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大国崛起荷兰观后感(必备十一篇)

2026-08-13 大国崛起荷兰观后感

✧ 大国崛起荷兰观后感 ✧

马克思指出,一切社会生产都可以分为两大类:生产资料生产(第一类)和消费资料生产(第二类)。只有优先发展生产资料的生产,才能实现扩大再生产。列宁进一步指出,资本有机构成的增长和技术进步,意味着生产资料的生产增长更快。因此,苏联共产党决定优先发展重工业,实现工业化。

因为生产生产资料的重工业优先发展,重工业提供更多、更好的新技术设备装备包括农业和轻工业的整个国民经济,为生产力的提高,为人民福利不断提高和文化的发展,以便“彻底地永远地战胜饥荒和贫困”创造物质技术前提。当然,鉴于苏联受到帝国主义侵略的威胁,优先发展重工业也是应对侵略的必然选择。由于重工业发展的重要性,我们有雄厚的经济和技术基础。

✧ 大国崛起荷兰观后感 ✧

——日本

日本是一个位于欧亚大陆东部、太平岛西北的岛国。日本由许多大小岛屿组成。它的主要岛屿是北海道,本州,四国和九州。本州分为东北、关东、中部、京畿和中国五个地区。日本国土约四分之三是山地与丘陵、缺少平地、使农业用地、城市用地的利用受到限制,在这狭窄的平地上生活着1亿3千万人。

1868年1月3日,日本的明治天皇颁布了“五政复古”诏书,这是日本著名的明治维新运动的开始。

明治维新前,日本国王长期是傀儡,没有实权。鸦片战争中的大中国对日本的影响是巨大的。日本意识到即使是中国也不是西方列强的对手。如果不改变,就更不是对手了。美**舰打开日本大门后,长期掌握日本政权的幕府承担了失败的责任。日本国王被提升到历史上最高的地位。明治维新是在日本国王的集权统治下自上而下在全国范围内进行的。

对日本来说,明治维新在世界政治的恶劣环境中最终改变了日本的民族性格。短短几十年,他就成了一个恶毒的恶棍,为了自己的利益践踏其他国家和民族。那是一个罪恶的时代。任何不想成为流氓的好心人都得忍受奴役。

明治维新后,日本成为唯一一个不在西方的强国,成为当时弱国强盛的特例。它的罪恶历史,恰恰证明了这一点。西方列强创造了一个掠夺性动物的世界,其结果是两次世界大战。

中国真正的失败在于,我们的国民性不能完全走上暴力之路。我们对大国的良制暴有不切实际的期望。也就是说,在19世纪,中国不可能走上和平发展的道路,几千年来,中国人民的一个突出品质就是热爱和平。

正是因为明治幕府时期的维新改革和开国,让日本有机会培养了很多掌握现代科学只是的人才,使得日本更加开放,战后的重建,多是那个时代积累的人才基础和开放思想,才使得日本在短时间内成为发达国家前列。同时,美国人的大力支持对日本战后的重建和崛起起到了一定的作用。

“日本100年的大国路有太多的故事需要总结”,需要总结的不是日本而是我们自己。读完日本崛起的历史,我心中有一种说不出的感觉。日本人创造了奇迹,只有日本人才能创造奇迹。整个民族都不忘争取最卓越的成就,那么这个民族一定不为人下。

✧ 大国崛起荷兰观后感 ✧

就要离开学校了,才突然发现,校园网那个好啊,啥都有。于是,打算利用接下来仅有的在校的宝贵的一个多月时间,把该看的,该学的都给整完。

研一的时候,就听说了中央台的系列片〈大国崛起〉很好看,我忙不迭地下载下来。

今天看了西班牙、葡萄牙、荷兰和英国部分,觉得拍得确实不错。主要是很有逻辑感,把他们为什么兴盛,而后为什么又衰退的原因分析得比较透彻。

如果高中的历史老师能把历史的这种内在的逻辑关系讲清楚的话,我想,我会毫不犹豫地选择读文科。虽然,我是那么那么地爱我的理科班同学。呵呵。

惧怕历史和政治,是因为我的记性实在是差,看那些条条框框的东西就是一点概念都没。倒是对小说情有独钟。我97年接触的池莉,在06年的时候,当我看到她的文集时,还是那么地熟悉。我竟然能和刘老师因为谈池莉而一见如故。我几乎能把她的每篇小说的故事梗概给讲出来。我真要感谢池莉在我高二那年,思想如此动荡的那年,默默伴着我走过了青葱岁月。

如果我是心理学研究生的话,我估计这次我的毕业论文将会做个实证研究,要得出的结论是,每个人记忆的每部分东西是不一样的,比如历史,比如小说。

说着说着话题就扯远了。

〈大国崛起〉的系列里,我比较欣赏荷兰,一个以商业目的为重的感觉。也许跟我的专业有关,我还是喜欢这种惟利是图的国家,比搞政治阴谋来着更加坦荡。呵呵。

此外,还有一个感受就是:国外真是漂亮,这辈子一定要出一次国!!!

晚上,开始练习口语,期望哪天出国不需要翻译,跟老外直接对话。呵呵!

✧ 大国崛起荷兰观后感 ✧

**电视台以英国、日本等九个世界性大国的强国历史为题材,跨国摄制的大型电视纪录片《大国崛起》,解读了15世纪以来世界性大国崛起的历史,探究了其兴盛背后的原因。看完后,我对英国和日本现代化的发展历程有了进一步的了解,深受感动。

一是近代化发展要有开拓创新的精神。英国的工业革命引起了各方面的巨大变化,英国社会由此完成了从传统农业向现代工业的转变。工业革命前,英国建立了资本主义制度。随着新航线的开通,东西方文化交流日益频繁,极大地促进了英国经济社会的发展。

试想一下,如果英国人对蒸汽机和蒸汽船等新事物有很强的抵抗力,那之后还会发生工业革命吗?善于接受新事物,具有创新思维,是现代化发展的基本要素。

二是近代化发展要特别重视教育。在明治维新时期,95%以上的日本男性和90%的日本女性接受过教育,为科学技术的发展奠定了坚实的人才基础。

三是近代化发展要善于与时俱进加强学习。当美国黑船打开日本的大门时,日本几乎以欢迎的态度打开了**口岸。《大国崛起》提到,日本曾兴起了“兰学”、引进外国机械和技师。

这些都是善于接受新事物的体现。日本深知,只有向西方学习科学技术,才能挽救亡国的命运,因此做出了改变日本历史的明智改革举措。

四是近代化发展要坚守传统文化。纪录片中有一段话:“西服流行的时候,和服被当作最华丽的礼服,酒吧多起来的时候,茶室依然是人们的精神净地,西洋歌剧开始唱响,能剧和歌舞伎在走向极致,当油画开始绚丽夺目时,日本的浮世绘也成为世界绘画的一大流派。

”用民族文化作为支柱,一个国家才能有长足的发展。

洋务运动以来,中国便开启了近代化探索历程。但洋务运动的效果不如英国的工业化和明治维新。分析英国和日本的现代化进程,可以给我们一些启示——学习历史,学习列强崛起的经验,走改革开放的每一步,中国就能尽快实现中华民族的伟大复兴。

✧ 大国崛起荷兰观后感 ✧

姓名:李亮学号:***班级:***

经过了半学期的马克思主义概论的学习,使我了解马克思主义以辩证唯物主义与历史唯物主义为最根本的世界观和方**,以实现最广大人民的根本利益为最鲜明的立场,以一切从实际出发,理论联系实践,实事求是,在实践中检验和发展真理为最重要的理论品质,以实现共产主义为最崇高的社会理想。

对于仅次于美国和日本的世界第三大经济强国的国来说,过去500年可谓荣辱并存、荣辱并存、荣辱并存。自建立以来,德国这块被称为“欧洲走廊”的土地,一直就是整个欧洲的战场。从1648年建立的“德意志神圣罗马帝国”;到1806年的10月27日,拿破仑以征服者的身份进入勃兰登堡门;再到1814年,欧洲各国组成的反法同盟击败拿破仑成立 “德意志邦联”,德国一直由拥有着独立主权的各邦国统治。

直至德国著名经济学家弗里德里希·李斯特提出“从经济统一走向政治统一,进而实现全面的统一的目标”的观念,主导各邦国建立关税联盟,才拉开了一个统一的德意建立的序幕。1848年,德国许多州爆发了资产阶级民主革命。虽然革命在短时间内几乎都取得了成功,但不幸的是,革命以失败告终。1862年9月30日,普鲁士总理俾斯麦在议会发表强硬讲话,使德国依靠军队力量进入统一时期。

他首先运用外交智慧平衡欧洲国家的力量,然后践行了铁腕誓言。经过近70年的艰苦追求,德意志民族终于在1871年1月18日宣布诞生。然而,舒适的生活很容易滋生过度扩胀的欲望。1913年,当德国超过英国成为仅次于美国的世界第二大经济强国时,德国战车也开始了。1914年和1939年,德国成为人类历史上两次世界大战的发源地,同时又将自己推向了**。

1970年一个寒冷的冬日,新任命的德意志联邦共和国总理布兰特在波兰华沙的犹太纪念碑前跪下,但布兰特跪下,德国站起来。有勇气承担历史责任的德国,很快又回到了欧洲和世界舞台的怀抱。

纵观德国发展史,它涵盖了许多马克思主义哲学理论,但我个人认为,最明显、最彻底的体现是马克思主义认识论的本质:认识与实践的统一。要在实际工作中运用好这一重要原则,就必须坚持一切以实际为际出的原则,坚持在实践中发现真理,正确认识和改造世界,全面贯彻辩证唯物主义和历史唯物主义的思想路线。

这里以弗里德里希·李斯特提出实现国家统一由经济统一至实现这一统一的过程为例。首先,他根据德国当时的国情分析出:德国只有实现政治上的统一才能够与英国和法国相抗衡,而这种统一不能靠革命来实现而应该通过和平的方法,也不是一蹴而就的而是应该通过渐进的方式,而是应该先实现德国经济上的联盟;另外,混乱的货币与繁重的关税又抑制了德国经济的发展和提高国际竞争力创造可能。

这正是从德国发展变化的客观现实际其具体历史条件出发,找出影响德国统一的根本原因,力求从实际出发,千方百计解决问题。随后,他本着在实践中坚持和发现真理的原则,在各国间游荡,呼吁建立一个全德国德关税同盟。他之所以提出建立关税同盟的创新措施,是因为他正确认识到这是生产力发展的要求。它可以使商品、资本和劳动力自由流通,有利于建立全国统一的市场。

通过当时税治的转型,各国感受到了经济统一带来的巨大利益,对整个德国的政治统一产生了浓厚的兴趣,从而推动了德国国家统一的进程。

当前,随着世界两极分化和经济全球化的发展,各国之间的交往、交流与合作将更加频繁和密切。党际关系作为国家关系的重要组成部分,继续发挥着普通交往所不能替代的独特作用。新世纪,世界各国政党将更加活跃。他们将在社会阶级基础、思想理论纲领、内外政策主张、组织结构、政治职能、运行机制等方面面临新情况、新问题。

特别是在信息技术飞速发展,**的影响日益增大,经济,和社会问题成为民众关心重心的形式下,各国政党都在强化自身的适应能力与应变能力,都在根据新形式,新任务,利用新的手段俩扩大自己的社会基础,提升自己的政治作用和影响,以便在更高的起点上实现自己的奋斗目标。近年来,各国政党的国际合作与交流形式更加丰富多彩,其作用和影响日益扩大。

以上便是本人对《大国崛起》马克思主义哲学角度的一些观点看法,或许有些观点所引用的理论因是自学的而运用得还不够纯熟,但不管怎样德意志民族崛起的进程中所涵盖的诸多优秀马克思主义哲学观点的确是不容忽视的。只有认真学习马克思主义,才能树立坚定的社会主义。共产主义信念。

只有学习马克思主义,才能自觉地走中国特色社会主义道路。只有学习马克思主义,才能改进思想和工作方法,做好实际工作。

✧ 大国崛起荷兰观后感 ✧

沙俄在十月革命中遭受到了农民的起义,转变成了社会主义的苏联,大国崛起苏联观后感。当时的苏联是一个不被别国认同的一个领土大,力量小的国家。

苏联的社会主义革命初期,国家让农民无偿地供给粮食,所以农民非常不满。列宁不得不改变了国家的政策,让农民自由贸易,农民自然是非常支持。

在列宁的举措下,让苏联的经济恢复了不少。列宁把自由市场经济开放后,在“社会主义”上面,再加上了“社会主义市场经济”把苏联的国家经济完全搞上去了。这个国家也渐渐得到了部分国家的认同。美国的汽车大王福特首先在苏联这块富饶的国土上建立了汽车工厂,并向市场投放了大量的“T型车”。在一战后不久,这种车的产量就上了万。在苏联的飞速发展的过程中斯大林继承了列宁的事业,而苏联最不想看到的事情终于发生了————二战,也不可避免的来到了这个国土上。

二战期间,苏联一开始就因德国的袭击而损失了几万的兵力。但苏联的工业发展是不可小看的,苏联每天制造的武器、飞机、坦克,都比德军的日产量多一倍!苏联在这些压倒性的因素上,德军不得不投降了。

二战成就了苏联,让这个国土面积为世界之最的国家登上了世界强国的宝座。

再观位于欧洲中部的德国,记得普鲁士国王威廉三世曾说过:“正是由于穷困,所以要办教育。”在这个教育普及的国家中仅柏林洪堡大学就有29位科学家加冕过诺贝尔奖。难怪德军总参谋长毛奇早就自豪的说过:“德国的胜利早已在小学生的讲台上决定了!”我们从中可知,国家总在不断的发展,而人类短暂的生命永远也无法比拟一个国家漫长的历史,人类渺小的功绩永远也无法比拟一个国家的莫大的荣耀。所以,培育下一代的幼苗是迫在眉睫的任务,人类不断延续,永不熄灭的香火,是世世代代国家的精神传递的骨干,德国正以这一点换来了最终的胜利……

在众多国家中,东亚岛国日本尤让我折服,我们暂且撇开他们对中国所犯下的滔天罪行,暂且收起我们对他们敌意的眼光。我们不得不承认这个我们中国人口中的“小日本”如今却以他强大的国力堂堂正正的屹立在我们的前头。他曾经和我们的大清帝国一样,资源外流,文化落后,同样惨痛的遭受着西方列强无止境的入侵。

然而,面对同样的状况,他们看到中国“落后便要挨打”的局面,否定了顶礼膜拜所带来的暂时安稳,他们迅速图强振国,维新求变,以惊人的速度迅速成为亚洲第一个摆脱西方列强侵略并实现工业化的国家。这其中的道理是不言而喻的,一个始终都坚持团结,善于学习的民族创造了今日的辉煌。

看了这部纪录片,我不禁想到了自己,中国近代闭关锁国的政策让我觉得可悲,中国官员“天朝上国”的迷梦让我觉得可笑,中国腐败无能,欺软怕硬的清政府让我觉得可恨,我终于理解鲁迅心中对落后中国“哀其不幸,怒其不争”的悲痛感情。千里之堤,毁于蚁穴,中国第一个不平等条约的签定就注定了中国封建王朝千百年的命运。总观12个强国的历史,我不懂当拿破仑为凯旋门垫下第一块基石时是怎样的喜悦,我不懂当年伊丽莎白一世女王在男尊女卑的环境下昂首挺胸所拥有的勇气,我不懂那时的总统罗斯福带领整个美国走过血肉模糊,充满硝烟的世界大战所付出的艰辛,可我知道,一个国家要崛起必须先唤醒国民的思想意识。德国的教育,日本的虚心,法国的自立,对比中国的闭关锁国、保守落后,显然中国从一开始就注定自己胜败存亡的理数。“百年大计,教育为本”,“虚心使人进步,骄傲使人落后”,这些在我们看似再熟悉不过的语句,经历了漫漫胜衰成败的岁月却始终被尊颂为“中华民族传统美德”。然而,透过表面华美的现象,我们试者问自己的心灵,这些被世人推崇的精神又究竟实实在在的实施了多少?最终又真真切切的见效了多少?在我们的国度里,这些都不过是一些形式,一些装饰品罢了。

一个国家、一个民族,要有自强的精神,才有自立的可能,才能赢得其它国家人们的尊敬。中华民族,在很多地方需要学习别国。我们有韧劲,却缺乏思考、也缺乏自省;我们有力量,却缺乏动力,也缺乏勇气。恰似德国在二战后勇于反思和敢于悔过的行为,最终才得到了全世界的原谅与支持,德国勃兰特在波兰集中营纪念地长跪忏悔,真实地展示了这样的精神,记录片的解说词相当好:跪下去的是勃兰特,站起来的是德国!这样的总统,才能永垂史册,这样的国家,才能熠熠生辉。那么只有正视历史,直面失败,历史才不会重演,成功才会到来。在务实上,我们做的比起别国也差的很远,搞浮夸,搞假政绩,搞表面繁荣等等无用的行为,根本不能从本质上,从实际上提升我国的国力。所以我们始终只能从面积和人口上说是一个大国,而从实力业绩上讲却不能说是一个强国。

✧ 大国崛起荷兰观后感 ✧

说实话,在真正看这部作品之前,我误以为这是在讲述中国的崛起,因为我们一直认为自己是一个“大国”。然而一看,发现却是英法美这些国家,但最少也应该包括中国的吧,然而又一次让我失望了,就连荷兰,日本这样“小”的国家都出现在《大国崛起》中,却单单没有中国。是中国自己谦虚吗?

后来经过仔细观看,发现其实不是的,把这些国家称为“大国”,其实是很合理的,毕竟在近代,它们都不仅在本国发生了翻天覆地地变化,还对世界产生了巨大的影响,甚至都曾经有过对外扩张的行为。

各国的发展道理是不尽相同的,或者说还是有一定相似之处的。

葡萄牙与西班牙通过最先开辟海洋而使本国得到了迅猛地发展,并称霸一时;依靠有利的地理位置和良好的商业信誉,荷兰也曾称霸世界;而英国借助工业革命,经济迅速崛起,并带动世界的发展;启蒙思想打破了欧洲中世纪的神学枷锁,开启了理性的大门,终于带来了法国的大革命,使欧洲又崛起一个大国;铁血俾斯麦,多次战争,完成了德国的统一,并实现了一段时间的快速发展……

最让我印象深刻的是日本(也许因为这一集是在课堂上看到的)。其实在看这部作品以前,我也一直很困惑,日本,那么一个弹丸小国,曾经落魄到那种地步,但为什么能发展到如此地步?看完《百年维新》,我对其有了一定的了解,得到了一些启示。

首先,我感到很惊讶的是,对于美国的佩理将军,日本人持有的竟是一种感激的态度,本来美国是去侵略日本的,却从此引发了日本的发展。在中国,我认为我们不可能感激侵略者,即使我们从侵略中受益。

然后,我觉得日本成功的一个最重要的因素是它开放的学习精神,这是非常罕见的。而且,它没有盲目地学习,而是总是向先进学习,并开始以中国为教师。中国战败后,以强大而宝贵的荷兰为师。善于向外国学习,使日本不断发展。

还有一个细节吸引着我,那就是两个渴望了解世界的年轻人。当美国黑船来的时候,他们立刻意识到外面世界的先进性,并且有强烈的好奇心和好奇心。这想来是非常难得的。

中国也有开眼看世界的人,但是至于像尾随敌军船队这样迫切的,却闻所未闻。

在那一年,政府对改革的大力支持也使这一进程更加容易。能够把政府高级官员的一半派遣出国学习,并付出了一年财政收入的百分之二,这是多么让人震撼!百分之二是什么概念?

中国一年财政收入四万亿,百分之二就是八百亿。拿这么些钱去用于派遣人员出国还是需要相当的决心的。后来,三菱企业的大力赞助,体现了政府的大力支持作用。

日本改革道路上也涌现出一些杰出人物,他们的作用往往不可估量。涩泽荣一就是其中之一。当他在仕途上一路顺风,步步高长的时候,却另人惊讶地弃官从商,而最终引导日本的商业走向繁荣,不能不能他英明的选择。

而且他一直放在身边的一本书,却是中国的儒家经典《论语》,而且靠着这本书的精神,他一生创办了五百多家企业,成为日本现代企业之父。这也不得不让我们思考,作为我们自己的文化精髓,我们是否应该更好地利用它?

日本在学习先进技术的同时,仍然保留着传统文化,这对我们具有教育意义。一个失去传统的民族是不会得到大发展的。

当日本发展到一定程度时,已经走到了世界发达国家的前列,军国主义开始蔓延,开始侵略扩张,获得了很多利益。然而,历史终将惩罚它。可见,和平发展是主流。

看完这些大国的发展,我便很自然地想起了中国近代所走的路,并憧憬中国走向世界大国之列的未来。

从辛亥革命到现在的这个世纪,经过几代人的牺牲和努力,中国终于走上了和平崛起的道路。与上述大国不同,我们不能再走老路,通过对外扩张和侵略来实现自己的是力。但是,作为一个十几亿人口的国家,我们没有理由不成为一个世界强国。

而中国的强大,只会有利于世界和平。

不幸的是,我们离今天成为一个大国的目标还很远。首先,我们还没有建立起先进的文化,充满了许多封建的、腐败的、落后的、愚蠢的东西,包括来自西方的垃圾。实用主义、钱权交易、急功近利、损人利己,成为了不少人遵循的“潜规则”。

我们的民族急需建立和谐的、健康的、先进的文化,急需倡导科学的、理性的、法治的观念,否则就无法抵御和消除封建的、腐朽的、愚昧的文化和陋俗。没有与时俱进的文化教育,即使中国未来成为强国,成为世界大国,也会像过去一些大国一样再次衰落。

其次,我认为政府应该继续加大对科技和教育的投入。我们在这方面做的很好,有一个阶段,我们应该继续努力。这从日本的发展历程中可以很容易看出。

无论何时,政府的作用都是相当重要的。政府制定适当的政策对一个国家的发展将起到相当大的作用。

了解西方列强崛起的历史,一方面可以警醒我们,另一方面可以让我们看到差距。电视片《大国崛起》,正是从这两个方面为我们提供了生动的历史资料,对我们学习历史有重要的意义。

✧ 大国崛起荷兰观后感 ✧

大国崛起之美国篇分为了两集,新国新梦和危局新政。对于纪录片的具体情节已不必赘述,以下所写乃是观看该片后对于美国文化的些许片段的思考。

提到美国,我们会联想诸多,诸如美国梦、自由女神像、Michael Jackson、Hollywood、NBA等等。如今,美国元素正如潮水般涌入中国,年轻人对美国更是推崇备至,无限向往。我们打小就知道美国是一个年轻的国家,但我们同样疑惑于既然是如此年轻的国家,又怎么会在如此短的时间内变得这般强大,到现在我渐渐感觉年轻正是这个国家的优势,没有历史沉淀的同时更没有历史包袱,这给了美国人充分的发展空间,因为无论怎么做,他们终将创造历史。而我们自己却时常嘲笑别人是没有历史的民族,夸耀自己的民族有多么深厚的历史底蕴,殊不知历史给我们这个民族带来了多少的伤害,每一次王朝的更迭无不是建立在人民流血牺牲的基础上的,频发的战争使人民苦不堪言,一将功成万骨枯的故事我们已不知听过多少次。而两千多年的封建思想更是禁锢了一代又一代人,甚至在辛亥革命之后都能发生袁世凯称帝以及张勋复辟这样的闹剧,而军阀(实际上的“土皇帝”)割据混战更是达到数十年之久,可见封建思想对民众毒害之深。如果一味追怀属于历史的荣耀,我们必将停止不前,这样的教训实在是太多,自明清开始我们的科技发明一直停滞不前,渐渐落后于西方,我们发明了指南针和火药,而西方列强却靠着指南针驾驶着军舰用火炮轰开了天朝的国门,此时的贵族们也许还在观看缤纷的烟火。

谈及美国无法回避众人皆知的美国梦,这在众多的电影中都有所体现。美国梦是一种理想,一种情愫,无数世界各地的人涌向美国,希望在这个机会众多的国度获得成功。事实上这些移民大都得以成功,因为他们足够勤奋。因此美国梦还包含着进取独立的精神。

我觉得美国最值得推崇的是其科学技术与教育。人类工业史上的诸多发明均来自美国,有我们熟知的生产线、飞机、电灯、电话、计算机等等。在20世纪策划了著名的三大计划即曼哈顿原子能计划、阿波罗登月计划、人类基因组计划。在科学研究方面,美国学者获得了大量诺贝尔奖。我们国家已经是世界制造业中心,现在正在由“中国制造”向“中国创造”转变,而这一过程无疑是漫长的,所以重视科学技术显得尤为重要。科学技术的发展需要大量人才,在美国,教育制度尤为完善,教育发展水平,尤其是高等教育水平极高,有很多我们耳熟能详的大学,诸如哈佛大学、耶鲁大学、普林斯顿大学、麻省理工学院、斯坦福大学、加州理工学院这六所高校每次的世界大学排名都能进前10。美国的`其他许多院校也有很强的竞争力,在世界排名前500大学中,美国占168所,前20名中,美国占17所。每年都有许多世界各地的大学生慕名前来深造。而在中国,虽然教育体系比较完整,但关于教育制度弊端的讨论一直没有停止,教育制度的改革也已进行多次,却没能得到理想的结果。至于高等教育,中国的高校虽多,但真正有竞争力的却在少数,大学课程难以联系实际,使得学生面向社会时普遍面临众多困难,因为他们在大学根本学不到多少有用的东西。

美国文化的主要内容是强调个人价值,追求民主自由,崇尚开拓和竞争,讲求理性和实用,其核心是通过个人奋斗、个人自我设计,追求个人价值的最终实现。美国公众注重成就,仰慕英雄,有深厚的成就崇拜和英雄崇拜的心理积淀。美国人有很强的成就意识。成功是所有美国人的追求,是诱人的前景,前进的动力。他们坚信,一个人的价值就等于他在事业上的成就。一些事业有成的企业家、科学家、艺术家和各类明星,成了新时代的英雄。他们个人奋斗的过程和结果,成了社会文化价值取向的参照系,父母教育子女的活教材。

如何成为大国,或者说大国之谜是什么,单一的因素肯定是错误的,应该有很多的因素,诸如要有凝聚力,重视思想文化和科学技术,善于学习但决不简单模仿。

成为大国后,大国间的较量说到底是国民素质的较量,是人才的较量。我不相信所谓的中国人的劣根性,那是对自己盲目的否定,是妄自菲薄,只能说我们的国民素质亟待提高,而途径是唯一的,那就是注重教育,培养真正的人才。

大国崛起是一部难得的好片,关于大国的讨论永远也不会停止,至少在国家这一概念消亡之前不会中断,而我所希望的唯有中国真正的崛起。

✧ 大国崛起荷兰观后感 ✧

1924年1月21日,列宁去世。俄罗斯是一个崇尚英雄,需要英雄,同时也是英雄辈出的民族。在封锁和战争威胁的国际环境下,斯大林以强硬手段加快了国家工业化的步伐,放弃了新的经济政策,开始实行计划经济,优先发展重工业。

随着“两个五年计划”的完成,苏联一经成为一个工业大国,其工业国内生产总值在欧洲和世界上分别排名第一和第二。当时,欧美国家在经济危机中惊艳不已,二战很快就来考验这一工业化成就。然而计划经济的弊端,僵硬的经济和政治体制,导致矛盾日益突出,官僚主义、****、重工业比例过高、文化限制等问题越来越严重,特别是对于农业发展的忽视,在这些弊端的影响下导致后来苏联最终的解体。

纵观**的崛起,总结失败的成功经验教训,不难发现,一个国家的崛起,最重要的是善于创新,把握时代潮流,站在时代前列,融入世界发展大潮。在现在经济高度发展的过程中,“师夷长技以制夷”是不适用的,我们要学的不仅仅只是科技,还有很多很多。只有放下价值,走出国门,多学,多看,多思考,抓住机遇,展望未来,我们才能拥抱美好的明天。

当然,改革和发展不能搞得太快。要符合国家实际,找准自己的发展道路。我相信,在不久的将来,中国也将是人类历史上辉煌的一页!

✧ 大国崛起荷兰观后感 ✧

最近几天断断续续看完了12集《大国崛起》纪录片,一些记录与想法记之如下:

1、每个世界性大国的崛起都经历了几十年、上百年甚至更长的时间,德、日、苏作为后发国家,其崛起的时间相对较短,或是后发优势的体现;

2、几个后发国家的共同点之一是国家在推动发展的过程中发挥了主导作用,这种国家推动模式的发展速度很快,但都遭遇了巨大的挫折;

3、国家推动模式之所以受挫,或是因为权力专制缺少束缚,为了保持发展、摆脱危机而更易冒险(如德日),或是因为权力专制缺少束缚,在封闭环境下官僚独大并失去了社会活力(如苏联);

4、在后人看来,确实存在历史的机遇,而崛起的大国都抓住了机遇,如葡萄牙、西班牙在航海时代占得先机,如英国引领工业革命潮流,如美、德引领第二次工业革命潮流;

5、另一方面,之所以能抓住机遇,还是在于这些国家具备了相应的条件,所谓“机遇只青睐有准备的人”,如葡萄牙恩里克王子几十年对航海科技发展的支持,如荷兰长期的商业贸易、市民社会的传统,如英美对于发明创造长期的制度性保护;

6、内部制度的健全与稳定是长期持续发展的重要条件,如英、美;

7、思想自由、文化繁荣、教育发展、科技创新是持续发展的重要条件,如法、德、英、美,且思想自由最为根本;

8、民族国家内部的团结是崛起与发展的重要条件,如葡、西、荷、英、法、德、日;

9、一些伟大人物在某些历史关头发挥过关键作用,其兴是因为适应了历史潮流(如华盛顿),其亡则因为不合国情或没有实质性的制度建设(如彼德一世);

10、市场经济为主、政府调控为辅是迄今最普遍、也最可称为共识的发展模式,如美国新政。苏联反其道而行之,也曾取得快速发展,但最终丧失了发展动力,沦为失败;

11、依靠武力称霸或可得意于一时,最终必自取灭亡,如拿破仑、希特勒等,真正长盛不衰的影响是生产方式(如自由经济)、思想文化(如启蒙思想、美国精神)、社会制度(如股份制、议会制)、科学技术(如牛顿、瓦特、爱迪生的贡献);

12、苏联尽管最终失败,但其贡献在于尝试了人类发展的另一种可能。若无苏联计划经济下的两个五年计划,一不会有罗斯福新政对政府力量的引入从而拯救了市场经济,二不会有二战欧洲战场的胜利从而拯救了文明世界;

13、所有国家的成功之路都是自己闯出来的,可以借鉴,可以引进,但最终是要找到适合自己的道路。走得过慢会错失良机如清末中国,走得过快则可能跌跟头如德、日;

14、各国的国情确有不同,美国的自治传统不适于传统俄国,英国的自由发展不适于铁血德国,日本走上军国主义道路、俄国走上社会主义道路均有其历史文化基因,不可一概而论;

15、尽管有不同,但内部的团结、思想的自由、制度的健全、教育的先进以及民众在经济政治社会文化各领域的活跃仍是国家发展的根本条件,或可视为历史规律;

16、大国崛起最终的标志是所有国民享有自由、自信、富足而有尊严的生活;

17、反观当今中国,内部团结堪忧、思想几无自由、制度仍不健全、教育问题严重,民营企业、公民社会、知识分子的生存发展都面临巨大困境,唯体制独大,不仅垄断资源,且权力不受监督之势愈演愈烈。以此观之,国家崛起何其难也。且待2020,当与三中全会之目标一一对照。

✧ 大国崛起荷兰观后感 ✧

这是一部很有深度的纪录片,记录了500年来几个国家的崛起的历史。

第一个是西班牙,第二个是葡萄牙,这两个国家的名字都已牙齿命名(这是音译)。这两个国家的国土面积不大,都是沿海国家,这两个国家却开启了西方国家重新认识这个地球的大门。哥伦布想到打印度,却到达了紧美洲的古巴和海地,就误认为到达了印度,称那里的人为“印第安人”。麦哲伦率船队完成了人类历史上第一次环球航行,第一次让人类见到了地球的真面目,第一次让人类发现地球是一个球体,并不是天圆地方的。

荷兰:荷兰的国土面积只相当于两个半北京,在三百年前,紧紧只有150万人口,却将自己的经济势力几乎延伸到了地球的每一个角落。荷兰没有辽阔的国土面积,强大的王权和充足的人力资源。荷兰的成功是一个注重商业的结果,一切都以商业利润为重,其他的一切都好像无关紧要,不能和商业利润相提并论。

英国:有着大本钟的英国,是一个岛国,却成为资本主义经济最发达,综合能力最强大的国家。英国资产阶级革命的过程并不是一帆风顺的,而是反复和曲折的。这个国家虽然远离大陆,却成就了日不落帝国的宏图伟业,完成了工业革命!是社会进入了蒸汽时代。

法国:法国的文化曾经影响全欧洲,让整个欧洲都以说法语为荣。从某种程度上来说,法国促进了社会进程。拿破仑扫平了许多封建城邦国家,使思想进入到了现代社会。法国是一个极其注重思想的国家,敬重艺术家、思想家。追求自由的国家。

德国:对于德国,也许对于我们来说印象最深刻的就是,她成为两次世界大战的策源地。德国强大的一个原因就是他们对国民素质教育的重视,德国引领了第二次工业革命,使社会从“蒸汽时代”进入了“电气时代”,使德国站在了世界科技发展的前沿。

日本:就目前来看,日本是唯一一个亚洲的经济强国,当年的军事大国。在美国打开了日本大门之后的二十年里,日本迅速崛起,打开了邻国朝鲜的大门(这个说法不对)。

向日本、葡萄牙等都比中国小的多,而中国却没有成为这9个强国之一。我希望中国能成为第10个强国,走在时代的前端。

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