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六年级阅读演讲稿合集。
小学范文网小编特地为你收集并编辑了“六年级阅读演讲稿”。执着于理想,纯粹于当下,为了展现出自己最高的演讲水平。演讲稿的准备可以让我们更加勇敢地追求梦想和未来,写演讲稿是未雨绸缪。祝你的学习和工作能够愉快又顺利!
六年级阅读演讲稿(篇1)
读书可以带给我很多快乐,让我学到了课本以外的更多的知识,丰富了我的业余生活。
从小时候妈妈就给我买书,我总是不喜欢看书,妈妈总是逼着让我看书,我每次看都心不在焉,妈妈还是带着我去书店买书,妈妈给我买了《童话故事》、《小王子》、《马小跳》、《笑猫日记》……有一天晚上睡觉,我觉得无聊,妈妈和蔼地对我说:“你无聊去看我给你买的书呀!”,我走到书柜旁,拿起一本《极地探秘》,刚一翻开就介绍了北极和南极,我懂的了南极和北极的陆地是有冰和冻土组成的,冰海是由海冰和海水组成的。在南极和北极还生活着一些千奇百怪的动物和海洋动物,有阿德里企鹅、长冠企鹅、灰狼、角嘴海雀、贝鲁卡鲸、海象、帝企鹅、巨型鱿鱼……其中,巨型鱿鱼的眼睛和篮球一样大。
看了这一本书后,我就开始喜欢看书了,尤其喜欢《笑猫日记》之类的,不再喜欢那只有图、字很少的书,我最喜欢《查理九世》。每到晚上睡觉前我都会拿出书来看,不看半个小时不睡觉,妈妈还有时不让我躺床上,我就非得要看,妈妈还常给我说:“不能老看书,也要看看课内的书。”我每次去徐州或沛县都会买上两三本书。
“书是人类进步的阶梯。”每个同学只要多看书一定会进步的。
六年级阅读演讲稿(篇2)
六年级演讲稿:阅读的快乐
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!我今天要向大家演讲的主题是“阅读的快乐”。阅读是一扇打开知识之门的钥匙,更是一笔宝贵的财富。我想和大家分享我对阅读的理解和享受阅读的乐趣。
首先,阅读给我们带来了广阔的视野。书籍中蕴含着各种知识和智慧,通过阅读,我们可以轻而易举地去了解许多我们从未接触过的事物,去认识世界的不同角落。书中的文字仿佛把我们带到了一个个奇妙的世界,让我们在阅读的过程中去探索、去体验,让我们的眼界更加开阔、胸怀更加宽广。
其次,阅读培养了我们的思考和理解能力。阅读是一个积累知识的过程,通过阅读,我们可以学到丰富的词汇和表达方法,掌握阅读的技巧,提高我们的语文水平。还有,阅读也可以拓展我们的思维,让我们学会思考问题,培养出辩证思维的能力,提高逻辑推理和分析问题的能力。
再次,阅读带给我们快乐。每当我紧抱着一本精彩的书籍,静静地读着,我就好像进入了一个崭新的世界。在这个世界里,有勇敢的英雄,有可爱的小动物,有梦幻的魔法。无论是与主角们一起冒险,还是看到他们成功地解决了问题,我都感受到一种与生俱来的快乐。阅读就像是一面镜子,我可以在其中看到自己的梦想和希望,也可以从中感受到别人的欢乐和美好,我感觉自己置身于一个美妙的世界中。
最后,我想说的是,阅读对于我们的成长来说是至关重要的。通过阅读,我们可以丰富自己的知识储备,提高自己的语文水平,培养自己的思考和理解能力。除此之外,阅读还可以培养我们的情感,让我们懂得如何关怀、如何感恩。当我们读到一些心灵鸡汤和人生哲理时,更能感受到阅读的长久益处。
总之,阅读是一种快乐的享受。通过阅读,我们可以开拓视野,培养思考能力,感受到世界的美好。在六年级的我即将迈入中学,我希望每一个同学都能够养成良好的阅读习惯,发现阅读的乐趣,开启一片属于自己独特的阅读天地!
谢谢大家!
六年级阅读演讲稿(篇3)
亲爱的老师、同学们:
大家好!今天我要和大家分享的主题是阅读的快乐。阅读是我们成长道路上不可或缺的一部分,它不仅可以拓宽我们的视野,提高我们的思维能力,还可以让我们感受到快乐和幸福。
首先,让我们来谈谈阅读可以让我们变得更加聪明。当我们阅读时,我们的大脑会接受新的信息,并将其存储在长期记忆中。这种记忆方式比简单的短期记忆更加有效,因此,阅读可以锻炼我们的大脑,提高我们的智力水平。
其次,阅读可以让我们变得更加富有。通过阅读书籍,我们可以了解到不同的故事、历史、文化和知识,这些知识可以开阔我们的视野,让我们更加了解世界。同时,阅读书籍也可以让我们拥有更多的财富,例如书籍可以带给我们的愉悦感、思考和启发等等。
最后,阅读可以让我们变得更加快乐。当我们阅读有趣的小说、故事或者诗歌时,我们会感受到快乐和满足。阅读可以让我们摆脱无聊和孤独,让我们沉浸在一个充满乐趣和想象力的世界里。
阅读是一项非常有益的活动,可以让我们变得更加聪明、富有、快乐。因此,我们应该多读书,多阅读好的书籍。让我们从阅读中获得快乐和启发,共同成长!
谢谢大家!
六年级阅读演讲稿(篇4)
公园里,一个小女孩坐在长凳上看着书,那个女孩是谁呀?就是我!我是个十足的小书迷,书几乎不离手,为什么我这么爱读书呢?因为书中那些扣人心弦的情节,让我情不自禁的翻开书看起来。
我曾为《绿野仙踪》痴迷过,在多萝茜被龙卷风卷走时,我默默地流下眼泪,而她打败西方坏女巫时,我又打心底地高兴。我欣赏多萝茜的心态,喜欢铁皮人的善良,赞赏稻草人的智慧,最重要的是,它们让我明白了团结的力量。那时我二年级。
《爱丽丝漫游奇境记》、《阳光娃娃小晴天》陪着我度过了快乐有趣的三年级,丰富了我的生活。到了四年级,《哈利·波特》在我的脑海里掀起了一股巨浪,《波丽安娜》让我懂得了快乐的真谛。《彼得·潘》带我到永无岛去冒险,和海盗搏斗,和印第安人联盟,一切都那么有趣!
我读了那么多书,读书趣事当然也很多,就来听一则吧。记得一次,我正在房间里有滋有味地“啃”着《哈利·波特》,走进了书中的世界,仿佛我就是格兰芬多的学生,我也和他们一起学习魔法。突然,“伏地魔”(妈妈)用手提着我的小耳朵说道:“小书虫!吃饭了!”我急忙大喊魔咒:“除你武器!”说完还挥舞着水笔。妈妈抱怨道:“会魔法也要吃饭!再不听话我就把你的书没收了!”我虽然脚步跟着妈妈走向餐厅,可心还在书里:真扫兴!都还不知道哈利·波特有没有打败伏地魔呢!怎么办呢?突然我心生一计——我捂着肚子,“痛苦”地说:“哎呀妈妈我要去大使馆!”妈妈将信将疑:“刚才还好好的,怎么一下子就这样了呢?”我捂得更紧了,龇着牙说:“妈妈,我受不了了!”说完便背过身悄悄把书塞进衣服里,躲进了洗手间。我关上门后,松了口气,虽然书房到洗手间不远,可我依然心惊胆战,生怕被揭穿。没过一会,我便又融进了书里。一分钟……五分钟……十分钟。妈妈觉得有些不对,“砰砰砰”的敲了敲门,说:“安琪!好了没呀,舒服了不?”我一听,赶忙说:“快了!”说完马上把马桶冲了冲,把书塞进了抽屉里,和妈妈去吃饭了。我在吃饭时,心里还在想书:哈利·波特有没有得到魔法石呢?
就这样,我读了一本又一本,一套又一套的书。书籍就像一缕温暖的阳光,洒在我的心田;书籍就像几滴甘甜的雨露,落在我的心间;书籍就像一盏明亮的灯,照亮我的童年!
六年级阅读演讲稿(篇5)
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好,我今天演讲的题目是:“读书好,好读书,读好书”。
书,是人类文化遗传的瑰宝,是我们生活和学习中必不可缺的精神食粮。
书,是一把金钥匙,呼唤我用一颗真挚的心去开启知识殿堂的大门。
书,是一叶扁舟,承载着我在浩瀚的知识海洋中翱翔,让我领略知识的乐趣;
书,是我形影不离的好朋友。是它给我带来了智慧和力量,在我苦恼徘徊的时候给我点亮前进的航标……
我们是新一代读书人,我们要在学好课本知识后,博览群书,在书中读李白的潇洒,读苏轼的豪放,思索鲁迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情长。
世纪老人冰心说过:“读书好,好读书,读好书。”这是一句至理名言。同学们,让我们与书为伴,畅游在书的海洋,成为知识的富翁,精神的巨人,并力争将读书进行到底!
我的演讲完毕,谢谢大家!
六年级阅读演讲稿(篇6)
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
当我们对这个世界懵懂无知时,是读书改变了我们。当我们无法完全了解这个世界时,不妨毫无目的地读书,读书多了,容颜自会改变。许多时候,人们以为自己看过的书籍都成为过眼云烟,不复记忆,其实它仍是存在的,在气质里,在生活里,在所有的事情里。
读书,可以丰富自己的内涵。若非是“读书破万卷”,王勃怎会在宴会上即兴写下《滕王阁序》,写下“穷且益坚,不坠青云之志”的千古名句。读书百遍其义自见,有了满腹经纶,才能写出令人拍案叫绝的好文章。而读书越多,越感觉自己渺小且肤浅,当读过的书越来越多时,就会觉得这个世界越神秘,这样,我们就会在不停地读书中认知世界,认知自己。
“细雨湿衣看不见,闲花落地听无声”,每每读起这句,不禁感慨细雨与闲花的落寞,当那迷蒙的小雨一点一滴地打在罗衫上时,谁能说这感情不滂沱?不然怎么浸湿了整件衣裳;当那柔美的花朵,飞舞旋转在青石路上时,谁能说这感情不壮烈?不然怎么铺满了整条幽径?这些都是从读书中得到的。
“家家争唱饮水词,纳兰心事几人知”,他是御前侍卫,相国公子。可当他在小院中拾得翠翘,却“何恨不能言”只能叹一声“已是十年踪迹十年心”。他向往平淡与朴实,然而这愿望在世人眼中便如那细雨,只是无声而已矣,这些都是从读书中得到的。
数百年来,朝代更替,社会变迁,曹雪芹的旷世之作《红楼梦》却从未被人超越。他看到了盛世,也看到了衰败,写出了不同的人物不同的性格。《红楼梦》一书,处处莺莺燕燕,各有千秋,而这又是一部奇特的小说,我总觉得他透露的生命现象,即便在今天,也是一个梦想,这也是从读书中得到的。
读书所带给我的感觉,仿佛雨过天晴,太阳透过云霞,忽然透出万丈光芒。
六年级阅读演讲稿(篇7)
阅读之星演讲稿
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!我是XXX,我今天很荣幸站在这里向大家演讲。我的演讲题目是《阅读之星》。阅读,对于每个孩子来说,都是非常重要和必不可少的。它如同一道无形的桥梁,连接着我们的心灵世界和知识的海洋。通过阅读,我们扩大了知识面,丰富了人生阅历,收获了智慧和快乐。
首先,阅读之星使我们的想象力腾飞。想象力是人类智慧的源泉,而阅读则是想象力的火种。当我们阅读图书中描述的各种情景时,我们可以仿佛置身于故事中的一个个角色中,感受到他们的思想、心情和行动。比如,当我们读到《喜洋洋与灰太狼》中描述喜洋洋捉住灰太狼的情节时,我们可以想象喜洋洋勇敢、机智的模样,心中也会充满正义的力量。通过阅读,我们可以拥有丰富的想象力,创造出独一无二的精彩世界。
其次,阅读之星拓展了我们的视野。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。通过阅读一本本图书,我们可以亲身体验不同的人生,感受不同的文化。比如,通过读《西游记》我们可以看到孙悟空师徒四人历经九九八十一难,战胜妖魔鬼怪的故事,感受到他们的勇气和智慧;通过读《红楼梦》我们可以领略到富贵人家的生活和他们的风华绝代。通过阅读,我们可以深入了解不同的文化背景,培养包容、开放和理性的思维。
再次,阅读之星丰富了我们的知识。书籍是最好的老师,它可以带给我们无尽的知识宝藏。通过阅读,我们可以学习到科学知识,了解到历史事件,掌握到学科技巧。比如,通过读《百科全书》我们可以查找到各种各样的知识点,从而拓宽我们的知识面;通过读《中国历史》我们可以了解到各个朝代的兴衰,感受到中华民族的峥嵘岁月。通过阅读,我们能够增加自己的专业素养,提高自己的综合能力,为未来的发展打下坚实的基础。
最后,阅读之星点燃了我们对美的追求。阅读带给我们美的享受,让我们感受到文字的魅力。通过读红楼梦,我们可以领略到曹雪芹先生那千回百转的叙事技巧,感受到他对爱情的细腻描绘;通过读安徒生的童话故事,我们可以进入到一个个神奇的童话世界,感受到童真与美的碰撞。通过阅读,我们可以培养自己的情感,提高审美水平,从而更好地欣赏和创造美的事物。
阅读之星,闪烁着智慧的光芒,照亮了我们的成长之路。同学们,让我们拿起书本,在阅读的海洋中激荡思绪,在知识的广场上放飞梦想。相信通过我们每一个人的努力,我们都能成为一颗闪着智慧之星的孩子!
谢谢大家!
文章来源:http://m.386h.com/yanjianggao/70487.html
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