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六年级中秋节作文六年级作文

六年级中秋节作文六年级作文。

作文是发挥个人长处实现自我价值的重要载体,写作可以提高我们观察世界的能力捕捉生活中的重要瞬间。以下是我们为您准备的与“六年级中秋节作文六年级作文”相关的内容。相信我这些指南可以帮助您成为更优秀的团队领袖!

六年级中秋节作文六年级作文【篇1】

大家都知道,中秋节是咱们中国人的传统节日。可我们114班过的却是一个迟到的中秋节。你可能会问:“怎么会过了一个迟到的中秋节呢?”

请你不要急,我会慢慢的告诉你,就在快要到中秋节时,周老师安排同学们准备中秋的物品,筹划中秋晚会上娱乐节目:象棋比赛,跳棋比赛,唱歌比赛,猜谜语等项目。同学都欢呼雀跃。可是,真没有想到,学校宣布放假3天,同学都很失望,我们不得不把晚会推迟一天,这几天假眨眼就过去了,我们高兴的来到了学校。那天我来到学校才10点,就看见我们班的同学已经来了很多。我们大家都耐心的等待着那一刻的到来。

这个浪漫的夜晚终于来了,同学们都争这布置会场,有的同学笑眯眯地忙着摆放桌椅,有的同学忙着在桌子上摆放月饼、水果和其它点心。

晚上7点,晚会终于拉开了序幕。首先是主持人刘艳致开幕词:“敬爱的各位老师,亲爱的同学,大家晚上好!今天我们欢聚一堂,开开心心过一个迟到的中秋节。今天我们将要举行好多节目。现在请我们象棋组的`成员上场参加预赛。我们象棋组的成员此刻就像笼中鸟一样,一下子奔向赛场,展开了第一轮循环赛,我也是其中的一个选手。开始下象棋了,我和副班长彭启洪下第一局,班长很聪明,首先就出炮,吃掉了我的中心兵,他又跳马过河,我赶紧出车去追炮,他就将炮藏了起来,我就架炮干掉了他的中心兵,他不慌不忙地掉转马头,我出车迎头撞上,轻而一举吃掉了他的马,我只想着吃,没有注意班长所布的阵,不一会儿,我就落入了包围圈,被杀得措手不及,班长下赢了我。接着我和张正其下,我还没有进入状态,就被对手用重重炮把我给轰散了。最后进入决赛的是,张正其,曾文华,刘心鹏。最终曾文华获得了冠军。同学们的喝彩声是一浪高过一浪。后面的项目更精彩,我们观众看得入了神。

我们过了一个愉快的中秋节。

六年级中秋节作文六年级作文【篇2】

月已圆,人欢聚,同举杯,共欢庆!家乡明月爱无限,他乡皓月也多情!齐欢唱,同颂今宵明月!歌传万里,祝福彼此频传!”一年一度的中秋节又到了。

这天是中秋节,是一个万家团圆的日子。俗话说:海上升明月,天涯共此时,所以我和妈妈一齐到阳台上去看月亮,

天空中有层层清云,如烟似雾,弥蒙在月光下。月晕恰恰是这圆月与清云的红娘,牵于二者之间,淡淡的点上一圈,既不喧宾夺主,又有万般娇态。

它像光华四射的水晶球挂在天空,照亮了漆黑的世界。树啊,河流啊,房子啊,全裹在一层银色的、薄薄的轻纱中,皎洁的月光如倾泄的清流,注满大地。

之后,妈妈让我们进屋,一进门,哇!桌子上摆满了丰盛了饭菜。我迫不及待地对妈妈说:“妈妈,这天的菜看上去就好吃,我先尝尝哦!”“是吗?”妈妈笑眯眯地说,“好吃就多吃点,可是得等你大伯和小董阿姨回来一齐吃。”

等来等去,大伯还是不回来。妈妈已经打过三、四个电话了,可他总是说“过一会就回来”、“立刻就到”……七点了,大伯和小董阿姨最之后了,我大喊一声:“吃饭了!”便狼吞虎咽起来。不一会,红烧螃蟹、猪蹄子、木耳炒肉片、水煮鱼……就都不见了。

晚饭后不久,我们全家就坐到了阳台上。吃着月饼,听妈妈念叨着:“不知你爸爸出差在外有没有吃月饼?”看着那圆圆的皎洁的月亮,我不由得想起了苏轼的《水调歌头》中的诗句:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟!”

六年级中秋节作文六年级作文【篇3】

因为中秋节爸爸工作,所以我们提前回了老家。姥姥姥爷对我们回去并不惊喜,倒是爷爷奶奶似乎被我们的突然到访给惊着了。

爷爷和爸爸真得就像我们六四班升旗时发言人所说:中秋,家人聚在一起,讲不完的话,续不完的情。

下午6:00,我抬头望向天空,发现月亮提前迫不及待地蹦出来了,天还没有黑,月亮比天空要白一些,6:30,天空好像知道今晚是月亮的主场,所以也提前下班了。逐渐变成了深蓝色,没有一点云。又过了10分钟,调皮的天空又变成黑色,一些稀稀拉拉的星星好似钻石一样镶在黑丝绒般的天空上。

在这美不胜收的天空中,我同找到面包的穷人,沉浸在无尽的想象中:嫦娥抱着玉兔站在广寒宫的门口望着人间,想看到自己的丈夫后羿,可是她并没有找到他,嫦娥伤心极了,这时她耳边响起了一个苍劲有力的声音人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。原来是天蓬元帅

这时,一个熟悉的声音将我从幻想拉回现实,是爸爸说要回家了。

六年级中秋节作文六年级作文【篇4】

“噼里啪啦!噼里啪啦!”放鞭炮喽!过中秋节喽!

爸爸和几位客人在客厅聊天;妈妈和几个阿姨在厨房忙活;我和几个小朋友在房间里玩儿。

“孩子们吃饭了!”我们被大人叫去吃饭了,今天的饭菜还挺丰盛的。当然,中秋节当然要吃月饼了。我从抽屉里拿了几个月饼放到桌上。

“水饺来了!”妈妈和几位阿姨端来了几盘水饺,“大家可要多吃一点!这次啊!我在水饺里包了一小块月饼,谁吃到?可就幸运了!”

我可兴奋了,听妈妈这么一说,我可开心了,立刻吃起了水饺。我的伙伴也不甘示弱,也狼吞虎咽地吃起了水饺。我想:哼哼!包了一小块月饼,那水饺一定大大的。于是我就专挑大的吃,咬一口,汤水四溅,香是香,可却没有月饼,想来这一定是大人们设下的陷阱。

就在我要再夹另一个水饺时,一个小弟弟大喊:“我……我吃到了!”这个房间顿时安静下来,见那个小弟弟鼓着腮帮子,笑嘻嘻地看着我们。大家愣了一会儿便大笑,还说:“真好真好!你真幸运!”大伯一高兴,连忙起身抱着小弟弟转圈。小弟弟想笑,结果没忍住,“扑哧”一笑,把刚吃的`水饺一下子喷到了大伯脸上。大家看着他俩滑稽搞笑的样子,“呵呵呵”地笑了起来,连小弟弟也在那儿傻傻地笑着。

这个中秋节过得可真有意思,有多少好玩的事啊!真是说也说不完!

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暖作文六年级优秀作文六年级 篇1

学校又换新校徽了。

我不免有些期待和疑问:新校徽好看吗?会不会没有以前的漂亮?上面画着什么?可当我拿到全新的校徽时,那些疑问都不攻自破了。

新校徽太漂亮了!它呈菱形,小巧玲珑,大约有一个橡皮擦那么大,四条边都是3厘米。这个校徽给我的整体感受是:蔚蓝的大海,旭日东升的天空,色彩那样鲜亮,那样明亮,那样清爽。校徽挂在胸前,就如别了一枚精致的胸针一般。

校徽图案正是我们学校的标志:凤鸣朝阳,海纳万卷。上面是波涛汹涌的大海,海面升起的红日,正对着旭日昂首高歌,是那样的气派。

那凤凰的样子形成了一个“F”,那大海就形成了一个“X”,“F X”那不就是“附小”吗?可见,设计它的人是多么的智慧,多么煞费苦心啊!

我郑重地把校徽佩戴在胸前最显眼的地方,抬起头,挺起胸,自豪的走进校园。仿佛我就是一只小金凤,带着朝阳,准备引吭高歌。

放学了,我骄傲地走在路上,好想要对每个人说:“看!我是附小的学生!我为我的学校自豪!”

现在,我不但要把校徽佩戴在自己胸前,还要把它佩戴在我心里。

暖作文六年级优秀作文六年级 篇2

正是黄昏,平坦的院落里坐着一位老人,余晖从天边映下来,橙色的、金色的,老人在享受着夕阳,却已经不是曾经那副模样。

她是我的外婆。

曾记儿时,我就是外婆的跟屁虫,外婆到哪儿,哪儿就有我的身影。

儿时,外婆每天早上去山上放羊,我就跟着外婆上山,沿着熟悉的小路往山上走,外婆挥着她的竹鞭,我也拾一根小竹条,有模有样地舞着。到了山头,只要有羊儿离得我近,我便去捉它们,追逐着,明知自已摸都摸不到,但还是跑过去,等羊儿跑远了才回来,外婆就站在原地眯着眼,笑着,望着我。

外婆放羊回家,就往菜园子里跑。我也寸步不离,外婆在前面挑着粪水,我就跟着后面走,她边走边说:慢点来,免得我没走稳,把粪水泼在你身上。外婆浇菜,我会蹲在旁边的地里,边玩泥巴边跟外婆有一茬没一茬的聊着。

外婆做饭时,我绝不会闲着,不会只有在后头看着外婆做饭的背影。灶边有个小池子,外婆炒菜时,一只腿搭在池子上,而我就坐在她的腿上,外婆一只手扶着我,另一手挥舞着锅铲,我呢,就看着一道一道的菜做好,有时伸出手在碗里捏一点,总是烫到了我自已。

那时的外婆一头青丝,难得挑出几根白发;那时的外婆身上能扛起比她体重还重的东西;那时的外婆是多么的年轻。

后来,要上学了,我离开了乡下来到了城市,刚开始,我一周回去一次,一月回一次,再后来,几乎是一学期才一次。

最近一次回乡下,仔细一看外婆,我惊呆了。外婆的头发虽不是全白,但也是大把大把的花了,发丝间透着年迈。外婆已经老了。

外婆的身体缩了,如今那强健的影子不见了,取而代之的是佝偻着的身躯。

外婆的脸被岁月刻下了深深的皱纹,笑起来时鱼尾纹,看天空时的抬头纹,还有岁月留下的其他足迹,都印在了外婆的肌肤上,

我长大了,外婆却老了。外婆,我多么希望你永远年轻。

暖作文六年级优秀作文六年级 篇3

暖阳,总是在阴雨最盛之时,出乎意料又及时地赶来救场。将一切冷气蒸融,映出人们眼中那久违的惊喜。

浙江的天气总是阴冷而又潮湿的。三月初旬,本该是春天到来的时候。温州这所小城,却是阴雨不断。可是今天,却见窗子上有点点被蒸融的水珠,我才后知后觉地反应过来晴天来了

快速整理好自己,推门出去。我有点不敢相信,久违的阳光就这样真真切切地舒展开来,在我面前伸了个懒腰。有多久没有碰到这个温暖的朋友了?大概有很久了吧。

走在上学的路上,路旁的花草仿佛睡醒了一般,显示出勃勃生机。嫩绿的叶子上还留着前夜雨后水珠。花梗上还有暴风雨掠夺后的伤痕,但今天早晨却努力挺直残破的身躯迎接太阳的到来。一切都是那么欣欣向荣。一只蜗牛慢慢从一片细长的草后探出了头,晃了晃头上的触角,从另一片叶子上慢慢滑下来。不时停下抖动触角,好像在享受阳光的沐浴。

久违的晴天总是让所有人感到更加兴奋,也更加怜惜了。下课铃一响,男生们便争着抢着往操场跑。刚出楼道就迫不及待地运起球来,阳光下彩色人形与地上黑色的影子交织在一起,难舍难分,那满满的汗水与活力马上就要从球场里溢出来似的。看着男孩们红着脸大声喊叫着,眉眼间尽是笑意的样子,我不禁笑了起来。放下手上的作业,来到阳光下散步。阳光之下,我不自觉得眯缝起了眼睛,慵懒地坐下。阳光他有味道啊,甜甜的,清清爽爽的,却又在鼻息间凝出浓浓的香味。

坐在阳光之下,我陷入了沉思。其实晴天与阳光不过是些很普通的事情,但是在多日雨天中难得的睛天,却显得弥足珍贵。我想到了我的父母。他们十年如一日地照顾我,无条件地爱我们。他们的爱已经如细雨一般渗进我们生活,但在我们心中,这是否已经可以为常,变得无足轻重了?在未来,父母不在我们身边时,我们有什么机会挽回这段温暖的时光?

别等大雨倾盆时才开始想念暖阳。

暖作文六年级优秀作文六年级 篇4

我的xx年是从我第一次一个人走路开始的,那天晚上,我上好培训班,可是妈妈就是不来接我回家,所以我只好自己回家。那天晚上,天空格外的黑暗。我用最快的速度往家走。突然,一团白乎乎的东西滚到我面前,吓得我赶紧后退了几步,蒙上眼睛,不敢直视那个东西。喵那团白乎乎的东西也吓得跑走了。原来是只猫!我定了定神,继续往前走回到家,我把路上的遭遇一五一十地告诉了妈妈,这个晚上令我难忘,我收获了勇气。

xx的大事记里有一个重点,那就是疫情宅家。我和妈妈本来是想放假期间再去一趟上海玩的,可是突然爆发的疫情让我们哪里也去不了,一家人只能宅在家里,没事干,只能看看电视,玩玩手机。可有一天,我灵机一动,把家里当成景点,带着家人玩一玩。我当起了导游,带着家人来到房间,介绍说:这是我们这里最美丽富饶的景点床宫。我这样一说,一家人(不包括我)笑得直跺脚。

xx年我印象最深的游戏是击鼓传花。那一天,语文老师为了让我们更好地写作文,让我们玩了一次游戏。老师给我们说了游戏规则:花传到谁,谁就要表演一个节目。因为我们的鼓是小a同学带来的,所以从她开始。游戏开始了,我们忍不住地站起来。花传得飞快,马上就传到我了,我赶紧把花给传了出去。停!老师一声令下,我们一看,花不偏不倚地正好落在小a同学手上,这个鼓点给到了自己的主人。

这一年里还有让我难以忘怀的事,就是我受伤了。那一次,我在小区骑自行车,一不小心,连车带人摔倒了,我受伤了,嘴唇上破了一个口。之后,我就吃东西很不方便,我很希望伤快点好。我的伤在我的嘴唇上留了很久,足足有一个月。好了以后,我高兴不已,我终于又可以尽情吃东西了。

xx年经历的很多很多的事让我难以忘记,而且年末的时候,我还在博山教育参加了作文比赛获奖了呢!

暖作文六年级优秀作文六年级 篇5

xx年的夏天,告别了5年的小学生涯,我顺利地进入了上海市三门中学预备五班这个大集体,我感到十分激动、好奇和兴奋。

在校园里,我看到了一幢高大明亮的教学楼,旁边有一个美丽的花园,足球场上绿草如茵。在班级里,有的同学活泼好动,有的同学内向腼腆,还有的同学文静优雅。我们有一个严格的语文老师,一个正经的数学老师,还有一个和蔼可亲的英语老师。

这天,我们班有几个男同学犯了错误,老师要求全体男生放学都留下来。男生们眼睁睁地看着女同学一个个地离开,而自己只能坐在教室里练坐,心里说不出的焦急。过了一会儿,老师来了,也伴随着这几个闯祸同学的末日。这时,一个高大的身影从教室门口走过,又闪了进来,原来是老师以前的学生,那位学长跟我们开玩笑地说,他要带咱们跑2000米,结果我们居然还鬼使神差的答应了。

一到操场,男生们有的垂头丧气,有的兴致勃勃,还有的开始大肆吹牛。有的说:这太难了,在小学跑个400米心脏就炸了,2000米是何等概念?有的说:我已经准备好挑战不可能了呢!还有一个竟然很平淡地说:我平时都走2000公里,2000米跑一跑应该也没事。长跑开始了!第一圈,同学们都拼尽全力,努力争夺第一,只有极少数同学和我一样,慢慢地跑在最后,真不知是他们跑得慢,还是懂得长跑的决窍。到了第二圈,同学们逐渐拉开距离,而我也慢慢居中,第二名和第三名不断的交换位置,只有那第一名还像匹野马一样,奔驰不息。第三圈终于到来,某些同学的体力已经开始渐渐不支,在第三圈末,被老师拉下场去。随着时间的推移,第四圈也悄悄地醒了过来,那第一位同学仿佛没有知觉般匀速地奔跑着,好像跑步永动机一样,其他大部分的同学都开始慢走,而这时的我仍在保持着稳定的速度,想方设法地超越其他人,自我感觉还不错呢。接下来的这几圈,老师发现我们实在是太累了,也已经接受了教训,就让学长带着我们返回了教室。通过这次事件,大家也明白了做错事情就要接受惩罚,同时也体会了德智体全面发展的道理。

我觉得预备五班就是一个乐趣无限、激情澎湃、斗志昂扬的集体,我希望能和同学们一起学习,一起努力,一起进步,绽放我们的青春,把我们的集体建设得更美好!

暖作文六年级优秀作文六年级 篇6

下面是范文网小编整理的2019六年级最新议论文作文600字(六优秀作文议论文),欢迎参阅。

快小升初啦,同学你们准备好了吗?如何在最后剩下的冲刺时间里把复习效率达到最大化,再有作文的复习更是重头戏,那2019六年级最新议论文作文600字有哪些呢?以下是学习啦小编为大家收集整理的2019六年级最新议论文作文600字的全部内容了,希望大家会喜欢。欢迎阅读参考!

2019六年级最新议论文作文600字(一):感悟人生

“世界如此美妙,为什么人生却这样凄凉”,这曾经是多少平庸的人的叹息!是啊,世界如此美妙,那你的人生为什么这等凄凉呢?而别人却是那样的美好.

有位岑哲学家曾经说过:“自己的理想之花,需要自己浇开它,人生道路上的困难需要自己克服它,而自己一生的幸福需要自己把握.”你能否浇开自己的理想之花,把握好自己一生的幸福,那就要看你有没有勇气克服自己人生道路上的困难,会克服困难的人他的一生便会多姿多采,而那些遇到困难就退缩的人,他的一生便枯燥无味.

因此我们在人生路途中有苦我们就悄悄吞下,有痛我们就默默收藏,有酸我们就静静品尝,有泪我们就让它往心里流淌.继续张开我们飞翔的翅膀,再次升起我们远航的风帆,涉过这残冰,度过这黑暗,残冰之前必是春光,黑暗之后必有曙光!

也许人人都渴望得到幸福,拥有幸福,幸福有时很抽象,有时又很具体,幸福有时很遥远,有时又近在咫尺,奉献是幸福,给予是幸福,享受是幸福,一句祝福的话语是幸福,一个理解的眼神是幸福.

幸福是心灵的感受,幸福是生命的体验.在此我希望你能拥有幸福!

同时也要幸福,人生短暂,时间是不以人们的意志而停留的.所以无论我们遇到什么,拥有什么,失去什么都不要忘记我们一定要幸福!

2019六年级最新议论文作文600字(二):挫折

“挫折,就好比是在攀登人生山峰时遇到的狂风骤雨,你若迎向风雨,还有到达山峰的希望;若是往山下走,那迎接你的恐怕就是被山洪吞淹的命运。” 这是一个比喻十分贴切的句子,能直面挫折的人,就能有获胜的机会,而逃避挫折的人,拥有的只是失败。

当你最孤单无助的时候,如果遇到挫折,相信我,这是上天给你的机会,勇于去面对它,你的人生路就会有一个很大的转弯;当你正沉浸在一切顺利并无阻碍之中时,如果遇到挫折,相信我,这是上天给你的考验,勇于去面对它,你之后的人生路将一切顺风。

挫折,是最好的东西也是最坏的东西。它能使你从巅峰堕入万丈深渊,也能把你从万丈深渊拉到巅峰。其实有时候,只要你抓住了那个挫折,并勇敢的战胜了它,或许,你现在就不会抱怨造物主的不公,而是感谢上帝智慧,让你懂得了人生艰难困苦。有时候,家境平庸的人更能勇于面对挫折,战胜它。因为他们比那些富家子弟更懂得生活的艰难。他们的意志远远比那些富家子弟要坚强得多----他们懂得去面对,去挑战。

每一个人都会遇到挫折,都必须学会面对挫折。上帝给了每个人机会,成败与否取决与每个人自我的表现。敢于去面对的人就抓住了这个机会,而逃避的人就等于让机会从自己手里溜走了。 朋友们,请记住:勇敢的面对挫折=勇敢的改变命运!

2019六年级最新议论文作文600字(三):我向往的田园城市

到处都是花花草草,沉甸甸的果实把树枝的腰都压弯了,花儿随着微风轻轻摇动,柳树伴着微风轻拂河面,一派欣欣向荣的景象。这个天府之都,人间的天堂;这个美丽而又令人向往的地方,就是我的家乡——成都。

你看,那是天府广场,金沙文化在这里呈现。你瞧,那是黄龙溪,那里有3000年的历史,而今成了我们旅游休闲的好去处。

为了实现心目中的田园城市,人们响应政府号召,每天尽量减少二氧化碳的排放。

心目中的田园城市,是那么的和谐,那么的美好。

公园里到处都是提示语:不要践踏花草;你对花儿好花儿对你笑!……

人们都在议论创建田园城市,有的说“田园城市一定要是绿化的。”还有的说“田园城市要有新鲜的空气,美丽的风景……”

说到这里我要告诉大家,从身边的小事做起,这样才能创造我们大家的田园城市。

我自己想象心目中的田园城市是怎样的?每天早上一觉醒来就能听见鸟儿在唱歌、河流在弹琴;一出门就能看见青翠的树木、鲜艳的花儿、清新的空气,让人感到愉悦;晚上睡下去还有清脆的打更声……

你是不是也向往着田园城市的到来,心动不如行动,那就快动手创造吧!

成都,我们的家园,这个具有悠久文化历史的地方,难道不是你向往吗?

我为我的家乡即将成为一座绿色的田园城市而感到自豪!

2019六年级最新议论文作文600字(四):面对挫折

人生的征途是漫长的。这中间,少不了大大小小的挫折,面对挫折我们应该怎么办呢?

挫折就如一把双刃剑,既有好处,又有坏处。对于懦弱的人看来,挫折就是失败,是一间恐怖的鬼屋,在没打开门之前,那可怕的气氛就产生了。挫折就像一座高大的大山,当懦弱的人爬上一次,没有成功的时候,于是便是放弃了,缺乏自信了。

挫折对于那些坚强而又勇敢的人看来,就是锻炼自己的时刻,激发自己斗志的时刻,面对挫折不说一个“不”字,而是勇敢的去面对它,战胜它。

“没有挫折,就没有成功。”闻名于世的发明家爱迪生,在发明灯泡时,一次次的失败,但是从未想到放弃。有人问他:“你一而再,再而三地失败,为什么还要继续做呢?”“失败?”他微笑着说,“我没有失败,我现在已经知道了5万种不成功的方法。”

即使跌倒一百次,也要一百零一次地站起来。我一定要成功!朝着一定目标走去是“志”,一鼓作气中途绝不停止是“气”,两者合起来就是“志气”。一切事业的成败都取决于此。遇见森林,可以辟成平地的,遇见旷野,可以栽种树木的,遇见沙漠,可以开掘井泉的。

钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的。所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的,学习了不在生活面前屈服,就会成功。

2019六年级最新议论文作文600字(五):在阳光下晾晒心灵

俗话说:“人心隔肚皮。”生活中,仅仅是这样微薄的距离,就在人与人之间隔出了银河,而我们只能在银河的两端猜测着对方的心。这样心不是太累了吗?为何不把自己的心拿出来晾晒呢?

在阳光下晾晒心灵,让心灵没有心事的遮盖,自由地呼吸这个世界上那美好的空气。于是,整个人也变得安静、随和,心情也变得舒畅,心灵也变得纯净自然。没有隔阂,人与人之间是和睦的,美好的。人性最淳朴的一面在那一刻得到充分的诠释。

在阳光下晾晒心灵,真诚地说出自己的心声,周围的人会理解你,体谅你,尊重你。所有的人都会因为你的坦诚而乐于和你交友,和你交换心中的秘密。而你,只需打开自己的心门,敞开心扉,让那颗炽热的心去感受阳光的滋养。

在阳光下晾晒心灵,尽情的享受没有秘密的温暖。再也不用去费心地掩饰什么,心灵在天空中自由自在地飞翔。没有秘密的负担,没有伪装的辛劳,单纯的幸福就这样一点点地在阳光下滋长。

后记:这个世界上,每个人都是带着一张张面具生活着。但是,面具是冰冷的,不能带给人幸福,带给人们的反而是一颗颗劳累的心。我相信我们的心灵都是单纯而又美好的,只是被尘世的污渍所污染了。洗去心灵的污渍,在阳光下晾晒心灵,人世间的温暖一点点地渗入到人的心灵中,世界就会恢复到它以前的模样:光明、温暖、幸福。

暖作文六年级优秀作文六年级 篇7

上帝关上一扇门,还会给你打开一扇窗。也许我被关上的那扇门并非那么黑暗,但打开的那扇窗却是阳光满满。

小学是学习的起点,在这里我们要迈出重要的一步。可对于我来说有个不好的小学老师也算是不幸了吧。她教数学,是个脾气暴躁,动不动就打骂学生,不合格的老师。老师本该是一个和蔼,令人尊重的引领人,遇上这样的可怎么办?偶尔,她会发现我的错误,便瞪着眼珠子扯着嗓门大声斥责,还会加入一些脏话。吓到后,我总会大哭,上天不公,把这样的老师丢在我手中,什么几十页的作业,抄错题(一大堆惩罚)都不在话下。这也许是上天关上了一道仁慈的门。后来,渐渐的,我发现在这位严师之下,我倒养成了好多习惯。

初中生活我也比较轻松,老师布置了诸多作业,特别多,同学们个个嚷嚷着求老师免去几个,那场面,用哭天喊地似乎夸张了点,但也差不多。而我呢,在经历了那般苛刻的训练之下,却认为这是家常便饭,不值一提。静静的在一旁接纳了所有作业。

在课堂上,我又收获了另一扇窗的阳光,像什么题目回答得完整,坐姿端正,遵守课堂纪律,这系列的表现使我更是收到了不断的好评,心中美滋滋的。这些东西可能都是他送予我的吧?关上一道门,又打开了一扇窗。初中也许只是刚开始,我还并未受到太大的压力,可能是小学压力太大了,反而非常适应初中。

总之,在现在的我感受到了温暖。如果说关上的门是老师的温柔、小学生活的愉快。那么在门后打开的另一扇窗则是为初中生活的铺垫,好习惯的来源。曾经的那些也只是修炼我的磨难。因为她的严格要求才成就了现在的我,似乎也有点夸张。那扇门,回首还有些黑暗,可我注意到了在那黑暗中,被关住甚至是锁住的门的后方,有一个不大的却温暖明亮的小窗

暖作文六年级优秀作文六年级 篇8

搬家几年,一直听爸爸妈妈念叨以前住的城北东街越来越冷清了。暑假到了,我不知怎么的开始想念它了。终于按耐不住这份念想,拉上爸爸信步在这条记忆中的小街。

果然,从小街的这头逛到那头,却再也找不到之前伴着嘈杂的生活味儿了。唉,我叹了口气,像老人一样开始回味以前的生活:早晨,我随着卖肉人铿锵有力的吆喝声起床;下午,我伴着邻居阿公阿婆亲热的招呼声回家;晚上,我听着清脆有节奏的馄饨叫卖声入睡可如今,站在路中间,耳边仅有风儿吹过的声音和偶尔几声刺耳的喇叭声。

我的眼睛环视了一圈,最后将目光定格在一家卖肉的店铺。带着沉闷的气息我移动着脚步。一楼,那张木头的桌子没了。二楼那张床也不在了。唯独只有一个破的电视。以前,这家房子是我们居住的,如今,已租出变成店铺,了无生意的店家手拿苍蝇拍却早已进入梦乡。如今,这屋子少了亲切和蔼的婆婆,少了和我一起玩乐高、机器人的婆婆小孙孙吴迪;这屋外少了那些嘘寒问暖、好管闲事的阿婆大妈;甚至连骑着三轮车卖菜的身影也早已销声匿迹以前没有一丝破旧的房子现在变得满是蜘蛛网,门铃坏了,门把手破了。在这毫无人气的地儿,你又怎能要求店铺老板精神抖擞地卖肉呢?相信他的梦中一定比较热闹吧。

下了楼,我把目光转向家对面的那家小商铺,唯有他没有变,里面的东西还是各式各样,依然还是那个老爷爷来看守。只是他再也看不到一大群馋嘴的小子看着他家的小东西口水三千丈,再也听不到我们这么多调皮捣蛋的小屁孩每天来和他讨价还价然后心满意足吧嗒吧嗒吃着冰棒的声音,他的生活少了多少乐趣啊?哎

听说未来这里要改造成高楼大厦,这应该是一件好事吧?但无端的,我心中一阵凄凉:我的童年一去不复返了吗?

暖作文六年级优秀作文六年级 篇9

在我脑海中深深地刻着一件事,这件事发生在去年。

那是放学回家的路上,空袭而来的夏日风“呜呜”的叫着,一朵朵黑羊般的云絮被风赶到一块。天色迅速阴沉下来。顷刻间,倾盆大雨从天而降,一大滴一大滴的雨水落到被路人遗弃的塑料袋上,发出了清脆的“啪啪”声。行人躲在屋檐下,仰望着墨泼的天空。

我连忙打开雨伞继续走着。雨越下越疯狂,风越吹越猛烈。为我工作多年的“老伞”快散架了,我只好连忙跑到便利店下躲雨。可刚向便利店跨出第一步,由于地太滑和没站稳的缘故,我居然摔跤了。瞬间成为了全场焦点,路人不禁的笑了起来。我的脸刷得一下红了起来。这是,一个穿西装的男人走过来扶起了我。这个男人仪表堂堂,帅气极了!他小心翼翼的将我扶起,关心的问:“小朋友,摔到哪了吗?”我感觉到膝盖和脚有一丝的疼痛,但仍然说:“谢谢叔叔,我没事!”他皱了皱眉头,翻了翻公文包,拿出一张创口贴,边帮我贴在手腕上边说:“还说没事,手腕都流血了还不知道、”我感激的说:“谢谢叔叔,你真是好人!”他笑了笑,说:“没事啦!举手之劳,还有事吗?没事我先走了!”原来,雨在不知不觉中停了。我说:“没事了,再见,叔叔!”他对我挥了挥说,说“再见!”那位叔叔的背影消失在了雾的人海中……

这件事虽然过去了很久,但我依然记忆犹新。每当我回忆起这件事,便会相信人间处处有关爱,也会告诉身边的人:“人间处处有真情!

暖作文六年级优秀作文六年级 篇10

我家有一个习惯,晚饭后一家人喜欢坐下来喝茶、阅读、聊天。尤其在暑假,空闲时间较多,在茶室里听听音乐、看看书,觉得特别享受。

我家的大茶室有着一种雅致的古典风味。茶室靠墙是一排顶天立地的大书架,窗边卧着一张檀木罗汉床。我和妈妈喜欢盘腿坐在上面品茶看书。爸爸经常会选几个有趣易懂的故事给我读,而我呢,常常边读边笑,笑得忘形时,妈妈会捂着耳朵,说我太大声了。

我最爱看的是《读者》,每当我看见一个催人泪下的故事时,就会自告奋勇地说要读与爸爸妈妈分享,我经常读着读着,不经意抬头竟看见爸爸妈妈已经感动得悄悄落泪

有时,妈妈还会拿出她喜欢的古典诗词,我们仨便面带笑容,轮流背诵。曹操的《观沧海》我们尤其喜欢,往往会三人齐诵东临碣石,以观沧海,水何澹澹,山岛竦峙朗朗的背诵声夹杂着我们欢乐的笑声,在茶室回荡。有时一首诗刚诵好,爸爸就干咳一声,并对我们说:下面就由我来朗诵一首陶渊明的《饮酒》吧!说完,他便摇头晃脑地背了起来,还时不时做几个动作,一会儿扬手,一会儿点头,看起来精气神十足,好像自己就是古代的大诗人。

口读干了,妈妈便会泡上一壶茶来,我们边品茶边阅读,这个时候,我总觉得心里充满幸福!我们仨能天天在一起,有些家长忙得没时间陪孩子,有些家长可能经常出差,所以,我在心里悄悄对自己说:我是天下最幸运的小孩!

也许是因为爸爸妈妈很爱喝茶的原因吧,我们家的茶品种繁多,绿茶、红茶、花茶、黑茶,想喝啥有啥。而且,老妈还专程从日本带回了精美的香兰社茶具,好茶配上好杯更是回味无穷。

可惜现在毕业班学习太忙了,不然的话,我们一家人还可以像假期里一样,在安静而温馨的茶室里悠闲地品淡茶,看好书,偶尔瞧一瞧眼前这些泛着光泽的精美瓷器,那种感觉叫做幸福。

六年级科幻故事作文六年级作文


写作文有什么技巧?写作文是学习语文的重要方式之一,写作让我们在孤独中成长随时都可以表达自己。我们要想学写一篇优秀的作文要多背一些好的作文素材,您需要的“六年级科幻故事作文六年级作文”已经准备就绪了,不妨参考一下说不定会让你受益匪浅!

六年级科幻故事作文六年级作文 篇1

在小明的文具盒里,有铅笔、尺子和橡皮擦三个小伙伴。他们和睦相处,天天为主人做出贡献。

但是,有一天早晨,从文具盒里传来一阵吵架的声音。原来,他们三个正在争论谁的本领最大。听,铅笔大声说:“我的本领最大,没有我,小主人就不能写文章,不能做笔记,考试就会交白卷。”这时,尺子冷笑了一声,说:“铅笔老弟,你的确很重要,但是,如果没了我,你怎么能画出直直的线呢?”说完,哈哈大笑起来。这时,橡皮擦也说道:“没错,没错,还有,可别忘了小主人可以买支水性笔来啊!”没想到,铅笔竟然说:“哼!我问你,如果小主人用水性笔写字,那么,写错了字该怎么办,那还要你橡皮擦干吗?”就这样,你一言,我一语。还是没有争出谁的本领大。

这时,文具盒爷爷开口说话了:“孩子们,不要再吵了,你们都有自己的长处和短处,谁也不能代替谁。你们只有团结起来,才能为小主人做出贡献。”听了文具盒爷爷的话,他们三个都羞愧地低下了头。从此,他们相处得更好了。

六年级科幻故事作文六年级作文 篇2

在快节奏的现代,许多的家长因为工作过于繁忙而照顾不了孩子,所以本科学家发明了一种叫“宝贝儿”的机器人。它专属小孩,不仅可以全天候照顾孩子,还可以是小朋友的好伙伴,陪伴小孩生活和成长。

瞧!“宝贝儿”机器人忙碌的一天开始了。

他的第一项工作就是接送孩子,在上学的路上,孩子和“宝贝儿”手拉手有说有笑行走着……送完孩子,回到家,啊!家里一片狼藉:桌子没擦,衣服没洗,地板没拖……没关系,瞧“宝贝儿”来了个大变身,它已成为卫生小达人了:穿着一件可爱的围裙,戴着一顶帽子,左手变成了抹布,右手拿着扫帚,双脚成了地拖,眨眼睛,房间就收拾得干干净净,整整齐齐了。

“宝贝儿”最厉害的工作当然要属:做饭啦!它的手上有个芯片,全球的菜谱一应俱全,只要你点一个菜,它就能做出“色香味”俱全外加健康安全的食物。最奇特的是它的肚子,就像“机器猫”的魔法口袋,做菜需要的新鲜食材,都是从肚子里变出来得,神奇吧!

这些都不是最重要的,“宝贝儿”最让小朋友喜欢的,还是和它一起玩耍和聊天。它有各种各样的游戏金点子,这些游戏不仅可以给小朋友带来欢乐,还可以增强孩子的体魄,提高孩子的智力。它有时是“知心姐姐”可以和你分享各种心情及小秘密,你有什么烦恼啊!经它一开解,瞬间就消失到九霄云外了。同时它又是一部“知识大全”学习上的问题找它准没错……

哦,忘记跟你们说了,它平常的样子就跟大白一个样,白色的身体,肥墩墩的大肚腩,萌萌的,可爱极了,当然家庭医生的职责也是它的拿手好戏,知道它在哪里购买吗?只有在网上输入李乐琪的“宝贝儿”它就可以快递到你家了!快来抢购吧!

六年级科幻故事作文六年级作文 篇3

2xx7年,科技非常发达,科学家们已经发明了速度比现在“神舟”飞船快好几倍的航天飞机了,于是我和宇航员叔叔来到火星。

我们用了十分钟就来到了火星来到火星的第一件事——乘坐着弹跳车

于是我们乘坐着弹跳车来到了陨坑它长约380公里,宽约140公里,陨坑边缘突起高度比周边平原高160"","","","","",""0米以上。陨坑底部比周边平原低大约800米。跳到最深处一点光都没有,像一个黑洞

我们还座了观光车来到火星的峡谷一提到火星的峡谷,可能会认为是由水造成的,但事实不只如此。除了水,还有由火山活动形成的。由水造成的又可能是洪水短时间冲刷成的、稳定的流水侵蚀成的、或由冰川侵蚀而成;但火山活动所喷发的熔岩流亦可造成熔岩渠道。

火星的轨道是椭圆形。因此,在接受太阳照射的地方,近日点和远日点之间的温差将

近160摄氏度。这对火星的气候产生巨大的影响。火星的大气密度只有地球的大约1%,非常干燥,温度低,表面平均温度零下55℃,我心里像那晚上我们住哪呢,在野外不会变冰块吧。于是我就问宇航员叔叔:“晚上我们住哪?”宇航员叔叔回答:“住火星豪华酒店。”

第二天,我结束了我的火星之旅回到了地球。

六年级科幻故事作文六年级作文 篇4

时空穿梭机

我走在路上,看到了一个正正方方的机器,正上方写着五个大字“时空穿梭机”,机身左侧有一个圆形的按钮,我按下去,上面显示着一行字:“3015年的世界即将开始。”还没等我反应过来,我立刻就来到了一个富丽堂皇的世界,现在是晚上,我看了一眼时间晚上7点20分。再抬头仔细一看,眼前的一幕令我惊呆了:天空中的飞车来来往往,在我眼前显示着几个大字:“3015年。”我这才意识到,原来我真的穿梭了。

我走在街上,东张西望,这里的一切是那么陌生,那么高科技。这时,我看见不远处的商场,顺手从路边拿起一个飞行滑板踩了上去,飞行滑板就相当于我们的共享单车随处可见,踩上去后自动给我系好了安全带,这时一个屏幕出现在我眼前,我在地图上点了商场的名字,飞行滑板立刻启动带着我进入了商场,我随意飞上了商场的一层楼,这里的东西琳琅满目,我选了几样必需品以备不时之需,付了钱,踩上飞行滑板飞出了商场。

这时,天空暗了下来,我顿时感觉已经很晚了,我把飞行滑板放回原位,拦下一辆飞车,坐了上去,飞车快速启动,一下子把我带入空中,仔细一看,飞船通过智能地图自动驾驶,我点开智能地图,选择了一家就近的酒店,一转眼到达目的地,我下了车,走进酒店,大厅的智能机器人把我带到了666号房,在我以为房间没有床的时候,墙壁上有一块地方打开了,一架床伸了出来,智能机器人在为我介绍好房间的各种设施以后,就退出了房间,所有的一切都地那样神速。

我趴在玻璃窗边,看着夜晚这个陌生的城市,灯火通明,一片繁华,我想:明天又是一个焕然一新的世界。

六年级科幻故事作文六年级作文 篇5

长长的黑发,瓜子脸上嵌着又大又圆的眼睛,高高的鼻梁和一张樱桃小嘴,加上苗条的身材,这就是21世纪的我——一个大名鼎鼎的女科学家。

一天中午,正在家中搞一项实验的我接到了一份传真,原来是宇宙上的朋友邀请我去做客,下面写着地址。我便坐上宇宙飞船出发了,到了宇宙后,我才突然想起忘了带那份传真,没有地址怎么去呢?偏偏这时飞船坏了,哎!只好听天由命了。

天渐渐暗了下来,我正昏昏欲睡时,一阵阵痛苦的叫声从远处传来,“难道还有和我一样倒楣的人吗?”我边自言自语地说边顺着声音向前走,一只大鸟正躺在那里,向我发出求助:“求求你,救救我吧!我很饿,我的翅膀和腿都受了伤。”我大吃一惊,它竟然会说人话,一定是一只不平凡的鸟,我想救它,可现在我也很困难,而且只剩下一块面和一小杯水了,给它吃,我就吃不了了,可转念一想,毕竟它也是一条生命呀,最后我决定救它,我先把大鸟扶进了飞船,再帮大鸟治疗伤口,包扎好伤口后我拿出仅有的食物给它,大鸟便狼吞虎咽地把食物吃完了,我觉得心里十分快慰,我已经从死神手里夺回了一条生命!等大鸟恢复精神后,它告诉我它是一只神鸟,是从一个神秘的星球里来的,由于它天生具有神力,外星人便想利用它来征服所有星球,但它不肯,外星人便拼命折磨它使大鸟屈服。我也把自己的经历告诉了大鸟,大鸟听后激动地说:“你是个好人,我会帮助你的。”

上面就是网小编特意收集整理的科幻故事六年级优秀作文500字精选14篇,希望对大家有所帮助。

六年级科幻故事作文六年级作文 篇6

新时代会探险的机器人给侦探增添了一份安全。在黑暗的地下仓库里,亮起一片灯光。

毒王幻影小队带着探险机器人跟着幽幽狗来到毒星街12栋的地下仓库中。

xx和xx带着机器人在左边通道中乱闯,跟着它的灯光来到了一处废宅。xx的好奇心使他不由自主地打开了0003号房的门。顿时硝烟四起,毒王出现在xx面前,他吓破了胆,正想逃跑时,机器人用肩上的不爆炸炸弹击倒了毒王。“快逃离这个鬼地方!”xx大叫。

大家风似的跑到了通道口,机器人用GPS向xx、xx和xx发出撤退的信息。一分钟后,xx他们赶到了。xx说:“都亏了机器人!”难道他们也遇到了危险吗?

“机器人真厉害啊!”xx说。

原来这种机器人是帮助侦探探险的机器人。它的脚踝有清晰的荧光灯,肚子上有明亮的白灯,可以为侦探照亮,而且头顶上有GPS探测器,可以为侦探“导航”、发现危险。发现后,胸部会闪光并发出“嘀嘀”的警报声。

如果危险来袭了,也不用惊慌。机器人双手都是枪,可以保护侦探们,也可以打碎障碍物,还有可以变换种类的功能。只要往里边装上各种子弹,需要时,按一下臂上的按钮,它就会变换枪种并选出适应的子弹。

你不用担心电用完。因为它的肚子内部是电量宝,里面有风力口,可以用内部的风车造电,所以电是用不完的。

这种新时代机器人可真神啊!

六年级科幻故事作文六年级作文 篇7

面对日趋严重的垃圾污染问题,我希望将来自己发明一种自动分解并把垃圾逐一变成有用器材的垃圾车。

到了2026年,街上没有一个垃圾箱,人们的生活垃圾扔在哪儿呢?当然是在每隔10米就有一个小垃圾站里,白天人们把垃圾扔在这个垃圾箱里,晚上垃圾车就自动来清除垃圾。

垃圾车里有两个玻璃缸,一个是放可回收垃圾的,一个是放不可回收垃圾的`。它会自动把菜叶等生活垃圾发酵成肥料,送往全国各地;它会把塑料转化为石油,再运往石油公司;它会把旧铅笔头转化为木头,再运往家具公司;它会把玻璃制品集中在一起融化成液体,以备再用;它会把废纸压缩成饼干样的纸饼……垃圾车可是全自动的,不需要人来操作,废物利用功能简直是世界无双。

这种垃圾车的形状跟现在的高级车差不多,由那些回收的塑料、玻璃制成,它的底座有一个微型电脑,负责分检,处理人们放进的垃圾。

六年级科幻故事作文六年级作文 篇8

过去

(作者:王雨菡)

2083年,在人们都享受科技带来的便利时,13岁的男孩史蒂文可不那么认为,他讨厌科技,讨厌科技带来的一切。

在这里,人们没有选择的权利,一出生就被安排长大后要做的工作,史蒂文想成为一名医生,却被安排成了一名老师。现在的科技已经发展到大脑可以直接从书上拷贝知识了,每个人的后脑勺上都有个小插口,想学习知识时就把书本上的插头插在小插口上拷贝。但由于长时间的拷贝,人们变得十分死板。

一次拷贝文件的时候,史蒂文的脑子里闪过了一个词“过去”。过去会是怎样的呢?抱着这种想法,他翻遍了所有他拷贝过的知识,但并没有找到满意的答案。

史蒂文失落的走在街上,听到有两个人在谈论着什么,“唉,你知道废料场的怪老头吗?”“听说过,那老头天天念叨过去,身处在科技的时代竟还想着过去,真是太奇怪了。”“或许我可以去废料场碰碰运气。”史蒂文心想。

史蒂文来到了废料场,这里扔的都是没用的零件和报废的机器人,废料堆上屹立着一座座用板搭成的小房子,竟然有人住在这种地方,奇怪,实在是太奇怪了,他轻轻推开门,被满天飞舞的灰尘呛了一口,他揉了揉眼睛,打量起了这个地方,房子不大,刚好住下一个人,一张落满灰的桌子,一个老旧的灶台,一个长长的板上躺着一个人,“您好,请问您……”“又是来赶我走的吧,我说了,我不走。”“不是的,我是来问您过去是怎样的。”听到“过去”一词,老头立马来了精神:“你坐下,我给你讲讲过去……”老头叫金,过去是个老师,金说,在过去的学校里,孩子们可以学习喜欢的内容,每个月还有一次考试,那时候的人们,可以做自己喜欢的工作,不像现在的人那样死板,他们那时候可快活了……

史蒂文靠在椅背上,闭上眼,他仿佛回到了过去,在学校上着自己喜欢的课程,长大后成为一名医生,救死扶伤。

中秋作文六年级7篇


我们日常的语文学习中,作文是不可缺少的,写作可以让我们的声音在社会上得到广泛的传播和认可。优秀的作文可以帮助我们快速打开思路。小学范文网编辑向大家提供了“中秋作文六年级”,希望你对这篇文章感到满意!

中秋作文六年级 篇1

我的家乡是江南苏州,苏州是风景优美、如水墨画一样的城市。我今年8周岁,所以度过了8个中秋节。其中最难忘的只有几个,因为以前很小的时候有点记不住。中秋节在我眼里是非常开心的日子。比如:过中秋可以吃各种馅的月饼,有肉的,豆沙的,蛋黄的、还有冰激凌的等等。中秋节的时候还可以吃大闸蟹,因为到了中秋大闸蟹的蟹黄都黄了,非常美味。

在过中秋节的时候,妈妈会给我讲嫦娥奔月这个神话故事,嫦娥为了不让别人把一颗神珠给抢走,就把神珠吞进了肚子,保护着神珠向着月亮奔去,永远的住在了月亮里广寒宫。

而且每当中秋节来临的时候,我都会把静夜思背给爸爸妈妈听。在中秋节的那一天,我还可以和爸爸、妈妈、奶奶一起坐在阳台上,边吃着团圆饭和月饼,边看着那又大又圆的月亮,多美好啊!这时,我发现了一个奇怪的现象,以前满天星星,现在都跑到哪里去了呢?只留下几颗躲得远远的,偷偷的眨着眼睛,哦!可能跟我一样,到爸爸、妈妈那里去吃团圆饭了吧!

可是,在这个时候,爸爸、妈妈、奶奶都有点忧伤,因为爷爷去世了,不能和我们一起过中秋节。我多么希望,每一个人都能过上一个团圆的中秋节啊!

中秋作文六年级 篇2

今天是九月三十日,也是农历八月十五——中秋节,本应该是一个合家团圆的日子,可是爸爸却出差去了。

我不禁叹了口气,抬头仰望天空:一轮满月高悬空中,那么美好,那么皎洁,怪不得唐代诗人王建在他的千古名作《十五夜望月寄杜郎中》中写道:“中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望,不知秋思在谁家。”。在如此晶莹明彻的中秋朗月下,该有多少不能与亲戚朋友相聚合的人悠悠而生出无限思念之情啊。“爸爸”,我默默地想道:“你出差在外,此刻一定也在赏月吧,一定是在记挂着我和妈妈吧!”

我突然想起那个日日忍受寂寞的嫦娥,想起再熟悉不过的《嫦娥奔月》的故事:嫦娥的丈夫后羿射下了九个太阳以后,西王母给了后羿两颗仙丹,说是吃一颗可以长生不老,吃两颗则能飞上天成为仙人。嫦娥为了想成仙,就把这两颗仙丹偷吃了。可她因为惭愧和内疚,只敢飞到了寂寞冷清的月宫,孤单地与玉兔作伴。正如李商隐在诗中写的那样:“嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心”,在我看来,嫦娥虽然成了仙,但失去了宝贵的亲情,在无比寒冷凄清的月宫中顾影自怜、黯然神伤,真的很傻呀!

“明月千里寄相思”。从古至今,人们在中秋月夜尽情赏月,思念远游在外,客居异乡的亲人。自古以来,我国许多骚人墨客留下了不少千古佳句,苏轼的《水调歌头》中“但愿人长久,千里共婵娟。”这正是一种最美好的祝愿。是呀!和家人团聚在一起是多么快乐呀!

中秋节,特别想爸爸,想爸爸的感觉,是一种想哭的感觉……

中秋作文六年级 篇3

又是一年的中秋节,每年的这一天,我们都会和家人团聚在一起赏月。月儿大大的、圆圆的,悬挂在深蓝色的夜空中,把皎洁的月光洒向人间

夜幕降临的时候,月亮就像一位怕羞的小姑娘,一会儿明一会儿暗的,跟我们玩儿起了捉迷藏。不一会儿,月亮要开始现身了,可她仍裹着一层面纱,朦朦胧胧的,不肯让我们看见她的真面目。可刚过一会儿,她就耐不住寂寞悄悄探出了头,脸蛋儿越发变得清晰了,圆圆的,亮亮的,漂亮极了!她那皎洁的月光洒到大地的角角落落,风一吹,鱼缸里泛起了粼粼波光,银鳞一般的闪动,幻化出一种动态之美。

美丽的月儿渐渐升高了,斜挂在深蓝色的天空中,为夜空增添了一种神秘而美妙的色彩。凉爽的微风迎面吹来,带着淡淡的花香,人们沉浸在朦胧而柔和的月光中,这样的夜晚给大地罩上了一层不同于往日的纱,轻轻地,柔柔的。

此时,一阵凉风吹来,吹灭了蜡烛,吹醒了幻想中的我,不知何时天上的云朵已悄然散去,只有那圆月还悬挂在美丽的夜空中,我凝望着美丽的圆月,希望他把我的祝福传达给爱我和我爱的人。

中秋作文六年级 篇4

你们知道今天是什么节日吗?对,就是中秋节,中秋节又称月夕,八月节,团圆节。

按照惯例,今天我和爸爸妈妈一起去奶奶家过节。哇,这天气真好呀!金风送爽,艳阳高照。我们给奶奶买上了月饼,刚进奶奶家门口,就看见我的老奶奶,爷爷奶奶用慈祥的笑容迎接我们,我扑上去一把抱住他们并祝福他们中秋节日快乐,我进了里屋,看到桌子上摆满了我爱吃的月饼,水果,各种各样的糖,馋的我直流口水,好想吃啊!

晚上,我们一家人坐在奶奶家的花园里赏月,哦,还有妹妹一家也来了,我们吃着刚烤好的月饼,静静地赏月,我抬头仰望,一轮洁白无瑕的明月挂在点点闪烁的夜空,此时,我想起了李白写的一首诗《古朗月行》,小时不识月,呼作白玉盘,又疑瑶台镜,飞向青云端我和妹妹吟诵起来。

一会儿,月亮姐姐害羞的盖着层层面纱,月光的显得更加轻柔,那月亮的可爱可谓白玉盘,让我们欣赏,夜空也那么美,犹如进入仙境,快看哪!嫦娥正抱着玉兔呢,此时,爸爸给我讲起了嫦娥奔月的故事,我听得入了迷,开始了我的遐想之旅,妹妹也开始了天马行空的想像

中秋作文六年级 篇5

每当提起中秋我们的脑海浮现的应该是皎洁的月光下和家中的亲人边吃月饼边赏月。然而昨晚没有如玉的满月也没有和家人吃月饼的那份甜蜜和幸福。班上还没有布置好联欢晚会时一场小雨淅淅沥沥地下起不仅淋湿了秋后地上浮起的阵阵寒意也淋湿了我丝丝缕缕说不清道不明的乡愁心中不禁被思念的秋风吹起层层思绪。

联欢会开始了每个宿舍先出了一个节目随后同学们争相踊跃唱歌歌声一浪高过一浪最后一首《十五的月亮》将晚会推向高潮。每个同学都沉浸在欢乐的歌声中先前那种离乡的凄然已被这热烈的气氛融化了小雨淋湿的阵阵寒意已不知不觉的悄然而走而皎洁的月亮似乎正沉醉在这美妙的歌声中忘记了拉开云层这床厚实的棉被和天下每一个期盼团圆的人见面吧。也或许他正躲在云层后面向天下的.一个人默默许愿“但愿人长久千里共婵娟”吧

联欢后天上星云点点每个同学似乎还意犹未尽在到宿舍的途中边走边唱脸上堆满了甜蜜的笑容。毕淑敏曾说“距离会漂淡彼此相思的颜色”但昨晚的晚会却拉近了同学们彼此的距离,漂淡了彼此的陌生感,褪却了一个在异地负笈求学对家乡的浓浓思念。

这是一篇叙事的文章,记叙了小作者以及班上同学一起联欢共庆中秋佳节的过程。全文布局合理,叙事条理清楚,详略得当,语言质朴、亲切,是一篇非常不错的文章。

中秋作文六年级 篇6

今天是8月15日,这个日子即使中秋节更是一个团圆的日子。

想必你还不知道中秋节全面的习俗吧!下面就让我来介绍吧:中秋节自古便有祭月,赏月,吃月饼,饮桂花酒等习俗。中秋节源于上古时代,普及于汉朝,定型于唐朝,盛行于宋朝后。是流行于世界华人地区的`传统文化节日。被称为四大传统节日之一,2008年起列为国家法定节假日。2006年5月20日国务院将其列入首批国家级非物质文化遗产名录。

下面就让我来介绍我是怎样过的中秋节吧,夜幕降临时我们一家人走的院子里赏月,都说十五的月亮十六圆,可我认为月亮姐姐的脸格外圆,我看着天空一群群星星围绕着月亮,似乎是在为管寒风中孤独的嫦娥巡逻,我一边吃着月饼一边赏月。一群群星星围绕着月亮,似乎是在为广寒宫中孤独的嫦娥巡逻,看!天上的星星一闪一闪的说:“嫦娥别难过了,我们永远陪伴你。”星星们温柔的安慰着思念后羿的嫦娥,星星们为了庆祝中秋节,正在表演呢!这几颗星星,摆成月饼形状,似乎在给那些山区孩子们吃和看。那几颗星星拼凑出礼服形状,仿佛是送给嫦娥的礼物。

这就是中秋节一个团圆又美好的佳节。

中秋作文六年级 篇7

我期盼已久的中秋节终于到来了。

中秋节自古便有祭月、赏月、拜月、吃月饼等习俗。每到中秋节,月亮就像圆盘一样挂在空中,以为人们寄托对故乡的思念、祈盼幸福。

中秋节就是团圆的日子,一大早我就跟爸爸妈妈一起回到了爷爷家过团员节。

现在是初秋,路边几乎没有什么花朵,凉风飕飕,天空格外蓝,太阳公公也微笑着,白云合拢在一起,仿佛都在过中秋节。到了中午时,天气逐渐变得暖和起来,偶尔还会听到几只蝉在树上哼着小曲,仿佛在说:中秋节来了!中秋节来了!

我企盼多时的傍晚终于到来了,今天的晚餐可真丰盛啊!有月饼、水饺、鱼、鸡其中,月饼有水果的、五仁的、豆沙的我一边吃着饭,一边听奶奶讲月神的故事。吃完饭后,我拿着一个月饼在院子里静静地赏月。

今晚的天气十分凉爽,星星也不知跑到哪儿去了,可能伴随着晚风回去过节了吧。天空中只留下来一个又大又圆的月亮,月光洒落下来,大地仿佛披上了一层白纱。转眼间,月亮像变魔术一样,刚才还被天狗咬了一口,现在立马恢复了。时而清晰、时而模糊,像个大圆盘挂在空中,又像一面淡黄的镜子照耀着我们,还像一个遥不可及的巨大月饼,想品味却又够不到

人们放起烟花,烟花像流星一样划过天空,留下一道美丽的弧线。有的像一朵菊花绽放在高空,有的像一个个仙女在翩翩起舞,还有的像一个脸蛋儿在冲我们甜甜地微笑

我们一边看着中秋晚会,一边和家人谈笑风生。欢声笑语荡漾在农家小院的上空。

团团圆圆的中秋节令人难忘!

六年级书信作文妈妈六年级作文


根据学校的要求,学生需要懂得写优秀作文,通过写作文我们可以防止忘记重要的事情。很多人由于积累不够写作文总是无从下笔,为了写好作文我们要多阅读好文章,吸取优点。在写作文时要注意哪些方面呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“六年级书信作文妈妈六年级作文”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

六年级书信作文妈妈六年级作文 篇1

给爸爸妈妈的一封信

亲爱的爸爸妈妈:

你们好!

爸爸妈妈,为了表达你们把我抚养长大,吃尽了苦的感激之情和我的不懂事惹你们生气我特地的写了这封信。

在我的记忆中,爸爸妈妈从来都没打过我,只是批评我和关心我。您们是我心中最好的爸爸妈妈。您们对我的爱忧如滔滔江水连绵不断,我对你们感激不尽。记得那一个晚上我半夜突然醒来,爬在床沿上吐了好一阵,又感到肚子疼难忍。爸爸妈妈急忙跑了过来,问我怎么了,我说没事就是肚子痛。妈妈忙去给我端水,而爸爸却打电话让离我们家挺近的一个医生打了电话,让他马上过来,不一会,他来了说:没事,随后给开了药,妈妈喂我吃了药后,陪在我身旁,知道我睡着才走开。

我也惹妈妈生气过。记得那一次,妈妈让我帮她做点家务,可我正在津津有味地看我的动画片呢。哪里听到妈妈在说什么,妈妈提高了嗓音,我说不想干,不干了,妈妈批评我,而我却跟妈妈订了嘴还哭了。事后想了想,本来是我不对,还与妈妈顶嘴,妈妈为了我这么辛苦,我真不该啊。我向妈妈承认错误,并决定好好改正。

爸爸妈妈,我爱你们,我今后一定会好好学习,多帮妈妈干家务活不让父母这么累,我会好好报答父母对我的爱。

祝你们身体健康,工作顺利!

您的女儿***

20xx年8月14日

六年级书信作文妈妈六年级作文 篇2

妈妈:

您最近身体怎么样?工作还顺利吧!我一直想跟你说这件事,也一直为这件事而烦恼着。见您太忙,就没跟您说,今天就只好写在这张纸上了。

事情是在上个星期发生的。那天上午,我高兴的告诉您我会使用煤气灶了,并且打算中午亲手给您炒一份菜。我满怀期待的看着您,希望得到一句夸奖或一个灿烂的微笑。谁知,刚才还艳阳高照的脸一下子乌云密布。我被这瞬间的变化吓了一跳,紧接着,您的呵斥声像雨点一样朝我砸来:你什么时候动煤气了?谁让你动了?把心思放在这上面,还不如多看几本书呢!万一把你烫着了怎么办?煤气中毒怎么办?我闭上眼睛,泪涌了出来:我的同学都可以自己做饭吃,为什么我不能?我不要一辈子做温室里的花朵!我几乎是喊出来的,自己都吓了一大跳。果然,迎接我的,是一个巴掌,脆生生的打在我的脸上。然后,你却无情地走了。

天哪,难道给妈妈做顿饭错了吗?我的心一下子凉了半截,身后的门紧紧关住。妈妈,我做的一切不都是想向你证明一下我长大了吗?给您做饭是危险的。那在您的眼中,什么样的我才是最好的?只是学习吗?难道,您眼中最好的我,只是一个书呆子?您可能觉得,您所做的一切,都是爱我的一种体现,而我觉得您的做法,或许就是老人们说的溺爱吧!如果这真的是一种爱的话,我情愿不要。

我不是说做饭是我的一种乐趣,没了它我也不会怎么样,但我不能没有自由和快乐。坦白说,在这种学习的环境下,我是学不好的。我只是想让您把态度改正一下,至少,您应该朝我笑一笑,算是一种鼓励吧!毕竟我也要学会自立,否则,有再多的知识,也终究只是一个废物,是一个对社会没有用的人。

妈妈,我希望你能理解我,希望您不要再那样爱我,我想说,我长大了,不再是一个什么都靠着妈妈的女孩了,我要慢慢自立起来,因为只有那样,我才会长得茁壮!

此致

敬礼!

您的女儿:童心

20xx.7.10

六年级书信作文妈妈六年级作文 篇3

亲爱的妈妈:

我是你的女儿聂思琪。上次给你写信都是去年的事了,我曾答应过你,在我寒假的时候去看你,陪你一起过年。可是我违约了,奶奶说我考的好就让我去,我考的很好啊,数学99语文100英语100。可是爸爸却不让我去,我也不知道为什么。爸爸给我找了个后妈,这个后妈为爸爸生了一个小妹妹。我很喜欢这个小妹妹,但是终究不是我亲妹妹,后妈对我一点也不好。爸爸、奶奶在的时候一幅假惺惺的样子,让我吃这吃那,还给我买衣服、鞋,衣服都是夜市地摊上的,10元一件,鞋20元一双。给妹妹买的衣服都是几十元一件,而且后妈没有工作,就靠爸爸和奶奶的工资活着。我看不起她,我跟奶奶说,奶奶说了后妈,后妈一脸答应的样子等奶奶不在家了就打我。

我好想你啊。

六年级书信作文妈妈六年级作文 篇4

亲爱的妈妈:

您好,这是我以正式的形式给您写信,这次写信是想吐槽一下您。希望您不要生气。

您脾气不好,以前经常和我吵架,很不讲理那种(您自己觉得很有理),而且喜欢要求我怎样怎样,不听您的就会不高兴。

我有时考试没考好,您就不爽了,不爽的结果就是把气撒到我身上,对我冷言冷语,或者很凶的跟我说话。这样的情况在上一次考试没考好也出现过。昨天更夸张了,您对爸爸也很凶了。说爸爸没有教育好我。我和您谈,完全无法沟通啊,说什么您就说我可没有要求你们怎样怎样,反正你们觉得我什么都不懂,我直接就无语了,不知道说什么了。

妈妈您还是个购物狂,并且是严重患者。每次放学晚来接我都是因为去买东西了,不管发生什么事买东西在您心中的地位是不会撼动的,在您心中买东西就是第一位,如果我抗拒您买东西,您肯定会对我破口大骂。有些时候,您十分开心,就会穿着新买的衣服和首饰带我和弟弟去吃好吃的。就算您再穷,也会挤出钱来买东西。您天天上网看衣服,下班回家看。在网上淘了好几天,终于淘到了。我家的衣服多数是在淘宝网上买的。每当衣服邮来的时候,您都很兴奋,称赞自己有眼力,夸我和爸爸穿您淘来的衣服很好看。知道的人,说您为家里省钱,在淘宝上买衣服。不知道的人,说我这个大女儿不受宠,手机是您的第二个女儿,比我受宠好几倍。

减肥可以说是女人一辈子的事业,有很多是真的需要减肥的女生,整天把减肥挂在嘴上,但是就是不见瘦下来。她们总是一边喊着口号一边吃的比谁都香,而且会三天两头的给自己下决心,比如从今天开始不吃饭了等等,其实妈妈您也是这样的女生,一直喊着口号,但是一直没见瘦下来,因为总是抵挡不住美食的诱惑。您总说自己要减肥,隔三差五地给自己下决心,比如从今天晚上开始不吃饭只吃水果,但是坚持不了两天,她就开始偷偷的吃辣椒炒肉,被我发现了她还说这个不能怪我,谁叫我做饭那么好吃,倒掉了太可惜,还不如放到我肚子里面呢。还有你之前说,我推荐你去跑步减肥,但是你坚持不了两天,就躺在沙发上看电视了。

妈妈,您做的饭我会吃完,作业我会认真写,你就去安心减肥,不要在为自己找借口啦。

六年级书信作文妈妈六年级作文 篇5

独倚窗边,眺望远方。一阵风刮过,深呼吸,喔!是秋风的味道。妈妈,女儿最喜欢的秋天又来了,内蒙古的您闻到秋风的味道了吗?那边的秋天美吗?那边的天气凉吗?那边的您,还好吗?

妈妈,我一直就没有为您写过什么吧。今天月考的现代文阅读是一篇一个孩子与他父母的故事。它让我想到您了,然后我就哭了,止都止不住,您不会训我在考场上不一心一意答题吧。看了作文题目后,就想为您也写一篇文章。我知道我没有人家作者写的好,我只想用我最朴实的文字梳理您对我的爱。

笔在手指上犹凝,以往与您那么多的回忆,想细细地把它们化成字,却又感觉零散而太多。只能任凭思绪哗哗地倒退,眼前闪过的图片上描绘的都是您对我的爱。

妈妈,您还记得吗?初一时我咽部做了小手术,医生说不能吃油炸和硬的事物。于是,那三个月内,一日三餐,您顿顿为我往学校里送。我不知道您凭着怎样的毅力在腊月的早晨在皑皑的雪地里推着车子往学校赶。只记得有一次您摔倒在雪地里,可我吃到的饭却还是热乎乎的,一滴没洒。现在才明白,那饭之所以那么香,是因为那里面全是您的爱啊!

妈妈,您还记得吗?去年夏天您牵着我的手在马路上散步,我挣开您的手说:我都这么大了还被你牵着,多丢人!话音刚落,一辆摩托车正朝我呼啸而来,是您及时地一把拉过我,车扬长而去,却还是擦伤了我的腰部。清晰地记得当时您吓得抱着我一个劲得猛哭,似乎受伤的是您而不是我!

妈妈,那些事情都蕴涵着您对我的爱,它多得数不胜数。远在内蒙的您每次达电话都说要我吃好。穿厚。照顾好自己,我还总是不耐烦。现在明白那些最平凡的话里都是您的爱。妈妈,您总是在关心我却从未提过自己在那边过的好不好。现在该是我问您:妈妈,您好吗?

妈妈,我想您,都哭了,但我不会让您听见的,因为我知道,那样您会担心得睡不着觉。

六年级书信作文妈妈六年级作文 篇6

亲爱的妈妈:

您好!

都说母爱如水。十几年前我呱呱坠地,来到这个充满爱与温馨的家庭中,在这个家庭中我被您的爱“包围”,被幸福拥抱,我过着衣食无忧的快乐生活,在您无微不至的关爱下茁壮成长,您就像天空中那轮火红的太阳将温暖照进我的心房。

可是,您对我无微不至的关爱,并没有使我感到快乐,有时甚至让我感到窒息:各种兴趣班霸占了我的双休日,它们不再使我感到有“兴趣”,反而成了压在我身上的一座大山。可是每当您疲惫地回到家时,我准备抱怨的话却“吞”了回去。我知道您很爱我,但我还是想对您说一句心里话,请给我一个快乐的童年吧!

记得上周末,我刚从奥数班补习回来,您却让我再做三张您从网上下载的练习题,我极不情愿地拿起卷子走进书房,一会儿抠抠手,一先会儿玩玩玩具,半天才写一道题,过了两个小时,我终于忍不住了,走出房间对您说“妈,我不想写了。”您问:“都写完了?”我说:“没有。”您厉声对我吼道:“不行!”我开始发脾气了,冲您吆喝:“别人周末都有空闲时间玩,为什么我没有?”您却说:“别人是别人,你是你。”边说还边在我的背上,狠狠地拍了两下。我跑到书房,关上门,趴在桌于上嚎啕大哭,当然,最后我不得不把习题做完了。

每当听见您说:“语凝,要上美术课了!”,“语凝要上英语课了!”……我的心中就充满了恐惧与不解;每当同学谈论起“玩”这个字眼时,我仿佛是一只笼中的小鸟,只能羡慕地听着同学们讨论着自己多彩的课余生活。

妈妈,童年只有一次,我想对您说:“妈妈我很爱您,您能给我一个快乐的童年吗?”

祝:

身体健康!

您的女儿:黄语凝

xx年12月10日

六年级书信作文妈妈六年级作文 篇7

妈妈:

在你的关怀下,我已长大,多少次看你拖着疲惫的身影回家;多少次为你梳着两鬓斑白的头发;多少次抚摸着你的手,一次次地感受着你的手上皱纹!妈妈,那么多年来,你的生活那么沉重,好久没看到你展开笑颜了!

我是一个早熟的孩子,生活是简单的,除了学校就是赶紧回家,只为为妈妈准备好饭菜!很多次,从学校回家,看到你吃着已经冷掉的饭菜,内心是揪着的,感觉自己没有尽孝!妈妈,孩子已经长大了,你可以把生活节奏放慢下来了,要为自己活啊,人生短短,不要再为我们儿女做太多的事了!

妈妈,每次你到车站送我走的时候,我从你的眼睛里看到了很多无奈,看出了很多不舍,我轻抚着你的发丝,看着它们变白,我手足无措,我内心是惶恐的,生怕你离开我!你总会说:孩子,总有一天,你会自己独立走完一生,爸妈会离开你,你必须要坚强啊!你话虽这样说,可是当我看到你给我的饭盒加了很多肉,很多吃的的时候,我知道你是疼我的,只是一切尽在不言中!

其实我知道,当我一离开,你就又去种田了,你会承担起整个家,给我最好的照顾!只是,妈妈,我想告诉你,我想要和你们一起慢慢变老,请永远让我当你们的孩子吧,那个永远长不大的孩子!我和你是一样的,外冷内热,我们的爱都是不懂表达的!

又将到假期了,我想搀扶你走在我们一起走过的路上,看着池塘荷花尽情绽放,为你拍下你的美照,哼着我们喜欢的歌,谈论着我们喜欢的小鲜肉宁泽涛,为你做一顿你喜欢的饭菜!妈妈,我们能聊的话题还是很多的!妈妈,你一辈子都在忙碌,让我为你放个假吧!

假如生活能够重来,请让我抚平你脸上的皱纹;假如爱有天意,请让我们互相扶持走完一生;假如能让你一直幸福、一直微笑,我愿意放弃所有一切,去成全!

在这样的夜晚,我特别想你,妈妈,希望我的梦里永远都有你!

祝:

身体健康,万事如意

六年级书信作文妈妈六年级作文 篇8

亲爱的妈妈:

您好!

有人说:爱是一盏灯,黑暗中照亮前行的路,爱是一首诗,冰冷中温暖渴求的心房,爱是春日的雨,爱是夏日的风,秋日的果实,是冬日的阳。

雨过说得好:人生是花,花蜜则是爱您就让我深深的沉醉在您的爱之中。

听奶奶说我小时候十分爱哭,每次下班十分晚的您,不仅要给我讲故事哄我睡觉还要做家务,等我进入梦乡,您才洗衣。拖地您为了我还落下了腰疼毛病。

您十分关心我的身心健康。记得一次,我镇在吃早餐,头忽然感到昏沉沉的,我忙从医药箱中取出体温计,一量,是38度我还没发过这摸高的烧。我急忙给正在上班的您带打话您听后立即给单位请了个假,便匆匆赶了回来,你一进就直奔我,轻轻地抚摸着我的头,说:乖,我们去医院。白天您去上班,晚上您还要照顾我,又是给我量体温有事给我冷敷好几个通宵都没睡当我好了,可您的眼里却布满了血丝,黑眼圈重了一圈又一圈,泪水浸湿了我的眼眶,我紧紧依偎在您的怀里。

您不仅关心我还十分注重我的学习。

每当我考得不好时,您不仅不会责备我还会鼓励我不叫我灰心,但我考的好时,您不叫我骄傲。每到休息日,您会让我写完作业再拿来作文书,给我耐心讲解,再让我拿来自己的作文对比。

司空图的《步虚》写得好:阿母亲教学步虚,三元长遣下蓬壶。云韶韵俗停瑶瑟,鸾鹤飞低拂宝炉。妈妈我真心的想对您说:妈妈,您辛苦了!

祝妈妈

身体健康,万事如意

您的女儿:

张思宇

4月15日

六年级书信作文妈妈六年级作文 篇9

地球儿女们:

孩子们,你们好吗?我是你们的地球母亲。我一直有些心理话想对你们说,今天,我终于鼓起勇气对你们倾诉一切。

从前,我身上还没有你们的时候,我有着蓝蓝的天空,清澈的流水,郁郁葱葱的参天大树,还有那些可爱的小动物。自从有了你们以后,不知什么时候,恶梦就随之而来了。

由于你们大量砍伐树木,使我曾经美丽的秀发变得稀少了,曾经光滑的皮肤变得枯黄粗糙了。我的心受到了大大的创伤,容颜在加倍地衰老。是你们把工业废气排放到天空,导致我的肺部受到严重的伤害,我的肺部每天都在咳嗽。废水大量排放到小溪里,使小鱼、小虾、被污染了,甚至大量死亡。我的血液也被污染了,你们知道我多么痛苦伤心吗?我的病不断加重:我在日夜呻吟,喘着粗气,饿哦流下了伤心的眼泪。

你们知道我有多痛苦吗?你们不保护资源,节约用水也就算了,你们还乱砍伐,你可知道你们的后代该怎么办?我该怎么办?我会死的,会从这个宇宙消失的,你们也会灭绝。孩子们,我已经伤痕累累了,你们听到我的呻吟了吗?听到小动物的呻吟了吗?听到世界上一切万物的呻吟了吗?求你们放下屠刀吧?快救救小动物们吧?求你们救救我吧,救救你们自己吧?我多想回到以前的时光啊!蓝蓝的天空,清澈的流水,郁郁葱葱的参天大树,小动物们在嬉戏的景象,我多想再见到这样美丽的情景。

天更蓝,水更绿,国家更美丽,希望你们开始保护环境,弥补你们所做的坏事吧?相信我们的明天会更加美好,更加辉煌!

地球母亲

20xx年11月10日

六年级笔尖流出故事六年级作文


你对于写好作文有没有什么诀窍?作文伴随我们快乐因为它带给我们无限的创造空间和想象力,写作不需要被别人认可只需为自己和相似的人写作。优秀的作文通常是写实的,而非虚构,这篇文章详细解释了“六年级笔尖流出故事六年级作文”的概念特点和应用场景,请把您的创意分享给您的朋友或许会协助他们!

六年级笔尖流出故事六年级作文 篇1

在一次语文课上,老师让我们其中一个人上台朗读。全班一下子都把目光投向我,我也如他们所愿,毫不犹豫地举起了手。我来到台上,随着伴奏地响起,我用富有激情的声音来朗读文章。同学们听的津津有味,有的同学还轻轻闭上双眼来享受这动听的朗读声。当我读到了“亲爱的”这个词时,有的同学就忍俊不禁地扬起嘴角,微笑起来。我读完后,只听讲台下传来一阵雷鸣般的掌声。

后来又一节语文课上,老师让我有感情的读一段文章。还要求同学们在听的时候思考一下,这段文章抒发了作者怎样的感情。这时的我用轻快的声音来读《月光曲》。“贝多芬走近茅屋,琴声忽然停了。”就在我读完时,同学们似乎都与作者产生了共鸣,感觉到了作者当时的感情。个个争先恐后举起手,想要回答老师的问题。此后不管是六一还是学校举行的活动,老师都会让我去露两手。我也因此获得不少奖杯!

朗读使我快乐,朗读使我欢快,朗读就像美食吸引着我。朗读成了我的拿手好戏,你有什么拿手好戏吗?来分享一下吧!

六年级笔尖流出故事六年级作文 篇2

在一个开满丁香花的校园,空气里都透着清香,丁香树上开满星星般的小花,缀满枝头,四处安静的只能听见鸟儿的鸣啭歌唱,“砰”的一声打破了宁静。

所有的师生都往外张望,原来,全校闻名的淘气包xx,把球踢到一年级教室的玻璃上,xx抬头一望,大事不妙,撒腿就跑,谁知,被身后的xx一把揪回,“谁呀!竟敢拽本大爷!”xx不耐烦地大吼道,他转过头,当他看到满脸严肃的xxx,立马识相的,乖巧的站在xx身旁,xx又瘦又高,整洁的衣服穿的一丝不苟,而她的身边正站着一个胖乎乎的身上脏兮兮的男孩子,两个一对比看着可可笑极了。

“xx!”原来是班主任在找xx,xx一看机会来了,便像踩上风火轮一般,咻――的一声,头也不回地跑到后院。xx气喘吁吁地随便坐在土堆上,心里欢愉地想:嘿嘿,终于逃掉那个母老虎的魔爪了,可是……xx望了眼丁香树,xx沉默了:那些一年级的小朋友好像被玻璃砸伤了,同学们会怎样看我?医药费又该怎么办?xx仿佛看到了老师失望的表情,仿佛听到了一年级小朋友的哭声,也仿佛听到了同学的指责声。想到这里,xx站起身,拍拍身上的土,朝前院走去。

而此时的xx正急急忙忙地找xx脸气得通红,嘴里嘟囔着:“xx这个大混蛋,等我找到他非把他打扁不可。”一双脚映入xx的眼帘,xx抬头一看,原来是xx,xx一把揪住xx的衣领,“你跑哪去了!”还没等xx说完,只听xx小声地说了一句“对不起”,xx松开手,脸上露出惊讶的表情。

xx跟随班主任一起赔偿了医药费,“没事了,明明,知错就改,还是好孩子!”班主任和蔼地说。xx听后露出灿烂的笑容,xx无奈地捏了捏眉心也笑了起来。

在这个充满乐趣的校园里有着许多的“结”,但正是因为有了这些“结”,这个校园才充满了乐趣与欢乐声!

六年级笔尖流出故事六年级作文 篇3

在月亮映照下的村庄显得格外美丽,时不时还会有阵阵的冷风吹过,村庄里各种家禽也发出了声响。

村庄的安静、美丽,人人都夸赞和喜欢。但只有铁蛋不这么觉得,铁蛋的父亲因公殉职,家里只有他和常年生病卧床的母亲。铁蛋白天在外工作,晚上回家还要照顾母亲,只有他的表哥会在每周日来到村子里陪着他,和他谈心。

铁蛋觉得,表哥就是他的精神支柱,表哥才是在意他的人。

这天是周五晚上,铁蛋还是和往常一样下了班回家照顾母亲。这时,门被铁蛋的表哥推开了,铁蛋看着远道而来的表哥,有点呆,随后问道:“这天才周五,你怎么提早来找我?是有什么非常紧急的事吗?”

表哥想了想,说:“你……你……你……”铁蛋询问道:“表哥,有什么事吗?”表哥鼓起勇气,对铁蛋说:“你可以借我2万块钱吗?”铁蛋这时像个冰雕一样,一动不动。表哥说:“铁蛋!”他才回过神来,他问:“表哥,你平时给我钱,我也没要,怎么突然问我借钱呢?”

表哥突然发火:“你是借还是不借?”铁蛋无奈之下,只好借给他表哥2万块。从此,铁蛋再也没看到表哥了。

后来经过铁蛋的调查,原来他的表哥是染上了毒品……

六年级笔尖流出故事六年级作文 篇4

在东台市第29届萌芽杯比赛中他带领头灶队参加此届比赛,在第一场与实小打第一节时,他抢到篮板慢慢地带球过半场,当他走到离三分线一米处时,他收起了球出手三分,球还在空中飞的时候,他就转身画去,对栽判做了个三指爆头的动作,果然不出所料,球“唰”地一声空心入网,当再次轮到他们的球权时,他利用队伍帮他的掩护,再次站上右侧45°角,他果断地出手三分,球“呼”地一声打在了板上,最后球“唰”地一声进了网

第二场与唐洋的比赛中,他死缠着对手,对手连球都接不到,当比赛还剩最后两分半时,球权在他手上,他迎着对手做了一个假动作,一个变向晃晕了对手,在罚球线上出手两分,球进了!球进了!教练叫了一个暂停,教我们如何去防守,比赛继续,对手带球还没到三分线上,夏艺轩已上去逼他了,夏艺轩死缠着对手,并成功把球断掉,夏艺轩见身后没人,自己冲了去上篮,可惜!球打偏了,他紧跟身后,并将球补进,最后比分定在18:11。我们赢了!

没错,那就人就是我,赛后队友一一和我拥抱,夸赞我,我们喜迎二连胜。

六年级笔尖流出故事六年级作文 篇5

消失的世界

当当当

古老的钟发哑地敲响了。下午三点。

老钟缓缓地从床上站起来,走向那偌大的餐桌。这是一个豪华的大房子,足足有五六层楼高。在这硕大的房屋中,老钟显得格外清幽。年迈的身体,无处不贴着各种昂贵的药。他摸摸自己的腿,喃喃地道:可是,这又有什么用呢?还不是我一个人独自享受着。

老爷,九点了,该睡觉了。

一个妇女的声音在老钟的耳边响起。

老钟摇摇头,扶着窗边的栏杆,呆呆地望着那灯火通明,充满小孩嬉闹声的城市,不禁深深地叹了口气。

爸我回来了。小钟把公文包扔到沙发上。突然小钟的耳边响起了一阵电话铃声。

好好,我知道了,我马上就过来。

主人,不多休息会儿吗?那个妇女的声音再次传来。

不了,我有事,记得让爸早点睡,我过年一定陪他。

小钟说完,砰地一声,带上了门。

过年了,门外的鞭炮声响成一片。

老钟望着窗外,希望能看到小钟回家的背影。其实他也想出去和其他老人一起下棋、打牌。可是,他的腿不行,走两步就会疼。想到这里,门突然开了。小钟回来了,手里提了一大包年货。

爸,我回来了。

回来就好,回来就好。

老钟盼了一年,盼的就是这一天。但是,在吃团圆饭时,小钟的电话又响起了

老钟推开窗户,眼前的世界还是像原来一样美丽而充满生机。但是对老钟来说,这个世界仿佛消失了。

因为他非常的孤独。

六年级笔尖流出故事六年级作文 篇6

冬日下午,寒风呼呼地吹着,云层遮住了太阳。陆天走在回家的路上,风很冷,像刀子一样划在陆天的脸颊上。他耳朵冻得发紫,此时他只想赶快回家。

可在回家途中,却遇到了他不能不管的事:有一只大狼狗无力地趴在白色地上,伤痕累累,陆天一眼认出这是楼下王大爷那只特别凶的老狗,据说已经在王大爷家六年了。周围静悄悄的,没有一个人。不远处的一棵树上挂着一片苦苦挣扎不想落下的枯叶。

残血已被鲜血染红,狼狗身上的伤痕狰狞地笑着,蚕食着老狗为数不多的寿命,风恶狠狠地咆哮着。陆天的心被老狼狗身上的伤痕揪紧,不自觉地伸出手摸了摸狼狗的额头,一边快速思索这附近的宠物医院。老狗猛然睁开眼睛,看到抚摸自己的是陆天,顿时眼中希望破灭,似灯火燃尽,那树上的叶子也耐不住风的怒吼,飘下来了。

陆天看着老狼狗庞大的身躯有些束手无策。这时,陆天小区里的志愿者张明巡逻来到这里,明白情况后立即和陆天一前一后架着老狼狗去最近的宠物医院。

走在路上,张明皱着眉对陆天说:这狗已经在这周围好几天了,王大爷看见它也视若无睹,它应该是被抛弃了的。

陆天已经无力再说话了,狼狗的一部分重量压在陆天小身板上,压得陆天腿直打颤,他想停下休息一会儿,可一想到老狼狗身上的伤口,一想到老狼狗随时都有可能没命,一股力量注入他的身体中,支撑他走下去。

终于到了急诊区,狼狗接受治疗,陆天想到王大爷慈祥的脸,思考着自己真的了解邻居吗?

半个月后,老狼狗痊愈了,陆天和张明送着狼狗去向森林,冬日黄昏的阳光照耀在狼狗红黑色皮毛的身上,它是去寻找新家了吧!陆天喃喃自语着。

六年级笔尖流出故事六年级作文 篇7

阳光笼罩着校园,令人感到无比的温暖,微风吹过了校园的每个角落,花的清香也随着风扑面而来,沁人心脾……

淘气包张明顺着花香来到了种植丁香的地方,他看着星星般的丁香缀满枝头,白的、紫的,美丽极了!再一闻,丁香的香味非桂非兰,给人与众不同的味道。他站在花旁边,放空着,思索着,深深地陶醉于眼前的美景中。他小声嘀咕道:“唉,又要被请家长了,不知道这次会怎样……”

紧接着,他顺手摘下一朵丁香,好巧不巧的是这一幕刚好被值日的班长王寒冰撞见了,她行事一向雷厉风行,人送外号“铁公鸡”。她大声呵斥道:“张明!不准摘花!”说罢,赶忙跑到丁香花旁,问道:“为什么摘花?”淘气包张明见状,撒腿就跑,王寒冰紧随其后。他们周旋了好几个回合。

这时,班主任李军迎面向王寒冰走来,问道:“这是怎么了?”

王寒冰用惊人的语速,将起因、经过、结果复述了一遍。班主任李军听后,叫来张明:“你是摘花了吗?张明解释道:“我本在赏花,可突然想到了一些烦恼的事,便摘下了一朵丁香。”“不错”,李军说道:“芭蕉不展丁香结,同向春风各自愁,每个人都有各自的愁怨,但花也有自己的生命,我们也要珍惜每个生命,知道了吗?”张明点点头。李军又说道:“寒冰,下次有事一定要提前告诉老师。”说罢,张明和王寒水一起回到了教室。

此刻,丁香开满了校园,也开在了他们的心上。

##结束

六年级笔尖流出故事六年级作文 篇8

消失的世界

寒冷,干燥。

火焰在炉里焚烧。

窗外,已是白茫茫。空无一人,只有在摇摆着的大树。

屋里,在摇椅上,坐着一位老头玄伯。他望着那花窗叹了一口气,道:既然来了,干什么要在那等着呢?门忽然开了。进来一位戴着佩刀的人,道:玄伯,您真的不出手吗?玄伯摇摇头,我老了,这混沌的世界我没法出手相助了啊那人见他如此固执,也只好退去。玄伯望着那窗,开始回忆。

三十年前,他是个年轻的小伙子。在这天石大陆上是顶峰的高人,在大陆上鼎鼎有名。又过了十二年,一伙邪团军侵犯,想吞掉整个大陆。众多高人向邪团军发起猛攻,都无用。这时,他出手了。他发动军队其他势力出击,百战百胜。将邪团军逼退,使大陆变得安全。危机暂时解除了。

后来他生了孩子,名叫玄天。他很宠爱这个孩子,抽出大部分时间照顾他,给他最好的教育与呵护,让他感到幸福。而他的使命似乎在他眼里黯淡,世界正在消失。

他的孩子长大了,成了一代骄子,名扬天下。身为父亲的他很是自豪。

当然,这事也让邪团军知道了,便发兵再征。他们的统帅逆皇天,亲自征伐打败了众队伍,在大陆中心与玄天人马相击,杀得天昏地暗。有史以来最大的战争爆发了。

民不聊生。可最后玄天因为太过自满,被敌军抓住,关入大牢。

玄伯听了后大为愤怒,准备出兵将儿子讨回。可收到了一封信。

如你发兵,我等会立刻斩杀你儿子,好自为之。

被愤怒冲昏头脑的他,竟然决定不再上战场,以保全孩子性命。邪团军开始大肆破坏大陆,很快将大陆全部占领。他们便将玄伯儿子放回,准备继续征服。现在玄伯想再发兵,不过却没办法,只得在家里养老。而在他心里,世界已完全消失,在他家被占领前,他冒出一句:我做的对吗?

在这消失的世界里,这句话却一直在树枝与风中回荡。

六年级笔尖流出故事六年级作文 篇9

铁蛋是个土生土长的乡下孩子,祖祖辈辈都生活在这小村庄。唯独他姨妈最有出息,在城里结婚生子。所以铁蛋就有了个在大城市里长大的表哥。

十五年前的夏天,铁蛋第一次见到表哥。白天,铁蛋领着表哥参观这小村庄。表哥看着这泥泞的道路、简陋的平房,心里特别看不起这小村庄。表哥对铁蛋说:“你可真是井底之蛙啊!我住的地方高楼大厦拔地而起,到处都有繁华的商业中心,马路都是水泥的,到了晚上到处是灯火通明……”铁蛋虽然没完全听懂,但却很愿意听,眼里满是憧憬的光。

晚上,表哥正准备睡觉,铁蛋拿着两个网兜和两个玻璃瓶蹑手蹑脚地走进来,悄悄地说;“哥,咱去捉萤火虫吧,可好玩了。”于是,这哥俩便趁着夜色溜进田里捉萤火虫了。

夜色中的村庄格外美丽。又大又圆的月亮高挂在天上,她像一位慈祥的母亲,轻柔地给大地盖上一层银白色的纱。耳边,青蛙和蝉儿有规律地叫着,好像在举行一场盛大的演唱会。一阵微风吹过,清新的稻花香扑面而来,沁人心脾。

夜晚中的萤火虫亮极了,飞得也不快,好抓的很。只需一兜,一扣,一只萤火虫便收入囊中。铁蛋手把手地教着表哥,表哥也聪明,一学就会。哥俩玩得满头大汗,却不亦乐乎。

不知过了多久,那哥俩一人提着一盏灯回来了。表哥擦着汗说道;“想不到这儿的夜晚这么美丽,捉萤火虫也那么有趣。”铁蛋挠了挠头说;“我们这儿好是好,但我更想去城市里看看,好让我开开眼界……”

现在,他们都已经长大成人。你猜怎么着?铁蛋来到了他梦寐以求的城市,在那儿打拼奋斗,成家立业;而表哥也越发对乡村生活感到向往,毕业后义无反顾地来到乡村支教,实现了儿时的愿望。

六年级笔尖流出故事六年级作文 篇10

消失的世界

咚!妈妈抬起眼,一下子将我的饭碗扔进碗池。

风将浩伤星的发梢拂起。

乌漆的楼道中,夹带着哭泣声。

天空是一片深蓝色,火红的太阳不知去哪了。深灰的小窄巷中,走着一个女孩,她身上一片青,一片紫。深灰的眼睛中,也没有同龄的童真。她就那样走着,一直走。骨瘦如柴的手上拎着一个比她身子还大的肩包走到一间中学,才停下脚步。

今天是周一,有许多家长来送孩子。她面无表情地走进去。走到初二1班,走到一个哪怕窗子全开,门开也照不到光的角落,缓缓坐下。

七点半。窗外的丁香落下,太阳真正上位。一位身披白色肩布,书包上印上了白花,披着头发,精致的脸上画上的那一流的妆容的女生走向浩伤星,她是布瑶蓬,仗着自家毛爷爷多,手下小妹多,经常欺负家中有困难的同学。例如浩伤星。明明总成绩是个位数,却被说成学神。

昨天作业呢?

昨天是周天,不上课。浩伤星头也不抬,冷冰冰地说。布瑶蓬啧了一声,一手挥过去,桌上的课本、耳机、mp3一同扔上脸。窗外的鸟儿也一声鸣叫,飞上了天空,消散不见了。

布瑶蓬绕到浩伤星的身后,一把抓住她的头发,明明黑黑发亮的头发,却成了致命要点。周边的同学停下手中的事,四十多双眼睛盯着浩伤星。她闭上眼睛想:这是A班?学习好,人品好,什么学神?是反动学生吧?

曾经欢声笑语,一人受伤,四十人问候,一人有难,四十人拔刀相助的A班,现在恐怕被外星人侵略了吧!浩伤星的眼中充满泪水,望向天空,望向千万朵云。

一股凉风吹过。渐渐地,发尾也不痛了,因为全身都在痛。一次次地欺骗,一次次求生欲使浩伤星再也没有对光明的向往。

夕阳,还在游戏。

背对太阳的浩伤星,永远看不见自己的背影

六年级笔尖流出故事六年级作文 篇11

我的爷爷写着一手好字,尤其是毛笔字。在我们村里,爷爷可是享有盛名的。

只要哪家过红白喜事,都会请爷爷写对联,而爷爷总是很爽快地答应。尤其到了快过年的时候,更是少不了帮大家写对联。我清楚地记得去年年关的时候,有二十多户人家买好红纸来我家,这可忙坏了爷爷。那几天,我家门庭若市,可在我看来却不是什么好事。特别是奶奶,很担心爷爷的身体,就心疼地劝爷爷:“老头子,再有人来请你写对联,你就说你忙不过来了。“可爷爷总把奶奶的话当成耳旁风,依然来一个应一个。

那几天,爷爷吃罢饭就在写对联,有时夜深了还在加班。爷爷年纪大了,眼睛不好使,他就戴着老花镜写;天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,但他笔耕不辍;写久了,爷爷的颈椎病犯了,而他摇摇头,晃晃脖子,又奋笔疾书。终于,爷爷的体力透支了,他病倒了,是冻病了,也是累病的。于是,爸爸打算把没完成的一些对联纸退给人家,可爷爷却阻拦道:“答应人家的事怎么能反悔呢?”“那你的身体就不顾了?!“爸爸生气了。”我没事的,一点感冒而已,休息一下就好了。“爷爷仍然固执己见。

第二天,爷爷又忙碌起来,谁都拿他没办法。瞧,爷爷的手都冻得通红,那本来被烟熏黄的指甲都变成深紫色了。可爷爷没道过一声苦,没叫过一声累,没喊过一声烦。终于大功告成了,爷爷又挨家挨户去送对联。看看,这服务多周到啊!自己不仅要花费笔墨,还要花费时间,更要花费力气,我真不知道爷爷为的是什么。

听说爷爷送对联的时候,有一些人家要给我爷爷辛苦费,可爷爷怎么会要呢?后来的几天,乡亲们就换成别的方式来感谢爷爷,比如,送几个鸡蛋,送几个红薯什么的,但都被爷爷一一挡回去了。

爷爷在村里更有威望了,不仅是他的毛笔字写得好,更是他笔尖下的无私奉献精神打动了大家,我为有这样的爷爷感到自豪。

只是今年的年关,爷爷又要辛苦了。不行,从现在开始我也要好好练练毛笔字,那样我就能替爷爷分忧了。

小学六年级时光作文六年级合集


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小学六年级时光作文六年级(篇1)

校园里的时光

叮铃铃下课的铃声响起,校园里顿时热闹了起来,就像一块石头投入水中,激起一圈圈涟漪。同学们三三两两地步出教室,有些还在叽叽喳喳地热烈地讨论着什么。这时的阳光就像一个顽皮的小精灵,从一个同学的肩膀上跳跃到另一个同学的脸颊上,又慢慢融入到每一个同学的笑容中。

我捧着收上来的作业本,蹬蹬蹬地走上三楼,来到四年级组教师办公室。透过门上的玻璃窗,我看到两三个老师正在伏案陈书,而李老师仿佛也在忙碌着什么。我敲了敲门并喊了声报告,听到老师的请进声后进入办公室,然后轻轻地走到李老师的办公桌旁,把作业本整齐地放在桌角上。李老师温和地对我说:辛苦了!你赶紧去吃午饭吧!阳光透过窗棂披洒在办公桌前,也给老师镀上了一层温暖的光环,真是美丽极了!

离开办公室,我下到一楼,沿着青砖路一直走。左侧的操场上,同学们正在追逐着、玩耍着,有些在踢足球,有些在玩单双杠,还有个年级正在紧张地练习着长绳。只见两名同学紧紧地握住大绳,一边喊着一二一二,一边用力地挥动长绳,其他同学一个接一个地,像灵巧的燕子般飞快地跃过长绳。在阳光的照耀下,挥舞的长绳划出一道道银弧,而同学们则跳出了最美的8字舞。

路过天文台,右拐一直走下去就是我们的食堂了。我到的比较迟,只见同学们在靠墙的窗口边有序地排着队伍,窗口里的叔叔阿姨耐心地给我们一个个打饭。打到饭菜的同学小心翼翼地端着托盘,兴高采烈地说着谢谢;还在排队的同学眼巴巴地盯着热气腾腾的饭菜,不时地砸吧砸吧着嘴巴,那副馋样儿引得叔叔阿姨们会心一笑。午间的阳光洒在一排排饭桌上,让入冬的食堂倍增温暖,也让我们的午餐吃起来分外美味。

吃完午餐,经过圆形小广场,再沿着回形长廊走,就能到达我们的寝室仙子小屋。小屋在三楼,我推开门就赶紧跟生活老师谢妈咪打招呼:谢老师,我回来啦!,谢老师则忙碌着,不停地安顿着陆续回来的同学们。寝室里的同学有的回来拿下物品,有的换下随身的脏衣服,还有的只是回来看看谢妈咪,仿佛只有和谢老师聊几句,才能在下午更有精神地上课学习。寝室里的阳光暖暖地,谢妈咪的笑容美丽而柔和,让我们感觉仿佛在家里一样轻松自在。

上课的音乐声响起,校园里一下子安静了下来,教室里同学们专注地听着老师讲课,就好像一棵棵小树苗,在努力汲取着长高长大的养分。美丽的阳光在窗外微微地笑着,仿佛在看着我们一路快乐地成长。

小学六年级时光作文六年级(篇2)

假如时光可以重来

鸿雁外语学校六年级赵晨希

我在写作业时,看到桌上那透明的沙漏,里面的沙正在一点一点地流下。不知不觉中,沙全漏完了,我忽然恍惊,人生不就像飞逝的流沙,总是在我们毫不知情时远走。假如时光可以重来一次,我会把那些不愉快的事从我的时间里删除。

首先,我要把我的性格修改一下。我是一个比较内向的人,不愿和长辈说话,即使别人和我打招呼,我也不一定回应。同学们如果问我一些问题,我会给他们讲解完就走开,并不会多说什么。假如时光可以重来的话,我会让自己变得落落大方,见到长辈主动问好,与同学师长多交流,学习他们身上的长处与经验,丰富自己的生活。

假如时光可以重来,我愿把我的自理能力做一个提升。我的生活能力很差,就算是被子我都叠的很难看,方不是方,圆不是圆的。我的胆子也很小,见到一只小狗也要避让三分,更别提见到体型较大的狗了。我估计如果遇到没有主人陪同的狗,我的小胆都会被吓破,那绝对是一件十分恐怖又没面子的事。假如时光可以重来的话,我要学会叠好被子,做好自己该做的所有的事,锻炼胆量,不再畏畏缩缩。

家人时光可以倒流,我愿把我不愿写作业的毛病改掉。因为我每次写作业都会感觉十分乏力,特别累,勉强写完。时光倒流,我会保质保量完成作业,不再偷懒拖拉。

想着想着,忽然间回过神来,发现沙漏又一次流完了。我又把沙漏倒过来,让它继续新一轮的工作。时光真的是不可倒流的,就像一两单程车,没有回去的车票。所以,让我们从现在开始努力,改变会令人更美丽!文章来源

小学六年级时光作文六年级(篇3)

我一直在想,我这样抽象的存在人们是如何看待的呢?在很久很久以前,大家日出而作日落而息的悠哉生活,我似乎并不重要,天天都听到有人想着法子打发我。没人来记录我,我悻悻地迈着规律的步子走远了。后来,人们从日晷、沙漏中渐渐的注意到了我,我照样不紧不慢地走着,只是夜晚在意我的人渐渐多了,再后来,家家墙上挂着钟,人人手上戴着表,太空上也配上了精准的原子钟……

“妈妈,妈妈,我什么时候才能长大?妈妈,妈妈,我想长得比你还高!”我走着走着,忽然被这稚嫩的童声吸引,原来是一个小女孩仰着头不停地问妈妈,脸上写满了迫切。我笑笑不语,踱着步子越走越远,稚嫩的童声渐渐变得成熟。

那是个清脆的声音“妈!我干不了那么多事,又是补课又是作业,篮球跑步仰卧起坐一个不能少,一天的时间太少了不够用!”我仔细一瞧,曾经天真无邪的小女孩已经初三了,我有些想笑,孩子,多年以前你可不是这么想的。一个柔和的女声轻轻响起:“时间就像海绵里的水,挤挤总归有的,好好利用自己的碎片时间,你会发现自己能干的事就多了,你要不试试?”原先清脆的声音变得尖锐:“我又不是机器人,我需要娱乐,我也需要休息!”听到这,我的脸颊微烫,我走得太快了吗?“砰——”怒气冲冲的摔门声,我听到了一声无助的叹息。

我越走越远,“碎片化”这几个字频频入耳,我低头仔细检查了一下自己,幸好没有变成碎片。远远的看见,那女孩在公交车上努力背单词;午休时耳朵不闲着,听着时政新闻;排队买饭时也捧着笔记本,认真复习;傍晚时分篮球场跑道上也留下了她的足迹……

小学六年级时光作文六年级(篇4)

眨眼间,我孩童时期的12年光阴匆匆而过,前几年的种种事情在脑海中就如同昨天才发生,不知不觉地,时间就流逝了。谁能告诉我:为何时间永远都是匆匆而过?为何又不能重来?是我赶走了它?还是它悄悄地离开了我?

掰手指算算,已有四千三百多个日子流逝了,我都12周岁了。以前,总以为一件事做不完,以后再做也无妨,反正还有的是时间。可是现在,我猛然觉得人生是那样宝贵,在我们洗漱,睡觉,读书,吃饭甚至说一句话的时候它就匆匆地流逝了,怎么也留不住。它总是轻轻地来,也总是轻轻的去,无声无息的,不告诉人们它来了,也不告诉人们它走了,当人们想起它,它早已走远,不做任何停留。

早晨在床上多睡5分钟,看似是一小会儿,可相对你吃饭也要晚5分钟,一天中做任何事都要晚5分钟,何况按100岁的寿命算,这也是一百零五万一千两百分之一。上课开小差,时间仍是匆匆而过,没有任何分秒会等你。生活对于每一个人来说,似乎都是那样平静,我每天起床,上学,放学,吃饭,睡觉,然后再起床、上学、放学如此往复,仿佛没有什么可值得留恋和珍惜的。然而,一旦我们回首往事,那些总觉得平淡无奇的生活片段,却让我们回味无穷,甚至觉得流逝的都是美好的。

匆匆地,时间一去不复返,人生也随着时光的流逝一点点地缩短。当我们彻底醒悟时,我们的人生之路也过去了一大段。我常问自己,为什么时间一去不复返呢?日子如风,吹过就没有了,再吹时,就不是同一股风了遗憾与后悔不能改变一切。过去的已经成为过去,过去的一切只能成为永远的回忆。

人生就是这样匆匆,当我们还来不及感受人生,它已匆匆地溜走了。伸个懒腰,时间匆匆而过;发个呆,时间时间匆匆而过;睡个觉,时间仍旧匆匆而过,不做任何停留。人生只有一次,容不得我们奢望上天再给我们一次机会。一百岁、两百岁,现在我们觉得很长,如此长寿是不可能的,但当我们都可以活到时,又觉得世纪轮回也是匆匆而过。

好好地利用时间,把握人生,才不会使我们在人生的终点站后悔莫及。只有这样,人生才会更精彩!

美丽春天作文六年级小学六年级作文


写作文可以提高我们的写作技能,写作是一种展示自己价值的方式让他人更好地认识和尊重我们。学生多学会细致观察是提高写作水平的金钥匙,什么样的作文写法才能让人眼前一亮呢?建议您将本页加入收藏方便随时阅读。

美丽春天作文六年级小学六年级作文【篇1】

冬爷爷带走了大地的严寒,春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。

春天的景色十分的美丽,就像一幅栩栩如生的画。春天的阳光格外明媚,朝春姑娘展开了笑脸。太阳红红的光束射过来,温柔地扶摸着你,像母亲的双手随着春姑娘轻快的步伐,青青的小草破土而出,偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。在这个温暖的季节里许多树木都开满了鲜艳的花朵,大家都不肯相让,红的`,白的,黄的,紫的,各种各样的花像一个美丽的大花坛。蝴蝶和密蜂都闻到了花的香味,不约而同地来采蜜,在半空中飞来飞去。随着春姑娘轻快的步伐,青青的小草破土而出,偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。

在这个温暖的季节里许多树木都开满了鲜艳的花朵,大家都不肯相让,红的,白的,黄的,紫的,各种各样的花像一个美丽的大花坛。蝴蝶和密蜂都闻到了花的香味,不约而同地来采蜜,在半空中飞来飞去。

树林里,许多的小鸟在自由自在的在欢乐地飞翔着,高兴了,便唱出清脆悦耳的曲子。和煦的春风吹拂着小河,河水忽然被一阵悦耳的,动听的笛声所牵动。放眼望去,是一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做成的柳笛吹奏呢!他们吹出了心里的幸福和快乐。

春天的雨是柔和的,只见春雨在竹枝,竹叶上跳动着,那雨时而直线滑落,时而随风飘洒,留下如烟,如雾,如沙,如丝的情景。飞溅的雨花仿佛是琴弦上跳动的音符,奏出优美的旋律。

天空怎么是五颜六色的?阿,原来是孩子们在放风筝呀。在蓝天白云的照耀下,各种各样的风筝翩翩起舞,这是多么使人心旷神怡的景象啊。

阿,春天里的一切,都显得那样生机勃勃。阿,春天真美呀!让我们用心去感受大自然的美景吧!

美丽春天作文六年级小学六年级作文【篇2】

春天来了!

我们几个孩子,脱掉厚重的棉衣,冲出家门,奔向田野,去寻找春天。春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我们仔细地找呀,找呀。

小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?早开的野花一朵、两朵,那是春天的眼睛吧?树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧?解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧?

春天来了,我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了她,我们触到了她。她在柳枝上调皮地荡秋千,她在风筝尾巴上自由自在地摇呀摇,她在桃花、杏花的花蕾上开心地笑;她在喜鹊、杜鹃的嘴里不停地叫;我们踩在透着新绿的草坪上,软绵绵的,和煦的春风轻抚着我们的面颊,暖洋洋的。

闪电姐姐闪着一道道耀眼的白光,像挥舞着一把雪亮的利剑向世间的丑恶开刀,又似乎在为渐渐长大的万物照亮成长的道路;轰隆隆,轰隆隆,那是春雷在大地上滚动,他似乎在奔跑着,呼喊着:“春天来了!春天来了!”雷公公又好像在空中击鼓,他也为万物复苏而欢呼:“多美的大自然呀!这难道没有我的一份功劳吗?”。

我爱春天——雨过天晴后,天空挂着一道绚丽的彩虹,树木披上了绿色的新装,三三两两的小鸟站在树枝上“叽叽喳喳”地欢唱,好像是在赞美雨后大自然靓丽的景色,又好像在说:“春天来了!我爱美丽的春天!”。

美丽春天作文六年级小学六年级作文【篇3】

阳春三月,冰雪消融,春回大地,碧水蓝天。高高挂起的太阳光芒四射,温暖人心。

走进大自然,美丽的一切令你向往。阳光照在刚抽出新芽的小树上,立刻发出耀眼的光芒。阳光反射到草地上,嫩嫩的小草星星点点,像上苍派来装扮世界的绿色小精灵。阳光照在山峰上,峰峦起伏的高山像金石一般光亮。阳光照在湖面上,金光闪闪,使水底的鱼变成了美丽的金色

春风亮相了,她细如牛毛,从天上撒下来。她的到来,让人们都十分开心。春雨像有千针万线一般,把天地密密实实地缝合起来,打在地上,溅起了一朵朵漂亮的水花。

雨一会儿就停了。小草上滚落的露珠是春雨撒下的汗水,花朵上的珍珠是春雨舍不得力气的泪珠,这时的一切,都沉浸在了薄雾之中,好像以为身穿轻纱的仙女,多少人赞美和歌颂你的美,你让世间万物若有若无,神秘莫测,你让你的一群将世界变成仙境,这都是你独一无二的!

春天,一个美好的季节,一个生机勃勃的季节,一个万人称赞的季节。你的温暖让人永记心间,你的婀娜多姿更是让人过目不忘。你是美好的使者,更是播洒美丽的天使!

美丽春天作文六年级小学六年级作文【篇4】

当春带着她特有的新绿,海一样地漫来时,真能让人心醉;当春携着她特有的温煦,潮一样地涌来时,也能让人断魂。

春,绝对是一桢浸染着生命之色的画布。新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿,满眼的绿色呀,温柔着我们的视线。还有那星星般闪动的一点点红、一点点黄、一点点粉、一点点紫呀,也惊喜着我们的目光。

于是,开始在春天漫步。踩在她松软的泥土上,才知道生命的温床可以如此地平实。只要季节的老人飘然而至,所有沉睡的种子,都可以在这里孕育,并赋予生命一种变换的姿态。

春,绝对是一幅饱蘸着生命繁华的画卷。无论是破土而出的,还是含苞待放的;无论是慢慢舒展的,还是缓缓流淌的;也无论是悄无声息的,还是莺莺絮语的,只要季节老人把春的帷幕拉开,他们就会用自己独特的方式,在这里汇演自然那神奇的活力。

春,也是一拱彰显着生命神奇的画廊。你看,每一种生命都有自己特定的形态,而每一种特定的形态,都包含着特定的生命信息。无论是高大的,还是弱小的,都要经历着有生也有死的历程,也都有稚气和成熟的时节。无论是引人注目的,还是平淡无奇的,都要沿着那特定的时令轨迹,在自己特定的生存空间里,完成一段生命的壮举。也无论是否有名有分,无论是生在富饶的家园,还是长在贫瘠的沙土,所有所有的、所有的在春天萌生的万物呀,都用自己独特的方式,用尽全部的热情,谱出一曲生命的颂歌。

这就是春,因着萌生在这里的生命的齐奏,让我真真切切感受到一种神奇的美丽.

美丽春天作文六年级小学六年级作文【篇5】

春天到了,春姑娘迈着轻快的脚步向我们走来。小河的冰化了,柳树发芽了,花儿开了,青蛙从洞里跳出来了。大地上的每一个角落都充满了春天的气息。校园里,到处都是春光明媚的景象。柳树抽出了细细的柳丝,上面缀满了淡黄色的嫩叶;小草带着泥土的芳香钻了出来,一丛丛、一簇簇、又嫩又绿。花儿也伸了伸懒腰,打了个哈欠,探出了小脑袋;小朋友们可以脱下笨重的冬衣,换上了既轻又鲜艳的春装;小鸟们从家里飞了出来,唱着动听的`歌告诉我们,春天来了。

春天的景色太美了,春天里人们的心情更美。佝偻了整整一个冬天的腰板挺直了,欢快的笑脸充满着希望。公园里又热闹起来了,照相的青年人、钓鱼的老年人、捕捉昆虫的小朋友,一个个陶醉在大自然的怀抱里,流连忘返。

呼吸着春的气息,感受着万事万物的勃勃生机,身体不由轻了起来,脸上洋溢着幸福的微笑。

六年级语文六年级上册第六单元作文


作文是学生掌握各学科知识和技能的有效途径,作文是表达自由精神和民主思想的重要手段之一。“文章读十篇,不如写一篇”,我们一定要动笔写才能提高写作水平,值得参考借鉴的优秀作文有哪些呢?小学范文网的编辑已经找到了以下相关资料供您参考:“六年级语文六年级上册第六单元作文”,希望这些知识点能够让你更好的制定计划!

六年级语文六年级上册第六单元作文【篇1】

上了小学,我对书依旧谈不上喜欢。每次拿到一本书,读了一点点,就不想读了。有时在妈妈的“高压政策”下,只能装个样子,但是不情不愿,也没能看进多少。妈妈一不在身边,我就又玩起了玩具。所以一直以来,我的语文成绩是班里最弱的。

曾老师的脸上总是带着微笑,短短的头发像波浪一样微微卷起,漂亮极了;两个眼睛大大的,带了一副眼镜,看上去很有学问。她从三年级起担任我们班的语文教学工作,她关心同学,热爱工作,是个非常负责任的老师。

詹天佑遇到困难时想到的是我们的祖国,那么我的做法又是怎么样的呢?就拿写语文来说吧!我靠的是想起老师说的话。记得在那次,我正在写一题语文的阅读题,但是我绞尽脑汁地想,这道题仍是令我百思不得其解,就在我想放弃的时候,心里突然想:不行,我千万不能急,我越是急,就越是写不出来,老师说过:答案就在短文中。我得在文中找出答案。我反反复复地阅读了几次短文,终于把那题给写了出来。我可高兴了:看来老师说的没错,下次遇到这种情况时也得这样做,我相信一定可以的。

六年级语文六年级上册第六单元作文【篇2】

(一)知识与能力:

1.正确、流利、有感情地朗读课文。

2.整体把握课文的主要内容,理清文章的叙述顺序。

3.学会有一定速度的默读。

(二)过程与方法:

通过品读文中的重点词句,感受人物形象,体会人物感情。

(三)情感态度价值观:

1.理解“成全”的内涵,学会在现实生活中,面对困境快乐、健康地生活,同时

通过品读感受人物形象,体会人物感情,学会在现实生活中,面对困境快乐、健康地生活,学会关爱,学会自强。

1.同学们,现在最热门的话题就要属残奥会了。残奥会最打动你的是什么?(运动员们身残志坚、自强不息、顽强拼搏的精神……)其实,不只运动员,生活中有很多残疾朋友都非常坚强、乐观,他们顽强地与命运抗争。今天,就让我们一起来了解这样一个故事。(板书课题《成全一棵树》)谁知道“成全”是什么意思?(生:帮助人,使达到目的。)你在生活中遇到过成全别人或被别人成全的事吗?

2.看到题目,你想了解哪些内容?(谁成全了一棵树?那是一棵怎么样的树?为什么要成全这棵树?成全树的人是一个怎样的人……)

今天就让我们一同走进课文,来寻找答案吧!

1.自读课文,把课文读正确、读流利。

(容易读错的字:拎līn 拎包 拎水 拎着 怔zhèng 怔住)

2.再读课文,把握主要内容。

(本文讲的是一位母亲在春天里将几棵树苗栽在门前,她那有腿残疾的小儿子请求母亲种下了一棵被丢弃、快枯萎的小树苗。在孩子的精心照料下,小树苗茁壮成长,母亲也改变了想法,将儿子送到了学校。小树成材了,那孩子也取得了成功。)

3.默读课文,理清叙述顺序。

(孩子和小树就是文章的线索。围绕这一线索,作者先交代了故事发生的背景:母亲种下了几棵树苗,腿有残疾的孩子也种下了那颗最小的树苗;再写小树苗在孩子的护理下比其他树苗长得更茁壮,孩子也在母亲的决定下上了学;最后写孩子取得了成功回家探亲,交代了小树苗茁壮成长和孩子能够成才的原因。)

1.默读课文,思考:在这个感人的故事中,谁成全了谁?你从哪感受到的?为什么?画出有关词句,品一品,读一读,把自己的感受写在旁边,然后在小组中交流。

“那树苗是她丢弃的,又细又小,甚至还有一些枯萎”。“孩子举着树苗,满眼都是渴求。”(树是有生命的。孩子由小树想到自己,自己就和这棵小树一样是不被人重视的,是不被人看好的,是被认为没什么希望的。同病相怜让这个孩子更加懂得珍惜生命,关爱生命。)

“孩子挖的坑比母亲挖的要大、要深。”“孩子小心翼翼……给它浇水”“孩子经常给小树浇水。”“上了学……水塘和树之间。”“那树长得高,长得快……捡牛粪喂它。”

(为了小树成材,孩子精心照料着它。他精心侍弄小树的同时,也是在悄悄实现着自己的一个心愿,他是通过自己的坚强乐观的生活态度成全着自己。)

文中“一拐一拐”多次出现,作者突出这一细节的用意是什么?(第一次交代残疾体征,后几次则显示他的性格特征:身残志坚,快乐阳光,乐观自信,自强不息)

那孩子“一出生腿就残疾了。”“母亲望着孩子,犹豫了……“但看到孩子眼里那灼灼的目光,母亲点点头。”(母亲分明从孩子身上看到了坚强不屈、看到了坚韧。)

(3)“这年冬天,母亲做出了一项重大决定,送她这个残疾的孩子去读书。”究竟是什么促使母亲做出这项重大决定的呢?

①孩子自己为种那棵树挖了一个又大又深的坑;

②孩子每天拎着水桶认真浇树苗;

③孩子每天偷偷地给那棵树喂牛粪。

(以上几点都反映了孩子坚韧顽强的个性,隐喻着他在将来的日子里可能有的奋斗精神。孩子的坚持使快要枯萎的小树赶上了原先很壮实的树,身残但志坚的儿子也一定如正常人一样成功。她相信小树能长大,自己的儿子也会成长。伟大的母爱!)

(4)你怎样理解成全一颗树?

一个孩子救活了一棵险些被丢弃的小树苗,使之成长为一棵大树。母爱让一个可能处于社会边缘的残疾孩子,成长为一名成功人士。无论是孩子,还是母亲,他们做了一件相同的事:成全了一棵树,成全一个生命。

(5)感受着人物的情感,带着自己的体会通读全文 。

学了课文,你有什么启发?

在现实生活中,我们要学会,面对困境快乐、健康地生活,要学会关爱,学会自强。

六年级语文六年级上册第六单元作文【篇3】

诗,是一艘扁舟,带我们在用流不息的智慧海洋里穿行;诗,是一座金碧辉煌的仓库,里面有挖掘不完的宝藏;诗,是一门高深莫测的学问,等着我们去探索;诗,是一本读不完的书,里面永远有我们想要的知识。

从小到大,我读过许多诗,比如,柳宗元的《江雪》,杜牧的《山行》,李白的《赠汪伦》……有许多,许多,我最喜欢的一首诗是《春夜喜雨》。

这首诗是唐代名家杜甫在成都草堂居住时所作,是的具体内容是这样的:好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。野径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花重锦官城。

我喜欢这首诗中所赞美的春雨,喜欢春雨过后大地一派生机勃勃的景象。当春天的第一场雨降临人间,给人们带来的是无尽的喜悦,因为人们将在这个季节,这场春雨里,撒下能带来丰收的种子,而春雨可以滋润着它们茁长成长,这场春雨中蕴含着生命的希冀。春雨,不像夏天的雨大有一怒吞山河的威势,汹涌澎湃;不像秋天的雨愁愁绵绵,凄凄凉凉;不像冬天的雨夹着瑟瑟寒风,冰冷刺骨。春雨,有着自己的一番独特的美,正如诗中所说的:好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。它的美是悄然的,就是在那夜深人静,万家熄灯灭火的时候,它飘洒下来了,夹着和风,夹着温柔,轻抚着大地,当人们早上醒来时,花朵们、小草们,大地上的一切生物都沾着那晶莹的雨露,朝气蓬勃。

我喜欢这首《春夜喜雨》,喜欢春雨那别具一格的美。

六年级语文六年级上册第六单元作文【篇4】

终于熬到了下课。这时,耳边传来几位女生议论作文的声音,忽然听到了我的名字,,我就扭过头去,仔细地听。成嘉慧的这一篇作文写得那么好,肯定是父母教的!嗯,肯定是的。这些话仿佛当头一棒,顿时,羞愤涨满了我的心,同学怎么可以这样说我?我没有让父母教!我在心中怒吼,怒火在我心中燃烧!但又无法发泄,只好对那位同学怒目而视。我一定要让他们好好看看,我都是靠自己的实力!我在心里发誓。

散发着书香的教室,留下无数脚印的走廊,流连忘返的图书馆,充满爱意的办公室,充满激情与欢乐的体育场,伴随我六年的成长。同学罚抄作业,我帮他打饭,篮球比赛我们自由组队训练,同学们的生日Party,我们自由自在,去同学家玩耍,我们无话不谈。分组讨论时,我们各抒己见,放学排队时,我们打闹嬉戏,六年里充满了同窗之情。写作文好难哦,老师,您总是耐心的辅导我。作业忘记做了,您总是教导我罚写,让我记得。上课爱讲话,您总是想方设法改变我,甚至让我坐到您的面前。学习上,我没有耐性,您总是教导我坚持不懈,教我从小竖立理想。每当我取得一点成绩,您总是表扬我,让我信心倍增。每当我考得不好,您总是鼓励我,努力加油,下次一定会更好。谢谢您,教我成长的老师们。中澳,我要大声地吟诵,我的成长是您六年的付出,谢谢您!

六年级语文六年级上册第六单元作文【篇5】

我佩服他严谨的科学态度,一丝不苟的工作精神。想想我自己,以前我做作业总抱着应付心理,不用心去写,不是写错了就是被老师说书写马虎潦草。还记得有一次,老师布置写一篇作文,要求450字以上。我一看,又是作文,哎呀!烦死了!我又没有题材,自己想又太麻烦,怎么办呢?对了,不是有作文选吗?随便找一篇抄呗!当时我觉得自己真是太聪明了。于是,我在作文选里挑了一篇抄袭,不料最后还欠几十字,我就胡乱凑字数,大功告成。谁知第二天老师找了我批评我作文抄袭,得重新去写。我当时后悔得肠子都青了。学了这篇课文后,我暗暗下决心端正学习态度,认真完成作业。

西面有一个很大的书柜,我的家当全部都放在里面,有传统美食四大名着,有休闲点心小说,有营养补品作文书,有主餐本子,我的书柜真是大有口福啊!

笔尖流出故事六年级六年级作文


作文是提高学生语言表达能力创造力和想象力的必修课,为了写好作文,我们应该多读别人的优秀作文,大家知道如何能把作文写得又快又好吗?我们将为您介绍有关“笔尖流出故事六年级六年级作文”的内容接下来请看,我们鼓励您多留意我们网站的实时更新以便调整营销策略!

笔尖流出故事六年级六年级作文 篇1

消失的世界

落叶轻飘飘地落在了地上。

一只小壁虎一下子冲了出去,藏到了落满了叶子的土地里。

小胖,眼镜哥和帽头是三个好朋友,他们很喜欢冒险。

一天他们到了一处神秘的森林,在一张地图的指引下,他们三个在一处落满黄叶的地方,找到了一个紫色的玻璃球。要不我们打开来看一看吧,小胖激动地甩了甩手臂,细心的眼镜哥轻轻地拿起了紫色的玻璃球,轻轻地敲了一下,不行,打不开。眼镜哥说到。

小胖想了想,突然一把抢过玻璃球,猛地往地上一扔,砰!玻璃球碎了,一道像波澜的东西荡漾开来,扩散到了整个世界。三个好朋友一看,玻璃瓶里空空的,什么也没有,也就失望地走开了。

啊突然小胖叫了一声,他指着在空中一片正在漂浮着的叶子,三个好朋友在四处望了望,才发现,世界全都静止了。

他们三个小伙伴开心的不得了,蹦蹦跳跳地在大街上跑来跑去。他们去到了商店,使劲地吃起了零食。又跑到了游戏店,无拘无束地玩着手机游戏。

第二天,小胖突然喊头痛,撞来撞去,然后缩在一张桌子上,发病死了。活着的两个小伙伴才发觉事情的严重,哭了起来,回到了家里,使劲摇着静止不动的爸妈。

两位小伙伴又跑到了商店,拿了一些干粮,配着牛奶吃了起来。

就这样,二三十年过去了,两个小朋友都变成了两个中年人,他们的胡子和头发都乱糟糟的。两人无精打采地坐在崖边的沙地,想跳海自寻死路。忽然,两人倒了下去。

当昏迷的两人醒来时,世界已经大变样了。世界动了起来,而且快速地跟三十年后符合了。

然而,在三位小伙伴摔碎了玻璃瓶时,世界分裂为了两个世界,一是静止的世界,二是正在继续运行的正常世界。

后来,在运行的世界里,三位小伙伴又摔碎了一个玻璃瓶,分裂的两个世界合为了一体,使得世界重新运行了起来。

帽头和眼镜哥流着泪回到了家,拥抱了自己三十多年来没有拥抱了的亲人。

又是二十年过去了,两位好朋友又聚在了崖边,聊着天。突然,一位似曾相识的身影从他们的眼前走过。

那个人就是小胖

笔尖流出故事六年级六年级作文 篇2

在东台市第29届萌芽杯比赛中他带领头灶队参加此届比赛,在第一场与实小打第一节时,他抢到篮板慢慢地带球过半场,当他走到离三分线一米处时,他收起了球出手三分,球还在空中飞的时候,他就转身画去,对栽判做了个三指爆头的动作,果然不出所料,球“唰”地一声空心入网,当再次轮到他们的球权时,他利用队伍帮他的掩护,再次站上右侧45°角,他果断地出手三分,球“呼”地一声打在了板上,最后球“唰”地一声进了网

第二场与唐洋的比赛中,他死缠着对手,对手连球都接不到,当比赛还剩最后两分半时,球权在他手上,他迎着对手做了一个假动作,一个变向晃晕了对手,在罚球线上出手两分,球进了!球进了!教练叫了一个暂停,教我们如何去防守,比赛继续,对手带球还没到三分线上,夏艺轩已上去逼他了,夏艺轩死缠着对手,并成功把球断掉,夏艺轩见身后没人,自己冲了去上篮,可惜!球打偏了,他紧跟身后,并将球补进,最后比分定在18:11。我们赢了!

没错,那就人就是我,赛后队友一一和我拥抱,夸赞我,我们喜迎二连胜。

笔尖流出故事六年级六年级作文 篇3

从淘气包到好学生

在一个阳光明媚的早晨,张明和他的同学有说有笑的走向学校。

到达教室门口,张明看到女同学们在教室里围在一起做着什么,他看着手里的书包,对着书包坏笑着说:老弟,你也大了,我助你一臂之力,你去西天取经吧。奥利给!话音刚落,张明就嗖的一下把书包往那群女生中间扔去。这群女生在干什么呢?奥,原来他们在把许许多多的小彩纸装进气球,可没想到张明把书包往她们这里一扔。一时教室里气球飞起来、彩纸落满了一地。

今天,发生了一件轰动六年级四班的大事。校长在学校广播里宣布了一件事:今天我们学校有一位新老师,将来六年级四班任班主任。校长刚在广播里宣布完这件事儿,张明就不屑的说:不就是新来个老师吗?看我怎么给他个下马威。

上课铃响过之后,张明瞒着班长王寒冰,偷偷的在教室门框上放了一块黑板擦。黑板擦刚放好,就听到走廊里传来了一阵脚步声,张明听到后就慌忙地走回座位上。

同学们一齐把目光移到教室门口,而不是把目光放在张明身上。

黑板擦也随着门的推开悄无声息的落下来,一位又高又壮的老师走进教室,只见这位老师伸手接住了黑板擦,躲过了这场灾难。张明看到阴谋没有得逞,心里顿时失落了几分。

老师笑着走向讲台,开始了自我介绍:同学们,我叫李军,今年28岁,从现在起,我将是你们的班主任兼语文老师。我以前是一名军人。我的爱好是

你们猜猜李军老师现在正在干什么?对了!李军老师在猜谁放的黑板擦?你们意想不到!李军老师一下子就猜中了。还说他把衣服穿反了。同学们都把好奇的目光投向张明。

李军老师向张明走去,同学们都以为张明要挨老师训了。恰恰相反,李军老师走过去,摸了摸张明的头说:你就是张明吧,又高又帅,一定也很聪明的。

张明愣住了,从一年级开始,除了爸爸和妈妈,没有人夸过他。他心里有一种别样的感受。

几个星期后

早晨,张明走进教室,见班长王寒冰正在收作业。王寒冰看到张明来到教室,就说:张明,把作业拿来。张明说,等一会儿。然后,张明开始在疯狂补作业。不大一会儿,张明把作业交给王寒冰。王寒冰说:下次你如果还这样,我就把你的情况和老师说。

隔了一天。

张明心想:王寒冰你不就是个班长嘛,有什么可神气的?你看我如何报复你。张明望着窗外的花园,心里有了个报复王寒冰的想法。

张明去学校的花园里,在花丛中采了许多丁香花花瓣,然后,又去学校的超市里买了一瓶胶水,外加一张A4纸。

第一节是语文课,李军老师夹着语文书,走进教室,和同学们打完招呼,就说:这节课我们来讲新课文。课堂上,同学们笑声不断。可平时最爱笑的张明却一脸严肃,他偷偷拿出那张A4纸,用胶水在纸上画了个大王八,再把早上采的花瓣粘在纸上,一幅丁香王八画就成了,张明看着自己的杰作洋洋得意的笑了。下课后,张明偷偷的把自己的杰作粘在王寒冰身后,就去操场玩的了。恰巧这一幕被李军老师看见了。李军老师笑而不语,只是走过去把那张纸撕了下来,然后走出教室。

叮铃铃--上课了,这节依然是语文课。同学们看到李军老师提了一个包走进教室,老师将包放在讲台上,望着大家说:同学们,这节课我们用花瓣来画画,然后根据这个体验来写一篇作文,好不好?好!同学们异口同声地说道。

李军老师给同学们各自发了一张纸,一瓶胶水和一些丁香花的花瓣,但可偏偏不给张明发。等全部发完后,李军老师问道:还有哪位同学没有材料?张明听到后,连忙站起来回答道:老师,我没有材料。李军老师听了,笑着说:张明,你怎么可能没有呢?你都已经完成交给我了。说罢,李军老师从包里拿出了张明的那幅丁香王八递给他。接着,李军老师说道:你画的很不错,我能想到这个让同学们通过课堂体验来写作文的办法,还多亏了你呢,不如以后你就来给同学们出谋划策吧,我相信,你肯定能让同学们通过别样的体验来进行写作。

听了李军老师的话,同学们都用敬佩的目光看张明,张明不好意思的低下了头。

从那以后,淘气包张明不再淘气了,而是每天认认真真的上课,并在下课的时候为同学们研究各种有趣又能给学习带来帮助的游戏。

六年级四班的同学受张明这个昔日还是淘气包而现在却变成好学生的影响,个个一改往日的坏习惯,发愤图强,认真学习!全班同学的学习成绩逐步提高,到了期末考试,班级的平均分在年级中名列前茅。各班老师纷纷来取经,后来全校学生的成绩越来越好了。

笔尖流出故事六年级六年级作文 篇4

消失的世界

老妈,就再让我玩一会儿吧!

带着厚重眼镜的陈蜜,恳求地说道:只玩了一个小时而已。

你看看,你的眼睛还要不要了?快给我,我还要买衣服呢。

妈妈火冒三丈地说,一场抢手机的大战,拉开序幕。

窗外阴云满天。

大地座座高楼。

2035年,整个世界进入了工业化时代,互联网,高速路遍布全球。陆地上,寸土寸金,除了道路就是大楼了。连条巷子也不见踪影了。虽说地球现在科技发达,未来一片光明,可我认为这是毁灭。

大地上,不见昆虫的影子,连老鼠也没有了。大树更是不复存在了,只剩下空洞的灰暗的路灯。太阳不见了,光明都是由强烈的刺眼的人造太阳提供的。天空,那只明亮澄澈的眼睛,患上了白内障。浑浊了,玷污了,蒙上了一层灰色纱布。鸟儿的歌声,也不能用来点缀这只眼睛了。但我所指的毁灭还不止这些。

孩子,祖国的花朵应该戴着红旗的一角,在校园、公园、动物园、大街小巷世界的每个角落,开心地学习,玩乐。可现在一个人的影子都见不到了,为什么?因为他们都呆在家里打游戏,沉迷其中。

哈哈哈,哈哈哈。

一个大人,一个小孩,在一起打闹,开心欢笑。

胖胖叔叔又输了哦!

一个天真可爱的小孩,用稚嫩的声音说道。那便是十年前的陈蜜。那时的陈蜜,两条小辫子,一双明亮的大眼睛,小小的嘴巴,高高的鼻子,甚是可爱。

我们到公园里面玩吧,胖胖叔叔。

好letsgo!看着这样的陈蜜,不禁又对她怜爱了几分。

到了公园,里面绿树成荫,鸟语花香。草地苍翠欲滴,天空清澈明亮。放眼望去,悠闲的人们到处都是。一来到公园,小陈蜜便哼着小曲儿,蹦蹦跳跳地跑向秋千这是她最爱玩的游戏。

再高一点,再高一点儿,在秋千上的陈蜜,感受着迎面吹来的凉风与极速滑翔的刺激,脸上洋溢着幸福与快乐。望着她的脸蛋,我的内心无比幸福。

天空,昏暗。

大地,寂静。

我,望着窗外那一栋栋高楼,心生凄凉。扭头望向陈蜜,看着那双戴着眼镜而充满空洞无神的眼睛,我痛心疾首。但,我却通过那双眼睛,看到了那个世界的消失,那个充满欢声笑语的世界的消失。

笔尖流出故事六年级六年级作文 篇5

-曾浩航

环境:开满丁香花的校园

人物:淘气包张明雷厉风行的班上王寒冰充满活力的年轻班主任李军

五月,开满的丁香花的校园里洋溢着青春与活力,操场上运动的同学们在阳光下显得生气勃勃,更为校园增添了许多生机。

总是充满活力的李军老师正在上课,不过今天的他与平常不太一样。他脸色苍白,眼神恍惚。暗处的王明偷偷观察老师,看到老师这副样子,王明想:老师生病了,一定很难受,该怎么办呢?。哦,对了,可以用丁香花,丁香花不是有润肺的作用吗?而且学校不是有很多丁香花吗想着,想着,王明就开始行动了!

下课了,一道鬼鬼祟祟的身影闪进了丁香花丛,被班长王寒冰捕捉到了,他眉头一皱,偷偷地跟在了那道黑影后边,企图知道这道黑影是谁。

黑影在丁香花丛里摘了几棵丁香花,正回班级时,被王寒冰抓了个正着。果然是你,王明!哈,原来黑影正是想要用丁香花给老师补身体的王明。我摘花怎么了?哈哈!来抓我呀!王明不想说出真相,他想给老师一个惊喜,于是跑走了。

可是,王明没想到,他这一跑,更加确定王寒冰抓他的决心!你看,他跑向班级号召广大同学去抓王明。王明虽然调皮,跑得快,但是面对这么多同学的围剿,还是心有余而力不足,很快就被抓住,被他们带到了办公室。

李军老师,王明在丁香花丛里摘花,违反了班规。王寒冰开始诉说王明的罪状,李军老师咳了几声,点点头,之后,温和地对王明说:王明,你为什么要摘花呢?王明低着头,玩弄自己的手指,喃喃地说:因为因为我发现您生病了,身体不舒服,而丁香花有润肺的作用,就就摘了几朵,想缓解您的病情,说着说着,王明的头更低了些。

原来是这样啊!谢谢你,王明,不过有什么办法、想法可以和老师说,不能自己用错误的方法做,下次可不能这样了!李军老师大为感动,原谅了王明。

五月,丁香正艳,王明这种关心他人的品质,不正是丁香花给人的印象吗?

笔尖流出故事六年级六年级作文 篇6

在一个开满丁香花的校园,空气里都透着清香,丁香树上开满星星般的小花,缀满枝头,四处安静的只能听见鸟儿的鸣啭歌唱,“砰”的一声打破了宁静。

所有的师生都往外张望,原来,全校闻名的淘气包xx,把球踢到一年级教室的玻璃上,xx抬头一望,大事不妙,撒腿就跑,谁知,被身后的xx一把揪回,“谁呀!竟敢拽本大爷!”xx不耐烦地大吼道,他转过头,当他看到满脸严肃的xxx,立马识相的,乖巧的站在xx身旁,xx又瘦又高,整洁的衣服穿的一丝不苟,而她的身边正站着一个胖乎乎的身上脏兮兮的男孩子,两个一对比看着可可笑极了。

“xx!”原来是班主任在找xx,xx一看机会来了,便像踩上风火轮一般,咻――的一声,头也不回地跑到后院。xx气喘吁吁地随便坐在土堆上,心里欢愉地想:嘿嘿,终于逃掉那个母老虎的魔爪了,可是……xx望了眼丁香树,xx沉默了:那些一年级的小朋友好像被玻璃砸伤了,同学们会怎样看我?医药费又该怎么办?xx仿佛看到了老师失望的表情,仿佛听到了一年级小朋友的哭声,也仿佛听到了同学的指责声。想到这里,xx站起身,拍拍身上的土,朝前院走去。

而此时的xx正急急忙忙地找xx脸气得通红,嘴里嘟囔着:“xx这个大混蛋,等我找到他非把他打扁不可。”一双脚映入xx的眼帘,xx抬头一看,原来是xx,xx一把揪住xx的衣领,“你跑哪去了!”还没等xx说完,只听xx小声地说了一句“对不起”,xx松开手,脸上露出惊讶的表情。

xx跟随班主任一起赔偿了医药费,“没事了,明明,知错就改,还是好孩子!”班主任和蔼地说。xx听后露出灿烂的笑容,xx无奈地捏了捏眉心也笑了起来。

在这个充满乐趣的校园里有着许多的“结”,但正是因为有了这些“结”,这个校园才充满了乐趣与欢乐声!

笔尖流出故事六年级六年级作文 篇7

清晨,太阳从东边探出了它的脑袋。天空是那么明朗湛蓝,云朵白得没有一丝杂色,好不可爱。校园里的丁香花开得正盛,空气中都弥漫着一股香甜。丁香花上淋着露珠,它们藏在树叶后,悄悄窥着你。学生们一阵又一阵的书声,朗朗悦耳,这是多么美妙的早晨啊!

可这一切都被四(2)班同学给搅乱了。

今天早上,如往常一样,班长王寒冰走上讲台,面无表情,就像名字一样冷,他不慌不忙说道:“把语文书拿出来,开始读第九课。”话音未落,只见淘气包张明冲进来,大叫:“看俺老孙来也!”全班霎时间哄堂大笑。

王寒冰瞅了他一眼,严厉地说:“真是个小丑!”

张明搔搔后脑勺,不以为然地说:“今天有魔术课,正好带了小丑服呢。”他拿出假发,套在头上,憨憨的模样,十分有趣。他又从书包里掏出了两个喇叭。先吹了吹黄喇叭,只见教室里出现了许多五彩缤纷的泡泡,这下同学们玩得更欢了。

班长生气了,是真的生气了。同学们都乱成一锅粥,谁也没有去听班长的话,王寒冰急得脸都涨红了,如同一个大苹果。最后,他默默蹲在一个角落,始终低着头。

张明可一点儿也没有要停下来的意思,他拿了支粉笔,在黑板上飞快地写下了四个大字。同学们的嬉笑声逐渐安静下来,张明拿起另一个喇叭,吹了一下,大声喊道:“班长在哪儿呢?”

王寒冰慢慢地站了起来,他惊呆了——黑板上“生日快乐”;四个大字格外醒目,班主任李军正托着蛋糕,上面写着“班长,我们永远爱你!”张明在一旁欢呼雀跃。

王寒冰的眼睛湿润了,一行清泪正缓缓地从他的面颊流淌下来……

丁香花的香味儿更浓了。

笔尖流出故事六年级六年级作文 篇8

在一个冬日,狂风呼啸,下着雨的小区刘林放学回家。准备开门时才发现没带钥匙。刘林自言自语道:“咦,我的钥匙怎么不见了?”刘林顿时吓出一身冷汗,急忙打开书包,一遍又一遍的翻着,但是还是没有找到,刘林站在门口不知所措。

刘林的爸爸妈妈一般都加班到很晚。所以想找爸爸妈妈开门那是不可能的了。可是现在学校已经关门了,刘林该怎么办呢?

天慢慢黑了下来,无限的忧虑涌上刘林的心头,狂风呼呼地吹着,大雨哗哗的下着,刘琳穿着单衣,跪在家门口,冻得直发抖,肚子也饿的咕咕直叫。

突然一双温暖的手摸在了刘林的头上,刘林抬头一看,原来是慈祥的张奶奶。张奶奶亲切的问:“怎么不回家呀!刘林”刘林鼻子一酸说:“奶奶,我忘了带钥匙了。”张奶奶一听了,拉着刘林的手说:“刘林一定饿了吧!来奶奶家吃饭吧!”刘林说:“怎么好意思麻烦您呢?”张奶奶说:“我是你的长辈,照顾你是应该的。”听了张奶奶的话,刘林不再推辞。

外面风雨交加,但张奶奶的屋子里却十分温暖,张奶奶端来饭菜那热饭热菜,从胃里暖到心里,等刘林吃完饭准。被拒洗碗块时,张奶奶连忙拉住刘林说:“快去写作业吧。”

直到晚上10:00妈妈才来接刘林回家,临走时,张奶奶还不忘对刘林说:“以后没事儿就来奶奶家玩,要是爸爸妈妈不在家,就来奶奶家吃饭啊。”

这件事已经过去了很久,但刘林至今难忘,刘林永远忘不了张奶奶家里暖色的灯光,温暖的饭菜,还有张奶奶那雪中送炭般的温暖。

笔尖流出故事六年级六年级作文 篇9

消失的世界

黑暗,枯枝。大片的阴云,覆盖在天空上。

宁浑从枯树上,跳了下来。

这到底是怎么回事?

那个时候,他才十二岁。

世界一片黑暗,狂风肆意地席卷着大地。少年乌黑的头发,早已被汗水浸透,他用无助和绝望,向天空求助。

生机被抹杀。生与死,仅存在于一刻之间。

浑浊的黑暗跳动,枯干的海洋里,一片枯叶正在燃烧。宁浑从黑暗来到了这个世界。此刻,他的内心充斥着震惊与疑惑。火焰在燃烧,死亡又近了一秒。宁浑疯狂地奔跑着,希望着,寻找着他想要的。可往往事与愿违,这一切都是徒劳。泥土化为粉末,在虚无中飘荡。

世界怎么变得那么快?

宁浑十岁的时候,世界就与以往大不一样了。蓝色的天空渐渐被黑暗侵蚀,植物一棵棵地枯萎,气温渐渐变冷,瘟疫疯狂传播曾经美好的世界,渐渐变得不复存在,取而代之的是无尽轮回的黑暗与毁灭

宁浑冷笑着,望着远处那片越烧越旺的火海。他拾起一颗石子,用力朝远方掷去。石子划破空气,摩擦着地面,最后停下。火星渐渐跳动,越来越多的土块被点燃,热量扩散着。

烟雾迷失了少年的方向。

宁浑没有停下他的脚步,他尽力地寻找着能够离开这个世界的通道,尽管他知道,这不可能成功。

火焰疯狂地燃烧着。

冷风吹拂,急促的脚步声,充斥着耳膜。

宁浑放弃了挣扎,瘫坐在地,仔细地思考着。

宁浑?他的内心深处想起了这个名字。是的,他的灵魂没有放弃,他还在尝试着。

火焰继续燃烧。更多的枯叶与枯枝被席卷其中。狂风变得更加凛冽,气温继续下降。宁浑绝望地瘫在地上,眼神渐渐地化为虚无。宁浑内心的灵魂渐渐地暗淡下来,被空洞与黑暗取代。不过他依然没有放弃这份唯一的希望,一遍一遍地努力着,尝试着。

宁浑的大脑渐渐地,变成一片空白。

火焰早已包围了大半个世界,将这片混沌的土块碾碎成尘埃。空气被疯狂消耗,哀嚎在空旷的石头中轮回。

他还在努力着。

宁浑的内心思考着,渐渐被恐惧所取代。他努力地克服这无限的恐惧,显然,这也是不可能的。

最后的微光黯淡了下来。

忽然,一道光闪耀了一下,绽放在了宁浑的内心。他努力地睁开那早已空洞的双眼,摇摇晃晃地站起身来。他微微一笑,纵身跳入了火海。

宁浑睁开了眼。

阳光射进了窗户。窗外的世界,依然美好。

笔尖流出故事六年级六年级作文 篇10

春天到了,可冬日的寒风与大雪并没有停,寒风像野兽一样怒吼的城市,鹅毛般的大雪覆盖着大地,到处白茫茫的。天气冷极了,路灯照耀着大地,大地上日映银色的光,在这路灯旁睡着一位流浪汉和他收养朋几只小狗,几件单薄的衣服盖在他们身上,流浪汉的鞋子已经磨破,甚至连脚趾都露出来了,脸和手都被这可怕的寒风冻的老红老红,原本三十多岁的他,皮肤被这可怕的寒风冻得像五六十岁的老头。

地上的积雪越积越厚寒风继续发怒着。街边光秃秃的树枝,在昏暗的灯光下狂舞。

在这时,一位拾荒者向流浪汉走来,看到那皮包骨头的流浪汉和那几只瘦弱的小狗,他起来怜悯之心,拿出自己身上所有的钱,十元,二十元,五十元,他一张一张的拿着。整整一百之十元,他正准备给流浪汉时,忽然想到了什么,转身离开了。

流浪汉想:现在根本没有人会同情我们这种社会上的低等人了,算了能活一天就是一天吧。

寒风依然咆哮着。

又是那个拾荒者,他回来了,这次他不止带来了钱,还带来了几个热腾腾的包子与香肠,他把这些东西分给了流浪汉和小狗,这回流浪汉的眼角湿了,他吃下了包子,那些狗也吃下香肠,拾荒者看着他们吃完,转身离开了。那流浪汉吃完东西蹲在路灯旁泣不成声的哭着。

文章来源://m.386h.com/xiaoxuezuowen/75402.html

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