五年级读书演讲稿(8篇)。

以下是由编辑为您带来的“五年级读书演讲稿”，如果自己演讲的还不算很流畅。演讲稿需要准确地反映自己的观点和立场，演讲稿需要具有可信度和正确性，避免众说纷纭和信息不准确，大家是否有写不好主题演讲稿而一筹莫展呢？我们建议您多关注我们网站的最新资讯确保不会错过任何信息。

五年级读书演讲稿 篇1

亲爱的老师、同学们：

我是一个小书迷，因为书里流淌着智慧的河流，书里展现出让人仰止的高山，书里飞腾着哲学的翅膀，书里所以，我渐渐的爱上了读书。

小时候，我每天晚上都坚持要妈妈为我读一篇伊索寓言，虽说那时只是当做一种乐趣，但是他已经在我的心里播下了文学的种子。

在一个阳光明媚的星期天，妈妈让我去买一袋味精，我毫不在意地说了声知道了，便继续看我心爱的爸妈不是我的佣人这本书。过了好长时间，我还沉浸在胡小闹的实行计划过程中，早就把妈妈的委托抛到了九霄云外，妈妈带着一丝责怪向我喊道：怎么还不赶快去买?

我赶紧放下书，走向商店，我边走边想，故事中的主人公胡小闹最后成功了吗?他的成功秘诀到底是什么呢?不知不觉中，已经到了商店。

我这才猛地想起，妈妈让我买什么呢?过了好一会儿，我才犹犹豫豫地对服务员说：阿姨，请请帮我拿一袋鸡精吧。

回到家，妈妈哭笑不得：“傻孩子，我让你买味精。你为什么给我买鸡精。唉!

我有些惭愧了。

在五彩缤纷的大千世界里，我在书中学会了许多，学会了宽容，学会乐观，学会了坚强，学会了独立，在书中我学会了鼓励，学会的赞赏，学会了鼓掌读书时我忘记了时间，忘记了忧伤，忘记了所有的不愉快。我乘小船在知识的海洋中旅行。我在书的世界里采摘野花和野果。

我想睡在书的世界里，永远不想醒来！

读书真让我着迷!

五年级学生关于读书演讲稿篇二

亲爱的老师、同学们：

在我的生活中有很多事情让我着迷，比如玩游戏、看书和看电视。我最喜欢的是读书。

没有书我无法成长。书使我成长的更快。课堂上的本本厚书写满了难题，记满了深奥，我喜欢读，因为它使我学到很多，人世间的书写满了艰辛，记满了沧桑，我更爱读，因为它使我了解到更多

当我坐在教室里，听老师的讲解，徜徉在知识的海洋里，我的大脑变得越来越充实。课间，我喜欢和同学为了某道数学题和同学争的面红耳赤，对了，成功的喜欢让我笑，错了，失败使我得到经验。学习很难，但我愿意，因为读书是享受，我爱读书。

生活中，有各种各样的书。我为卖火柴的小女孩冻死街头而哭泣，为岳飞将军的壮志未酬鸣不平，为阿q的悲惨遭遇而叹息，又为共产党横渡长江打垮国民党而喝彩。就连金庸先生的武功和琼瑶含泪的爱情也让我流连忘返。

我喜欢它们，因为在这里我可以学到课本上没有的东西。

书是收获希望的土地，我要辛勤耕耘，以获得更多的粮食。我爱读书，因为课堂的书让我学习，让我思考，课外的书让我了解，让我思索，而人生的品读，更让我成熟，让我成长。

我爱读书!

五年级学生关于读书演讲稿篇三

亲爱的老师、同学们：

请猜猜为什么阅读让我着迷？哈哈，你猜不出来吗？好吧，让我告诉你！

因为读书可以增长知识，让我们从书中把以前不知道的东西弄清楚明白，它不但可以增长知识，而且在写作的时候也有很大的帮助(可以把从书中学到的知识弄出来用，这样才会使你的文章更生动更吸引人!)。俗话说得好：

书读百遍，其义自见。只要书读的次数多了，其意思就自然而然显露出来了，也自然而然明白了。

书在我的生命之中占了百分之八十的部分，因为书在我的生命中，是不可缺少的东西。如果在生活中没有它，那么，人活在这个世界上还有什么意义呢!书在我烦恼的时候，赎回给我无穷无尽的欢乐;在我悲伤的时候，书会给我异常高兴的快乐;在我号啕大哭的时候，书会让我哈哈大笑;在我百思不得其解的时候，书会帮我解除烦恼的痛苦

现在你知道为什么书让我着迷了！现在你知道为什么书是我生命中最重要的原因了！

五年级学生关于读书演讲稿篇四

亲爱的老师、同学们：

书籍是知识的宝库。当你翻开五颜六色的书籍，你会在知识宝库中徜徉，让你迷恋。所以读书常常使我着迷。

书籍是人类进步的阶梯，这句话深深地印在了我的心上，从小学一年级开始，我就爱上了读书，一直读到现在，我家里的书柜里装满了我的各种各样的书，我读起书来就如痴如醉，一连就是两三个小时，爸爸妈妈怎么喊我都听不见，用他们的话来说，我已经达到了忘我的境界，因为书真的让我很着迷!

光会读书还不行，必须还有一套读书方法，这样才能常读常新，百读不厌。首先第一遍要用心去读;第二遍就摘抄好词好句好段;第三遍体会精彩片段，找几个问题，研究研究。

如此痴迷的阅读大大提高了我的阅读能力和写作水平。从小学二年级开始，我的作文常常是班上最好的。

书会对你产生很大的影响，也许会改变你的生活，给你的生活增添一些色彩，所以读书让我着迷！

五年级学生关于读书演讲稿篇五

同学们：

在祖国和平的蓝天下，在我们美丽的校园中，我们比先辈拥有了更优越的学习条件，能心无旁骛，日以继夜地遨游学海，向书山攀登。

在受苦之后，高尔基说：书使我成为一个快乐的人。读书带给我们最有意义的乐趣，最持久的力量；读书带给我们心灵的宁静，精神的慰藉。

朋友可能离去，书却是最忠诚的伙伴，时光不断流逝，阅读却让我们永葆青春!不仅如此，读书使我们逐步建立起和古今中外伟大作家之间的交流，依他们的指引，历史的大门为我们洞开，未来为我们展现理想的蓝图。

思想家培根说：读书足以怡情，足以博彩，足以长才使人开茅塞，除鄙见，得新知，养性灵。因为书中有广阔的世界，书中有不朽的精神。虽然沧桑变幻，但书总是新的。

所以，让我们畅饮这源头活水，攀登这人类进步的阶梯，成为知识的富翁，精神的巨人，成为祖国21世纪的高素质的建设者。

五年级读书演讲稿 篇2

五年级我读书我快乐演讲稿300字

书，可以让你更加聪慧;书，可以告诉你课本上没有的东西。以下给大家分享五年级我读书我快乐的演讲稿，欢迎阅读！

五年级我读书我快乐演讲稿（一）：

在人的一生中有许许多的乐趣，每个人都有各自的乐趣。老舍喜爱养花;冰心喜爱写有博大思想的文章;爱因斯坦喜爱科学，而我却喜爱读书。

我认为读书就应该像饥饿的人扑在面包上一样，想口渴的人漂浮在湖中一样，书是逆境的慰藉，正所谓高尔基所说的“书是人类进步的阶梯”。

在我的书架上摆满了各种各样的书。从小时候上幼儿园起，妈妈就给我买《看图说话》;再长大点妈妈就给我买《看图讲笑话》;学会认拼音后，妈妈便给我买有拼音的童话书;慢慢的，我就不看有拼 音的书了，因为那时候我已经认很多字了。

在我的成长过程中，是离不开书的，书是我最好的朋友。书带我游览世界，让我认识祖国的壮丽山河。

在我的学习过程中，是离不开书的，书是我最好的老师。让我在知识的海洋里遨游。

书也是我前进的动力。书让我再学习中得到知识，在战斗取得的勇敢，在黑暗中获得光明，在坎坷中不断前进。

我喜欢杨红樱阿姨写的书，她从一个孩子的角度出发，写出了一个孩子的想法。我常常把自己想象成故事的主人公，这样可以更好的帮我理解故事的内容。

走进知识的殿堂，无疑是走进一间五彩缤纷、琳琅满目的展览台，踏进一间异彩夺目，奇丽无比的聚宝库，来到姹紫嫣红、百花齐放的花园，从知识中可以吸到人类用智慧酿造出来的蜜汁。“读一本好 书就想和一位高尚的人谈话”如今我已彻底的明白了这句话的意思。

大家都来读书吧!你会从中体会到乐趣的所在!

五年级我读书我快乐演讲稿（二）：

今天，我为大家演讲的题目是《我读书，我快乐》。

伟大的科学家高尔基曾说过“书是人类进步的阶梯”，“书是全世界的营养品”。莎士比亚也做了这样的比喻“生活里没有了书籍，就好像没有了阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有了翅膀”诗人歌德也发出过这样的感慨“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话”。

从古至今，无数的学者，哲人，都谈过读书使人快乐的话题，尽管他们已经远离了这个时代，但那一篇篇优美的文章和一句句警示后人的箴言，却势不可挡的穿越时空激励我在浩渺的'书海中寻找属于自己的快乐。 读书之乐，乐在调整身心，保持健康，时时以积极的心态面对生活的点点滴滴。读书，可以抒发纠结缠绕的情绪，可以拨开犹豫彷徨的迷雾，可以培育纯真高尚的情操，可以塑料乐观向上的心态，心胸因此而更加豁达，境界因此而不断攀高......

是啊，“书是人类进步的阶梯”书籍领导着人们向前发展，给予人们开拓进取的勇气；“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读”饭一日不吃死不了，睡觉一日不睡耐得过，书一天不读就缺了一些知识，意思是不能浪费时间，要多读书，以后才能做一个高尚的人；“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话”。

高尚的人有许多值得我们领会的思想和品格，我们如果有一本好书，而且认真去领略它的思想，就像是在了解高尚人的思想，学习高尚人的品格，所以读好书和高尚上的人谈话是差不多的，目的都是更加完善自我；“人离开书，如同离开空气一样不能生活”人没有了知识，生活将会向空气一般乏味，无趣，毫无意义。

五年级读书演讲稿 篇3

一本好书，能够让读者身临其境，充分体会书中的情节，跟着主人公在另一个世界里高兴、快乐、伤心、愤怒、感动和同情。下面是一篇关于五年级阅读乐趣的演讲。欢迎阅读。我希望它能帮助你。

尊敬的老师同学们：

大家好!

今天我演讲的题目是《我读书我快乐》。

读书是一种享受，也是一种幸福。抱着它，它是神圣的；转动它，它是万能的；阅读它，它是美妙的。

小时候，我就和书结下了不解之缘，从漫游书海中尝到了不少快乐。记得我上一年级时，妈妈对我说：“课外书中有好多故事等着和我们交朋友呢!

我们快点读吧。我们会找到很多幸福。”我有点不相信，不过我还是拿出了妈妈早就为我买来的第一本课外书《白雪公主》，坐在妈妈的膝盖上和妈妈一起读了起来，读着读着，还觉得真有点意思，我一边看一边高兴地拍着手说：“好玩，好玩，看课外书真好玩!

”从那以后，我真的喜欢上了读书，因为书给我带来了无穷的乐趣。当读到安徒生的童话集——《卖火柴的小女孩》时，我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷;当我看到《狼牙山五壮士》时，我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪;当我读到《三国演义》时，我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已。我深深地陶醉在书的海洋中。

现在，当我捧起《钢铁识怎样炼成的》，深深融入到里面时，我感到自己是多么的幸福，因为我拥有健康的身体，保尔虽然残废，但他那种不向命运低头，坚强的毅志和顽强的精神，深深地把我折服，让我佩服。我对未来的学习和生活充满希望。我更爱读书了。

读《三国演义》、《水浒传》可以让我们对中国名著有所了解;看《十万个为什么》可以使我们的知识更加丰富;读《作文大全》可以提高我们的作文水平;就是看一些漫画、搞笑之类的，也可以让我们更加幽默，更加富有想象力。

读书，让我知道什么是酸，什么是甜，什么是苦，什么是辣。读书让我知道如何与人打交道，让我知道世界的千变万化。阅读给我最大的感觉：它丰富了我的大脑，增加了我的知识。

读书给了我知识、乐趣和力量。

我爱看书，永远爱看书!同学们，爱书吧!书是智慧的源泉，书是知识的宝库，书是人类进步的阶梯，读书的感觉真好!

我的演讲完毕，谢谢大家!

敬爱的老师、同学们：

大家好!

我叫**，是**实验小学五年级二班的一名学生，今天参加这次“我读书我快乐”的主题演讲比赛，我感到非常高兴，也非常自豪。我演讲的题目是——《我读书我快乐》

在日常生活中，只要你善于发现，就能体味到很多的乐趣，如我们最喜欢的跳绳、游泳、打乒乓球、看电影......既娱乐了我们的身心，又强健了我们的体魄，其实除了这些以外,在我们的生活中，还有一个最大的乐趣，它只能用心去感悟，才能使人感到愉悦，那就是——读书。

有一次，我吃过晚饭又去图书馆看书，我一进去就被一本有趣的谜语书吸引了，我忍不住拿在手里津津有味地读起来：兄弟七八个，围着柱子坐，听说要分家，衣服都扯破(打一食物),这是什么食物，我从没听说过，我搜肠刮肚，绞尽脑汁也没想出答案。嘿，回家问爸爸。 我会放下书去看其他书。

突然，我看见旁边一位顾客一边谈话，一边剥着酸甜可口的橘子，于是，我若有所思地说：“橘子，一定是橘子。”我兴高采烈地跑回家，对爸爸说：

“爸爸，我给你讲个谜语，是我刚才在书店的谜语书上学到的。”爸爸笑眯眯地说：“别卖关子，快说。

”我把谜面给爸爸说了，爸爸笑呵呵地说：“这个简单的很，我们几乎每天都在吃。”“不对，今天都没吃。

”爸爸愣了一下，说：“明明刚才吃晚饭，妈妈在菜里面放了嘛。”橘子怎么会放在菜里面?

难道是我猜错了?我又把谜面在心里读了一遍，是呀，橘子没有中间的小圆柱，那是什么呢?“孩子，读书不要只读字面，还需要深入的理解和体会其中的含义才行。

”最后在爸爸的提示下，我才真正的找到了谜底——大蒜。

是呀，读书是一种乐趣，它能开发我们的智力，能够让我们懂得深刻的道理。生活中没有书，就象没有阳光，没有智慧的书，就象鸟儿没有翅膀，让我们在书的世界里快乐地飞翔！

我的讲话完毕，谢谢大家!

各位老师、同学们，你们好：

今天，我演讲的题目是《书的启示》。

就拿我来说吧，以前，我对读书根本没有兴趣，写完作业就知道玩，老师布置作文时，我愁得东一头西一头，不知该怎么写，做阅读时，也不会总结文章的主题思想，因此语文成绩总也上不去;数学题也不会完整的回答。

一次机会使我对书感兴趣。

那是去年冬天，姑姑给我买了一件红毛衣，由于穿脏了，妈妈就给我洗，撒上洗衣粉后，一盆的红水，我急忙说：“妈妈，把衣服拿出来，再撒上些细盐，搅拌好后，再把衣服泡进去，十几分之后，再把毛衣搓洗一遍，用水冲干净。”妈妈照我的话去做了，毛衣不但没有掉色颜色还鲜艳了不少呢，妈妈既高兴又惊奇的说：

“真没想到撒上盐就会这么好，女儿，你在哪学的啊?”我自豪的说：“书上学的。

”从这一刻，我体会到书在现实生活中的应用，之后，每天放学写完作业，我总是看书，在读书的过程中，我才发现，原来书中的世界如此丰富、如此奇妙，我可以和各种各样书中的人物对话，与书中的人物同呼吸、共命运，我会为他们的快乐而高兴，为他们的不幸而难过。我通过书本旅行到祖国的高山河河流，我可以想象的多啊。读书可以给人们带来如此多的快乐和享受。我真后悔明白得太晚。

现在在作文课上，我不再像以前那样担心作文了，我的语文成绩也提高了。我尝到了甜头，这使我更喜欢读书。但我也要告诉同学们，读书其实很开心，赶紧去看书旅游吧！

我的演讲完了。

谢谢大家。

各位同学：

大家好!今天我演讲的题目是《读书的乐趣》。我认为读书应该是件快乐的事。你也可以在阅读的过程中找到阅读的乐趣。

一本好书，能够让读者身临其境，充分体会书中的情节，跟着主人公在另一个世界里高兴、快乐、伤心、愤怒、感动和同情。它就像一双看不见的大手，带领我们在书的世界里遨游飞翔。

读书不需要规定。书与人之间是有缘分的。假如这是一本好书，无论情节、故事都很好，但是它不适合你，或者你读起来不是那么身临其境，那么最好就不要精读，只是稍微看一下内容提要就可以了。

然而，那些你偶然读到的书可能是最适合你的。没有必要把所有的名著都读一遍。那些少年报刊也能开阔我们的视野，扩大我们的知识面。而那些美国精选的书籍能陶冶我们的情操，使我们有内涵。

你会因为主人公的一句玩笑话而窃喜半天，你会因为房东把他拒之门外而十分同情，你会因为他在一场灾难中成了残疾人而感到十分悲伤，你会因为他做事的那份执着而感动不已，你更会因为他到最后拥有了一个完整、幸福、美满的家庭而兴奋、激动……所有这一切，都是书给我们带来的。

享受书的乐趣的人，是幸福的人，而且，他还会一直幸福下去。同学们，好好读书，我们会很开心的。

五年级读书演讲稿 篇4

1、为了取得更高的分数，获得一些资格证书，我们会反复研读课本和一些教辅书；为了升职加薪，我们会认真读一些相关的书籍，这些都是再正常不过的事情。因为有了目的性，我们的阅读也有了一定的意义。

2、之所以我喜欢书，是因为我能在书里能看到丑小鸭变成美丽的天鹅；能看到小羊从大灰狼手中成功逃脱……

3、高尔基说：“书是人类进步的阶梯”，生活中离开了书，人就没有了灵魂，生活也将变得乏味、无趣，失去了人生的坐标，没有努力的方向。

4、书——我的好朋友。你让我们更加自信、充实的走向美好，走向未来！

5、大家好！

6、现代的读书客观状况；

7、其实我们每个人被生活和时空所限，是一个很大的局限性，但是阅读可以给我们无限的空间，思想的遨游。读书的乐趣和意义跟那些人类最优秀的灵魂对话，聆听他们的智慧。

8、读书改变命运，读书来达到自己的理想生活获得幸福快乐感。

9、每当我看到有趣的时候，就会忍不住裂开嘴儿笑笑；可当我看到悲哀的时候，又忍不住掉下“金豆豆”……

10、解决的方法，比如对于书本的筛选，读书的习惯培养的提出，建议；

11、根据你读书获得的收获和快乐，确定你写的内容，至于哪几方面来写看你怎么条理化了。一般情况下由以下几方面来完成。

12、每个人的童年，大概都是从妈妈的故事开始的。我的妈妈很爱读书，从小耳濡目染，童年起卧就爱读书，书中精彩的故事、关于大自然的奥秘、还有生活中的趣事书中的故事伴随着我的成长，教会我许多道理。

13、现在很多人都会有知识焦虑，所以乱七八糟读了好多书，也报了许多课程。看似掌握了很多知识，但知识杂乱无章，对生活和工作并没有什么实质性的帮助，反而更加焦虑了。这时，为了缓解焦虑，又会去找更多的书来读，但读的时候无法全身心投入，一直担心它是否会有用。

14、读一次书，就像是青蛙在井口边站了一站，看一看外面的世界有多大。读书的乐趣和意义是眼界和思想的解放。

15、读书成为精神食粮愉悦身心。高尔基曾说“我扑在书籍上，就像饥饿的人扑在面包上”，书籍成为人精神食粮，通过读书来达到获得感，心情和精神得到满足愉悦。

16、发出倡议和呼吁。

17、让我们畅游在书的海洋，快乐学习、快乐的成长吧！

18、读书的必要性；

19、不仅仅是以上这些，具体情况具体处理。我这几点只做参考。

20、尊敬的老师、亲爱的同学们：

21、我演讲的题目是：我读书，我快乐！

22、我还能在书中学到许多精神。学到了雷锋助人为乐的精神；学到了失去双臂的张怡欣坚持不懈的精神……

23、从小到现在，不知书陪了我多少个白天和夜晚，它给了我知识，给了我幸福和快乐，给了我向上的力量。

24、阅读可以是功利性的。

25、每当我在学校或生活中有进步时，妈妈就会奖励我一本书。捧着新书，我往往爱不释手，废寝忘食，到了吃饭时也不舍得放下手。因为喜欢书，也因为经常得到的奖品也是书，家里的书非常多，有《三国演义》、《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》、《昆虫世界》、《恐龙世界》、《百科知识》、《鲁滨逊漂流记》、《吹牛大王奇遇记》等等等等。为了鼓励我多读书，妈妈特意在“博文书店”办了一张会员卡，每次走进书店，我就像遨游在知识的海洋。太好看了！我拿了这本，又想拿那一本，为了尽快的看下一本，我只能每本书快速地翻一遍，大致浏览一下里面的内容。每次到了离开的时候，总要妈妈不停的催促，才恋恋不舍地离去。

26、我从小就喜欢书，喜欢那花花绿绿的纸张，所以到现在我对书还爱不释手。

27、我能在故事书中品味小动物们中的趣事；品味仙人和凡人们的智慧和力量、勤劳与善良……

28、书中自有颜如玉，读书获取知识，开阔视野，得到成长的快乐感。

29、书，让我明白了许多道理！时常捧着一本自己喜欢的书，沉浸在精彩的故事情节里，随着故事里人物的喜而喜、悲而悲。仿佛感同身受；书，让我懂得进步，培养了我乐观向上、心胸宽广的人格品质。

30、关于读书的乐趣和意义

五年级读书演讲稿 篇5

亲爱的老师、同学们：

书是海，我是一条小鱼，在海中自由玩耍。书是天空，我是鸟儿，在天空中自由飞翔。书是花盆，我是种子，在花盆里茁壮成长！

冰心说要多读书，读好书，和好书交朋友！朋友们，一起读书。

星期六的晚上，我看了一本书，名叫《两只小花猪》，我和爸爸说好了，只看半小时就去写作业，于是爸爸就去遛狗了。我赶快把书打开，这本书的作者是杨红樱，我非常喜欢杨红樱的作品，于是我津津有味的看，把故事的情节都写了下来，这本书就像磁铁一样吸引着我，使我爱不释手!这本书让我懂得了：

如何做人，如何度过快乐的童年。不知不觉的，半个小时过去了，我还在看书，这时，我有些口渴，我一边看书一边去接水，结果呢我把杯子放到了一旁，用手去接水，水全洒在了地上，我无可奈何的拿起抹布擦地上的水。这时爸爸回来了说了我一顿，让我回房间睡觉，我钻进了被窝里，拿起书就看，一直把这本书看完。

书籍是人类进步的阶梯！书籍能带给我们知识，告诉我们生活的真相。

五年级有关读书的演讲稿篇二

亲爱的老师、同学们：

书籍是改变生活方式的最好工具。如果我们多年不读书，就会被愚蠢和无知的海洋淹没。如果我们读过许许多多的书，那就等于从愚蠢和无知的海洋中得救。是它，让我喜爱读书。

我记得小时候，我经常在电脑上玩一些游戏，上课时难免会跑腿。如何玩游戏过关。像这样玩，不，这样的想法。成绩一直下滑，转眼间，我已经从好学生变到差生，妈妈不让我玩，我偏不听，经常偷偷玩。

晚上，爸爸，妈妈去摆摊时，我也去了，我感觉没意思，我东张西望，看见了新华书店，我进去一看，满屋子都是书，我随手拿了一本书，名字叫《怪物大师》。我看着看着，着迷了。我立刻漫游在书的王国，我仿佛也有了自己的宠物，和书中的人物一起惩恶扬善，一起去探险，刚看了一半，只听见书店老板说：

不买书的出来玩。我依依不舍的离开了。从那天起，我就喜欢读书。每当我有时间，我就去新华书店看书。有时我让妈妈给我买书。

是书，让我克服游戏，让我成绩提高。书是我的朋友，我爱读书!

五年级有关读书的演讲稿篇三

亲爱的老师、同学们：

书籍是人们的精神食粮，使我们的知识更加丰富。有了书，我们不求没乐趣。古人曾说：读书破万卷，写字如神。

我确实喜欢读书。我的写作水平不断提高，知识面也很广。但是，如果你囫囵吞枣的读，就不起什么作用了，你的写作水平还是会原地踏步。就像我以前一样，总是囫囵吞枣的读，书里面的好词佳句、写作方法都没记住，这给了我一个教训。

从此，我就开始细嚼慢咽、反复的读，只到自己懂了文章的真正意思，才停下来。当我在读《笑猫日记》的时候，我是完全沉迷于其中了。时间一分一秒的过去，我读的是津津乐道，我在书的海洋中尽情的游历，对每件事物都起了疑问，我在书的海洋中不断寻找着答案。

保姆狗去**了，它为什么要去害帅仔?不知不觉就到了吃饭的时候，我坐在凳子上，仔细回想起那本书，心里总是放不下，帅仔到底怎么了?心里还是有个问号。

这本书已成为我生活的一部分，它使我受益匪浅。

我爱读书!

五年级有关读书的演讲稿篇四

亲爱的老师、同学们：

书是草坪，我是美丽的花朵，在草坪上尽情歌唱。书是大海，我是海里的鱼，在海里自由地游动。

一本好书像磁铁一样吸引着我，这使我喜欢它。

我喜欢读书，因为读书会使我的童年充满无穷的乐趣。我爱读书的经历那可是数不完的，来听我说说吧。

有一次，我在领杂志的时候，又订了一本《生命传奇》，这本书深深的吸引了我，这本书真的很神奇，我走着路都要看这本书，然后，妈妈来接我，我都没看见，后来，妈妈大声的说：‘‘小宇，上车，回家了。’’妈妈这么一叫，我才上了车，上了车，我还是在看。

到了家，我进到屋子里，还是看着书，妈妈叫我吃饭，我却没听见，妈妈看我还是看书，就说：‘‘快点来吃饭。’’我听见后，说：

’’再等一会儿。妈妈生气地跑过来，拿起书，放在桌上，说：吃吧。

最后，我忍不住看了这本书。这就是读书的魅力。

书籍是人类进步的阶梯。我们必须读更多的书，增加更多的知识，学习和使用更多的语言。

我爱读书!

五年级有关读书的演讲稿篇五

同学们：

在祖国和平的蓝天下，在我们美丽的校园中，我们比先辈拥有了更优越的学习条件，能心无旁骛，日以继夜地遨游学海，向书山攀登。

在受苦之后，高尔基说：书使我成为一个快乐的人。读书带给我们最有意义的乐趣，最持久的力量；读书带给我们心灵的宁静，精神的慰藉。

朋友可能离去，书却是最忠诚的伙伴，时光不断流逝，阅读却让我们永葆青春!不仅如此，读书使我们逐步建立起和古今中外伟大作家之间的交流，依他们的指引，历史的大门为我们洞开，未来为我们展现理想的蓝图。

思想家培根说：读书足以怡情，足以博彩，足以长才使人开茅塞，除鄙见，得新知，养性灵。因为书中有广阔的世界，书中有不朽的精神。虽然沧桑变幻，但书总是新的。

所以，让我们畅饮这源头活水，攀登这人类进步的阶梯，成为知识的富翁，精神的巨人，成为祖国21世纪的高素质的建设者。

五年级读书演讲稿 篇6

一个人，如果把读书当成一种习惯，读书就会成为他生活的重要内容，成为他汲取精神营养的一种方法，继而成为一种生活方式，这样的生活会变得很充实，很优雅，很高贵。如果一生都如此，他的精神生活会很富有，很幸福。

读书要从童年开始，要把阅读当成一件大事来做。一个小学生，如果到了三四年级，还没养成阅读的好习惯，那便是生活中一个很大的欠缺。以后随着年龄的增长，这种阅读习惯的养成就会更加困难。阅读会带给一个人美好的人生，不阅读会从负面影响人的一生。

父母养育孩子，要把和孩子一起读书当作一种责任、一种义务。身心健康成长，一定要和阅读紧密地联系到一起。一种有智慧的亲情之爱，一种丰厚的家庭文化，都要用阅读打基础。童年、亲情、诗意、哲思，都是与书香紧密融合在一起的。因此，选读什么书很重要。

儿童阅读当然离不开年龄特征，阅读有一种心理秩序不能忽视。幼儿低年级读者的阅读，要选择有情趣的书，童谣、童话、幽默故事都适合这个年龄段的小读者。中年级读者的阅读，要选择情节曲折有悬念的故事，让他们在阅读中不但学会复述情节，还要培养关心人物命运的感情。共鸣是阅读的高境界，是阅读记忆里的光，可以照亮一生。什么时候想起来，那个人物都会呼之欲出。高年级读者的阅读，要选择情感丰厚、启迪智慧的书。在阅读中伴随思考，思考人生，思考人性，思考世界，思考人类。在培养了爱读书的习惯以后，读经典就格外重要了。

爱书的人，对书的感情，一言难尽。把书比喻成艺术品、智慧库、传家宝，都不为过。读书是对精神营养的汲取，我们不能容忍粗鄙的书，也不能允许盗版书行销于世。一本好书是作者的倾心之作，我们要以虔诚之心阅读。盗版书是对文化的亵渎，是对作者的不尊重。古代提倡“敬惜字纸”，这是中华传统文化中的美德，是古人敬重文化的思想规范。敬惜字纸，就是敬重文化和爱护文化。书，作为承载中华民族精神与情感的重要载体，我们要格外珍惜。所以抵制盗版书，就是“敬惜字纸”，就是好读书、读好书、会读书的表现。这，我们要从小做起。童年，我们开始踏上读书之旅，一生获益，一生奉献，一生幸福。

五年级读书演讲稿 篇7

尊敬的校领导、老师们，亲爱的同学们：

你们好!

常听人说：书读百遍，其义自见。冰心这位作者又告诉我们：读书好、多读书、读好书。起初我只能模模糊糊地明白它的含义，后来真正的感受后，我才懂得了多读书能扩展知识，陶冶情操，这又让我体会到了“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的丰富哲理。

老师告诉我们：读书破万卷，下笔如有神。的确，书读多了，拿起笔，就能写下许多优美的文章和诗篇。一本好书，特别是那些代表人类文化精华的经典著作，对我们的成长都很重要。

让我们们读书吧!读书好、多读书、读好书。鲁迅曾说过：哪里有天才?天才是把别人喝咖啡的时间用在学习上让我们一起来读书吧!就像这一句：富家不用买良田，书中自有千锺粟;安居不用架高堂，书中自有黄金屋;出门莫恨无人随，书中车马多如簇;娶妻莫恨无良媒，书中自有颜如玉。说明了书的.重要，书是知识的宝库。是它，丰富了我们的生活，开阔了我们的视野;书是智慧的源泉。是它，引领我们不断提高，不断进步;书是欢乐的海洋。是它，带给我们快乐，带给我们富足。它使我们心灵的荒园变得肥沃，无知的大脑变得睿智，冷漠的情感变得热情……书真好!

五年级读书演讲稿 篇8

亲爱的老师、同学们：

我非常爱读书。因为爱读书，所以在班里，同学们都叫我“小书迷”。

我从小就有一个习惯。我每晚不看书就睡不着觉。记得是在二年级的时候，那是一个星期五的晚上，大约八点钟，我躺到床上就拿起一本书来看，我看啊看啊，一分钟、两分钟… … 我被书里的故事吸引了，不知道过了多长时间，爸爸妈妈已经躺在床上了，妈妈说：“儿子，天不早了，睡吧！

”我说：“一会儿就睡，你们先睡吧”。又过了一会儿，妈妈又说：

“你怎么还不睡啊?你看都几点啦?”哎呀，妈啊！

已经十一点啦！这表怎么走这么快呀！怕妈妈又赶时间，我不情愿地关了灯。

还有一次，妈妈刚从彩虹鱼绘本馆给我借来书，放学回家，我就立即看了起来，妈妈说：“写完作业再看！”我不听，还是在那儿看，妈妈又严厉地重复了一遍，我才放下书去写作业。

我写完作业又开始看起来，这时妈妈又生气地说：“你看你做错了多少！”我明白了，原来我太想看书，着急写作业，所以把作业都做错了！

妈妈把书给我没收了，罚我改完作业才能看书。唉，下次可不敢再犯了 ，一定要专心做好每一件事。

你看我是不是特爱看书啊?我这个“小书迷”也当之无愧吧！读书五年级演讲稿篇二

亲爱的老师、同学们：

莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品。”凯一勃斯曾经说过：“书是随时在你身旁的顾问，随时都可以供你所需要的知识，而且还可以按照你的心意，多次请教他。”

我爱读书！因为读书给我带来许多乐趣。

在我上二年级的时候，老师给我们借的书，我往往都是囫囵吞枣，不求甚解，不一会儿，我都看完了，妈妈从书中提了几个问题，我连一个都答不出来，妈妈温和地对我说：“读书，可不是比谁看书快 ，而是比谁记得牢。”我又重新读了一遍，我明白了书中的道理，我趁热打铁，把妈妈的问题全答上来了，妈妈又出了一些题，我答对了。

还有一次，班里的人去借书，借了一本名叫《中外神话传说故事》，我最喜欢看神话故事了，我正看的津津有味的时候，同桌叫了我一声，我丝毫没有感觉的，晚上我趴在床上看书，妈妈一直催着我好好看书，为了不让妈妈打断我看书，我得坐起来看书。

读书不仅有趣，爱能让我们获得很多知识，学到很多技能，我爱读书！读书五年级演讲稿篇三

亲爱的老师、同学们：

高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯”所以我们要多读书，读好书，读对身心有益的书。

我把书当成了营养品，一看见书就像饥饿的狼看见肉一样，狠不得一下吃个饱。看看我的房间。里面有很多书。一有时间，我就在自己的小房间里认真读书，读到高兴处，我会情不自禁地手舞足蹈;读到悲伤处，我又会为主人公的不辛遭遇而伤心不已;读到幽默风趣处，常常又会开怀大笑，觉得妙不可言;读到优美词语句时，我又会动笔摘录，细细品味。

书籍就像一个聪明的朋友，面对面地和我交谈，一个真诚的老人，不断地启迪着我。古人说：“一日无书，百事荒芜。

”也就是说人一天没有书，什么事情都做不好，可见书对我们有多么重要啊。

我妈妈知道我爱读书，所以她经常带我去书店看书。有一次，我妈妈让我过生日：今天是你的生日。你想要什么礼物？

我毫不犹豫的说：“书，书，我要书。”妈妈说：

“行。”于是，我们就到一家书店里挑了一本《格林童话》。一回到家，我就一个劲地看，我顾不上吃饭、睡觉，到了晚上，我竟然抱着书进入了梦乡，在梦里我梦见自己长了一双雪白的翅膀在蔚蓝的天空中飞翔。

我喜欢阅读。 在茫茫书海中，我不仅获得了丰富的知识，而且还享受着无限的阅读乐趣。学会分辨善、恶、丑，我爱读书，我想和书一起生活。读书五年级演讲稿篇四

亲爱的老师、同学们：

我喜欢读书。我的书房里充满了书的味道。一个五层楼的书柜，里面装满了书。有长篇文章、杂志和郑渊洁的一系列书

我喜欢在书的海洋里漫游，随意地跳进一本书。我跳进《皮鲁和换头软件》里。当我看到被变成狗头的严静时，我震惊地想：

变过头的人，真是吓死人了。孔若君还用“鬼斧神工”换头软件给我换了一会儿虎头，我一照镜子，吓了一大跳，说：“我比殷静还可怕呀！

”这件事让我明白了做事不能不计后果。

我爱走进《海底两万里》去，随着阿龙纳斯教授三人乘“林肯号”去抓“海怪”，谁知反倒被“海怪”所抓，进入了“诺第留斯号”。那儿的尼莫船长性格怪异，有点友善，也有点可怕。他把我们带到海底打猎，打败了巨型章鱼，还制造了成千上万颗珍珠让我们明白，通往成功的道路是崎岖不平的。

我爱亲临《人鸦》里去，和人鸦瑞夏德一起探险，给乌鸦们讲奇妙的故事，在高原上碰见超时空的史前鸟头人身怪物，救活了大头领罗高……让我明白了做什么事都要善始善终。

我爱走进书的海洋。有一天，爸爸出去买东西，我一个人在家看书，爸爸回来了，在外面使劲敲门，可我看书入迷了，根本没听见，爸爸在门外急的团团转，后来拨通了**，**铃终于叫醒了我。

因为读书能让我了解很多真相，知道很多知识，所以，我爱读书！

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