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现场教学活动总结(精华14篇)

2026-09-03 现场教学活动总结

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近日,我校少先队组织了一次精彩纷呈的现场少先队活动。活动以“勤俭节约、爱心互助”为主题,旨在引导少先队员们树立正确的价值观念,培养他们的社会责任感和团队合作精神。本次活动将长期的理论教育与实际操作相结合,给少先队员们留下了深刻的印象,让他们深感少先队员的责任不仅仅是口号,更是要在实践中体现出来。



活动当天,天气晴朗,阳光明媚。活动现场布置得十分用心,彩旗飘扬、气氛热烈。活动分为几个环节,包括勤俭节约主题宣传展、捐赠活动、团队合作游戏等内容,每个环节都有着不同的亮点。



在勤俭节约主题宣传展上,少先队员们主动创作了精美的宣传海报,展示了勤俭节约的重要性,倡导学生们从小事做起,节约用水、用电、用纸等资源。海报色彩鲜艳,内容形象生动,吸引了许多同学和老师的目光。不仅如此,少先队员们还准备了小册子,向参观者介绍各类勤俭节约的生活常识,并邀请大家签名“勤俭节约”承诺,共同为环境保护贡献自己的力量。



接下来是捐赠环节,少先队员们积极参与,用自己的一点一滴传递爱心。他们亲自筹划了捐赠物品,并向学校师生发起捐助倡议。不论是书籍、衣物还是学习用品,每件物品都经过认真挑选和整理。在活动现场,他们把这些物品摆放整齐,附上温馨的祝福语,鼓励受赠者战胜困难,实现自己的梦想。很快,捐赠物品就被热心的同学和老师们选购一空,感人的一幕令人动容。



最后,是团队合作游戏环节。少先队员们分成几个小组,通过一系列富有挑战性的游戏,锻炼了他们的团队意识和协作能力。游戏设计丰富多样,有盲目摸索、足球传递、拔河比赛等等,通过团队的努力,大家都取得了不错的成绩。在每个游戏结束后,教练和队员们共同总结经验,发现问题,提升自己。这不仅增强了队员们的团队凝聚力,更培养了他们的自信心和合作精神。



通过这次现场少先队活动,我们看到了少先队员们的成长与进步。他们在活动中充分展示了自己的才华和热情,用自己的实际行动践行了勤俭节约和爱心互助的主题。活动结束后,少先队员们纷纷表示,这是一次难忘而有意义的经历,他们将继续努力,做一个对社会有益的人。



总之,这次现场少先队活动既丰富了少先队员们的课外生活,又培养了他们珍惜资源、热心公益的意识。少先队员们通过这次活动提升了自己的综合素质,并体验到了团队合作的乐趣。相信这次活动将成为少先队员们难以磨灭的记忆,激励着他们不断进取,为更美好的明天努力奋斗。

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4月19日早上,在教科局教研室陈维贵老师的带领下,我们一行5人,奔赴仁怀市参加“遵义市小学数学高效课堂教学现场观摩活动”。本次活动由遵义市教育科学研究院主办,仁怀市教育科学局承办。具体组织者在仁怀周林学校。活动在4月20日全天进行,分别由三位老师执教小学数学课堂,然后由三位教研员进行了三堂讲座,虽然只有短短的一天,却使我受益匪浅。

给我印象最深的是由红花岗区东风小学陈健老师执教了一节三年级数学《平均数》,陈老师的课堂充分将教材中的例题内容进行重组,他真正是在用教材教、创造性地使用教材,而不是教教材,在教学中重视了培养学生的估算能力,同时使用多种方式对学生进行鼓励,他的课堂让我感觉很亲切,让我对数学教材的文本解读有了更为深刻的认识。

红花岗区教培中心的唐光恂老师为我们作了题为《数据分析观念的培养——平均数一课的思考》的讲座,让我明白了在备课时,不能只从口头上说备教材,备课标,备学生,他的讲座真正诠释了如何去备教材,就拿平均数一课为例,备课时,首先要站在统计的角度了解平均数的概念、性质,在确定目标时以计算为本还是以统计为本,创设什么样的情境,设计什么问题,渗透什么样的数学思想方法。并提出了小学统计学教学的基本策略:1

2.进行统计过程并强调内部经验; 3.注重结果的应用,培养决策能力。

我们一直在提倡数学课堂应当从无效、低效到有效、高效,那么什么样的课堂才是高效课堂呢?仁怀市教研室的王棉端老师在他的讲座中给了我们一个很好的诠释:1.

高效课堂是以学生为中心的课堂。高效课堂是合作与交流的课堂。高效课堂是智慧生成的课堂

高效课堂就是给教材上美感塑造课。高效课堂是教师对学生进行适当的评价和激励的课堂。

那么如何才能使自己的课堂更为高效呢?下午,遵义市文化小学副校长陈明泰老师为我们作了专题讲座《注重专业成长建设高效课堂》,他认为要使自己的课堂高效,首先教师要精心研读教材,预设教学目标,即解决教什么的问题,其次要注重教学方法,彰显艺术魅力,即解决怎么教的问题;第三要关注课堂生成,持续健康发展。

一天的活动很快结束了,但我们的思考还远远没有结束。

更多信息请查看活动总结网

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为了使公司全体员工了解消防基础知识,提高安全防范意识,增强自我保护能力,掌握对突发火灾的应变、逃生技能,学会灭火以及有序地进行人员、财物的疏散处理,确保员工生命安全及公司财产安全;XX年xxxx月xxxx日,艾特航模股份有限公司组织了一次实战的全员消防演练。

本次全员消防演练由公司人事行政总监耿捷担任指挥长,负责消防演练的组织与指挥。演练工作组分为:警戒组、疏散组、灭火组、抢救组四个组。

当天上午09:00 -xxxx:00,公司组织各部门、各组别代表在3楼a会议室参加了演练沟通协调会,特邀广东消安防火培训中心的李进军教官,对相关人员进行了消防安全知识与实际操作培训,并对下午的消防演练工作进行了周密的部署安排。

当天下午18:00,保安员发出火警报警信号。各演练工作组在听到指令后,迅速到位,参加演练的义务消防员和工作人员全部佩戴消防演习工作卡,在最短的时间内,于车间内、楼梯间及安全出口处,通过口令加手势,指挥员工从指定路线进行有秩序地疏散;把现场所有人员,快捷有序地疏散到安全地带(公司宿舍前篮球场)。

消防演练按照预定的,有序、紧张地进行。整体疏散到位后,各部门人员在公司宿舍前的篮球场集合,进行了人员的清点统计。随后,保安队长曾端生指导保安队员和义务消防员,演练用干粉灭火器进行现场灭火。

演练结束后,指挥长为全体员工进行了消防安全应急操作与火场逃生技巧讲解,教大家掌握一旦发生火情,每个人应该做什么,如何正确地报警、扑救、疏散,如何自救和逃生。最后,指挥长对此次消防演练做了总评,对于演练结果给了充分的肯定,表扬了员工们听从指挥、行动迅速,要求大家要进一步提高安全生产责任意识,宣布消防演练取得了圆满成功。

通过这次消防演练活动,参加消防演练人员的安全防范意识和灭火能力有所增强,全体员工对消防安全常识有了进一步的了解,对抗火灾的应变能力得到了提高。消防演练过程中,也锻炼了各演练工作小组的组织能力、指挥能力和应变能力。

为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制,增强学生在遇到火险时逃生、自救能力,XX年xxxx月9日下午第二节课,我校成功进行了消防疏散演练活动。演练中,从火警警报响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域,历时一分半钟。整个演练过程做到快速、安全、有序。

这次演练活动的成功,与学校对疏散演练活动进行周密部署,与师生严格按演练进行实地消防疏散演练是分不开的。

1、为进行这次演练活动,学校成立了以王佩云校长为总指挥的消防疏散演练小组,确立了“安全第一,确保有序;责任明确,落实细节”的演练原则。

2、演练前,学校根据演练要求和本校实际,预先制订了严密、确实可行的消防疏散演练。

3 、xxxx月9日下午,学校把演练印发到各办公室,让各老师通过传阅,明白演练细节,明白身责任;同时,还根据老师对演练工作的一些提议,进一步完善演练,力求做到尽善尽美。

4、xxxx月9日上午,组织教师学习《车镇乡蒋桥小学消防疏散演练》,让各老师进一步明确演练要求、明白演练责任,并做好演练宣传,确保演练万无一失。

5、xxxx月9日下午第二节课,实地疏散演练准备阶段开始,各工作人员到位,各班主任到班里进行宣传并组织学生进行快速组队演练和让学生明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域,为快速、有序、安全撤离作准备。

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方案一:现场活动策划方案

一、活动背景

现场征文比赛由《星桥》杂志社组织,面向全体大学生,为进一步提高他们的写作能力而举办。高校文学社团体现了当代文学的气息;它是大学创作的先锋,反映了当代文学的气质;它是中国当代文学复兴的先锋,展现了现代文学的风貌;它是高校青年文学爱好者精神的象征和承载者。构图,是一个神奇的空间,是一个沃土。

这里海阔鱼跃,天高鸟翔;这里百花盛开,莺飞草长。心灵之树结出丰硕的果实,思维的触角四通八达。大家共同期盼着,在作文的天地里能够收获那一轮鲜红的太阳。

为此,本次活动为热爱文学的人们提供了一个舞台。

二、活动目的

通过本次活动,促进全院文学爱好者之间的交流,提高文学社的凝聚力,为我们的校园生活增光添彩,更是为了让我们校园的原创文学作品有一个展示的舞台,让我们的理想、情感、信念有一个挥洒的空间,让一股清新的文学风,吹拂在我们的星空之下。

三、活动名称

第八届"星宇杯"现场征文大赛

四、活动时间

xx年__月__日__日本xx年__月__日

五、活动地点

湖南交通职业技术学院干杉校区

六、活动对象

全院广大文学爱好者

七、活动目的

培养大学生的文学情怀,激发大学生的创作热情,提高大学生的文化素养,营造良好的学习氛围。

八、投稿地点

报社或《星桥》杂志社的电子邮箱地址可以交给《星桥》杂志社的会员。

九、主要负责部门

星桥杂志社全体社员

十、参赛作品要求

⒈体裁不限,可抒理想,可忆情感,亦可求信念!

⒉文章内容须积极向上,且为本人原创作品,切忌抄袭、套改;

⒊来稿要求字迹清晰、书面整洁,书写必须采用规范的材料纸书写;

⒋正文字数不限;

⒌来稿需在作品末尾另起行标明"第八届星宇杯征文大赛来稿作品",并注明作者班级、姓名、****、学号;

⒍请自留底稿,来稿一律不退。

十一、奖项设置

一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖5名

十二、组织机构

承办单位:湖南交通职业技术学院团委

承办单位:院团委星桥杂志社

十三、活动步骤

⒈采访部:

(1)在*月*日之前出好征文海报并张贴出来;

(2)写征文启事到广播站进行宣传;

(3) 如有需要,为征文比赛发传单;

(4) 在**日,张贴募捐海报;

(5) 评选结果公布后,将公布获奖名单;

(6) 做好相关赞助工作,在**前吸引赞助商。

⒉美编部:

(1)安排__月__日--__月__日这__天的收稿人员(主要是大一的);

(2)整理收集到的稿件;

(3)采购相关的奖品证书;

(4) 通知获奖学生领取奖状。

⒊编辑部:

(1) 制定一个好的评分标准并发给每位评委;

(2) 对收到的稿件进行分类,登记投稿人的相关信息;

(3)稿件的审核评比;

(4) 将批准的稿件汇总给编辑部主任进行最后的审核和统计。

⒋办公室:

(1) 熟悉**竞赛的全过程;

(2) 跟踪**竞赛的进程,协助和监督其他部门完成竞赛的各个环节;

(3) 校长要做好工作安排和工作落实,邀请讲师担任嘉宾评委;

(4) 各部门负责人将部门成员的稿件收集后交副总裁;

十四、活动流程

第八届“明星杯”征文比赛采用三轮淘汰制

第一轮由作者根据本次大赛编委会所出考题任选其一作为个人征文主题,本次大赛编委会成员根据作品情况选出三十篇作者直接进入复赛。卫月日本-月朔日期为初审时间;

第二轮由负责本次征文大赛的星桥文学社考官临时公布征文主题,晋级者在规定时间独立完成作品(时间为两个半小时)。将三十篇复赛作品交由学院同学评选投票,本次大赛委员会成员根据投票结果讨论选出15篇作品。卫月日-月朔日为复习时间;

第三轮将最后选出的15篇进入决赛作品交由资深老师或相关人员做最后名次的评选。最终结果将通过黑板报公布和公布。活动完毕及各奖项公布两周左右组织获奖人员进行颁奖典礼。

日本卫月日-月朔日为最终审查时间。

十三、资金预算 ⒈资料:策划书、复赛名单、复赛稿件、决赛稿件、大赛结果等资料打印共80元。

⒉奖金:一等奖一名50元;二等奖二名每人40元;三等奖三名每人30元;优秀奖四名每人20元;共300元。

三。证书:10份,每份4元,共40元。

共计420元

最后预祝本次大赛圆满成功!

湖南交通职业技术学院院团委

星桥杂志社编辑部

方案二:现场活动策划方案

一、期限

从201年8月25日到201年9月15日为10天。

二、目标

把握学生购物高潮,举办”通讯公司爱心助学. 心系学子情“,****公司的手机产品,协助经销商出清存货,提高公司下半年的营业目标。

三、目的

(一)把握大学生、学生家长的购物潮,吸引消费者对”**公司爱心助学. 心系学子情“活动的兴趣,引导选购手机及其它电子产品,以达到**效果。

(二)”**公司爱心助学. 心系学子情“活动在广西大学、民族大学、朝阳广场三地举行,借此活动将国产手机普及化,引进欠佳万户,重点打入大学生消费市场。

四、对象

(一)以预备购买手机之消费者为对象,以各位手机及其它电子产品的优异性能为主要诱因,引导购买通讯公司的电子产品,并利用”**公司爱心助学. 心系学子情“活动,鼓舞刺激消费者把握时机,即时购买。

(二)诉求重点:

1.性能诉求:

支持国产手机,拒绝进口!!!

精品源自于通讯!!!

沟通在于通讯!!!

2.s.p.( selling price卖价,售价)诉求:

买手机去**,爱学生优惠更多!!!

手机实用**且不贵!!!

五、广告表现

(一)为配合下半年度公司手机及其它电子产品的国内市场开发,宣传**之运用,逐渐重视跨文化色彩,地方性报纸、电台**、电视节目选择,亦依据收视阶层分析加以考虑。

(二)以**公司产品的优异性能为主要诱因,”爱心助学.心系学子情“s.p.活动为助销手段,遵循此项原则,对报纸广告表现之主客地位要予以重视。

(三)pop(是英文point of purchase的缩写,意为”卖点广告“其主要商业用途是刺激引导消费和活跃卖场气氛。):旗帜、海报、传单、门票。

六、举办”经销商说明会“

为配合国内市场开发策略,并增加此次活动之**效果,拟会同公司及分公司营业单位,共同协办” 爱心助学.心系学子情 “**活动分区说明会,将本活动之意义、内容及对经销商之实际助益做现场讲解,以获求充分协助。

七、广告活动内容

(一)活动预定进度表

1.各大高校开学前后正是学生的购货高潮期,应予把握。

2每所高校开学前后,目标市场客户非常繁忙;交通必然拥挤,交通问题也不容易妥善处理。

(二)活动地区

在广西大学、民族大学和朝阳广场,可以在有超市的百货公司或校园内举办。

(三)活动奖额

1.”爱心助学.心系学子情“幸运奖额

(1) 广西大学100分,民族大学100分,朝阳广场100分

(2)以人为单位,每人限**一次,以入学录取通知书或学生证为准。

(3)奖品以手提电脑液晶电视各10台、大个熊娃娃300个、小个熊娃娃400个、通讯手机专用挂饰一万个。

方案三:现场活动策划方案

活动目的:

1迎接五一旺季,品牌推广

2增加销售量,给客户信心,为可能出现的压货创造条件

三。做好客户关系(4月份调到市场)

主题:迎接五一,容声冰箱大优惠

活动时间:20**。4.24-25(运行效果好,扩展到4.27)

前期工作:

1、与商场领导沟通具体的操作细节,主要是**、场地、 人员、物料的支持。

220日在钦州市场宣传:贴海报和包装三轮车,23张海报在商场门前。

3、22日检查库存和现场物料

4、活动统一说辞的提炼:科龙厂家”五.一“提前做**活动,**销售且赠送精美礼品。

现场操作:

1、一个拱门、两个帐篷、两个产品气模、一个”联合国节能金奖“易拉保、两个海报牌。

2、8款样机输出:1款**机163g、2款上量机108a、138a、2款新品171d、186**、1款电脑表现162ay、活动主销机型209s(联合国节能金奖)、1款形象机226ay3

活动费用:包装三轮车(5辆)200元、运输费用50元、临时**30元/天×2=60元,共310元(场地有商场申请)。

活动总结

1期间共成交26套,占当月销售63套的41.2%。本月主要竞争对手的销售量为47台。

2、为”五.一“旺季做了充分的宣传,就”五..一“七天销量为79台

三。客户当月提车97台,创历史最高记录。但是,由于未知的估算和其他因素,最畅销的型号(290s,163g等)于5月3日开始缺货,这影响了5月1日的销量。(这里没有商业企业,是从南宁辐射过来的。

)4。使钦州市场冰箱销售有了更明确的主题:节能降耗,使容声209。(意外收获)

5、取得了客户的信任。

方案四:现场活动策划方案

一、活动拟订目标:

充分展示楼盘形象,利用现有设施软硬件进一步契合和吸引目标客户群

在单一选择中消除观望客户的疑虑,在营销推广中不断发掘和增加目标客户,为二期销售储备充裕的客户

加大力度丰富和提升”边城水恋“的文化定位

实现十一月的营销热潮

二、活动执行标准:

达到宣传的针对性、有效性、可执行性和看得见的效果

吸引市场关注,扩大社会效应

达到市场宣传的口碑化效应,深化”边城水恋“在消费者心中的文化影响力

最合理使用推广资金,最大限度地获取市场收益

三、活动应用推广语:

为你暖一壶茶,等你走遍天涯

四、活动执行核心点:

整合项目资源优势,以本次活动的主要载体”茶文化“以及所营造的怀恋生活基调为磁场,针对性吸引目标客户群来到现场,集中展示一期已呈现景观,辅以利好性优惠政策,达到营销目标,并为二期开盘造势。

五、活动企划方案:

1、活动建议主题:”茶中岁月,水样情怀——边城水恋中国茶文化现场展示会“

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“情人节”是一个特殊的节日,是有情人赠送礼品的节日,因此商品促销应以“情物礼品”为主题,饰物礼品、定情信物、鲜花、精品系列等,规划方案《商城情人节活动方案》。

各店应做好商品的创意陈列和突出重点陈列,以保证节日商品达到最高销售。

情人节期间,对于店内积压商品整理归类,设立特价区,此部分产品可借此次活动之势,保本销售,让销费者感到真正实惠。

各店于正门口显眼位置做情人节系列商品主题陈列,可以充分利用厨窗摆放,如没有厨窗的店面可陈列醒目位置。

1 、以头饰为主,现价按原有价位 6-7折出售,美术笔手写醒目价签,凡购买饰品 80元以上的顾客均赠鲜花一支。

提前准备包装盒,包装纸,做好包装工作。

3 、免费送货服务,要求饰品超过 100元,送货范围不超过 2公里。

制作 100-200个,气球用于门店情人节气氛布置及购物赠送(门店自行安排)。

凡购买情人节系列商品(不限金额),即可赠送会员卡一张。(时间: 2月 10— 14日)

为加强活动的影响力,要做好相关宣传,以吸引更多的顾客积极的参与到节日促销当中来,加盟店可在当地自由选择媒体。例:晚报、电视台字幕、dm投递等等。

鲜艳的色彩,精致的做工,来自韩国的设计。情人节期间。这样的饰物会不会再兴起一股流行风?快来看看这些高贵、可爱漂亮的饰品吧!

送什么才是与众不同的,送什么礼物才能博美女一笑?又省钱又体面的礼物。请看haface推荐的宝贝饰品吧......

1、备足礼物 让爱情公告全世界 门前写真招帖。

a. 店门口美术笔手写招贴(含优惠策略的具体内容);

c. 购买或租用心形气球做店面装饰;

3、在这里还是要特别提到服务质量一定要切实提高。

⧈ 现场教学活动总结 ⧈

为进一步丰富校园文化,展示大学生们的风采,促进校团委和学校其他社团更好地发展,同时打造社团品牌,让学校全体师生更进一步地了解社团,走进社团,融入社团,经协商,毕节学院学生团委会决定举办以“新起点、新梦想”为主题的现场写作大赛。

我们本次比赛分为二个阶段,分别是活动阶段以及总结阶段。活动阶段即宣传报名和现场写作比赛阶段。此阶段我们将尽力宣传,引起学生共鸣,从而提高学生参与度,形成一个学校充分重视、学生广泛参与的比赛活动。总结阶段即为评选优秀作品及颁奖阶段。

满载着一份份情谊,一份份期望,我们凝聚在这里,为了让梦想能够翱翔天空而努力奋斗着,奉献着。

优点:本次活动得到许多爱好文学的同学支持,同学们根据自己的特长写出了许多较有特色的文章,在此,我非常感谢同学们的支持!相信在这样的环境下,我们楚章一定会越办越好!

本次活动准备工作比较充分,活动结束后,我们直接给了中文系老师进行评比,做到公平公正,之后再以红榜的形式贴出海报进行表扬!

不足:本次比赛举办存在一些不足,虽然圆满结束,但是比赛的参加者不如去年多,同时会场的安排也出现了一些问题。

问题如下:

(1)宣传不到位。由于9月x日晚宣传的部门过多,

传单与一些广告过多,13级一些班级对本次比赛存在一定的疑问,而且本社的宣传人员也未对本次活动做出更多的解释。

(2)13级新生们对本次比赛没有多大兴趣。原因有二;

一、13级更多的注重的是形式而非内容,对于一些新颖的东西感兴趣,厌倦现场即兴作文。二、其对于文学的认识只停留于写作文,而非深层次的文化素养,缺乏对文学的认识。所以参加人数较少。

最后,我非常感谢同学们的支持!相信在这样的环境下,我们楚章一定会越办越好!

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一、时间:

201x年xx月xx日xx时

二、地点:

***xx

三、参加领导(主席台):

四、参加方队(共计十二个方队)

五、线路:

六、现场图示:

七、启动仪式会场图示:

八、主席台图示

主席台上满铺红地毯(含台阶),前两种风格对称;背景前排摆放高大绿乔;前排摆放一排小盆栽;八个氢气球被放置在会场周围悬挂标语;

九、主席台对面远景(小山)

列四个氢气球悬挂标语;

十、主席台两侧展板

左:森建二周年成果展示(4*10m)(周二完成)右:工程设计图(4*10m)(周二完成)

(由xx完成)

十一、其他须准备部分

1标语(16-18项)(内容周二前确定)12组氢气球和4-6组悬挂横幅

2、指示牌(内容周二确定)

交通指示牌(4块):停车场指示一块、沿途指示两块、现场指示一块领导名单地贴(9块)

xx县委、县**欢迎标语(1条):内容由xx县提供方阵指示牌(12块)

如厕指示牌(1块)

休息室指示牌(1块)

3、音响设备

演讲者(4组):主席台上两组,仪式现场对面两套无线话筒(2套)和落地话筒架(1套)

4、背景**

由***提供(***格式,usb接入)、广告公司准备备选方案5、彩旗(若干)

要求覆盖从第一个标牌到现场的全过程;

6、休息室(1个)

桌椅(建议xx县完成):茶、水果、小吃7、移动厕所(2)

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足友活动策划案

主办方:江西教育电视台《跟着美女去体验》

栏目、南昌市教育局体卫处

承办单位:南昌xx文化传媒公司

一、活动主题: 快乐一“足”友爱成长

南昌市“足友”杯少儿家庭趣味亲子活动

主题洞察——主题将“足友”产品名字运用进去便于突出活动旨意以及加深观众对产品名称的辨识度,同时快乐一“足”是“族”的谐音,体现儿童就是快乐的象征,友爱成长,也是“有”爱成长的意味,侧面体现了“足友”陪伴儿童快乐成长的品牌价值。

二、活动对象:5——8岁幼儿园小朋友及其家长

三、活动人数:100以上

四、活动时间:2012.12(具体时间待定)

五、活动地点:待定

6、 目的:通过本次活动,提升足友产品的品牌知名度。

在家长心中推广脚友树立品牌形象,从而促进销售。

七、活动内容:

前期准备:活动前期客户确定活动时间地点,道具,电视台负责联系幼儿园及老师,其次园方准备节目需要的参赛选手,并确定报名人数、才艺节目单,以及最终到达会场的小朋友名单,才艺展示规定10人。

活动主持人介绍了活动的意义和参与方式,并介绍了开幕式

才艺专场秀

游戏互动环节

活动结束语

奖励方式:

本次活动设置若干张礼品卡,也可以其他特殊物件代替,礼品卡用于兑换最终礼品,活动现场不直接发奖品只发礼品卡,每个小朋友通过自己能力获得礼品卡,获得越多届时兑换礼品越丰厚。兑换礼物在于活动结束后由专人负责在兑换处兑换。礼品由足友设置。

交换方法-不同物品的礼品卡数量。例如:小娃娃需要2张牌,大娃娃需要5张牌。兑换后卡片收回。防止再次兑换。

详细过程:

1、2012.12(待定)上午8:30,现场布置完毕,主场分为舞台、观众席、签到处,场务人员组织来赛小朋友签到入场,将分别安排参赛的小朋友与未参赛的小朋友分别入座,参赛选手及家长坐于前排按照节目报名编排次序先后入座,入场小朋友每人分发一只“鼓掌拍”,同时老师将名单节目单及提前准备的配乐交于音响师,等待开场。

2、9:00开场《足友服饰秀》,将参赛的10个选手先行登台进行着“足友”服饰的走秀节目,一是熟悉舞台消除选手怯场心理,二是宣传品牌服装。

9: 10主持人上台宣布活动开始及活动的参与方式和规则。参赛选手贴上参赛号码。

9:15第一轮《足友好童声》歌唱类比赛主持人宣布才艺比拼名单及上场顺序,选手上场展示才艺也可以父母同时上台展示,才艺展示完毕主持人宣布观众投票,由每个小朋友举起“鼓掌拍”得出投票支持数以及老师场内10分制打分总成绩为选手最后得分。由投票数晋级前6名。

参与选手每人奖励1张卡片,前6名选手每人奖励2张卡片。

9:50进入第二轮《足友童舞秀》晋级选手将进入舞蹈专场展示,选手展示自己的拿手舞蹈,最后同上总结选手得分,晋级出前三名。

对前三名每人奖励4张卡,最后3张奖励3张卡。

10:20第三轮,终极pk《我型我秀》专场。不会有任何规则,前三名可以自己展示自己最好的才华。他们可以是乐器,跳舞,唱歌,相声

参赛者只有一次出场机会。展览结束后,经观众投票和老师打分后得出总分。冠军、季军和季军被授予。

奖励:冠军10张礼品卡、一套“足友”全套品牌服装+鞋子购物券一张、获奖证书

季军8张、“足友”全套品牌服装购物券、获奖证书

亚军6张以及“足友”品牌鞋购物券一张、获奖证书

10:55主持人宣布比赛环节结束整场活动将进入下一板块《“足”智多谋》游戏篇

第一个游戏:《足友吹气王》主持人在场根据自愿原则选出10个选手上台,每人一个气球,在统一发令“开始”第一个吹爆奖励3张卡片,第二个奖励2张卡片。后三名奖励1张卡片。

视全场气氛而定考虑要不要再次玩一组。

第二个游戏:《足友接球王》比赛形式为乒乓球若干,以家庭为单位两组两组上,小朋友与父母共同参与,小朋友与父母中间一根杆子分开间隔3米,小朋友负责扔乒乓球父母头顶一个小水桶负责接乒乓球。20秒看最后的乒乓球数,再除以2得到牌数。

如10个球得五张卡片单数则减1在除2

这个游戏是为了加强家长和孩子之间的互动,让家长参与其中,这有利于增加参与足友活动的意识。

第三个游戏:《足友着衣赛》比赛形式为台上放置两个儿童模特,若干件足友童装+配饰,选手要在规定的时间内以最快的速度为模特搭配好衣服穿好。哪组完成的最好则为获胜方。

支持考生共8组,男女各1组,5-6岁儿童4组,7-8岁4组。低年龄先比,随机选出对战方。

赢的一方将每人奖励5张卡片。

11:50主持人致辞活动意义过程亮点,感谢足友品牌赞助。活动兑奖。

8、活动预算

注:礼品由“足友”官方视情况而定,本方案“足友”官方与教育电视台商榷后补充确定为准。

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现场作文比赛活动总结范文 2017工作总结

【络综合现场作文比赛活动总结范文】

为进一步丰富校园文化,展示大学生们的风采,促进校团委和学校其他社团更好地发展,同时打造社团品牌,让学校全体师生更进一步地了解社团,走进社团,融入社团,经协商,毕节学院学生团委会决定举办以“新起点、新梦想”为主题的现场写作大赛。

我们的比赛分为两个阶段,即活动阶段和总结阶段。活动阶段为宣传报名和现场写作比赛阶段。此阶段我们将尽力宣传,引起学生共鸣,从而提高学生参与度,形成一个学校充分重视、学生广泛参与的比赛活动。

总结阶段是评选优秀作品和颁奖的阶段。

满怀一份友情,一份期待,我们相聚在这里,为了让梦想能够翱翔在天空,努力奋斗,奉献。

优点:本次活动得到许多爱好文学的同学支持,同学们根据自己的特长写出了许多较有特色的文章,在此,我非常感谢同学们的支持!相信在这样的环境下,我们楚章一定会越办越好!

本次活动准备工作比较充分,活动结束后,我们直接给了中文系老师进行评比,做到公平公正,之后再以红榜的形式贴出海报进行表扬!

不足:本次比赛举办存在一些不足,虽然圆满结束,但是比赛的参加者不如去年多,同时会场的安排也出现了一些问题。

问题如下:

宣传不到位。由于9月x日晚上的部门太多,无法宣传,

传单与一些广告过多,13级一些班级对本次比赛存在一定的疑问,而且本社的宣传人员也未对本次活动做出更多的解释。

13年级的新生对这次比赛没有太大兴趣。原因有二;

1、 13年级更注重形式而不是内容。他对一些新奇的东西感兴趣,厌倦了即兴创作。

二、其对于文学的认识只停留于写作文,而非深层次的文化素养,缺乏对文学的认识。所以参加人数较少。

最后,我非常感谢同学们的支持!相信在这样的环境下,我们楚章会做得越来越好!

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教学目的:

使同学们在开始学习具体的中国音乐史内容之前,对该学科的学科性质、学习方法、研究方法、发展状况有所了解。为今后的中国音乐史的学习和研究奠定理论基础。

人类创造音乐的一切物化形态的历史。

历史观将产生不同的音乐史学理论。

的音乐史著作则是一部主观的音乐史。前者是音乐史,后者是音乐史学,后者是前者在音乐史家头脑中的反映。

一是把历史上的优秀作品搜集整理起来,介绍给每一代人。 二是通过对作品的分析研究,总结音乐艺术的规律,给今天的创作以资借鉴。

三是把历史上优秀音乐文化的各个方面(音乐的表观手法、音乐的体裁、乐器的形制、音乐创作思想、社会的音乐制度、音乐教育体制及其思想等,介绍给今天的人,使之发扬光大。

所以说,音乐史学是一门包括音乐艺术和音乐文化同时又涉及音乐历史方面的学术研究,它是一门人文科学性质很强的艺术史学学科。

研究范围:中国古代音乐史学研究的是中国古代历史上的音乐,其时间上限要追溯到中国音乐的起源,下限时至中国古代史的结束,即清王朝的灭亡。

研究对象:具体地说,这门学科主要的研究对象有这样几方面:乐器及其音乐的产生和演变乐;律学的形成及其发展;作品及其演变的分析与研究;乐谱的解读与研究;器乐、戏曲,说唱、歌舞音乐的产生和发展;少数民族的音乐及其研究;音乐美学思想的形成和发展;音乐史的发展规律的分析与探时。

目的:一般地讲,是为了继承丰富的历史遗产。继承的目的是为了发展今天的音乐事业。文化是通过历史积累下来的,没有继承就不可能有发展。

中国古代音乐史学的基础知识主要分中国古代历史和中国传统音乐两方面。

(三)在研究实践中,培养音乐史学工作者的高尚品德 教学方法:课堂讲授

思考题:

1、学好中国古代音乐史需要具备哪些基本素养?

2、怎样学好中国古代音乐史?

参考文目:

冯文慈:《当前中国音乐史学的发展和史学方法问题》(载《冯文慈音乐文集》第200页上海音乐学院出版社)

通过本章学习了解我国音乐的起源,音乐起源的几种说法;掌握古代乐舞、乐器的产生、发展以及远古时期音阶的形成。 重要知识点:

我国音乐文化可考历史可以上溯至新石器时代,可考历史有8000年。实例:1986-1987年先后在河南贾湖县发现骨笛。 我国早期音乐文化的体现者还有骨哨和舞蹈纹彩陶盆。

首先是劳动的进行、语言的出现和人类大脑的发达,奠定了音乐产生的基础和条件,同时也赋予了音乐的表现内容。 劳动中有节奏的呼声,这是原始音乐发端的最初萌芽。 音乐与舞蹈还可以说是人类语言的一种延伸;

某些劳动工具的发现和部分生活用具对乐器的出现也给我们的祖先以某些启发,甚至可以说某些劳动工具本身就是乐器的前身。

原始艺术的特点:音乐、舞蹈、诗歌三者交织在一起,密不可分,中国古代文献称之为“乐舞”;

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现场活动总结报告一

这次作文竞赛活动,不但是对学生作文能力、作文水平的一次检验,而且也是对我教研组平时是如何进行作文教学情况的一次检阅。从学生当场作文的情况或多或少地可以看出平时教师是如何进行作文教学的。通过此次活动,促使我教研组读书活动持久扎实、有效地开展下去,以提高学生的语文能力和语文素养,提升学生的作文水平。大多数学生在不到规定的时间内便完成了作文。在学生习作完成后,我们组织老师及时对学生的习作进行了评阅,并按年级评出了一、二、三等奖。

一、 获奖情况

三年级 一等奖:陈柯茹、 二等奖:陈抗抗、 三等奖:鲁玉凤 四年级 一等奖:陈蕾、二等奖:张亚男、 三等奖:张桔婷 五年级 一等奖:陈娟、二等奖:许珉玮、 三等奖:张琪

二、这次作文竞赛突出以下几方面优点:

1、凸显主题、文字优美

纵观参赛学生的习作,都能紧扣题意进行习作,学生都能在规定的时间内完成审题、立意、选材、作文,且讲究了习作的章法,做到了文从句顺,语言优美,表现角度新颖独特,使用了一些恰当的表达方法,主题鲜明,有较深的体验和感悟。

2、注重指导、加强阅读

本次习作竞赛,反映了我校语文教师在作文教学中取得的成绩,但也看到了教学中所存在的问题。从学生的作文中或多或少地可以看到平时习作指导课的教学痕迹。学生习作能力的提高,是需要一个过程的,它需要教师在平时的作文教学中用心地指导,要教给学生一些基本的习作方法,也需要教师身体力行的践行其中。为此我们在今后的教学中把作文教学放到一个重要的地位,一是要扎实上好作文指导课,使学生端正写作态度,激发写作欲望,明确为什么写、写什么、怎么写,打开学生习作的思路。我们可结合讲读课进行指导,把讲读课文作为写作的范文,引导学生体会其写作特点和优点,让学生借鉴其写法,进行写作。也可提供作文材料进行指导,以此借鉴,开阔学生的思路。还可以以老师示范指导,教师写好“下水文”,一方面可以亲身体会到写作训练中的难点,便于能够有的放矢地进行指导,另一方面又有学生提供了写作的范文。二是要有目的地引导学生多看课外书,让学生多方面的阅读,广泛地涉猎,以开阔学生的视野,增长知识,同时能让学生产生要说、要写的欲望。这次作文竞赛中有好多的同学就写到了平时看课外书籍所得到的收获,这就是一个较好地例子;三是要引导学生对作文进行修改。要写好一篇文章,必须进行细致、认真的修改。

3,习作认真,优点明显

总体来看,体现在:1、学生作文格式规范,书写工整,卷面比较整洁,字迹比较清晰,标点符号使用正确。2、审题清晰。从本次的作文中,学生能够从自己的经历感受出发,他们能在有限的时间里写下比较有质量的文章,能紧紧扣住关键词写具体一件事情,而且学生能从生活中寻找写作素材,能体现出选材角度的多样性和语言的丰富性。3、题材较新颖。所列的题材都是比较新颖的,学生能从生活中寻找写作素材,都是写真实的自我,字里行间流露了孩子的天真无邪,活泼可爱。4、表达流畅。学生的语言表达有了很大的进步,他们能够学着用四种对话描写的形式写,能够运用一些诙谐幽默的语言,能够运用过渡句,能够运用总分总结构等等,总之读上去有真情实感,流利通顺。 4,习作中反映出的问题:

1、错别字太多。2、语句重复罗嗦,一味地扩充篇幅,语句平淡。4、布局谋篇缺少指导。产生这些问题的原因有:

(1)、双基训练不到位,缺少对形近字、同音字的辨析,学生平时写得少。

(2)、语言的运用方面,一是积累的少;二是运用的少;三是指导修改的力度不到位。3、对文章的篇章结构,语言特色等方面分析指导的少了,对读写结合的研究不深入。

三、改进的措施及建议:

1、加大对语文课堂实效性的研究,根据年级特点抓好双基的落实。

2、搞好读写结合,让学生多读、多记、多说、多练笔。

3、组织讲座,进行如何进行作文指导的培训。

现场活动总结报告二

在20**年,本人作为施工现场安全管理员,全面负责项目部前方施工现场安全管理工作,回顾本人在2017年的工作,虽有一些成绩,但也存在一些不足,现就本人把2017年的项目部安全工作做一下简要总结:

一、 思想方面

在日常工作过程中,本人始终坚持把集团公司下发的安全文件精神作为自已工作行动指南。在思想上始终把安全工作放在第一位,行动上严格按照相关>安全生产条例及规范执行,履行一名安全员的职责和义务,按时参加项目部召开的安全生产协调会。另外在闲暇之余,通过各种渠道学习有关的安全生产管理和收集各类真实安全案例资料等,努力提高管理业务能力,夯实充实自已知识水平。在工作上坚决服从项目经理的安排与指导,自觉做好各项工作。在重大问题上,坚持原则,明辨是非,较好的履行了一名安全员的职责。

二、 工作方面

在充分贯彻落实上级部门文件的精神和要求下,以创建工作为契机,实施专项整治为途径,安全和文明施工工作上有了明显的改善,回顾一年来的工作,主要做了以下几个方面的内容:

1、 加强组织领导,做好提高安全防范

年初,我们就从完善安全生产责任制,落实安全生产、文明施工工作责任入手,目标明确、措施有力,及时分析安全生产、文明施工存在的问题,并加以沟通和协调,使管理的力度的到了加强;另一方面项目部所有管理人员与施工班组形成了上下互通的管理体系,再加上项目经理及集团公司对安全生产工作的'高度重视,真正做到早抓、真抓、狠抓、实抓。

2、 加强安全生产宣传力度,增强安全意识

为了切实增强项目部全体施工从业人员的安全生产、文明施工意识、根据我们施工现场的实际情况,我们定期开展了“安全生产协调会”、“安全文明施工大检查”等专项会议,并积极利用标语、横幅、黑板报等方式大力宣传安全生产标语及文明施工奖罚制度,对工人进行安全生产教育>培训,让每一位进场施工的工人都必须通过安全生产三级教育,同时确保特种作业人员必须持证上岗,努力提高工人自防自救的能力,不断加大安全生产教育工作,使我项目部全体施工人员的安全意识全面进一步得到提高。

3、 开展专项检查、消除质量安全隐患

今年以来,文明施工在加强日常监督管理工作的同时也开展了每日安全生产、文明施工的专项检查,每周一早晨安全例会及夏季高温和冬季消防防火措施上,项目部积极安排好值班人员,认真开展自查自纠,发现隐患将立即整改、排除。加强了对各施工队落实整改情况和跟踪检查,努力将事故隐患消除在萌芽状态。

4、 加大工人宿舍管理力度,改善工人宿舍环境

由于工人宿舍管理有一定难度,安全隐患大,我们项目部在宿舍管理方面狠下功夫,工人宿舍普遍存在宿舍卫生环境差,电线乱拉乱接及私自使用电饭煲、电炉等违规使用电器现象。为了克服以上问题、项目部组织进行了多次检查,加大工人宿舍管理力度,要求各施工队每天派人专人对生活区公共区域进行打扫,对工人宿舍卫生采取动态管理方式,进行不定期宿舍安全检查和卫生检查管理,并将责任具体分配落实到各个班组长身上。在进行多次检查和整治,宿舍情况有了很大的改善,在此我们将更加继续加大工人宿舍的管理力度,持之以恒地把工人宿舍管理好,给工人创造一个良好的生活休息环境。

三,工作中的存在不足和今后的努力方向

在20**年,本人虽然在工作上兢兢业业,认真履行自已分工范围内的职责,较好地完成了领导安排的各项任务,但也存在一些以下不足之处,主要有:

1、 在安全生产、文明施工中存在的问题;部分细致的安全资料尚未做完整;施工现场个别材料随意堆放较为混乱(未监管);施工现场临时用电混乱接用;对施工现场的监管要求不严,标准不高、只求过的去、不求过的硬、从而埋下了安全隐患;

2、 在平时工作中对专业知识学习的积极性不够,对相关图纸、文件、施工措施等内容掌握及理解不够彻底;

3、 工作细心度不够,时常在小问题上出现漏洞。20**年即将结束,虽然这一年在抓安全生产、文明施工管理方面做了一些工作,取得了一定的成绩,积累了一些经验,但也仍然存在着不少问题,随着20**年的到来,本人一定会加强针对性的措施进行深化管理,开拓工作思路脉搏、创新管理模式,总结经验找不足,突出重点抓落实,在今后的工作中努力争取得更好的工作成绩。

⧈ 现场教学活动总结 ⧈

活动类视频主要包括会议、演讲、培训、沙龙等现场花絮和活动过程的记录和展现。无论是一些中小型视频影像工作室还是企事业单位的宣传部门,通常都会遇到此类需求和任务,那么,如何用影像完美地呈现一场活动的精髓呢?如下是小编给大家整理的活动现场拍照技巧,希望对大家有所作用。

1、做个有礼貌的人

无论我们的拍摄环境是在室内还是在室外,我们首先需要注意的就是待人谦和有礼,并且充分考虑到表演者与观众的感受。如果你正在拍摄一组街头表演作品,你很可能会有机会在演出开始前与表演者近距离交流,所以抓紧时间和他大致沟通一下。这样做不仅是为了使表演者更加放松,而且也是一种基本的礼仪。除此之外请记住,表演者并不是只为你一人服务的,因此我们要尽量避免或减少在人群前穿梭拍摄时,对观众造成的干扰。最后,当我们完成拍摄准备离开时,别忘了留下艺术家的E-mail,然后把我们拍摄的作品发给他。

2、做好万全准备

这似乎是显而易见的原则,但我还是要强调,我们需要为在任何条想下拍摄任何表演做好准备。我的意思是别忘记打开你的相机,做好正确的机身设定,然后再把合适的镜头准备好,这样我们就不会错过任何精彩的镜头。拍摄前可以尝试预测一下接下来会发生什么,要知道,通常每个表演都会有一个高潮,我们需要为拍摄下高潮时刻做好准备。

3、谋划拍摄速度

拍摄演出时最重要的一个元素就是对速度的控制。通过改变拍摄速度,我们不仅可以捕捉到锐利清晰的影像,而且可以根据需要创造出动态模糊的画面,当然这种模糊并不是来自于相机自身的抖动。所以,设定好恰当的快门速度是一项必不可少的环节。

对于高速运动的表演类别来说,如果我们想要凝固动态场景,就可能会需要利用到更大的光圈值来确保快门速度足以使图像细节分毫毕现。但是在光圈全开之前,请牢记:光圈越大,景深越浅,背景也就越模糊。因此,我们到底需要多块的快门速度,这取决于我们被摄物体的移动速度,以及你自己的拍摄意图(假设你想要动态模糊效果的话)。通常情况下,如果我们想要完全凝固动态画面的话,相机快门速度的设定值需要高于1/200秒。此外,相机的高速连拍模式是一个很好的辅助工具,你可以通过连续拍摄一系列照片,然后再从中选出最清晰的。

4、提升ISO数值

在一些使用场景中(特别是室内),我们需要调高相机的ISO感光度设定,以此来使我们在拍摄高速移动的目标时,获得更快的快门速度。ISO设定值的高低取决于光线条件的好坏,以及你是否拥有一双“铁手”。大多数情况下,我都不会使用低于1/60秒的快门速度进行拍摄,而我的ISO起始数值则会是在400到800之间。拍摄前,我们需要全面了解相机在不同ISO设定下的能力,因为不同的相机在对于噪点的抑制能力上都会有所不同。我们可以在拍摄前先多尝试一下,做到对高ISO下的相机画质做到心中有数。

5、避免使用闪光灯

相信无论是对于表演者,还是对于观众来说,使用闪光灯进行拍摄都是一种惹人嫌的行为,这既是源于闪光灯会杀死整个表演氛围,也是因为闪光灯会让原本丰富的色彩沦为平淡。所以,我们要避免使用闪光灯,转而选择依靠场景中的`真实光线拍摄。例如,如果在户外拍摄时表演者正处于阴影之中,那我们可以选择在他进入到阳光下时再按下快门;如果表演者是在一个室内舞台上,我们就要等到聚光灯打在表演者身上,或者光线变亮时再进行拍摄。

6、不要忽略演出的观众

在我们可以比较容易地捕捉到表演者的动作后,也不要忘了那些围观的群众们。有时将这些观众纳入到拍摄表演的构图之中,可以让我们获得意想不到的收获。试着去寻找人群中那些妙趣横生的神态和动作,在他们展现出喜悦、惊讶时记录下他们,而这些往往独一无二的时刻的确不应该被遗忘,不是吗?

拍摄表演最美好的地方就在于那些精彩的镜头经常是独一无二的,而通常表演者也并不会介意我们记录下这些时刻,要知道很多人经常会因为担心表演者的态度,而对于近距离拍摄他们的表演望而却步。然而,虽说拍摄表演主题的摄影作品的确需要面对诸多挑战,但是只要我们勤加练习,还是可以轻松地捕捉到完美画面的。

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作为活动现场布置方案的专业人士,我将分享一些我在该领域的经验,来帮助您规划和执行您的下一个活动。

首先,确保您拥有清晰的目标和主题。这将有助于您确定需要的布置元素,如颜色、形状、材料、植被等。如果您在规划阶段拥有一个明确的目标和主题,那么在活动现场布置中,您就需要考虑如何将这个目标和主题转化为实际的视觉元素。

其次,确保您根据场地的大小和形状,调整布置计划。清楚地了解您的活动现场的地形和大小,这将影响整个布置计划的设计和实现。在您进行规划时,需要考虑包括游客接待区、表演区、商品销售区、美食区等等,同时确保流线顺畅,游客在活动现场有良好的人流体验。

第三,灯光和音响系统是很重要的。适当的照明和音响氛围可以显著提高游客的参与感和体验。注意调整音乐和灯光设置,以匹配您的主题和活动气氛,并在现场测试其效果,以查看是否需要额外的调整。

第四,花艺和植被是不容忽视的元素。花艺和植被是增强美感和活动氛围的重要装饰材料。在您进行植物的选择和排列时,要根据主题和场地的景观进行订制,以确保各种花卉、植物的颜色和形状都与该主题相匹配。

最后,确保您的布置方案考虑到游客的需求,比如休息区、饮水区、厕所等等。这些都是他们在活动现场过程中需要的基础设施。在您布置现场时,需要考虑如何将这些元素嵌入到布局中,并确保游客能够方便地访问和使用。

总结来说,作为活动布置方案的专业人士,您需要考虑多个方面,包括目标和主题、场地、灯光和音响系统、花艺和植被、游客需求等等。注重细节并确保您的方案考虑到整个游客体验,这将帮助您为您的活动现场布置创造出成功的效果。

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泗张小学春蕾阅读活动现场会纪要

4月18日下午,我校春蕾读书活动现场会展演圆满结束,经过老师们和同学们的共同努力,本次活动开展的非常精彩,非常成功。为了更好地总结经验,现将本次现场会议的活动总结如下:

1、 加强组织领导,确保读书活动顺利开展

为了确保读书活动的顺利开展,学校成立了读书活动领导小组,活动伊始,学校中层领导、语文教研组、图书管理员共同商议,确定了读书活动现场会的指导思想,力求创建浓厚的读书氛围,彰显读书特色。

二、准备阶段

1学校召开领导小组会议进行分工。

春蕾读书活动展(张化春、张化)

营造阅读氛围(牛黑庚、杨国勇)

校园环境卫生(王加强)

后勤保障(李德成)

2、精选展演节目名单。

为了确保现场会节目内容的丰富精彩,张校长亲自指导节目的精选,学校成立了由张华、张化春、蒋萌、景贵娥、张雪、王攀组成的节目精选小组,于4月13日精选出学生节目18个。催促利用剩余时间进行彩排,周一下午进行全面彩排。

3、增加了学生互动节目。

其主要内容包括成语接龙(景贵娥)、古诗词朗诵(张雪)、诗歌比赛(宋奎芝)、春蕾读书知识竞赛(蒋萌),

4对参加演出的节目进行了评估,评委由班主任主持。一等奖3项,二等奖5项,优秀组织奖5项。

5、创建浓厚的读书氛围

(1) 学校大门和教学楼前悬挂着阅读横幅。

(2) 进门后,树与树之间,楼房的柱子之间,小广场上的树上,走廊之间,书卡上都挂着金属线夹。

(3) 每节课换读板报,黑板两侧换读相关内容。北墙中间张帖适量读书卡,走廊手抄报更换成了新的。

(4) 在综合楼一楼的走廊里,摆放着学生的阅读笔记和相关阅读材料(阅读活动材料、阅读笔记等相关材料)。图书馆要打扫卫生,做好借还登记和开架图书的整理。

三、精彩的现场会

1、读书卡的悬挂

一进校门,树上、长廊之间、每根柱子之间都悬挂了形状各异、五颜六色的小卡片是学生们亲手制作的读书卡,上面有好书推荐、读书名言、古诗配画、还有读书体会等,孩子们把这些读书卡亲手挂在了学校新栽的小树上,使校园的读书氛围更加浓厚。让孩子们在休息和玩耍的时候随时感受古诗词的魅力。

2、宣传栏:

把平时学校开展的活动、表彰的信息及时向学生及家长展示。现在,我们展示的内容主要是春蕾读书活动和**。为及时了解和展示孩子们在读书活动中的收获和进步,我们以班级为单位开展了丰富多彩的活动,如古诗文诵读比赛、读书征文比赛、故事大王争霸赛、读书之星推荐选举等形式多样富有趣味的活动。

我们学校扩大了认可范围,让更多的孩子在热爱阅读的同时,也享受到了被肯定的幸福。

3、档案室资料的摆放

内容是学校近一年来春蕾读书活动的相关信息。包括学校春蕾读书活动方案、现场会方案、古诗文考级资料、学生读书活动资料、古诗积累卡、读书笔记、作文比赛、精选手抄报等资料。

4、汇报展演活动:

这次汇演,孩子们的参与积极性特别高,在老师的指导下,精心准备、排练了节目,有歌舞表演、诗歌朗诵、故事连诵、打竹板、美文诵读、古诗韵律操等,形式多样,内容丰富,比较全面地展示了孩子们一年来在阅读中的收获。让学生在感受舞蹈美、形式美的同时,也感受到诗文的美。特别是张雪、宋奎芝、蒋萌、景贵娥四位老师设计的互动环节更是将现场的老师们和同学们带入了浓浓的读书氛围之中,极大地调动了积极性。

我们学校对这一活动进行了全程录像,使信息永久保存,随时留下孩子们童年成长的足迹。并通过公正公正的评委和老师打分,2

一、二二、四

二、三个班级获一等奖,三

三、六二、四

一、一一、六一五个班级获得一等奖,一

二、三一、三

二、五一、五二获得三等奖,使老师们和同学们的辛勤付出得到了鼓舞和肯定。

总之,这次现场会对我校一年来的读书活动进行了全面总结,肯定了广大师生的辛勤劳动。彰显出了浓厚的读书特色。 附:

1、 读书现场会掠影

2、 春蕾读书活动节目单

五年级同学表演的诗伴舞《春诗之韵》

四年级一班同学正在朗诵《少年中国说》

六年级一班三位同学美文朗诵《匆匆》

四年级一班表演的《古诗韵律操》

刘兴原、常婧瑜两位同学诗朗诵《将进酒》

张雪老师和同学们的互动节目《古诗连诵》

宋奎芝老师设计的互动环节《赛诗会》

泗水县教育体育局全体领导在我校现场指导春蕾读书活动,并进行节目表演。

泗张小学“春蕾读书活动”现场会工作总结

泗水县泗张小学

2017.04.20

文章来源://m.386h.com//195954.html

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