作文观后感四年级5篇。

作文是展示个人语文素养和综合能力的重要途径，写作可以帮助我们找到自己的方向和目标。为了写好作文，我们应该多读别人的优秀作文。小学范文网的编辑今天为大家准备了一篇精选文章讲述的是“作文观后感四年级”，我们为你准备了这些资源可供你参考和使用！

作文观后感四年级 篇1

《孝女彩金》一个充满爱的影名，孝，就是孝顺;孝顺，一个多么简朴的词语，岂是说做到就做到的，一些人口头上说孝顺，可又就几个人能用行动上表现出了呢?而她，就做到了，真正做到了，她，就是彭彩金。

在一个冬天里，一个村里的祠堂的椅子上，放着一个被母亲所抛弃的只可是三个月大的孩子，一对善良的夫妇收养了她，日子就这样一天天过去了，彩金11岁了。养父是靠卖豆腐挣钱的，家庭条件还算过得去，然而，在一次意外中，养父在去城里的路上，不细心摔伤了，行动不便，整个家陷入了困境。从此，年仅11岁的小彩金成了支撑这个家庭的小脊梁。她包揽了家里所有的大小活儿，种地、耕田、浇菜、挑水、做饭、洗衣、捡柴……因为没钱，她还学会了配制药水为养父打针。因为没钱，她学校的课外活动费是自我去山上挖五指毛桃到城里去卖得来的。一日三餐，她把饭菜做好端到二老床前;晚上，她把洗澡水烧好提到二老身边;上午课间操时，她总是来去匆匆地跑回家为养父倒屎倒尿、打针、喂药;午时放学后，她要忙地里活、替养父擦身、洗衣服;晚上还得几次侍候养父大小便。每一天从早上5点到深夜甚至凌晨，她就像个小陀螺般转个不停。

可是就算这样，她也没有埋怨过一句。她的事迹感动了所有人，教师、同学、乡亲、叔叔、阿姨，还有一些海外的华侨都来帮忙她，他们被她那坚韧不拔、不屈不饶的精神震撼，被她那懂事、孝顺深深感动，更被她自立自强所打动。之后，彩金的亲生母亲接回了她，可是小彩金放心不下残疾的养母、瘫痪的养父，她选择留在养父养母身边，用稚嫩的肩膀挑起了家庭的重担，撑起了这个风雨飘摇的家。

看在眼里，想在心里，想想我们这些独生子女，父母宝贝着我们，捧在手心怕摔了、含在嘴里怕化了，我们对于长辈的关心照顾认为是理所当然的，不明白感恩，也不懂得回报。

看完之后，我已潸然泪下，小彩金的孝顺深深打动了我，我感慨万千：让我们学做一个像彩金一样的人，一个爱父母，懂得回报、孝顺父母的人吧!

作文观后感四年级 篇2

今天晚上，我**了《开学第一课》这个节目，它让我受益匪浅。

今年的《开学第一课》主题是“美就在你身边”，它不仅内容丰富，而且场面感人，最让我受益的就是焦刘洋的演讲了。从她的演讲中我得知当一个奥运冠军是何等的不容易。她5岁时开始学游泳。经过15年的训练，她最终获得女子200米蝶泳冠军，站上了世界最高的领奖台。

08年北京奥运会她与金牌无缘，曾在游泳池里偷偷的流泪，然而她没有放弃，而是克服了09年改技术的困难，持之以恒，平均每天在水里游一万米。可见她为这枚奥运金牌付出了多大的努力！

再想想，我们有些人就像温室里的花朵，从来没有经受过风雨的考验，从来没有为生存而努力和艰辛。就算真要为那个别人不能帮你实现的事付出劳动，也不会象焦刘洋姐姐那样持之以恒，总是稍微尝试一下，就放弃了。

从焦刘洋姐姐身上，我感受到的美就是“持之以恒”。听了她的演讲后，我决定不再做温室里的花。像我姐姐一样，我要追求我的梦想，永不放弃。

作文观后感四年级 篇3

《八路军》观后感

作者：张润宇

前些天，我看了电视连续剧《八路军》，其中有一段让我感动。

王铁锤和部队走散，最后，他千里迢迢找到了部队。贺龙师长让他去兵工厂造手榴弹。

他终于制造了八路军的第一枚手榴弹，并取得了成功。他激动地大叫：“朱老总，彭老总，参谋长，这是我自己造的手榴弹。

”，彭老总给这些手榴弹命名为“铁锤”。有一天，鬼子袭击兵工厂。为了解救群众，不让战友牺性，他先把战友打昏，藏好；随后挺身而出，让鬼子先放了群众，自己带着敌人去找手榴弹，他找到了一棵手榴弹，一拉弦，炸死了几个鬼子，他也牺性了。

王铁锤对人民、对战友、对党和祖国表现出无限的爱和忠诚，对敌人表现出无比的仇恨。由此，我想到了雷峰叔叔说过的一句话，“对待同志要像春天般的温暖，对待敌人要像严冬一样残酷无情。”我们现在的幸福生活正是王铁锤这些革命先烈用鲜血和生命换来的，我们更应该加倍珍惜。

我要努力学习，掌握科学知识，长大后把祖国建设得更加雄伟和强大。

2005年10月4日

作者：张润宇

作文观后感四年级 篇4

自从上次爸爸妈妈带我去看《孝女彩金》这部影片之后，我的心久久不能平静。彩金的养父不小心在家门口摔成重伤，更使贫苦的家庭雪上加霜。但彩金还是选择继续陪伴养父养母，撑起了这个风雨飘摇的家。

孝女彩金这部影片感人极了，我想到了我和爸爸妈妈发生的事：去年冬天，爸爸妈妈带我去西夏王陵看冰雕。冰雕是在一片宽阔的地方雕刻而成的，欢迎我们的是两头大狮子，它们被艺术家们雕刻的那么逼真，一双炯炯有神的大眼睛狠狠的瞪着我们。我看到了一座巨大的城堡，就迫不及待的爬到城堡旁边，拉着爸爸妈妈开始爬了。因为冰很滑，我们就像刚生出来的小孩一样，趴在地上缓慢的向爬。好不容易我们爬到了半中腰，但后面传来爸爸叫我的声音，我转身一看，原来妈妈的腿磕在楼梯上了。疼的眼泪在妈妈的眼睛里直打转，但我问妈妈疼不疼，妈妈却坚定的说不疼！我觉得妈妈实在太坚强了。因为我害怕妈妈的腿会越来越疼，就说不玩了，但我心里其实还想玩一会。妈妈就像我肚子里的蛔虫一样，看出了我的心思。就说我没事，你们继续玩，我在旁边休息一会。但我从妈妈脸上看到了她呲牙咧嘴的表情。脑海里浮现出妈妈照顾我的一幅幅画面，让我感到我太自私了。实在不忍心玩下去了，就说爸爸妈妈我们回家。到家以后，妈妈坐在沙发上，我看见妈妈的腿渐渐由红色变成紫色的，都肿了，摸都不敢摸，碰都不敢碰，我看着好心疼。就在网上东找西找，终于找到了消肿的方法。按照方法，我拿了一个鸡蛋，煮熟之后放到妈妈的腿上，滚来滚去，网上说说这样做能消肿。妈妈欣慰的说：你真是一个孝顺的好孩子呀。我听了高兴极了！

彩金这么孝顺父母，但我做的这些事还远远不够，我们的父母既帮我们做饭，还要做家务。我们却不懂得回报，反而有些同学骂父母。从今天开始，从现在开始，让我们像彩金一样孝顺父母吧。

作文观后感四年级 篇5

我要推荐大家看一个电视栏目：《爸爸去哪儿》，这个节目不仅教会了我独自一人去完成自己不能完成的事情，还教会了爸爸们，妈妈们是多么的幸苦啊。也懂了每天除了工作就是工作，都没考虑过孩子的感受，也把带孩子的那种幸苦也教会了。所以，这个节目我觉得一定要看的。

第一个家庭：跳水冠军：田亮和他的女儿田雨橙cindy，在录节目的时候，我觉得cindy变化最大的。第一站的时候她因为要离开爸爸妈妈独自去完成任务而哭，但是后面却从一个爱哭的小萝莉变成了风一样的女子、女汉子。做到了大姐姐的榜样，不仅帮助弟弟妹妹，而且还很善良。

第二个家庭：王岳伦和他的女儿王诗龄。王诗龄第一期的时候欺负弟弟，爱哭，耍脾气。但是后面也变了，王诗龄变得很可爱。我也很喜欢她的。

第三个家庭也是给我感受最深的一个家庭：郭涛和他的儿子郭子睿石头，郭子睿和弟弟妹妹寻找食材的时候，拿了很多东西，弟弟妹妹拿不动了，他并没有丢下弟弟妹妹不管，尽管那篮子很重，他还是毫不犹豫地拿起篮子，往前面走去。望着石头高大的背影，我被感动了。

第四个家庭张亮和他的儿子张悦轩，张悦轩也是一个爱吵爱闹的人，慢慢地，长大了。

第五个家庭：林志颖和他的儿子kimi，kimi很可爱但就是有点胆小，可是后来逐渐有了勇气，有一期是换爸爸，所有的小朋友都在闹，唯独他默默的跟郭涛一起回家。连林志颖都觉得很意外

所以，请大家一定要看。

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小学四年级作文观后感5篇

小编为您搜集整理了这篇“小学四年级作文观后感”的内容，如果您觉得本网页有用请不要忘记收藏它。写好一篇作文对于学生是非常重要的，透过写作我们发现身边文化的无穷价值。写作的时候要注意内容是否具有感染力。

小学四年级作文观后感 篇1

暑假前，张老师给我们推荐了几本书让我们放假回来看，有《格林童话》、《恐龙海盗》、《不高兴和没头脑》、《父与子全集》

我看了看这些书，其中我喜欢看《父与子全集》，我就让妈妈给我买了这本书。我天天看这本书，这本书的故事都很吸引人，但其中我最喜欢一个故事。

叫做《人靠衣装》里面的内容是，父子俩在拾马粪，一个富人骑着马到宫殿里去，孩子看见宫殿里的马粪，孩子跟父亲说：里面有马粪，我们进去拾吧!父亲答应了。正当父子俩准备进去时，却被门口的侍卫给拦住了。侍卫说：赶紧走开，这不是穷鬼来的地方!父子俩被赶走了，父亲想了想，跟儿子说：换上我们最好的衣服。当父子俩换好衣服来到宫殿前，侍卫没有认出他们，热情的请他们进入了宫殿。等他们进去就开始拾起了马粪，侍卫回头一看大吃一惊!

我的爸爸就像故事中的父亲一样聪明，总是能在我们遇到困难时给我想出很多的好办法。

小学四年级作文观后感 篇2

以前我学过《和时间赛跑》的课文，今天我又读了一遍，又一次让我感到时间的珍贵。

当作者上小学时，他最喜欢的祖母去世了。他的父母无法安慰他。他们说昨天已经过去了，你不能回到昨天。一些成年人曾经是孩子，但现在他们无法回到童年。时间过去了，就永远不会回来。

是啊，时间犹如匆匆的河水，一去不复返，也许你见天看到的小鸟飞向自己的巢，明天它们可能也沿着同样的路线飞过，可惜时间已经不是今天，小鸟也不是今天的小鸟，它

们也变了。

时间多么宝。许许多多的格言都是关于时间的，“少壮不努力，老大徒伤悲。”“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”……

我发现，看完这篇课文，我明白了，人永远跑不到时间，但人可以在有时间的时候快跑几步，虽然这些步骤越来越小，但效果却很大。我的生活里，有电子琴辅导班要上，除了要完成平时老师留下的作业外，我有时还要向下一课进攻，能弹多少弹多少，当然还要妈妈的帮助才行，自己多学些，为的是下节课少用些时间，会的多了就会为妈妈省下高额的学费，时间就是金钱，时间就是生命。

我相信，只要每个人都能与时间赛跑，如果今天的赛事不拖到明天，我们就能赢得一分，这样这些赛事才能充分发挥作用，做有意义的事情。让我们赶快和时间赛跑吧！

小学四年级作文观后感 篇3

假期跟爸爸一起游览黄山，在西递一家书店里，爸爸推荐给我买了一本书，书名叫《民间古楹》。

刚看到那本书，古色古香，边框有着跟西递窗户四周的木雕一样的花纹。书的第一页上就有一个孝字。爸爸说那是南宋思想家，教育家朱熹的楹联：诗书处世，忠孝传家。由于笔锋的曲折顿挫，使孝字的上部，酷似一仰面跪拜的后生侧影，孝字的形和意密切吻合，故而倍加形象。一个对父母都不孝的人，对待朋友，甚至做事都不会好。意味着做人的道理。

在这本书里，收集着古徽州三千多幅楹联，其中，我最喜欢的一幅楹联是快乐每从辛苦得，便宜多自吃亏来，在这幅对联中的快字上少了一竖，辛字上多加一横，爸爸说这意味着多一份辛苦，就能获得一份快乐，吃小亏占大便宜道理。这本书里的学问真多啊!我喜欢这本书，没事的时候总喜欢慢慢和爸爸一起品读。

小学四年级作文观后感 篇4

小学生读后感四年级作文作文一

读《我的风流妈妈》有感

置身于金色的午后

我们恣意徜徉

......

**的一开头就吸引了我。我一看书页下的注释，原来这两句诗出自童话故事《爱丽丝漫游奇境》。

这个童话故事是由英国儿童作家刘易斯·卡罗尔写的。它讲述了一个叫爱丽丝的小女孩被一只白兔吸引到一个神奇的世界的故事。我很小的时候读过这本童话书，我也看过**。我感觉很好。没想到**作者也会用这个童话故事开头。

看了一章才发现，这是一个破案的悬疑**。我很好奇，这个悬疑**和《爱丽丝漫游奇境》的童话故事有什么关系。好像女主角给自己起了个英文名叫“爱丽丝”，别的就没看出什么来了。

但我觉得**里的故事很吸引人。我想知道这个**是谁，我不在乎它和童话故事有什么关系。我一口气读完后，发现**背后的故事与爱丽丝的童话有关。女主角就像爱丽丝遇见白兔一样。她也被带进了一个神奇的世界。

看完这部电影我最大的感受就是它的情节。**的情节真的很精彩。作者真的很擅长设计故事。虽然已经看完了，但我的内心依然久久不能平静。

我觉得这本**的主题就是它最后的诗，看注释上写也是引用的《爱丽丝漫游奇境》上的。

生命沿着无尽的河

无止的漂流，在金色的光辉中

流连踯躅

人生究竟还会是什么----

如果不是一场梦幻

合上书后，我不禁想，是的，如果生活不是梦，那会是什么？

小学生读后感四年级作文作文二

《宋庆龄的故事》

今天的阅读课上，我阅读了《宋庆龄的故事》这篇文章，文章讲述的是宋庆龄冒着令人眼睛睁不开的黄沙赶到幼儿园看望小朋友，以及在朋友家门口苦苦等待一个下午这两件事。放学路上，我心里五味杂陈，因为我一直在反思前几天发生的一件事。

那天，爸爸妈妈出去工作了。家里只有我一个人。看了一会儿电视，我想在冰箱里拿些水果爬到桌子上。我正要伸手拉开冰箱门，不小心把桌上的花瓶踢翻，“砰”的一声，碎了。

这是我妈妈最喜欢的花瓶。这是她今年去云南时买的纪念品。怎么办？爸爸妈妈回来一定会挨骂的。我们得想办法。

我灵机一动，计上心来，就这么办。爸爸妈妈下班回来，我故作镇定地看着电视，生怕他们发现我不对劲。吃饭的时候，爸爸突然问：

“怎么感觉少了些东西?”“花瓶不见了!”妈妈说，“花瓶哪去了?

”我说道：“刚刚花瓶被猫砸烂了。”妈妈说：

“这只猫怎么那么不听话?”然后就忙活去了。

虽然这件事被隐瞒了，但这几天我一直不安。想起宋庆龄，她能冒着漫天黄沙赶到幼儿园，能苦等朋友一个下午，而我呢?想起老师教导我们要诚实守信，知错就改，父母教育我要做个诚实的孩子，我心里充满了内疚。

回到家，我把整个故事告诉了爸爸妈妈。他们说;“没关系，只要知错能改还是好孩子。”

俗话说：“人无信不立，国无信不国”，诚信，是一种美德，是一种修养。我们共同努力，让太阳的完整照在地球上，世界会变得更好。

小学生读后感四年级作文作文三

《感恩的心》读后感

老师就像辛勤的园丁一样，教我们知识和感恩。没有太阳，就没有自然；没有老师，就没有祖国的花朵。

每天晚上，我们进入梦的芬芳，老师还在灯光下批改作业。每天早上，我们还在玩，老师在备课，准备给我们上新课。每次我们在课堂上吵闹，老师总是用温柔的声音告诉我们生命的价值。

看了《感恩的心》这本书，让我明白了什么是恩重如山。学会感恩，不要忘恩负义;学会感恩，拥有谦虚之德;学会感恩，怀抱敬畏之心;学会感恩，生命中爱多恨少;学会感恩，懂得人生需要忏悔;学会感恩，不要再沉溺于财富和权力;学会感恩，永远不忘说声“谢谢”。当别人给你灿烂的笑容时，请记得回报一个微笑。

古人云：滴水之恩，当涌泉相报。老师教会我们很多知识，很多做人的道理。

但是老师或许不需要这些用金钱买来的物质。事实上，我们都忽略了最好的礼物-成就。老师教我们知识，希望我们能有所作为。

感恩不一定需要礼物，一份关心也是感恩。每当我听到学生们读得又好又认真，听到郎朗在校园里的读书声，老师都会为自己感到高兴和自豪。这也是一种感恩。

我每天都沉浸在书的海洋中，享受着书带来的快乐。我喜欢这本书，它给我带来了快乐!更喜欢带手语的那首《感恩的心》，每次听到这首歌，我的心都被深深的触动。

情不自禁用歌声和手语演唱，深刻认真体会歌词所表达的对社会，对人生的感悟，感激!

小学生读后感四年级作文作文四

《勾践卧薪尝胆》

读了《上下五千年》这本书，里面有许多的故事，其中《勾践卧薪尝胆》这个故事最让我感动。

《勾践卧薪尝胆》这个故事讲的是：公元前491年，吴国进攻越国取得胜利，越王勾践当了俘虏。勾践就在吴国当马夫，勾践每天都给吴王拉马，他忍辱负重取得了吴王的信任，吴王认为勾践已经真心归顺了他，便放勾践回国。

但勾践回国后不忘国耻，奋发图强决心治理好国家。他经常坐卧的地方悬挂着一个苦胆，每当吃饭饮水的时候舔一舔苦胆的苦味，用以激励自己。经过十年的努力，越国终于变得强大起来。

公元前473年，越国出兵打败并摧毁了吴国。越王勾践成为春秋时期的霸主。

读了《勾践卧薪尝胆》这个故事，我想起了我五年级时的学***，我感到很惭愧，我平时学***刻苦，自我觉得自己很聪明，上课很不专心，有时不按时完成老师布置的作业，经常挨老师的批评。结果期末考试结束后，平时在我后面的同学就赶在了我的前面。现在我六年级了，我要好好学习。

勾践的目的是为了记念毁灭国家的耻辱，鼓励他使自己的国家更加强大。我也想把自己的坏处写在纸上，贴在床头，提醒自己一直努力学习。平时上课要认真听讲，课后要认真完成作业，巩固一天的学习能力，完成一天的学习能力。

争取以优异的成绩毕业。

读了《勾践卧薪尝胆》这个故事，使我受益匪浅，明白了我们无论做什么事都要有毅力和决心，刻苦自励，奋发图强，要像勾践那样，才会取得成功。

小学生读后感四年级作文作文五

《两个年轻人》

在课堂上，老师经常提及这些词“富强，民主，文明，和谐，自由，平等，公正，法治，爱国，敬业，诚信，有善”。老师还教导我们，这24个字要时刻牢记在心，因为我们是中华民族的后代，肩负着中华民族伟大复兴的神圣使命。

老师说的这些话，常常在我的脑海里，但我还是不明白这些话。直到我读了《两个年轻人》这个故事后，才懂得了这些话的含义。

《两个年轻人》这本书是讲述的两个好朋友的故事：他们两人的学***相同，兴趣爱好相似，其中一个懂礼貌，尊老爱幼，另一个不懂礼貌，不会尊重他人，有一位德高望重的老人，想把自己的学问传给其中一个，于是，就对两人进行了一系列的考验，考验的内容就是文明礼仪。经过一系列的考验之后，他把学问都传给了那个讲文明，懂礼貌的那个人，让他当**人，后来，那个讲文明礼貌的年轻人成了一个大名鼎鼎的学者，而那个不讲礼貌的人却一事无成。

这个故事让我明白了一个道理：一个人如果没有文明的举止，再多的知识也不会成功。

文明是什么呢?不乱扔垃圾，爱护公共财物，保护环境，对长辈有礼貌，虚心听取教导，懂得感恩，学会分享，这些都是讲文明的行为。

我们是祖国的未来，民族的希望，让我们争当文明小学生，从文明礼貌做起，树立目标，立下志向，成为一个最美少年!

小学四年级作文观后感 篇5

一天，我和妈妈去图书馆借书，突然，我看见了一本书，这本书的名字深深地吸引了我。我问妈妈，能把这本书接回家吗?妈妈点头同意了。我并开心地把这本书借回了家。

一到家，我便迫不及待地打开书读了起来。这本书的内容很精彩：写的是在一个漆黑的夜晚，小男孩柯林克斯骑着自制的电动雪橇，无意间闯入了森林深处的神秘王国一座树上之城，这里生活着许许多多的精灵，它们娇小、热情，住在树洞建成的小房子里，以树枝为道路。在这里克林克斯揭示了三个新朋友。格林、尤可姐弟俩和一只会叽叽喳喳讲笑话的松鼠，他们组成一支冒险小分队，开始了一次次拯救精灵王国的探险之旅

在故事的最后，大家一起解除了大森林的危机，并且给克林克斯补上了生日庆祝会。

这则前面的故事让我懂得了，在遇到危险时光是害怕是没有用的，我们应该学会冷静的思考，分析情况，想出好方法，再付出行动。

小学四年级作文观后感合集5篇

作为一名学生，写一篇作文是很常见的，通过写作文可以提高我们的表达能力。写作文时常常被要求中心明确，写好作文我们要多读多写多练。那么一篇优秀的作文要怎么写呢？以下是小编为大家精心整理的“小学四年级作文观后感合集5篇”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！

小学四年级作文观后感 篇1

今天我读了一本名字叫《瘟神表妹来我家》的书，看完过后，我受益匪浅，书里的主人公正直，还有一颗宽阔的心，他的举动令我深受感动，使我至今难忘这个故事。

故事说主人公的妈妈是一位十足孩子气的人，她只知道整天的买东西，从不管自己的孩子。有一天主人公的表妹到他家做客，妈妈却热心招待，表妹很调皮总是做错事，一做错事就让主人公去承担后果，无论怎样主人公还是非常呵护他这个表妹。

看完后我心里非常内疚，因为我也有一个表妹，因为她非常依赖我，所以我很讨厌她甚至躲避她，记得有一次她来我家玩，吃饭时把饭菜弄的到处都是，地板上也被她搞得到处脏兮兮的，吃完饭手也不擦就在我的房间里乱翻东西，把我最喜欢的书也搞得油乎乎的，我太讨厌她了。

不过看完了这本书使我深受启发，表妹来我家她是客人呀，还有她比我要小所以不懂事。我不应该排斥她、躲避她，我应该要向主人公一样，用一颗宽厚的心去对待她、对待每个人和每件事。

在今后的生活中我一定做到团结友爱。

小学四年级作文观后感 篇2

假期跟爸爸一起游览黄山，在西递一家书店里，爸爸推荐给我买了一本书，书名叫《民间古楹》。

刚看到那本书，古色古香，边框有着跟西递窗户四周的木雕一样的花纹。书的第一页上就有一个孝字。爸爸说那是南宋思想家，教育家朱熹的楹联：诗书处世，忠孝传家。由于笔锋的曲折顿挫，使孝字的上部，酷似一仰面跪拜的后生侧影，孝字的形和意密切吻合，故而倍加形象。一个对父母都不孝的人，对待朋友，甚至做事都不会好。意味着做人的道理。

在这本书里，收集着古徽州三千多幅楹联，其中，我最喜欢的一幅楹联是快乐每从辛苦得，便宜多自吃亏来，在这幅对联中的快字上少了一竖，辛字上多加一横，爸爸说这意味着多一份辛苦，就能获得一份快乐，吃小亏占大便宜道理。这本书里的学问真多啊!我喜欢这本书，没事的时候总喜欢慢慢和爸爸一起品读。

小学四年级作文观后感 篇3

昆虫记是一本我在四年级时读过的书籍，它深深地触动了我对自然界中的昆虫们的认识和理解。多年来，我一直从事着与自然生态和动植物相关的工作，其中也包括了对昆虫生态的研究。在这篇作文中，我将结合自己的多年工作经验，来分享一下我对昆虫记这本书的读后感。

在我的观察和研究中，昆虫是地球上最为丰富多样的一类生物，它们在整个生态系统的平衡中扮演着重要的角色。昆虫记这本书中描绘了昆虫们的生活、行为和生态，以及它们之间微妙的关系，同时也展现了作者對于自然界的敬畏之情。通过这本书，我更加深入地认识到昆虫们的复杂和神奇。

作者瓦尔特·莫斯利所描述的昆虫生活的细节是如此精确和生动，读者仿佛置身于昆虫的世界中。昆虫记中的各种昆虫角色都有着自己独特的特征和行为习性。作者通过他们的互动，展示了昆虫们之间错综复杂的关系。例如，蚂蚁们勤劳地工作，为了整个蚁巢的利益而奋斗；蜜蜂不倦地采集花粉和花蜜，为了保证蜂巢的持续运作。这些昆虫们之间的高度互助合作和分工明确，给我留下了深刻的印象。

昆虫记中的描写还包括了昆虫的进化和生存策略。它们的繁衍、生长和适应环境的能力令人惊叹。不同种类的昆虫在不同的环境中都有其自己的生存之道。例如，蝶蛹经历了蛹化阶段，从毛毛虫变成了美丽的蝴蝶；各种昆虫通过适应性进化，形成了独特的伪装和保护机制，以躲避天敌的袭击。这些生存策略不仅让我对昆虫们的智慧和适应能力感到惊叹，也让我对自然界的多样性和生命力有了更深的认识。

昆虫记这本书深深地触动了我的心灵，使我对昆虫以及整个自然界有了更深刻的认识和热爱。在我的多年的工作经验中，我有幸亲身参与了昆虫生态的调查和保护。我目睹了生态系统中昆虫消失对整个生态系统的巨大影响。因此，我始终坚信保护和恢复昆虫生态是保持生态平衡的重要一环。

通过多年的工作经验，我更加深刻地认识到，昆虫不仅仅是地球上排名第一的生物类群，也是生态系统中非常重要的组成部分。正因为它们的存在，才能够生活在如此丰富多样的自然环境中。因此，每个人都应该尽自己的努力去保护昆虫的生存环境，保护自然生态的平衡。

在昆虫记这本书中，作者瓦尔特·莫斯利用他细腻的笔触和敬畏自然的态度，将昆虫们的生活呈现在读者面前。通过阅读这本书，我不仅对昆虫们有了更深刻的了解，也对自然界有了更为敬畏和热爱的情感。相信在将来的工作中，我将继续为昆虫的保护做出自己的努力，同时也希望更多的人能够加入到保护昆虫生态的行列中来。

小学四年级作文观后感 篇4

今年暑假，爸爸给我买了很多课外书，其中有一本是德国的埃奥卜劳恩画的漫画书《父与子》。书中简单、温馨的父子之情深深地打动了我，让我对这本书爱不释手。

《父与子》这本漫画书讲的是父亲和儿子之间，生活中有趣的事情。父亲肚子大大的，身子圆滚滚的，看上去慈祥而幽默，儿子身子瘦瘦的，看起来调皮而可爱。

这本书的画面虽然简单，但却展现出一段段生动而有趣的故事，书中父亲很幽默，对儿子既严厉又疼爱，特别是为了纠正儿子的一些小错误，经常打他的屁股。儿子呢?聪明又调皮，时常用自己的小聪明去捉弄爸爸，但遇到有人嘲笑爸爸时，他又气呼呼地打抱不平，这些生活中简单的小事，让读者感受到他们父子之间的感情，很温馨、很感人。

普通而平凡的父子，让我感受到他们之间浓浓的爱，也让我领悟到爸爸平时对我的严厉，其实也是另外一种爱的方式，以后，我会更爱更理解我的爸爸，我要做一个懂事听话，努力学习的好孩子。

小学四年级作文观后感 篇5

以前我学过《和时间赛跑》的课文，今天我又读了一遍，又一次让我感到时间的珍贵。

当作者上小学时，他最喜欢的祖母去世了。他的父母无法安慰他。他们说昨天已经过去了，你不能回到昨天。一些成年人曾经是孩子，但现在他们无法回到童年。时间过去了，就永远不会回来。

是啊，时间犹如匆匆的河水，一去不复返，也许你见天看到的小鸟飞向自己的巢，明天它们可能也沿着同样的路线飞过，可惜时间已经不是今天，小鸟也不是今天的小鸟，它

们也变了。

时间多么宝。许许多多的格言都是关于时间的，“少壮不努力，老大徒伤悲。”“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”……

我发现，看完这篇课文，我明白了，人永远跑不到时间，但人可以在有时间的时候快跑几步，虽然这些步骤越来越小，但效果却很大。我的生活里，有电子琴辅导班要上，除了要完成平时老师留下的作业外，我有时还要向下一课进攻，能弹多少弹多少，当然还要妈妈的帮助才行，自己多学些，为的是下节课少用些时间，会的多了就会为妈妈省下高额的学费，时间就是金钱，时间就是生命。

我相信，只要每个人都能与时间赛跑，如果今天的赛事不拖到明天，我们就能赢得一分，这样这些赛事才能充分发挥作用，做有意义的事情。让我们赶快和时间赛跑吧！

四年级观后感作文9篇

作文是一个通过思考和表达来启发自我觉醒和自我塑造的方式，写作是一个探索语言和文化的方式。小编的推荐“四年级观后感作文”是你不可错过的一篇文章。这篇文章是为了让大家更好地理解这个话题而写的希望您会喜欢它！

四年级观后感作文 篇1

《青春雷锋》讲述了雷锋从小学毕业到牺牲的成长经历，是一部传记性质电影。影片将着力描写雷锋平凡的成长经历，用生动的影像和鲜活的细节展示其“感恩社会、热爱生活，自强不息、艰苦奋斗，助人为乐、服务人民”的精神。1956年，长沙望城县招工现场来了一位青年，“我叫雷锋，生于1940年，出身贫农，是团员。我要去鞍钢，当炼钢工人……”在那个激情燃烧的年代，雷锋将党和政府给予的巨大恩泽，在心里化成不竭的动力，当战士以保家卫国，务农务工以建设新中国，到祖国和人民最需要的地方去，以国人为家人，以国家为自家，再生父母是逐渐走向成熟的他自我历练的`人生信条。

脱颖而出的他备受关注，县委书记、鞍钢的厂领导、兵役局的政委、部队的首长、都被他的执着追求所打动，让他那一个又一个看似不可能实现的愿望得以实现，最后成长为全军全社会学习的榜样。而他的品质、才华与英俊也同样吸引着他的女同学与女同事，她们以自己的方式在关心和爱恋他。他也有过自己心仪的姑娘，却终因与那个时代以及他的个人理想相悖而劳燕分飞。

四年级观后感作文 篇2

在寒假期间，我非常有幸地观看了纪录片《圆明园》，在短短的一个多小时的影片中让我见证了一座旷世林园的诞生与灭亡，使我惊叹无比。

电影《圆明园》借用了一位宫廷画师的视角去记录了大清帝国的兴衰，从康熙皇帝对圆明园的兴建，到雍正皇帝对圆明园的扩建，再到乾隆皇帝时圆明园达到了巅峰，一直到咸丰皇帝时期，圆明园的彻底毁灭。一切都是那么的神奇，如此地令人震惊，我不得不佩服那些曾经参与建设的画师机工匠们的智慧和能力！

圆明园是一座举世闻名的皇家园林，其景观仿佛只能是在仙境中找到，当我看见那一幕幕圆明园美景在电脑掠过是，我陶醉于其中，我为这座园林而骄傲，为中国人的智慧而骄傲。我看见了“蓬莱瑶台”、“杏花春馆”、“洞天深处”等等。真希望我能生活在那画中般的圆明园中，那我将会是多么的欢乐呀！

看着中国的富有与鼎盛，我作为一名中国人，心里美滋滋的。可英法联军的突击，不仅对当时的大清帝国是一个沉重的打击，对我来说，也是如此伤心。英法联军不费吹灰之力就毁灭这所有美丽和多多少少人的心血呀！但听了后面的讲述，我发现原来当时的大清是那么的自大，又是那么的脆嫩与不堪一击，在西方国家早已有了先进的武器大炮，而我们大清却只是使用落后的弓箭。可一想到那帮狗强盗，我有立马来了气，他们是多么贪婪无耻，把珍贵的宝物能拿走的就拿走，不能拿的就全部砸烂，最后还要彻底毁灭。经过拍卖，最后就连英法联军里的一个小小士兵都有千磅黄金的奖赏，我既愤怒又感到惋惜，这太不公平了！明明是我们中国人的东西，凭什么给你们？这一深深的侮辱牢牢地刻在了我的心里。

幼小的我只能盼着多学点本领，让我长大后为我的祖国付出一份力，让它更强大！

四年级观后感作文 篇3

雷锋，这个熟悉名字在我们心中闪烁着不灭光辉。他把自己旺盛青春全部献给了党，献给了人民，他永远是我们学习榜样，他高尚理想、信念、道德和情操，必将不断被发扬光大。他那不可磨灭美好形象，将永远活在我们心中。黄亚洲写《新雷锋故事》中那朴实雷锋，让我难忘……

一想起雷锋，人们都会想到教别人题目啊、给老人让座啊等等。我们班也不乏好心人，施高伟、赵培云等人都是。我同桌殷秋桐也是其中一个，每当附近同学向她借东西时，殷秋桐大多都会借给他们。有一次，上美术课，我油画棒忘带了，只好向殷秋桐求助，可是，我刚准备开口时，殷秋桐便说：”杨汪龙，油画棒忘带了吧，我借你水彩笔!“说完，便把她水彩笔放到桌中间，然后继续画起她画来。那时，我感到心中好像有一股暖流涌了进来，滋润了我心田，让我变得无比快乐。

雷锋，这个真切地生活在中国土地上年轻人，怎么就会那么深切地感动着一代又一代人呢?尽管感动程度不同，感动方式不同，但是，雷锋作为我们中华民族精神象征之一，这种地位确立，恐怕已是不争事实。雷锋，中华之魂!

四年级观后感作文 篇4

今天，我**了《最美孝心少年》，非常感动。“孝”是中华民族的传统美德，“孝”字上面是一个老，下面是一个子。这意味着孩子要孝顺长辈。古人不仅创造了文字，而且创造了中国的传统美德。

最美孝心少年有许多，悉心照料93岁奶奶和患病哥哥的田应志、坚持多年带着年幼弟弟妹妹上学的余虽、独自照顾奶奶日常生活的任芳芳、捐髓救母的李佳、给渐冻症舅舅带去温暖和希望的周蕊、为患病母亲唱歌进入《**大师课》的向小康、和继母共同撑起六口之家的坚强女孩迟凯琳、跑遍深山为爷爷采药的“小大人”张钊、替父母分忧悉心照顾年迈外婆的姜沅昊、捐髓救父的曹胤鹏，

最令我感动的是向小康，11岁。母亲患有间歇性精神病，父亲兼职挣钱。妈妈发病时，她一遍遍深情呼唤;妈妈病情稳定时，她给妈妈唱歌，陪妈妈看电视，给妈妈讲学校的开心事。

她成了妈妈的最佳护理，成了家里的核心。乐观的她，她还被选入北京卫视《**大师课》，成为杨钰莹的学员。

看到了这一幕，我不禁想起了自己。在家里，我要么吵着要买这个或那个，要么我很懒。在他们面前，我突然感觉自己很渺小。

我们在生活中，应该帮助爸爸妈妈分担一些家务，做些自己力所能及的事，好好学习。

最美孝子的孝道感动了所有的年轻人，祝他们的生活越来越幸福！

看最美孝心少年观后感

今天下午，我们**了《最美孝子少年》的颁奖典礼，令我热泪盈眶。在美妙的**声中，《最美孝心少年》颁奖典礼开始了，主持人是白岩松叔叔和欧阳夏丹阿姨，开始讲述十位孝心少年的故事了,他们虽然年纪轻轻，但却是家里的顶梁柱。

孝心少年黄凤的爸爸在外打工时，从楼上摔了下来，从此永远也站不起来了，六岁的黄凤开始承担起家里的一切重担，十二岁那年黄凤听别人讲上海有家医院可以医治她爸爸的病，于是她用掉家里的二十七元钱，找电焊工焊了一个能推着走的床，一路推着爸爸来到上海。住在街上，每天都有一位好心的阿姨送她们食物。在一位好心人的帮助下，上海一家军队医院为她父亲做了免费手术。经过黄凤的努力，他父亲的病情有所好转。十年来，黄凤的孝道感动了社会上的每一个人。

还有高雨鑫、赵文龙、龙花、邵帅等，，，，，，十佳孝顺少年。每一个最美孝顺少年的故事都是感人和鼓舞人心的。我和父母在电视前含泪看他们的故事。

他们每个人的家庭条件都很差，父母病得很重，能够承担起家庭的重担，不仅克服了一切困难和困难，而且不放弃学习，取得了优异的成绩。

他们都过着穷苦的生活，但是身上都有可贵的品质“孝心”，做出了令人震惊的举动，感动着大家。这种精神在人的一生中是不可或缺的！最让我印象深刻的是邵帅。

为了母亲，他愿意用自己的生命换取母亲的生命，为母亲捐献骨髓。这种精神值得学习。

尤其是母亲病了，家里没有经济**的高雨欣，靠卖烤肉为生。放学后，雨欣帮妈妈卖烧烤到半夜，在艰苦的环境中努力学习。最终，这四门科目获得满分，成为全县第一。

我想以后一定要向他们学习 。我的妈妈每天既要上班 ，又要辅导我做功课。我要做一些力所能及的家务，减轻妈妈的负担 。妈妈生病了，我也要好好照顾她。

看了他们的事迹我很感动，我一定要像那些孝心少年学习，学***不畏艰难困苦的精神，学***孝敬父母和敢于担当的美德。

最美孝心少年观后感

自古以来一个“孝”字最珍贵。

今天我看了一个“最美孝心少年”那里的弟弟妹妹们，哥哥姐姐们，有让我敬佩的，有让我感动的，还有让我激动的人。

里面有一个叫黄凤的女孩。我相信你听说过她。黄凤六岁时，父亲在工作时截瘫。几个月后，她的妈妈离婚改嫁他人，从那以后，家里再没有一分一毫的支援，奶奶眼患疾病视力模糊，黄凤便独自担起照顾爸爸与奶奶的重担。

她还需要在家洗衣服、做饭、吃饭和换衣服。黄凤11岁时还和奶奶、邻居一起学着种菜、泡菜，三人开始乞讨求医。

听到这些后，我更加感动，我这衣来伸手，饭来张口的人与黄凤比差距实在太大了，她那么小就要照顾爸爸、奶奶还要做饭打理家务。但是我吃什么穿什么取决于我的父母。我一想，脸红了，害羞地低下头。黄凤，一个女孩，比我早八年遇到这些家务。我还是不能做这些家务。我真惭愧！

我们今天能有这么美好的生活都要靠爸爸、妈妈的努力，而孝心少年们却自己努力争取美好幸福的生活。但有些人还是不满意。他们认为爸爸妈妈没有给自己最好的，但你错了。也许你不知道爸爸妈妈用他们所有的力量给了你最好的，所以你应该感到满足。

孝顺两个字是连在一起的。在许多情况下，孝道是分不开的。孝道很重要，有时候服从也很重要。有一句话说：“孝顺孝顺，孝不如顺”。

美好的生活是靠自己努力与争取得来的，不能依靠别人来过自己美好的生活。所以不管什么事“孝”这个字很重要，我们可一定要孝顺呀!

最美孝心少年观后感作文

今天早上起来，看着镜子里的自己，眼睛依然十分红肿，要知道，因为在昨天，我看了有史以来最令人感动的电视节目：《寻找最美孝心少年》颁奖礼。

节目刚开始，我印象最深的是主持人的一句话：“古人云：百善孝为先。

看孝道的结构。上面是旧的，下面是儿子。今天我们需要认识十个最美丽最孝顺的青少年和二十个最关心的青少年。”在主持人的话语中，节目拉开了帷幕，一场感动之旅开始了。

首先是“为父千里寻医”的黄凤，在6岁时，她的父亲高位截瘫，瘦小的黄凤便一直照顾着父亲，不离不弃，直到12岁那年，黄凤下定决心，带父亲去上海求医，一个12岁的女孩就这样，将板床上的父亲推到了上海。到了上海后，又照顾了父亲四年。除此之外，还有“为母捐髓”的少年邵帅。

当外出打工的母亲患上了白血病，12岁的邵帅毅然决定：将自己的骨髓捐给母亲，陪伴母亲度过了最艰苦的岁月……像这样令人催泪的事例在《寻找最美孝心少年》中数不胜数。

而看看这些少年，再看看我们，真是“身在福中不知福”。我们的父母都还健在，陪伴着我们，想方设法的想要逗我们开心，我们却还对父母发脾气。在《寻找最美孝心少年》中许多少年都过早地承担了家里的重担，而大部分孩子甚至连洗衣、做饭、梳头样样不行，都是衣来伸手，饭来张口的小公主或小皇帝，自理能力相当差。

还有在生活中，我们经常问父母要钱，父母不给，便大闹天宫，根本不知道挣钱的不易，在“最美孝心少年”中大多数孩子甚至为家中的生计想办法挣钱，每一分，每一角都是血汗钱……

所以我们应该改变，哪怕是一点点，都会让父母感到无比温暖。

那一抹最美的风景——最美孝心少年观后感

人们总喜欢用“美”这个词来形容自己心中宜人的风景：乘车的天空，明艳的花朵，深邃的大海，辽阔的草原，而在看了《最美孝心少年》后，我发现“美”的另一层含义。

这“美”是指心灵上的美。诚如那个仅揣着二十几块钱独自把父亲用板车推五百公里到上海求医的女孩儿，她满足且阳光的的笑容是最美的，如那个每天穿梭在城市大街小巷送机票挣生活费和母亲医药费的奔跑女孩，她无怨无悔，认真学***子是最美的;如邵帅捐骨髓救母亲的行动是最美的……

然他们并没有绝世的容貌，盛世的华衣，但他们们却有纯真的内心。突然间，他们希望家人摆脱疾病、贫困，过上幸福的生活。尽管流了汗，流了泪，也跌到过，遇挫过，但他们从来没有放弃过。

为了不让家人担心，他们只是在交流中偷偷哭。他们的行为可以用一个词形容——孝。

“孝”是稍纵即逝的眷恋是无法重现的幸福，是一失足成千古恨的往事。“孝”浅显易懂。“老”在上，“子”在下，也就是说子女要给老人撑起一片天，但在我们这一年龄段，有几个人是真正孝顺，理解父母的，而又有多少人是“子欲孝而亲不待”。

虽然我们并不用像十位孝心少年一样付出如此多的代价，但在这普普通通的生活中，我们也应该学会“孝”。可以是一出豪宅，也许是一片砖瓦;也许是大洋彼岸的一只鸿雁，也许是近在咫尺的一个口信;也许是作业薄上的一个红五分;也许是花团锦簇的盛世华衣，也许是一双洁净的旧鞋;也许是数以万计的金钱，也许只是含着体温的一枚硬币……但在“孝”的天平上，他们等值。

十位孝心少年的“孝”是美丽的，相信在别人眼里我们也是那一抹最美的风景。

四年级观后感作文 篇5

这是一部很感人的电影，它包含着孤老院老人们的千言万语。

有一位老人葛爷爷因为与儿子有误会二十多年不来往，后来和他再婚的老太太死后，老太太的儿女也就是他的养子女把他赶出了房子，他无家可归，去了关山老人院找一个朋友老周帮忙找个地方住下，老人只带了个旅行箱和一盆兰花，那花盆是老太太和他的纪念物，到哪他都带着，这是他对老太太的精神寄托，他在院长和老周的帮助下住进养老院，在哪里他们很空虚，老周常常想办法给老人们带去快乐，可谁也不知道乐观的老周是一个癌症晚期患者，他们自娱自乐，后来几个老人想到天津表演节目，尽管遭到院长和家人的反对，但老周还是想尽办法带老人们背着院长和家人悄悄离开了，脱离了那个枯燥的养老院，他们一路开着车欢声笑语，后来家人和院长知道后立刻追赶，当追到以后老人们一番推心置腹的话让院长同意带他们去演出，到达演出地点开始表演了，表演的很成功，获得大家对老人的尊敬，老周也不行了，他的病发作了，他的临终愿望就是看到大海，最后老葛爷爷和同伴们帮他完成遗愿，老葛爷爷和他的儿子孙子也解除了多年误会。

我想对大家说的是，乘老人身体健康活着的时候给他们多些关爱，哪怕你每天陪他们说说话，吃顿饭都是给他们最好安慰!老人们不缺钱，缺的是家人的关心和社会的尊敬，他们也希望有一片属于自己的天空，不希望在养老院等死!请善待身边每一位老人，因为有一天你也会老去!

四年级观后感作文 篇6

现在网络世界那么发达，信息高速公路越来越广。开始是通过电视，后来是通过扣扣传播信息，再后来通过微信，微信风靡全世界，现在抖音代替了微信。抖音成了丰富人们的精神生活的娱乐活动。无论大人还是小孩，一有空就刷抖音，我也不例外。今天刷到一个作品《痴情鸡》，看了后我感触颇深。

作品中两只鸡夫妻正在卿卿我我，主人想了一个坏主意，他想把一只母鸡抓住放进一个破炉子里，试探公鸡的态度，当主人去抓时，公鸡想法设法阻止他，结果还是被抓住放进破炉子里。公鸡着急地在地上打转转，终于想到一个办法，它飞到破炉子上救出了母鸡，然后又开心地在一起。这一幕令我很感动！多么有智慧的公鸡！多么痴情的鸡！这个作品亵渎了夫妻本是同林鸟，大难临头各自飞这句话，看来任何事情都不是绝对的。连动物都知道保护自己的妻子，为什么有的人做不到呢？

公鸡救母鸡这个视频，像极了人类中的夫妻，有的夫妻恩爱有嘉，正像作品中的鸡夫妻，当一个人遇难时，另一个想办法救他，同生死共患难。有的夫妻却不是这样，当一方有难，另一方还落井下石。

无论是夫妻之间，还是朋友之间都要以诚相待，患难之中才能见真情。

四年级观后感作文 篇7

夏去秋来，我们迎来了国庆。今年的国庆节与往年不同，因为今年是祖国60岁生日。上午十点，州里的xx乘公共汽车向部队官兵问好。

然后分列式开始，受阅部队依次走过天安门广场，让亿万人民检阅。还有各种战车、飞机等，供人民领导检阅。

祖国母亲六十岁了，六十年的我们昂首阔步，看她不老的容颜。六十年的风风雨雨，六十年的沧桑，我们爱她的青春生活。在祖国60岁生日庆典上有升旗仪式。我们是在蜜罐里长大的，我们不知到祖国要强大有多难。

国歌响起时，我从书包里拿出红领巾，整齐地叠在胸前，跟着国歌的旋律，向国旗敬礼。此刻我真正体会到祖国在我们生命中有多重要。祖国就是我们的妈妈，是我们妈妈的妈妈。

像母鸡一样，她宁愿牺牲自己，也不愿让自己的孩子受到伤害。祖国母亲，伟大的母亲，用我们的真诚告诉你：我们爱你，母亲。

爱，是用语言表达不出来的。爱，是用真心体会出来的。我们爱祖国妈妈！

季羡林爷爷说过他一生有两个母亲。一个是祖国母亲，一个是生身母亲。即使成绩斐然的华侨华人，也永远不会忘记有一个随时欢迎她们回国的祖国。

简评：祖国，我们坚强的后盾。

四年级观后感作文 篇8

今天，天上飘着几朵白云，我喜出望外地走出家门，看见了一位伯伯正在杀一只公鸡，只见他把鸡身上的鸡毛一根接着一根拔下来。之后，我又看见他家的鸡毛偏成一件鸡毛衣，其余做成鸡扫子。

我回家问妈妈鸡毛到底有什么作用呢？妈妈说：自己查电脑吧！

我一查电脑，原来鸡毛有这么多作用啊！：利用鸡毛纤维来取代纸制品中的部分木浆成分，鸡毛纤维能较好地发挥骨架支承作用。目前在空气过滤纸和装饰性纸制品中已开始应用。含鸡毛纤维的纸中，纤维含量占51％，其余49％是木浆，因此木浆原料的节约和环保优势是很明显的：即可以少伐50％的树木。目前常用的空气滤纸主要是以木浆为原料，但是鸡毛纤维超纤维的特性使它更适合作为空气滤纸的一种原料，空气滤纸也是目前加工后的鸡毛纤维的第一个商业性应用。

据测定，木浆纤维的宽度大约为10-20微米，而以鸡毛纤维和木浆混合原料生产的空气滤纸可以做到只有5微米厚，比木浆纤维的宽度要小。因此，鸡毛纤维滤纸的空洞更小，可以将空气中更多的植物花粉和孢子过滤掉。家庭和办公室使用这种鸡毛纤维滤纸好处多多，它的超精细过滤可以将空气中各类过敏源(粉尘)挡在滤纸上，降低空气污染综合症的发生率。

此外，如将鸡毛纤维滤纸用在真空吸尘器中，吸尘效果也优于使用常规滤纸。

我现在才知道鸡毛有这么多的作用和用途。

四年级观后感作文 篇9

《飞龙记》是一部由成龙主演的科幻电影。它不仅有趣，而且展示了现代科技。

这部影片讲述的是一名香港警察艾迪，在调查一枚神秘奖章时身陷致命危机，传说只要得到“再生龙章”的力量，死后便变成永远不灭的“不死人”。国际人蛇集团主脑“蛇魔”，千方百计要绑架神秘华籍小孩jai，动机不明。其手下李斯与香港特警艾迪两度交锋，最终掳走jai，逃出公海。

艾迪远赴爱尔兰追捕李斯，在前度女友妮歌穿针引线下，到英国特务屈逊家拜访，认识了屈逊的太太夏洛。

翌日，艾迪查得李斯的货船抵达码头，与妮歌、屈逊及时赶到。一番混战后，艾迪与jai被困在货柜中，阿狄舍身保住jai的性命，自己却被淹死。众人为艾迪的死感到悲伤，伤心之际另一个艾迪忽然出现，原来是jai的“龙章”使然。

艾迪破坏了李斯另一次绑架jai的行动。激斗中，艾迪发现自己若被刀***伤过之后，伤口发放光芒，瞬间就会自愈，而且自己已经拥有超乎常人的体能。随即他发现拥有这枚威力强大的奖章庇护时，获得了不可思议的速度、力量与技能，将他的功夫提升至全新境界。

“蛇魔”再次将jai掳去并夺去他的“龙章”，获得了再生力量，超能力已超越艾迪…在英国国际刑警妮可的协助下，艾迪发现了这枚奖章的秘密，同时要**不法之徒**花企图夺取此秘宝为非作歹。

我从这个故事中知道：告诉人们不要做坏事，如果他们做坏事，就会有报复。俗话说的好：好人有好报，坏人有恶报。在我们生活中正永远能战胜邪，这是不变的定律。

小学四年级观后感作文怎么写5篇

作文能够释放出创意的天赋展示思维的自由发展，写作文是提高沟通能力和交流技能的有效途径。编辑选出了一篇非常实用的“小学四年级观后感作文怎么写”供大家参考。阅读本文是您锻炼自我思考和沟通能力的一个有效途径！

小学四年级观后感作文怎么写【篇1】

长津湖观后感

最近，我参加了学校组织的长津湖观摩活动，这是我第一次去长津湖，我深深地被这个地方的美丽和历史所吸引。

长津湖位于中国辽宁省和朝鲜东北部的联络线上，是中国和朝鲜的边境湖泊。长津湖有着悠久的历史，它是中国人民志愿军抗美援朝战争时的英勇战斗场所。当时，中国人民志愿军为了保卫的祖国，在长津湖畔进行了多次的激烈战斗，最终获得了胜利。这里的英雄事迹让我深感自豪和敬佩。

去长津湖的路上，我看到了很多战争时期的历史遗迹，比如炮台、坑道等，这些痕迹让我一下子回到了那个年代，感受到了当时的紧张和危险。在长津湖的边缘，有一座纪念碑，上面刻着“长津湖战役胜利纪念碑”，它高耸入云，庄严肃穆，让我产生了无限的敬意。

在长津湖的湖边，我看到了美丽的湖水和青山相依，这里的风景真是美不胜收。湖水清澈见底，水面上荡漾着微波，仿佛在与大自然交谈。湖畔的花草树木郁郁葱葱，一片生机勃勃。站在湖边，我可以远远地看到山上的烽火台，那里曾经发生着惨烈的战斗，如今已变成了一片宁静。

在长津湖，还参观了旧日本军队留下的秘密基地，看到了他们当时的装备和生活状况。这些事迹让更加了解了当时的历史和战争的残酷性。

长津湖是一片红色的土地，湖边的纪念馆里陈列着大量的图片和实物，让我更加深刻地认识到了这里的英雄和他们的战斗精神。在参观结束时，还举行了隆重的升旗仪式，庄严肃穆，让我感受到了爱国之情。

长津湖的观摩之旅让我收获很多，不仅了解了历史，还增长了见识。这里的美丽风景和英勇战斗让我深深地为伟大的祖国感到自豪。我相信，长津湖的精神将永远铭记在心中，激励为国家和民族的繁荣而奋斗。

长津湖观后感

长津湖观摩活动给了我一个深刻的印象。长津湖位于中国和朝鲜的边界，是一处具有重要历史意义的地方。在这次观摩活动中，我了解了长津湖的历史和荣耀。

长津湖是中国人民志愿军在抗美援朝战争中的主战场之一。当时，中国人民志愿军英勇抵抗敌人，为了保卫家园和争取和平，经历了艰苦的战斗。在长津湖的战斗中，志愿军奋勇杀敌，最终取得了胜利。听着讲解员讲述这段历史，我感受到了志愿军的英雄气概和为国家作出贡献的伟大精神。

在长津湖的边缘，我看到了许多历史遗迹，比如炮台、坑道等，这些都是当时战斗的证明。我想象着当时的情景，战士们在这里奋战，抵御敌人的袭击，给我留下了深刻的印象。

长津湖的湖水清澈见底，湖边的山峦起伏，阳光照射下，景色格外美丽。站在湖边，我深吸一口清新的空气，感到非常愉快。虽然湖水很美，但是想到曾经在这里发生的战斗，我不禁感到心疼和敬佩。

长津湖的观摩活动给了我很多的启示。看到英勇战斗的志愿军和那些历史遗迹，我明白了和平的来之不易，应该倍加珍惜和平，不断为和平努力奋斗。同时，我也认识到了英雄来自平凡，每个人都有为祖国做贡献的责任和义务。

长津湖观后感

近日，我参观了长津湖，这使我对抗美援朝战争有了更加深入的了解，也让我更加爱国了。

长津湖是抗美援朝战争时期中国人民志愿军奋战的重要战场。当时，中国人民志愿军在这里与敌人进行了多次激烈的战斗，最终胜利。站在长津湖边，我感受到了当时战斗的惨烈和艰苦，这种勇气和坚定让我深感敬佩。

长津湖的湖水清澈见底，山峦起伏，风景秀丽。站在湖边，我心情愉快，看着湖水泛起的微波，感受到了它的生机和魅力。但是，站在湖边又有一种特殊的情感，想象着当年的战斗场景，战士们听从命令，为了的国家前仆后继，英勇奋战。他们的牺牲和付出让我有深深的敬意。

在长津湖观摩活动中，我看到了很多历史遗迹，比如炮台、坑道等，这些都是当年战斗的见证。看着这些古老的遗迹，我想象着当年的战斗场景，感受到了那段历史的激动和震撼。这些遗迹让我更加了解了抗美援朝战争中的艰辛和英勇。

长津湖的观摩活动给了我很大的启示。我明白了和平的来之不易，要倍加珍惜和平。同时，我也认识到了作为一个中国人，我有责任为伟大的祖国做出贡献，为国家的繁荣和和平而努力。

长津湖观后感

最近，我参加了学校组织的长津湖观摩活动，这是我第一次去长津湖，我深深地被这个地方的历史和景色所吸引。

长津湖是中国和朝鲜的边境湖泊，也是中国人民志愿军抗美援朝战争的重要战场。在这里，中国人民志愿军进行了多次艰苦的战斗，最终取得了胜利。这个地方的历史让我感到非常自豪和敬佩。

在长津湖的湖边，我看到了清澈见底的湖水和壮丽的山峦。湖水宛如一面明镜，倒映着周围的景色，美得令人陶醉。虽然现在的长津湖已经变得宁静，但是想象着当年的战斗场景，我不禁感到悲痛和敬佩。

在长津湖的观摩活动中，我看到了许多历史遗迹，比如炮台、坑道等。这些遗迹让我直观地感受到了当年的战斗场景，使我更加了解当年志愿军的英勇与牺牲精神。这些英雄事迹让我深深地感到自豪和敬佩。

长津湖观摩活动给了我很大的启示。我明白了英勇战斗的志愿军的精神和牺牲精神，深深地感到了和平的来之不易。要珍惜和平，为了祖国的繁荣而努力。同时，我也明白了作为一个中国人，我有责任为国家做出贡献，为人民的幸福和快乐而努力。

长津湖观后感

近日，我参观了长津湖，这个地方给我留下了深刻的印象。

长津湖位于中国与朝鲜的边境，是中国人民志愿军在抗美援朝战争中的重要战场。在这里，中国人民志愿军英勇抵抗敌人，为保卫的祖国付出了巨大的努力和牺牲。在参观长津湖的过程中，我了解到了这里战斗的艰辛和激烈，深感自豪和敬佩。

长津湖的景色非常美丽，湖水清澈见底，山峦起伏，景色宜人。站在湖边，我可以远远地看到山上的烽火台，想象着当年的战斗场景，让我非常震撼。虽然现在的长津湖已经和平宁静，没有了当年的火药味，但是想起当年为了国家和人民进行的血战，我不禁感到万分敬佩和感慨。

在长津湖的边缘，我看到了许多历史遗迹，比如炮台、坑道等。这些遗迹见证了当年的战斗，让我更加深刻地认识到了这里的历史和人民志愿军的英勇事迹。这些英雄事迹让我深感自豪和骄傲，也让我明白了和平是来之不易的，要珍惜和平，为国家的繁荣而努力。

长津湖观摩活动给了我很多的启示。我认识到了志愿军的英勇和牺牲精神，懂得了和平的可贵，明白了作为一个中国人，我有责任为国家的发展作出自己的贡献。长津湖的观摩活动让我更加爱国，更加热爱伟大的祖国。

小学四年级观后感作文怎么写【篇2】

在春天来临之季，我们开了一次已盼望已久的运动会，那是在4月30日一个阳光明媚，光芒四射，艳阳高照的好天气呀!

早上, 我坐上面包车来到学校, 在那里, 我听见了有的人正在你听, 我说。　有的人正窃窃私语，还有的人正欢声笑语。多么美丽的校园啊!

出发了，8：15的时候到了新三中，我们走进体育运动场，五颜六色的座，又宽又大的跑道，我们坐下来，手中的道具五花八门，我看的入了迷，很快，进入了跑200米比赛，我吃了一个巧克力，比赛去了，到了那，闫乃雯又给了我块巧克力，我做好准备，枪一响，我一直第一，可是我又一下子跑不动了，前面有四个人我成第五了，又去比赛100米，是第六，之后又去比接力，走时，闫乃雯说：“全班就你是三项。”

我听了可真惊讶!

接力比的也不好。走了，我发现了新三中等于10个继红、新苗校，真是太大了，我长大后，一定要到这儿来上学，一定去!

小学四年级观后感作文怎么写【篇3】

“其实，我们每个人都是一条鱼，我们的人生，就是横渡大海。”117岁的老人椿曾无数次地重复过这句话。可是没有一个人信。

椿生活的地方掌管着人间规律。那里刚成年的人都要化作红海豚去海上七天，体验人间。可椿不小心被网网住了。一个素不相识的男孩用自己的性命救回了椿。椿偷偷去灵婆那儿，用一半的寿命换回了男孩的灵魂——不详之物——鱼，并取名叫“鲲”。在鲲长大的过程中，椿的朋友湫悄悄用自己的命赎回了椿的寿命。鲲引发了洪水，人们都在逃命。椿化作了海棠树，救出了人们。最后，灵婆遵守对湫的承诺，救回了椿，并把她送往人间。

北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其千里也。《庄子》中的一句话，引出了这个凄美的故事。椿希望把鱼养大，通过此赎罪，换回一条人命。可是最后，她发现她对自私，害死了千万生命。她无法挽回局势，挽回这些人命，弥补自己犯的错。她只能死，化作一棵海棠树，伴在爷爷身边，长出千枝万桠，救回人们。

更让人感叹的是湫对椿的爱。动画里，当他得知椿会死时的绝望表现得淋漓尽致;当他准备用自己换回椿的坚定与毫不犹豫丝毫不减得显现出来。湫的爱，是无私的，是可以包容一切的。为了椿，他可以去冒险，去顶替椿，帮她赎罪。这种爱，可歌可泣。

《大鱼海棠》既是一部绝美的精致动画，又是一部令人引发深思的巨作。值得一看!

大鱼海棠讲述了在另一个空间里，有一种人，叫做“其他人”，他们掌管万物自然规律，他们在16岁的时候会有成年礼，去到人类的世界呆7天。

椿就是这样一个少女。她化作一条红色的海豚，去往人类世界，在第6天的时候，为了救其他海豚，被人类的渔网给网住了，然后她的`呼声惊动了一位人类男子，然后他跳下海去救椿，但是因为椿的挣扎和海里有漩涡，最后命丧于海。

椿十分自责，回到了另一个空间后闷闷不乐，然后向灵婆去做了一笔交易，用自己一半的寿命换回了那位人类男子的灵魂，并取名叫“鲲”。后来她和她的青梅竹马湫一起躲藏去喂养鲲，但是鲲的存在违反了自然规律，空间的天气开始反常。

最后群落里的人执意要杀死鲲，但是椿不让，并和鲲一起逃离。湫为了椿想强行打开通往人间的路，但是没有成功，最后天破了，水淹过了部落。椿为了拯救部落和其爷爷化作一颗大海棠树，救了大家。最后湫用自己的性命复活了椿，并将她带到人间。最后椿和复活的鲲相遇了。

电影的场景十分的美丽，开场的大鱼和空间里的村落，都以一种壮观的景象冲击着你的眼球，从开头到结尾，影片的景色都很美腻。其所配的音乐也很不错，这都可以算是影片的亮点。

其实影片的槽点女主塑造的性格真的不太讨人喜欢。因为从头到尾我看出了她的坚持，但是我却没有看到她对此做出的努力。遇到事情不知道自己去做改变，而是无助的依靠着周围的人。

从准备养大鲲后，她也应该逐渐意识到了，鲲给自己的周围带来了灾难，但是她却不知道去避免，也没有为此做一点努力，只是像一只鸵鸟一样把自己的头塞入沙子里，拼命的告诉自己只要鲲长大了就好了。

面对湫为了救她受了蛇毒，她求助爷爷;面对鲲被丢入泥潭，鼠婆的刁难，她求助于湫;面对大家不理解追杀，她求助于鲲。她开始的时候为了鲲献出自己的一半寿命，并将两人的寿命相连，但是最后的洪水倒灌的时候，她又献出自己的生命去救大家，这时候你为什么不想鲲呢?你俩生命可是相连的!

整理一下，椿为了救鲲，带来了灾难，但是最后为了却又放弃了鲲。感觉椿就像一个没有长大的孩子，任性的去做自己想做的事情，让大家去买单。而且整个电影中对女主的刻画并不算深刻，有很多地方都有点虎头蛇尾的样子。

湫这个角色塑造的十分号，除了对湫的一往情深。他有着自己的调皮，会扔下自己的花盆吸引椿的主意，会做各种小动作，扮鬼脸。

让我深深的被他感动的一刻是，当椿和鲲被困大雪里的时候，他知道鲲是带来不幸的，知道他对椿不好，他开始只就了椿，并没有救鲲，但是他知道鲲对椿的意义，又返回去扛上了鲲。这一心理挣扎，让湫整个人都鲜活起来。

当最后湫抱住椿的时候，整个人都在发光，就像一下子成长为一个有担当的男人。男一是女主的，男二是大家的，这句话可以算是一个真理了。而且编剧对湫的刻画十分用心，有很多丰富的细节，塑造着湫很真实。

其实女主不爱湫喜欢鲲是有道理的，陪伴怎么抵得过生命想换的刻骨铭心呢?等到湫的刻骨铭心的时候，鲲已经成为了椿的执念，已经完全比不过了。

电影的整体剧情并不算好，如果说这是一个爱情故事，那就浪费了导演辛辛苦苦埋的伏笔了，而且我觉得电影的一大败笔就是明着告诉你椿湫鲲之间是爱情。这样确实吸引了观众，但是观众却发现这个爱情故事干枯无味，然后放弃去深究其内涵。

还有一个悲哀就是，导演其实把很多传统的文化蕴涵埋笔于其中，但是大家并不能理解，这算是我们的悲哀吗?导演想讲一个很大的故事，却没有能力讲的完美，于是整体剧情就变得很不够紧凑，导演想讲一个打破世俗的故事，却自己定义为爱情而变得小家子气。

雕琢的动画场景很漂亮，内涵也有，但是却没有被很好的讲诉出来。这有一部分是导演的原因，难道没有我们对中国传统文化缺失的原因吗?

影片一开场，就在屏幕上打出了：“北冥有鱼，其名为鲲，鲲之大，不知其几千里也。”这一段话，读过高中的人都知这是庄子的《逍遥游》。看到这里我以为这部影片想表达的是对自由的追求。一开始，就是一个老婆婆的独白，在拷问自己从哪里来，去向哪里，这似乎是一个人类的终极命题，上升到了哲学层面。老婆婆又在说人类像鱼一样，从此岸到彼岸，这似乎又涉及到人类的起源学说和人生的意义，总之想表达的很多。

这部电影的画面、音乐也好都属精品，但是最大的败笔在于剧情。女主名叫椿。名字亦出自于《逍遥游》：上古有大椿者，以八千岁为春，八千岁为秋，此大年也。从名字可以得知女主的寿命很长。

椿生活在鱼的世界，成人之礼的时候认识男主角，在回到自己世界的时候被网钩住，男主因救她而死，她通过换了自己一半的寿命使得男主复活，灵魂居住在一条鱼里，给他取名为鲲。

于是开始死命地作，害完男主害男二，为了救男二，椿的爷爷死了，化成了一颗海棠树。爷爷还告诉椿，只要你觉得是对的就去做，结果整个村庄蒙难，鸡汤灌得不对啊。。。赤松子那句话说得很对，你知不知道她也在等她哥哥回去?男二是一个天神，这个剧情里面简单地介绍了，他对椿很好，在向椿告白的时候，很真诚地说了一句：“我从来没有对一个女孩这么好过。”女主淡淡地说我只是把你当哥哥。。。这种玛丽苏剧情二十年前的桥段了，现在还在用。后面就是几个主角性命换来换去，我看得都傻了。有人说这部剧是在强调不顾一切的勇气和善意，那么因为自己的不顾一切害死了自己至亲的人，差点让整个村庄被淹也算是善意?又有人说了，这是成人化的思想，不应该以这样的要求去衡量一个小孩。从一个小学教师的角度讲，我们在一年级就培养孩子的责任意识与担当意识，做一件事情不计后果真的好嘛?椿的爷爷奶奶去世了还在帮她，椿也为此付出了生命的代价，自己化为一颗海棠树，那她的父母如何承受这样的悲痛?

这样的创意不错吧?但是我想说的是在看电影的时候谁会在意这些东西，坐第一排都看得不太清楚吧。花了12年，花个两年磨一磨故事主线有那么难嘛?网上一查，故事起源来自于印度，画面外包给韩国，音乐请了久石让来制作，中国就搭了一个漏洞巨多的故事，很多人感慨说这是国漫的运用中国元素比较多的一部了，但是个人感觉为应用而用，没有把中国传统神话中背后所折射的思想体现出来，就显得很生硬。

今天，我们一家去电影院观看了《大鱼海棠》这部影片。这部电影从开始到结尾整个过程都很感人，只是结尾没有想象中那么美好，所以我要改写电影的内容，让电影里的主人公有美好的结局。

改写从这里开始：除了人类世界，还有一个世界。那里的天是和人类世界的海相连，在那里每一位刚满16岁的孩子都要去人类世界7天，观察他们掌管自然规律。

一个叫椿的孩子刚满16岁就来到了人类世界，到了人类世界以后发现并不像他们说的那样，而是很美。经历了7天的历练，就要回到他们的世界去了。结果意外发生了，在椿要回去的时候却被渔网网住，没办法挣脱。就在这最危急的时候，一个人类世界的男孩救了她，但是为了救她却牺牲了自己的生命，椿很伤心。于是椿回到家后，就用自己一半的寿命，换来了人类男孩的灵魂——一条鱼，取名为鲲。由于在那个世界不让养鱼，所以椿遇到了很多困难。幸好椿的好朋友湫给予她很多帮助，还把自己一半的寿命给了椿，但是为时已晚。

于是湫只能把鲲和椿送到人类世界，两百年后，湫在一次机缘巧合中又把椿接回了他们的世界，还给予了椿法力。椿思念人类世界的鲲，湫于是用法力制造了一面镜子送给椿，让她知道鲲在人类世界的生活，这一切让椿十分开心。

就在此时，湫鼓起勇气表达了多年对椿的爱，椿流下了幸福的眼泪，他们紧紧地抱在一起!就这样，他们幸福地生活在一起了!

“人生是一场旅程。我们经历了几次轮回，才换来这个旅程。而这个旅程很短，因此不妨大胆一些，不妨大胆一些去爱一个人，去攀一座山，去追一个梦……有很多事我都不明白。但我相信一件事。上天让我们来到这个世上，就是为了让我们创造奇迹。”

作为动画电影，我们先说说画面。对比与绝大多数的国产动画，《大鱼海棠》的画面已经算作精细，色彩调和得不错，而且运用了许多大场面来烘托气氛，画面很唯美，令人印象深刻，可以看出是用心去画的。画面比较流畅，卡顿现象基本没有，让人看起来舒服。

接下来说说音乐方面。这次电影的音乐制作请到了日本的吉田洁，音乐全部用的是中国的乐器，以确保是纯正的中国风。在电影中，音乐运用得十分到位，恰到好处地将气氛烘托出来，比如椿坐着船去灵婆那一段，背景音乐让人感觉有种畅快的感觉，还有后面灾难来临的时候，音乐跌宕起伏，扣人心弦。可以说《大鱼海棠》的一大亮点就是它的音乐。

昨天金笔作文学校组织去影院看了一部打动人心的'电影——《大鱼海棠》。

这部电影讲述了四十五亿年前，这个星球上只有一片汪洋大海和一群古老的大鱼。在与人类世界平行的空间里，生活着一个规规矩矩、遵守秩序的族群，他们为神工作，掌管世界万物运行规律，也掌管人类的灵魂。这个族群里的生物，不是人，也不是神，它们是“其他人”。一位掌管海棠花的少女椿在十六岁成人礼上化作一只大鱼到人间巡礼。一位人类男孩为救椿献出了自己的生命，椿为了让他复活，历经了种.种困难帮助人类男孩的灵魂——一条拇指那么大的小鱼，成长为一条比鲸更大的鱼并回归大海。

这位叫椿的少女懂得知恩图报，人类男孩鲲舍己救人，不，是“舍己救鱼”。我们也应该向他们学习，知恩图报、舍己为人的精神。

人民教师张丽丽为救一个想跳楼的学生，不幸献出了自己的双腿。这不就是舍己救人吗?

这些“其他人”都是善良、纯洁、美丽的化身，正所谓“好人有好报”，正如天神湫所说：“为自己爱的人作出奉献是在所不辞的!”

今天，我们在金笔作文学校的带领下观看了一部感人肺腑的电影——《大鱼海棠》!

这部电影主要讲了这样一个故事：在一个星球的成人礼上，刚满16岁的椿化成鱼去人间巡礼，而椿不惜用自己的一半寿命甚至整个生命去和灵婆做交易，去救一个为了救她而死去的人类男孩，而深爱着椿的湫用自己的生命换回了椿的生命。

然而，这部电影里最让我感动的是这一部分：湫得知椿牺牲自己一半寿命去救那个人类男孩鲲时，他十分地难过，他不想让自己深爱的人就这么牺牲，于是奉献了自己的整个生命来换来椿的生命。我被湫舍己为人的精神感动了。

当然，像湫这样舍己为人的人还有很多：哈尔威船长在轮船出事时，为了让整个船的游客都安全地逃出，牺牲了自己，和轮船一起沉入了海底。虽然哈尔威船长已经牺牲了，但他的精神永远活在人们的心中!

奉献别人，照亮自己!奉献会让社会更加美好——愿你我携手同行，发扬奉献精神!

小学四年级观后感作文怎么写【篇4】

一深一浅的泪痕里，有着谁都不知道的语句”。房间那么狭小，那么拥挤。为什么所有人的眼里饱含泪水?大家的眼睛都已红肿，你忍心吗，太姥姥，请睁开眼睛看看啊，看看我们眼里的话语，几分深，几分浅。

黑暗倾泻在黑暗的河流，哭泣泛滥在哭泣的背后。父亲靠在我的身上，我侧身，他擦拭着眼泪。那双眼睛，彷徨，迷惘，无力。眼睛早就已经被泪水深埋，眼睛中又保藏着心殇。只是，我又不小心看见了他眼中的那双眼，于是，转回头，哽塞。黑暗拜倒在黑暗的身后

哭泣显现在哭泣的瞳孔。

请轻轻伸出你的手，让我停放在胸口。奶奶说，太姥姥还没有走，我可以和她说话，她也许会睁开眼看看我的。我握着太姥姥的手，那只苍白无力的手，仍旧有着温存。奶奶让我叫太姥姥，我大声得叫。她似乎听见了，她睁开了眼。不过她好像几经无力将视线对焦，她的瞳孔，看着一边，一动不动。

残阳拼凑起来的画面，终究还是少了一块。如果眼睛是心灵的窗户，我发现这扇窗户紧缩，我窥探不到任何东西，只有惆怅在蔓延。她或许是真的累了吧，徐徐闭上了眼。

随时间倒流到那个从前，然后伴随逆流的砂漏拥挤在出口。曾经，你看着我，然后我透过你的

小学四年级观后感作文怎么写【篇5】

危险来临时

《洪水暴发》观后感

《洪水暴发》这部电影讲述的是在一个贫困的农村，人们正在收割庄稼的时候，突然下了一场大暴雨，引发了洪水，把所有的庄稼都冲走了，有的人还遭到洪水的伤害，一位村长挺身而出，不惜牺牲自己性命解救全村人的感人故事。

这位村长在人们面临危急和饥饿的生死关头，做出了果断的决定：知道洪水已到何处;是否要给村民粮食;是否要把洪水引出去;是否应该让村民们立刻转移，如果不转移，人们会有生命危险，如果转移，这里的东西就会让大水冲走这些困难都必须解决，村长处处都为村民着想：为了让村民安全转移，村长竟然自杀了这样的领导是人们学习的榜样，是英雄。

洪水终于过去了，却给人们留下了许多难题：以后他们吃什么，他们应该住在哪里;他们还有没有救洪水给人们带来的这些灾难真是触目惊心!

看了这部电影，我突然想到，如果人们不保护环境，继续砍伐树木，乱扔垃圾，也许这种悲剧还会接着重演啊!联想到生活中人们把树木不断砍伐，而且还不种树，把环境大肆污染，这真是太可怕了!

我要从现在开始，阻止我身边的人破坏环境，不然等到灾难来临时，后悔也来不及了!

文章来源：//m.386h.com/xiaoxuezuowen/74575.html

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