一个好习惯,就多一份自信;多一个好习惯,就多一份成功的机会;多一个好习惯,就多一份享受生活的能力。好习惯常常使人受益终生,让好习惯伴我们成长。

在六年的小学生活中,我一向在种植着一棵“习惯树”,树上结了许多果实,有的甜,有的酸,有的苦,而结的时间最长,一向伴我成长的,就是一个名为“守时”的果子。

刚上小学的那几天,我总会晚点去上学,为的是多挤出几分钟睡眠时间。随着时间的流逝,起床时间越来越晚,最终还是有一天我迟到了。那一天,教师狠狠提批评了我——当着全班同学的面!我感到十分羞愧,同学们都幸灾乐祸地看着我,都在嘲笑我。嘿!活该,谁叫自我没有养成守时的好习惯呢?

有了这次教训,我再也不敢不按时起床了。无论头天晚上睡得多晚,第二天还是早早地起床。久而久之,我养成了守时的好习惯。

从此,不管是上学、去补习班,还是和朋友约好了一齐出去玩,我都会准点到达。随着年龄的增长,我从生活中的出这样的一个结论:守时是诚信的一种表现,遵守时间就是遵守对朋友许下的诺言。“守时”这个好习惯伴我成长,从一年级到六年级,我再也没有迟到的记录了。朋友也因我有守时的好习惯,而乐意约我去看看书、逛逛街,散散步,我自然十分庆幸:“守时”这个好习惯伴我成长。

“习惯树”上接触了“好习惯果实”,自然也会有“坏习惯果实”。可是,再漫漫的成长之路上,坏习惯会被克服掉,而好习惯会伴我成长。

演讲稿一年级作文(篇4)

“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强……”每每读到梁启超先生笔下这段激昂的文字,我不禁心潮澎湃。

从“山河破碎风飘絮”到“巍巍中华雄于东方”;从“贫民饿困滥褛衫”到“国安家富五谷丰”,雄雄中华演奏着五千年崛起的篇章。翻开历史的长卷,品味着五千年的沧桑,五千年的上下史,中国始终强而不死,死而不倒,倒而不腐,腐而不朽。正如外国媒体曾说的:“中国经历了太多磨难,但从未在磨难中倒下。”是的,五千年的披荆斩棘,造就着上万年的辉煌篇章。今天的中国,正如漫漫沙漠中仍翠绿生长的胡杨林,续写着奇迹的曙光。

俄国媒体在官方网站上的敬词,让中国精神走向国际化。“中国需要的不是而是支持,中国需要的不是安慰而是理解,中国需要的不是慰抚而是相信。八级地震震不垮中国,震醒的是中国少年的心!”是啊,八级地震,震垮的是座座高楼,震不垮的则是少年中国之精神!

蓦然回首,我中国能有今天这鼎盛,离不开一代代中国少年的辛勤努力。__少年时就立志做先生心中的“参天大树”,救国救民,他在周恩来等几位同学及众多爱国志士仁人的努力下,终于推翻了三座大山,建立了新中国;周恩来少年时就立下了“为中华之崛起而读书的理想。这些杰出的少年,他们为了民族的复兴,中华的崛起,做出了不朽的功绩。

作为新时代的少年,我们是祖国的希望。少年中国强,中国少年强!少年独立而国独立;少年自由则国自由,少年进步则国进步!走在红日初升大道上的中国少年,正如那潜龙腾渊,展现出的是鳞爪飞扬的风姿;走在河出伏流水源上的少年中国,迸发出的是一泻__的豪迈、乳虎啸谷的震撼、鹰隼试翼的胆魄、奇花初胎的惊艳,汇聚的是中国少年身上少年中国的精神。少年中国如一团燃烧的烈火,燃烧了东方,燃烧了亚洲,燃烧了整个世界。

让我们一起欢吟,为少年中国而呐喊:“美哉,我少年中国,与天不老!壮哉,我中国少年,与国无疆!”

演讲稿一年级作文(篇5)

一年级家长会数学老师即班主任发言稿

【内容】: ◆您现在正在阅读的一年级家长会数学老师即班主任发言稿文章由收集。

各位家长:晚上好

首先请允许我自我介绍,我是一(1)班的班主任——王老师,也是这个班的数学老师。非常感谢各位能来参加这次家长会。在此,我们首先祝贺您的孩子开始了一段新的人生旅程,同时也感谢各位家长对我校的信任。家长会主题是“快乐学习、健康成长”。我想这是我们共同的心愿。为什么要召开这样的主题家长会?我想,如果用一句话来概括的话,就是:希望我们能够架起家校联系的桥梁,共同教育好您的孩子。

我深深知道,那每一张灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬,作为教师,我们一直在探索,如何尽己所能,使干巴巴的课堂教学变得生动活泼,使平平淡淡的“知识”变成香甜可口的“果汁”,让孩子乐意学习,感受到学习的多彩,激起探索的欲望,享受成功喜悦。我们也一直在思考,如何使我们的家长也参与孩子的教育,了解当前教育改革的动向,成为学校教学的加油站。我们愿意借今天的家长会,和大家一同探讨孩子的学习问题,驾设起学校与家庭协同教育的桥梁。

下面我先向大家介绍一下我班的总体情况。我班共有42名学生。其中女生人,男生人。我觉得,他们都很聪明,都有学习的天分,关键是在于努力了没有。我觉得每个孩子身上都蕴藏着无穷的潜力,都能达到最优秀。关键在于孩子自己有没有认真对待,有没有把学习当作一回事。因此,希望家长能予以配合,充分发挥外力的作用,让孩子在成长的道路上走得更稳一些,发展得更快一些。我讲四个方面的内容。

一、家庭中要养成良好的学习习惯。

好习惯是人生的财富,教育家叶圣陶说过:“教育就是培养习惯。”让孩子从小培养好习惯,会让孩子将来有一个好人生。可这些习惯也都是在平时日常生活中点点的培养锻炼出来的。

1、帮助学生端正学习态度

态度决定一切,孩子入学后,学习变成了主要任务,这是他们进入一年级的一个重大转折点,家长在家里要多做思想工作,要鼓励他们按时到校,遵守纪律,专心听讲,大胆发言,认真做作业,按时交作业,做个好学生。

2、养成读书的习惯。

孩子喜欢读书,养成读书习惯,可以培养听力、理解力,成为“听话高手”,集中力和持久力也可在不知不觉中养成,另一方面,听多了故事的孩子,接触各种文章的内容,表现能力及语言表达也很好。对于书中人物的言语、行动,小孩也会思考为什么这么说这么做,思考力、解读力也同样得到培养。我们班的孩子还是一年级,识字不多,所以家长说给他听、念给他听是有必要的,千万不要一概拒绝:“自己看!”最好念小孩自己想看的故事书给他听,以前我问过:不喜欢读书的小孩,多半讨厌看见许多密密麻麻的小字,家长可选择适合幼儿的图画书,字体要大一点的。现在正在学拼音,可以买带拼音的书。

我们学校优秀文昌娃的评选条件有四条:

所以我在考虑我们班的班级特色的时候,我想把我们班建成“小书虫班”,让孩子们爱读书,徜徉在书的海洋里吸取知识,明白做人的道理,快乐学习,健康成长。

想要孩子们早上到校了读一会儿书,中午到校的也读一会儿书,读书时间会根据年级高低调整,一年级每次15、20分钟就好了。

各位家长能不能支持?现在我还有难题:我们班还差一个书柜,还差一些书,到时候希望各位家长给予支持。

我希望各位在家里也能配合,共建书香家庭,家里有书柜、孩子有书读,父母孩子共读书。

关于我们班的建设我本人还有许多想法,大家看到了右边的柜子,我把它看作减负柜,还有右边的墙上的布置,可是假期学校投入大量的资金让墙面焕然一新,考虑这样做会把墙面弄坏。所以放在那里。学校研究后再决定。

   2、养成写字的好习惯

书写能力是学力的指标,我看到我们班许多小朋友的字写得很好,称得上小书法家了。有的小孩虽然话说得很流利,却不太会写字,有的小孩写字速度很慢,如果老师出的生字练习多一点,他就要磨半天。所以从一年级开始就得训练写字,写字的姿势也很重要,我们一般在学校写作业的时候总不忘说:“某某同学的写字姿势很漂亮,某同学写字背立得直”等。希望各位家长在家也要注意教育孩子想把字练好,先把姿势练好,不然字写好了,背驼了,眼睛近视了,有什么用。

比如这几天抄作业,我就想让孩子慢慢地习惯写字,有的怀疑孩子写不好,可是我发现我们班许多学生有这个能力,有一些孩子暂时慢一点,可是干什么事总是不会到会的,在说这几天我发现孩子们速度变快了,也越抄越好了。比如数学的“数”字,对孩子是一种锻炼与提高。这一点我身有体会,我的孩子原来读一年级的时候,

我想跟每个学生买一个家校联系本,        成为我们交流的一个平台,各位家长同不同意?

   3、养成做事情精力集中的习惯。

   叫小孩集中注意力是一件比较难得事,可是一节40分钟课要求孩子能注意20分钟以上。有的小孩做不到,因为平时总是一边看电视,一边听音乐,一边做功课,这样,学习不够专心,注意力容易转移。有的孩子精力不够集中,家长可以采用这样的方法培养孩子用眼睛听的习惯:在安静之处,将手放在孩子的肩膀上,互相看着对方的眼睛说话,不管什么话题都没关系,每天进行一次。只要视线相连接,孩子就不得不集中注意力听,只要每天持续不断,就能培养出很会听“话”的孩子。另外,家长注意,有的小孩玩得最起劲时不要叫他,因为这正是他最集中注意力的时候。

 

     

 

  4、让小孩有广泛的兴趣。

   应该尽量培养小孩的兴趣,对各种事物表示关心,一年级正是好奇心旺盛有活力的年龄,家长可以依照孩子兴趣参加各项活动,让孩子成为有个性有魅力的人。文昌娃

  二、让孩子养成良好的生活习惯。

   1、早睡早起,生活有规律。

   一年级孩子大约需要10小时睡眠,家庭学习时间、游戏时间、入浴、用餐时间都必须确定,过着有规律的生活。如果上小学后,还得家长叫才起床,则是依赖心的表现。早晨起得晚,连上厕所、吃早餐都来不及就到校的孩子,第一堂课就哈欠连连,缺乏朝气,只是坐在位置上发呆,也有很多孩子忘了带这,忘了带那……这样就无法集中精神上课。如果生活没有规律、零零散散,则孩子的内心也是零零散散、缺乏规律。生活有规律,自己的事情自己做。自己叠被子,叠衣服、打扫房间、洗自己的袜子、整理自己的学习用品,   2、会帮忙做家事的孩子会学习。

  2、帮忙做家事有助于培养孩子学习的各种能力。

能力是锻炼出来的,会做家务事的孩子办事能力也强。在让小孩帮忙做事时不单单是教他知识,技术而已,也是教他做事的顺序,培养判断力,洞察力。,所以帮忙做家事的孩子多半是成绩优秀有自主性的孩子。

孩子之所以讨厌做家事,是因为从小没有训练之故,自己的事情当然自己做,还要帮助家里做事,像拿报纸、摆鞋子、拿碗筷,他做完了家长要向他道谢“谢谢你帮忙!”告诉他,要认真做,不要随随便便,养成无论大[来源于]事小事,都要好好做的态度。如此一来,小孩就会自觉、自豪是家庭中的一员,产生体贴心、责任感、协调性、耐性、集中性、自信心等等。给小孩与年龄相符的工作,不但家长轻松,还能达到教育的目的,在帮忙中小孩可以培养出好奇心与自发性,不让小孩帮忙,就是剥夺他们重要的学习机会。提醒家长要注意宽容与忍耐,就算小孩做不好,也不要当面抱怨,做家长的待会儿再偷偷重做一次即可,如果小孩弄得一团糟,也不要生气,为了教育,一定要让他做家事。

  3、必须限制孩子看电视、玩游戏机的时间。

长时间看电视的小孩,会流利地和人交谈,具有协调性。但问题也很多,很多调查都指出,看太多电视会带来负面影响。因为小学生听看的节目,以娱乐性质的节目居多,不需要像读书般认真思考发挥想象。只是一直坐在那儿,看着不断变化的画面,感到有趣而已。久而久之,就养成了被动的性格,持续盯着电视看的小孩,的确缺乏集中力,会变成不安定的小孩,这类孩子缺乏感动心的倾向,不大会思考问题,所以成绩不好。“电视儿童”总显得没有活力,因此有些学者还主张,12岁之前的小孩不应该看电视。原则上不要边看电视边用餐、聊天,每天限制时间,而且规定完成功课才能玩,我们班规定:

   三、调整学习环境,安排家庭学习生活。

   1、每天在相同的场所、相同的时间用写作业。

   上学以后,孩子必须养成家庭学习的好习惯。孩子放学后,还留有上学时的紧张感,请家长先笑脸相迎,让孩子放松一下。接着让孩子坐在书桌前,摊开教科书及作业本,复习当天所学习的功课,时间从10分钟到20分钟,习惯以后,慢慢延长时间至30分钟到40分钟,游戏、看电视都得在做完功课以后。特别提醒的是:即使当天老师没有布置作业,也要让孩子在书桌前学习学习,如此每天在相同场所、相同时间实施,渐渐地,小孩就养成放学后在家用功的习惯。在养成习惯之前,要注意克服坏习惯,所以家长陪在身边比较好,当小孩表示:“做完功课了!”家长应亲自检查,如果做得好,必须加以赞美,如此小孩不但可得到成就感,也会产生兴趣,不对之处,可以让小孩立刻改正。如果不检查,小孩会自恃:“反正妈妈也不看。”所以马马虎虎应付了事,看起来用功,实际上呢,有名无实。家长看是很辛苦,但如果不在小学低年级就养成认真用功的习惯,到了中高年级就无法自发的用功,所以请父母亲要认真对待这一点。

   2、读书、写作业要在安静的、不会分心的场所。

   孩子的书桌安排在什么地方?注意:马路噪音,电视声音等都会分散注意力,使读书缺乏效率。如果在餐桌上做作业,会无意中产生餐桌是吃饭的地方的想象,对于集中注意力不利。所以为孩子单独准备书桌,书桌就只能读书,值得提醒的是:很多孩子有单独房间,家长要事先向孩子声明:双亲必须可以自由出入孩子的房间。

   3、书桌前不要乱摆东西。

书桌最好面向干净的墙壁,墙上如果有图片就会吸引目光,无法集中精神用功。书桌正面不要放多余的物品,如果书桌上充满了笔记本、字典、文具用品,就换大一点的桌子。

演讲稿一年级作文(篇6)

爱我班级

亲爱的老师和同学们:

大家好!今天,我想向大家分享一下我对我们班级的深深热爱之情。班级,是一个小小的社会,容纳了我们每一个孩子的快乐与成长。在这个温暖的环境里,我们互相学习、互相帮助,一起度过了许多难忘的时光。

首先,让我们来谈一下我们班级的团结和友爱。班级里的每个人都像是一个大家庭中的成员,相互扶持、相互关怀。每当有同学遇到困难时,大家总是伸出援手,尽力帮助他们。我还记得有一次,我的朋友小明因为生病没能来上课,大家主动组织了一次探望活动,每个人都带来了精心准备的礼物和祝福,希望他尽快康复。这种友谊无私而深厚,就像一条无言的纽带,将我们紧密地联结在一起。

其次,我想介绍一下我们班级的创造力和活力。无论是上课还是课间休息,我们班级总是充满了欢声笑语和活泼的气氛。我们喜欢用创意来解决问题,喜欢动手实践,喜欢提出自己独特的见解和想法。有一次,老师给我们布置了一道数学题,题目看似简单,但是却需要巧妙的方法才能解答。我们班级里的小明同学,提出了一个简洁而高效的解题思路,全班同学都拍手称赞。他的创新思维激发了我们的灵感,大家纷纷分析、讨论,最终找到了更多解法。班级里的这种积极创造力和团队合作精神,让我们学习的过程变得更加生动有趣。

最后,我要说说我们班级的成就感和对未来的期许。作为一年级的学生,我们班级已经取得了很多令人骄傲的成绩。在班级评比中,我们屡次荣获第一名,并且在学校的活动中也多次取得了优异的成绩。这些成绩不仅来自我们个人的努力,更离不开班级的集体智慧和合作精神。我们相信,在老师的悉心教导和同学们的共同努力下,我们班级未来的成绩将更加辉煌。

亲爱的老师和同学们,我们的班级就像一个大家庭,每个人都有归属感和责任感。我们互相尊重、互相帮助,一起成长。爱我班级,就等于爱我自己。我们将继续发扬班级的团结友爱,发挥创造力和活力,努力追求更高的成就。

谢谢大家!

新年的作文一年级合集3篇


提到写作我的内心仿佛被点燃了一把火,通过写作我们可以创造出一个传奇式的生命。同时作文要注意文章的思想内容健康。是否想更深入地了解“新年的作文一年级”下面的资料或能帮到你,要是您需要再次查看此页请尽快收藏!

新年的作文一年级 篇1

寻瑞

那天阳光明媚,普照着大地,不仅照射着万物生灵,也照的我的心中暖暖的。

每天早晨上学都能在校门口看见一个高大的背影,他永远身着一身警卫的服装,站姿端正,当每天踏进校门时,他都会对同学们,露出微微泛黄的牙齿,和同学亲切的打着招呼。每次微笑时眼睛都眯成了一条缝,额头上的皱纹显得更加突出。而在我的眼中,他却成了一个“怪老头”。

记得有一次,我匆匆忙忙的到了学校已是汗流浃背。可是班长的话,犹如晴天霹雳砸在我的心上。我想这下可糟了,突然我脑袋中瞬间蹦出一个想法,回家拿!说干就干,等我跑到校园警务室时,他毅然决然的否定了。我看着他眼中闪烁着的坚定的光芒,不禁打了一个寒战。虽然那天阳光温暖,可是我还是浑身其毛孔张开。不管我软磨还是硬泡,他就是不答应,最后简直连他那小八字胡,都要急掉了。我实在没有法子只好灰溜溜地回到了教室

以后每次上学。看着他那灿烂的笑容就觉得是笑里藏刀,黄鼠狼给鸡拜年——没安好心。但是那天我看到一则新闻,说小一个小女孩儿,擅自出校门被拐了,心中不禁愣了一下,想到那天“怪老头”怎么说都不给我出去我倏地明白了。现在再次看见他他的双鬓已经依稀可看出几根白丝,仿佛是几根白线缠绕着他的头,眼角的皱纹更深了,眼睛中还布满红血丝,那天,我仔细的注视着他,在阳光的照耀下,他的背影显得无比高大,仿佛将我的心也照的快要融化似的。

从那以后,每次看见他,都想到他那高大的背影,想到那天暖暖的阳光,不仅将他照的更加高大,也将我的心照的温暖,明亮。

新年的作文一年级 篇2

春节来了!春节来了!这可是我们中华民族一年中最重要的节日,大家又称这个节日为“过新年”。关于春节,有很多神话故事,我先来讲一讲这个叫做“年”的故事吧。

传说中,在以前,山上有个叫“年”的怪物。每年年末,“年”都会下山寻找食物,人们在这个时候都很怕“年”。于是,人们就穿上红衣服,放起鞭炮,“年”一见到这场景,吓得捂起耳朵,蜷缩起来,再也不敢来了。

说完了故事,就讲讲我如何过这个春节了。我的家乡是古城绍兴,这里春节可是年味浓浓哦。

快到过年时,很多家阳台都会晒满了酱鸭、酱肉、鱼干,有些家还会灌香肠。听妈妈说,她小时候过年前,家家户户还会用糯米搡年糕,热乎乎、白胖胖的年糕刚出炉时,扯上一块,真是美味呀。年糕的寓意可好了,年年高升嘛。北方人过年包饺子,我们这里可包的是粽子哦。正月里,亲戚们家家户户轮流请客,我吃到了各种美食,肚子撑得饱饱的。所以过年也是“吃货”们的节日。春节这几天,我奶奶要做一个仪式,叫做“请菩萨”和“祭祖先”。她在桌上摆满了一作文些菜、酒、饭,还有蜡烛之类,然后让我们全家一个个恭恭敬敬地拜“菩萨”和“祖先”。妈妈告诉我:这是叫“祝福”,我们绍兴有个名人叫做鲁迅,他笔下描述过“祝福”的习俗。

我最喜欢除夕那天了。大人们忙忙碌碌,准备各式各样的饭菜,晚上全家人围坐在一起吃年夜饭,可热闹了!吃完饭,大人们拿出红包给我们小孩子发压岁钱了!你知道拿来的压岁钱应该放哪吗?哈哈,是放在枕头下的,为什么呢?因为这样的话在新的一年里就会大吉大利、平平安安。只是我的压岁钱最后都被妈妈“没收”了,她说会帮我存银行。现在大人们还流行在微信群里抢红包呢,他们抢的可欢了,我也帮爸妈抢到了几个。吃了年夜饭收了压岁钱,就该去放鞭炮了!舅舅和爸爸在空地上放了大烟花,我和萱萱表妹放了小烟花。绚丽多彩的烟花在天空绽放,真是好看极了。不过为了保护环境,我们只放了一点烟花过过瘾。

做完客,春节也就马上过完了。这个有滋有味的春节真让我难以忘怀啊!我们马上回杭州了,开始新的一年,迎接我的将是未完成的寒假作业……

新年的作文一年级 篇3

要说啥时间觉得最佳,自然是过年的感觉最佳.为啥觉得好呢?

春节有压岁钱,每一年春节都会拿到许多的压岁钱,再把它一丝不苟地藏起来."前年拿了700元,去年拿了900元,今年有多少呢?950?1000?依然是胜过1000?"我躺在被窝就想起这个问题,虽然说离春节还有还几天,我就已开端计划何如调配这笔钱了。天哪!几百,几千,那么多钱!这对我是一笔天大的数量。到此刻我已存了2000多块钱了,用200元给爸爸妈妈买些礼品,余下的压岁钱就归我了。我想买的学习用品统统买下,再买一些玩具、零食和衣服。想到这边,我不由笑作声来,拿压岁钱的感觉真好.

春节时,百般东西都"开了禁"。-平常,禁绝吃糖,油炸食物在春节时全体"弛禁",我能好好地去吃多多和馅饼那些迷人的小吃。看见那些目不暇接五颜六色的小吃,我的口水就快流出来了心中不禁一阵窃喜,心想:春节真好!无声无息,我左手拿着一串红得发亮的冰糖葫芦,右手拿着一块香馥馥,热火朝天的梅花糕.不但食物"开了禁"烟花炮竹也一样.-平常炮竹烟花碰都不碰,可到了春节便喧闹起来.看着那些烟花,有绿如翡翠,有黄如金子,有白如云朵,还有蓝如宝石,心中,不禁一阵-高兴,我也急着放一根烟花,开放出一朵朵漂亮的花接着一颗颗小火星似流星般地拖着长长的尾巴滑落天涯,没了踪迹。"弛禁"的感觉真好.

惟有过年,才会有这些愉快,所以,过年的感觉真好!

 山东泰宁静阳县伏山镇重心小学一年级

小学作文一年级日记合集3篇


我们听了一场关于“小学作文一年级日记”的演讲让我们思考了很多,作文能力对于学业职业都具有重要意义,写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人们长期阅读的,怎么写出一片优秀的作文呢?

小学作文一年级日记 篇1

一年级学生一两句话日记范文

3月11日 星期三 阴

今天,老师让我背唐诗,我很流利地背下来,老师表扬了我,我很高兴。

8月17日 星期五 晴

螃蟹走路横冲直撞的,像个醉汉,有意思极了。

12月19日 星期六 雪

早晨,下起大雪。我终于可以和小伙伴们去打雪仗了,好兴奋啊!

1月9日 星期四 晴

下午放学,妈妈给我买了一块烤红薯,咬在嘴里甜极了,简直香蕉还美味!6月19日 星期日 晴

今天是端午节,我帮妈妈包粽子。虽然我包得不好看,可看到自己作品,还是很高兴。9月28日 星期三 晴

今天是我的生日,妈妈做了好多好吃的,但让我最开心的还是舅舅给我买的大蛋糕。4月8日 星期五 晴

小鸡长着一双圆溜溜的眼睛,尖尖的小嘴。它们的主要食物是小米。

7月16日 星期一 晴

晚上,我做了个美妙的梦,梦见自己蹬上了彩虹桥。

3月3日 星期六 晴

爸爸给我买了一个福娃的风筝,漂亮极了!我想它飞起来一定更漂亮。

2月23日 星期五 阴

今天,王阿姨送我一副手套,红颜色的,戴上去又暖和又舒服。

9月16日 星期二 多云

我把桔子放到嘴里,酸中透着一丝丝甘甜,那种味道美极了!

12月17日 星期四 小雪

今天,下雪了,看着大地盖上了棉被。我告诉妈妈,我多想去看看哈尔滨的冰灯,那里的景色一定很美吧!

2月18日 星期一 晴

今天,我站在我家阳台上,用望远镜看到了爸爸下班回来。

11月20日 星期五 晴

爸爸说了,我们身体需要各种各样的,所以,我们吃饭时是不能偏食的。

5月16日 星期六 晴

我们家的老母鸡每次下完蛋都会大叫:个个大,个个大。好像在向人们讨赏一样!4月5日 星期日 多云

昨天晚上,我第一次一个人睡,爸爸妈妈都夸我勇敢,说我长大了。

9月10日 星期四 晴

今天是教师节,在妈妈的帮助下,我给老师做了一张小卡片,漂亮极了!

9月14日 星期日 晴

草丛里那一闪一闪的是什么啊?哦,原来是荧火虫,它提着灯笼在找什么呢?6月17日 星期二 小雨

下雨了,调皮的小雨点纷纷落下来,有的落到地上,有的跳进了花坛里,有的直接落在花瓣上,原来雨点也是喜欢花朵的。

10月2日 星期六 晴

牛肉干又甜又香,还有一点儿胡椒味,可好吃了!没一会儿工夫,一袋牛肉干就全在我肚子里了。

2010.11.15 星期一 阴 有小雨

今天看见爸爸胳膊受伤了,我很难过,也很伤心!

2010.11.16 星期二 阴

小熊和爸爸妈妈去公园里玩,看到白花,红花、紫花,小熊高兴极了,熊爸爸说回家了,小熊说不回家,还要玩一会儿。

2010.11.17 星期三 阴

熊妈妈做点心给小熊吃,小熊说:“妈妈,你做的点心很好吃!我要多吃一点!”熊妈妈表扬小熊。

2010.11.18 星期四 阴

小熊今天过生日,请同学们去肯德基吃蛋糕,大家吃得好开心!

2010.11.21 星期日 晴

王烨儿一点也不怕做作业,每天回家积极做作业,很认真、很努力,争做优秀小学生。

2010.11.23 星期二 晴

小熊妈妈不给小熊吃饼干,小熊不听话还耍赖,小熊看到大大卷好吃就又要买!

2010.11.27 星期六 阴

今天早上我起床的时间比平时更早,我拿起铅笔就开始写作业,爸爸夸我是个好孩子,我很开心,以后更要加油。

2010.11.28 星期天 晴

星期天下午爸爸妈妈带我去万绿园放风筝,爸爸很快把风筝放到了天空。突然,一阵大风把刚刚放上天空的风筝刮到了树上。

2010.11.29 星期一 晴

一天,小熊去公园里看见木马,又看见火车和转椅。小熊最喜欢坐木马了,要求妈妈一同陪伴坐木马。

2010.11.30 星期二 晴

今天晚上,我和妈妈一起吃晚饭的时候,我那光荣的乳牙已经下岗了。

2010.12.1 星期三 晴

小熊今天不去上学,老师说小熊怎么还没来?小熊的妈妈赶紧叫小熊起床,上学去了。

, 2010.12.3 星期五

今天,小熊妈妈过生日,小熊给熊妈妈买了生日蛋糕,她和熊妈妈、熊爸爸吃生日蛋糕,好开心呀!

小学作文一年级日记 篇2

小学生日记100字大全 时间:2012-09-25 08:00来源: 好词好句网 作者:西海

更多395

篇一:补课

星期六早晨,我们7:20分到刘老师家去等车,我们在刘老师家等了一会儿。我们就上车了。我们在车上一边欣赏风景一边谈论着这优美的风景。不一会儿我们就到了补课的地方,我们拿着书本到了楼上。

我们到了楼上以后休息了一会儿,我们就要上课了。老师给我们画了四个图形,老师说:“语文题目的答案不是唯一的。”…… 不一会儿就吃中饭了。吃完中饭就上英语课了。到了三点钟我们就回家。

篇二:五星花

今天放学后,我回到了奶奶家。正当我愁着没有写日记的题材时,我看见了阳台上的五星花。几天不见,爱好攀爬的五星花一下子就爬到了阳台上的雨篷上,一朵朵红似血的五星花像星星一样布满枝头,植物的枝杆体态轻盈、翠爱好流。叶子就是一根细长的长满小叶片的绿枝条,就像许多少女的眉毛,而那些酷似星星的花朵,就像一只只美丽的眼睛,关切地朝我望着。一阵风吹来,枝杆顶端部分的枝条凌空迎风飘动,就像一根长长的头发,正在找着落脚点。明天,它就会朝新的落脚点进发,长出新的枝叶。

看着看着,我突然觉得:是啊!我们也要像五星花那样找到目标,并为了目标而奋斗。

篇三:好无聊

每一天早上,我都没力气起床。之后,我就浑浑噩噩的度过了一天。回到家,胡乱扒拉了几口饭,就倒在了床上。想知道我怎么想吗 请继续往下看吧!因为在每一次睡觉的时候,我就会会想到一句话:这些人们太虚伪,这个世界太无聊。

篇四:星期六的图书馆

星期六的上午,虽然图书馆里人很多,但是里面却静悄悄的。 你看,有的小朋友们正在全神贯注地看书,看得津津有味,多认真呀!还有的小朋友在左挑右选到处找自己喜欢的书。

正在全神贯注看书的小朋友有四个,其中二个是站着的,二个坐着。站着的是男孩子,他们的名字是小明和小林。坐着的是女孩子,她们的名字是小红和小美。两个女孩在看什么书呢 原来,小红在看一本故事书,小美也在看一本故事书。那么男孩子们在看什么书呢 两个男孩子都在看兵器书。

篇五:我跟妈妈去上课

今天是星期六,我跟妈妈去上课,我觉得很奇怪妈妈也要上学

吃好早饭我就跟妈妈去她的学校。上课的同学不多,都和妈妈差不多年龄。开始上课了,老师走了进来,他讲了好多好多话,可是我一句也没听懂,但是妈妈听得很认真,还积极发言。

下课了,我给妈妈提了个意见,她上课发言没举手。哈哈~~

篇六:茶

今天我沏了一杯茶。我把黑黄色的普耳茶放在杯子里,倒水的时候水像瀑布一样冲进杯子,茶叶在杯子里翻腾着,一会儿,水黄了而且一些茶叶在上面好像要呼吸新鲜空气,一些在下面好像要睡懒觉,小朋友们不要打扰它们。我第二次倒水时发现水更黄了,我打开盖子一闻,一股干草味扑鼻而来。我忍不住想喝一口。第一次喝有点苦,第二次喝有甘甜的味道。我说:“真好喝呀!”普耳茶是云南特产哦!

篇七:给妈妈的一封信

亲爱的妈妈:

在这几年来,你让我永远的进步,我爱你。但是我有时候和你闹别扭了,请原谅我。我知道你做这些事情是为了让我进步,但是我没有勇气来告诉您。请您原谅我吧!

妈妈,你和爸爸天天辛苦的照顾我,在母亲节里我没有对您说:“母亲节快乐!”那么就在这封信里,你会读懂我的心里话……

在这里,我还要说一遍:“妈妈,我爱您!”

篇八:古老的西街

我们绍兴妇保院的对面有一条狭窄的老街——西街。

这是一条古老而热闹的街,街上的招牌不像现在的广告牌那么豪华,是一根木头,木头上挂着旗,旗上写着:理发、小店,各式各样,品种不一,只要你说得出的都有,我身临其境仿佛回到了两千多年前的春秋战国时期。

我和妈妈经常到西街散步,上次元宵节,我和妈妈特意赶到西街,去看灯会,那里的灯有兔子形、鱼形、窗帘形、剑形、气球形、房子形、塔形、葫芦形、星形,各种各样,漂亮极了。

我作为一位绍兴人,我值得骄傲,因为只有绍兴才这么美丽!

篇九:老师的鼓励

我告诉妈妈,今天沈老师表扬了一些同学,但并不是100分的孩子,而是那些80多分接近90分的同学,因为他们进步了。妈妈说,沈老师教育方法很好,每个人更需要和自己比较,只要比过去进步了就值得表扬,而不要一味与别人比,我也应该每次和过去的我去比较,看是进步了还是退步了。

篇十:难忘的一天

今天,老师带我们来到曾国潘诗文岛,举行了一场难忘的入队仪式。当大哥哥把鲜艳的红领巾戴在我胸前的时候,我心里甭提有多高兴,我们高唱国歌,在国旗下宣誓,在我心里暗想,我一定要好好学习,讲文明,讲礼貌,做一名优秀的少先队员。

篇十一:崭新的乒乓球拍

今天下午放学的时候,妈妈来接我。这时,我发现妈妈的包里有一块崭新的乒乓球拍,仔细一看,那正是我盼望已久的四星级拍子。这让我欣喜若狂,那一定是妈妈发现最近我的球拍有点脱皮了,会影响我的训练,所以才给我买的吧。我暗暗下定决心,一定要刻苦练习乒乓球,争取更大的进步。

篇十二:树苗快快长

星期天,天气晴朗,我和妈妈要去山上植树。我们带好工具,选了几颗树苗就出发了。我们来到山上的一片空地,休息一下就开始植树了。

我和妈妈拿出工具忙活起来。首先,妈妈用铲子挖了几个大土坑,然后我把一棵一棵的树苗放到土坑中间,并且把它们扶正,妈妈再用铲子铲一些土把土坑填满,浇上水,就完工了。

每天,我和妈妈都会给树苗浇水、施肥。过了许多天,树苗儿长高了,再过了许多天,树苗儿又长高了一些。我是多么希望树苗儿快快长成参天大树啊!

我爱大自然,我希望每个人都用自己的双手将大自然装扮得更加美丽!

篇十三:升旗仪式

今天,我和妈妈四点钟去看升旗仪式,天安门广场上人山人海,我们根本挤不进去,我就坐在妈妈的肩上,我拿着相机一直拍,仪仗队的军人非常挺拔,在庄严的的国歌声中,鲜艳的五星红旗冉冉升旗起,我的心情非常激动。

我终于在北京天安门感受了升旗仪式的庄重。

篇十四:我喜欢雨后

哗哗的大雨过去了,晴朗的天空又来了。天空出现了彩虹,雨后的空气比原来更清新了,雨后的花儿比原来更美丽了,雨后的草地更绿了,雨后的天空特别的蓝......雨后让我感觉到了万物变了样,比原来更美了。

我喜欢雨后!

篇十五:仙人掌球儿

今天下午,丁琳掌着个带刺的红东西给我,说:“你看,这几个仙人球的BB多可爱呀!哦,原来这就是年幼时的仙人球。仔细一看,嘿!还长得蛮可爱的:淡黄色的刺儿扎着粉红色的肉,像只刚生出来的小刺猬。我欣喜若狂,看着这可爱的“小刺猬”,心想:“要是它长大了,我就开心了。呵!

刺球BB趴在笔盒里,好像在睡大觉。我开心极了,不禁用小指点了点它……

篇十六:考试的反思

第二单元的语文考卷,不!我得了87分!我的字减一分,阅读减8、9分,NO……考试,主要是生字不过关,阅读要加强,可就是因粗心减去的分数最多,以后要改掉这个老毛病!最让我伤心的,是好难的题我居然做对了!而那些微不足道的问题就错错错……这分不是我考的水平,我要考出成绩,考出水平!

篇十七:我的“仙女”同桌

我听到一个故事,说的是一个苗条的仙女,有一次不小心飞下来了,落到凡间。可能因为冲击力太强了,苗条仙女一下落到地上,摔了个脸和身子全鼓出来了,她就是刘玉慧小姐。她就在404班哦!刘玉慧虽然摔“胖”了,头发也少了一半,但永不遮盖她的可爱形象:咪咪小眼加上兔子牙,再加上那“肥肥“的身子……不错吧!刘玉慧学习虽不好,但她有一颗善良的心。

篇十八:看店铺

今天上午,我和老妈去看店铺,因为老爸想买点汽车用品,所以要去看店铺。

首先,我们去了太王海鲜大酒楼那边的店铺太贵了,我没有把那个店铺租下来,天气炎热恶劣的太阳把我们晒的汗流浃背。

我们到了蓝波湾,老妈看见了觉的这个店铺又宽又大,非常喜欢,销售员阿姨也是这样认为的。

可是老妈说可以,但是不是这样就租下来了,还是和老爸商量一下。

我终于知道老妈找个店铺有多累了。

篇十九:背诵论语

早晨,吃完早饭,我又拿起《论语》开始背诵。

要想成功,就得多一点点努力,多一点点坚持。在这普普通通的早晨,这位百科全书似的圣人告诉了我这样的道理。

篇二十:丢飞镖

今天下午,我和妈妈在家里的阳台玩丢飞镖的游戏。

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小学作文一年级日记 篇3

暑假里,我和爸爸来到了美丽的青岛。青岛是非常美丽的,下面我给大家讲讲美丽的青岛世界。

我光着脚丫走在细细的沙滩上,欣赏着这无边无际的大海,海水风平浪静像一面透明、透亮的玻璃镜。海水奔腾时,像一堵高大的围墙向前走来。

海鸥忽高忽低。大海仍吸引着众多的游客,有的在阳光下玩沙滩浴,有的游泳,有的打水仗,还有的做城堡。更有趣的是小狗在浅,这使我大开眼界。看着别人玩的那么开心,我也忍不住在沙滩上捡了一些五光十色的贝壳。

一个浪接着一个浪。在海滩上留下一串串脚印,一个浪花打过来,那一串串脚印居然消失的无影无踪。

青岛不仅海美,山也美,它被海水环绕着。这里的环境优雅,街道干净,空气十分新鲜,空气里几乎没有杂质,花草树木极多。这还有海尔集团和青岛啤酒,这是个美丽富饶的好地方。

美丽的青岛,我爱你!

我长大了一年级作文合集3篇


作文是语文学科里很重要的一部分,在写作时,我们需要准确的表达内心想法。好的作文能不断提升写作水平,你一般写作文遇到的困难是什么呢?根据您的要求,小编为您搜集了一些有用的内容《我长大了一年级作文》,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友!

我长大了一年级作文 篇1

不知不觉我以经是快上二年级的学生了。每个人都有自己美好的理想,上幼儿园时,我第一次接触到老师。老师在我心目中是那么地真诚。老师是一个值得尊敬的职业,老师能教给我们知识,还能教我们怎么与同学相处。在上课时老师会严格要求我们。我敬佩我的老师,我长大了一定要好好学习积累知识,做一名好老师。

我长大了,能帮助妈妈干家务活啦!妈妈爸爸每天很辛苦,我要干一些家务活为她们分担家务。

这段时间妈妈下班都很晚,也许是单位太忙了吧,我和妹妹在家,妹妹饿了,我索性就把饭做好把,这样妈妈下班回来就可以开饭了,可是我该做什么饭呢?应该说我会做什么饭,而我只会做面汤,摊饼,于是我先把面兑水拌均匀,然后把电饼铛开开,把面摊开,等电饼铛的灯灭了,饼就好了。我又把锅里接了水,等水开了,把面边交边放锅里,等滚了几次,关上火,饭就做好了,妈妈也正好开门回来,妈妈说,你做的饭呀?我说是,你快尝尝吧,妈妈笑着说,晖晖真是长大的!

我长大了想做一名画家,画了祖国的大好河山。

我要画出鸟语花香的春天,骄阳似火的夏天,稻子金黄的秋天,鹅毛大雪的冬天,把祖国的一切美丽的事物都画在纸上,让全世界的人们都来观看我们伟大祖国的壮丽山河。

为了我的理想,我要好好学习,为了实现我的目标而加油!

我长大了想做一名医生,因为医生可以给人们看病。

我的妈妈感冒了都不去医院,只有发烧了才去医院,我想当一名医生在家里就可以给妈妈治病了。还可以救更多的人,我要好好学习,考上最好的医学院,救治更多的病人。

这几天妈妈很忙,她让我在家里看着弟弟。他饿了我给他喂奶粉,他哭了我逗他开心。我们一起看电视、一起做游戏、还有很多很多的事情可以做。我还可以帮妈妈分担一些家务活。我觉得我长大了!

今天吃完早饭,我看见妈妈在打扫卫生,我看见妈妈很辛苦,我也帮妈妈一起打扫。

我帮妈妈扫地,擦桌子,妈妈夸我是个好宝宝。

今天下午爸爸突然临时出差,妈妈要去开家长会,妈妈试探性的问我:敢不敢一个人在家呢?然后我犹豫了一下说:试试吧!其实我心里很害怕,我还从来没有一个人在家待过呢,妈妈交代了我一些注意安全之类的事情,说完妈妈就走了。妈妈走后,我写了一会暑假作业,又看了一会电视。我还是不放心,心里想妈妈怎么还没回来?我又接着等啊等,终于盼望妈妈回来了,就在妈妈开门的时候我高兴的就要蹦起来了!妈妈夸奖我说这次表现很好,之前我都很胆小,今天,不胆小了!我听到这些话非常高兴,我心里默默的想我要更勇敢、更坚强,我马上就要上二年纪啦!

今天我路过花云庭的时候看到了一个广告,我们经常喝的矿泉水农夫山泉对消费者说,我是大自然的搬运工,忽然我就想起来对妈妈说:我是你的搬运工姥姥搬家我也是她的搬运和安装工,妈妈听了开怀大笑,连连夸奖我真的长大了。

我长大了一年级作文 篇2

每个人都会长大,可每个人长大的情形各不相同。

记得我还是三年级的时候,可是出了名的安静。每次上课,我都是能不举手就不举手,能不说话就不说话,就连同桌也很少说话。为什么呢?当时也不知道为什么,就是很不喜欢上讲台讲话,总是觉得一旦说错,就好像天塌下来似的。

从三年级开始,我们就写作文。我的作文似乎没一次是写好的,每次都没能登上优秀作文榜。也就是如此,我更加肯定:老师绝对不会让我上讲台读自己的作文。

但是自从那一次起,我就越来越喜欢举手发言了。

那是一个星期五的下午,快放学回家了,我们都无聊地做着自己的事情。就在这时,老师突然说:我要请几位同学上来读一读自己的作文。本以为是什么高兴事呢,结果只是读作文。真扫兴,永远都请不到我的!我又准备低下头去看书,老师突然请我上讲台读作文。我的心里咯噔一声,完了完了,这次无论如何都得上台去读了。我做起了激烈的思想斗争:读还是不读呢?如果读,还可能会接受到老师的表扬。如果不读,那只能被挨骂了。

我深吸一口气,忐忑不安地走到讲台上,面对着同学们,却紧张地怎么也读不出来。这时候我看到老师和蔼的目光和同学们鼓励的眼神,我紧张的心情慢慢平复下来。我鼓起勇气,流利地,满怀深情地读下了我的作文,顿时,教室里响起了热烈了掌声。

那一刻,我突然意识到了:我长大了!我也悟出了一个道理:自己的事情一定要自己勇敢面对,自己努力,自己完成!

我长大了一年级作文 篇3

渐渐地,我长大了,你也该回老家去了,但我还是舍不得你。我想和你说:别走,我舍不得你。

六年级上册,是我最倒霉的一个学期。我本以为这个学期的我会蜕变,我不再是以前四年级的那个一言不发的我,我认为我已经从滕侍芮转学的痛苦中走了出来,因为在五年级,我收获了新的友谊,使我的天空再一次展露出色彩,可是在六年级,我又成了原来那个孤独的女孩。

现在我已是一位5年级的小学生,在本学期里,我学到了许多的课文,从中让我深受体会的一篇是第1课《窃读记》!

夏天又夏天,一年复一年,物是人非,感谢,此刻,给予了一个更好的我。而那些成绩与名次的牺牲,校园时光的无缘流逝,全当作学费了吧。人总要长大,总要失去才能获得,这一刻,我第一次因为长大而深刻地感激与铭记。

时光荏苒,岁月匆匆,转眼间一年已经过去。在这紧张而充实的一年里,学生会编辑部、学习部的工作有序开展,取得了优异成绩。首先,请允许我向一年来给予学生会工作支持与帮助的老师和同学表达由衷地感谢。为了明年工作的顺利进行,我将学生会编辑部、学习部一年来的工作向大家做一汇报。

秋天的果园一年级作文(合集3篇)


相信身为学生,对于作文是非常熟悉的吧,写作文可以帮助我们平复心情,让自己冷静思考。由于思辨思维的能力不足,很多人都写不好作文,写好作文练习是非常重要的,到底如何才能写一篇优秀的作文呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“秋天的果园一年级作文(合集3篇)”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

秋天的果园一年级作文【篇1】

六年级漫画作文题目:我们看谁快。关于环保的漫画作文怎么写?这篇六年级漫画作文650字的我们看谁快的漫画作文素材告诉我们从现在做起,加入到保护环境的行列中。

秋天,百花凋零,唯独月季依然绽放,深秋时分,寒意袭人,月季花依然把美丽芬芳洒向人间,有黄的,有红的,有浅红的,有粉红的,还有深红的

今天爸爸带我去了姑妈家。姑妈家空气真好作文人网你也可以投稿,屋前是一片绿绿的稻田,屋后的小山树木成行。山峰波浪起伏。清清的河水在微风的吹拂下泛起一层层的涟漪。

这时,我回想到了自己。平时,妈妈为了我能多学知识,给我报了许多课外班,有作文班、奥数班、英语班、书法班、国画班。加上学校的功课和作业,我感到很累。于是,从三年级开始,妈妈就把我最拿手的国画课给停了。两年过去了,当我再次拿起画笔时,我感到是那么的生疏。和两年前相比,简直是有天地之差。我很爱画画。我后悔当初妈妈给我停了国画课。这就是没有认定目标,没有坚持“坚忍不拔、不断攀登”的结果。

秋天的果园一年级作文【篇2】

这几天,我们学了一组观察作文,正好,爷爷那天给我买了一只小鸡,老师也让我们写观察作文,我暗自狂喜;哎,老师让我们写观察作文,不如看看小鸡有什么特点吧!

它虽没有秋天满富诗意的风韵,在我眼里却胜过万千风景。一抹寒冬,是那么多彩,它纷飞着来临,在我的寒假生活中,飘逸出一抹独有的风采。

高考材料作文怎么写?给材料的作文类型,我们在审题上首先要对所给材料的文字分而析之,从中寻觅可供发挥的立意点。所关注的文字,叫视点,由此而确立的写作方向叫立意点。20xx年上海高考作文题,从题型上看,是给材料作文。作文原题:

请以成熟为话题,联系我们的生活实际,写一篇作文。自选角度,文体不限,题目自拟,字数不少于800字。

秋天的果园一年级作文【篇3】

篇1:秋天的果园一年级学生作文

一年级学生作文:秋天的果园300字

秋天是丰收的季节。秋风轻轻地吹,吹红了枫叶,吹黄了庄稼,也吹熟了瓜果。

果园里瓜果飘香。你看,苹果树上一个个红红的苹果,高高地挂在枝头,多像一盏盏灯笼。橘子柿子你挤我碰,争着让人们去采摘呢!石榴笑了,咧开嘴向我们打招呼。一阵风吹来,一股沁人心脾的香味从葡萄园飘来。一串串的葡萄挂在藤上,像一颗颗珍珠,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了,让人看了直流口水。阳光下,各种水果闪着诱人的光彩,黄澄澄的是梨,红彤彤的是枣……果农们在果园里忙碌着,脸上带着丰收的喜悦。孩子们在果园里奔跑、玩耍,品尝这些美味的水果……

秋天带给大地的是一曲丰收的歌,带给小朋友的是一曲欢乐的歌。我喜欢这果实累累的秋天。

一年级学生作文:秋天的果园500字

我喜欢春天,春暖花开,万物复苏;我喜欢夏天,骄阳似火,烈日炎炎;我喜欢冬天,白雪皑皑,片地雪花;但我跟喜欢秋高气爽,硕果累累的秋天。而我对秋天的果园格外感兴趣。秋天到了,我们回到老家的果园摘水果吃!

进入果园后,首先入眼帘的是苹果树,一个个小皮球般大的苹果红彤彤的,像小孩子绽开的一张张笑脸,而我最喜欢的梨子似乎想和苹果比美,一个个露出黄澄澄的身子,让我格外关注;而柿子也不甘落后,扒开树叶,露出肥胖的身子,挂在枝头上,从远处看,就像一盏盏灯笼似的,照亮那一片;一串串金黄色的香蕉就像项链似的挂在香蕉树姑娘的脖子上,为姑娘增添色彩。虽然我最喜欢的是梨子,不过最引我注意的还是葡萄。成串的葡萄,碧绿碧绿的像一颗颗玛瑙似的,闪着迷人的光彩,让我情不自禁地流下了口水。我走到葡萄架下,踮起脚尖,摘下一颗葡萄,剥开皮,就看到透明的像水晶的果肉,轻轻一咬,汁水就会溢满口中。让人吃了还想吃第二口、第三口……

这时,身旁的小朋友,摘了满满一筐的水果,我也不甘示弱,开始挑选起来……摘完后,我满载而归,心里甜滋滋的。我爱秋天的果园,因为它给我们的生活添加了丰收的快乐,给我们的生活添加了绚丽的色彩!我爱你秋天!

一年级学生作文:秋天的果园700字

今天,阳光明媚,秋高气爽。我找了几个小伙伴一起去秋游。走到半路上,我们看到远处果园里有很多叔叔阿姨正忙着摘水果,我们几个连忙跑去帮忙摘果子。来到果园里,大家都目瞪口呆了,不约而同地说道:“果子真多呀!”苹果树上挂满了火红的苹果,就像一个个小小的火球;金黄的香香的梨子压弯梨树,就像一盏盏灯照着果园;红红的柿子挂满树枝,犹如一盏盏小小的灯笼……开始摘果子了,我们一手提着篮子,一手摘着果子,果园里顿时充满了欢声笑语……摘完果子,叔叔阿姨们还请我们吃了果子,大家吃着自己摘的果子,脸上堆满了笑容。

离开果园,我们来到了一片树林里。地上落满了树叶,大家开始捡树叶,有的捡到了枫叶,红红的枫叶像一枚枚邮票。有的捡到银杏树的叶子,黄黄的叶子就像一把把小小的扇子,非常惹人喜爱。我们在林中你追我赶,嬉戏打闹。我们在林中玩累了,就高高兴兴地回家了。

在回家的路上,我们看见一群大雁,有时排成“人”字形,有时排成“一”字形往南飞去。

秋天是丰收的季节。秋天真美呀!我爱秋天!我秋天的果园!

篇2:秋天果园作文

但丁曾说过:“走自己的路,让别人去说吧!”既然我们用自己的汗水播种下种子,那我们就要在自己的果园里收获秋天,任别人去说吧!

愚公移山,因为一任流言蜚语;玄奘取经,因为意志坚定;解放战争成功,因为不畏内外压力,坚决将革命进行到底。人生若要辉煌,就不能因为别人的闲言碎语而迷失方向,要用自己的双脚走完人生。

“生存还是毁灭,这是个值得思考的问题,默然忍受命运暴虐的毒箭,或是挺身反抗人世无涯的苦难,通过斗争把它扫清,这两种行为哪一个更高贵?”这是哈姆雷特的内心独白。身处深宫,阴谋重重,人人口是心非,何人值得信赖?舆论的讥讽,群臣或隐避或公开的威胁,已使他心力憔悴。然而,杀父之仇如何能报,那个弑兄的恶徒竟大摇大摆地戴上了王冠!这一切都使哈姆雷特屡次迷茫。于是才有那段内心苦痛的独白。然后,他坚定了为父报仇的信念,在无数流言蜚语、阴谋机关的考验下,他终于完成了复仇大业。哈姆雷特的成功源于他不畏外界闲言,始终坚持自己的信条。

陆游的《卜算子·咏梅》中有一句:“无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故。”人生的价值,不是茶余饭后的闲谈来评价的。不怕别人说三道四,只愿无愧我心!正如那高洁的梅花,群芳的议论不能改变她的信条,只有凌寒绽放,抑或碾作尘土,那份清香诠释了它的价值。

园中的果实是自己种的,人生之路是自己选的,纵然打击声再大,纵然嘲讽语再多,我们也要以无悔的付出来走好这一生。

篇3:秋天果园作文

农民伯伯盼啊盼,盼红了眼,终于盼来了一个金色的秋天。

大地脱去了绿衣,都换上了金光闪闪的礼服,那礼服上满是“金片片“哗啦啦的结着伴在空中舞蹈,飞累了,躺在地上,街道变成了一条金灿灿的大道。

看吧!麦子原先瘦小的身躯如今变的十分饱满,他们也褪掉了绿衣,换上了金色的新装,正在风中美滋滋的摇摆呢!农民伯伯看着这一片片像海洋一样的麦田,抿着嘴笑了。那黄澄澄的谷子,被谷穗坠得直不起身子,可还是拼命的随风摇曳,好像是在为金色的田野唱着赞歌。

瞧去!果园里,那一棵棵果树上挂满了果实,秋奶奶仿佛是一名化装师,,把苹果抹上了胭脂红,给橘子裹上了黄裙子,果实在树上推啊挤啊,吵吵嚷嚷,非要比 谁的个头大,那一个个硕大的果实在风的推搡下摇摇欲坠,让人忍俊不禁。山楂树上镶嵌着像红钻石似的果子,个个饱满。南面的那一片柿子树,红的多好看,简直 像一片火焰,“霜叶红于二月花“的诗句我们早已熟知,然而,比起柿子树的红艳来,那枫叶不知要逊色多少呢!从树上摘下一个熟透了的柿子,剥了皮,轻轻一 咬,啊,那甜美的汁水顿时流满了我的嘴,感觉好清凉。

花园里,秋菊花迎着秋风傲然挺立,那么娇艳,让你忍不住蹲下身来端详一番。

秋天收获的是春天播下的种子、希望。

我们在丰收的季节里,感受着无限的喜悦。

篇4:秋天果园作文

秋天到了,水果园丰收了。红红的苹果妹妹、胖嘟嘟鸭梨弟弟、亮晶晶的葡萄家族等欢聚一堂。怎么把这些果儿送出果园呢?

大象总管把兔子司机﹑黑猫采摘员、小鸟种植员等都动员起来。

从此,兔子不停地开来开去,黑猫用他的爪子把果子一个个地抓下来……可大象看着这一排排的果子,再看看就这么几个员工在辛勤地劳动,总感觉少了什么。

一天后,果园门口多了一张大纸:

诚聘

司机:若干名

采摘员:若干名

价钱面议

三天过去了,也没有一个人来。大象总管急坏了,心想:如果再没人来帮忙的话,那么这些果儿们可就都要生病啦,怎么办啊。

正巧,一个蚂蚁部落从远处迁移到了果园。这天,蚁后外出觅食时看到了这张聘书。她对小蚂蚁说“我们来帮水果园做些事吧。”“好!”

“您好,总管先生!”一个微弱的声音传到了大象的耳朵里。脚趾上痒痒的,低头一看,是只小蚂蚁。“你这小东西,到这儿来干嘛呀?”“您好,我们是蚁族部落,看到了招聘书,想来帮忙。”“你们这么小,能干得了吗?”“可以的,我们人多力量大,你看!”顺着蚁后指的方向,只看见黑压压的一片,蚁后指挥着,“当司机的站左边,做采摘的站右边。”刷的一下,整齐地分成了两面。大象勉强点了点头了。

“开工!”只见一群蚂蚁开起了车,另外一群上了树,扔下果子,下面的蚂蚁把果儿们运到车上,经过七天奋战,齐心协力,把果儿们都送出了水果园。深秋的果园安静了。

从此,蚂蚁们在果园名声雀起,大象总管送了好多食物,蚂蚁们开心地过冬了。

篇5:秋天果园作文

秋天的天空,就像一张湛蓝色的丝手帕,蓝天上停留着一些细碎而洁白的云彩,像是纱巾上的花朵,美丽极了!

今天,老师带大家到果园秋游,秋天的果园像一幅美丽的画卷,充满诗情画意。同学们到了果园,哇!果园内挺立着一排排高大的苹果树,而且是那么的苍翠欲滴。树上的苹果又大又红,还时不时地散发出一阵阵清香,一下子就把小馋虫的脚给“勾”住了。大家情不自禁地停了下来,放下沉甸甸的背包,拿出了早已准备好的果篮,迫不及待地开始摘苹果。

只见小明踮着脚尖,身子绷直,一手提着果篮,一手拼命向上升,要摘最高最红的苹果,脸上流露出调皮的笑容,但那最高的苹果好像在和小明捉迷藏似的,拼命往叶子里“躲”,故意让小明够不着。

瞧,老师和小徐配合得多好,老师伸直双手,摘下两个大苹果,递给小徐,小徐弯下腰,将苹果放进了篮子里。一会儿,大家的果篮就满满的了。

一阵秋风吹来,金黄的树叶经不起吹袭,飘飘悠悠打着旋儿飘落下来。

有人可不摘苹果,在收集树叶呢!小红、小强一并收集树叶,他们俯下身子,小心翼翼地伸手拾起一片片形状各异而且精美的树叶。这些树叶是秋天带给孩子们的信笺。

夕阳西下,染红了在蓝天里游荡的白云。孩子们怀揣着丰收的果实离开了。秋天就像一艘小船,满载着孩子们的欣喜。

篇6:秋天果园作文

“一醉解千愁”不光酒能醉人,优美的景色也能令人陶醉。我的家乡没有流水潺潺的水库,也没有高耸入云的群山,只有默默经受风雨的苹果园。去往苹果园的路上到处飞满花瓣,此时正是果树开花时节,芳香飘荡在乡间的小路上。

看见到处飞花不禁联古代帝王大婚满天飘花的情景。到了自家果园内心更加放松,香气更盛,仿佛是果树看到主人到来想把自己最好的一面展视给主人。闭目凝神,只听风声呼呼作响,香气被我肆意吸入。正在凝神忽然一阵狗叫把我惊醒,家里那只笨狗竞然跟我来到了果园,只见那笨狗一个劲朝飘浮的花瓣咬去,还用爪子不停的拍击花瓣,忽然它躺在地上凝神,好象也被这‘飞花图’感染,静静入睡。风依旧不停,今年也不用忙了,风儿就向一只大手把花早早稀完了。望这满天飘荡的花瓣,嗅这满天飘荡的香气,一幅随风而动飞花图屹立于天地间。忽然一个黑色的身影映入眼中,细査之下原来是小燕子,那只笨狗忽然来了精神,向小燕子追去,这笨狗与小燕子嬉戏于天地间为这飞花图增添了一幅别样的动态美“落红不是无情物,化做春泥更护花”,落花在生命终结前仍向人们展视了一幅醉人的飞花图,何况死后也作了下一代肥料。

家乡的果园能醉人解千愁,但愿它能年年替人解千愁。

篇7:秋天果园作文

严酷的夏天哥哥,就这样被秋天姑娘给送走了,新的学期也开始了。

秋天的果园里,这时候结了许多果实,有:苹果,鸭梨,桔子,柿子……

远远看去,苹果就像一个个火红的小灯笼,在苹果树上闪出光芒。一阵浓浓的香气飘过,真是好诱人呀!你只需咬上一口,你就会觉得这果园里的苹果又甜又香,好吃极了!

果园里的鸭梨有黄色也有绿色。绿色的梨子就像一个超小型的沙球一样。黄色的梨子挂在树上,就像一个个小小的铃铛,仿佛只要风一吹,它们就会相互碰撞在一起,然后发出了叮铃铃的声音。

桔子熟了,那一簇簇一串串金黄金黄的桔子就像一盏盏小灯笼挂满枝头,金光闪闪的外表让其它水果都羡慕不已!剥开桔子这件华丽的衣服,我们就会看到它那身胖嘟嘟的身子。把一瓣桔子送入嘴里,轻轻地咀嚼,一股甜丝丝、酸溜溜的味道就会蔓延在你的嘴里,真叫人舒心极了!桔子真是让人百吃不厌啊!

圆圆的柿子,先是青色的,随后变成金黄色。你看,柿子树上那压弯枝头的果实,像不像一盏盏红彤彤的小灯笼?熟透的柿子,甜津津水灵灵的,叫人越吃越爱吃。

接着,秋姑娘把我们带到了石榴树边。石榴,就像一朵朵小花,绽放那一瞬间,真是太美丽了!这时,石榴已经长成像苹果那么红那么大了,有的还张开了小嘴露出了石榴子,太阳光一照,那一粒粒石榴子就像一颗颗宝石一样闪闪发光。

秋天是个丰收的季节,也是个让人心旷神怡、心情舒畅的季节,还是个五彩缤纷,多姿多彩的季节!我喜欢秋天,更喜欢硕果累累、美不胜收的果园。

篇8:秋天果园作文

秋天到了,天气渐渐变冷了,老师带着我们去学校的果园参观。尽管雨淅淅沥沥下个不停,但是我们的心情还是很好。

果园的果树品种繁多。中间是弯弯曲曲的葡萄架,葡萄架的西南面是桃园区,桃树的南面是枇杷;葡萄架的东面是桔园区,桔园的东面是柿子树;葡萄架的西北面是梨园区,梨树的西面是银杏树。

葡萄藤一个劲儿往上爬,它们似乎在比赛爬高,想把整个葡萄架都包起来。葡萄叶子像一只只小手在风中摇动。细看这些葡萄叶子,上面有许多小窟窿,这是病虫害留下的痕迹。

桃树的根部有一个圆圆的土堆,桃树就站在土堆上,很骄傲的样子。主干上分了五六个分支,好像伞的骨架子一样张开了。枝干上长满了树叶子,这些叶子大约有一根手指那么长,形状像一把把宝剑。叶子长得特别密,远看这些桃树就像一个个小姑娘,披散着头发,在疯狂的玩耍,玩得头发都蓬乱不堪了。

梨树和桃树不同,梨树的枝干比较粗壮,叶子很少,大都落光了,一阵风儿吹过,整个桃园几乎没有动静,桃树们就像一个个健壮的小伙子在安安静静地看书,

桔树的叶子也是密密麻麻的,叶子非常绿,非常光亮,好像要流出油来,水珠儿在桃叶上流畅的滚落下来。绿叶之间,一个个圆圆的,绿绿的小桔子夹杂在其间。这些桔树就像是一个个好学生,早早的把作业交给了老师。

枇杷、柿子、银杏也各具特点,在果园的各个角落舒展着自己的身姿。

果园的四周是高大健壮的雪松,他们就像一个个警察手拉手看护着果园,让果树们健康、快乐的成长。

雨渐渐地大了,老师只好带着我们回教室了。我们都觉得依依不舍,我心里对果树们说:你们快快长大吧,我会常来看你们的。

篇9:秋天果园作文

秋风打开了丰收的果园,秋风是一位有内涵的画家,她迫不及待地来到果园。

上方的天空碧蓝碧蓝的,一望无际就像一块巨大的蓝宝石,还飘着各种各样的白云,调皮的白云一会儿变成棉花糖,一会儿变成小鸟,一会儿变成大巨人,可厉害了。突然,天空飞来了几只鸟儿好像似在恭喜果园大丰收呢!满园的果子都成熟了,果园里到处溢飘着果香的味道。红红的苹果就像一个个红灯笼高高地挂在树上,果子闪哪闪,闪出了农民伯伯的笑容。

树下,有两只小鹿在比美,有几个小娃娃和阿姨们在一起传出欢声笑语。方圆几十里外的人们都知道,今年的果园正大丰收呢。你听,小鸟也在欢笑着,今年,大丰收啦!树上挂满了香脆可口的苹果呢!可爱的小鸟都替人们高兴,小娃娃们有的在果园里玩游戏,有的在旁边的小河里钓鱼,玩得乐此不疲开心极了。

一阵微风吹过,秋风欢快地踏在草地上奔跑,金黄的小草就像一块金黄的毯子,秋风顽皮地抚摸着小草的脸,小草高兴得手舞脚蹈。秋风来到平静的湖里洗澡,把安心睡觉的湖水给吵醒了,湖水波涛汹涌生气极了!秋风知道自己贪玩惹下大祸,哗啦啦地跑走了。过了一会儿,湖水好不容易平静了下来,刚才那幕实在真可怕。

小孩,拿起刚摘下来的红苹果,狼吞虎咽地吃着,喃喃自语地说好吃又香又甜,好吃极了!

“一年好景君须记,最是橙黄橘绿时,”多么美好的时光呀!

篇10:秋天果园作文

秋天的果园果香四溢,走进秋天的果园,我们不仅能有一种嗅觉上的享受,还将有一场味觉上的宴会。

秋天是一个收获的季节,在这个欢乐的季节里,黄橙橙的橘子在绿叶间展示着自己圆润润的身体;红通通的苹果就像童年时我们在奔跑中喘息的红脸蛋;紫色的葡萄亮晶晶的挂在枝头上……秋天的果园里有太多诱人的果实。

我行走在果园里,入目的果实,绚烂迷人,色彩的碰撞,绿叶的衬托,还加上了阳光的闪亮,这个果园原来还弥补了我们视觉上的遗憾。不仅如此,果园里来偷吃的鸟儿们,追击着这些馋嘴鸟儿的小狗们,也给这个果园带上了声音之间的融合撞击,不时几声“叽叽喳喳”的鸟鸣,再加上不留情面的狗吠,这个果园瞬间又热闹了起来。

待到果农们迎着金色的秋阳走向了果园时,这个果园就又变换了一个景象。饱满诱人的果实从枝头上摘下,放入了箩筐里的果兄果弟集中到了一起。它们相互推搡着,就像一场选美比赛一般,比个头,比果皮的光滑程度,等到被吞口水的我们吃下了后,充足的水分从我们的嘴里滑向喉间。这一场比赛,馋嘴的我们就是评委,可是当我吃下一个又一个鲜美的果子之后,我才明白,这个评委可不是那么好当的.。

这些果子有着不同的特色,入嘴的香甜,入喉的滋润,在我的纠结之中,我终于将它们排出了一个名次。这个名次保证会让这些翘首以望的果子们都欢喜,因为都是第一名。

在果园里晃荡了一个下午了,在夕阳西下中,我恋恋不舍的走出了果园。

秋天的果园果真是一个令人喜欢的地方,我爱秋天的果园。

篇11:秋天果园作文

秋天来了,秋风吹过果园,把苹果的脸擦得透红透红的,把苹果的叶子也染得红艳艳的。满树的苹果你挤我碰,争着要人们去采摘呢!

小丰一大早就吃了早饭,匆匆忙忙地跟着大伙来到果园。果园可真热闹啊!有风吹过树叶的沙沙声,有小鸟的欢唱声,还有小朋友银铃般的笑声。树上硕果累累,压满枝头,在太阳的照射下闪着金色的光芒,小丰一看满心欢喜,抓起一个大苹果,轻轻地扭了两下,苹果就乖乖地落在了他的怀里。这苹果可真红啊,红得像一盏小红灯笼;苹果可真香啊,香得让小丰直流口水,但他忍住没有吃,只是轻轻地把它放进了篮子里,又继续摘了起来。

一小会儿,他就摘了半篮子,他望了望这棵大树,呵,树顶上还有几个大苹果呢!够不着怎么办?他想了想,就跑到一个大人跟前,请他抱住小丰,啊,大苹果终于摘下来了!

小丰摘了满满一篮,已经累得汗流浃背,他抬头看看大伙,大家还干得正起劲呢!大家你一言我一语地讨论着今年苹果的收获,不时传来阵阵欢声笑语。

一阵秋风吹过,吹落了几片树叶,小芳轻轻地跑过去,捡起树叶,把它们展开压平,小心地夹在书页里,她说:“这是秋天送给我的礼物,我可以作书签用呢!”,不一会儿,她的书页里就夹满了各种各样五彩斑斓的叶子。她满意地看着自己的成果,甜甜地笑了。

太阳渐渐落山了,夕阳照着美丽的果园,也照着人们满脸的汗水,但是遮不住大家丰收的喜悦。他们提着一筐筐苹果,唱着歌踏上了归途。

篇12:秋天果园作文

我喜欢春天,春暖花开,万物复苏;我喜欢夏天,骄阳似火,烈日炎炎;我喜欢冬天,白雪皑皑,片地雪花;但我跟喜欢秋高气爽,硕果累累的秋天。而我对秋天的果园格外感兴趣。秋天到了,我们回到老家的果园摘水果吃!进入果园后,首先入眼帘的是苹果树,一个个小皮球般大的苹果红彤彤的,像小孩子绽开的一张张笑脸,而我最喜欢的梨子似乎想和苹果比美,一个个露出黄澄澄的身子,让我格外关注;而柿子也不甘落后,扒开树叶,露出肥胖的身子,挂在枝头上,从远处看,就像一盏盏灯笼似的,照亮那一片;一串串金黄色的香蕉就像项链似的挂在香蕉树姑娘的脖子上,为姑娘增添色彩。虽然我最喜欢的是梨子,不过最引我注意的还是葡萄。成串的葡萄,碧绿碧绿的像一颗颗玛瑙似的,闪着迷人的光彩,让我情不自禁地流下了口水。我走到葡萄架下,踮起脚尖,摘下一颗葡萄,剥开皮,就看到透明的像水晶的果肉,轻轻一咬,汁水就会溢满口中。让人吃了还想吃第二口、第三口……

这时,身旁的小朋友,摘了满满一筐的水果,我也不甘示弱,开始挑选起来……摘完后,我满载而归,心里甜滋滋的。我爱秋天的果园,因为它给我们的生活添加了丰收的快乐,给我们的生活添加了绚丽的色彩!我爱你秋天!

篇13:秋天果园作文

秋天的果园里,热闹极了,水果们挂在枝头,唧唧喳喳的互相问候,碰撞在一起相互嬉戏。嘘!别说话,让我们听听它们在说什么。

红彤彤的苹果,黄澄澄的橘子,紫盈盈的葡萄、火红红的柿子,聚在一起炫耀自己各自的美貌。苹果骄傲地说:“你看看我,多鲜艳的颜色,整个身体都是红彤彤的,多漂亮!瞧瞧你们,能和我比吗?橘子不屑一顾地说:“切,你那算什么,光漂亮有什么用,我不仅有着鲜艳的颜色,还有着大量的营养呢!水果们问道:“那你有什么营养呢?”橘子回答道:“我含有大量的维生素和枸橼酸以及葡萄糖等10余种营养物质,你们有吗?”一阵风吹来,葡萄摇摇自己的果实,说:“我披着紫色的外衣,现在正是流行这种颜色呢!用句时尚的语言,那就是,高端大气上档次呢!”柿子说:“我虽然没有像葡萄的颜色,橘子的营养,但我不是自夸,因为秋天是我的专属季节哦!我还深受老年人的喜爱呢!”墙角的一棵老梨树上的梨宝宝,在努力的吸收着阳光与空气,希望快点长大,水果们看看梨,坑坑洼洼的满身黄,黄中还带些黑斑点,很看不起梨,于是它们便嘲笑着梨,而梨却说:“我虽然没有你们鲜艳的颜色,可我也有用处呀,我的汁液可以润喉,甚至能医治人们的一些病呢,比如,咳嗽,上火,喉咙疼,声音沙哑等症状。我都可以缓解呢!”听见了梨说的话,水果们惭愧的低下头,水果们对梨说:“对不起,我们不该嘲笑你。”梨说:“没关系,你们确实是受人们喜爱的水果呢!

风婆婆听到了水果们的'对话,和蔼地说:“孩子们,你们不知道吗?正是你们的出现,秋天才会装扮的这么五颜六色!”

篇14:秋天果园作文

我爱秋天的果园秋天来了,我去跟农民伯伯去摘五颜六色、香甜可口的果实。

来到果园里,哇!水果看起来很好吃,有水灵灵的葡萄、红苹果、绿苹果、有香梨、有桔子、有笑得咧开了嘴的石榴……这时,我心里想出一个坏主意,等一下去偷偷吃一大口,想着想着我口水直流。农民伯伯看见了,像神一样,彷佛看得懂我的心事,说:“小朋友,你是想偷吃吗?那是不行的!”我不好意思了,我准备来摘我香甜可口的水果,第一是摘石榴,我爬上去摘石榴,石榴笑得咧开了嘴,好像在说:“主人,快把我摘了吧,我要去小主人的肚子里探险了!”“好,你就到我肚子里探险吧!”我爽快地回答。下一个是葡萄……

今天真开心,不过我要和我心爱的果园再见了,再见!我的果园。

三年级:肖雅兮

我爱秋天的果园

秋天到了,果园里的果子成熟了。

看!红彤彤的苹果挂满枝头,在和小伙伴们玩游戏,被太阳公公的阳光一照,变成小姑娘的脸蛋了。

还有挺着大肚子的梨子,在秋风的吹佛下,荡着秋千,样子非常滑稽,十分可爱,她黄澄澄的脸上洋溢着欢乐的笑容。看着她可爱的样子,我的口水都流下来了,真想摘一个尝尝。

那种水晶葡萄,绿绿的,长长的,晶莹透明,真象是用水晶和玉石雕刻出来的,而那种紫葡萄,则紫中带亮,圆润可爱,活象一串串紫色的珍珠。

山楂树上缀满了颗颗红玛瑙似的果子,你瞧那一片柿子红的多好看,象一盏盏的小灯笼,稳稳地挂在枝头。

看那密密麻麻的小酸枣,入口酸酸甜甜,好吃极了。

秋天是成熟的季节,也是收获的季节,我爱秋天,更爱秋天的果园。

篇15:秋天果园作文

今天我们去桑果园摘桑果,那里的桑果又多又大。我们一边摘一边吃,忙得不亦乐乎。

桑果的颜色有绿色,红色和紫红色,其中绿色和红色属于未成熟阶段,我们只摘紫色发黑的桑果,它的味道酸甜可口,也有很甜的。我们吃得饱饱的,又摘了满满一篮,回家带给外婆外公吃,他们也称赞道:“真是太美味了!”

篇16:秋天果园作文

秋天很美,秋天的果园更美!

在果园里,一串串葡萄长长的,绿绿的,晶莹透明,真像是用水晶和玉石雕刻出来的。那密实实,郁葱葱的叶子下,一嘟噜一嘟噜的葡萄挂满了架子,有紫红的,有青绿的——五光十色,美丽极了!紫红的像玛瑙,青绿的似翡翠。

鸭梨又香又甜,咬一口生脆脆的,甜水顺着下巴直流。鸭梨的皮非常薄,薄得有时一碰就破;个大,大得让你吃惊;汁多,咬一口像喝了一碗用甘泉冲出来的甜水。

石榴也熟透了,它们一个个绽开娃娃般可爱的圆脸和笑口,争着向人们报告成熟的喜讯。每颗石榴籽包着一层粉红色的果肉,亮晶晶的,又白又嫩,像一颗颗美丽的红宝石。

我爱秋天,我更爱秋天的果园!

篇17:秋天果园作文

星期六阳光洒满大地,果园里果子都熟了。

小朋友背着小竹篮来到果园里,红彤彤的苹果是那么大,那么红,小朋友们高兴极了。小朋友都忙了起来,有的摘苹果,也有数苹果,忙的可起劲儿啦。苹果一个又一个的掉下来,竹篮一个又一个的装满,一个个苹果堆积如山,像一座座小山一样。最后小朋友吃着苹果吃的可香了。

篇18:秋天果园作文

秋天来到了,我和爷爷来到了果园,这里的人真不少呀!

有的大人从树上摘果子,小朋友在地上捡苹果,苹果装了一筐又一筐,汽车来了一辆又一辆。

红红的苹果就像一个个小太阳,照在人们的脸上。

我说“今年是个丰收年”,爷爷听了,微笑着点点头。

篇19:秋天果园作文

今天,我到爷爷家去做客,我一走进爷爷家就看见一大堆桑果,我好奇地问:“爷爷,您的桑果是从哪儿来的呢?”爷爷笑着说:“我是从自家果园里采摘来的。”我牵着爷爷的手高高兴兴地来到了爷爷的果园。

一进果园,我大吃一惊,惊讶地叫了出来,天

啊,有那么多的桑果树呀!我欢快地冲了进去,按爷爷教我的方法把那些熟透了的桑果轻轻地放进竹篮。过了一会儿,我的小竹篮里装满了黑乎乎的桑果。我看了看树上,那些最黑的桑果都已经进了我的小竹篮里了,心里可高兴了。

篇20:秋天果园作文

秋天到了,是一个硕果累累的季节。果园果子熟了,金黄的落叶忙着邀请小伙伴请他们尝尝水果的香甜。

看!一串串葡萄成熟了,像一颗颗珠子。苹果红彤彤的,像小朋友们的笑脸。小朋友们一起开开心心地帮农民伯伯收果子。有的在爬梯子摘苹果,摘完苹果递给小红,有的在捡苹果,还有的在摘葡萄给小花。他们分工合作,很快地完成了任务。

篇21:秋天果园作文

星期天,我和哥哥姐姐去奶奶田里摘梨。在车上看见一路的风景,真美呀!

来到果园边一下车,一股炙热气息扑向我们,但是阻挡不了我们摘梨急切的心情。看见一个个沉甸甸的里子挂在枝头上,好像在向我们招手。我们热火朝天地摘了两个小时,我筋疲力尽。但是看看满满的两箱梨,我发自内心的高兴。

篇22:秋天果园作文

秋天到了,瓜果飘香,芬芳扑鼻,大自然一派丰收的景象。

果园里,一棵棵高大的果树上长满了诱人的果子,红彤彤的苹果、黄澄澄的鸭梨、红艳艳的山楂,五彩缤纷。

看,那香蕉公公正在穿着皮衣在树上散步呢。石榴乐开了花,露出了满嘴珍珠娃娃。一个个红苹果好似小朋友的脸,正迎着秋风嬉戏。成串的葡萄娃娃穿着紫衣服,调皮地趴在架子上玩耍。还有大鸭梨,甜汁四溢,清爽可口。

农民伯伯正忙碌着,有的摘果子,有的装果子,他们的脸上不时漾起幸福的笑容。

啊,秋天的果园,给人们带来了丰收的喜悦。

篇23:秋天果园作文

秋天的景色真美啊!秋天的果园真香啊!

瞧,橘子树上的橘子笑红了脸。柿子树上挂满了像小灯笼似的柿子。梨树上挂起了一个个像葫芦似的黄澄澄的梨。葡萄架上一串串紫红色的珍珠就是葡萄。

秋天的果园真是五彩斑斓啊!我喜欢秋天,更喜欢秋天的果园!

篇24:秋天果园作文

秋天来了,蓝天上飘着的白云有的像一朵朵棉花糖,有的像绵羊,有的像小猫。秋风凉爽,阳光照射在温暖的大地上。

今天,天气格外的好,我和爸爸、妈妈决定去果园玩。一路上,我和爸爸爸妈妈哼着小曲,心情高兴极了。

来到果园,我惊呆了:苹果红红的、梨子黄黄的、橘子黄澄澄的,好一幅五彩缤纷的画面。它们好像在说:“我可好吃了,快点把我摘下来,带回家吧!”

我来到果园的另一边,看见农民伯伯正在采摘果子,我对他们说:“可以让我试试摘一下吗?”农民伯伯欣然答应。我走到苹果树下,小心翼翼地用果剪把一个红通通的苹果摘了下来。这个苹果像一张红红的小脸,粉嫩粉嫩的,可招人喜爱了。我接着再剪了几个,我突然发现:这里的风景比刚才的地方还要美。果园里还有其它的水果,看起来都好好吃,我恨不得全部摘回去,饱餐几天呢!

摘完那些水果,我们回家了。其实我看得早就开始流口水了。一回家,准备开吃了,这些水果好像又在说:“先吃我,先吃我......”一个个都那么招人喜爱,我吃了一个又大又红的苹果,“哇,真甜,真好吃。”乐得我在沙发上直打滚。

秋天,带给我们的是一首快乐的歌,带给农民伯伯是一曲丰收的歌。

篇25:秋天果园作文

秋天到了,老师带领着同学们去果园里秋游。

一会儿,她们就来到了果园里了。

哇!好美的景色呀!吴老师兴奋地说。

果园里“啪啪”的声音,那是成熟的果子离开树妈妈怀抱的声音。同学们把苹果一个个地摘进篮子里,苹果红彤彤的,像一张张红红的笑脸对着同学们微笑呢!她正在拣一片刚落下了的黄枫叶,夹在书本当书签。小青把刚拣的银杏叶高高一扬说:“大家快看!”老师和同学们看了都羡慕地说:“哇!好漂亮的银杏叶啊!”

秋天的果实,带给大地的是一曲丰收的歌,带给小朋友的是一首欢乐的歌。我热爱秋天!

一年级的作文一年级的3篇


想要一篇好文章不妨去读读“一年级的作文一年级的”。作文是思想和情感在文字世界的体现和传递,写作可以让我们更好地体验和感悟人生的真谛。写作文时需要围绕同一主题作深入阐述。烦请您认真阅读下面的内容!

一年级的作文一年级的【篇1】

幼儿园的时候,我不知道梦想是什么的,小脑袋瓜里就会有一些天马行空的想法:想自己会像小鸟一样在天上飞,那样就不会走路累得想哭了;有时会想自己长得像蝴蝶一样美丽,在花丛中恣意飞舞。

渐渐的我长大了,我的梦想是成为一个让地球变美丽、让世界变和平的魔法师。地球妈妈经过战火的袭击、日益增多的工业破坏、森林水土的流失等,已经是千疮百孔,面目全非,极少看到天蓝蓝、水清清的地方;夏天蝉儿的叫声也越来越少了,更不用说那些在经受着炮火洗礼的地方,那里不会有红花绿树,不会有鸟叫蝉鸣,不会有欢声笑语,有的只会是满目疮痍、伤痕累累。

如果我是一个魔法师,我会把所有的破坏所有的痛苦都变没有,让人们只有欢乐,只有幸福。

现在我知道梦想不会凭空实现的,要有坚持不懈的努力,在困难面前不低头、挫折面前不气馁,时刻带着梦想的翅膀遨游飞翔,才能真正实现。

为了梦想,我要努力学习,努力奋斗。虽然不一定会实现梦想,但我努力了,就一定会收获到意想不到的成果。

让我们张开梦想的翅膀,点燃梦想的火花,让梦想之花灿烂盛开吧!

一年级的作文一年级的【篇2】

在这个五一国际劳动节,我和我的爸爸、妈妈还有两个弟弟一起去了广州,在广州的时间里,我们一起去了长隆野生动物园和长隆欢乐世界。

我们在路上有说有笑,到达广州的第二天我们去了长隆野生动物园,那里有小火车,有空中缆车,还有我最喜欢的百虎山,我们可以看见各种各样的动物,有可爱的考拉、凶猛的老虎、还有温顺的大象,进入蛇山,我发现原来蛇有很多种,有没有毒性的,还有有毒性的,有扁的,有短的,在这里让我们大开眼界,了解了许多动物的生活习性,最好看的还是5D电影,戴上眼镜的那一刻,我仿佛身临其境!长隆野生动物园真的好大呀,我们整整在里面玩了一天。

到了广州的第三天,爸爸妈妈带我们去了长隆欢乐世界,一进到游乐场里,我跟弟弟惊讶的大叫了一声:“哇,好大的游乐场呀,”有我最爱的垂直过山车,飞马过山车,火箭过山车,摩托过山车,十环过山车,自由落体等等,爸爸鼓励我跟他一起坐垂直过山车,刚开始我真的特别害怕,因为我是那里唯一身高刚够140cm,年纪最小的孩子,在爸爸的鼓励下,我终于坐上了全游乐场最刺激的项目,瞬间我觉得我长大了,变得勇敢了!

可是,时间总是过得那么快,短短的三天就这么过去了,我们也该踏上了回家的路,走在回家的路上,爸爸问我们这次出行有什么感想,我告诉他,我们很开心,也学习到了许多动物的知识,了解了能够代表广州的地标性建筑,谢谢爸爸妈妈为我们安排的这次旅程,虽然时间很短,但是我们非常开心,这次的五一之旅圆满结束!

一年级的作文一年级的【篇3】

俗话说,水火无情。刚刚进入夏季,大中小学学生溺水事件频频见诸报端,一个鲜活的生命留给我们,一个血腥事件再次敲响了预防溺水安全的警钟。

预防溺水的安全比泰山更重要。频频发生的溺水事件也值得深思。纵观第一次溺水事件,不难发现,不仅有溺水预防设施的缺失和泄漏,还有溺水学生对溺水预防知识的缺乏。尤其是在紧急情况下缺乏自我保护和救生手段。防止未燃尽。防溺水的安全重点是“防溺水”二字,重点是提高学生的防溺水意识和技能。学校应加强预防溺水安全知识的宣传教育,通过观看幻灯片、参观图片展览、用事实说话、用个案向人们展示,使广大中小学生对预防溺水有一个直观、生动的认识,从而牢记在心。同时,要组织定期和不定期的防溺水安全演习,模拟上涨的水景,让学生到场,通过现场指导,教会学生防溺水的基本技能和救生要点。当然,预防溺水的安全不是一个部门能解决的,要建立学校、家庭、社会三位一体的机制。积极的政府应充分发挥其职能,增加湖泊、泊位、河流、池塘和大坝安全警示标志的设置,实现全覆盖,并加强检查以确保全天候覆盖。学校要充分发挥防洪的主体作用,提高学生的防洪安全意识和技能。家庭是学生休息的另一个主要场所。学生除了在学校的以外,大部分业余时间都在家里度过,溺水的集中时间也是在节假日和暑假。原因是父母监管不到位,事情发生了,后悔也来不及。家长要负起责任,加强对孩子的监管,教育提醒孩子远离洪水。稀疏大于阻塞。目前,由于溺水事件频发,家长谈论水变色、禁止游泳已成为共识。不游泳不亚于堵源截流。正确的做法应该是引导孩子,教孩子学会游泳,掌握一些基本的游泳技能,不要成为旱鸭子和负重者,从源头上最大限度的预防和减少溺水事件的发生。

溺水比老虎凶猛。然而,当我们面临频繁的溺水事件时,我们不仅应该叹息和叹息,而且应该采取积极的行动,共同建立一个防止溺水的生命屏障,使溺水能够远离儿童,溺水事件不会重演。

文章来源://m.386h.com/xiaoxuezuowen/69504.html

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