1. 忠言逆耳利于行,良药苦口利于病。──司马迁
2. 错误在所难免,宽恕就是神圣。——波普
3. 求知与求学的欲望应该采用一切可能的方式去在孩子们身上激发起来。——捷克教育家夸美纽斯
4. 教育工作中的百分之一的废品,就会使国家遭受严重的损失。——马卡连柯
5. 有疑者看到无疑,其益犹浅;无疑者看到有疑,其学方进。——清人唐彪
6. 教育的艺术是使学生喜欢你所教的东西。——卢梭
7. 人们只有通过练习解决问题和努力于发现,才能学会发现的探索方法。——布鲁纳说
8. 学而不思则罔,思而不学则殆。——孔子
9. 思想象爱和死一样,别人不能代替。——罗斯坦
10. 教育的最大的秘诀是:使身体锻炼和思想锻炼互相调剂。——卢梭
11. 如果良好的习惯是一种道德资本,那么,在同样的程度上,坏习惯就是道德上的无法偿清的债务了。——乌申斯基
12. 要做人民的先生先做人民的学生。——毛泽东
13. 所有智力方面的工作都要依赖于兴趣。——皮亚杰
14. 金钱虽然不会使人幸福,但是它能镇定人的神经。——欧凯西
15. 创造人的是自然界,启迪和教育人的却是社会。——别林斯基
16. 言必信,行必果。——孔子
17. 学校应该成为一个小型的社会,一个雏形的社会。——杜威
18. 儿童的一切教育都必须遵循一个原则,即帮助孩子身心自然的发展。——蒙台梭利
19. 教员不是拿所得的结果教人,最要紧的是拿怎样得着结果的方法教人。——梁启超
20. 使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦
21. 教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。——苏霍姆林斯基
22. 教育的根是苦的,但其果实是甜的。——亚里士多德
23. 教学的艺术不在于传授本领,而在于激励。唤醒和鼓舞。——第斯多惠
24. 我以为好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。——叶圣陶
25. 青年人的教育是国家的基石。——富兰克林
26. 不会触类旁通,研究哪一门学问都难有成就。——傅雷
27. 凡为教,目的在于达到不需要教。——叶圣陶
28. 任何人都应该有自尊心、自信心、独立性、不然就是奴才,但自尊不是轻人,自信不是自满,独立不是孤立。——徐特立
29. 爱生必须用真情,情真方能育良才。——王煊
30. 心志相孚为莫逆,老幼相交曰忘年。——程允升
31. 读书无疑者,须教有疑,有疑者,却要无疑,到这里方是长进。——朱熹
32. 教育不在于使人知其所未知,而在于按其所未行而行。——园斯金
33. 只有用人类创造的全部知识财富来丰富自己的头脑,才能成为共产主义者。——列宁
34. 领导学校,首先是教育思想上的领导,其次才是行政上的领导。——苏霍姆林斯基
35. 在道德教育方面,只有一条,既适合于孩子,又要对各种年龄的人来说都最为重要,那就是:绝不损害别人。——卢梭
36. 因为道德是做人的根本。根本一坏,纵然使你有一些学问和本领,也无甚用处。——陶行知
37. 教之而不受,虽强告之无益。譬之以水投石,必不纳也,今夫石田虽水润沃,其干可立待者,以其不纳故也。——张载
38. 有了真正的方法,还是不够的;还要懂得运用它。——狄德罗
39. 名副其实的教育,本质上就是品格教育。——布贝尔
40. 假如要形成一个人,就必须由教育去形成。——夸美纽斯
41. 在任何学校里,最重要的是课程的思想**方向,这完全由教学人员来决定。——列宁
42. 最复杂的感觉印象是建立在简单的要素上的,当你把简单的要素完全弄清楚了,最复杂的感觉印象也会变得简单了。——裴斯泰洛齐
43. 教师个人的范例,对于青年人的心灵,是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。——乌申斯基
44. 走正直诚实的生活道路,必定会有一个问心无愧的归宿。——高尔基
45. 没有爱,就没有教育。——苏霍姆林斯基
46. 捧着一颗心来,不带半根草去。——陶行知
47. 教育是生活的过程,而不是将来生活的准备。——杜威
48. 教育就是把一切事物教给一切人类的全部艺术。——夸美纽斯
49. 顽强的意志可以征服世界上任何一座山。——狄更斯
50. 每一个决心献身教育的人,应当容忍儿童的弱点。——苏霍姆林斯基
51. 最重要的教育方法总是鼓励学生去实际行动。——爱因斯坦
52. 谁要是自己还没有发展、培养和教育好,他就不能发展、培养和教育别人。——第斯多惠
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1. 瞒人之事弗为,害人之心弗存,有益国家之事虽死弗避。——吕坤
2. 读书和学习是在别人思想和知识的帮助下,建立起自己的思想和知识。——普希金
3. 每个人都知道,把语言化为行动,比把行动化为语言困难得多。——高尔基
4. 人生就象弈棋,一步失误,全盘皆输,这是令人悲哀之事;而且人生还不如弈棋,不可能再来一局,也不能悔棋。——弗洛伊德
5. 假如我还能生存,那我生存一天就要为中国呼喊一天。——方志敏
6. 一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
7. 教育不能创造什么,但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。——陶行知
8. 当须徇忠义,身死报国恩。——李希仲
9. 节制使快乐增加并使享受加强。——德谟克利特
10. 夫仁者,己欲立而立人,己欲达而达人。 ——孔子
11. 如果学习只在于模仿,那么我们就不会有科学,也不会有技术。——高尔基
12. 我们要消除这个暗礁,就必须等待时间、机会和有利条件。——狄更斯《荒凉山庄》
13. 我们不需要死读硬记,我们需要用基本的知识来发展和增进每个学习者的思考力。——列宁
14. 天下之事常成于困约,而败于奢靡。——陆游
15. 欲穷千里目,更上一层楼。——王之焕
16. 意志是一个强壮的盲人,倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华
17. 谁要在世界上遇到过一次友爱的心,体会过肝胆相照的境界,就是尝到了天上人间的欢乐。——罗曼·罗兰《约翰·克利斯朵夫》)
18. 如果习惯于说空话,最可敬的人也会失掉尊严。——格言
19. 谬误越大,真理取得的胜利就越大。——席勒
20. 读和写是学生最必要的两种学习方法,也是通向周围世界的两扇窗口。——苏霍姆林斯基
21. 礼貌是一种语言。它的规则与实行,主要要从观察,从那些有教养的人们举止上去学习。——洛克
22. 三万里河东入海,万千仞岳上摩天。
23. 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
24. 诚者,天之道也;思诚者,人之道也。——孟子
25. 位卑未敢忘忧国。——陆游
26. 无限相信书籍的力量,是我的教育信仰的真谛之。一——苏霍姆林斯基
27. 一切使人团结的是善与美,一切使人分裂的是恶与丑。——列夫·托尔斯泰
28. 十年树木,百年树人。——《管子·权修》
29. 年少从他爱梨粟,长成须读五车书。——王安石
30. 教育者的个性、思想信念及其精神生活的财富,是一种能激发每个受教育者检点自己、反省自己和控制自己的力量。——苏霍姆林斯基
31. 聪明在于勤奋,天才在于积累。——华罗庚
32. 现在,我怕的并不是那艰苦严峻的生活,而是不能再学习和认识我迫切想了解的世界。对我来说,不学习,毋宁死。——罗蒙诺索夫
33. 为世界进文明,为人类造幸福,以青春之我,创建青春之家庭,青春之国家,青春之民族,青春之人类,青春之地球,青春之宇宙,资以乐其无涯之生。——李大钊
34. 未来将属于两种人:思想的人和劳动的人。实际上这两种人是一种人,因为思想也是劳动。——雨果
35. 失去了真,同时也失去了美。——别林斯基
36. 一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。——苏霍姆林斯基
37. 夫学须志也,才须学也。非学无以广才,非志无以成学。——诸葛亮
38. 当教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的、具有自己的志向、自己的智慧和性格结构的人的时候,这样的理解才能有助于教师去热爱儿童和尊重儿童。——赞科夫
39. 奇迹多在厄运中出现。──培根
40. 要成为德、智、体兼优的劳动者,锻炼身体极为重要。身体健康是求学和将来工作之本。运动能治百病,能使人身体健康,头脑敏捷,对学习有促进作用。——吴耕民
41. 如果不想在世界上虚度一生,那就要学习一辈子。——高尔基
42. 虚伪的真诚,比魔鬼更可怕。——泰戈尔
43. 教学必须从学习者已有的经验开始。——杜威
44. 有时间增加自己精神财富的人才是真正享受到安逸的人。——梭洛
45. 构成我们学习最大障碍的是已知的东西,而不是未知的东西。——贝尔纳
46. 诚实是科学家的主要美德。——费尔巴哈
47. 目标既定,在学习和实践过程中无论遇到什么困难、曲折都不灰心丧气,不轻易改变自己决定的目标,而努力不懈地去学习和奋斗,如此才会有所成就,而达到自己的目的。——吴玉章
48. 时间会刺破青春表面的彩饰,会在美人的额上掘深沟浅槽;会吃掉稀世之珍!天生丽质,什么都逃不过他那横扫的镰刀。——莎士比亚
49. 信用是难得易失的,费十年功夫积累的信用,往往由于一时的言行而失掉。——池田大作
50. 人不守信,无异于叫旁人对他失信。——英国
51. 人只能有献身社会,才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。——爱因斯坦
52. 书籍并不是没有生命的东西,它包藏着一种生命的潜力,与作者同样地活跃。不仅如此,它还像一个宝瓶,把作者生机勃勃的智慧中最纯净的精华保存起来。——弥尔顿
53. 延搁的希望,会使人心烦;希望之实现,会使生命充实。——佚名
54. 青年总是年青的,只有老年才会变老。——杰克·伦敦
55. 无知是迷信之母。──巴尔扎克
56. 情况是在不断的变化,要使自己的思想适应新的情况,就得学习。——毛泽东
57. 丈夫一言许人,千金不易。——《资治通鉴》
58. 近朱者赤,近墨者黑。——付玄
59. 真正的书籍应是黑夜和沉默的产物,而不是白昼和闲聊的果实。——马塞尔·普鲁斯特
60. 读书切戒在慌忙,涵泳工夫兴味长;示晓不妨权放过,切身需要急思量。——陆九渊
61. 人不光是靠他生来就拥有一切,而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。——歌德
62. 甚至上帝也助诚实勇敢者一臂之力。——米南德
63. 成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话。——爱因斯坦
64. 言而必有信,期而必当,天下之高行也。——淮南子
65. 你因成功而内心充满喜悦的时候,就没有时间颓废。——弗兰克·迈耶
66. 攻克科学堡垒,就像打仗一样,总会有人牺牲,有人受伤,我要为科学而献身。——罗蒙诺索夫
67. 勿问成功的秘诀为何,且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳
68. 失信就是失败。——左拉
69. 生活的理想,就是为了理想的生活。——张闻天
70. 一个人追求的目标越高,他的才力就发展得越快,对社会就越有益。——高尔基
71. 人类最不道德订户,是不诚实与懦弱。——高尔基
72. 幸福,就在于创造新的生活,就在于改造和重新教育那个已经成了国家主人的、社会主义时代的伟大的智慧的人而奋斗。——奥斯特洛夫斯基
73. 我们应该不虚度一生,应该能够说:"我已经做了我能做的事。"——居里夫人
74. 信用是一种现代社会无法或缺的个人无形资产。诚信的约束不仅来自外界,更来自我们的自律心态和自身的道德力量。——何智勇
75. 一滴水,用显微镜看,也是一个大世界。——鲁迅
76. 美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。——罗丹
77. 信仰,是人们所必须的。什麽也不信的人不会有幸福。——雨果
78. 青春是有限的,智慧是无穷的,趁短的青春,去学习无穷的智慧。——高尔基
79. 私人的信用是财产,公众的荣誉是保证金。——朱尼厄斯
80. 决定一个人的一生,以及整个命运的,只是一瞬之间。——歌德
81. 时髦把低劣抬到了讨人喜欢的水平,继而把坏的和好的变得十分相像。——本特利
82. 人类所有的力量,只是耐心加上时间的混合,所谓强者,是既有意志,又能等待时机。——巴尔扎克《人间喜剧》
83. 我好像是一只牛,吃的是草,挤出的是牛奶。——鲁迅
84. 时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。——鲁迅
85. 凡人立于天地间,遇事必当之以"诚",而后人始信其为人,乃得有为人之价值。尚诈术者,何能立名建业。——吕鹏搏
86. 不爱自己国家的.人,什么也不会爱。——拜伦
87. 君子赠人以言,庶人赠人以财。——荀况
88. 游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。——约·贝勒斯
89. 哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。──鲁迅
90. 失去信用而赚的钱应结算在损失里。——罗马
91. 知识有如人体血液一样的宝贵。人缺少了血液,身体就要衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。——高士其
92. 学校要求教师在他的本职工作上成为一种艺术家。——爱因斯坦
93. 成功=艰苦劳动+正确的方法+少说空话。--爱因斯坦
94. 壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。——岳飞
95. 为了新中国,冲啊!——董存瑞
96. 虚假的学问比无知更糟糕。无知好比一块空地,可以耕耘和播种;虚假的学问就象一块长满杂草的荒地,几乎无法把草拔尽。——康因
97. 人无远虑,必有近忧。 ——孔子
98. 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。——陆游
99. 尽信书,则不如无书。——孟轲
100. 时间像奔腾澎湃的急湍,它一去无还,毫不留恋。——塞万提斯
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