体检四年级小学作文（通用7篇）。

在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的体检小学作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

体检四年级小学作文 篇1

今天，下午第二节，校长说：“你们班要在那个班的卫生区里面体检。”我听到这句话就迫不及待了。

我们班排着队到了那个班的卫生区去体检了。第一次是测心跳的，在测心跳的同时老师发了一张表，一会儿我正要测心跳的时候正好发到我的了，我看那张表的时候医生正在测我的心跳我没感觉的到了下一个项目，在我没到下个项目时我看到表的右上角有我的图片。一会儿一位男的医生叫我们把袖子脱下来我照着他的做了。再别人没测的时候有一位牙医看我们的牙坏了没有，一会儿我听见牙医说：“这孩子的牙怎么长成这样，这要是往人身上咬一口绝对没人认出来这是谁咬的。”

一会儿到了下一个项目了我只看见别人把表交上去让医生填，再站到一个台子上测身高体重的。一会儿该我了，我把表交了让他填上，我又站上去就行了。一会儿到了下一个项目，一会一生把袖子推上去了，他用测压济测一测我的血压，而且那个测压济正在紧着我的胳膊，我又让他把表填一填就行了。在我走之前我听见一位医生说杨佳乐你以为你胖你就了不起啊！又到了下一个个项目也是最后一个项目了。我只见三位医生，一个是收表的，一会儿一位男医生用一个勺子型的挡板遮住我的眼睛，一位女医生那个长棍子指我说是上、下、左、右给我提的是左右这样就行了。报表也交了。

我今天体检真开心，特别是测压济，好像在给我打气。

体检四年级小学作文 篇2

我们生活中所经历的一切都会给我们带来各种各样的情感体验，有苦涩，也有清甜；有喜悦，也有怒火。我们的生命来之不易，在成长的过程中，父母为我们付出，为我们遮风挡雨，我们又有多少人想过要报答父母的养育之恩呢？

鞠一泓记忆的泉，淡淡，映出青春的蓝天映出那些美好的往事。那次，令我难忘。

那天夜晚，我独自在家，做完功课后，正闲着，我想起谢老师为我们说的话“父母生我们养我们很不容易，我们要用行动表达孝敬之心。我想:是啊！父母平时要上班，又要照顾妹妹，又要做许多家务事，还会为我辅导功课，多么辛苦！想到这，我的心中闪出一个念头，我可以帮助妈妈做家务劳动。

我兴高采烈地进入卫生间，用水将拖把打湿。来到客厅我看见地板上有许多灰尘，高兴劲一下就消失的无影无踪。时间一分一秒地过去了，我顺着地纹路细细地慢慢地拖，没过多久，地上的灰尘被我拖得一尘不染。

豆大的汗珠从脑门上流下来，我已是汗流背，胳膊也十分酸痛，但看到白光发亮、一尘不染的地板，心中也是美滋滋的。

厨房没有刷的碗筷，我拿起海绵擦，将碗中的污渍抹得一干二净，再倒入适量的洗洁精，不停的在碗中揉搓，大量的泡沫漫出碗中，溅到我的上衣，裤子。这些泡沫像极了父母对我们无私的爱，越来越多，越来越多……

哀哀父母，生我劳瘁。父母的爱让我有了这次难忘的体验。用行动表达孝敬之心，让我们也像父母一样，为父母付出，回报他们对我们无私的爱。

体检四年级小学作文 篇3

开心的万圣节结束了，但我们又迎来了有趣又好玩的大学科活动。我们班分成了三个组，分别是跟着蒋老师的三组、跟着陆老师的二组和跟着张老师的一组。我在一组。我们的任务是给断桥做“全身体检”。

正式测量之前，我们在阅览室开了个讨论会。我们讨论怎样才能量出桥的高度、长度和宽度。大家觉得高度最难量。甚至有人提出要跳到西湖里拿着卷尺量，可是又认为西湖是禁止游泳的，而且湖水又冷又危险，所以这个方案是绝对行不通的。最后，我们想到用毛线垂进水里测量桥的高度。

在张老师的带领下我们来到了断桥。幸好游人不多，于是我们紧张地开始给断桥进行测量工作了。我们先测量的是断桥的高度。赵祯昊把上面系着钢笔的'毛线从桥中间慢慢垂进湖里，碰到湖水后赶快拉上来。然后我们用卷尺量出毛线的长度是4.5米，这就是桥的高度了。组员们又用毛线和卷尺量出了桥的长和宽。桥宽8.6米，桥长129米。我把数据记录了下来。

宣传组忙碌地向游客们发调查问卷，我也帮他们发了一些问卷。

经过给断桥的“体检”，我觉得要造这样的桥，一定是很费时费力的。但古人竟然能造出这么大的桥，实在是很了不起呀！

体检四年级小学作文 篇4

今天早上，我们展开了体检的旅程。我们非常期待，因为我们想快点知道，在食堂的体检有什么特别吗？新学校的体检跟原来有什么不同呢？要抽血吗？结果会怎样呢？我们是既兴奋，又紧张。

我们班第一个体检，在食堂，我们看到了好多项目：有我们熟悉的内科和外科，有肺活量、耳鼻喉血压和脉搏，还有身高体重，最后是大家最重视的眼科。

我记得傅思茹在排队的时候告诉过我：“严锐彬的肺活量七千多！”我听了这个惊人的消息，下巴都要掉了。她又继续说道：“他肯定是深吸了一大口气，而且吐得很用力，又很慢。”我想着：不一定是这样，但他一定有秘密。

而我印象最深的'还是视力的检查。我看着前面的同学顺利地完成了检测，我觉得我应该也是一切顺利。先测了右眼，视力很好，已经及格了，我非常开心；可谁知，测左眼时，我不停地摇头，不知道图标长什么样、开口到底指向哪一方，心里是一种说不出的滋味，不知是担忧、是着急，还是难过，只是一直躁动不安，又觉得浑身上下都瑟瑟发抖，心也是一片冰凉。幸好视力没有我想象的那么糟糕，一颗忐忑的心也终于平静下来了。

也许明天的我就会戴上眼镜了！哎，保护眼睛的重要性，我终于是知道了！

体检四年级小学作文 篇5

周一上午，我们去英语超市体检。

来到楼下，我们先领了体检表，然后按学号排好队。隔着玻璃，我看到英语超市里摆了一圈桌子，桌子上摆着各种各样的仪器，许多医生正在忙碌。

排到我了，我先测胸围、身高和体重。每个数值都比去年有所增加，说明我正在不断成长。

去测肺活量，我看到桌上摆着一个小箱子，箱子里放着许多吹嘴。旁边还有一个小盒子，它一头连着电线，一头连着一根胶皮管子，管子头上有一个吹嘴儿。每测一名同学医生就换一个吹嘴，我知道这是为了防止疾病传染。看我走到跟前，医生说：“吸一口气，捂住使劲吹。”我吸一口气，把吹嘴儿捂在嘴上使劲一吹。哪知道，没有捂严，漏气了。我挺不好意思。医生说：“这次没吹好，再吹一次。把吹嘴使劲贴紧你的嘴。”我仰头深深地吸了一口气，然后捂紧吹嘴，用尽全身力气一吹。我的腮帮子都鼓起来了，脸憋得通红。吹完了，医生看了一下小盒子，边记边说：“你的肺活量是2550。”

测完肺活量，我又测了血压、视力，还检查了外科、五官科、内科。检查结果，我很健康。我很高兴。

体检是国家对我们的'关心，通过体检可以很好的预防疾病，保证我们健康地成长。我们应该热爱自己的国家。

体检四年级小学作文 篇6

在一个星期二的时候，我们学校举行了一次体检。

早上的一节课下课后，语文老师就发给我们一张纸，叫我们好好的保管。我们走向以前的二年级。上了楼梯后，我们就来到了第一个体检项目——量身高和体重。我前面的几个同学量完后，就到我了。我把老师发给的那张纸给了帮我量身高和体重的姐姐，就站在称板上。一位姐姐把我的体重和身高和体重告诉给另一位姐姐，另一位姐姐准备写上去的时候，发现我的纸上少了一格，就问我：“你读五年级吗？”我回答：“不，我才四年级。”那位姐姐就觉得奇怪，又问：“但这里这么会多了一格？”我又回答：“我一年级的时候留级了。”另一位姐姐就问：“那该怎么办？”那位姐姐直接说：“直接写上去，六年级的时候写到外面。”说完，就写上去了。

到了抽血的前一个项目，同学们都会不时地看看抽血的地方，问前面的同学：“你抽血会不会哭啊？”那同学就会回答：“不知道，我只知道抽血很可怕。”过了这个项目后，就到了抽血的地方。同学们都很害怕，你一言我一语的，把整个教室都变得热闹起来。但抽血时大家都没哭过，很坚强的过了这一关。回到自己的教室后，同学们都问其他同学：“你抽血疼不疼啊？”“你现在还疼不疼啊？”

这次抽血，同学们都变坚强了。每经过一件事，同学们都会有所改变。

体检四年级小学作文 篇7

礼拜五，我们学校进行了一次很全面的体检，因为这次体检当中有抽血，所以同学们都在议论纷纷着，我也不例外。

当大家听说这次体检还要抽血时，都有着意外的表情，不过没一会儿，大家就有的惊慌，有的自信去了。

到了礼拜五，同学们都企盼着，盼望着中午马上到来，可以在体检的抽血时得到赞赏。我就是其中一个，因为我也很盼望这次体检马上到来，可以让我有更新的体验。

好不容易盼来了中午，我们班主任茅老师带我们去餐厅二楼的大讲堂去体检。我们“咚咚咚”地跑上楼，第一眼便看到了“抽血”二字，但在此的同时，除了负责抽血的三个女医生外，我还看到了另一个身影，那个身影很矮小，也很瘦弱，她不就是我的同班同学苗苗吗？我看到了她，既有一点儿惊讶，又有一丝疑问，但最多的还是那了不起的敬佩之情。我没有料想到，苗苗同学竟然会第一个去抽血，并且在我的前面，我心里有一种意想不到的、佩服的.心理：啊，苗苗真勇敢！

我排在第三个，可是后来，排在我前面的那个人好像因为“胆小”而“逃之夭夭”了，所以我就排在第二。轮到我的时候，我心情轻松，医生也很快找到了我“唯一”的一根筋。医生看了一会儿，用针头对准了我手臂上的筋脉，慢慢地刺了进去。嘿嘿，我就是这么一个人，自从我懂事开始，每一次打针我都不会闭上眼睛，而是一直这样死死的盯着那针头，知道打完为止。打好了，医生给我按上搽了酒精的棉花，并且吩咐我按住它五分钟。刚看是还有点儿痛，五分钟后便不痛了，也不流血了。

这次体检真有趣，还让我有了新的体验。

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