一个长着黑色头发，扎着两条小辫子，走起路来一甩一甩的，很神气。她经常穿大红色的连衣裙，外表简简单单的，别看她一副弱不禁风的样子，她不但学习成绩好，而且还爱保护胆小的朋友。内心十分坚强、富有韧性，喜欢打抱不平，行侠仗义。她就是人称小樱桃的姜樱哲。

小樱桃是《别以为女生好欺负》里面的主人公。《别以为女生好欺负》是乐多多姐姐写的一本关于胆小女生如何勇敢应对他人欺负的美妙故事，我非常喜欢它。

读着读着，我好像走到了书中。我最佩服的人是小樱桃，她为了教会殷若若学会反抗，费劲了心思，她教会了殷若若说不，也教会了殷若若反抗。我被别人欺负了，只会哇哇大哭或者找妈妈，我被别人冤枉了，也不会争辩惭愧之余，我在想，在生活中无论遇到什么困难，我们都应该像小樱桃勇敢地去挑战，才能把问题解决。

让我们再次走进小樱桃的世界，一起感受，一起律动，一起成长吧！

延伸阅读

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读非常女生有感300字

《非常女生》是我看的第一本杨红樱阿姨写的书，在文具店的书架里，当我瞅见它时，便对它产生了兴趣。读了以后，觉得这本书真好看，读了几遍都不会腻。

这本书里面讲述了七个女生的故事，在这七个女生里，我最喜欢的女生是双面女生莫欣儿，她和我有一些相似之处，就是她和我一样都是父母离婚，都是被判给爸爸的，而且爸爸都是重新建立家庭的。莫欣儿是一个公主型的小女生，从小便很乖巧的。听了双面女孩就会知道，莫欣儿有两个面，一个是别人看得见的一面：家庭条件优越，学习成绩优秀，听话乖巧。别人看不见的一面：觉得自己不幸福，多愁善感，还有一点霸道和自私。这就是双面女孩莫欣儿的双面。

莫欣儿之所以会塑造出这种双面性格，是因为小时候一次游乐园之旅时，莫欣儿的妈妈问她如果她和爸爸不在一起，她会选择到谁哪儿？而莫欣儿听了不作回答，只有放声大哭，而她爸爸也问她同样的问题，她也放声大哭，这个问题只好就此作罢。莫欣儿从小就比别的孩子懂事，也是为了这个。从此，莫欣儿就慢慢变得很乖巧很优秀，想让父母看见，她以为这样父母就不会和她分开了。但是事与愿违，莫欣儿有一次想到书房拿书，却不巧听到了父母要离婚的消息。这个消息像个晴天霹雳一样，莫欣儿知道，她所做的一切还是不能阻止爸爸妈妈离婚，她的努力白费了。所以，莫欣儿的不用装成一个乖乖女了，她的另一个性格便显露出来了。

是啊，谁不想有一个完美的家庭，美满的生活，离婚的孩子和那些没有享受过家庭温暖的孤儿就十分想要，而有的孩子身在福中不知福。离婚之后，其实受害的还是我们。离婚的小孩会慢慢觉得自己不幸福，十分孤独，父母如果很少来看自己的话，会觉得，陌生无助，好像自己不属于这儿一样，会变得很坚强，心智成熟懂事，但是，往往越是这样，其实心就越脆弱。所以，我在这儿告诉那些幸福的孩子：别身在福中不知福，好好珍惜现在的生活。而且那些有家庭的人：好好珍惜现有的家庭，别到了最后，后悔莫及。

读非常女生有感300字

今天，我看了一本书，叫《非常女生》，这本书里面讲述了魅力女生冉东阳、双面女生莫欣儿、两个小魔女刘杨惠子和秦天月、侠义女生戴安、坚强女生梅小雅和八卦女生罗莉娜这七个女生的故事。无意之间，翻到了138页，使我眼睛一亮，《男生与女生之间》！这个题目充分地引起了我的好奇心，男生和女生之间有什么关系呢？于是，我看了下去。

这篇文章主要讲了沙丽有一道数学题不会做，就向吴缅请教，可谁知吴缅没有做，于是他和沙丽说回家打电话。可是晚上，吴缅把电话打到沙丽家，正好是她妈妈接的，一听到话筒里是一个男生的声音立刻警惕起来。她对吴缅说，男生最好不要给女生打电话，小小年纪影响成绩，就撂下了电话。第二天，沙丽每当看到吴缅走过，就更加紧张了。

读了这篇文章，使我第一个产生的疑问是，男女之间到底存在着什么？是一条永恒的三八线吗？在我觉得，男女之间应该没什么存在呀！男女交往本来就是十分自然的，因为男生有男生的特点，女生有女生的特点，大家在一起还可以取长补短呢！

有的人十分看重男女之间关系，还在桌上画了一条三八线只要超一点点，不是啪啪在他脑门上敲，就是摔他的东西

朋友，如果你认为男女之间有一道永恒隐形的大门，那么，你将会永远失去友谊，等待你的将是孤独。

读非常女生有感300字

大家应该知道作家杨红樱阿姨吧！在这个寒假我也读了杨红樱阿姨的作品非常女生。里面写了一些个性不同的女生！比如：有魅力的，有两面的，有坚强的，又胆小的，还有像魔女的等等其他个性的女生。

这本书中主要写了魅力女生冉冬阳、双面女生莫欣儿、两个小魔女刘杨惠子和秦天月、侠义女生戴安、坚强而不愿接受别人可怜的坚强女生梅小雅、十分爱打探别人的隐私和消息的八卦女生罗莉娜和害怕打针的胆小女生欧亚菲的精彩故事。其中我最为喜欢的是坚强女生梅小雅。梅小雅她很可怜，她的父母离婚，她跟了妈妈，而她妈妈却有重病在身，小雅只好帮妈妈一起养家糊口！一天，小雅转去别的学校了，她的朋友冬阳找她玩时，小雅突发奇想到让妈妈开了一个小卖部，每次都小雅去进货的，她才13岁呀，不管是风吹还是雨打，她都坚持去进货。她多么的坚强啊！我们一定要向小雅学习，学习她那种永不言败的精神。后来，爸爸和妈妈复婚的事，又让小雅学会了宽容，最后他们一家和和美美生活在一起！

读了这本书以后，我在小雅身上我学到了不管环境多么恶劣，都要坚持不懈努力，而且更要懂得珍惜身边的一切。从东阳身上我学到了如何做一个乐于助人的女生，从萧依依身上我知道善良可以让别人温暖总之，如果你看到这本书，我相信你一定会喜欢的。

读非常女生有感300字

这些天，我又从书店里买了一本樱桃阿姨的《非常女生》，一路上，我一直把这本书抱在怀里，生怕被别人给抢走。

这本书的内容很纯真，说了一些女孩的心里话。其中有一个故事令我很感动，那就是《‘爱心’与‘阴谋’》。这个故事讲述了一个叫梅小雅的同学，因为她家里生活条件不好，交不起学费，同学们听了，都非常同情她，纷纷拿出自己的压岁钱，可同学们的压岁钱还是有限的，学费还差好多，这时，主角出场了冉东阳，她为了帮助梅小雅交足学费，就计划了一个‘阴谋’，就是等爸爸妈妈出去以后，把家里的活全都干了，还做了一桌丰盛的晚餐，等爸爸妈妈回来以后她又说了一些令他们高兴的话，可爸爸妈妈总归是大人，猜出了东阳的用意，于是妈妈把买微波炉的钱给了她，爸爸把自己买空调的钱也给了她，让她替梅小雅交学费，冬阳高呼爸爸妈妈万岁。冉冬阳的计划顺利的实现了，这个阴谋完全是一个大大的爱心。我佩服冉东阳的聪明才智和他爸爸妈妈助人为乐的好品质。

还有一个小同学叫秦天月，大家称她小魔女，因为她模仿明星范晓萱非常像，而且她经常讲述一些根本不可能发生的事件，常常神出鬼没的为同学做一些好事，比如有的同学没带红领巾，她就会说：你闭上眼。然后帮她带上，原来她在书包里准备了许多这类的东西。

《非常女生》为我们讲述了几个非常的人和几件非常的事情，让我看了爱不释手，难以忘怀。也是这本《非常女生》伴我走过了一个漫长的暑假。陪我笑、哭

读非常女生有感300字

提起团结，这是我不由得想起幼儿园的一件事。记得那一次拨河比赛，是女生对男生，当初，幼小的我总以为男同学力气大，可以轻而易举的打败我们。在张老师宣布了比赛规则后，我的眉头紧紧地皱在了一起，因为我认为这样我们赢的可能性几乎没有。

老师似乎看出了我的心思，下课后把我叫到她的身边来，将手搭在我的肩上，慈祥的望着我，笑眯眯地说：其实女生并不比男生差，只要你们努力，团结一致，就有机会战胜对手。比赛那天我们齐心协力，心往一处想，果然胜过了对方，连我自己都觉得不可思议。我想这就是团结的力量吧！

是的，女生并不比男生差，只要你们努力，团结一致，就有机会战胜对手。张老师的话我将会铭记一生，因为它让我明白，友谊在生活中尤为重要。人生中最重要的不是相貌，不是金钱，不是名誉，而是真诚的友谊。

读非常女生有感300字

女生不一定都是漂亮的，不漂亮的也会很可爱；也不一定都是温柔娴静的，凶巴巴的其实很仗义；更不能都是细腻敏感的，粗粗拉拉的其实很明理

魅力女孩冉东阳，双面女孩莫欣儿，小魔女刘杨惠子和秦天月，侠女戴安，坚强的小雅，还有八卦女生罗利娜，她们每个人的童年生活都很精彩。

冉东阳聪明、漂亮、友善，她和父母是很好的朋友，还能做出一桌让妈妈都惊讶的美味菜肴。在她的生活里，充满了友善。她照顾小马加（一个刚出生一个月的婴儿），照顾得无微不至，还帮单亲家庭中的梅小雅买店里的生活用品总之，在她的生活里，充满了友谊和团结的帮助。

读《愚公移山》有感250字大全

读《愚公移山》有感250字

《愚公移山》讲的是愚公家门前有两座大山，是王屋山和太行山。这两座大山挡住了他的去路，每一天出门去都要绕很远的路。

一天，愚公把全家的人都叫到一起，说要把王屋山和太行山移走。大家都同意了，然后他们们天都搬一点。智叟听到这件事情说：这么大的两座山，你一万年都搬不走。愚公说：我还有儿子，儿子完了还有孙子，可是大山是没有变化的。总有一天大山会被搬走的。玉皇大帝听到后，被他感动了，就派天兵把这两座大山给搬走了。从此以后他们出门就可方便了。我喜欢这个故事的的原因是：要坚持努力，终于有一天就会成功的！

读《愚公移山》有感250字

我最喜欢的故事是《愚公移山》这个故事。

从前，有一个九十多岁的老人，名字叫愚公。他家门前有太行山和王座山，这两座山有一万多丈高，七百里宽把村子挡得严严实实，大家进进出出都要绕很远的路。

愚公说：咱们把这两座山移走。大家都同意了，在他们移山的时候，智叟说：你都这么大年纪了，还移山呢。愚公说：我当然会死，但我还有儿子，儿子又生孙子就这样，子子孙孙，大山一定会被移走。智叟听了没有话说。

他们对话的时候让一个神仙听见了他向天帝报告，天帝让神仙把两座山搬走了，从此进进出出就不麻烦了。

我喜欢愚公移山因为：愚公这种执着工作的精神我喜欢，我也要向他学习。

读《愚公移山》有感250字

今天我读了神话故事《愚公移山》。

故事讲的是，有一位名叫愚公的老人家门前有太行山和王屋山两座大山，大家出门要绕很远的路。愚公就提议全家人一起将这两座大山移走。另一位叫智叟的老人，嘲笑他们根本搬不走山。愚公仍然坚持说：我有儿子、孙子，子子孙孙，一代又一代，怎么会搬不走呢？愚公精神感动了玉帝，他命令天神把这两座山搬走了，愚公一家再也不用为进进出出发愁了。

这个故事告诉我们，做任何事情，只要我们有恒心、坚持，就能战胜一切困难。

读《愚公移山》有感250字

从前，有个九十多岁的老人，名字叫愚公，他家门前有两座大山，挡住村子的去路。愚公就着急全家人，一起努力把这俩座大山移走。他们就开始敲碎石头，挖出泥土，用框子把这些东西都装走，运到渤海边。有一个叫智叟的老人嘲笑愚公移山的作法，愚公笑到：我虽然会老死，但我还有儿子、孙子等等的后人，是没有穷尽的，可是这两座大山不会增高，怎能搬不走。到最后，天帝被愚公移山的精神所感动，就派天神把那两座大山移走了。

这个故事告诉我们，不管做任何事情都要坚持，不能放弃。我们学习也一样，也要坚持、努力。

读《愚公移山》有感250字

通过这个故事我明白了。做事情要坚持，只要下定决心就没有办不成的事。我在这个故事中还学到了两个成语翻山越岭不以为然。

最后，妈妈说，做事情虽然要有决心，但是做事情还要讲究方式方法，学习也一样，好的学习方法学习习惯能使我们的学习达到事半功倍的效果。

读《愚公移山》有感250字

以前我成天缠着爸爸妈妈给我讲故事，他们有时候会不耐烦。现在我上了小学我会认字了，可以自己读故事了，真开心呀。

今天我读了《愚公移山》的故事，讲的是：有一位叫愚公的老人，他的家门前有两座大山，每次出门都要翻山越岭，很麻烦，于是决定把大山移走。有个叫智叟的老人，看见愚公一家在挖山，就嘲笑道：就凭你们几人的力量，不知道什么时候才能挖平两座大山。愚公不以为然地说：我死后有我儿子，我儿子死后有我孙子，而山不会增加，肯定可以挖平的。智叟听了很惭愧。

读《木偶奇遇记》有感250字大全

《木偶奇遇记》，教会了我许许多多的道理和哲理，让我爱不释手。

有一个名叫乔恩的老人做了一个名叫皮诺曹的小木偶，老人对皮诺曹倾注了自己的感情，不料皮诺曹就活了起来，但他很顽皮，把刚烧的饼给吃了，抒糖罐子给砸碎了。每次乔恩问皮诺曹：是不是你干的？皮诺曹都说：不是。然后他的鼻子就一次比一次长，乔恩说：现在知道撒谎的后果了吧！

从此皮诺曹再也不敢撒谎了。

这个故事让我懂得了一个道理是做人要诚实，如果你一而再再而三的欺骗别人，别人是肯定不会理你的。

读《小女生金贝贝》有感400字

暑假里我不仅读了老师布置的书，还读了一本《小女生金贝贝》，这本书是出自杨红樱的笔下，杨红樱阿姨很伟大，除此之外，杨红樱还写了《笑猫日记》、《杨红樱校园小说系列》

这本书一共有二十章丰富多彩的故事，我比较喜欢第一次当值日生这篇故事，这个故事表现出金贝贝是个单纯可爱的孩子，让我们一起走进这个故事王国吧！盼望已久的值日生终于轮到金贝贝了，因为那一天他们最快乐、最神气的一天了，放学时，就是值日生这一天任务结束的时候,杜歌飞十分不情愿的将钥匙交给第二天的值日生金贝贝，临走前，千叮咛、万嘱咐，让金贝贝一定要保管好钥匙，金贝贝接过宝贝钥匙，小心翼翼地放进文具盒里，这一举动刚好被杜歌飞看到，连忙大叫：不行，不行！如果文具盒丢了，那钥匙也丢了。金贝贝又小心翼翼地讲宝贝钥匙放进书包里，这时杜歌飞又大叫：不行，不行！如果书包丢了，那钥匙也丢了。经过一波周折后，杜歌飞决定把钥匙藏在凤尾竹里，第二天早上，金贝贝准备把藏在凤尾竹里的钥匙取出来，可没想钥匙丢了，她顿时惊慌失措，哇的一声哭了出来，这表现出金贝贝很有责任心，老师交给她的任务她没完成好，她很难过，同学们都在幸灾乐祸，就在这时米老师走过来，打开了教室门，同学们白高兴了一场，原来每一位老师手里都有一把备用钥匙，金贝贝真是虚惊一场，你们想知道钥匙是被谁捡到的吗？原来是园丁叔叔浇水时捡到的。

其实在生活中，我们还有很多不足，今后一定要向金贝贝好好学习。如果你们喜欢这本书，就去图书馆借吧！

实验学校四（11）班吴桐

读《盲人摸象》有感作文250字大全

读《盲人摸象》有感作文250字

一天，有四个盲人想摸大象。一个骑大象的人听见了，让他们摸了摸大象，但盲人摸的部位都不一样，得出来的也各不相同。

第一个是摸鼻子，他就以为大象是长长的，粗糙的；第二个盲人摸了耳朵，以为大象就像一把长长的蒲扇；第三个是摸腿，就以为大象像一根高大的柱子；第四个人摸了大象的尾巴，就以为大象像一根细长的绳子，人们通过这个故事，知道了一个成语：盲人摸象。它告诉我们人不能只看到事物的某个部位，就以为那是全部，必须要全面了解才行。

读《盲人摸象》有感作文250字

前几天，我看了一本《成语故事》，这本书里有许多个故事，每个故事都很精彩。其中《盲人摸象》特别有趣，故事主要讲的是：有几个盲人在谈话，然后一个商人带着一头大象路过，路边的人都来看大象的样子。盲人听说那边有大象，也去人群中，他们摸着大象、争论着，有人说大象就像一个又大又粗、又光滑的大萝卜，有人说大象明明是一把大蒲扇嘛，有人说大象只是根大柱子，还有人说它只不过是一根草绳。他们各执一词，争得一个个脸红脖子粗。而实际上呢？他们一个也没说对。

看完之后，我想：他们如果把大象处处摸一下，就不会只认为自己的观点是正确的。同时，如果他们互相信任，学会听从别人意见，就不会争吵了。这让我想到了自己，在平时的生活中，我们碰到一些难题时，不要从一方面看或瞎猜，要从多方面思考，从整体上去衡量，同时也要多听同学们的意见或建议，这样才可以得到正确的结果。另外，千万不能因为别人的观点与你不同，就简单地认为别人是错的。判断事情的对错，不要轻易下结论，而是要综合各种情况和根据，经过深思熟虑之后才能下结论。

读《盲人摸象》有感作文250字

午饭后，我们家热闹非凡，笑脸盈盈，那是因为妈妈让我们一起玩了个游戏，叫盲人摸象。

游戏规则是这样的：我们先选出谁当盲人，其余人的当象，然后用布把盲人的眼睛蒙上转3圈，盲人就捉象，象就快逃，不能被盲人捉住。游戏开始了，我们来选谁当盲人呢？

表妹先举起了手，嘴里不停地喊着：我来当，我来当！妈妈就用布蒙住了她的眼睛，转三圈。我和弟弟连忙躲到妈妈的办公桌下，弟弟发出嘻嘻的笑声，不料，被表妹敏锐的耳朵听见了。我大惊失色，只好离开弟弟，在表妹身后，弟弟急得像热锅上的蚂蚁，幸亏他身材小，从表妹手下溜过，险些被抓住。最后，表妹谁也没抓住，只好让我来，我爽快地答应了。妈妈又把我的眼睛蒙住，转三圈。这时，我觉得头晕乎乎的，分不清东西南北。这时，我听见了弟弟的叫声，表妹让弟弟别叫，我又来到我和弟弟上轮躲过的地方，用手摸了摸。我突然发现有人在拍我后背，我想了想，先假装没发现他们在我背后，我仍然往前走，他们离我越来越近，我猛得一转身，一只手把弟弟抓住了，他直喊：救命，快来救我！

这个游戏真好玩呀！

读《盲人摸象》有感作文250字

有一天，我看见别人在玩游戏我就走了过去。

我看见朋友们在玩盲人摸象，我觉得很刺激也玩了起来。

我看见有人向我走来，我很紧张，结果我被抓住了。轮到我来摸了，他们把我的眼睛给蒙上了，我的眼前一片漆黑，不知向那边走去。

不知不觉的，我碰到了一个东西我连忙在去摸一下，结果我摸到了我弟弟。

轮到弟弟的时候，弟弟有可能听到了方会如的声音就抓到了她。

不知不觉中，爸爸妈妈就叫我们吃晚饭了。

读《盲人摸象》有感作文250字

今天下午第一节上阅读课的时候，我读了《盲人摸象》的故事，读完以后，我懂得了，看事物不能只看局部，要看整体，不能把部分当成整体。

故事中的那些盲人只摸着大象的某个部位就把大象说成像别的东西，就像一个瞎子摸到了象牙说大象像一把剑，尖尖的、硬硬的；一个瞎子摸到了象腿，说大象像一个大柱子，高高粗粗的；一个瞎子抓住大象的尾巴说大象像一根绳子；一个瞎子摸到了大象的肚子，说大象就像是一面大墙；摸着耳朵说像一个大扇子，摸着鼻子说是一个大粗管子。他们犯了同样的错误，只看到了事物的一部分。看事物要全面才能得出正确结论。

读《盲人摸象》有感作文250字

近日我读了《盲人摸象》这篇成语故事。

它的内容是：有一天，几个盲人听说街上来了一头大象。其中一个说：你们知道大象是什么样子的吗？大家都说不知道。于是，它们决定去摸摸大象是什么样子。第一个摸到大象的腿说：大象像油漆桶一样圆滚滚的。摸到象尾的盲人说：不，它像一条绳子。第三个盲人说：不对，像一堵墙。他摸到的是大象的身躯。摸到象耳的盲人说：像簸箕。摸到象牙的盲人说：不对，大象像胡萝卜。

体会：我觉的盲人对事物了解不全面，固执一点，乱加揣测，我们可不能像盲人那样，看问题要全面。

读《盲人摸象》有感作文250字

《盲人摸象》这个故事讲的是：很久很久以前，印度有一个国王，一天有六个盲人想摸大象，国王便让人牵一头大象来。第一个摸着了大象的腰，便说：大象像一堵墙；第二个盲人摸着了大象的牙，便说：大象像一杆长枪；第三个盲人摸着了大象的鼻子，他说：这头大象像一条蛇；第四人盲人摸着了大象的腿，他说：它像一棵树；第五个盲人摸着了尾巴，他说：它像一条绳；第六人抓住了大象的耳朵，他说：你们说的都不对，大象像一把扇子。于是啊，他们吵个没完。国王不禁大笑说：你们每个人都只是摸到了大象的一部分，就认为摸到了大象的全部，真可笑。

读了这个故事，让我懂得了：面对任何事物，都要仔细观察，不要只看表面，甚至局部现象，就下结论，这样往往会得到错误的结果。

读《盲人摸象》有感作文250字

小朋友们，我给你们讲一个故事，他的名字叫《盲人摸象》，你们想听吗？要是想听就竖起耳朵来，有一天，四个盲人坐在树下乘凉，赶象的人来了，让四个盲人让开点，有一个人提议说：像是什么样子的，咱们来摸一摸，好吗？他们说：对，摸一摸就知道了，感想的人在上面说了自己的想法，同意了，他把象拴在树上，让四个盲人摸一摸，第一个盲人说：我知道了，象的身子像一堵墙，第二的盲人说：象的牙像一根又圆又滑的棍子一样，第三个忙人说：象的腿像柱子一样粗，第四个忙人说：你们都说错了，象的尾巴像又粗又长的绳子一样，死的盲人你说我变，都觉得自己的对，谁也不服谁，赶象的人说：你们都错了，要摸象的全身，才知道像是什么样子的，你们只摸了想的一部分。

读了这篇课文，使我懂得看事物要全面，不要片面。比如我们遇到难题，不要从一方面去研究，要从多方面去思考，就能够解出来。

读《盲人摸象》有感作文250字

《盲人摸象》这个故事讲的是：为了弄明白大象是什么样子，四个盲人就去摸象，结果，摸到大象身子的盲人说大象像一堵墙，摸到象牙的盲人说大象跟又圆又光滑的棍子一样，摸到象腿的盲人说大象跟柱子差不多，摸到大象尾巴的盲人说大象跟粗绳子一样。

读《盲人摸象》有感这四个盲人说的都不对，因为他们只摸到了大象的一部分，不能用部分代替整体。一定要摸遍大象全身，才能知道大象究竟是什么样子的。这个故事让我受到了一些启发：要正确认识一件事情，就必须认认真真把它的各个方面调查了解清楚。如果马马虎虎、一知半解，就轻易下结论，很容易犯盲人摸象、以偏概全的错误。

文章来源：//m.386h.com/duhougan/51074.html

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