人的每一步行动都在书写自己的历史。为了使这个世界多一点心灵鸡汤，这时我们就要看一些心灵鸡汤的句子，心灵鸡汤的句子可以使正在受挫折的人们燃起希望，所以我们从励志句子当中印象最深刻的句子是哪一句呢？下面是小编为大家整理的“推荐:数学名言警句小学生大全”，仅供参考，欢迎大家阅读。

1. 数学是各式各样的证明技巧。——维特根斯坦

2. 数学知识对于我们来说，其价值不止是由于他是一种有力地工具，同时还在于数学自身地完美。在数学内部或外部地展开中，我们看到了最纯粹的逻辑思维活动，以及最高级地智能活力地美学体现。

3. 第一是数学，第二是数学，第三是数学。

4. 哲学家也要学数学，因为他必须跳出浩如烟海的万变现象而抓住真正的实质。又因为这是使灵魂过渡到真理和永存的捷径。

5. 对外部世界进行研究的主要目的在于发现上帝赋予它的合理次序与和谐，而这些是上帝以数学语言透露给我们的。

6. 在数学中，我们发现真理的主要工具是归纳和模拟。——拉普拉斯

7. 学习知识要善于思考思考再思考，我就是靠这个学习方法成为科学家的。

8. 几何学是在不准确的图形上进行正确推理的艺术。——波利亚

9. 一个人就好像一个分数，他的实际才能好比分子，而他对自我的估价好比分母。分母越大，则分数的值就越小。

10. 思维的经济原则在数学中得到了高度的发挥。数学是各门科学在高度发展中所到达的最高形式的一门科学，各门自然学科都频繁的求助于它。

11. 学习数学要多做习题，边做边思索。先知其然，然后知其所以然。

12. 难道不可以把音乐描绘成感觉的数学，而把数学描绘成理性的音乐吗？这样，音乐家感觉到数学，数学家想到音乐——音乐是梦想，数学是工作的一生——每一方都经由对方达到尽善尽美的境地，那时，人类的智慧达到完美的典型，将在某个未来的莫扎特——狄利克雷或贝多芬——高斯的歌颂下而光彩夺目。这种联合已经在一个赫姆霍尔兹的天才和工作中清楚地预示出来了。——西尔弗斯特

13. 上帝是一位算术家。

14. 在数学的天地里，重要的不是我们知道什么，而是我们怎样知道什么。

15. 过去关于数学无限小与无限大的许多纠缠不清的困难问题在今天的逐一解决，可能是我们这个时代必须夸耀的伟大成就之一。——罗素

16. 观察只获得试验性质的梗概、猜想，而不是证明。——波利亚

17. 没有那门学科能比数学更为清晰的阐明自然界的和谐性。

18. 会用数学公式，并不说明你会数学。

19. 请重视解题中的细节错误，并在考试前提醒自我。

20. 经常回顾自我以前解过的题，并尝试新的解法，把学到的新知识运用进去。

21. 不管数学的任一分支是多么抽象，总有一天会应用在这实际世界上。

22. 如果我们想要预见数学的将来，适当的途径是研究这门科学的历史和现状。——庞加莱

23. 数缺形时少直观，形缺数时难入微“又说”要打好数学基础有两个必经过程:先学习理解“由薄到厚”；再消化提炼“由厚到薄”。——华罗庚

24. 在数学定理的评价中，审美标准既重于逻辑的标准，也重于实用的标准：在对数学思想的评价时，美与优雅比是否严密、正确，比是否有用都重要得多。——斯蒂恩

25. 纯数学这门科学再其现代发展阶段，能够说是人类精神之最具独创性的创造。——怀德海

26. 打开一扇我们可以从中向外观察无尽太空的大门。——布鲁诺

27. 下棋要找高手。仅有不怕在能者面前暴露自我的弱点，才能不断提高，自学，不怕起点低，就怕不到底。

28. 自然这一巨著是用数学符号写成的。

29. 纯粹数学可以是实际有用的，而应用数学也可以是优美高雅的。——哈尔莫斯

30. 数学方法渗透并支配着一切自然科学的理论分支。它愈来愈成为衡量科学成就的主要标志了。——冯纽曼

31. 初等数学是近代思想最具有代表性的创造之一，它的特点是经过直接的途径把理论和实践联系起来了。

32. 一个数学家，如果他不在某种程度上成为一个诗人，那么他就永远不可能成为一个完美的数学家．——魏尔斯特拉斯

33. 新的数学方法和概念，常常比解决数学问题本身更重要。——华罗庚

34. 严密性对于数学的净化起着决定性的作用。

35. 用一条单独的曲线，像表示棉花价格而画的曲线那样，来描述在最复杂的音乐演出的效果---在我看来是数学能力的极好证明。——开尔文

36. 方法完全在于对我们必须加以注意的事物给以适当的整理、分类，使之条理化。——笛卡尔

37. 没有任何问题能够像无穷那样深深地触动人的情感，很少有别的观念能像无穷那样激励理智产生富有成果的思想，然而也没有任何其它的概念能像无穷那样需要加以阐明。――希尔伯特

38. 我总是尽我的精力和才能来摆脱那种繁重而单调的计算。——纳皮尔

39. 不要停留在基本题型这个摇篮上，要学会把基本题型当成零件“组装”出来的综合题。

40. 有的教师要求学生只用课堂上教的方法解数学题。这种做法会阻碍独创能力的发展，导致失败，并造成回避困难的心理。——波雅妮

41. 因为宇宙的结构是最完善的而且是最明智的上帝的创造，因此，如果在宇宙里没有某种极大的或极小的法则，那就根本不会发生任何事情。——欧拉

42. 宇宙的伟大建筑是此刻开始以纯数学家的面目出现了。——J·H·京斯

43. 儿童教育的目的应该是逐渐地把知与行结合起来。在所有的学科中，数学似乎是能最完全地满足这一要求的惟一的一类学科。——康德

44. 如果不知道远溯古希腊各代前辈所建立和发展的概念、方法和结果，我们就不可能理解近50年来数学的目标，也不可能理解它的成就。——外尔(ClaudeHugoHermannWeyl)

45. 历史使人贤明，诗造成气质高雅的人，数学使人高尚，自然哲学使人深沉，道德使人稳重，而伦理学和修辞学则使人善于争论。

46. 无限集是一个可以与它自己的一个真子集一一对应的集。——康托尔

47. 无穷大是一个黑暗的、无限的海洋，它没有边际。——弥尔顿

48. 发现每一个新的群体在形式上都是数学的，因为我们不可能有其他的指导。

49. 请把书上的例题亲自做一遍。

50. 没有大胆的猜想，就做不出伟大的发现。——牛顿

51. 特殊化与一般化是有用的辅助问题的重要源泉。

52. 历史使人明智，诗歌使人聪慧，数学使人精密，哲理使人深刻，伦理学使人有修养，逻辑与修辞使人善辩。

53. 数学是除了语言与音乐之外，人类心灵自由创造力的主要表达方式之一，而且数学是经由理论的建构成为了解宇宙万物的媒介。因此，数学必需保持为知识，技能与文化的主要构成要素，而知识与技能是得传授给下一代，文化则得传承给下一代的。——HermannWeyl

54. 给我五个系数，我讲画出一头大象;给我六个系数，大象将会摇动尾巴。——A·L·柯西

55. 数学对观察自然做出重要的贡献，它解释了规律结构中简单的原始元素，而天体就是用这些原始元素建立起来的。——开普勒

56. 在数学中最令我欣喜的，是那些能够被证明的东西。

57. 此书（《几何原本》）为益，能令学理者却其浮气，练其精心；学事者资定其法，发其巧思；故举世无一人不当学。

58. 数学家本质上是个着迷者，不迷就没有数学。

59. 没有哪门学科能比数学更为清晰地阐明自然界的和谐性。

60. 的一类特质是想象力，它才能造就一名杰出的艺术家或杰出的数学家。 ——博歇

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精选:最经典的数学名言警句

1. 当一个学生被迫大展身手去对付未解决的问题时，比仅仅学习数学知识，其受益要多得多。——斯潘尼尔

2. 数能够说成是统治整个量的世界，而算术的四则能够被认为是作为数学家的完全的装备。

3. 纯粹数学，就其本质而言，是逻辑思想的诗篇。

4. 没有任何问题能够向无穷那样深深的触动人的情感，很少有别的观念能像无穷那样激励理智产生富有成果的思想，然而也没有任何其他的概念能向无穷那样需要加以阐明。——希尔伯特(Hilbert)

5. 如果你不能解决这个提出的问题，环视一下四周，找一个适宜的有关的问题。辅助问题可能供给方法论的帮忙。它可能提示解的方法解的轮廓，或是提示我们应从哪一个方向着手工作等等。

6. 导引定义，经常可以从反例着手。——黄武雄（台大教授）

7. 我们必须以低调的轻松的风格,而不是满堂灌的独裁风格把好的、有用的数学教给这些人，这样，他们才不会感到在受数学的威胁，不会因不熟悉的符号而畏缩，他们才会喜欢上数学，并且相信他们能够很好地作出合理的判断，能够很好地对付复杂的现实问题。那么，数学将不再成为一种障碍，而将成为打开通向更充实生活的大门的钥匙。——希尔顿

8. 数学的本质是对表面上看来完全不一样的概念认识其内在的逻辑关系。最成功的数学家是知识面最宽概念的类比想象本事最强的人

9. 学数学，绝不会有过份的努力。

10. 数学如同哲学一样，实际上无法与其历史割裂开来。——爱德华

11. 人具上资而意理疏莽，即上资无用；人具中才而心思缜密，即中才有用；能通几何之学，缜密甚矣。故率天下之人而归于实用者，是或其所由之道也。

12. 数学是创造性的艺术，因为数学家创造了美好的新概念；数学是创造性的艺术，因为数学家的生活、言行如同艺术家一样；数学是创造性的艺术，因为数学家就是这样认为的。——哈尔莫斯

13. 无限!再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。——希尔伯特

14. 整个数学所涵括的，正是组织起一系列协助我们思考过程中补助想象的工具。

15. 数学是打开科学大门的钥匙。

16. 几何看来有时候要领先于分析，但事实上，几何的先行于分析，只不过像一个仆人走在主人的前面一样，是为主人开路的。——西尔维斯特

17. 解题是一种实践性的技能，就像游泳滑雪或弹钢琴一样，只能经过模仿练习和钻研来学到它。

18. 如果欧几里得几何未能激起你少年时代的热情，那么，你就不是一个天生的科学思想家。——爱因斯坦

19. 美是首要的标准；不美的数学在世界上找不到永久容身之地。——哈代

20. 数学是一种别具匠心的艺术。——哈尔莫斯

21. 教员不是拿所得的结果教人，最要紧的是拿怎样得着结果的方法教人。

22. 纯数学使我们能够发现概念和联系这些概念的规律，这些概念和规律给了我们理解自然现象的钥匙。——A.Einstein

23. 能够数是属统治着整个量的世界，而算数的四则运算则能够看作是数学家的全部装备。

24. 学习数学的惟一方法是做数学。

25. 不要因为题目“很小”就不遵循某些你不熟练的解题规范，好习惯是培养出来的，而不是一次记住的。

26. 如果我能够看的更远，那是因为我站在巨人的肩上。

27. 美包含在体积和秩序中。

28. 一个没有几分诗人气的数学家永远成不了一个完全的数学家。——维尔斯特拉斯

29. 数学是研究现实生活中数量关系和空间形式的科学。——恩格斯

30. 数学知识是最纯粹的逻辑思维活动，以及最高级智能活力美学体现。

31. 算术是人类知识中一个最古老的分支，或许是最最古老的分支；然而它的一些最深奥的秘密，接近于它平凡的真理。

32. 只要代数和几何沿着各自的途径去发展，它们的进展将是缓慢的，他们的应用也是很有限的。但是，当这两门学科结成伴侣，它们都将从对方身上获得新鲜的活力，因此，以快速的步伐猛进，趋于完美。——拉格朗日

33. 几何无王者之道。——欧几里德

34. 硬说数学科学无美可言的人是错误的。美的主要形式是秩序、匀称与明确。——亚里斯多德

35. 数学是人类智慧皇冠上最灿烂的明珠。——考特

36. 别指望看第一遍书就能记住和掌握什么，请看第二遍第三遍。

37. 数学在很大程度上是一门艺术，他的发展总是起源于美学准则、受其指导、据其评价的．——波莱尔

38. 学习数学的秘诀是：解题，解题，再解题。

39. 不要放过任何一道看上去很简单的例题，他们往往并不那么简单，或者能够引申出很多知识点。

40. 对待知识就要象对待粮食一样，我们活着不是为了知道，正如活着不是为了吃饭一样。

41. 请找一些习题，把在书上学到的解题方法用上去！

42. 一个不擅于计算的人，有可能成为一个第一流的数学家，而一个没有丝毫数学观念的人，充其量只能成为一个大计算家。——哈登伯格

43. 注意对特殊情景的观察，能够导致一般性的数学结果，也能够启发出一般性的证明方法。

44. 埋头苦干是第一，发白才知智叟。呆勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。

45. 不要因为数学中的一些词语与自然语言中的词语看上去相同，就认为它们的意义完全一样。

46. 如果你想学会游泳，你必须下水；如果想成为解题能手，你必须解题。

47. 学习解题的最好方法之一就是研究例题。

48. 没有为国王特设的通往几何学的道路。—Euclid（欧几里得）

49. 不懂几何者勿入。——柏拉图

50.无穷大只是一个比喻，意思是指这样一个极限：当允许某些比率无限地增加时，另一些特定比率可以相应地无限逼近这个极限，要多近有多近。 ——高斯

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科学名言警句集怎么写

1. 科学的领域是广大的，人类的生命却是很短的。——巴尔扎克

2. 真正的科学不知道同情，也不知道厌恶，它的惟一目的就是真理。——格罗夫

3. 科学的根本精神在于求真理。——胡适

4. 科学要求每个人有极紧张的工作和伟大的热情。——巴甫洛夫

5. 大多数的科学家，对于最高级的形容词和夸张手法都是深恶痛绝的，伟大的人物一般都是谦虚谨慎的。——贝弗里奇

6. 聪明的资质、内在的干劲、勤奋的工作态度和坚韧不拔的精神。这些都是科学研究成功所需的其它条件。——贝弗里奇

7. 不要因为长期埋头科学，而失去对生活、对美、对待诗意的感受能力。——达尔文

8. 科学没有国境，但科学家有祖国。——巴斯德

9. 科学的永恒性就在于坚持不懈地寻求之中，科学就其容量而言，是不枯竭的，就其目标而言，是永远不可企及的。——卡·冯·伯尔

10. 科学需要一个人贡献出毕生的精力，假定你们每个人有两次生命，这对你们说来也还是不够的。——巴甫洛夫

11. 科学，细心地玩味起来，并不是别的，而是正确的判断力和理解力。——斯坦尼斯瓦夫

12. 成功的科学家往往是兴趣广泛的人。他们的独创精神可能来自他们的博学。多样化会使人观点新鲜，而过于长时间钻研一个狭窄的领域，则易使人愚蠢。——贝弗里奇

13. 科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只能给那些学有素养的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍的精神的人，而不会给懒汉。——华罗庚

14. 科学技术史表明，过多的知识信息有时反倒会妨碍和限制创新。——朗加明

15. 在科学上，我们应该注意事，不应该注意人。——居里夫人

16. 你要知道科学方法的实质，不要去听一个科学家对你说些什么，而要仔细看他在做什么。——爱因斯坦

17. 在科学上进步而道义上落后的人，不是前进，而是后退。——亚里士多德

18. 爱真理，忠实地生活，这是至上的生活态度。没有一点虚伪，没有一点宽恕，对自己忠实，对别人也忠实，你就可以做你自己的行为的裁判官。——巴金

19. 生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西，在于不断地增加更多的知识。——左拉

20. 灿烂的科学需要美好的理想，美好的理想需要行动来实现。——谚语

21. 我真想发明一种具有那么可怕的大规模破坏力的特质或机器，以至于战争将会因此而永远变为不可能的事情。——诺贝尔

22. 在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才能希望达到光辉的顶点。 ——马克思

23. 人只有在不断追求中才能得到满足。像爱情一样，诗、哲学、科学的真正精神恰恰就是不断地追求，永远站在起跑线上 ——赵鑫珊

24. 一切推理都必须从观察与实验得来。——伽利略（意大利）

25. 科学是到处为家的，不过，在任何不播种的地方，是决不会得到丰收的。——赫尔岑

26. 科学也需要创造，需要幻想，有幻想才能打破传统的束缚，才能发展科学。——郭沫若

27. 科学是人类积累的知识的巨大宝库。——克鲁普斯卡娅

28. 科学书籍让人免于愚昧，而文艺作品则使人摆脱粗鄙；对真正的教育和对人们的幸福来说，二者同样的有益和必要。——车尔尼雪夫斯基

29. 想喝水时，仿佛能喝下整个海洋似的——这是信仰；等到真的喝起来，一共也只能喝两杯罢了——这是科学。——契柯夫

30. 热爱科学就是热爱真理，因此，诚实是科学家的主要美德。——费尔巴哈

31. 科学研究能破除迷信，因为它鼓励人们根据因果关系来思考和观察事物。——爱因斯坦

32. 只有顺从自然，才能驾驭自然。——培根

33. 科学经历的是一条非常曲折、非常艰难的道路。 ——钱三强

34. 我要做的只是以我微薄的力量为真理和正义服务，即使不为人喜欢也在所不惜。——爱因斯坦（美国）

35. 真理的大海，让未发现的一切事物躺卧在我的眼前，任我去探寻。——牛顿

36. 聪明人克服谬误，从而走向真理；只有傻瓜才坚持自己的谬误。——吕凯特

37. 没有侥幸这回事，最偶然的意外，似乎也都是有必然性的。——爱因斯坦

38. 任何时候，我也不会满足，越是多读书，就越是深刻地感到不满足，越感到自己知识贫乏。科学是奥妙无穷的。 ——马克思

39. 我的人生哲学是工作，我要揭示大自然的奥妙，为人类造福。——爱迪生(美国)

40. 真理就具备这样的力量，你越是想要攻击它，你的攻击就愈加充实和证明了它。——伽利略（意大利）

41. 智力决不会在已经认识的真理上停止不前，而始终会不断前进，走向尚未被认识的真理。——布鲁诺

42. 科学不论现在和过去，是对一切事物存在的观察预见，虽然是渐进的，然而它是对即将发生事物的认识。——（意）达·芬奇

43. 追求客观真理和知识是人的最高和永恒的目标。——爱因斯坦（美国）

44. 科学所以叫科学，正是因为它不承认偶像，不怕**过时的旧事物，很仔细地倾听实践和经验的呼声。——斯大林

45. 学问对于人们要求最大的紧张和最大的热情。——巴甫洛夫

描写科学的句子精选40句 关于科学探索的句子 科学名言警句大全集 科学名人名言大全摘抄 关于探索科学的名人名言 探索科学的名言警句

精选:数学名人名言摘抄

1. 教育的艺术是使学生喜欢你所教的东西。

2. 算学中所谓美的问题，是指一个难于解决的问题．所谓美的解答，则是指一个困难、复杂问题的简易回答．——狄德罗

3. 不要漏掉书中任何一个练习题，请全部做完并记录下解题思路。

4. 每学到一个数学难点的时候，尝试着对别人讲解这个知识点并让他理解，你能讲清楚才说明你真的理解了。

5. 有样东西不能证明自己，而且一旦它能够证明自己，它就不会存在，这件东西是什么？它就是无穷大！——达芬奇

6. 唤起独创性的表现与求知之乐，是为人师者至高无比的秘方。

7. 数统治着宇宙。——毕达哥拉斯

8. 数学是科学的皇后，而数论是数学的皇后高斯(Gauss)音乐能激发或抚慰情怀，绘画使人赏心悦目，诗歌能动人心弦，哲学使人获得智慧，科学可改善物质生活，但数学能给予以上的一切。——克莱因

9. 数学是最宝贵的研究精神之一。

10. 宇宙的伟大建筑师此刻开始以纯粹数学家的身份出现。

11. 几何学有两大珍宝，其一是毕达哥拉斯定理，另一个是分一线段为中外比。前者我们可比之为黄金，后者，我们可称之为贵重的宝石。——开普勒

12. 平庸的教师在说教，好的教师在解惑，更好的教师在示范，卓越的教师在启迪。

13. 宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之变，生物之谜，日用之繁，无处不用数学。——华罗庚

14. 在学习中要敢于做减法，就是减去前人已经解决的部分，看看还有那些问题没有解决，需要我们去探索解决。

15. 没有任何问题可以向无穷那样深深的触动人的情感，很少有别的观念能像无穷那样激励理智产生富有成果的思想,然而也没有任何其他的概念能向无穷那样需要加以阐明。——D.Hilbert

16. 数学能促进人们对美的特性——数值、比例、秩序等的认识。——亚里士多德（Aristotle)

17. 我们自己越是因数学的美而狂喜，就愈加会因只能是极少的人共享我们的欢乐而遗憾．……请记住，400年前，算术还曾是一种困难的技艺，而现在，小学中的每个孩子都必须掌握它们，也许高等数学的美……终将为每个受过教育的人所理解．——克鲁尔

18. 时间是个常数，但对勤奋者来说，是个变数。用分来计算时间的人比用小时来计算时间的人时间多倍。

19. 数缺形时少直观，形缺数时难入微。——华罗庚

20. 音乐是感觉中的数学，而数学是推理中的音乐，两者的灵魂是完全一致的！……当人类智慧升华到完美境界时，音乐和数学就互相渗透而融为一体了．——西尔维斯特

21. 数学是上帝描述自然的符号。——黑格尔

22. 这就是结构好的语言的好处，它简化的记法常常是深奥理论的源泉。——拉普拉斯(PierreSimonLaplace)

23. 数支配着宇宙。——毕达哥拉斯

24. 数学家如画家或诗人一样，是款式的制造者。数学家的款式，如同画家或诗人的款式，必须是美的……世上没有丑陋数学的永久立身之地。

25. 代数不过是书写的几何，而几何不过是图形的代数。——索菲娅?格梅茵

26. 数学方法是数学的本质。数学家是能完全领悟数学方法的人。——哈登伯格

27. 我们必须知道，我们必将知道。——希尔伯特

28. 虽然数学没有明显地提到善和美，但善和美也不能和数学完全分离，因为美的主要形式就是秩序、匀称和确定性，这些正是数学研究的原则．——亚里士多德

29. 要打好数学基础有两个必经过程：先学习、接受“由薄到厚”；再消化、提炼“由厚到薄”——华罗庚

30. 数学是一种会不断进化的文化。

31. 我们能够期待，随着教育与娱乐的发展，将有更多的人欣赏音乐与绘画。但是，能够真正欣赏数学的人数是很少的。——贝尔斯

32. 数论是人类知识最古老的一个分支，然而他的一些最深奥的秘密与其最平凡的真理是密切相连的。——史密斯

33. 如果谁不知道正方形的对角线同边是不可通约的量，那他就不值得人的称号。——柏拉图

34. 代数学是慷慨大方的，它给予人的往往比人们对她所要求的还要多。——达朗贝尔

35. 概念的思考是数学的特色。——波士顿

36. 虽然不允许我们看透自然界本质的秘密，从而认识现象的真实原因，但仍可能发生这样的情形：一定的虚构假设足以解释许多现象—— 欧拉

37. 整数的简单构成，若干世纪以来一向是使数学获得新生的源泉。

38. 自然界的书是用数学的语言写成的。——伽利略

39. 数学知识对于我们来说，其价值不止是由于他是一种有力的工具，同时还在于数学自身地完美。在数学内部或外部地展开中，我们看到了最纯粹的逻辑思维活动，以及最高级地智能活力地美学体现。——A.Pringsheim

40. 别把数学想象为硬梆梆的死绞蛮缠的令人厌恶的有悖于常识的东西，它只可是是赋予常识以灵性的东西。

41. 数学确属美妙的杰作，宛如画家或诗人的创作一样——是思想的综合；如同颜色或词汇的综合一样，应当具有内在的和谐一致。对于数学概念来说，美是她的第一个试金石；世界上不存在畸形丑陋的数学。——G.H.Hardy

42. 数学中的一些美丽定理具有这样的特性：它们极易从事实中归纳出来，但证明却隐藏的极深。——C.F.Gauss

43. 我的成功归功于精细的思考，仅有不断地思考，才能到达发现的彼岸。

44. 把新奇的解题方法挂在嘴边，还不如把常规的解题方法记在心里。

45. 数学是一切知识中的最高形式。——柏拉图

46. 一道好题的价值之一在于它能产生其他一些好题。

47. 在任何时刻都不要认为自我解过的题已经足够多了。

48. 给我最大欢乐的，不是已懂得知识，而是不断的学习；不是已有的东西，而是不断的获取；不是已到达的高度，而是继续不断的攀登。

49. 我曾听到有人说我是数学的反对者，是数学的敌人，但没有人比我更尊重数学，因为它完成了我不曾得到其成就的业绩。――哥德

50.如果不在某种程度上成为一个诗人，就永远不会成为一个完美的数学老师。——魏尔斯特拉斯

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文章来源：http://m.386h.com/xinlingjitang/1589.html

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