我爱《小学生之友》。每当老师发下来一期时，我都会像宝物一样，整天爱不释手地端着看，因为它让我受益无穷。

《小学生之友》这本书仿佛是一个知识的大仓库，它里面不但有我们在课堂和生活上所学过的一些东西，还有我们不知道的东西，更有许多生动的童话故事，真是太丰富了！

此书共分为两大章节，分别是无限探索和智慧魔法。其中，我最喜欢无限探索里的奇趣自然，因为它告诉了我自然的奇事。

今年第10期的奇趣自然就讲了动物捕食方面的奇招。比如海洋里有一种噪音高手，在一定的距离内能把猎物吵昏。但这么厉害的噪音高手竟然是一种毫不起眼的小生物鼓虾。

我小时候看过一部电视，叫《葫芦娃》，里面有一条修炼了千年的青蛇精，它非常厉害，有起死回生术。但在今年一月份的时候，我惊奇地发现这不是一个传说，世界上真有一种这样的蛇。原来，在我国神农架自然保护区，有一种碎蛇。当它从高空掉下来时，会断成数节，并在地上活蹦乱跳。十分钟之内，它又会重新组合起来，并爬走。这也是我从《小学生之友》里看到的呢!

《小学生之友》这本书是一位老师，它教了我许许多多的知识，我相信它一定会教我更多的知识。我爱《小学生之友》！

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《小学生之友》读后感

我站在阳台上,细细品味着刚读完的《小学生之友》,心中回味无穷。

当我翻开小学生之友的第一面,它就像一块吸铁石,深深地吸引着我。这本书内容丰富、绘画精致。每本书总共分为两部分,一部分是:无限探索。一部分是:智慧魔法。我读了不少小学生之友的文章,什么奇奇怪博士破案,什么华罗庚的故事,什么,可我映象最深的还是里面陶卫东改写的假如给我三天光明。

海伦凯勒(1880年6月27日-1968年6月1日),是美国一位残障教育家。她在19个月大时因为一次高烧而引致失明及失聪。后来籍着她的导师安沙利文(AnneSullivan)的努力,使她学会说话,并开始和其他人沟通。并且毕业于哈佛大学

文章主要讲述了海伦凯勒,一个又盲又聋的女子的成长经历,以及她的心路旅程。她的一生只有三天的光明,第一天:她要去看看那些给予过她帮助与关怀的人们,记住那些充满善意的眼睛,他们一定有着美好的心灵。

第二天:她要在黎明起身,去见证黑夜变成白昼的奇迹,那该是多么令人激动啊!

第三天:她将在忙碌中度过,她要亲自去体会那些劳动人民的快乐。

鼓舞和激励着世界上成千上万的人勇敢地面对生活的不幸。哪怕身有残疾,也身残志不残,战胜人生的一切困难。

海伦说过:无论处于什么环境,都要不断努力。这点我可是真切的看到过的,因为:在我小学时,学校要举行运动会,我同学刘欣报了一个自己喜爱的项目女子800米竞赛,就在下午放学时,她独自一人在跑道练习,她跑啊跑,扑!她累得摔倒在地。开完运动会,她对我说:我真的非常想放弃,但是我想到了海伦的那句无论处于什么环境,都要不断努力。,所以我就决定了,绝不认输!我要更加努力的跑,就站了起来继续跑,可我跑的过程中,还是一摔一起、一起一摔的,不知摔了多少回,最后我还是站了起来。虽然没有得到名次,可我努力过,重在参与嘛。

人类的精神虽然远远超过了时空的限制,但无论在什么时代,自强不息、努力、毅力与勇气都是我们生存的基础。生理上的残缺并不可怕,可怕的是心灵的残疾,那才是真正意义上的残疾。所以我们一定要学会,勇敢地面对突如其来的打击与困难,努力去解决这些困难,只要把一个个困难决绝了以后,才可以迎来一个又一个的成功。

小学生读后感(汇编)

一个星期天的晚上,妈妈做了一盘红烧肉,以往一闻到肉香就冲过来狼吞虎咽的儿子今天怎么还不出现呢?

于是,妈妈对爸爸说:这小谗猫怎么不过来,你去看一看?爸爸推开门一看,原来儿子正趴在地上津津有味地看书,爸爸想:难得儿子这样认真看书，等会再叫他吧。儿子完全没有察觉身后的爸爸，反倒一会动动小脚丫，一会儿摇摇小脑瓜。又过了一会儿，爸爸终于把儿子叫去吃饭了。等儿子走以后，爸爸瞧了一眼书，心想：什么书让儿子如此着迷，我也来看一看。谁知道这一看，爸爸也被这本书深深地迷住了，便和儿子一样趴在地上聚精会神地看了起来。

儿子和妈妈在饭桌前等了半天也不见爸爸的身影，妈妈不满地对儿子说：把你爸叫过来吃饭。儿子回房间一看，原来爸爸正双手托着脑袋，跷着脚趴在地上看自己刚才看的那本书，脸上还不时的露出笑容。儿子见状也摸到他身边，两个人凑到一起看了起来。妈妈终于自己来了，她推门一看，感叹道：这真是一本引人入胜的书。

小学生读后感范例

今年暑假，我读了一本书，这本书的名字是《地心游记》。

这本书是一本科幻书，作者是法国的儒勒凡尔纳。《地心游记》主要讲了：德国的一个科学家李登布洛克意外地发现了一封练金术士萨克努赛姆的密码信。经几番努力，他和他的侄子阿克塞尔成功解读了这封信。李登布洛克为了追随萨克努赛姆的脚步，不顾侄子的劝说，带上阿克塞尔前往斯奈菲尔的约库尔火山口地心入口。李登布洛克、阿克塞尔与向导汉斯等三人历经波折，克服了迷路、缺水和暴风雨等种种困难，抵达了地心后又利用一次火山喷发重回地面。

李登布洛克是一个非常复杂的人物。他在琐碎小事上十分容易暴躁，但一旦遇到真正的危险，他又非常冷静；他对于科学探索十分疯狂，但恰恰是他的这种疯狂，使他在别人都放弃的时候，选择了坚持，并且一次次成功突破困境；他在要求侄子工作时十分严格、苛刻甚至冷酷，但是当侄子受伤的时候，却又非常的温和。

我们要学习李登布洛克教授的温和、执著和冷静，可千万别学他的暴躁、疯狂和冷酷喔！

推荐:小学生读后感

我怀着激动的心情读完了《三毛流浪记》这本书。这本书对我的影响很大，使我懂得了珍惜现在所拥有的幸福。

三毛是一个孤儿，他没有家，只能四处流浪。以乞讨为生，晚上睡在街上，如果讨不到东西，就整天饿着肚子。还受人欺凌，身上都是伤疤。乞讨到的钱有时还被别人抢。读了这些，想想我们，我们现在生活不一样了，我从小就过着衣食无忧的生活，爸妈什么都考虑到了，把我照顾的很好。看看流浪儿三毛，他生活太悲惨了！小小年纪就子自己打工维持生活。我们俩真是一个天上一个地下。冬天，妈妈给我穿上厚毛衣，二三毛没衣服穿；晚上，我睡在温暖的被窝里，三毛却没地方住；我不仅吃好的，还经常换口味，三毛经常没有吃的；我天天坐在宽敞明亮的教室里学习知识，而三毛却不能上学这么一比较，让我想了很多很多，知道了生在福中不知福这句话。

我应该珍惜我拥有的一切。

小学生时光小学读后感精选6篇

我们为您精心挑选并整理了与“小学生时光小学读后感”相关的文章，如果您对这个话题有所兴趣请跟进我们的官网。书是开启智慧之门的钥匙，也是一座宝藏，在阅读了作者写的作品后，让人读了以后让人眼前一亮。对图书的崭新的见解，我们应该在读后感中呈现。

小学生时光小学读后感(篇1)

这个假期，我和妈妈一起阅读了李珊珊的著作《时光旅行记》。这本书主要说的是时间国里的两个小精灵——上一秒和下一秒，它们离开了时间国，必须在84600秒内，到时光街去完成他们的艰巨任务，帮助皮小贝(李先生)一家走出困境，最后能幸福的陪伴在皮小贝(李先生)的身边，体验他的成长与快乐。

上一秒和下一秒要去寻找皮小贝(李先生)，他们在时光通道的旅行中，遇到了可怕的日历军，两个小精灵勇敢的打败了日历军后见到了多位李先生。理发师李先生相信时间就是重生、银行经理李先生坚信时间就是金钱、魔术师李先生认为时间就是奇迹、设计师李先生则信念时间就是效率，可是最后一位李先生呢?

当上一秒和下一秒通过时间隧道，来到他们的目的地——时光街77号时，看到皮小贝(李先生)一家痛苦不堪。爸爸妈妈吵架，没人关心着皮小贝(李先生)。两位小精灵将月光和时间精华融合，启动了时光机。让小贝和爸爸妈妈回到了从前那个温暖的家。

妈妈告诉我：时间不能像书中那样回到从前，所以妈妈和爸爸会一直让我生活在温暖舒适的家中。

而我呢?我今后要做时间的好朋友，要更加珍惜时间努力学习，开心的成长。上一秒变成了现在的时针，下一秒变成了现在的秒针。他们永远陪伴在我身边，在不停歇地前进着。我会追赶着他们的脚步前进，让自己努力快乐的成长!

小学生时光小学读后感(篇2)

在暑假读好一本书的活动中，学校为我们推荐了很多适合我们看的书，我和妈妈选择了《时光旅行记》这本听起来就应该很有趣的一本书。

这本书介绍了时间国有两个小精灵，叫上一秒和下一秒，他们是很好的朋友，但是他们的性格却一点也不一样，一个慢性子(就像我一样)!一个急性子(就跟妈妈一样)!他们要在有限的时间里去寻找他们的主人，为了找到主人他们经历了很多冒险的故事，因为只有找到主人他们才能成为永恒的时间，最后，经过它们的努力实现了愿望!

读完这本书，妈妈问我时间代表什么?为什么要珍惜时间?我没有说话，因为之前我经常浪费时间，一边刷牙一边玩，一边吃饭一边说话，早晨也总是赖着不起床......妈妈总是因为这些事生气，她们一直在尽可能陪我帮助我养成珍惜时间的好习惯，完成自己的学习和做自己的事情，而我并没有放在心上，以为时间多的是呢!读完这本书让我明白了时间很珍贵，利用好每一分每一秒的时间，掌握好了时间观念以后，一定会有不一样的收获和快乐!大家也可以一起去读一读这本《时光旅行记》，相信你们也会有不一样的收获哦!

小学生时光小学读后感(篇3)

   人们常说：“世界上最公平的是时间。”时间对每个人都一视同仁，它既不慷慨多施舍哪个人一秒，也不吝啬少给哪个人一分。每人每天都拥有的都是86400秒。然而在相同的时间里，有的人勤奋学习，有所收获。可有的人却整天无所事事，学到的东西少得可怜，甚至到老都一事无成。

   一次偶然的机会，我读了《流浪汉和时光老人》这篇文章，不禁思绪万千。书中跌宕起伏的故事情节发人深省，使人深刻地明白了：时间是需要珍惜的。它也使我铭记了“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”的.道理。它仿佛在我的心中生了根发了芽，留下了挥之不去的烙印。

   这篇文章的主要内容讲的是一位流浪汉十分后悔自己虚度了光阴，于是时光老人便把它变成了小孩。可流浪汉重蹈覆辙，最后仍无所收获。这篇文章时常浮现在我的脑海，它就像一个警钟，鞭策我，提醒我要抓紧每一天，每一分，每一秒。

   读完了这篇文章，我长吁了一口气，便陷入了沉吟：如果当时流浪汉不是整天游手好闲，不玩弹珠、纸牌，不打麻将，那他的生活就不会那么穷困潦倒了，说不定还能创造一番辉煌的事业呢……是贪玩的他毁了自己！生活的贫困，身份的卑微一点也不可怕，可怕的是不懂得珍惜时间。只有珍惜时间之人，才能成就奇迹，成绩辉煌。

   读完了《流浪汉和时光老人》，我不由得回忆起自己亲身经历的一件事。今年的国庆七天长假，其中五天我都在玩耍中度过。国庆七天的长假，让我盼了很久很久，因为从开学以来，紧张的学习生活使我的脑神经没有松弛的一刻，我常常回忆起从前无忧无虑的我。七天长假使我那紧张的脑神经松弛下来。第一天，我就在家看电视，包括卡通片、综艺类节目《爸爸去哪儿》。时间在电视机的屏幕中溜走了，我却浑然不知。我只是想：放假的时间长着呢！看一会儿电视有什么关系！于是，在自我安慰中我放松了对自己的要求。第二天，第三天，第四天，第五天，我白天去大自然的怀抱游山玩水，玩得尽兴而归，晚上又守在电视机旁，当忠实的观众。我根本不知道，也不懂：当我吃饭的时候，时间从饭碗里跑过；当我玩乐的时候，时间从那笑声中走过；当我睡觉的时候，时间从枕头上溜过……爸爸妈妈的催促声，使我蓦然清醒：放假时间只有两天了！其中还有一天要补课！在剩下的时间里我只好每时每刻埋头苦干，淹没在作业堆里。此时我顿有所悟，我为自己的无知，为自己的愚蠢，付出了多么大的代价！我开始明白，开始相信，时间不会对你宽容的，它会给你压力、紧张。

   燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；可是我们童年美好的时光，为什么一去不复返呢?因为时光匆匆，岁月沧桑，时间的无情。因此，我们应该珍惜宝贵的时间，去创造美好的前程。记住，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”只有珍惜时间，才能创造伟大的奇迹。

   教师点评：全文结合自身的经历来感悟时间的宝贵，对珍惜时间剖析得十分深刻；语言精炼准确，情感丰富，充分运用心理描写，使文中情节具体生动。

小学生时光小学读后感(篇4)

人们常说，世界上最公平的是时间，时间对任何都一视同仁，它既不慷慨地多施舍给哪个人一秒，也不吝啬的少给哪个人一分。每个人一天都只有24小时，有人在这24小时内学到很多东西，收益到老。有人在这24小时中吃喝嫖赌，到老还一事无成。这其中的重要原因就是人们对时间的态度不同，有人珍惜，有人浪费。

三年级的时候，我在书上读了《时光老人与流浪汉》这篇文章，这个故事主要讲述的是一个流浪汉少年时玩玻璃球，中年时玩麻将，老年时玩扑克，败光了家业，见到了时光老人，请求让他重返少年，重新做人。重返少年后，他仍然不知悔改，到了老年再求时光老人帮他重返少年，时光老人不同意，消失了，之后时光老人从未多给哪个人一秒，也未少给哪个人一分。

古往今来，一切有所作为的人都很珍惜时间：宋代诗人陆游能做到“待饭未来还读书”。虽然“待饭未来”的时间是十分短暂的，但是只要积少成多，一生读了许多书。陆游正是凭着这种不浪费一分一秒的精神，一生读了许多书，写下了近万首诗。鲁迅先生也是把别人喝咖啡的时间用在了学习、工作上。革命导师列宁、XXX、周恩来等领袖人物都是珍惜时间的楷模。而我们同学当中有不少人整天沉湎于玩游戏，或者干脆无聊地闲逛，大好时光在不知不觉中被浪费掉了。这是最要不得的，因为人生短暂，是不会有多余时间供人消遣的。只有抓紧时间做一些有益的事，积少成多，才能有所成就，才不会像文中的流浪汉那样再次追悔莫及。我不要像流浪汉那样浪费时间，我要珍惜时光。下课时多看一些课外书。放假时，看书是不用说的了，看书的过程中摘录句子。做一些练习题，看一些作文书，对写作有帮助。

在现实生活中，有些同学上课时不好好听讲，做小动作，说话，虽然只有几十秒的时间，这恐怕是几十天都补不回来的。

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。让我们一起珍惜时间吧！努力，请从今天开始，从现在做起。

小学生时光小学读后感(篇5)

一本好书就是我们人生道路上的指航灯。知识上的富有可以享受心灵上的满足。那么在读了某些书籍后你有什么感想呢？下面是职场小编整理的小学生《时光老人与流浪汉》读后感范文四篇，欢迎参考查阅！

小学生《时光老人与流浪汉》读后感范文

今天，读了《时光老人与流浪汉》，感触很深。

每个人都有自己支配的时间，而且能用于刻苦学习、工作。当我读到少年时玩玻璃球，青年时玩纸牌，中年时打麻将，家产都败光了这句话时，我顿时感到时间是很可贵的，古人云：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。不管如何，时间无法倒退，人的一生是很短暂的，一定要牢牢把握。

童年是美好的，我们现在坐在明亮的教室里，有好老师教，有桌子趴，有椅子坐。长辈们小时侯的教室是茅草屋，上课时坐的是泥地，没有桌椅，教学质量不好。而现在，生活富裕了，学习条件好了，教学质量提高了，我们更应该抓紧每分每秒，认真学习，长大后做一个对社会有用的人，不辜负国家对我们的希望和父母对我们的期待。

时间很珍贵，让我们一起来珍惜时间、利用时间吧！

小学生《时光老人与流浪汉》读后感范文

当我反复读了《时光老人和流浪者》这篇文章后，让我感慨万分。

这篇文章主要讲了一个流浪汉恳求时光老人再给他一次青春，虽然流浪汉得到了青春，可他仍按老样子生活，而白白浪费了时间。从此，时光老人给谁的时间都是一样的。此刻，不得不让我回忆起我白白浪费时间情景。

那是一个星期天，我的作业还没做完，正在做时，听见小朋友在叫我下去玩，我呢？毫不犹豫的放下笔，用最快速度冲到楼下，高兴的玩了起来，到了五点了，突然我想起自己的作业还没做完，又冲到了家里赶作业。妈妈回来了后，加我把作业拿给她看，怎么？才写了这点？你看，假如你没下去的话。那么五个小时的时间你就能做完，给别人五个小时的话，那么他可以看书、写字，你能？就浪费了时间，就像高尔基说的那样时间是公平合理的，它从不多给谁一分一秒。勤奋者能让时间留下串串果实，懒惰者时间留给他一头白发，两手空空。听了妈妈的这番话，我心里又难受又愧疚，为什么要浪费时间？后来我吸取了教训，又认真的做了起来。

通过这件事后，从中我悟出了一个道理，只要珍惜时间，没有不能办到的事情。同时，我要呼吁全世界的人珍惜它吧――时间。

小学生《时光老人与流浪汉》读后感范文

读《时光老人与流浪汉》有感读了这篇文章让我知道了时间就是生命，如果浪费时间就是浪费生命，所以我们要珍惜时间，让生活的每一分每一秒过的有意义。文章讲了一个流浪汉，因为小时候不认真学习，整天只想着玩纸牌，搓麻将，将家产败光了，他大声哭着。

而时光老人帮助了他，让他返老还童，但是流浪汉仍然没有珍惜时间，并没有改正那些坏毛病，荒废了一生，当他再次变成流浪汉时，时光老人再也没有帮助他。这让我想到了我的爷爷，他小时候正好处在我国三年经济困难时期，那时，爷爷家庭生活贫穷，初中刚毕业就无力升学了，但是爷爷还是克服重重困难，努力学习写作，并取得了好的成绩，他的很多作品发表在国内各种刊物上。

爷爷取得成功，是因为爷爷珍惜时间，即使辍学了也没有放弃，抓住机会认真学习知识，知识改变了他的命运，这种精神很值得我好好学习。这让我也知道，人生只有一次机会，错过了就回不来了，因为时光是不会倒流的。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。我要从现在开始，珍惜生活中的每一分每一秒，要抓紧时间，刻苦学习，掌握知识，让生命过的有活力，有意义！

小学生《时光老人与流浪汉》读后感范文

今天在家，我读了《时光老人与流浪汉》的故事，它讲述了一个流浪汉小的时候玩玻璃球，青年时代玩电子游戏，中年时代打麻将，家产都没有了，在路边伤心地哭，时光老人看见后给了他一个机会重返青春，可是流浪汉和以前一样，到老还是一事无成，唯有后悔。

读了这篇文章，我感慨万千，正所谓一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴我们不应该向流浪汉那样的浪费时间，虚度光阴，要把握每分每秒。

有一次放暑假，整整二个多月，我每天基本都在玩，妈妈一提醒我做作业，我就说：明天开始，明天开始！可是，明日复明日，看电视、玩手机、做游戏多开心啊，一想到做作业我就一个头变两个大，就想着以后还有时间呢。两个月那么长，可过起来却那么快，直到开学前几天，我心想再不做那可实在要来不及了，于是开始拼命的赶作业，连着几天每天做到半夜，自己累死了，妈妈还在一边数落我，作业还出错率高，哎现在想起就觉得自己和文中的流浪汉一样偷懒，浪费了每一天。这件事告诉我们没有人会帮助你完成作业，只能靠自己完成。

读了这篇文章，我真正认识到珍惜时间的重要性，我可不想像流浪汉一样，到老白白后悔，一无所有。我会珍惜我们学习的每一天，认真学习做一个对国家，对社会，对家庭有用的人。

小学生时光小学读后感(篇6)

就在今年暑假，我阅读了一本新的童话故事书《时光旅行记》。这本书的作者是李珊珊，读完这本书让我重新认识了时间的世界。

刚拿到这本书，我就被封面的三句话所吸引：谁是时间精灵?谁在陪伴我们享受时光，谁又在叮嘱我们珍惜时光?这个故事主要讲的是两个时间小精灵，他们一个叫“上一秒”，一个叫“下一秒”。“上一秒”和“下一秒”有着截然不同的性格，“上一秒”是个慢性子，“下一秒”是个急性子。但是他们两个有共同的主人，叫做“李先生”。为了变成永恒的时间，这两个小精灵来到时光街，寻找从未谋面的“李先生”上一秒和下一秒来到时光街，找到了第一个李先生——李安迪，时间就是重生;第二个李先生——李大贵，时间就是金钱;第三个李先生——李飞奇，时间就是奇迹;第四个李先生——李__，时间就是效率。

最后，他们在时光街77号找到他们遗失的小主人皮小贝。可皮小贝和妈妈之间有矛盾，爸爸又离开了家，一家人过得很不快乐。于是，他们商量启动时光机，帮助皮小贝他们一家找到幸福和快乐从此，皮小贝和爸爸妈妈幸福的生活着。上一秒和下一秒也变成皮小贝闹钟上的时针和秒针。他们每天看着皮小贝成长和进步。

读了《时光旅行记》让我懂得时间对每个人都是公平的。所以我们一定要珍惜时光，发奋学习，不负韶华。

《小学生之友》读后感(通用)

每次看见老师发《小学生之友》的时候，我总是很期待，一旦发到了我手上，我就爱不释手，一定要一口气看完。《小学生之友》中最让我感动的一篇文章是《蚂蚁的食蚁兽朋友》，一只食蚁兽向蚂蚁求助，蚂蚁竟然好心的答应了，后来蚂蚁和食蚁兽成了好朋友。这真是一件奇怪的事。食蚁兽吃蚂蚁怎么会向蚂蚁求助？蚂蚁也敢答应？它们不怕食蚁兽吃了它？食蚁兽还是蚂蚁的朋友？这篇文章真是又奇怪又有趣！

读了这篇文章，我明白了再强大的人也有弱点，它也需要朋友的帮助。

《小学生之友》的每一篇文章都有一个做人的道理。我喜欢《小学生之友》，它是我的良师益友。

《长袜子皮皮》小学生读后感

《长袜子皮皮》的主人公是一个叫皮皮的女孩，她很小就失去了她的母亲，但是她没有自卑，而是很乐观的认为她的妈妈一定会回来的。

从那以后，皮皮就任何事都自己做，包括洗衣服、做饭。

皮皮不仅独立、乐观，还很大方。有一次，皮皮去糖果店买了十六斤糖果，却把所有的糖都送给了小朋友；还有一次，皮皮去上学，有许多孩子因没有答对题而得不到糖果，皮皮就给了他们每人一大包糖果。

皮皮还有两个好朋友，一个叫安妮卡，一个叫汤米，皮皮对他们很友好，经常邀请他们去自己家玩、去探险和郊游。

此外，皮皮的力气大得吓人，只要她愿意，可以举起一匹马。

我要学习皮皮的独立、乐观和大方，我要努力，成为像皮皮一样出色的女孩。

小学生《习惯》读后感怎么写

对他人的友善之举,刚开始都心存感激,但时间长了,就会把它当作理所当然的事,甚至一旦有一天,别人无意中不再实施友善时,会忍受不了,产生抱怨以及愤怒的情绪,今天我读了一篇文章名字叫《习惯》,这篇文章主要内容是:卡罗尔为了表达对邻居史密斯夫人的友善,每周都为邻居史密斯夫人送一个馅饼,刚开始史密斯夫人非常惊讶,心存感激,后来就越来越习以为常了,当有一天因为卡罗尔繁忙没顾得上送馅饼时,引起了史密斯夫人的愤怒。

读了这篇文章,我觉得史密斯夫人得寸进尺,贪得无厌了,史密斯夫人你说你啊?人家凭什么就每周给你烤馅饼?当别人爱心奉献时,你是怎么回报人家的?你要懂得礼尚往来,衷心感谢,可你不但不礼尚往来,反而一脸愤怒。

在评价史密斯夫人的同时,我也有些惭愧,因为学习时妈妈给我倒水,有时妈妈太忙忘记了,我就会大发雷霆。

由感激到抱怨,这个过程尽管十分漫长,但我们总是意识不到其中的变化。

今后,我要善于发现身边对我的好,并心存感激,同时,还要找机会回报,让感恩常记于心,不把别人的善举当习惯,不让所有的习惯成自然,让真情永驻心田!

《当代小学生》读后感怎么写

我非常喜欢读书，尤其是《当代小学生》这本书。每当老师把这本书发到我手中的时候，我就迫不及待地拿起书，津津有味地读着。在学习上，它已经成为我最要好的朋友了。

每当我翻开这本书的时候，我就被书中每一个栏目所深深吸引。谈天说地不仅增长了我的科学知识，还激发了我探索科学的兴趣。小巧手指导我完成一件又一件小制作作品，我的动手操作能力得到了很大的提高。从动物世界中，我了解了更多稀奇古怪的动物，也增强了我保护动物的意识。生活小百科像一位指导员，我不了解和不知道的生活小常识全都聚集在这里，它引导着我学会生活。科普连环画这个栏目，让我在一个个通俗易懂的小故事里掌握了深奥的科普知识。语文大观园开阔了我的视野，我像一只快乐的小蜜蜂在丰富多彩的语文世界里采花粉、酿花蜜。还有心灵成长故事、开心果让我看得爱不释手。

我最喜欢开心果这个栏目，因为每当我有烦恼时，开心果就像快乐的小精灵一样逗我开心引我开怀大笑。此时，什么烦恼都烟消云散，只有快乐留在心间。

最令我佩服的是我们的小园地中，一位位小作家精彩的优秀作文。他们用优美流畅的语句与大家分享着习作的快乐，我要以他们为榜样，努力成为《当代小学生》的一名小作家。

我要感谢《当代小学生》，因为它伴我快乐成长！

小学生读后感范文汇总

大家都在谈论在阅读作者写的作品的过程中,让人读了之后眼前一亮。在看完这样的作品，建议大家都可以去撰写一篇读后感，下面是小学范文网的编辑为您整理的“小学生读后感范文”类希望对您有所帮助，经过仔细阅读您的思维会得到锤炼！

小学生读后感范文 篇1

当可怕的战争来临时，弱小的孩子们将如何面对？我带着疑问，读了《夜莺的歌声》这篇文章。

这是一个反法西斯战争时期的故事：一个叫“夜莺”的小男孩，用美妙的歌声巧传情报，用玩皮天真的答话迷惑敌人。最后，将敌人引向埋伏，巧妙逃脱，消灭敌人。

可爱的小夜莺本该坐在宽敞明亮的教室里和同学们快乐地学习和玩耍，但现在她却站在了战场上。无情的德国士兵摧毁了他的家园，使他年情的心充满仇恨。小夜莺有着机智勇敢的品质。

能在敌人的面前从容不迫，令我十分钦佩。

当我读到夜莺和敌人的对话时，我感到震惊。夜莺只是个孩子，却机智地避开了话题。我觉得小夜莺有着与他的年龄极不相某某镇定。

如今，孩子们生活在和平时期，他们都是温室里的花朵。根本无法体会到战争时期的恐惧，人们的生命时时受到威胁。所以我们应该珍惜现在的美好生活。

小夜莺的爱国品质难道不值得我们学习吗？

小学生读后感范文 篇2

读后感(一)

伊索寓言可称的上是寓言大全了，特别是里面的蜘蛛的启示和蛇与蟹等等故事都很精彩，根本不能选出哪个是最精彩的。我不仅读过这本书，而且知道很多真相。我来介绍一下！

寒号鸟是一种美丽的鸟类，这个故事讲了一只寒号鸟说自己比凤凰还美丽，可是结果羽毛全掉了。这个故事告诉我们不要自大，要把事情做好。

(发现金狮子)的人讲述了一个胆小又贪心的富人发现一只金狮子却不敢捉，这个故事告诉我们，那些即贪钱又害怕灾难的人，到最后是什么也得不到的。

(蜘蛛的启示)讲了一个国家将灭亡，国王逃亡深山，国王在深山的一棵树下休息，看见一只蜘蛛在织网，一阵风吹过断了，它又结网，一次又一次。国王看着看着，突然醒悟过来，带领着军队，救了国家，这个故事让我们知道了遇到困难不能气馁，要知难而退，勇于克服困难，这样才能战胜困难，赢得胜利，像蜘蛛一样一直结网，不管风吹雨打，总能成功，不然你连蜘蛛也不如。

伊索寓言是一本很好的书。我建议你读一下。

读后感(二)

今天，我读了伊索用毕生的心血写成的鸿篇巨制《伊索寓言》，读了这本书后，我有感而发，写下了《伊索寓言》读后感。

这本书里的每一个故事都蕴含着一个到道理，这些道理中，有些是告诫别人的、有的是夸奖别人的，并让我们去学***的优点的……好多好多，数不胜数。这里的每一个道理都像天空中的繁星一样，数也数不清，晚时，这些”繁星“就闪闪发光，好像让读者”摘“下来，细细品读。

读了一半的故事，我就想夸夸伊索，您怎么能写出这么好的一本书呢?我猜是因为您每天都埋头苦思地想着接下来该写什么，不仅是这样，您还让村子里的乡亲们和您一同思考，这样一天天过去了，您就撰写好了《伊索寓言》。写成这本书的不仅有伊索本人，更重要的是乡亲们，有了他们，就有了《伊索寓言》。

《伊索寓言》得奖了，这里边有伊索的一份功劳，最大的功劳应该归顺于和伊索一起思考的乡亲们。我崇敬伊索，因为他为了写这部书，而坚持不懈，遇到难写的地方，他并没有把它丢在一边不管，而他却是继续往深处想。这样的精神值得我们学习。

书是人类进步的阶梯，我会把伊索写的《伊索寓言》再读几遍，直到我记住这本书里的所有故事为止。

读后感(三)

暑假里我读了一本书《伊索寓言》。我非常喜欢这本书，因为它通过一个非常简单而短小的故事，讲述了一个深深扎根于人们心中的伟大真理。

有一个故事给我的印象很深，那就是《两个渔夫》这个故事。有一天，两个渔夫拉网时，觉得特别沉重，他们高手舞足蹈起来，以为这下子捕到了许多鱼，哪知他们用力把网拉到岸边一看，网里满是石头，树枝，破瓦盆什么的，没有一条鱼。两个渔夫垂头丧气，那个年轻的渔夫说：

真是倒霉透了。那个年老的渔夫对年轻的渔夫说，别难过，人生变化万千，正如有时晴朗的天空会突然发生风暴，为要因挫折面苦恼。我觉得那两个年老的人说的很对，人生没有一帆风顺，果实是没有不劳而获的，我们一定要靠自己的努力才会有成果。

其实，在生活中，这种事情发生得很频繁，也很普遍。在我考试没考好的时候，总是后悔考试之前没有好好复习，或是考试时没有认真的去做题，因而深深的陷入懊悔之中。你为什么不后悔没有抓住时间，读更多的书，拓宽你的知识，为你的未来做准备呢？

但我丝毫没有意识到这是毫无益处的浪费时间。

放假后，徐没有在潜意识里学习。假期快结束了，学习没有进步。直到这几天，我开始后悔，后悔，却无法弥补。

小学生读后感范文 篇3

《童年》这本书令我印象深刻。故事主要描写高尔基童年的痛苦生活。在这样一个充满残苦和丑恨的家庭里，年轻的“我”过早地意识到了世界的痛苦和仇陋，小小的心被重重的打击深深**撼了。而外祖母和那些像外祖母一样的人，保护和支持了"我"…从而展示了充满残酷、野蛮、愚昧、污秽的令人窒息的生活，令我们深深地体会到沙皇**制度的腐败、丑恶，老百姓身处黑暗而不知的奴性与麻木，和年轻一代反抗黑暗、奴役，追求自由、光明的苦难历程。

我们现在的社会中，不还是有贫富之分、不平等的看待吗?当我们走在街上，随处可见一些衣衫褴褛的乞丐,楚楚可怜的小孩子和孤苦无依的老人。这见证了当今社会的无能和当下的不良风气。

试问社会怎能会有进步呢?怎能会繁荣昌盛呢！所以，我觉得我们应该：

一是严厉打击违法犯罪活动，做好治安管理工作。因为只有这样，社会才能进步，不再有“**”现象，人们不再过着被压迫的生活。

第二：抓好教育事业。要建立更多的特殊学校，让失学儿童读书，让学生成长为国家的栋梁。

这样，既可以减少抚养子女的数量，又可以为国家培养人才。其次，还要多设儿童场所，发展儿童的智力，锻炼儿童的身体，做到劳逸结合。第三：

设老人福利院。无论老人、离退休职工、干部，都可以搬进来休息，晚年过上幸福的生活。并且特意派出专门人员为老人服务。

这样便能够减少孤苦无依的老人。

小学生读后感范文 篇4

《梦想的力量》这篇课文主要讲述了六岁的加拿大男孩瑞恩在听了老师说：“非洲的孩子生活困苦，成千上万的孩子因喝了不干净的水死去。”后，下决心为非洲的孩子挖一口井。

瑞安放弃了游戏时间，通过做额外的家务来赚钱。他先筹了70元，然后又筹了2020元。为了更快地打井，他终于筹钱买了一台钻床。经过瑞安不懈的努力，他看似不可能的梦想实现了。

瑞恩这个看似根本不可能实现的梦想为什么会变成现实呢？答案很简单：因为瑞安有一颗善良、坚定、执着的童心。

当我看到瑞安赚了70元时，我流下了眼泪。我很感动。我的童年很美好。哪个孩子不喜欢玩？为了打井赚钱，帮助非洲孩子，瑞安放弃了玩耍和做家务的机会。经过他艰辛的努力，最终梦想成真。

读完《梦想的力量》我明白了：每一个人都有自己的梦想，只要我们不懈努力，积极面对，梦想就会实现！

五年级:刘美硕

小学生读后感范文 篇5

翻开这本《小学生心灵鸡汤》你会懂得你身边的朋友，你身边的老师……的爱，他们不仅对你好还是坏，我们都要理解他们。你们知道吗？爱是天底下最伟大最无私的情感。我们要用爱来回报。

翻开这本《小学生心灵鸡汤》你会知道自己一直是父母生命中最珍贵的宝贝，是用任何金钱也是买不到的！我们就应该去珍惜这温暖而幸福的家庭。你知道吗？

有些孩子并没有父母。他们是多么渴望有一个父母啊。我们有自己的父母应该去珍惜。

父亲不仅是一个宽容的父亲，母亲也不仅仅是一个善良的母亲，他们是山——一座可以遮风挡雨的山，站在天空中，坚定而执着地默默地看着我们。

父母对孩子的爱如长河里的泥沙。在不断的侵蚀中，逐渐沉淀，直至底部进入生命。在生命的记忆中，父母的爱是最温暖、最有回报的部分，是难忘的。

你们知道吗？父母是孩子永远的拐杖，支撑着孩子的生命。那个为你的幸福可以忘我的人，那个为你的快乐可以奔忙一生的人，那看见你狼吞虎咽而舍不得吃一口的人是—爸爸；那个因你远行而焦急盼归的人，那个因你生病、痛苦而心碎流泪的人，那个永远向你敞开温暖怀抱的人，那个至死不渝地爱着你的人是—妈妈。

同学们！因为爱有100种语言，所以表达父母爱的方式有成千上万种。父母是坠入人间的天使。他们收起华丽的羽毛，穿上粗糙的衣服。他们已经从无忧无虑的精神转变为对孩子忠诚的守护者。

孩子们，我们的父母是多么的好啊！等到哪一天，我们的父母不在了，也就听不见父母那柔美的声音，所以我们要用一定的爱去感恩父母。

小学生读后感范文 篇6

前几天，我读了一本书，书里面有一篇故事名叫《妈妈的硬币》，这篇故事写的是一个九岁的孩子，她在一次大火中左腿被火严重烧伤，医生说她的左腿极可能残疾，最后会变成瘸子。她的妈妈听了医生的话，很伤心地哭了，妈妈无法接受她变成瘸子的事。于是妈妈鼓励她，让她每天站起来练***，但是她感觉到钻心的疼痛，有一天，妈妈怎样鼓励她，她都拒绝挪动左腿。

后来，妈妈拿出一个硬币，告诉她如果站起来就给她。为了弄到硬币买糖果吃，孩子痛苦地站了起来，妈妈笑着把硬币给了她。一天，一个月，一年？

医生很惊讶这个孩子回到了学校，因为她的左腿很正常。

许多年后，孩子的姐姐告诉她，她母亲在做两份工作的时候没有时间休息，只是为了每天挣25美分。她母亲让孩子们走路的愿望实现了。

看完这篇文章，我知道世界上的母亲非常爱自己的孩子，她们会为自己的孩子做出巨大的牺牲；母亲的爱是伟大的，能够创造世界上罕见的奇迹。

我知道，我的妈妈也很爱我。今后，我会更加爱我的父母，做一个好的、听话的孩子。

四年级:四年级一班张晨男

文章来源：//m.386h.com/duhougan/49450.html

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