知耻名言(精选76句)。

在平时的学习、工作或生活中，大家都收藏过自己喜欢的格言吧，格言作为人们行为规范的言简意赅的语句，是人们机智的精华，众人汇成的睿智，你所见过的格言是什么样的呢？以下是小编为大家收集的中华传统美德格言名句，仅供参考，欢迎大家阅读。

1、知耻近乎勇。

2、改过不吝。——《尚书·仲虺（huǐ）之诰》

3、礼仪是成功的基石。

4、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼《晁错论》

5、习惯之始如蛛丝，习惯之后如绳索。

6、我以为好先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。——叶圣陶

7、食色，性也。

8、人若志趣不远，心不在焉，虽学不成。——张载《经学理窟》

9、君子莫大乎与人为善。

10、在观察的领域中，机遇只偏爱那种有准备的头脑。——巴斯德

11、让者，礼之实也。

12、高行微言，所以修身。——黄石公

13、临患不忘国，忠也。――《左传昭公元年》

14、得天下英才而教育之。

15、源洁则流清，行端则影直。——王勃《上刘右相书》

16、恭近于礼，远耻辱也。恭则不侮。

17、入于污泥而不染、不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀，是最难能可贵的革命品质。

18、仁者不忧，知者不惑，勇者不惧。

19、士无事而食，不可也。

20、希望是依附于存在的，有希望，就有希望，就有光明。

21、不学礼，无以立。

22、不义而富且贵，于我如浮云。

23、人孰无过？过而能改，善莫大焉。——《左传·宣公二年》

24、治外物易，治已身难。

25、闪光的东西，并不都是金子；动听的语言，并不都是好话。——莎士比亚

26、发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。

27、朝闻道，夕死可矣。——《论语·里仁》

28、士志于道，而耻恶衣恶食者，未足与议也。

29、不敬他人，是自不敬也。

30、品格可能在重大的时刻中表现出来，但它却是在无关重要的时刻形成的。——雪莱【英】

31、单纯的劳力，只是蛮干，不能算做；单纯的劳心，只是空想，也不能算做；真正的做只是在劳力上劳心。

32、修身以敬，勿托以尊。——晋书

33、行是知之始，知是行之成。

34、人不可以无耻，无耻之耻，无耻矣。

35、我深信只有有道德的公民才能向自己的祖国致以可被接受的敬礼。

36、不在墙上留一条伤痕，不在空气中留下一句脏话。

37、事父母，能竭其力。――《论语·学而》

38、言者无罪，闻者足戒。——白居易《与元九书》

39、我们要想涵养公正的品德，就应养成一种“不苟”的优良习惯。——林肯【美】

40、疾风知劲草，板荡识诚臣。——李世民《赐萧瑀》

41、时穷节乃见，一一垂丹青。——文天祥《正气歌》

42、理智要比心灵为高，思想要比感情可靠。

43、假如你的品德十分高尚，莫为出身低微而悲伤，蔷薇常在荆棘中生长。——萨迪【波斯】

44、教育人就是要形成人性格。——欧文

45、饭疏食、饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。

46、宽则得众。——《论语·阳货》

47、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮《诫子书》

48、业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。

49、精忠报国。——《宋史·岳飞列传》

50、礼，不妄说人，不辞费。

51、吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而下信乎？传不习乎？386H.com

52、以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》

53、登泰山而小天下。

54、居移气，养移体。

55、礼之用，和为贵。——《论语·学而》

56、有德而富贵者，乘富贵之势以利物；无德而富贵者，乘富贵之势以残身。——胡宏【中】

57、将出牵衣送，未归倚阁望。——黄遵宪

58、唯仁者能好人，能恶人。

59、品性是一个人的内在，名誉是一个人的外貌。——莎士比亚【英】

60、君子成人之美，不成人之恶，小人反是。

61、君子和而不同，小人同而不和。――《论语·子路》

62、不贵于无过，而贵于能改过。——王守仁《改过》

63、礼貌经常可以替代最高贵的情感。

64、不要说谎，不要害怕真理。——列夫·托尔斯泰

65、多见者博，多闻者智，拒谏者塞，专己者孤。——桓宽《盐铁论》

66、永言孝思，思孝惟则。

67、过而不改，是谓过矣。——《论语·卫灵公》：有了错误而不改正，这便真叫错误了。

68、德行广大而守以恭者荣。

69、老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。

70、三军可夺帅，匹夫不可夺志也。——孔丘《论语》

71、为富不仁矣，为仁不富矣。

72、对一切事情都喜欢做到准确、严格、正规，这些都不愧是高尚心灵所应有的品质。——契诃夫【俄】

73、夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。

74、敬人者，人恒敬之；爱人者，人恒爱之。

75、教也者，长善而救其失者也。——《礼记·学记》

76、教师是过去和未来之间一个活环节。它事业，从表面来看虽然平反，却是历史上最伟大事业之一。——乌申斯基

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