国旗的讲话演讲稿励志通用7篇。

勤奋为财富库，谨慎是护身符，为了保证演讲活动的顺利进行。编写演讲稿可以使我们更好地展现自己的个性特点，对于演讲稿内容的相关设定，需要考虑到听众的价值观，什么样的主题演讲稿才能算优秀呢？希望这份"国旗的讲话演讲稿励志"能够激发您的思考，希望你能够从本页上得到一些有价值的信息！

国旗的讲话演讲稿励志(篇1)

事实上，善于总结，是一种智慧；勤于反思，是一种素养。我们的成长、现实社会越来越需要这种智慧与素养。

有这样一个真实的故事：小唐和小米俩人一起去参加某知名公司的招聘考试。

第一次考试，小唐得了99分，获第一名，小米得了95分，屈居第二。

第二次考试，考卷与第一次相同。结果，小唐仅用半小时做完，仍以99分名列第一，小米按时交卷，得98分，仍屈居第二。

然而，考试并没有结束。

第三次考试，试卷和前两次完全一样！这次，小唐更是得心应手、信心十足，不到20分钟就做完了；而小米直到收卷铃响才把答卷交了上去。结果，小唐第三次以99分的成绩排在第一。不过这次他没有独占鳌头，因为小米这次也考了99分。

最终谁被录用了呢？小米。

是的，胜者是小米。

录用单位给出的三条理由：

（1）小唐虽然每次都考了最高分，可惜他每次的答案都是一样――一成未变只能止步不前，止步不前，就会落后淘汰；

（2）公司要进步，就要善于不断发现问题与错漏，因此要求员工懂得反思、善于反思；

（3）考三次一样的试卷，考的不仅仅是知识，更是一个人的反思能力和自我完善能力。

同学们，这三条理由你想到了吗？你认同吗？

情同此理，对我们每个同学来说，将要面临的考试何止3次。但每次考试，不可能完美无缺，总会有喜忧得失。即使考了很高分、得了第一名，其实也还有许多要总结与反思之处。何况，我们有许多同学，也许考得并不尽如人意，也不如己意。此时，只有谦卑地、宁静地对待考试与分数，才能找到自己的缺漏之处，并正确地面对自己的不足，这样才能定位自己的努力方向，然后，去计划，去行动，去提升。

在我们当中，有些同学会表现出某种奇怪的优越感，表现为过份地相信天资和所谓的爆发力、突击力，喜欢临时抱佛脚，喜欢眉毛胡子一把抓，不重视审视自己的学习状态，不重视过程的踏实与汗水的付出，平时浮躁缥缈，自我感觉良好，所以往往会忽视深入、细致的总结与客观、真诚的反思，只知道仰头看天，不知低头赶路；或者只知道低着赶路，不知道抬头看路。这样的同学，要获得学习上的稳健进步，很难！真的。

我一直很喜欢冰心的一句诗，摘引于此，愿与各位同学共勉。

“墙角的花！

你孤芳自赏时，

天地便小了。”

就学校而言，广一模、段考虽已结束，但对此的总结与反思，已经或者即将全面而深入地铺开。接下来，三个年级都会召开总结与表彰大会，高一高二年级还要召开家长会。而高三，从上周开始，对广一模的各种形式的分析会，陆续召开。尤其值得重视的是，本周周四、周五，全区的高三老师，将齐聚我校，参加由我校与区教研室联合举办的以“聚焦课堂・专题突破”为主题的高三二轮复习课研讨活动。这是我校一年一度的教学开放活动，希望老师、同学们都能积极参与进来。另外，禅城区广一模分析会，也将在本周五在我校召开，届时，教育局众多领导、各学校正副校长等都将莅临我校。可以说，本周，我们这里，是全区备考总结与研讨的中心。

因此，请大家一定树立主人翁的意识，严格遵守校规、校纪，做好操、讲卫生，规范仪容仪表，以最佳的精神面貌：阳光自信、热情有礼、大方得体，迎接远近来宾！

谢谢大家！

国旗的讲话演讲稿励志(篇2)

各位老师、同学们：

你们好!

今天我国旗下讲话的题目是《安全牢记心中，5.12防灾减灾日》。

祖国的未来属于我们，我们未来的生活将是多么美好。但是，生活中还有许多需要我们注意的事情，我们需要增强自我保护的能力。据统计，去年，我国有1.6万多名中小学生因食物中毒、溺水、交通事故等导致非正常死亡。人类社会还面临着各种各样自然灾害的威胁。据统计，台风、洪灾、地震、泥石流等各种自然灾害每年给人类生命财产造成重大损失。大量事实表明，防灾减灾的意识不强，自救互救知识缺乏是灾害造成人员伤亡的主要原因。

对生命的尊重和珍视是人类社会永远不变的追求。我们要对每一个生命负责，通过各种办法，增强公众的公共安全意识、社会责任意识和避灾自救意识，使公众能够掌握避灾自救基本常识、专业知识和技能技巧，提高公众应对突发公共事件的综合素质和避灾自救能力，把灾害造成的人员伤亡减少到最低程度。

在日常生活中我们要做到注意饮食卫生安全、注意交通安全、注意防盗防骗、注意活动安全、注意用电安全。

下面就交通安全方面我来给大家讲一下小学生交通安全规则：

1、学习和遵守交通法规，自觉维护交通秩序;

2、了解交通信号灯，标志标线的基本知识，明白其内容要求;

3、放学过马路，应持路队旗结队而行，过路不要攀越护栏，靠右边人行道行走;

4、未满12岁的儿童，不准在道路上骑自行车，三轮车和推、拉人力车;

5、横过车道时，应走人行横道，横列不超过两人;

6、不要在马路上追逐嬉戏，不要在车前、车后、车旁玩耍、猛跑，不追车扒车;

7、乘坐汽车讲文明，不将头手伸出窗外;

日本侵略者所到之处，烧杀淫掠，对南京人民进行了血腥大屠杀，犯下了滔天罪行。南京居民有的被当做练习射击的靶子，在日军占领南京后的六周之内，屠杀手无寸铁的中国居民和放下武器的士兵达三十万人以上。南京城弥漫着浓浓的硝烟。南京人民的哭喊声，子弹、大炮的轰击声此起彼伏。

不要在事故现场围观。我们的先人告诉我们：生于忧患“死于安乐，我们应该清醒地看到”日本人口总量仅占中国的1/10，这也意味着我们的人均gdp才刚刚赶上日本的1/10，而且我国科技进步对gdp的贡献远远低于发达国家。我国研发投入远远低于发达国家，技术研发还处于初级阶段，也许你曾经从国外买回一些纪念品送给亲戚朋友。但打开后才发现里面有，当越来越多的"中国制造"产品走向世界时。"中国创造"依旧驻足国内,

面对危险和困难，让我们行动起来，学习和掌握自护自救的知识，互帮互助，从容地面对危险和挑战。肩负着祖国的未来，努力学习科学文化知识是我们义不容辞的责任，我们更应该学会自立、学会自强。人生没坦途。唯有自强不息的精神，才能尝到成功的喜悦。在学习生活中怎样培养自强不息的精神呢?要迎难而上，要乐观的去面对生活，要有积极向上进取的精神;在学习和生活中学会磨练自己的意志，对自己认定的志向要坚持不懈的去努力去奋斗;我们自己要有持之以恒的决心和精神。成功与胜利永属于自强者，坚定的品格意志和自强不息的进取精神。前途是自己创造出来的”坚持不懈地追求自己的梦想。奋斗到底，决不放弃努力，当我们面对挫折和失败时,

国旗的讲话演讲稿励志(篇3)

亲爱的老师，同学们：

大家好！

有人说，高考看运气。可是，孩子，命由天定，运在手中。没有奋斗过的“得之我幸，失之我命”，不过是懒惰者与怯懦者在赤裸裸的耍流氓。托马斯·杰弗逊说：我很相信运气，事实上我发现我越努力，我的运气越好。撒冷说，只要你真心渴望某件事情，整个宇宙都会联合起来帮你。

也许你又说，人家天赋异秉，我少根弦差根筋。但可能我们都高估了纯天赋的作用。

有些孩子上课效率高，你说人家是天赋好。

真相也许是，同样是上课，习惯差的同学，平时适应于高刺激阈值的事物，在低刺激的信息流中更容易随时“滑落”，比如走神想到昨天的'游戏；而习惯好更容易适应低刺激，从而进入状态。

结果前者上课的时间完全浪费，课后以加倍的时间、更低的效率消化，造成极其恐怖的时间亏损。

同样，学习中遇到难题，习惯差的前者轻易畏难而放弃，而后者就是要杠上，去干掉大BOSS，暴涨一波经验值，在滚雪球的挑战中达到越来越高的等级并且收获成功的愉悦。

还有些孩子在学习时显得一点就通，你也说人家是天生聪明。

但其实他可能只是比你更早与更多地拥有了经验积累，并且从中举一反三、触类旁通。

比如说，概率论讲到大数定律的章节，一个听说过“路遥知马力，日久见人心”的人可能理解起来会更容易些；学习地理水文，听说过“静水流深still waterruns deep”这句西方谚语的人，可能更容易记住河流靠近水面以下的水流速最快。

这个过程好比核裂变里中子的释放一样——物质体积越大，发生中子撞击的可能性也就越大。

而我们也常常把这种隐性的积累导致的高概率事件也错误的当作了天赋偶然。

其实，学习不只积累学习的路程，更重要的是它还积累学习的速度，即学习是自带微小的加速度。越学习，越适应学习；越学习，越善于学习。而你常嗟叹的天赋不如人之中，还有一半可能是你努力不如人、习惯不如人。

我的演讲完毕。

谢谢大家！

国旗的讲话演讲稿励志(篇4)

高考励志讲话稿：关于高考这件事

老师同学们，早上好！我是高三1班的xx.我今天讲话的主题是《关于高考这件事》。

作为一名高三应届生，高考，是一个即将面对的人生关卡，是一个不可回避的话题，所以，我今天想来说一说高考这件事。

高考距离我们有多近？2040个小时？85天？

还是12个星期？面对将来临的高考，我们高三有人轻松懈怠，毫不在意，有人立刻压力山大，如临大敌。事实上，这两个极端并不令人满意。

高考重要么？有人会说，这是人生的一个关键转折点，决定着一切。有人会说这是一场人生中小考试，无需太多在意。

但我觉得高考不重要，也很重要。高考不会决定你的人生，也不会决定你成为什么样的人。但是高考会极大影响你的人生。

它实际上影响着你未来生活中最重要的社交圈和生活趋势。多考5分，少考5分，我们将进入完全不同的学校，遇到完全不同的人。我们可以选择在剩下为数不多的日子努力拼搏坚持，考上985 211学校，站在更高的山峰，感受更远的世界。

我们也可以选择随意应付，考上一所无关紧要的大学，与一帮懒人为伍，在哪天想努力改变自己的时候才会知道什么叫有心无力。当我们进入社会，我们就会知道什么是生活的困难。在多年辛苦打拼，最后不努力的我们才会明白，当年少考几分省下的辛苦，现在需要我们长年累月艰苦卓绝才能填补。

我的老师总是说：“出来逛逛，迟早要还的。”。"难道要为了一时的轻松付出余生中千倍万倍代价么？

高考虽然不能决定一切，但绝对是最重要的一步。在最困难的阶段，我们不能选择安逸。我们要确保现在的决定不至于让将来的自己追悔莫及。

龙应台给她的孩子写过这么一段话："孩子，我要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成绩，而是因为，我希望你将来会拥有选择的权利，选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生。“我们永远不能为了更好的自己而放弃。

李嘉诚也说：“读书不能给我们带来更多的财富，但能给我们带来更多的机会。“如果你有机会，你会成功，有未来！

那么现在努力，还来得及吗？我的回答是：“如果有人说太晚了，你会停止学习吗？

我们应该把注意力从“问”转移到“努力学习”。有时候你想的越多，就越做不到。认准目标就静下心来干，总会有结果。

所以接下来的时间，无论是初中、高二的，还是高三的同学们，不要问什么时间够不够，什么基础行不行。最主要的你要从现在开始吃苦，开始用功。六个字"沉住气，静下心".

人生最难得是"每逢大事有静气".越是这种时候，越是无须坐立不安。高三的我们更应该保持一颗镇定的心，剩下这几天，不空喊梦想目标，不烦恼目标沉重遥远，脚踏实地，让自己在未来高考战场上更加有底气，有信心。

让自己为自己骄傲吧：我是那个永远坚持到底的人。我希望大家都能真正下定决心，先立后破目标，大步向前，先不怕后后悔。

在这里，我祝愿我们高三在第一次模拟考试中取得最好的成绩。

传递正能量，温暖你，我和他。在我的旗帜下，演讲到此结束。谢谢你的倾听。

国旗的讲话演讲稿励志(篇5)

随着国歌的响起，我们迎来了又一个充满希望的新学期。在此，我代表学校向全体老师、所有同学，特别是新加入我们学校的2019级750多名新同学表示热烈的欢迎！

今天是新学年新学期的第一次升旗仪式。我想和同学们分享一个话题：做一个更好的自己。

同学们，作为省**专校的学生，我们不要纠结于过去的种种不成功，过去的，交给岁月去处理。我们真正要做的，就是牢牢抓住今天，让今天的自己胜过昨天的自己，我们要将现在作为新的起点，振奋精神、树立信心、积极行动，努力成为更好的自己。只要今天比昨天好，现在比过去难，我们的生活就会一天比一天好，生活才会真正有价值。

为此，我想给学生们四个希望。

克服自卑树立信心

清晨，当我看到同学们陆陆续续步入校园，我注意到大多数同学们是面带微笑，青春自信，因为他们相信自己一定能学好知识，掌握技能，开启人生新的篇章。看到他们朝气蓬勃，我倍感欣慰。但也发现有部分同学愁容满面，垂头丧气，因为他们心头总是萦绕“我是一个失败者”的阴影，认为“好学生上普高，差学生读职校”，他们开始变得很自卑。

从长远来看，他们缺乏学习的动力，更羞于展示自己，展示自己的能力。同学们，当你面临这些困惑时，我想说：成绩只是代表过去，奋斗当下才是希望，我们要相信自己，相信老师，相信学校，努力成为更好的自己。

遵纪守法珍爱自由

没有规矩，不成方圆。优秀、成功、守法是学生必须做到的。人最大的自由就是遵纪守法！

忘了这一点，人就会变得自由无拘无束，甚至失去自由和生命。就在前几天，引起社会广泛关注的“昆山砍人反被砍”事件，事件中砍人反被砍的“龙哥”自认为自己很强壮很蛮横，于是他不管自己违反交通法规在先，肆意欺凌他人，当街拔刀**他人。事情的结果是“龙哥”砍人反被**，付出了年轻的生命代价，并且得不到法律的保护和社会的同情。

学生们，没有规章制度的自由不是真正的自由。作为一名青年学生，要获得他人和社会的认可和尊重，首先要规范自己，认真遵守学校和班级的规章制度，服从学校和老师的管理，遵守《中等职业学校学生公约》，做一名守纪**的合格公民。

树立目标学习楷模

要实现自己的价值，成为更好的自己，很重要的一个环节就是树立自己的目标，寻求学习的楷模，并付诸实践行动。新学期，新征程，是学生设定目标的好时机。同学们不妨思考，我们想要取得什么样的成就，实现怎样的自己？

新学期我们应该完成什么样的目标？当我们建立了目标之后，请寻找一个学习的好例子。事实上，只要你仔细观察，你会发现我们身边有很多学习模式：

16机电3+4班的施天楷、刘栩鸣、唐文涛在完成学校规定的学习任务外，利用课余时间，刻苦钻研，连续两次参加江苏省电子技师大赛并获得一等奖；原学生会主席郭生权等102名学生通过自己的努力，顺利考入大学；15机电ahk的刘万涛同学、16高职数控的倪江鹏同学等在老师的帮助和同学的鼓励下，突破自己信心和能力的不足，走上省级技能大赛的舞台并获奖；常涛、毛文斌、金务云、朱欣琪、顾张云、刘洋、蔡钦荣等同学放弃暑假休息时间，不畏高温、勤学苦练，只为能在技能状元大赛上证明自己的实力；校学生创业园内，梦工厂影视工作室的负责人张永清是我校2019届毕业生，在校期间他利用课余时间，参加校广播电视社团活动，学会了影视、无人机拍摄、广告、微电影制作等技能，毕业后就在学校的支持和创业老师的指导下，创办了靖江市梦工厂微电影工作室，聘请了7名同学一起艰苦创业。在不到一年的时间里，企业产值突破百万，张永清本人也获得了靖江市大商业模式的称号。同学们，这些优秀的同学在我们学校数不胜数，他们是值得我们学习的榜样。

我们可以追寻他们的足迹，汲取成功的经验，学习他们奋斗的精神，从现在开始，脚踏实地，行动起来，为早日自我实现而努力。没有规矩，不成方圆。优秀、成功、守法是学生必须做到的。

文明行为追求卓越

人生路途漫长而精彩，每一个阶段都会带给我们值得珍惜的回忆，美好的青春是人生一段最值得回忆的时光，而高中阶段是同学们青春时光的第一个台阶，青春时光的校园生活更是让人难忘。我们的校园里处处都有同学们文明有礼、团结友善的身影。遇到老师一声响亮的“老师好”，待人接物不忘报以致谢和微笑，见到洒落在校园里的纸屑杂物随手捡起，训练场上小工匠们的精益求精，这些恰恰是校训“修一身之德，学一技之长”的最好体现。

我希望同学们在今后的学习和生活中能够更好地发扬“崇德尚礼、感恩自信”的校园精神，继承和发展精益求精、德才兼备的现代工匠品质，不断超越自我，努力成为文明守礼之人、精技强能之匠、社会栋梁之才，坚实走好人生不同阶段的每一步。

青春逢盛世，奋斗正当时。梦在前方，路在脚下。一份耕耘一份收获，我们要挥洒辛勤的汗水，不断超越昨天，努力成为更好的自己，共同收获美好的明天。

国旗的讲话演讲稿励志(篇6)

敬重的各位教师、亲爱的同学们：

咱们早上好!

我是九年级的郑林，今日我讲演的标题是《奋斗·无悔·芳华》芳华是一座万物葱茂的花园，它是幼稚的老练，是生长的重生。它开放在热心里，然后灿烂了全世界，它被奋斗和汗水灌溉，繁荣的生长着，抽出了碧绿的新芽。

作为初三学生的我，好像在这一年里以为自己长大了、领会了，理解了芳华的真理。有人说：芳华仅有的缺陷便是它太短。对啊，自个儿的芳华有几许?或许仅仅睁眼闭眼的瞬间。或许有的同学会说：“没事儿，我才十几岁，还早呢，玩几年没什么。”可是我想说：“莫等闲，白了少年初，空悲切。”芳华，不是拿来游玩的，咱们比的不是在芳华的年月里谁长得最美，长得最帅，谁长得高，谁家里有钱，咱们比的是谁更尽力，谁更懂得奋斗。

关于初三学生的咱们来说，有的便是奋斗精神。每天校园里最早听见朗朗的读书声的班级是九年级，每天校园里最晚熄灯的教室是九年级。当你步入九年级教室，映入眼帘的不是同学们嘻嘻哈哈，而是吃苦尽力的'容貌。有时分，我总会停着笔，静静地看着他们，不知不觉中总会被泪水含糊眼睛。每一个人天真无邪的笑脸像放电影一般从脑海中闪过，结业了，总要面对离别。相逢是首歌，离别何曾又不是呢，至少在最夸姣的芳华年华里，我和你们一同奋斗过，我无悔。有作家说“忙”是一种幻觉，会有一种充实感，但这种充实感也会诈骗你。可是，我想说“忙”给咱们带来的仅仅是充实感，没有幻觉，更没有诈骗。当你每天都在繁忙中度过是，你才真实领会到什么叫似水流年、日月如梭。“劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。有花堪折直须折，莫待无花空折枝。”行将脱离校园的我，在这代表初三学生期望初一、初二的学弟学妹们不要再糟蹋芳华，抓住时刻尽力学习，奋斗，让自己的芳华开放出愈加耀眼的光辉。我曾经在初一初二时也会想：没事，还来得及，中考离咱们还很远。可是，转瞬三年过去了，我从看他人演戏的观众，成为了主角，才发现一切都晚了。作为初三的学生，咱们想的不仅是考进自己神往的高中，更期望校园能够以咱们为荣。当有人问起咱们的母校是哪儿?我能够骄傲的告知他：黎坪镇九年制校园。在这个校园里，奋斗的不仅仅是咱们，还有那些最最心爱的人。他们也时刻陪伴着咱们，与咱们并肩作战。早晨咱们7:00进教室他们陪咱们，晚上咱们11：30回宿舍他们守候着咱们。亲爱的教师，你们辛苦了，感谢你们不言报答的支付。

当咱们长大的时分，就会懂得总有一段要自己去走。可是却不能忘记了奋斗，没有所谓的无路可走，即便孤单行进、孤寂据守，只需你乐意路过的都是路。或许你以为自己想拼，却被实际压得想要抛弃，请记住强者不是没有眼泪而是含泪仍在奔驰。芳华是什么?芳华=奋斗+无悔。由于你奋斗过，所以你无悔，这便是芳华。

最终，我祝福每位教师身体健康、天天开心，每位同学成果优异，也期望咱们这届初三能够再创黎九的光辉。

谢谢咱们，我的讲演到此完毕。

国旗的讲话演讲稿励志(篇7)

亲爱的老师，同学们：

大家好！

有些孩子上课效率高，你说人家是天赋好。真相也许是，同样是上课，习惯差的同学，平时适应于高刺激阈值的事物，在低刺激的信息流中更容易随时“滑落”，比如走神想到昨天的游戏；而习惯好更容易适应低刺激，从而进入状态。

结果前者上课的时间完全浪费，课后以加倍的时间、更低的效率消化，造成极其恐怖的时间亏损。

同样，学习中遇到难题，习惯差的前者轻易畏难而放弃，而后者就是要杠上，去干掉大BOSS，暴涨一波经验值，在滚雪球的挑战中达到越来越高的等级并且收获成功的愉悦。

还有些孩子在学习时显得一点就通，你也说人家是天生聪明。

但其实他可能只是比你更早与更多地拥有了经验积累，并且从中举一反三、触类旁通。

比如说，概率论讲到大数定律的章节，一个听说过“路遥知马力，日久见人心”的人可能理解起来会更容易些；学习地理水文，听说过“静水流深”这句西方谚语的人，可能更容易记住河流靠近水面以下的水流速最快。

这个过程好比核裂变里中子的释放一样——物质体积越大，发生中子撞击的可能性也就越大。

而我们也常常把这种隐性的积累导致的高概率事件也错误的当作了天赋偶然。

其实，学习不只积累学习的路程，更重要的是它还积累学习的速度，即学习是自带微小的加速度。越学习，越适应学习；越学习，越善于学习。而你常嗟叹的天赋不如人之中，还有一半可能是你努力不如人、习惯不如人。

我的演讲完毕。

谢谢大家！

文章来源：http://m.386h.com/yanjianggao/75674.html

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