有所作为是“生活中的最高境界”。 为了能够保证发言时能够顺利进行,我们都需要做好自己的演讲稿,演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,若要写好一篇演讲稿要怎么做呢?小编收集整理了一些2023发言稿:最新一年级家长会致辞稿(篇一),欢迎您参考,希望对您有所助益!
尊敬的老师、各位家长:
大家好!
我是周雨瑄的妈妈,首先,非常感谢老师对我孩子的精心培养和各位家长给我这样一个机会,让我在这里和大家共同探讨孩子的教育问题。 我的孩子同那些品学兼优的孩子相比,还有很多的不足;我同各位家长相比,也存在着不少差距,所以我要讲的不能算是经验,只能算是感受,如果能够引起各位家长的共鸣,我将感到莫大的荣幸。
还记得女儿刚入学时曾是个令老师头疼的孩子。记得那时候,曹老师、孙老师都对我说过,孩子在凳子上坐不住,不太会听课,开始听到这些事情感到很困惑,心里一直犯嘀咕:家里老人一直反对孩子早入学,特别是女孩子,难道真是这样吗?但即便是真的,也不可能返回幼儿园了,这些现象的出现可能是孩子刚入学什么都感到新鲜很兴奋,也可能是不太适应。在这个时候,我们相信了老师,相信了自己的孩子,在经过两个学期的时间里,在老师的关心和帮助下,在孩子身上我们发现了可喜的变化,虽然不是说很好,但她让我们看到了希望。上课坐姿好了、听课认真了、被评为读书之星。孩子的性格也发生了很大的变化,我们的孩子属内向型,见了生人不敢大声说话,而现在见人能主动打招呼,声音比以前洪亮了、性格比以前开朗了。当然,这些要归公于我们的学校、我们的老师,学校的教育、孩子的变化让我们感觉到我们当初的选择是对的。对于孩子这一学期的变化,尤其是书写和日记方面进步很大,我特别要感谢我们的老师,对于孩子付出的努力,在这里也谈几点我在家是如何辅导孩子书写和写作的,要想写好文章,它的前提就是要只丰富的阅读量,积累丰富的词汇,所以第一我就是注重培养孩子良好的读书习惯。第天有个固定的读书时间。睡前至少安排半个小时,可以共同读一本书,也可以各自读自己喜欢看的书,读书时大家要尽量保持安静,同时引导孩子做读书笔记。对于孩子来说,看书尤其要做一点笔记。因为孩子看书有个特点,喜欢看热闹,很快地翻,哪热闹我看看,没热闹就过去。这样他对书的理解是不够的。买一个孩子喜欢的小本,要求孩子读书时,顺手记点什么,如摘抄点好词好句、写点感想等等,慢慢地孩子就会形成记读书笔记的习惯。让孩子养成这样一个习惯,我想他一定是一个会读书的人,爱读书的人。二是说完整话,写完整句。学生作文训练是从看图写话开始的,要重视指导孩子进行说话的训练,用完整、正确、简练的书面语言要求,我先让孩子动口说一说,看到了什么就说什么,说完整话,再加以修饰,最后动笔写一写,我经常对他说这么一句话“你能讲出来,就能写出来!”反复地鼓励孩子,让他们敢说,乐说。第三就是严要求。以前一直认为孩子还小,做到这些已经很不容易了,对质的要求我首先就没有做到,反而给孩子形成了一个坏习惯,作业我只要完成就可以了,这学期,我彻底改变了我这一想法,对孩子严格要求,写不好,写不整齐擦掉重写,直到写好为止,刚开始的时候,女儿还为此哭了不少鼻涕,但慢慢地习惯养成了,尤其是受到老师表扬后,或者得到了一朵小花,信心就更足了,现在书写都不用我要求了,自己觉得不好就会重写。
以上几点都是我的一点个人感受,其实孩子一点一滴进步是与老师辛勤付出密不可分的。在此,请允许我代表在座的家长们,对辛勤工作的老师们说声:“谢谢你们,你们辛苦了。”我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,他将会是我们的骄傲。谢谢大家!
万事俱备,只欠东风。在要进行演讲之前,因此在演讲之前就需要提前准备好相应的稿子。演讲稿可以帮助更好的掌握演讲时间,怎么样去拟好一篇演讲稿呢?小编特地为您收集整理“发言稿范本: 一年级家长会家长代表发言稿”,欢迎阅读,欢迎收藏。
尊敬的老师、各位家长:
大家好!
我是xxx同学的家长。今天非常荣幸能在这里和各位家长一起探讨关于孩子的教育问题。孩子的成长离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育,开学半个学期以来,我们看到了老师们辛苦的努力,为了孩子们更好的融入新环境,以及在培养孩子良好的学习习惯和树立良好的行为规范意识方面,老师们付出了巨大的努力和心血。在这里,向为孩子的健康成长付出辛勤劳动的刘老师和贺老师表示衷心的感谢!
作为一名一年级小学生的家长,我们欣喜的看到孩子的知识在一天天增长,学习习惯也在一天天进步和提高。孩子们从幼儿园的简单快乐、无忧无虑,到踏入一年级有了学习压力和作业,需要时间慢慢从心理上去适应环境的变化和自己角色的变化,作为家长,也要慢慢适应这些变化。
对于一年级的孩子,我认为培养他们的学习兴趣和养成良好的学习生活习惯,是最重要的课程。下面就学习生活中的一些做法和大家交流一下。
首先,给孩子创造一个良好的家庭学习环境。孩子做作业是,家长坚持不看电视、不玩电脑,不分散孩子的注意力,营造一个安静的学习环境。可以看一些书籍、杂志,给孩子一个潜移默化的影响,让他们能爱上看书,养成看书的习惯。
其次,培养孩子的学习兴趣。孩子回家不爱学习、不想写作业,都是学习兴趣不浓的表现。兴趣是最好的老师,学习的动力来源于兴趣,所以在生活中我们比较注重培养孩子的学习兴趣。当她在街上看到广告牌上认识的字大声念出来时,我们惊喜于她的变化,并且很自然的告诉她这些字的意思和读音变化,从生活中学习;在数学上让她做“小老师”出题目考我们,让学习不再困难、易于接受。
第三,培养孩子养成良好的习惯。我个人认为这是最重要的。习惯包括生活、学习、待人接物等方面,良好的习惯会让孩子受益终生。首先是良好的生活习惯,每天写完作业,自己收拾作业本、铅笔袋和第二天要用的东西,自己穿衣吃饭,从一点一滴的小事中,培养她自己事情自己做的概念。其次是良好的学习习惯。规定孩子每天在固定的时间完成作业。一年级孩子的作业有读、有写、有背,从一开始的要全程陪同,到现在,孩子部分作业可以独立完成,只有在听写、题目不懂的时候才从旁指导一下。在写完之后再提醒她,是否觉得这个字不好看,擦掉重新写。慢慢培养孩子的审题能力,教给孩子检查作业的方法,减少出现“不写作业母慈子孝、一写作业鸡飞狗跳”的场面。让家长从暴躁易怒的情绪中解放出来,孩子也更有信心自己完成作业。
“良好的开始是成功的一半”,现在一年级是帮助孩子养成良好习惯的关键时期,家长和老师的负担也更重。在学校的学习习惯回到家后,就需要家长继续监督孩子保持下来,当孩子养成良好的作业习惯后,自然形成自主学习的良性循环,学习成绩自然会好。言传胜于身教,家长对待作业的态度就可以传递给孩子重视学习的观念,我们要负起父母责任,认真配合老师完成各项作业,认真教育孩子、陪伴孩子成长,成为孩子的良师益友和坚强后盾。
以上是我对教育孩子的一些看法,有许多不足之处,希望可以跟大家一起交流分享。
谢谢大家。
有所作为是“生活中的最高境界”。 为了在台上很好地表达自己,我们可以写下自己的演讲稿,演讲稿可以将想法清晰地表达出来,到底如何才能写一篇优秀的演讲稿呢?小编经过搜集和处理,为您提供2023最新:一年级家长会家长发言稿之五,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。
尊敬的各位家长朋友:
您好!
感谢各位家长从百忙之中来参加今天的家长会,这既是对孩子的关心,也是对学校工作
特别是对我的工作的支持。很多家长,虽然我们很少见面,但我们的心是相通的,都是为了孩子。父母是孩子的启蒙老师,家庭教育对孩子的成长起着举重轻重的作用,老师是孩子成长的引路人,对于孩子的成长起着深刻的影响,只有将家庭,学校,社会溶为一体,才能更好的培养孩子,全面发展,成为有用之才,相信我们能有共同的话题…… 我作为99班的班主任。为有像您孩子这样的活泼可爱的学生而感到自豪。在即将开始的小学生活里,我将用我的爱心、责任心,悉心的呵护您的孩子,与他(她)一点一滴地成长。我会尽我所有的智慧和知识,与他们一起学做人,学知识,学交往,学玩耍。我也殷切地盼望着能得到各位家长的大力支持,让孩子在家、校这两个生活、学习的主环境里和谐、快乐、蓬勃向上地发展。对于一年级新生来说,重点是培养学生养成良好的行为习惯,有了良好的行为习惯才能更好的学习,为了使您的孩子早日适应小学生活,我自己的几方面想法和各位家长商讨一下,向各位家长提出以下几点建议:
1、 学习习惯
①督促孩子按时上学(早餐要吃饱吃好,7:20以后7:50以前到校),要按时回家(中午11:20放学,下午2:20以后2:50之前到校,保证中午的睡眠休息,身体是第一的,星期一、星期二、星期四下午只两节课是4:30放学;)星期三、星期五下午上三节课是5:00放学;
②培养孩子养成先完成作业再玩耍的好习惯;家长每天查看孩子作业是否认真,读、写、算、默、背是否过关,有问题及时补救,并签字证明;
③生活不要包办,养成孩子自己查看课表、整理书包、带好一切学习用品;
④放学后与孩子多交流在校学习了什么,以便家、校的配合,督促孩子更好学习;
⑤鼓励孩子学儿歌、听广播、看课外书和新闻节目等,为孩子准备几本有益的课外书籍并督促他每天定量阅读,养成读书的好习惯。(我规定了学生每个星期学会说一个故事,来培养孩子的表达能力,为以后写作文打基础)⑥在平时生活中注意多多识字和相互交流。
⑦保护好眼睛,注意孩子读书写字的正确姿势,远离眼镜这个负担。
2、 生活习惯
①注意卫生,每位学生都带好纸巾、口杯(在上面贴上标签,写上孩子的班级、姓名);以后随天气的变化,要记得带好雨伞、雨衣,自己采取一定的方法去记住。
②培养孩子不撒谎、爱劳动、爱惜学习用具、团结同学、尊师守纪等好习惯,同时教育学生不做危险动作,不猛跑,不乱扔东西,树立安全意识和自我保护意识。(现在的父母都只有一个孩,孩子逗打的现在是再所难免的,希望家长能以心换心,相互理解)。
③父母可教会孩子一些入学必需的生活技能,如穿脱衣服,系鞋带,整理书包,遇到困难会寻求帮助,行走时不要跑、跳不在马路上玩耍,会用钥匙开门,倒开水等。特别是让孩子知道课间要先去厕所,做好课前准备再玩。
③支持孩子参加学校里的各项活动,让其充分展示自我,锻炼能力;(孩子学了特长就是要他们大胆的充分的去展示自我的)。
④在学校学习期间,不要让孩子把玩具和零食带到学校,也尽量让孩子不带零花钱,懂得节约。
⑤体育课当天要穿好球鞋,美术、音乐、劳动等科目要按老师要求带好相应用具,有校服后每周一升旗请提醒学生穿校服。
3、 补充
①建议您第一学期尽量让相对固定的人来接送,以免发生意外情况。若遇到特殊情况不能及时接孩子,要告诉孩子不要乱跑或独自回家,应找老师或在传达室等候;也希望家长按时的接送自己的孩子
②为了给学生营造一个良好的学习环境,请家长不要随意进入学校,有事可以打电话、写便条、发邮件等方法联系;
③病、事假及学生在校时要临时外出,先向老师请假。
④对老师或学校有何意见或建议,欢迎您及时与我联系解决。
希望您的孩子早日带上红领巾,成为一名光荣的少先队员。老师和家长的心情一样,我们有着共同的出发点,共同的愿望,那就是一切为了孩子……相信,有各位家长和我们老师的共同努力,每个学生都会在民院附小健康快乐的成长的。
谢谢各位家长对老师工作的支持。
万分感谢!
先相信你自己,然后别人才会相信你。为了能够在演讲时语言流畅,首先我们就要写好自己的演讲稿,好的演讲稿能够拉近大家的距离,想要写好一篇演讲稿需要注意哪些呢?小编收集整理了一些热搜发言稿: 新一年级家长会致辞稿,供大家借鉴和使用,希望大家分享!
尊敬的各位家长:
晚上好!
感谢您能从百忙中抽出时间来参加我们今天这样一个学生家长会,说明大家对自己的孩子都十分关心。
家长会的意义:
1 、孩子是您生命的延续
2、孩子是我工作的寄托
3、孩子是自己命运的主宰者
因此本次家长会的重要性和必要性就可想而知了。
我是这本班的班主任老师兼语文老师刘老师,可能有些家长还是第一次见面。我们今天坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的健康成长。我知道,有很多家长都很想知道自己的小孩在学校表现怎么样?学习能力和发展的潜能怎么样?借这次家长会,主要目的也是:希望家长进一步配合老师,做好一些工作,加强你们和学校之间的联系,让孩子们学得更好!
一、 班级管理
在班级管理方面,我采取了团结协作,互帮互助的管理模式,让他们就餐要一起,对困难的学生要伸出援助之手,对学习有困难的学生要帮助,要树立班荣我荣,班耻我耻的思想。作为班主任既要关心孩子的学习又要在思想上要引导孩子,既要在行为上辅导孩子又要在学习上帮助孩子。培养良好的道德品质。我们的管理理念:培养良好的心理素质;培养良好的学习习惯;培养有理想抱负的人;严格要求, 自主管理;健康成长!
作为班主任既要关心孩子的学习又要在思想上要引导孩子,既要在行为上辅导孩子又要在学习上帮助孩子。培养良好的道德品质。这些都离不开家长的关心与支持。
我们的教学理念:关注班上每一个学生;不仅追求好,更追求进步;关心每个后进生;不看重一时的成绩;希望每个人都有进步。
我作为小学一年级二班的班主任。我会用我的爱心、责任心,悉心地呵护您的孩子,让他们一点一滴地成长。我会尽我的力量,教他们注意环保,掌握安全知识,与他们一起学知识,学交往,学玩耍。我也殷切地盼望着能得到各位家长的大力支持,让孩子在家、校这两个生活、学习的主环境里和谐、快乐、蓬勃向上地发展。
二、 班级近况
本班共有46位孩子,女生24人,男生22人。总体上说,孩子们非常活泼的,好动的孩子比较多,当然也极其聪明。近半个学期下来,一部分上课时容易开小差、搞小动作的小朋友现在都渐渐地改掉小毛病,其中xx等同学上课表现突出,xx等同学进步较大。
通过集体的努力,我们班在运动会中荣获“团体第一名”
现在一年级的孩子,回家作业的时候有些题目孩子不懂,家长要耐心地解释题目的意思,鼓励孩子不懂就问。但是家长最好不要直接把答案告诉他,我想只要你把题目解释清楚,孩子是能够自己解答的。我发现成绩不够理想的孩子,往往依赖性比较强,不愿独立思考,课堂上要么等着老师讲解,要么转来转去看别人的。这些同学在家里做作业也肯定很拖拉。家长要注意正确引导。
学生的学习是一项综合性的工作。这需要老师的教育,家长的配合,自己的努力,社会的关心和影响。学生的可塑性很大,作为学生的老师和家长就有不可推卸的责任,因为我们是他们的直接教育者和影响者,俗话说得好:钱,你今天少赚了,明天可以赚回来。但孩子的教育你一旦错失了,就再也补不回来了。相信在我们的共同努力下,我们班的孩子一定会茁壮成长。
三、 给家长的建议
因为班级人数多,我的时间也有限,学生年龄也尚小,所以工作中不能面面俱到,实际上,教育学生是一个日积月累的过程,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家庭教育在孩子的成长过程中起着至关重要的作用,家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。当孩子放学回到家时,您是否了解过您孩子最近一段时间的各方面情况?我想,但如果单靠老师的力量是不够的,家长也应该积极的配合起来,做好以下工作,做到家校合一:
(1)督促孩子养成良好的学习和生活习惯。
注意督促孩子按时完成作业,上学带作业以备检查。
晚上让孩子早睡觉,保证孩子睡眠。(有些学生早上第一节课就打盹,请家长给予关注。)
请关注孩子的学习过程。
(2)配合学校教育,加强与老师联系 。
支持学校、支持全体老师的工作,提出宝贵的意见、建议。
(3)创设良好的家庭育人环境。
平时多鼓励孩子,多讲道理。多关心孩子学习,多与之沟通。支持孩子参加有益的社会活动。(尽量抽时间与孩子们在一起,经常与孩子沟通,学会平等地与孩子们一起看待他们成长中遇到的问题,多鼓励,给他们以自信,培养他们积极乐观的人生态度,善于发现他们的长处,耐心地引导孩子正确地看待自己的不足,共同制订计划帮助他们改正缺点。)
(4)正确看待孩子的分数。(不要认为分数就是一切,考试分数高,要引导孩子不要自满;考试分数不理想,应该与老师、孩子一起研究问题所在。)
总之,希望家长在家里能抽些时间,多加督促孩子的学习,在孩子的起步阶段看紧些,为孩子的将来有更多更好的选择,创造良好的机会。
我们在面对的几十个孩子,在目前的教育体制下,也承受着相当大的压力,在工作中也难免会有些不足之处。所以,希望各位家长要多理解、多支持、积极配合,向教师反映孩子在家的学习情况,协调好家庭学校的关系。同时也欢迎各位对我们的工作提出宝贵的意见和建议,或如实反映一些情况。我将十分感谢大家,因为教育好孩子们是你们的心愿,也是我们学校和老师的心愿。祝各位家长工作愉快!
祝你们的孩子健康成长,学业有成!
谢谢大家!
在进取者眼中,生活就是建功立业。如果即将面临一场演讲,因此在演讲之前就需要提前准备好相应的稿子,写好演讲稿也是对自己的一种肯定,我们究竟该如何写好一篇演讲稿呢?小编收集并整理了“发言稿范文: 一年级家长会家长代表致辞稿其三”,仅供参考,欢迎大家阅读。
尊敬的老师、家长们:
你们好!
我是xx班张xx的妈妈,感谢杨老师对孩子的肯定和对我的信任!今天推荐我在这里和大家共同探讨、交流孩子的成长教育,我感到十分荣幸。每个孩子都是一个不同的个体,教育也不可能套用某种方法,下面我就针对我的孩子在学习方面的优点谈点不成熟的看法,欢迎大家批评指正。
一、要有意识地从小培养孩子养成良好的习惯
良好的习惯包括很多方面:如生活习惯、学习习惯、为人处事、待人接物等等。习惯一经养成,常常会陪伴孩子的一生。好的学习习惯更是重要,可以让孩子学的很轻松。首先,在学习成绩方面。我很重视学习成绩,但我并不一味追求考试分数,孩子成绩优秀的时候,我会告诫她不要骄傲;在成绩不理想的时候,我会和她一起找原因,若是学习态度出了问题,我会严厉批评。其次,在完成家庭作业方面。 在做作业之前准备好相关的用品、喝水、吃东西、上厕所等,完成作业中不准随便离开学习桌,要求她象考试一样完成作业,象写作业一样去考试。写的又快又好可以得到奖励 ,我主要以精神奖励为主。最后,是阅读课外书方面。这是我女儿最大的优点,也是教育引导过程中到目前为止我最成功的地方。从我女儿幼儿园开始,我就有意识的培养她阅读的习惯,从启蒙阅读到词语接龙,从最早的两字词语到现在的四字成语,这是我们三口之家经常玩的游戏之一,到上小学的时候,我自己都惊讶她居然认识很多字,都能看懂不注音的书了,直至现在,一有时间她就会捡本书看,报纸也看,每天晚上睡觉之前更是必须阅读至少半小时以上,到了睡觉的时间,她有时还会和我们讲条件,希望能再多看一会儿。看书的兴趣很浓,不需要我再操心了。
二、强化学习是自己的事
贪玩是每个孩子的天性,我的孩子也不例外,每次不想学习的时候会找各种理由,也会烦躁,这个时候我会和她做个游戏,跟我一起说三遍“我要学”,再说三遍“要我学”,通常还没有说完,她就笑着去学习了。引导孩子主动去学“我要学”才能体会学习无穷的快乐,才有成就感,“要我学”只会徒增烦恼。在204班的班博,杨老师转载了奥**在美国开学日的演讲《我们为什么要上学?》我自己看了很多遍,很棒!我把奥**总统这个演讲观点转述给我的孩子,哪怕有最尽职的教育、最好的家长和最优秀的学校,假如你自己不去履行自己的责任、自己不学的话,那么一切努力都会白费,这世上不存在不把书念好念完就能拿到好工作的美梦,任何工作,都需要你的汗水、训练与学习,这一切,都取决于你自己。所以,我的孩子她现在已经能明白学习是她自己的事情。
三、低年级陪伴和“管”是很有必要的
把孩子当作一个朋友,以朋友的心态去对待孩子,多一点时间和孩子在一起,走进她们的内心世界,平等、民主、有效的陪伴,让孩子能充分的信任自己,信服自己,她才会服“管”,才会接受父母的好的意见或建议。如果孩子强力反抗或不服气,那么就得思考改变策略了。珍惜被孩子需要的时光,我经常听同事讲上初中的孩子想尽一切办法,远离父母的事,我很开心我的孩子现在是那么开心和我做朋友,那么需要我,我亦非常了解她,所以在学习中我的奖励措施通常都很吸引她,能引起她的兴趣。
四、 给孩子创造一个良好的家庭学习环境
孩子学习或做作业时,我们家在这个期间不看电视、玩电脑、打麻将,我也从不在孩子睡觉前玩手机、ipad、游戏等,我相信身教重于言教,给孩子一个安静、舒适的学习环境。
五、积极配合老师和学校。充分的相信老师,重视老师对孩子的每一条批语或评价
孩子大多数时间是在学校渡过的,老师和孩子接触时间远比家长多,并且老师是专业的教育者,往往看待孩子更准确,评价更客观,我不会每天给老师打电话,更不会在放学的时候或一有机会的时候拉着老师不放,我会关注班博、QQ群、微信群、好习惯手册、家校本的留言、试卷,作业本上的批语等,这是我每天下班做的第一件事,也是最重要的一件事,表扬的我会和孩子一起开心共勉,批评的我会和孩子一起讨论问题在哪儿,怎样改进。孩子说到改进办法我就监督和指导她做到。
我觉得教育孩子的过程就是一个发现问题,解决问题的过程,同样也是一个漫长的过程,做家长的只要用心,深入她们的内心世界,了解她们的真实想法和需求,和孩子一起成长,我想孩子会还给我们一个惊喜的。
最后,祝各位老师和全体家长们身体健康!幸福美满!
谢谢大家!
凡事欲其成功,必要付出代价:奋斗。在我们准备上台发言时,首先我们要想好自己发言的内容,演讲时的语言最好简洁易懂,那么一篇演讲稿要怎么写呢?小编收集并整理了“[优质发言稿] 一年级家长会家长发言稿其一”,欢迎您参考,希望对您有所助益!
尊敬的各位家长:
下午好!
非常感谢各位家长来参加孩子成长的真实反映。好成绩是暂时的,而学习习惯一旦养成,那将是孩子一生的财富。尤其是一年级,正是培养孩子好习惯的最佳时期。我们现在多花点精力放在孩子的习惯养成上,以后不管孩子上几年级,需要我们操心的地方会越来越少。也就是说,我们现在操心正是为了今后不操心。我想各位家长都有一个愿望,那就是望子成龙,望女成凤,然而愿望的实现,单靠学校一方面的努力是远远不够的,孩子的教育离不开我们老师和家长的共同努力。孩子的成长和成功离不开家长的关注,学校教育的成功离不开家庭的配合。
一、期中考试情况
本次期中考试的成绩整体可以说是不错的,但不管考得高分还是低分,都代表过去,后面如果希望自己的孩子能考出更好的成绩得需要家长、老师、孩子三者的共同努力。
孩子们在考试中反映出来的问题有:
(一) 无法正确的理解题意
成人在读题时会自觉不自觉地读出题目中的重音,而这些重点词句就是整个题的中心,也是做题的关键,而我们的孩子由于阅历少,在做题时无法找出关键词句,从而造成了理解题意的障碍和困难,我们帮助孩子读题不如教给孩子读题审题的方法。
所以,我们以后遇到孩子做不了题的时候,先不要着急为孩子读题帮孩子讲解,可以引导他自己读两遍题,找一找在这道题中哪个词是中心词句,老师在课堂上着重强调过的,可能开始的时候会找不到或找错,但一段时间过后,孩子就很容易找到了,孩子学到了读题的方法以后还会理解不了题意吗?
(二) 做题没有顺序和方法
在模拟考和期中考中还发现学生做题没有一定的顺序和方法,比如:许多孩子在开始的模拟考中遇到不会的问题就反复思考,直至考试结束也没有思考出做题的方法,收卷时会发现孩子有大篇幅题都没有来得及完成,后来我就告诉孩子,当一道题目不会的时候,先思考两遍,若还没有思考出类就先完成后面的题目,大多数孩子学会了,可仍有部分学生没能学会这样的方法。
另外,在考试卷中还发现学生有漏写的现象,而且漏写的是会完成的题目。
(三) 粗心不会检查
发现最多的现象,就是学生做题时错心大意造成的错误,有的家长私下告诉我,孩子做错了一些不该错的题,改错时不用讲就能够更改正确,这些都是因为孩子粗心又不会检查造成的。
一年级的孩子对自己都很自信,认为只要做完了就一定都是正确的,根本就不检查也不会检查,所以,我们家长要交给孩子一些检查错误的方法。
二、说说我的课堂
一年级孩子注意力容易分散,加上识字量不大,不能很快地找到指定的页码和题目,所以每节课我都把课本的内容做成PPT,放到投影仪上,学生一起看,一起思考。各位家长可以带孩子往后预习,但最好不要让孩子把数学书后面的练习提前完成。这节课要学的如果孩子早已经做完了,她就会认为没必要再听老师的课了,因而就在课桌上搞小动作、找周围的同学讲小话、严重违反课堂纪律,从而影响了学习,影响了周围同学的听课。还有可能因牵涉到具体学习习惯和方法科学化的问题,那样做可能效果适得其反。
三、下面在数学方面我想跟家长简单的交流交流。
1、重视计算能力的培养。
各位家长都清楚计算的重要性,目前一年级的学生在幼儿园里大多已初步学习过10以内数的认识和加减法的计算,相比于其他课程似乎比较容易,由于孩子的基础不同,不同孩子的计算熟练程度和速度也就存在一定差异,要缩小这一差异,仅靠每天一节数学课练习是不客观的,因此还需要各位家长做有心之人,多进行这方面的练习。计算的练习方式多样,可以制作卡片,供孩子独立练习,也可在做家务、和孩子上街等时间来个对口令。或者可以采用书中的形式:你能钻过山洞吗?你能跳过每个树桩吗?……同时要留心孩子计算错误的原因,是粗心还是计算方法存在问题。但要防止枯燥的题海练习,每天几十道,错了还要罚的做法会扼杀了孩子学数学的兴趣的。其中几加几得十几和相应的减法,要多让孩子借助小棒等学具摆一摆、说一说计算思路。
2、养成按时完成作业的习惯。
孩子学习情况的表现,大部分都体现在完成作业上。家长每天可以检查一下孩子的家庭作业,看看今天学了哪些知识,也好帮孩子辅导一下功课。
3、帮助孩子认字。
认字少,读不懂题目要求,对于一年级的孩子来说,是面临的最大的困难。认字就是我们解决问题的重中之重的关键。咱们家长要有意识地让孩子多关注一些自己不认识的新字,再就是让孩子自己去读题,碰到孩子不认识的字时再以字为单位教给孩子认读。这样长期下去,读的多了,自然认识的字就多了。家长要耐心的解释题目的意思,如果孩子能够自己理解题目意思的尽量让他自己读,让他自己去发现或者猜测题目的意思,题目一般较形象,可以让孩子自己先揣摩,让他找出题目中最关键的字,这也非常有助于孩子养成爱动脑的习惯。同时,家长要鼓励孩子不懂就问,但家长最好不要直接把答案告诉他,孩子如果有了依赖性就不愿独立思考了。
4、家长和家长之间、家长和教师之间多沟通,多交流。
我相信每个家长对孩子的教育,都有一套自己的方法和理念,大家可以资源共享、取长补短,共同进步。孩子生活的班集体也会更有凝聚力。
如果家长们为了孩子的发展有什么好的建议,我也欢迎各位随时和我联系。并希望你们能多关注每天我们通过校信通给您发的学习短信,及时了解我们在校的训练重点以及需要您配合的地方。
期待在我们共同的努力下,我们的孩子能有一双会从数学角度观察世界的眼睛,会有一颗从数学角度思考问题的头脑!
必须在奋斗中求生存,求发展。当我们面临一场演讲时,我们最好是准备好一份优秀的发言稿,有趣的演讲稿能够给听众带来深刻的印象,演讲稿究竟要怎样写才好呢?下面是小编精心整理的发言稿精选: 最新一年级家长会致辞稿(一篇),欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!
各位家长朋友:
大家好!首先感谢各位家长朋友能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会,由此也可以看出大家对孩子学习的重视,所以我仅代表一年级所有任课老师对各位家长朋友的到来表示热烈的欢迎和真诚的感谢,感谢您对孩子学习的关注和对学校工作的大力支持。
接下来我想先说一说这段时间以来孩子们的表现,半个学期的时间里,孩子们的进步还是非常明显的,从一开始的坐不住,站不好,到现在的能认认真真听完一节课,绝对是一个很大的飞跃,我们应该为孩子们感到高兴,为孩子们喝彩,这让我们也不得不承认一个教育的真理:好孩子是夸出来的。而且大部分孩子都能做到尊敬老师,团结同学,热爱劳动,这对于一年级的孩子来说也是非常难得的,所以当您看到孩子每一个点滴进步时,请您千万不要吝啬您的语言,给孩子具体的夸赞和鼓励。这种夸赞所带来的愉悦既能增加孩子的自信,又能促使孩子向更高的目标前进。当然该批评的时候还是要适当批评的,让孩子明确是非观念还是有必要的,对待孩子多鼓励少批评,严宽有度,才不会让孩子无所适从,才能使孩子更优秀。
再说说这次语文考试成绩,总体来说比平时的考试都有进步,100分的有6人,99分的有4人,90分以上的25人,80多分的12人,70多分的8人,60多分的3人,不及格的58.5和59分2人。虽然有些孩子的语文成绩还不太理想,但我们可以看得到进步,这就是值得肯定的。虽然是期中考试,也是对学生这短时间学习效果的检测,但是不能仅仅以一次成绩来判断孩子学习的好坏,我们还要从总体来看,就孩子自身而言,要综合孩子平时的表现、习惯的养成以及平时的小测试等等来看。看看孩子究竟有没有进步,如果进步一直不太明显,那就要好好坐下来帮孩子找找原因了,看看那个方面出了问题,争取快速找出症结,在最早的时间内对症下药,让孩子早日赶上大家的步伐。就本次试卷而言,试卷的难度适中,这个家长朋友也看到了,题型虽然灵活,有些难度,但是平时孩子们都练习过类似的题目,所以难度也降低了不少。从孩子做题情况分析,我们可以看到,班里还有一部分孩子基础知识没掌握好,课文不会背,词语不认识;还有一部分孩子是理解能力不好,语感跟不上,比如连词成句编序号那道题,考试之前我们还练习着类似的题目呢,但是变一变,甚至是换一换地方有的孩子就又不会了;再有一部分孩子就是做题不细心,没有养成认真听题读题做题的习惯,好习惯的养成在平时,不是一朝一夕之事;还有个别孩子至今不能集中精力听课,尽管我一再提醒或是鼓励批评,但仍没使其养成好的听课习惯;再有就是有些孩子平时就不细心,比如平时的家庭作业,尽管是写个生字,组个词之类的,而且我也发有校讯通,并给孩子做了具体布置和交代,最后要求家长检查签字,但是仍然会出现写错作业,写错字,写字不工整,写不完,以及忘带作业的,甚至还有没完成的,几乎每次作业都是如此。试问,这样一路走过来的孩子,能养成细心的习惯吗?再重复一遍,好习惯的养成在平时,在一点一滴的细节之中。
孩子能考个骄人的成绩固然很重要,但我觉得如果从小能够养成一个好的学习习惯以及生活习惯、卫生习惯等等才是更重要的。好习惯会让孩子们受益终生。有了好习惯,不怕没有好成绩。这也是我此次家长会最想说的。那么,平时,我们都是帮助孩子养成那些好习惯呢?
1、回家之后马上写作业,写完之后再玩耍的习惯。
2、写作业认真、工整,而不是边写边玩耍的习惯。
3、遇到不会的勤动手解决问题的习惯,比如遇到不认识的字主动查阅认字表,翻书,或者拼一拼,问一问等等,主动寻求问题的答案。
4、有错必究,马上改正的习惯,不要拖拉,争取今日事今日毕。
5、每天坚持阅读课外书的习惯,一个人生命的长度是有限的,唯有增加生命的宽度才能让我们的生命更有意义,而阅读就是能够帮助我们增加生命宽度的最好办法,尤其是孩子,随着年龄的增长,你会发现凡是养成阅读习惯的孩子都是十分优秀的。
6、 爱惜书本和文具,并自己整理书包的习惯。
7、 慢慢养成独立完成作业并学会自我检查的习惯。
8、 自主预习、主动复习的习惯。
这些工作做起来对于一年级的孩子来说每一个都是攻坚战,而且我们都要打持久战。孩子还小,在孩子的习惯一切为零的情况下,这些工作还是好做的,我们可以由开始的辅导,到监督,再到陪伴,再到慢慢放手让孩子学会独立,这得需要一个过程,哪一步做不好都不行,稍不注意,坏习惯一旦养成了,我们就要付出双倍的时间和精力来改正。现在的辛苦换来的是今后的幸福,现在的不厌其烦换来的是今后的省事省心。在孩子的成长道路上,家长朋友是孩子非常重要的启蒙老师,担负着不可替代的责任,尤其是孩子的模仿能力特别强,我们言传身教,对孩子的影响都是不容忽视的。您认真了,换来的是一个认真的孩子;您大意了,换来的就有可能是一个粗心的孩子;您不管不问了,换回的就有可能是一个迷失方向找不到目标的孩子……虽然半学期已过,但是孩子的习惯培养任务依然艰巨,可我相信有了您的大力支持,我们的孩子一定会更加优秀。
我们都知道成才先成人,除了学习习惯,孩子其他方面习惯的培养也很重要,比如,主动关心爸爸妈妈,,关爱爷爷奶奶,和小朋友团结友爱,不吃零食,讲究个人卫生,热爱劳动等等,这些好习惯与孩子的成长也是密不可分的。学习好的孩子不一定都懂事,但懂事的孩子一般学习都会不错。
最后吧,我想说明几点问题,并顺便提出一些建议:
1、关于语文教材,我想做如下解释说明,前七个单元主要是让孩子在听读中识字,以及在生活中识字,为了让孩子认识并准确掌握每一个字的读音,最好的办法就是让孩子伸出小手指读。课文不但要背会,而且要能指读出每一个字或者词语,无论是拿出来还是放回去都要认识它们。与此同时再寻找和教给孩子一些趣味识字法,比如加一加,减一减,画一画,比一比等方法。这段时间孩子的差别也比较明显,认真学习的、接受能力好的认识的字就多;年龄小的,上课精力不集中、不能独立指读认字的掌握的字就少。从第八单元开始,我们就开始学习汉语拼音了,读拼音识字这又是对孩子来说既是重点又是一个难点,所以孩子汉语拼音的基础一定要打牢打实。有时间您可以跟着我们学习的进度随时辅导孩子熟练掌握汉语拼音的有关知识。
教材中的每一篇课文几乎都要求孩子会背诵,您可以遵循艾宾浩斯遗忘规律先快后慢的规律,监督孩子学过之后马上背会并及时检查复习巩固,以达到长时记忆。
教材中每篇课文下的生字分一类字和二类字,一类字是田字格中的字,不但要求会写而且有时还要求掌握其笔画笔顺,还得会组两到三个词语,并且会说会写,有时候还要进行一些简单的造句练习。您可以有计划地给孩子听写这些一类字,如果写不出更为常用好记的词语,那么就把老师让孩子记到生字下面的那几个词语记会。二类字,不要求会写,但一定会认读,并口头组词。考试卷中的连字成词——连线题便是对这类字的考察了。
这个学期时间比较短,老师课堂之上除了学习新知识之外,复习和辅导的时间有限,这对于那些接受能力比较差,还没有养成好习惯的孩子来说,无疑不是什么好事,所以,如果您不准备让孩子继续跟班,并跟上大家的步伐,那么就请您的辅导一定要跟到位。
2、关于试卷辅导,每次考完后的试卷您可以把错题抄下来让孩子重新做一遍,一定让孩子把错题弄懂弄会。您也可以出一些类似的题目,争取让孩子下次再考试时,别再犯类似的错误。其实,好多时候,我们的试卷考过之后都要先讲一遍错误再发下去订正的,但是有些错误比较多的孩子还是纠正不过来,这时就要辛苦您了,一定要让孩子不但纠正错误,而且要学会做类似的题目。
3、关于作业布置,随着孩子识字量的增加,从段考之后,我要教孩子学会自己记作业,校讯通仍然发,您可做检查作业以及辅导之用,所以,请您为您的孩子准备一个记作业本,让孩子学会自己记作业,自己的事自己操心、负责。
4、关于作业检查,其实我知道我们家长朋友的工作都很忙,但是孩子的学习也是不可耽误的,即便再忙也应该陪伴孩子的,因为事情可以等,工作也可以停一停,但孩子的成长过程却不能等,坐下来,权当是休息,陪孩子做作业,读读题,检查检查作业完成情况,有时候还需要您检查之后的签名。换句话说,对于多数孩子来说,孩子的学习成绩与您对作业辅导的重视程度是有很大关系的。一旦孩子养成好的习惯之后,我们可以再慢慢放手。
5、关于课外阅读,我想再重申一遍,无论您经费多么紧张,一定要给孩子准备一到两本拼音读物,无论您多忙,一定要坚持睡前亲子共读(内容可以是童话故事或绘本故事等等),或者其他固定时间段阅读,书是激发孩子梦想的地方,有梦想就有希望,而且我们正在学习汉语拼音,让孩子练习拼读音节,巩固所学拼音,而且还能增强孩子的语感,丰富孩子的语言积累。孩子的阅读量大了,听的多了,读的多了,这是一种不可低估的潜移默化的影响,请您一定要重视起来。
6、关于午托辅导,中午饭间的时间很短,孩子吃饭的速度也不是很快,而且吃完饭,孩子们还要休息一会儿,所以中午还有那么一点时间,除了完成一点儿老师布置的个别作业外,我主要安排让孩子们进行课外阅读了,除个别不自觉的孩子外,大部分孩子还是能够认真阅读的,效果还不错,以后我还会采取多样的阅读方式来激发孩子们的阅读兴趣,争取让孩子们保持持久的阅读动力。
7、关于校讯通,自上一次给家长朋友们介绍过之后,也不知道各位开通博客之后的收获是什么,对此有什么看法和要求,现在我想说的是,请您加入我们的班级圈子,在校讯通首页搜索圈子“商丘市八一路小学1.1班”,搜到之后,您可以加入我们的班级博客圈子,我会定期向圈子里推荐一些优秀的家教博文或者同年级老师的优秀博客,以及孩子写话方面的博文,大家会更加方便的学习,也无需像大海捞针似的在博客里摸索半天了。另外您也可以加我为好友,我的博客昵称十里荷香,随时关注我的博客动向。在我的博客里,我已经给家长朋友们写了第一封信,这次算是第二封吧,到学习拼音阶段,我还会上传有关这方面的文章,或者写信给您,帮助您更好地有针对性地对孩子进行辅导。有兴趣和爱好的家长也可以自己写一些博文,或者带领孩子进行一些简单的写话练习,为孩子轻松走上写作之路打下坚实的基础。大家在辅导孩子学习的过程中如果有什么困惑或者建议,可以发到博客,博采众长,集思广益,也可以及时与我联系,我定当慷慨相助或者虚心接受。
孩子是我们的希望和未来,培养优秀健康的孩子是我们共同的目标,孩子的健康成长既离不开老师,更离不开在座的各位家长朋友,所以,我愿与您携起手来,让孩子在快乐中学习,在快乐中成长!最后再次感谢大家百忙之中的光临和支持,谢谢!
文章来源:http://m.386h.com/yanjianggao/60330.html
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