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【实用读后感】 五年级读后感:假如我有一匹马

书籍如同一把钥匙,它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。作者在作品中用流畅的语言,叙述了情节,我们只有读得认真,才能有所感,并感得深刻,有所获益。应该怎么写好一篇作品的读后感呢?下面的内容是小编为大家整理的【实用读后感】 五年级读后感:假如我有一匹马,仅供您在工作和学习中参考。

从小我就希望我有一匹马,大概是因为我喜欢马的骁勇、智慧和忠诚吧!假如我有一批这样的马,那该多好啊!

假如我有一匹马,我希望它是一匹毛色纯白的吗,他有着一双乌黑发亮的大眼睛,修长而健美的蹄子,尾巴上打一个末梢。我也希望它像传说中的天马一样,跑起来四蹄腾空;我还希望它是一匹性格温顺、善良的小马驹。

假如我有一匹马,我就选择有一个草原或者与草原临近的地方定居,那里有蓝蓝的天空与新鲜的空气,来一起感受生命的乐趣。我也把它当成我的朋友,和我和谐相处。在我难过的时候,我就会向它倾诉;在我开心的时候,我也会与它分享。我们就是彼此的伙伴与朋友。

假如我有一匹马,我会和它一起,载着我们的关心和安慰,不畏艰险,将我们的爱心和关怀送到贫困山区的小朋友面前,我会告诉他们,不要担心,不要害怕,我们都会陪着你们一起努力,一起度过难关,重建我们美好的家园。

假如我有一匹马,我希望它和我都拥有巩乃斯草原的马群那样勇敢,进取不息的精神,在未来的生活中,我不像困难和挫折低头,坚持不懈地完成自己的目标,和它一起奔向美好未来的憧憬。

这就是我喜欢的马,是能给我新生能量的马!

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在阅读过一篇书籍后内心肯定有属于自己的感悟,我们在读作者写的作品时,不能马观花地读,需要仔细地领会,我们需要将这些感悟梳理出来,以加深我们对作品的理解。该怎么才能把自己对于作品心得更好的记录下来呢?以下是小编为大家收集的“读后感范本: 五年级读后感:西游记读后感之五”大家不妨来参考。希望您能喜欢!

西游记读后感西游记其实在那个年代看来是有些带有谋反意味的书了。作者很巧妙,隐晦地提出了一些他对所谓朝廷的看法。天宫就是现实中朝廷的隐射。记得孙悟空刚摆出齐天大圣的旗号之时,天庭便派下人来,让他做宫。用专业术语来说,这就是招安。朝廷对于有影响力民间组织或个人所采取的办法,无非两种,招安或绞杀。正所谓“顺我者昌,逆我者亡。”若不能收已用,那便除之而后快。而安扶这些人也有一套门道。既要让他安下心,又不能给予过大的权力。纵然孙悟空后来官职越来大,其实也不过是挂个虚名罢了。

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读是写的基础,只有读得认真仔细,才能深入理解作品,才能写出“真材实料”。好的作品会引起阅读者的共鸣,在看作品之后一定会触动内心,对于阅读过程中的所思所感,需要用读后感记录下来。那么该要如何写好作品读后感呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《[读后感范文] 读后感400字五年级》,相信能对大家有所帮助。

没头脑?不高兴?如果你没有看过这个故事肯定会问:这是什么呀?我想告诉你的是:这是两位主人公的名字。

没头脑不是不聪明,而是做事情很马虎,总是丢三落四;不高兴不是不开心,而是固执任性,总不愿意与其他人协调配合。因为他们觉得自己还小,觉得这些毛病长大就会没有了,所以他们一点都没有要改掉这些坏毛病的意思。

有一天,他们遇到了一位仙人,仙人把他俩变成了大人,并按他俩的要求把没头脑变成了工程师,把不高兴变成了演员。没头脑当上工程师以后,设计了一座三百层的摩天大厦做少年宫,里面什么都有,就是没有电梯,到二百二十五层楼上去看戏,还得背上干粮、被褥,上下一次要一个多月。不高兴呢,他跟人搭档演武松打虎,他扮演老虎,但没有按照剧情的要求被武松打死,却倒过来打武松,一连打了半个月,这让看戏的小朋友着急了。没头脑认出了扮演老虎的就是不高兴,就连忙拉着不高兴滑着楼梯的扶手下了楼,屁股都被磨烂了。他俩意识到了自己给大家带来的麻烦,就去求仙人把他们变回原来的样子。最后,他们决定要重新开始,让自己从小就养成好习惯。

看完这个故事,我也决定要把自己的坏毛病挑出来并且改掉它们,在学习生活中养成良好的习惯,一步一个脚印,踏踏实实地学习,认认真真地做事,做一个名符其实的五好学生。只有从小打好坚实的基础,我们人生的摩天大楼才会无比壮观、无比辉煌。

[精华读后感] 五年级读后感:城南旧事读后感精选一篇


当我们通过努力终于做到了博览群书,心中的知识便会融汇贯通形成自己的认识,您也许正在阅读作者写的作品,也为作者精妙的文笔所赞叹,此时就可以写一篇读后感,把自己阅读完毕后的想法写下来。该怎么才能把自己对于作品心得更好的记录下来呢?经过搜索和整理,小编为大家呈现“[精华读后感] 五年级读后感:城南旧事读后感精选一篇”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

《城南旧事》这本书,淡淡的文字,悠悠的叙述将我们领进20世纪20年代的老北京。在娓娓动人的真情叙述中,抒发了作者对童年回忆。

这本书的作者是林海音,主要内容是围绕着六岁的小姑娘英子和她身边的一些亲人和朋友之间发生的悲欢离合来写的。东阳下的骆驼队,惠安馆的疯女人秀贞,蹲在草丛里的厚嘴唇小偷,漂亮爱笑的兰姨娘,井边的小伙伴妞儿,爸爸的好友德贤叔,和英子朝夕相伴的宋妈以及最后因病去世的父亲。

不管人、物,他们都和英子建立下来深厚的感情,成为英子记忆里深刻的人物。但是这些人都在童年匆匆的脚步声中离去了,消失了。童年的故事就此破碎,所以童年的每时每刻都是重要的,快乐的,美好的!

童年,它就像一支路标,开启了我心灵的道路。它就像太阳的光辉,让我迷茫的心找到了一个方向。

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以前,我对狐狸的印象非常坏,它狡猾、凶残、无情无义。对这样的家伙,我恨到了极点。

但自从读了《金色的脚印》一文,我对狐狸的印象有所改关,原来狐狸也是有感情的动物呀!

《金色的脚印》主要讲一只小狐狸被捉到了正太郎的家,它整天不吃不睡,眼里总露中悲伤,有一次,正太郎看见老狐狸偷偷地给孩子喂奶,并且由公狐狸放哨,让他吃惊的是,狐狸爸爸和狐狸妈妈为了照顾小狐狸,竟在正太郎有地下做了个窝,住了下来。

读到这里,我被震撼了?狡猾的狐狸,竟然也有这样的深情,以前老师叫我们写的一篇作文名叫《乌雅再次受骗》,在里面我把狐狸写得很可笑,可是读了《金色的脚印》,它们也像人类一样有感情,狐狸让我感受到父母爱多伟大。

在我们身边,处处都有爱在包围着:在我们伤心的时候,爱便安慰我们;在我们灰心的时候,爱便鼓励我们;在我们犯错的时候,爱便严厉的批评,所以我们大家应该珍惜这份爱,因为它来之不易。

读后感范本: 五年级读后感:《养花》(五)1篇


阅读过一本书之后人们内心多多少少都会有所感悟,我想您对作者写的作品,已经有了属于自己的读后心得,有了想法和感触,为了不让它遗忘,最好是写一篇读书心得。怎么样才能写好一篇作品读后感呢?小编经过搜集和处理,为您提供读后感范本: 五年级读后感:《养花》(五)1篇,仅供您在工作和学习中参考。

今天,我读了著名的现代文学家老舍的文章《养花》,因为我对老舍先生的`作品慕名已久,所以我读得更带劲、更仔细、更深。

《养花》这篇文章叙述了老舍通过自己的养花实践,体会到了养花的乐趣,悟出了人生真谛。读了以后,我的感触很大。

“不劳动,连棵树也养不活,这难道不是真理吗?”这看似平常的一句话,却蕴藏着深刻的哲理:劳动是人的本能,生活的快乐来源于劳动本身,生活的幸福来自劳动的硕果,想不劳而获,必将自食其果。就拿我的学习来说吧,以前上课时不认真听,下课后抄别人作业,平时玩得很开心,而到了考试前,便来个“临阵抱佛脚”,蒙混过关。结果,成绩总是挂红灯。后来,我学了一句名言:业精于勤,荒于嬉。我把它牢牢地记在了心里,每天监督自己的言行,经过一年的努力,我的学习成绩上升的很快,期末还取得了数学100、语文95.2的好成绩!

这就是我对《养花》的感受,如果你也读过这篇文章,我很想听听你的高见呢!

文章来源://m.386h.com/duhougan/59732.html

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