山路曲折盘旋,但毕竟朝着顶峰延伸。当我们需要在大家面前进行一场演讲时,我们可以将想要表达的内容精炼的放进演讲稿。写好演讲稿才能吸引更多的听众,对于即将到来的演讲需要作何准备呢?考虑到您的需要,小编特地编辑了“热门发言稿: 三年级家长会发言稿最新模板”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。
各位家长朋友,大家好。首先非常感谢大家抽出宝贵时间参加我们的家长会。见到大家,觉得很亲切。因为从现在开始我将和大家一起,分享这一年中,孩子成长过程中的点点滴滴。 希望通过我们的共同努力,能促进孩子健康成长。
一、信任了解学校。
咱们以学校文化和特色建设为主线,以习惯养成为龙头,制订了学生良好的习惯养成方案,并落实到常规教育中,开展了一系列丰富多彩的比赛活动,让学生在健康快乐中茁壮成长,让学生感受到良好的习惯受益终身,最终让优秀成为一种习惯。
学校非常注重对学生良好习惯的培养,更注重学生的安全和饮食健康。通过国旗下讲话、班队会、晨会等对学生进行安全教育;安排教师在路口、班车、餐厅值日,保证学生的安全;为了使学生能吃上营养可口卫生的饭菜,学校根据学生年龄特点专门制订菜谱,坚持使用花生油和优质大米,并根据家长的合理化建议及时调整,保证学生健康营养用餐。
每一个荣誉和成绩的背后,浓缩着全校师生奋进的汗水,凝结着家长朋友对学校工作的理解和支持,学校和老师们也从内心感激家长朋友们对学校工作的大力支持与厚爱。有兴趣的家长朋友,可以阅读9月10号文登大众第四版,有环山小学的专题报道。
评选校级家委会成员2名,班级5名。
二、 信任任课老师
短短三个周的时间,我对咱们孩子有了一定的了解,但还不够全面。希望通过这次家长会的沟通,能够对孩子多一些了解,通过我们的共同努力,能促进孩子更好的发展。当然,更希望各位家长多提宝贵意见,促进我们的教育教学水平再上一个新台阶。无论学生发生什么事情希望你第一时间通知我,作为班主任我会尽我所能去解决。我解决不了,咱们一起找学校领导。如果你跟哪位科任需要沟通,你就直接联系本人,家校联系卡我已经发到大家手中了。我们的数学老师是王新平老师,他是多年任教初中数学、教学教研丰富的男老师,在我们小学男老师可是稀缺资源。相信,王老师一定会用他的个人魅力带给孩子们别样精彩的课堂。英语王妮老师更是一位非常优秀的有经验的老师,多年来教学成绩一直名列前茅。我们班的其他任教老师在他们的教学领域中个个也都是佼佼者。我们作为孩子的老师,会指导他们学做人,学知识,学交往。同时,我们也殷切地盼望着能得到各位家长的大力支持,希望每位家长利用这次机会,多与各任课教师交流,更多地了解孩子在校的表现,更多地反馈孩子在家的言行,以求更好地家校联合,教育好我们的孩子。只要我们心相通,情相连,就没有我们实现不了的目标,克服不了的困难。
我的理念是:爱字当头,严格要求。我信奉一句话:爱之深,责之重。正是因为期待孩子的进步,才会不断修正他。在这里我郑重向你们承诺:绝对不会体罚孩子。但是,不体罚并不等于不批评。孩子做错了,老师有批评教育的权利和义务。作为老师就应该矫正孩子的不良行为习惯,培养孩子的优秀品格。可以说,我们每位老师都与家长有着同一个目的,那就是希望每个孩子都能健康快乐并且得到良好的教育。所以,我们也真心希望家长能和老师及时沟通,彼此真诚而信任,对于孩子或班级出现的问题能够直言不讳,有什么好的建议能够敞开心扉,通过电话或网络及时跟进联系,包括在教育孩子方面有什么困惑,都可以和我们老师交流,我们真的很希望家长能和老师一条心,共同把孩子教育好。
通过三个周的课堂观察,发现大多数孩子都能够认真听讲,积极回答问题,如——刘沣萱、房洁、曾竟仪、柯诗婕、王音淼、时佳、王子滔、蔡冰馨、孙鑫成吉
但是——孙靖斌、程彦翔、罗浩宇、曲浩楠、孙佳楠、曲涵萌
这些同学上课听讲习惯不太好,坐不住,爱走神儿,每节课坚持不到二十分钟就蠢蠢欲动了。
大部分孩子的家庭作业完成的比较认真,像——初健伟、王音淼、王兆权、马璐璐、张华峰、林熙、高崎萱、曾竟仪、王子滔、曲涵萌、代明昊、王玫晓、王伟婷、邢雨桐、林家欣尤其是表扬王音淼、曾竟仪家长特别关注孩子的作业。您的关注一定会促进孩子的进步。程彦翔作业一个字都不写。第一周末和家长沟通后,孩子马上有进步。至少作业能写。
但也有个别孩子的作业习惯不太好,如——陈晓宇、田园园、 王翔宇、孙靖斌
但是我相信今后经过老师和咱们家长的共同努力,这些孩子一定能够不断进步的。
通过近期的观察,我看到许多孩子身上的闪光点,如关心集体的马璐璐;热爱劳动的代明昊、陈晓宇、顾晨耀、分饭的邢雨桐、柯诗婕、房洁、王子滔、侯博文、迟凯文、孙佳楠;讲究卫生的 学习积极的;顾晨耀、侯博文、王晔、丁诺诺、宋鸿震、
三、信任孩子
1、学习基础要牢固。
每一位孩子都像一块原木,等待我们去加工,去雕刻。100分固然令人追求,但80、70、60它们一样是有价值的。只要他们每一次比前一次有所进步,哪怕只是多了1分,甚至是0。5分,我们也要抓住这个闪光点,去表扬他们,鼓励他们,使他们看到自己通过努力就能获得成功,使他们的学习、做事找到信心。
2、特长教育要坚持。我们学校开办了各种特长课堂,舞蹈、民乐、合唱、国画、素描、乒乓球、篮球、田径等,相信这些活动能够丰富孩子的业余生活,挖掘他们自身的潜质,让他们一辈子有一种可以依托的活动方式。现在我校有一批学生在篮球集训,孩子们吃住在学校里,不仅是体力的训练,更是毅力的考验与摔打,这肯定是他们一生中最宝贵的财富。因为我们都知道,兴趣是最好的老师,当孩子乐于去做这件事,再累再苦也无所谓。
3、培养自信心,只追前一名
一个女孩,小的时候由于身体纤弱,每次体育课跑步都落在最后。这让好胜心极强的她感到非常沮丧,甚至害怕上体育课。这时,女孩的妈妈安慰她“没关系的,你年龄最小,可以跑在最后。不过,孩子你记住,下一次你的目标就是:只追前一名。”
小女孩点了点头,记住了妈妈的话。再跑步时,她就奋力追赶她前面的同学。结果从倒数第一名,到倒数第二、第三、第四……一个学期还没结束,她的跑步成绩已到中游水平,而且也慢慢地喜欢上了体育课。
接下来,妈妈把“只追前一名”的理念,引申到她的学习中,“如果每次考试都超过一个同学的话,那你就非常了不起啦!”
就这样,在妈妈这种理念的引导教育下,这个女孩20xx年居然从北京大学毕业,并被哈佛大学以全额奖学金录取,成为当年哈佛教育学院录取的唯一一位中国应届本科毕业生。她就是朱成。其后,朱成在哈佛攻读硕士学位、博士学位。读博期间,她当选为有11个研究生院、1。3万名研究生的哈佛大学研究生总会主席。这是哈佛370年历史上第一位中国籍学生出任该职位,引起了巨大轰动。
“只追前一名”,就是所谓的“够一够,摘桃子”。没有目标便失去了方向,没有期望便失去了方向,没有期望便失去了动力。但是,目标太高、期望太大的结果,不是力不从心,便是半途而废。明确而又可行的目标,真实而又适度的期望,才能引领人脚踏实地,胸有成竹地朝前走。
四、信任自已
最近接触一位家长,发现孩子有写作业拖拉的习惯,我打电话向家长询问家长是否采取措施去解决时,家长告诉我,以前一直是这样。还有一位家长对我说,孩子就是笨,总是今天教会了明天就忘了,所以就不再管他了。而我想说,当我们发现了孩子存在的问题,而不去解决时,那就是我们的不做为、不负责任。而为什么不做为呢?关键是我们家长缺少对自已的信任,而总是愿意去相信别人,比如把孩子送到辅导班,好象所有问题就迎刃而解了。而实际上不是,孩子们最缺少的就是父母们表扬与激励。
1、学会赏识每一个孩子。
“每个孩子都是天才,每个父母都是天才的教育家。”不仅仅是一种激励孩子成材、鼓舞家长施教的口号,在现实生活中,许多家长通过学习和探索,不仅培养了一个个天才的孩子,而且在总结经验的基础上,还形成了许多真知灼见的教育思想,他们不仅是天才的教育家,而且是天才的教育思想家。
2、培养良好习惯
习惯决定孩子的命运,再也没有什么比习惯养成更重要了。父母如果不注重培养孩子的良好习惯,无疑是在葬送孩子美好的未来。智育是良好的思维习惯,德育是细小的行为习惯,素质教育更加体现在人的细小的行为上。大量事实证明,习惯是一种顽强的力量,可以主宰人的一生。
3、做孩子成长路上的大朋友
在孩子成长的路上,我认为家长应密切亲子关系,扮演好朋友的角色。给家长支几招:1、孩子在家的时候,不要玩游戏,与孩子在一起读书学习,让他知道,你们非常重视他、爱他。郑渊洁对家长说:“要培养优秀的孩子,家长要做个演技派演员,孩子一回家,不论你原来放什么,马上拿起一本书,最好再拿一枝笔写写画画。”2、孩子表现突出时,要及时地表扬,让他们快乐,并且知道快乐从何而来。3、做负责任的家长,承担孩子的教育责任,不要不闻不问。
孩子的成长如同小树的生长一样,刚开始,我们要给他做一个支架,让他们目标正直,在经历一些风雨时,他可能弯了,那我们就重新再把他扶直,我们觉得他可能扎根了,就松了支架,如果他斜了,再架上支架,如果他能扎根大地,向上生长,那就说明他长大了。每棵树都有两个支架,那支架就是他们的父母,别人不能替代;那棵树只有自已去经历风雨,见彩虹,别人不能替代,家长更不能替代。
几点零事:座位的问题。首先,我得向大家说明一下。咱们的座位安排有这么几个原则。一是高矮个,高个子不可能坐前边。二是男女生搭配。咱班男生多,男孩子同桌多数管不住自己,互相影响。尽可能安排两个较遵守纪律的男孩同桌。三是学习。本着一个原则,优势互补,一个小组中要有一个相对学习能力强的组长,才能带动小组合作学习。有不少同学反映近视眼,看不清黑板,因为多种原因,照顾不了,所以请家长谅解。看不见黑板,赶快想办法解决,现在在黑板上写得虽然不多,也影响孩子学习。等到复习时,几乎天天在黑板上出题,看不见黑板就是大问题。
一、学习拖拉: 等,包括订正。
二、个人卫生习惯:书包放小柜子、桌箱内的物品摆放左边是书,右边是本、作业的整理。
三、书写习惯:写字时做到三个“一”,握笔离笔尖一寸、身体离桌子一拳、眼睛离书本一尺。要求书写规范,认真整齐。读书双手端起书本,手里就不能摆弄玩具。每天至少读书半小时。读书习惯,明天读书半小时,推荐书目 必读书目:《中国古今寓言》《中外神话传说故事》选读书目: 《笠翁对韵》《我要做个好孩子》
四、上网、电视、球操白袜
五、饮食习惯,零花钱,多喝水,少喝饮料
六、作息:早晨7:30—7;50之间到校。到校过早,在路边玩,安全问题,个别同学到校太晚,打铃上课才到。 抄作业、加强对课外时间的管理。午休后,1:40——1:50到校。1:40前不到校晚上放学4点半,5点静校。
七、正确对待批评
任何一个人都不可能不犯错,当老师对他们提出批评时,大部分孩子首先想到的是由于别人的过失才导致自己犯错误,不会反省,不会自我批评,这种心态是不利于他们健康成长的。现在在校学生90%以上都是独生子,在家长辈及父母百般疼爱,什么事都替着干,到了学校就要学会自己的活自己干,大家在一起还要互相关心、互相尊重。可不少孩子自私、不能容忍别人的一点缺点,老师知道了孩子的毛病就要指出来,无论是学习习惯、学校纪律还是群众纪律等等。在这一点上,也希望咱们家长理解,如果老师哪里做得不够好,考虑不够周到,家长朋友们也可以直言,毕竟,咱们都是为了孩子。
我作为班主任,除了学习之外,我更关心孩子的身心健康。我说过咱们班是个大家庭,每个孩子都是集体中的一员。我们希望自己的家庭和睦,那么,我也希望我们三年级一班这个大家庭的每一个孩子都能和睦相处,每天快快乐乐,健康成长。每个孩子都不同。我们不能要求田野上的花朵只开一种颜色,一种姿态,也不可能要求每个孩子的个性、脾气都完全一致。我们是一个集体,集体中存在个体差异,这是事实。但只要我们的心热爱我们的班集体,那么就没有什么解决不了的难题。同学之间有了矛盾,您和老师之间有了意见,我真诚的希望我们能坦诚相待,说出自己的想法。在这里我要表扬初健伟和代明昊的家长。就在前几天,初健伟和代明昊发生了矛盾,初健伟的脸被代明昊抓出了三道血痕。我当时又生气又着急,赶紧通知双方家长。代明昊的妈妈先到了,一个劲地赔不是,初健伟的爸爸心平气和安慰当时吓得大气都不敢出的代明昊,告诉他,没事,你们还是好朋友。说实在话,孩子是爹妈的心头肉,出了事,受了伤,谁都心疼。但问题发生了,怎么办?只有理智对待,尽快解决。我总是觉得自己真的很幸运。每次都能遇到特别通情达理的好家长。在此,希望大家向她们学习,换位思考,千万不要把孩子之间的小矛盾扩大化。同时,也希望您和我一起培养孩子们勇于承担责任、热爱集体荣誉、正直、诚实,热爱劳动、助人为乐等优秀品质。通过最近的观察,我看到了认真清扫卫生的孩子积极为班级拿大桶水的孩子 拾金不昧的孩子、助人为乐的孩子、积极进取的孩子,他们的身上都闪烁着家长的优良作风。
说了这么多,希望您能了解老师的用心和您是一样的,一切为了孩子!孩子是我们的未来,是我们的希望,为孩子的健康成长、快乐成长,愿我们共同努力!
人的每一步行动都在书写自己的历史。在我们要上台进行演讲时,我们需要提前将自己的发言准备好,演讲稿的好坏影响着别人的印象,想要写好一篇演讲稿需要注意哪些呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的[发言稿参考] 三年级家长会致辞稿之四,大家不妨来参考。希望您能喜欢!
各位家长:
大家好!今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,非常感谢您对孩子成长给予的关注!
俗话说:逆水行舟,不进则退,这对形容三年级的孩子是非常适合的。三年级,是小学阶段一个非常重要的时期,这一时期,孩子无论在学习上,还是性格养成上,都是一个分水岭。能够成功过渡并适应三年级生活的孩子,会给今后小学中高段打下良好的基础;而如果对三年级的知识掌握不好,以及思维没有跟上来的话,他就会觉得学习起来非常吃力,甚至产生厌学情绪,这会大大影响孩子学习的积极性和自信心,导致他整个小学阶段的学习困难重重、成绩一落千丈。而这些影响,也会影响孩子的性格,导致他内向、害羞甚至自卑。
所以,召开这次家长会,我觉得是非常重要而且必要的,也希望家长们引起重视。只有在您的积极关注和配合下,孩子健康成长才是指日可待的。
三年级特点及应对措施:
小学六年一般可分为三个阶段:
一、二年级为低段;
三、四年级为中段;
五、六年级为高段。
那么您的孩子从二年级升入三年级,其实也是低中段的跳跃。那么我们要使孩子顺利的完成这个过渡过程,除了孩子自己的主观因素之外,其中也需要我们家长的帮助,家长要帮助孩子,那么你必须了解孩子从低年级进入中年级到底有哪些变化:
1、学习方面:知识学习广泛了,就拿我们的数学课为例来讲,低年级的时候,我们主要是简单的加减法和简单的口诀内的乘除法,但是,现在就有点不同了。现在除了以上这些基础知识以外,各种知识点的也会逐渐加大、加深,更多的是一些比较“灵活”的题目,也会跟着而来,这时候,有的家长辅导起来就会感觉非常吃力了。这时就要学生学会分析思考,对基本知识点要掌握,对基本的概念要过关,(好像哪些是长度单位、重量单位、时间单位;它们之间的关系,进率;解决生活中的问题必须让孩子懂得知道什么条件?要求什么问题?计算的步骤和关键的地方……),当孩子自己能解决问题时,家长可以要求孩子自己组织语言进行表述解题的方法。这就对学生提出了更高的要求。但是基础必须扎扎实实的掌握,该读还要读,该记的还得记,计算该过关的还需过关,与此同时还要帮助孩子拓展思维(在这一块,蔡芩潞爸爸就非常认真,明天他都能坚持让孩子进行不同练习的训练,进行思维的不断拓展),教他们从不同角度去考虑问题,获取更多的数学学习技巧,培养他们的数学素养和数学能力。
2、心理方面:
1、个性化开始增强,有了独立意识
孩子喜欢家长问及表扬的事宜,对于他不喜欢的事情则不愿回答。如果孩子不愿意与家长沟通的时间长了,会助长、滋生逆反心理。而三年级也是孩子逆反心理最强的一个时期之一。
2、这个时期孩子的生理特点是神经发育正经历“兴奋性神经源占主导地位”,(对比可控制性神经源),孩子的注意力不易集中,特别是男孩子的身上表现明显。孩子的随意记忆和随意注意仍占优势,但要开始着重培养不随意记忆和不随意注意的能力。
3、开始把学业当成负担
学业难度明显超过一、二年级,孩子升入三年级,学业负担开始加重。出现了英语、阅读理解、作文、数学应用题等需要动脑筋的题型,表现在作业方面,就是速度放慢,拖字诀。由此引发学习的压力。
4、开始形成自己的交往圈
孩子独立意识增强,开始不愿意听从成人的教导,会有自己的选择,老师和家长的权威性开始退化,对于成人的教导孩子开始有选择地听从。所以,老师和家长普遍感觉,这个阶段的孩子比较难教。不少家长都发现,现在跟孩子说什么,他常常会反着干。
所以,这个阶段家长要关注孩子的心理和生理特点,配合学校、老师搞好教育。
对家长的建议、要求
(一)家庭作业方面
每天请检查孩子的学习情况、家庭作业,及时查漏补缺,做到坚持不懈。检查完后请签名,记事本上请签上孩子完成作业所花时间,以便我们了解孩子在家的学习情况,也能起到一定的督促作用。
(二)定期与教师进行沟通,对孩子的优点、不好的习惯以及在教育过程中出现的疑惑,可以经常与老师保持联系,共同寻找最好的教育方法。经常看看班级的博客,也欢迎参与进我们的博客里来。
(三)对于孩子在学习上出现的分化现象,要正确对待。孩子在学习上有特长,应积极鼓励,并创造机会让她得到提升,开发他的奥语、奥数思维能力,让他学有所得;而对学习有困难的学生,家长必须引起重视,加强辅导,把知识补上。
我们知道三年级是孩子潜心学习,打好基础的重要时期,是一个产生剧烈变化的时期,也是一个爬坡的时期,更是一个分水岭,所以三年级孩子的学习更需要家长的关心和关注。
关心孩子,应该关注孩子的学习习惯,只有学校与家庭一起努力,培养孩子良好的学习习惯,孩子才能交出令人满意的答卷。
胜利将由最有耐力的人获得。为了在台上更好地表现自己,应该提前确认好自己的演讲内容和演讲稿。优秀的演讲稿可以让听众愉悦,一篇演讲稿要怎么把它写好呢?为了让您用的更省心,下面是小编整理的“【发言稿参考】 三年级家长会发言稿范本”,供大家参考。
各位家长:
大家晚上好!感激大家今日的光临。作为孩子的班主任,我首先向今日所有到来的和没有到来的家长表达我深深的谢意,感激大家那么多日子来对我工作的支持,对学校工作的支持。
上次的家长会还是在老校区的时候,接下来我就搬进新校区以后的情景做个总结,向各位家长汇报一下。
上学期三校合并以后就举行了一年一度的体育运动会,虽然三校合并竞争更激烈了,但我们班的运动员们努力拼搏,发扬了吃苦耐劳精神,取得了年级段第二的成绩,这成绩的取得跟每一位学生的努力和在座的每一位家长的支持都是分不开的,尤其是12、16、40、3、41、38等同学,在运动会上为班级取得了好名次,争得很多分数,尤其是38同学,尽管脚负伤了,还是强烈要求参加运动会,我们感激这些同学为班级争光添彩,也感激那些虽然没有获奖,可是也为班级流汗的同学以及一些热心的家长们。
本学期,最重大的活动就是第十八届小星星艺术节。上周举行的现场节标赛,我们的36获三等奖。今日小主持人比赛刚结束,我们班的23、22认真准备,参加了比赛。本次小画星绘画的主题是“蔚蓝海洋我的家”。小书星分软笔书法与硬笔书法,硬笔书法必须人人参加,也算是一种检测吧,可是我们班的一部分孩子,我担心可能过不了关,因为平时的书写实在是太不认真了。下周举行的就是小摄影师和小书星比赛。再下周是小歌星和小乐星比赛。第九周是小话星和小舞星。同学们已经开始进取报名参加各类五小星的比赛了,预祝同学们也能在艺术的舞台上一展风采,也期望家长们能多给孩子鼓励和支持,毕竟是小孩子,还需要我们家长的督促和检查。
本学期还有几项活动,首先每个月的体育班际比赛,这个月是1分钟跳短绳,就在这几天。最起码1分钟到达120下,多数小朋友此刻能跳到150以上了。四月份是桌上乒乓对打,看持续对打次数,一旦乒乓落地或没之后就意味着比赛结束。近段时间学生正在学跳健美操,有很大难度,可是必须学会,到时肯定又要比赛的,视频在网上有,键入:第三套少儿二级健美操就行。五月份还有个读书月活动,主要是对70首古诗进行书面检测,所以我们这学期积累重点就放在复习70首古诗上,并且进行了归类,比如描述景物的、描述四季景色的、爱国诗等,贴在品德书第一页,我们学有余力的孩子能够提前全部复习完,甚至能够默一默,争取在竞赛获得出色的成绩。
在这些活动中,在这些日子里,我也欣喜地看到孩子们的提高:
首先,孩子们的纪律性有所加强。早上一到校,大部分孩子能在小干部的管理下自觉地进行朗读课文,表扬13、14、34、20、18、31、23、10、41、5、中午到校后,很多小朋友能充分利用20分钟时间,自觉主动地阅读课外书,异常表扬13、28、41、22、18、35、1、43等小朋友。大多数小朋友都能认真听讲,进取举手发表自我的意见和看法,进取参与到课堂教学活动中来。表扬:1、10、13、21、23、24、31、39等小朋友,有些小朋友存在忽上忽下,起伏波动比较大,可能跟课前预习是否充分或者是否静下心来有关系,如:3、7、25、26、27、42、45等小朋友。
孩子们的学习自觉性有所提高。课堂上能够自觉完成教师布置的学习任务,家庭作业的自觉性也有所增强。作业本上的书写,许多同学有了十分大的提高。始终能做到书写工整的是:1、18、20、23、10、书写情景有提高的有:8、17、3、5、26、
小班干部逐步进入主角。这学期,很多事情我都放手让小班干部去完成,比如检查背诵、作业收发、卫生检查、为评比自律小明星设立的簿册记录。孩子们真的能够像小主人一样,细心地去完成每一项任务。(介绍班级建设簿册)
当然在取得成绩的同时,我也清醒的认识到存在着一些问题,首先我就日常教育教学中在孩子们身上看到的一些现象来谈一谈。
1、虽然刚才表扬了孩子们的纪律有所改善,但严格要求来说,还是不够。很多孩子我在的时候都会有管不住自我嘴巴的时候,更别说我不在了。一有机会就做有损团体纪律的事,比如排路队讲空话,上课铃响后还不认真跟着学习委员读积累资料,讲空话、走来走去,午间看书时间静不下心好好看书,老喜欢大声喧哗等。
2、另外对学习的自觉性不够。部分同学口头作业、自觉作业完成情景很不梦想。比如默写、订正、自主复习词语、背诵等作业,常常有同学没完成。甚至会出此刻家校联系本上故意漏抄,故意不完成作业的现象,今日我就不一一点名批评了,期望这些家长能清楚地认识到自我的孩子自觉性比别人差,能多费点心思,回家后给孩子提个醒,多监督管教。我想孩子毕竟是孩子,更多的是靠我们教师和家长一齐努力来帮忙他们。说实话,我们班只要一遇到需要家长配合的竞赛或者任务,就立刻落后于其他班级,从一年级开始,无论是口算,还是词语达标,尤其是每次假期结束以后的阅读检测,我们班更是遥遥落后。无非一个原因,我们班的孩子在假期里都没在好好看书,我们的家长监督力度不够,毕竟假期里,没有哪个教师的手能伸那么长,来管孩子假期里的时间的。今日我的话说的很直接,但也是事实,话是不中听,请大家谅解。
3、孩子的自理本事比较差,班级里经常出现这样的现象:早上到校该交作业了,可有的孩子被组长催,急得把书包翻个底朝天,还没找到作业,原因是忘家里了,幸运地被找到的,那样貌也好看不到哪里去,皱皱的。快上课了,该做课前了,可这节课的书本却找不到了,又忘家了。对这样的孩子,我只能问家长,你监督孩子昨日晚上整理书包了吗?你注意培养孩子的自理本事了吗?此刻学校已经规定,如果有家长给学生来送东西,除非是药或者突发事件等情景,都要扣班级的分数的,因为要家长送东西,只能说明孩子没有好好地想自我今日该做什么准备,自理本事有所欠缺。
最终,给大家提点要求:用实际行动关心、帮忙孩子的学习。
1、平时多了解孩子的作业和测验情景,重要的是要把每一天的作业和每次测验打开亲自看一看,不能一问了之。
2、平时有空多陪陪你的孩子,在旁边看一看你的孩子是如何做作业的。异常是一些作业速度比较慢的孩子,更应当要多观察,帮忙他找到根本原因。
3、参与学习过程,进行有效的帮忙。英语背诵,能够帮忙孩子进行抽背,语文也是一样,还能够对一些基础知识进行抽背,以及监督一些默写作业。
4、多鼓励,少批评。多正面引导,少横向比较打击。
5、加强对孩子良好学习品质的培养。对待自我孩子的学习,要从严要求。此刻许多学生在考试时不是不会做题,而是不够细心。要明白,细心正是一种很重要良好的学习品质。所以平时做作业时,作为家长一旦发现作业的质量不高必须要让他重新做好。在家这么一抓,学校再来一抓,他没有任何能够放松的机会,良好的品质就容易养成。
各位家长,学生的成长和发展,离不开我们教师的辛勤劳动,也离不开家长的密切配合,更离不开学生的自身努力。仅有三股绳拧到一齐,才能为孩子创造出一个灿烂的明天。为了我们的学生,为了你们的孩子能取得优越的成绩、有健全的人格,让我们加强联系,共同努力吧。最终再次感激各位家长能抽出宝贵的时间来参加家长会。
所有改变,都源于对改变本身的强烈渴望。为了更好的发挥自己的演讲水平,我们都需要做好自己的演讲稿。演讲稿是进行演讲的依据,一篇出彩的演讲稿应该是什么样的呢?下面是小编精心为您整理的“[精选发言稿] 最新三年级家长会致辞稿”,仅供参考,大家一起来看看吧。
家长朋友:大家好!首先,我来谈谈语文教学。
一、学生知识现状分析:
孩子步入三年级下期,语文的学习积极性较高,能初步理解一些语言方面的知识;对阅读有一定的兴趣;这些都是孩子学习语文的优势所在,与此同时,三年级是错别字高发期,坚持阅读的习惯还需养成,习作的兴趣依然是提高习作水平的前提。结合孩子语文学习的现状,我以教材为依托,将本期语文教学的一些设想与各位家长做以沟通。
二、教材简析:
全册共12个主题单元,其中第七单元《特产》为开放单元。这些主题有展现自然世界的风貌的;有反映儿童多姿多彩的生活的;也有表现人类智慧和文化,讴歌社会发展、科技进步的。每个单元包括三篇主体课文和一个语文天地。全册共27篇主体课文,涉猎的文体有诗歌,故事,书信,体裁多样,文质兼美,可使学生在学习品味的过程中,感受中华文化的博大精深,体会祖国语言文字的魅力,激发学习语文的热情。
三、教学目标级措施:
1、基础知识教学:
本期要求认字230个,写字200个。能主动识字、独立识字,读准字音,认清字形,书写规范、美观。培养预防和纠正错别字的意识;要求孩子自己写出不会写的字。对于新字新词,要孩子建立听写本,加强课堂基础知识的落实;对于错别字,共性问题我们会在黑板上集体更正、强调;个性问题要求孩子整理在听写本上,及时复习、巩固。
2、阅读教学
学习本册书,孩子会阅读到27篇课文,其中15篇要求背诵。阅读教学我从词语、句子、文章三方面入手。
词语方面:一是积累词语,丰富语汇;一是要求掌握学习词语的方法。特别是“联系上下文,理解词句的意思”。
句子方面:主要引导学生感受“生动的形象和优美的语言”,理解该句在全文中表达的情意,并学会仿写。
学习主体课文要求孩子在流利、有感情朗读课文的基础上“初步把握文章的主要内容,体会文章表达的思想感情”。具有初步的质疑能力,有解决问题的意识。能够概括文章的主要内容,这些都是本册阅读学习重点。教学时我们会加强朗读和默读的指导,注重对孩子语感的培养,提高学生的理解能力,鼓励孩子熟读、背诵精彩文段和篇章。另外继续加强课外阅读,要求孩子每天坚持阅读,并做好笔记,每周写出两篇收获;早饭前抓好每日两词的积累;定期开展读书交流活动读书乐趣。
3.习作教学除继续培养学生习作兴趣外,本期还要做到以下三点:
(1)、我手写我口,文从字顺。
(2)、会仿写,能掌握写的最基本的章法。
(3)、习作完成后,能自己修改。
针对以上目标,我们的具体措施是:拓展写的思路,创设情景,与生活实践活动相结合,让学生有得说,有得写。课文学完后,仿写,续写,补写,展开想象,合理创编,每周至少一篇习作,2篇日记,让孩子在多次练笔的过程中,不断提高习作水平,通过评选“未来小作家”来激励孩子写作兴趣。
总之,本期我会始终以学生为本,课堂上根据孩子的学习情况安排并调整教学环节、教学内容、教学方法。重视合作学习,努力提高每个孩子的语文综合素养。
形成天才的决定因素应该是勤奋。如果即将面临一场演讲,写好一篇演讲稿是不错的选择,演讲稿是进行演讲的依据,演讲稿究竟要怎样写才好呢?小编收集整理了一些[精选发言稿] 三年级家长会致辞稿,但愿对您的学习工作带来帮助。
亲爱的父母:
大家好!
作为语文的一门学科,初三是一个转折点,家长要做好准备。三年级以后,语文就很难考90%以上了。不像初一初二的语文考试,全班平均分应该在90%以上。初三要考95分以上不容易,因为最好的作文一般要扣两到三分,中间的作文要扣五分左右,而一、二年级的作文只要句子通顺,写的比较具体就不会扣,所以初三语文能考90分以上就很好了。
一般情况下,一个单元的语文教学结束后会进行单元测试,测试结束后会进行点评和更正。家长不要只看孩子带回家的单元试卷的分数。有时候考题有点难,可能大家都考不好。作为家长,我们主要帮助分析失分的原因,哪些地方是粗心造成的错误,哪些地方平时不扎实,比如看拼音写单词,填空等。这些都是学生应该掌握的基础知识。如果你的孩子在这方面有错,说明他的学习态度不够端正。作为家长,他要注意。他应该督促你的孩子认真完成作业,背课文。
初三的时候,短文很难看,因为每个孩子的智力都不一样,这部分最能拉出班里学生的分数。其实老师在分析每篇课文的时候,都渗透了找出比喻句、拟人句、文章中心句、看文章、答题等方法。这些方法是老师教给他们的,但在不同的文章中,有些孩子做不到。这不仅需要老师的耐心,也需要家长的耐心。因为在学校,每个孩子的时间都是一样的,每节课都有每节课的内容,课间只有十分钟的休息时间,所以你只能利用放学后的时间给孩子补课,但是你不能补课太晚,所以对于这样的孩子,作为家长,你只能在家给他补课。
不管我们做什么练习,我们都会把试卷发出来给家长看,但是有些孩子考得好就会给他们看。如果他们考试考不好,他们会说我们没考。如果遇到这种情况,请及时联系老师。如果你看过试卷,在上面签上你的名字,这样老师就能知道哪个孩子被家长看过了。特别是高年级,有些孩子会模仿父母的签名。所以以后如果他们教了两个单元,还没练过,就要和老师联系。当然可能会有特殊情况会耽误练习,但一般不会出现教了三个单元,第一个单元没练过的情况。
至于孩子应该掌握哪些知识,如何掌握,在学习过程中可能会遇到哪些困难,我们会通过以后的学校简讯提醒家长注意。我觉得,只要你按照老师的要求去做,你孩子的语文成绩不会差。
现在我来说说平时需要注意的几个问题:
(1)操作问题:
每天机械地抄写、听写、背诵课文是必要的,是孩子积累语言的重要途径。有些家长可能会说,这些课的话前几天就抄了,为什么要抄呢?事实上,学生很容易忘记所学的知识,需要不断巩固。所以希望家长能理解并给予支持,督促孩子在家按时认真完成作业。这里我想给你解释一下:每个孩子的情况都不一样。动作快的孩子会很快很认真的完成作业,质量更好,感觉作业太少;然而,有些孩子一边写一边玩,注意力不集中。当然,这需要很长时间。他们觉得作业负担重,让家长误以为作业太多。
(2)写完作业,可以让孩子多读一些课外书。我们学校规定每个孩子中午有半个小时的时间看课外书,你可以提醒孩子在书包里放一本课外书,看完再换。不要在他的书包里放太多课外书。上学期我们班一个孩子带了十几本课外书,不仅仅是重点,如果丢了一本,老师还得帮他找。
现在每个年级都要求看课外书,所以你们去书店买了看,可以和邻居的孩子调了看,或者借了看也行。要注意提醒您的孩子不要带那些漫画来看,至于三年级买什么书看,等教导处统一安排了再告诉大家。
(3)关于背诵课文:尽量让孩子自己背诵课文,家长要做好监督工作,这样可以让孩子多积累些好词好句,就不至于写作文的时候没话可说;另外,家长在签字时请如实签字,以配合我们的教学工作,掌握孩子真实的学习情况。除了家长监督孩子背书,我平时只要一有空,也会进行抽背的。如果您的孩子背不出来,我会发校信通告诉您的
最后我想说的,放了假,不能让孩子多看电视,特别不能多玩游戏,三年级才开学没几天,就有许多家长和我讲了,想让我给他们的孩子调座位,想调到前面去,我也理解家长,因为你们不想让自己的孩子过早地戴上眼镜,但是如果真的近视的话,就算是坐到第一个也会看不清的,而且,孩子排座位基本上是按孩子的身高来排的,不可能都让高的孩子坐在前面,矮的孩子坐到后面,如果我这样做的话,肯定会有不少家长来找我的反映他的孩子上课的时候被前面的同学遮住了。再说老师排座位也要经过多方面的考虑的,不仅按身高来排,男女生要隔开坐,成绩好的和差的坐,调皮的和文静的坐,不仅同桌要考虑,前后左右的同学都要考虑到,所以在这里请家长原谅,作为班主任要从全班的情况来考虑,不能随便地给孩子调座位的。现在孩子的近视的情况越来越多,上课真的看不清,也只能配眼镜,但是要提醒孩子的是平时不要戴,因为现在孩子还小,他们有可能是假性近视,所以只有当要看黑板上字的时候才看,不然的话,眼镜的度数会越来越深的,基本上一年要重配一副眼镜的。
作为教师,我们尽可能地从孩子的各方面来考虑,为他们着想,让他们的身心都得到健康地发展。让我们共同配合,为了共同的目标而一起努力。
生命之灯因热情而点燃,生命之舟因拼搏而前行。当我们需要接触到演讲活动时,适合自己的演讲稿要开始准备起来了。帮助演讲者消除临场紧张、恐惧的心理,写好演讲稿有哪些关键要点呢?小编为此仔细地整理了以下内容《热搜发言稿: 三年级家长致辞稿其三》,欢迎您参考,希望对您有所助益!
各位家长,你们好,欢迎各位的到来,感谢大家一直以来对孩子学习的关心和关注,对高三(1)班工作的支持和帮助,今天我发言有三点:
一、前期工作小结
开学至今,班级管理正常有序,发现的问题主要有
(1)迟到时有发生
(2)近期学生生病请病假较多,影响学习
(3)少数学生缺乏学习目标,缺乏进取心
(4)少数学生不能按时交作业
(5)学生自主学习能力亟待加强
(6)偏科现象制约着学生的发展
(7)有效时间学习效率不高
(8)信心不足,勤奋不够
(9)学习习惯、学习方法需要改进
(10)带手机、MP3、MP4时有发生,特别是手机有的孩子开通QQ,上课在聊天
二、期中考试成绩
期中考试总分600分(每门学科都是100分),题目的难易度由各授课老师介绍。
在本周一学校升旗仪式上校长表扬了期中考试成绩班级前三名,他们是殷山、王向阳、余亚龙;特出进步两名,他们是孙健、孙方城。
请家长能正确看待孩子的期中考试成绩,不要一味的批评,要找原因,要看到孩子的进步和退步;这里特别要注意孩子的偏科问题(偏科导致总分下降),建议家长会结束后,家长要和任课老师多交流,寻求解决方法。
三、个人的一些想法和建议
1、请家长要关注孩子的考试(平时的章节小测验、期中期末统考、合肥市模考等)成绩,结合考试成绩,发现孩子学习中存在的问题,查找原因,提出合理可行的建议或意见,并付诸行动,检查落实。
2、多与孩子交谈,了解孩子的真实想法,确立一个通过自己努力能够达到的目标。
3、对自觉的孩子,多鼓励,少加压;对学习不太好、心态特好的孩子,要给以压力;对不自觉的孩子,要敲其猛醒。
4、教育孩子注重平时学习和积累,抓紧时间,科学用脑,讲究方法,保持平常心态,过度紧张和天塌下来也不怕的心态都是要不得的。
5、冬季天气寒冷,注意孩子的保暖,当前预防H1N1流感形势严峻,家长要高度重视。
6、天冷,近期少数孩子常迟到,希望家长要给孩子提个醒,按时上学,按时回家。
7、请家长们在每天孩子上学前,检查一下孩子的书包,看一看有没有手机、游戏机、MP3、MP4之类的东西,发现后作及时处理;放学后以及节假日空闲时间提防孩子上网打游戏。
8、提醒孩子注意交通安全以及校内、校外安全。
各位家长,孩子是祖国的未来,民族的希望,更是我们家庭的希望,距离20xx年的高考只有五个多月的时间,我们深知:时间紧,任务重,压力大,虽然前进的道路上有困难,但我坚信,只要我们携起手来,倾一片爱心,想一切办法,加强沟通,相互信任,互相理解,共同努力,就一定能够在明年的高考中让每个孩子都取得可喜的成绩!
最后,祝愿各位家长身体健康,家庭幸福;祝愿每个孩子都能健康成长,在铁四局中学圆他们的大学梦,家长会到此结束,谢谢大家!
经验告诉我们,做任何事情都要有自己的想法。在我们需要重要时刻重要场合进行讲话时,我们可以先把发言稿写好并检查可以优化的地方。演讲稿的撰写需要注意突出自己的观点,怎么才能写好一篇优秀的演讲稿呢?以下是小编精心整理出来的“【热门发言稿】 小学三年级发言稿范文”,供大家参考。
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!很荣幸能代表三年级全体同学站在这里,在新学期的开学典礼上发言。告别了寒冷的冬天,迎来了温暖的春天,充实、愉快的假期在欢笑中远去,新的学期伴着缕缕桂香如期而至。今天,我们看到了一个个熟悉的身影,同时又迎来了一张张崭新的面孔,我们绽放着灿烂的笑容,怀着憧憬与希望踏进校园,带着新的梦想,迎接新的挑战。
上学期,我们在这里学到了许多科学文化知识,懂得了不少做人的道理,学会了许多求异创新的本领,使我们的头脑日渐聪明,让我们的人格日趋完善。
新学期里,我们依然会严于律己、坚持不懈、自强不息。我们还要多读书,读好书,拓宽自己的知识面,去欣赏优秀的书籍,在书海中遨游,使自己更加优秀。我们要用智慧与信心去浇灌梦想的花朵,用崭新的面貌去迎接美好的明天。
海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,奋进的号角已经吹响,让我们整装待发,为我们的理想和目标而努力奋斗!
最后,祝愿同学们度过一个愉快、充实的学期;祝愿老师们身体健康,工作愉快!
我的讲话完毕,谢谢大家!
文章来源:http://m.386h.com/yanjianggao/59536.html
更多