业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。如果想要做好一份演讲，首先我们就要写好自己的演讲稿，写好演讲稿也是对自己的一种肯定，怎么才能写好一篇演讲稿呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的优秀国旗下演讲稿初中大全5篇，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

优秀国旗下演讲稿初中(篇一)

亲爱的老师、同学们：

大家好，我是1501的胡苏吉，我演讲的题目是《自信铸就成功》。

成功学的创始人拿破仑·希尔说：“自信是人类运用和驾驭宇宙无穷大智的唯一管道，是所有奇迹的根基，是所有科学法则无法分析的玄妙神迹的发源地”。奥里森·马登也说过这样一段耐人寻味的话：“如果我们分析一下那些卓越人物的人格品质，就会看到他们有一个共同的特点，他们在开始做事前，总是充分相信自己能排除一切艰难险阻直到胜利。”

自信的确在很大程度上促进了一个人的成功，从不少人的'先例中都可见一斑。

曾几何时，刘邦、项羽目睹秦始皇浩荡的出游队伍、华美的车帐、八面凛凛的威风，随生雄心万丈的自信：“大丈夫当如此也”，“彼可取而代也”。于是，汉高祖立千秋帝王大业，楚霸王成千古悲壮英雄。诗人李白自信，发出了“天生我才必有用，千金散尽还复来”、“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的浩叹，便有壮丽辉煌的诗章千古流传。一代伟人毛泽东更加自信，他高唱“自信人生二百年，会当击水三千里”、“数风流人物，还看今朝”，万水千山，披荆斩棘，铸造了中国的辉煌，带来了亿万人民的幸福……

自信，并不是盲目自大，不是没有根据地乱拍胸脯，而是建立在智慧与才能基础上的。考试之前，在所有人都紧张地翻着书时，总有部分人在东张西望，这类的同学往往分为两类，一类是成绩极好，另一类则是成绩平平，但却相信自己能够考好，考过试后则怨天尤人，前者的心态是自信，后者则是盲目自信。自信不是狂妄自大，也不是心血来潮，更不是“宁信度，勿自信也”形而上学的固执。它是理想进取中折射出的生命的灵光，是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐，是成功碑塔下第一块灵活辩证的基石。

若想成为一名成功的学习者，不仅不可没有自信，过度自信也断不可取，过度自信即为自负，自负成不了大气候，龟免赛跑的故事大家应当都听过，自负的兔子输给了乌龟，这难道不足以证明什么吗？关羽由于自负而痛失荆州，拿破轮因自负而兵败滑铁卢，隆美尔因为自负而被盟军所败……自负使人品尝失败的苦果，当你走向成功时，自负与自信针锋相对，成为一只可怕的拦路虎，阻拦你的去路。

高中节奏很快，要想成功，首先要自信。我记得成绩起落时的酸甜苦辣，记得考砸时落泪的样子。我跌倒过一次又一次，甚至失去了重新站起来的勇气，可我想到那家长殷切的期望，老师鼓励的目光，我便告诉自己，我一定可以，爬起来，你能行！为了自己的未来，我要告诉自已，我可以！

亲爱的同学们，回头看看我们每天挥洒汗水的教室，我们曾在那里自信的立下誓言，埋下自己三年的奋斗理想，为了它努力前进。既然拥有青春，何不用自信去挑战，挑战一切，取得胜利？不要畏惧，自信是成功的第一秘决。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，当站在成功之巅，回首往事时，像从前的自己微笑。我是一个胜利者！

所以，自信吧，朋友！有了自信，才会拥有自我，才会拥有成功，才会拥有辉煌灿烂的人生。

优秀国旗下演讲稿初中(篇二)

尊敬的老师，亲爱的同学们：

早上好！我演讲的题目是《没有规矩不成方圆》！

我们都知道这样一句话，那就是：“没有规矩不成方圆。”这里的规矩是指什么呢？我今天要说的就是指法制法规。因为有了法制法规，才对人们的行为有了约束，才有了所谓的规矩。在当今社会，法制法规已经进入了每一位老百姓的家，也起着非常重要的作用，离我们中学生的生活也越来越近。

首先，我想问的是，什么是“法制”，法制法制，顾名思义，就是法律和制度的结合。对于我们中学生来说，我们或许只是一个正在叩响法制大门的学生，又或许对所谓的法制只略知一二，但是，迎着时代的朝阳，法制也让我们越来越熟知。法制影响了我们的生活，引导着我们的学习，领导着我们不断向前进步。同学们，我们都是21世纪主人青少年，我们是未来祖国的主人，对于学习阶段的我们来说，我们不断要学习书本知识，还要掌握一些必要的法制知识。因为法制教育不仅影响着我们的学生时代，更影响着我们的终生。

今年是我国普法教育的第24年，而今天又是法制的宣传日，此时此刻，我向全校师生提出倡议：让我们一起来学法，守法，用法，宣传法。

一个人只有学习了足够的法制知识，才能真正迈出人生的第一步，我们每个人的人生道路还很漫长，在这漫长的人生道路中法制知识起着关键的作用。因为，只有学习了法制法律知识，我们才能真正理解什么是合法，怎样做才能不违法，只有学习了法制知识，我们才能明辨是非，才能遵纪守法，从小养成遵纪守法的良好习惯，也只有学习了法制知识，我们才能够真正懂得“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”所蕴含的深刻道理。法制法规是神圣的，它是一道不可逾越的鸿沟，21世纪的中国将是一个法制更加完备的社会。而我们每一个公民必须具备较高的法律素质，守护着法制这道神圣的围墙。因为，法制法规它保障了我们生活的安全。让我们享有公民所应有的权益。广大的青少年只有懂法守法，才能依法办事，远离犯罪边缘线。

同学们，法制法规无处不在。它就如我们身旁的骑士，时刻给我们保护，作为新世纪的青年，我们要合理运用我们手中的法制法规知识，学会保障自己以及身边的人权，让我们都加入学法守法用法的行列吧，让我们的祖国在法制法规的保护下，变得更加繁荣富强。

我的演讲完毕，谢谢大家！

优秀国旗下演讲稿初中【篇三】

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家早上好!今天我发言的主题是：迎接新年，放飞理想。

寒风料峭，冬意浓浓。冬至的寒意还没逝去，元旦的钟声就悄然而至。今天是20xx年12月28日，再过四天就是公历新年了，首先祝大家新年快乐！

新年新气象，新岁新征程，新年新理想。无论是你，是我，还是他，当我们走进这个五彩缤纷的世界时，心中都藏着一个美好的理想。理想是我们心中最美好的愿望，是我们为之奋斗的目标。它像一粒种子，种在心灵的“土壤”里，尽管它很小，却可以生根、发芽，开花、结果。假如没有理想，人就像生活在荒凉的沙漠里，碌碌无为，不知所措，无所作为。所以，只有一个人有了远大的理想，并为此孜孜不倦地奋斗着，才能在人生的道路上走得更远更美。

人不可没有理想。雄鹰和母鸡都有一双翅膀，但雄鹰可以搏击蓝天，而母鸡只能困于庭院。其根本原因就在于，母鸡的理想是一把米糠，雄鹰的理想是展翅翱翔！所以，我们立志就要立大志，志当存高远！

有了理想，就有了前进的方向；有了理想，就有了成功的希望。但光有理想，而不去行动，不去努力，不去奋斗，那理想终究是理想,绝无实现的可能。做一件事情，只要开始行动就可算是获得了成功的一半。演讲大师齐格勒曾说过这么一段充满哲理的话：

世界上的火车头停在铁轨上，为了防滑,只需在它的八个驱动轮前各塞一块一寸见方的木块，这个庞然大物就无法动弹。然而，一旦火车头开始启动，这小小的木块就再也挡不住它了；当它的时速达到100公里时，一堵5英尺厚的钢筋混泥土墙也能被它轻而易举地撞穿！从几块小木块就可令其无法动弹到能撞穿一堵钢筋混泥土墙，火车头威力变得如此巨大，原因不是别的，就因为它“动”起来了。

还曾看过“蜀鄙二僧朝南海”的故事。穷和尚和富和尚都立志要去南海，结果穷和尚凭一瓶一钵去成了南海，而富和尚“数年欲买舟而下，犹未能也”。原因何在？就在于穷和尚勇于立志，更勇于行动；富和尚则只敢想，却不敢做。

这两个故事告诉我们，有理想，并付诸于行动，那么你才会成功。为了我们心中的理想，我们应该从现在做起，从身边一点一滴的小事做起！理想与成功之间的距离是坚持，理想与行动的距离是我们自己。

亲爱的同学们，当你沉浸于欢乐之中时，请不要忘记即将到来的期末考试，更不要忘了新的一年应该有新的目标，新的起点。让我们立即行动起来，为实现理想而共同努力！

我的演讲到此为止，谢谢大家！

优秀国旗下演讲稿初中(篇四)

初三一模和初一初二期中考试刚刚结束，面对接踵而至的各科成绩。我看到同学们各种各样的表情：快乐、兴奋、忧郁、难过、苦闷……在今天的升旗仪式上，我最想对大家说的是：今天，你微笑了吗？当东外全校师生正在轰轰烈烈掀起“微笑待人”的习惯养成活动之时，我认为，活动是否收到明显的效果？在当前，面对可能不尽如人意的考试成绩，你如果能保持微笑，那也许便是最完美的答案。

月日下午第八节班会课，我校初中部的全体教师都纷纷拿着听课本走进自己任教的班级课堂。这是一节特殊的班会课――《微笑待人――亲近他人的“名片”》。初一初二年级23个班级教室内，相继传来动听的音乐声，在精美的课件展示当中，班主任们循循善诱，学生们积极参与，听课的老师全神贯注，教室内外都洋溢着浓浓的春意。

这节班会课预示着我校素养德育进课堂之“微笑待人”专题活动正式在全校范围内推开，是我校素养教育之素养德育的重要组成部分之一。为了将我校的素养教育做出成效、做出品牌、做到极致，我们全体教职员工着力构建具有东外特色的《素养教育》校本课程体系，使素养教育“课堂化、课程化、活动化”。力图让每一个学生培养一个终身受益的习惯，为他们的终身发展奠基，从而培养具有深刻文化底蕴的高素养的东外学子。

在学校制定素养教育的课程体系方案之下，德育处根据我校实际，选择了“微笑待人”这一习惯作为我校素养德育的切入点，制定了“微笑待人”习惯养成推进方案。确定了两节主题班会的教学重难点，以及相关系列活动的组织安排。经过一而再再而三的研课、备课和试上之后，在月15日的校级公开课上，初一10班xx老师执教的班会课精彩亮相。这堂课为全体班主任指出了备课方向。在会后的研讨会上，张校长为大家阐述“东外为什么要大力推进素养教育？”因为，东外的核心宗旨就是――“追求一生受用的高素养”。“素质是养成的”，我们应该让每一个走进东外的师生，在离开东外的时候都能带走一个习惯，并让他受益终生。正是基于这一理念，我们构建了学校素养教育的课程方案，并努力地一步一步进行推进。

“微笑待人”活动开展半个月来，我们可以看到校园内有了可喜的变化，不仅仅是课间音乐的更换，不仅仅是微笑墙的展示，我们看到同学之间、师生之间有了一点一滴的温馨改变。同学们见到老师真诚微笑互致问候的越来越多，同学之间语言文明和谐融洽的场面越来越多。最典型的是我看到有一天校工推推车，学生扶起展板，这些细节，都在提醒我们，微笑待人正在悄悄进入我们的生活，正在感染我们的心灵。笑容是一种令人感觉愉快的面部表情，它可以缩短人与人之间的心理距离，为深入沟通与交往创造温馨和谐的氛围。微笑反映自己心底坦荡，善良友好，待人彬彬有礼、真心实意。微笑说明心情愉快，充满自信，充实满足，乐观向上，善待人生。在此，我想强调的是，微笑当然不只是一种表情。我们并不是说让同学们掩藏自己真实的情感，悲伤的时候也要强颜欢笑，我们希望教会大家一种文明礼貌的`与人交往方式，一种自信乐观的生活态度，这对我们未来的人生将会无限受用。

当然，在过去的两个星期，我们初一初二班级都全力以赴的投入到微笑待人的活动当中，初三年级也有很多班级自觉主动地行动起来。但是，收效却大不相同。微笑主题班会、微笑征文活动、微笑墙的建立、班级微笑主题环境的布置以及美诗文朗诵会、 演讲 比赛等，仅仅是一些外部显性的特征，有的班级做得很积极很出色，比如一12班、一班、一7班、二11班、三5班等。但也有班级比较被动，仅仅是以完成学校布置的任务为底线。有很多班级的同学自觉地将微笑待人引入到自己的日常行为规范当中，但也有个别班级个别同学仍然对自己要求不严格，甚至在常规方面频频暴露问题。举个简单的例子，我们要求同学们微笑待人，彬彬有礼、落落大方，做文明礼貌的标兵，但是却看到很多初三年级的同学，课间在厕所周围群聚，举止鬼祟跟人感觉很不微笑很不阳光。同学们或者在学校能做到主动问候老师，但走出校门却仍然是转头急溜式，视若无睹式。我们和师生交往或者能够礼貌有序，但在家里和父母相处则更不能做到微笑。天气渐热，我们要求同学们里外都穿学校校服，但偏偏有同学做不到，对学校仪表的要求也是屡屡在发型等方面犯规。我们希望大家微笑面对困难，然而却仍然有同学考试失败之后一蹶不振不能自拔。微笑待人，我们不看表情，关注的是细节，是心态。

明天下午的活动课，我们将安排各个班级进行微笑待人的细节和宣言的提炼活动，也希望各个班级行动起来，不仅完成学校规定的必须项目，更能精心社设计班级特色的个性活动，让同学们提炼出自己的微笑细节和宣言，让微笑待人的活动更加精彩纷呈，让学生受益匪浅。

相信我校的素养教育主题活动定会借着四月的春风，在东外校园渲染出浓浓的微笑待人的氛围，我们的全体师生，定会绽放最甜美的微笑！

优秀国旗下演讲稿初中【篇五】

同学们、老师们：

大家早上好!

首先祝贺你们经过奋斗之后，以优异的成绩交给自己和父母一份满意的答卷，光荣的成为龙泉一中的一员，即将开始人生又一段崭新的旅程!

同学们，寒冷的冬天已销声匿迹，迎来了暖暖的春天，这天是我们新年开学的第一天，我们刚刚度过了一个祥和的春节，度过了一个愉快的寒假，往日的老朋友又相聚在熟悉的校园，又迎来了新年新学期，在此，祝同学们生活愉快、学习进步!

俗话说：一年之计在于春。我们在春天里播撒礼貌、勤奋、乐学、健康、合作的种子，秋天里就会收获明礼诚信、乐学善思、身心健康、团结合作的丰硕成果。播种离不开耕耘，只有辛勤耕耘，我们才能学会求知、学会合作、学会做事、学会做人，享受到进步的喜悦，享受到收获的幸福。在新学期里要求同学们做好“五个心”：一是收心。从寒假的以玩为主，转变为以学为主。

二是恒心。在学习上要下功夫，持之以恒，取得新的成绩。三是爱心。不仅仅要提高自身的学习用心性，同时还提高自身的品德修养。尊敬老师，团结友爱，互助互爱，孝顺父母。四是留心。注意校内、校外和家中安全。

同学们，你们取得进步，老师为之雀跃;你们若有失误，老师为之痛惜;你们的成绩映射着老师辛勤耕耘的身影;你们的荣誉反射着老师无私奉献的光华。“青出于蓝而胜于蓝”是你们的向往，也是老师的期望，更是你们对学校的最好回报。

同学们，珍惜春天，珍惜此刻，共同创造辉煌、灿烂完美的明天吧!

文章来源：http://m.386h.com/yanjianggao/52649.html

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