一年级作文春游集锦5篇。

写好作文的前提是什么？每一次写作都是一次思想冒险让你突破自己的思维框架，作文可以培养我们的想象力让我们更有创造性。只有仔细地观察，才能从生活现象的细枝末节中发现“宝藏”，这篇精选文章将深入探讨“一年级作文春游”的内涵，希望这些信息能够为你提供一些重要的参考和建议！

一年级作文春游【篇1】

一个阳光明媚的星期五，学校组织全校师生去平桥湿地春游，我们都开心极了!

平桥湿地真美啊!始丰溪从中间穿过，溪水清澈见底。河底的小鱼成群结队地在河里游来游去，好像在捉迷藏。河底到处都是五颜六色、千奇百怪的贝壳。水面上铺满了水葫芦，一个个像绿色的小气球。岸边到处是光滑的小石头，有的像鱼，有的像鸭蛋，有的像轮子。岸边长着高大的树木，一根根碧绿的枝条垂下来，就像用碧玉装扮的一样。河岸上开着五颜六色的野花，招引来成群的蜜蜂和蝴蝶，有采蜜的，有跳舞的，热闹极了。远处有一片茂盛的竹林，竹子又粗又直，直插云霄。很多小朋友在竹林中尽情地追逐玩耍，传来了阵阵笑声。

平桥湿地环境优美，空气清新，真是游玩的好地方!

一年级作文春游【篇2】

那一年在蝴蝶泉边没有见到梦中的蝴蝶聚会，清清的蝴蝶泉却永远留在心底

又有一次，我和一个一年级的小朋友玩，突然发现她和我一般高，我想：过不了多久，她肯定比我高了，真是自惭不如啊！唉，谁叫自己这么矮呢？真羞！我真希望我可以长高长大，这样我就不用惭愧了。

五年中在老师的教育下，在同学们的帮助下，在我自已的努力下，我各方面得了很快的发展。昨天我把五年的成绩单拿出来看了一下，每年的成绩都在提高，特别是从四年级以来提高行最快。

我的作文一直没有什么优美的句子，想来定是因为诗词的积累量不够，看待问题没有诗人们那样开阔的心胸。这不禁让我想到了复旦附中16岁的美少女武亦姝，前几日在网上看到她初二写的作文，真是妙哉！优美词句为这篇本就是佳作的作文画上了“点睛”的一笔，浓浓的古风扑面而来，难怪她看着那么清秀，像古代穿越来的女子，定是古诗将她修饰的如同一株仙草！

感动母爱作文300字篇5母爱是什么?母爱是你伤心时，一块温暖的手帕;母爱是你失望时一个温柔的眼神;母爱是你犯错时，一句温馨的话语……说到母爱，最让我感动的是一个发生在雨天的故事。

一年级作文春游【篇3】

春来了，面对着这一派生机勃勃的景象，我豪情满怀。情不自禁地挥笔疾书一年之计在于春，一日之计在于晨。

我们去上学都是用空间传送器把我们从地球上传到太空里去的，在太空里的学校叫：太空小学、太空中学、太空大学。我在上太空小学的三年级我叫：洛洛。

六年级话题作文题目：军爱民民拥军。看完这篇话题小练笔，大家对于话题作文怎么写应该有一定的了解了吧。

要求：全面理解材料，可以从一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容或其含意范围作文，不要套作，不得抄袭。

哎！数学98分。有人说，这么高的分数，你都不高兴啊，呼，高兴个啥啊，我们班里有五个一百，年级里有二十七个一百啊！竟然都没有我！我实在无语了根据错的题目，我分析出以下一点：计算不认真。哎，错的两分啊，都丢在我的计算上，算错一个得数吧，那还说的过去，错两个，那就不对劲了，更何况，我的算式都写对了！哎，看来以后，真得算的仔细点了！虽然这次考了3A，却拿了个班级第11名，这要是在年级排名，那可不知道要到哪里去。我之所以考得这么差，可能是因为对学习的疏忽。这学期每到周末，我几乎是全天玩着电脑，课外练习题什么的，根本不做，至于看书复习什么的，那更不可能了。临近期末了，我要调整心态，调整学习态度，争取在期末考试中，取得我理想的成绩：语文九十五以上，数学、英语100分！

一年级作文春游【篇4】

一年又一年的过去了，人们的生活水平已经提高了。唐岗水库逐渐变得冷清，湖水被附近工厂排放出的污水所污染，使得这个神圣之地失去它的光彩。做人怎么能这样呢？冷清时冷清了，但你怎么能去破坏它呢？人类是最高级的动物吧？怎么做的事却这么低级呢？

其实，我也跟妈妈说过着件事，可是妈妈的回答却是：“不看成绩看什么，分数代表你这一年的努力，分数代表一切。”我想跟妈妈说，其实分数并不能代表一切，分数并不能代表这一年的努力。我的努力都是默默的，不会让你们看到的。而你们却一直我只是吃喝玩乐。

功夫不负有心人我们班在全年级中的语文成绩一直名列前茅。您在我们心中有着无比崇高的地位，是我们的好老师。请您放心，现在我们升为五年级的学生了，我们一定会少让老师操心，刻苦学习。

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一年级作文春游【篇5】

今天，我们胜采小学一年级一班组织淄博原山国家森林公园一日游。

我们乘车三个多小时，来到原山国家森林公园。我们从原山森林乐园大门进入，沿着蜿蜒崎岖的山路，闻着清淡的槐花香，听着动听的鸟鸣，爬到了山顶，看到一幢十二层高楼------望海楼矗立在眼前，楼前矗立着孔子等多位古代名人的塑像。

我们经过泰山行宫来到齐长城，长城每隔一段距离就有一座烽火台，登上烽火台向远处望去，美丽的风景映入眼帘。从烽火台下来，我们走在石海栈桥上，看到了许多奇形怪状的石头连成一片，就像大海一样一望无际。一块石头雕刻着“北国石林”赫然醒目。

我们来到了滑草场，体验花草的惊险刺激。从天门下来，我们来到原山鸟语林，鸟语林中有美丽的孔雀，有的正在开屏，非常漂亮。还有鹅、鸡、鸽子、鸟等多种禽类，我们给它们喂了很多食物。

下午三点多我们踏上了回家的路。虽然很累，但今天我很开心。

延伸阅读

新年的作文一年级集锦(5篇)

你最喜欢的作文是写什么的呢？写好作文是每个学生必须掌握的一种基本能力，写作是人类精神生活与实践活动的重要组成部分。我们写好一篇作文需要注意平时良好的积累，下面由我们帮大家编辑的《新年的作文一年级》，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友！

新年的作文一年级 篇1

“噼噼啪啪……”鞭炮声如此起彼伏的波浪欢快的迎接着新年，天上的烟花五彩缤纷，仿佛绽开了灿烂的笑脸，满地的“红娃娃”欢快地跳起了舞，光秃秃的树枝上挂满了彩带，就像穿上了华丽的节日盛装。小孩和大人们也跑去了爷爷奶奶的家，给他们拜年。欢声笑语充满了院子的每一个角落。

过新年了，每一个人肯定都有一个梦寐以求的新年愿望。当然，我也有一个新年愿望——明年就要上初中了，希望我能考个好名次。我现在是六年级，虽然成绩还行，但每次都没有达到我想要的分数。现在临近期末考试，我刻苦努力，每天都在看书，做笔记，写作文。我还做了一份终极复习计划，逼迫自己去学习，只因为我想考个我好成绩，未考初中打下基础，努力加油!

俗话说：“世上无难事，只怕有心人。”“一分耕耘一分收获。”还有爱因斯坦说的：“成功的秘诀在于X+Y+Z=A。其中，X=艰苦劳动，Y=正确方法，Z=少说空话，A=成功!”我想：只要我付出了努力，认真对待，使用正确方法，多用点时间在学习上，我就一定能成功!妈妈也鼓励我：“加油，一定坚持住!可不能半途而废，我期待你的好成绩。妹妹也不甘落后，立马拿起书叽里呱啦的读了起来，我和妈妈哈哈大笑。

有人不以为然的说我：“你就一般，考不了那么高，考年级前五名，不可能的，别做白日梦了!”我听完后很伤心，他们为什么不肯定我呢?之后，我下定决心，考个好成绩，向那些嘲笑和不肯定我的人证明：我能行!

天上的烟花，闪烁着耀眼的光芒，其中那一朵最绚丽的烟花，就是我的未来。

新年的作文一年级 篇2

快过新年了，我和爸爸准备进行一次大扫除，干干净净迎接新年的到来。

下午，我们开始了紧张而忙碌的大扫除。我先到书房整理书本，我把整理好的书放回书架上，然后，爸爸把我整理过的地方擦了一遍。过了不久，书柜、桌子就被擦得干干净净的。接着，我们又开始擦窗户，爸爸拿着擦窗户的工具在玻璃上来回擦，再用旧报纸重新擦了一遍，玻璃就亮堂堂了。看着整整齐齐的书本，明亮的窗户，我的心里乐开了花。

我猜，妈妈下班回家一定会感到大吃一惊。

篇四：冬后之春迎新年

一枝独秀，非严梅。

漫天梨花，莫冬雪。

冬天来了，春天也近了

听!婉转美妙的歌声是鸟语：

闻!淡雅清新的芬芳是花香：

看!朵朵桃花、双双飞燕报春来

海外游子盼故乡，纷纷归家度春节;

一家团圆乐融融，个个笑吃年夜饭;

大街小巷成花海，人人挽手走花街;

美味佳肴传中国，家家供享品元宵。

噜噜金猪辞旧年，叽叽贺鼠迎新春!

新年的作文一年级 篇3

时钟当、当、当地敲了十二下，新年的大门打开了，

我和你和他，

跨进了大门。

咦！手长大了点，

脚长大了点，

个子也长高了点儿。

哈哈——长大一岁了！

新年的大门，

快乐的大门，

奇妙的大门。

时钟当、当、当地敲了十二下，

新年的大门打开了，

我和你和他，

穿起了新衣，

戴起了新帽，

挂起了灯笼满天照。

哈哈——恭喜恭喜！

新年的大门，

幸福的大门，

美好的大门。

新年的作文一年级 篇4

2020注定是不平凡的一年，从年初开始，世界各地动荡不安，噩耗不断敲击人民的心。本该热闹非凡的新春佳节，中国却不得不进行一场没有硝烟的战争——“新型冠状病毒”如洪水猛兽般侵蚀人的身心。

这个春节，病毒掠走大街小巷的人，口罩遮挡人们嘴角扬起的微笑，互联网上人潮拥挤，新年的钟声好似在空城中敲响。因病毒肆虐，众人安分在家，电子设备更加成为大家了解世界的主要窗口。而随各大媒体的相继报道，防御工作广泛宣传、实况积极更新的同时，铺天盖地的爆料令人难辨真伪。有人说：舆论是为了诊断并治愈社会的问题而存在的。我们无法左右别人的想法，但可以掌控自己的内心、支配自己的行动。比如当我们面对屏幕里的人心惶惶之时，可以动动手指，为正向引导舆论出绵薄之力，这又何尝不是在为这场战争做贡献呢？

年过了，一切都会好起来的。春节联欢晚会热闹而隆重，各类节目精彩纷呈，这样一场视听盛宴，有太多人难以安心——“哪有什么岁月静好，只不过有人为你负重前行”。那场没有彩排的节目令人潸然泪下的同时，又让多少人觉得餐桌上的年夜饭不再可口，网络上的段子索然无味。因为我们都在牵挂着一群天使，都忍不住担心奋斗在一线的他们有多辛苦，家属又有怎样的心境？可是被守护的我们，决不能把自己困在浑噩中，也只有我们这些安逸的生者可以努力让他们死得其所。因此不妨借这场磨难多一份审视、多一份思考。比如观察周围的人面对舆论的态度，让不仁不义之人渐渐露出马脚，看心系国家之人更加光明磊落；比如对新闻报以严谨的态度，虽然面对嘈杂的声音我们难以明辨是非，但可以相信，将个人利益建立在民族痛苦之上的人们终将得到审判，一心扑在流量上的舆论制造者们最后也会被反噬……

无论疫情怎样发展，舆论如何席卷，我们依然身处伟大的时代，身边依然被作文温暖包围：全国上下团结一致，配合、支持政府，热切响应、积极关注，社会各界人士组织募捐。我们对幸福的渴望可能会因不测而黯淡，可也正是此时，华夏儿女的光辉更加闪耀，有那么多的天使在用生命与自然博弈，连他国都在为我们加油，我们自己又怎能认输呢？

无可否认，人类曾对大自然犯下滔天罪行，眼下究其根本，或许正是自然对人类的报复。只不过部分人的债，现在让所有人买单；部分人种下的恶果，如今要无私无畏之人赴汤蹈火。我们有血有肉，可以批评食野味的人，可以批判海鲜市场的管理。我们可以哀叹，千万个解开封印在蝙蝠体内病毒的人都换不回这场战役中的任何一位牺牲者；我们可以追溯过往，痛批那群破坏生态的恶人。我们更可以心怀担忧，但千万千万不能沉浸于绝望之中，在各方虚实报道中麻木度日。我们要明白，我们依然拥有感知幸福的权利，这场灾难的始作俑者不是我们。与其在无尽的揣测和不知是实事求是还是危言耸听的言论中挣扎，试图区分黑白，不如回到自己的生活轨迹，把时间利用好，照顾好自己，对自己负责，多关注权威。若尚有余力，叮嘱、影响身边的人。那些为了此次疫情“不计报酬，不计生死”的人也希望我们这些人继续乐观、幸福地过生活吧。

生活在继续，社会要运转。这场劫难无疑会被载入史册，它是负债更是行囊。因为人类是富有智慧的动物，懂得权衡，擅长突破，或许也有不少人、不少企业、不少行业因此站起，从而推动社会乃至人类的进步。再等到风浪平息，随着受到更优质教育的一代日益成长，国民综合素质提高，愚昧、无知的人被教化等，那时的人们会否更加敬畏自然呢？而当未来的我们回首，是否会发现这个警钟让我们离与自然和谐相处更近一步呢？

这是不平凡的春节，但我们也坚信，待春暖花开，我们将收获不平凡的幸福，连同天使们应得的那份。

新年的作文一年级 篇5

小学生的过年作文 每个地方的过年风俗是不同的，而我们宁波的风俗又是一番风味。 鞭炮是每年必不可少的东西，它那“呯呯叭叭”的声音给过年增加了不少的喜庆欢乐的气氛。说起鞭炮还有一个传说呢！据说有一个叫“年”的怪物总是在除夕来做坏事，为了赶跑“年”，于是家家户户放起了鞭炮，“年”被吓跑了。鞭炮对孩子们来说是最喜欢了，什么“降落伞”、“满堂红”、“冲天炮”每一种都吸引着我们的眼球。而我最喜欢的要数划炮了。别看划炮小，但是很安全。只要像火柴一样轻轻一划，点燃一扔，过一会儿就爆炸。有一次，我一不留神扔到了一只小狗面前，小狗吓得退后三步，见划炮没爆炸便上前去嗅，不料，划炮一溜白烟爆炸了，吓得小狗夹着尾巴慌忙逃走。 “雪白一群鹅，客人来了赶下河。”你可别被以为这写得是乡村风景，这可是我们宁波另一个习俗。过年时少不了走闲访友，宁波汤圆可是家家户户必备的传统佳品，糯白的汤圆就一只只小白鹅，只要你咬上一口，油香就会流满整个嘴，真是名不虚传啊要。 正月十五是年的最后一天，过了这一天年也就过完了。十五闹花灯、猜灯谜便是过年的最后一个节目了。每逢十五，社区便早早地挂好了一盏盏灯笼，到了晚上人们提着灯笼聚在一起。每个灯笼上都写着一个谜语供大家猜，猜对的人笑逐颜开的，没猜着的人那可是冥思苦想的。

小学一年级作文洗碗集锦5篇

栏目小编经过反复考虑认为“小学一年级作文洗碗”是一篇值得推荐的文章，写作文是学习的必由之路我们都要一一走过，通过写作我们可以记录自己的思考历程并回顾自己的思维方式。我们写作文时可以在短句中使用富有感染力的动词，会更吸引读者，如何写作文才不会烦恼？

小学一年级作文洗碗【篇1】

今天是妈妈的生日，吃过午饭后，妈妈准备收拾碗筷，我自告奋勇地说：“妈妈，你休息吧，今天的碗我来洗吧。”妈妈听了高兴地说：“那太好了，我来教你吧。”

我小心翼翼地把油腻腻的碗叠起来放到水池里，然后从厨房间拿了一块干净的抹布把饭桌擦的干干净净。接着我在百洁布上滴了几滴洗洁精，用手来回的搓了几下，一会儿功夫百洁布上起了许多白色的泡泡。在妈妈的指挥下，我一手拿着碗，一手拿着百洁布开始擦了起来，这时候我感觉到手里的碗变的很不听话，滑溜溜的抓也抓不住，像河里的泥鳅一样。于是妈妈让我用抹布垫在碗底，这样洗就不那么滑了。咦，还真管用，果然没这么滑了，比原来好洗多了。我卖力的洗着，搓着，碗发出了有节凑的“咯吱咯吱”声……没过多久我就把这些脏兮兮的碗都擦了一遍。接着用清水开始过碗筷了，妈妈让我把水笼头开小点，让流水把上面的泡沫冲走，这样既省了水又可以把碗筷洗干净。我认认真真的把碗冲洗了好几遍，看着一只只被我洗的光洁如新的碗，心里比吃了蜜还要甜，最后我把灶台也擦的干干净净。

妈妈看着干净整洁的厨房，高兴地对我说：“你真是个能干的孩子”。这是你送给妈妈的礼物。我听了心里美滋滋的，开心的笑了。

小学一年级作文洗碗【篇2】

星期六，我吃完午饭，看爸爸妈妈很疲倦，心想，我也要帮他们洗洗碗呀！所以我就自告奋勇地提出今天的碗我来洗。他们高兴地答应了。

我先把碗筷收拾起来，小心翼翼地端到厨房里，把碗放在水池里，再在水池里放半盆水，再滴入几滴洗洁精，用手搅拌均匀。然后，右手拿起抹布，左手拿起一只碗开始洗起来。先洗里面，再洗外面，一会儿，一只碗被我洗得干干净净。我心想，原来洗碗这么容易，对我来说是小菜一碟。正当我高兴的时候，“拦路虎”挡住了我的去路，一只碗上有一个小黑点，怎么擦也擦不掉，急得我像热锅上的蚂蚁――团团转。突然，我想起妈妈洗碗的时候一直用清洁球来洗。我就拿起清洁球用力地在碗上一擦，那个小黑点不翼而飞了。不一会儿，碗被我洗得铮亮铮亮的。再用清水清洗了几遍，最后我把碗一个一个叠起来放进橱柜里。爸爸妈妈过来了，都向我竖起大拇指，我心里比吃了蜜还要甜呢！

我想以后一定还要帮助爸爸妈妈做一些小事，减轻他们的负担。

小学一年级作文洗碗【篇3】

星期六早上，吃完早饭，我见妈妈要去晾衣服，我便自告奋勇地说：“妈妈，为了减轻您的负担，我来洗碗。”妈妈高兴地连声说：“好！好！”

开始洗碗了，由于我是第一次洗碗，所以笨手笨脚的，像只熊一样。我回忆妈妈平时洗碗的样子，我先拿起一只碗，然后把洗洁精倒入碗里，可是太滑了，一不小心就打碎了一只碗。心里想着：这下妈妈一定会骂我的。我的信心失去了一半，这时，妈妈走过来问：“怎么啦？”“妈妈，是我不小心把碗打碎了。”我低声地向妈妈说。妈妈微笑着说：“没关系，来，妈妈教你。”我照着妈妈的示范，在一只碗里放少许水，倒进洗洁精，把抹布放进去浸湿了，然后轻轻地拿起碗小心翼翼地洗起来，把油渍全洗掉，最后用清水冲洗干净。我端着自己洗过的碗，心里别提有多高兴。

我学会了洗碗，以后能帮妈妈分担家务了。

小学一年级作文洗碗【篇4】

星期天，吃过午饭后，我看妈妈工作很累，还要做饭、洗碗，就决定帮妈妈洗碗。

我对妈妈说：“妈妈，您不用洗碗了，我帮您好吗？”妈妈说：“你可以吗？”我自信地说：“可以的，包在我身上吧。”

我把碗放到了洗碗池里，拿起海绵，想着妈妈以前是怎么做的，可是油渍怎么也洗不掉，我跑去问妈妈。妈妈说：“你要加点洗洁精，不然是洗不干净的。”随后我挤了一些洗洁精，可泡沫越来越多。我心想：是不是我挤的洗洁精有点儿多了，于是我赶紧把水管打开，冲洗了起来。妈妈好像看出了我的心思，然后走过来指导我，在妈妈的耐心指导下我很快就把碗洗干净了。妈妈还直夸我长大了，会帮大人干活了，我听了心里美滋滋的。

真高兴啊！我学会了洗碗。

小学一年级作文洗碗【篇5】

我很想学洗碗，可奶奶总不让我洗。终于有一天奶奶不在家，看着妈妈忙里忙外，我突然有了一个念头，于是我对妈妈说：“我来洗碗吧！”妈妈说：“你行吗？”我肯定地回答：“我一定行。”

平时看着大人洗碗总觉得很容易，但真正要自己洗起来还真不是件容易的事。当我将碗一一放入水池中，突然就不知道怎么办才好。妈妈看见了，来到我身边耐心地教我洗碗。我先拿起洗碗布打湿，再在洗碗布上挤了一点洗洁精，然后我就轻轻的揉了几下洗碗布，不一会儿，洗碗布就揉出了许多泡泡，之后我就一手拿着洗碗布一手拿着油腻腻的碗，把碗里里外外的擦洗了一遍。最后用流动水冲洗干净就行了。我照着妈妈教我的方法做了起来，虽然刚开始有点慢，但最终我还是学会了洗碗。

我望着自己洗得干净而又明亮的碗，心里比吃了蜜还甜，因为我学会了洗碗，而且我还从中尝到了成功的喜悦。

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