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静下心阅读一本书的时候,我们就好像进入到了另一个世界一般。我们平时也需要多阅读一些书籍书籍,当不同的人在看完作品后,相信也会有对于它的专属心得体会,有了想法和感触,为了不让它遗忘,最好是写一篇读书心得。我们从哪些角度来写作品的读后感呢?为此小编特意整理了“[读后感分享] 三年级读书笔记之四”,有需要的小伙伴一定不能错过!觉得有用请收藏。
![[读后感分享]
三年级读书笔记之四](http://pic.w286.com/themsimg/20220620195031275.jpg)
今天我读了一本书,这本书的书名叫《森林报夏。》,这本书为什么叫森林报呢?我带着问题,翻开书,去寻找答案。我一边看,我一边想象那些画面,有时候我想象出来的画面很感人,有时候我想象出来的画面很搞笑,还有时候我想象出来的画面很恶心,原来文字也可以让人身临其境,只是看你是怎么样去理解的。
看完《森林报夏》以后,我想起书里描写的风景和动物,在脑子里浮现出一幅幅美丽的画面,有时候我想象自己就是一只松鼠在丛林中奔跑。有时候我想象自己就是一只小鸟,在天空中快乐地飞翔,还有时候我会想象自己是一只小鱼,在小河中快乐地游来游去。
编辑推荐
[读后感必备] 四年级读书笔记之四
我们常说读书可以陶冶情操,可以获得进步,在读后了作品,对于作品里的情节非常感兴趣,我们只有读得认真,才能有所感,并感得深刻,有所获益。一篇优秀的作品读书笔记是怎么写的呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《[读后感必备] 四年级读书笔记之四》,希望能为您提供更多的参考。
《夏洛的网》是美国作家E·B·怀特写的,文章讲的是一只蜘蛛和一头小猪的故事。
小女孩弗恩养了一只落脚猪,取名为威尔伯,她十分喜爱它。但后来威尔伯长大了,父母不同意再养时,它被卖到了霍默·朱克曼舅舅的谷仓里。在谷仓门口,也就是猪栏上的方有一只灰色大蜘蛛叫夏洛。在那里威尔伯和夏洛建立了最真挚的友谊。然而有一天,一个可怕消息打破了谷仓的平静,天快冷了就意味着意威尔伯快要被杀掉,变成熏肉火腿,威尔伯知道后害怕的叫道﹕“我不想死,我不想死!”这时娇小的夏洛对它说﹕“我有办法让你不死,但你不许再哭!”于是,夏洛用自己的丝在猪栏上织出了被人类视为奇迹的网上文字,霍默·朱克曼舅舅决定不杀威尔伯,这样彻底逆转了威尔伯的命运,和一个安享天年的未来。但这时,蜘蛛夏洛的生命却走到了尽头……
读了这本书,我真切地感受到了可贵、纯真而感人至深的友谊,也明白了真正的友谊至死不变。我想,我们应该是向夏洛学习。她虽然是一只又小又卑微的蜘蛛,却能做出如此多令我们人类为之感叹的事,那我们在今后的生活上,要做到人与人之间互相帮助,互相关心,凡事多为朋友着想些。
读后感范本: 三年级读书笔记篇二
一本好书就像沙漠中的一捧清泉,滋润我们的心灵,作品讲了情节,读了以后让人不断地回味!很多优秀的读后感,就来自于作者及时地将自己的阅读心得记录下来,您是否正在想怎么样才能写好作品的读后感呢?下面是小编为大家整理的“读后感范本: 三年级读书笔记篇二”,仅供您在工作和学习中参考。
今天我闲来无事,就读了一篇文章,名叫做《亡羊补牢》,相信很多人都看过,这么一篇小小的阅读故事,却启发很多人。
故事是这样的:“说是有个农民,家里的羊圈不知怎么的破了一个洞,好心人告诉他,这样羊可能会被偷走的。而那个人却不听劝,并没有去补。”当读到这儿时,我心里不禁替那个人担心,好心人提醒你,为什么不补?“晚上到了,有一只狼叼走了一只小羊,农民吓坏了,后悔的把洞补好了……”
读完了,也明白了一个道理,我们要在自己有缺点或者有错的时候,及时听被人的劝,并改正缺点,才不会“亡羊”。
[精华读后感] 安徒生童话读书笔记三年级其三
光明给我们经验,读书给我们知识。作者在作品中用流畅的语言,叙述了情节,趁着自己的感触 ,最适合写一篇作品的读书笔记了!怎么才能用文字的方式把读后感记录下呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《[精华读后感] 安徒生童话读书笔记三年级其三》,仅供您在工作和学习中参考。
《安徒生童话》这本书,是我们老师重力推荐的一本书。制作者自然就是丹麦19世纪的童话作家。自幼酷爱艺术,创作过诗歌、小说、剧本的安徒生。
这本书写的绚丽多姿、浪漫离奇,包含了许多作者对人生哲学的思索。丹麦著名的评论家勃兰兑斯这样评价过安徒生的童话:“他的故事属于我们曾经一个音节一个音节的辨认过,而如今,我们依然在阅读的那一类书籍。
你看,安徒生写童话是那样的精彩,那样的引人入胜,写的是那样身临其境,仿佛置身于其中一般。
特别是他写的有一篇名叫”海的女儿“的故事,写的无比真实,真情实感,当看到文中的最后,我差一点儿泪就流出了眼眶······
这本书写的真是太好了,真情实感,引人入胜,绚丽多姿。
[读后感模板]四年级读书笔记之三
“活到老学到老”,可见读书是我们一辈子的事。人类的进步,都是与读书相伴而行的。一千个人眼中有一千个哈姆雷特,人们在读过一本书之后都会有属于自己的心得,此时就可以写一篇读后感,把自己阅读完毕后的想法写下来。写作品的读后感,该从哪些方面着手呢?下面是小编为大家精心推荐的“[读后感模板]四年级读书笔记之三”,敬请阅读,希望能帮助到有需要的朋友。
本书中提到:人的智力取决于基因而有一定的上限。民间有许多如:让婴儿听音乐能使他变聪明,还有左撇子智商较高的迷思,都是毫无根据的。我们无法改变智力,唯有了解自己的脑袋,才能免除误解,让头脑运作得更好!
你的脑袋常常骗你。
以下有两个例子。
第一,左脑掌控着逻辑能力,同时也是导致记忆出错或自圆其说的罪魁祸首。为求效率,它会将世界合理化,即便根本不知道发生什么事。
我最喜欢的实验的内容是:派一名研究人员随便找一行人问路,在他开始回答时,另外几名研究人员会抬着一片门板通过他们中间,问路者与行人都暂时看不到彼此,这时原先的问路者会调换成另一位长相完全不同的研究人员,而新的问路者会一副若无其事地接续原先的话题。
结果很令人吃惊,即使第二名问路者与原先的外貌相差极大,还是有过半数的行人未查学问路者换了一个人。
这个实验证实:你其实只接收到一部份的讯息。
第二,许多人常因减重失败而困扰,就是因为脑袋对于接收到的讯息,会选择性的过滤造成的。在演化过程中,生物为求活命,总会演化出一套生存法则,而对于脑袋,肥胖比消瘦好多了,因此很多时候你你用完餐后,依然觉得很饿,就会忍不住摄取更多热量,那其实是大脑为了让你的体重维持在他满意的水平而撒的谎。另外,市面上有许多标榜能瘦身的药品,千万不能轻易尝试,以致产生副作用。正确的减重方法应有规律的睡眠、少量多餐并养成运动的习惯。
从以上两个例子,我们可以得出一个结论:你过去的记忆很模糊,对当下的认知也是选择性的,想像未来的能力也总是倾向较理想化、不切实际的情况,而忽略许多重要的细节。
尽管你的脑袋提供你的讯息不全然正确,但多数时候它会将你需要的告诉你。
举例来说:当你在一个很吵的地方讲手机,常常会因周围的杂音而听不清楚,这时候巧妙运用脑袋的运作机制,盖住发话筒,就能改善这个问题,这个技巧称为鸡尾酒会效应。它是运用大脑擅长处理讯号分离问题的能力,因为在一个嘈杂的地方,好几种来自不同方向的声音,都会与手机另一端传来的讯号混合,但当你把发话筒遮住,就能阻隔电话里的混音,将声音分离开来。目前的通讯业还无法将声音区别开来,但你的脑袋却能轻松做到。
《大脑开窍手册》一书藉由视听嗅味触这五大感觉与记忆力、智力、情绪等观点说明大脑的功能,若没有大脑,我们无法记下那些美好与悲伤的片刻,没有大脑,我们会食不知味大脑与我们的生活密不可分。了解这些实用的科学知识,你就不会受谣言所惑,能够清楚地判断什么是有根据的事实,什么是愚昧的迷思,预防疾病,并能运用大脑解决逆境,乃是科普书籍的原始旨意。
读后感参考: 三年级读书心得之五
读是写的基础,只有读得认真仔细,才能深入理解作品,才能写出“真材实料”。好的作品会引起阅读者的共鸣,在看作品之后一定会触动内心,对于阅读过程中的所思所感,需要用读后感记录下来。那么该要如何写好作品读后感呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《读后感参考: 三年级读书心得之五》,相信能对大家有所帮助。
我们班借了一本书,书名是——《犟龟》,在这本书里,有许多小故事,我最喜欢的故事是:《犟龟》、《出走的绒布熊》。
犟龟这个故事讲的是:一只名叫陶陶的小乌龟,它决定要参加狮王的婚礼,一路上,有不少动物都说他走到慢,劝它不要参加了,可它那倔强的性格,让它继续前进着,终于,它成功参加了婚礼;出走的绒布熊讲的是:一个旧的绒布熊,它想知道自己活着是什么意义,它知道许多动物都知道自己活着是什么意义的时候,在失望时被一个小女孩收留了,最终,它知道自己活着是什么意义。
这本书不仅给我了快乐,还让我懂得了一些道理:只要努力就会成功。
日记读书笔记三年级精选
读是写的基础,只有读得认真仔细,才能深入理解作品,才能写出“真材实料”。人在阅读的过程中,知识与能力在同步增长。网络上,很多都在谈论作者写的作品,读了以后让人眼前一亮。思维的火花一闪而过以至不再出现,所以写一篇读后感尤为必要!作品读后感究竟该如何写呢?下面,小编为大家整理的“日记读书笔记三年级精选”,为方便后续阅读,请你收藏本文。
日记读书笔记三年级(篇1)
我很喜欢这本书,不仅仅有精彩的内容,更有丰富的知识,最重要的是教会了人生的哲理,还让我明白该为毕业做准备了。
这本书的主人公叫吴缅,主要讲述吴缅小学六年级毕业后那个暑假里发生的故事。这个暑假伴随着吴缅发生很多有趣的事情,有的让人感动甚至激动。比如,吴缅和同学们一起帮助宋立春去上中学,资助小神仙去上小学等等。这些事情,充分表明吴缅是个心地善良、乐于助人的男孩子。为了帮助宋立春上学,吴缅和同学们去道歉公司打工赚钱,主要的工作就是帮人道歉。虽然很多道歉的场面比较尴尬也让人替他们着急,但是吴缅和同学们克服困难战胜羞愧顺利的完成任务。吴缅的家庭情况并不是很理想,他的爸爸妈妈离婚了,他是跟着妈妈一起生活的。就算是这样,吴缅也是每天关心着别人的困难。
我是一位五年级上半年的学生,马上面临着毕业。曾经我是多么希望毕业,逃离任务繁重的小学生活,走入愉快的初中生活。现在我明白了,毕业其实也是一种伤痛,和老师同学的别离。想象到小学毕业,同学各奔东西和敬爱的老师别离,那是一幅多么伤心的情景。但是,毕业是不可避免的,离别是生活的一部分,随着我们的成长,毕业、离别将伴随着我们的生活。从前希望毕业是多么的幼稚,相聚才是幸福,离别才是悲伤。我多么希望自己永远不长大,永远是小学生,永远和最敬爱的老师和最亲爱的同学一起过了欢快的童年。但是,岁月不遂人愿,我们还是要成长,我们还是走我们自己的路。怀念和我的同学在小学时候快乐的每一天,被老师的责骂和表扬都让我难过和开心。小学的时光是短暂而美好,但是老师对我关怀和同学对我的友爱是永恒。但是,毕业即将来临,我要为我的毕业做好准备。初中的学科对我来说,是个巨大的挑战,如果要上初中,请看我的努力吧!
这本书给我最大的启示—要为毕业作准备。不仅仅是在毕业的那个暑假,从现在开始我就要为毕业作准备。我要开始努力学习,不玩手机、不看电视,上课时认真听讲,下课后努力温习,休假时多做一些有意义的事,像吴缅一样发挥自己的长处和作用。这就是我为毕业作的准备和这本书给我的启发。
“书是全世界人的营养品”,莎士比亚说过。现在我的营养还不够多,因此,我要汲取更多的知识,让自己变得更加聪明才智,更加多姿多彩,能为别人提供更多的营养品。
日记读书笔记三年级(篇2)
读了雷锋叔叔的日记后,我觉得雷锋是一名立足本职、热爱工作和学习、坚强勇敢、不怕困难、无私奉献、乐于助人的人。我要以他为榜样。
我做为一名小学生,从小就要认真学习,将来要向雷锋叔叔一样报效祖国。在学习中,我要做到上课认真听讲,按时完成老师布置的作业;学习上遇到困难时,我不会退缩,更不会不懂装懂,而是要学习雷锋叔叔那种遇到困难不服输的精神,认真地去思考每一道难题。
我是一名班干部,我要学习雷锋叔叔那种“对待同志要向春天般的温暖,对待工作要像夏天一样火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要样严冬一样残酷无情”的做人原则。
集体生活中,我会严格要求自已,尊敬老师、团结同学。遇到同学有困难的时候,我会尽自已最大的努力帮助别人。遇到同学有打架、骂人等现象,我会及时制止,并告诉他们不能这样做的原因。
日常生活中,我要象雷锋叔叔一样乐于助人,比如帮助盲人、老人过马路,给外地人指路﹒﹒﹒﹒﹒
雷锋叔叔永远是我们大家学习的榜样。
日记读书笔记三年级(篇3)
这本书的主人公米多是一个淘气的小学生,他经常是异想天开的。他的日记里面讲了许许多多的趣事:
今天是甜老师的公开课。校长带了很多老师来听斯威特的课,给她打分。
我们希望甜老师先“练习”一下,像演戏一样把角色都先分配好。会的同学举右手,不会的同学举左手,这样才不会出错。可是甜老师说不可以弄虚作假,还是实事求是好,平时上课什么样,现在就什么样。
上课了,老师先领我们读了一遍课文,然后问:“有谁看过瀑布?”
我们都拼命地把手举得高高的。
卜一萌的声音很响亮。她说完后,我偷偷回头一看,发现校长微微点了点头,似乎很满意。
“大家说一说,除了瀑布,还有什么水?”甜老师继续提问。
甜老师微笑地点了我的名字。
“还有汽水!”我大声的回答。
“扑哧——”什么声音?我转过身来,看到所有的老师都拼命地捂着嘴,就像青蛙会从嘴里跳出来一样。
我还知道什么特别的水呢?我抬头望着甜老师,不知道该怎么回答。甜老师指了指眼睛,然后冲我眨眨眼。
对了,是泪水!
下课铃响的时候,我看到校长在本子上写了一个大大的“优秀”!
这样我才明白写日记原来是一件这么快乐的事,我决心也要象小屁孩一样坚持经常写日记,努力去发现并且记录生活中的趣事妙闻,等到有一天长大的时候,再翻开小时候的日记本一一回味,呀,原来我小时候经历了这么多有趣的事,比如:我受到老师表扬、参加了某位同学的生日派对、遇到了什么开心的或者烦恼的事情……这样的一篇篇日记,不就是我成长的一串串“小脚印”吗?
日记读书笔记三年级(篇4)
哥哥送给我一套书—小屁孩日记,这套书总共有12本,作者是一个美国中学男生。这本书由中文、英文、漫画组成。我很喜欢这套书,这套书很有趣,很好笑。
这男生的名字叫格雷,他很可爱,很顽皮,也很搞笑,他很自恋,他总觉得自己比别人聪明,比别人灵光而沾沾自喜。心里嘲笑同班同学是笨蛋,老想投机取巧而偷懒。格雷经常搞怪,经常和别人打架,这都是大人不喜欢的。但他也有很幽默,比如有一次他和他的朋友同睡一张双人床,每天早晨起来都发现床上有一汪汗水,他不知道那是谁的,所以他希望自己能被关进监狱,因为监狱的囚犯睡得是上下铺。
读了这套书后,我的脑海里总是浮现出格雷捣蛋时的情景,让我忍不住开怀大笑,我佩服他的聪明机智,但我也想告诉他,如果能再多一点自信再多一点坚强就更好了,会受到很多小屁孩崇拜的。我也是一个小屁孩,我会好好珍惜这美好的童年时光,快乐的生活属于我们的,我要更自信自强对未来充满期待和信心!
[读后感参考] 四年级读书笔记其三
静下心阅读一本书的时候,我们就好像进入到了另一个世界一般。可想而知读书多么重要,相信很多人都读过一两本经典作品。阅读完作者写的作品后,心中犹如涨潮的潮水,久久不能平静下来,通过写一篇作品读后感来记录自己的所思所悟正当其时,一篇优秀的作品读后感是怎么样写的呢?一起来看看小编为大家整理的“[读后感参考] 四年级读书笔记其三”,欢迎阅读,希望能给大家提供一些思路!
艰苦卓绝的抗争年代,一朵从天而降的“白棉花”,神奇而又霸蛮地入侵了乡村孩子克俭的世界。他的经历和记忆,从此跟中国历史的一段惨痛篇章联系在一起。西方的年轻飞行员和东方的乡村儿童,他们小心翼翼,彼此注视,伸出双手,烫过了生命中的一段河流。这就是黄蓓佳写的《白棉花》。
我读了这本书,感觉,世上热心的人很多,特别是在别人有困难是帮他(她)一把,使他(她)走出困境。尤其是克俭、克俭的娘、薛医生、思玉等人,冒着生命危险去采药、煎药、守在“夹克”身旁,把药一点一点地喂进他嘴里,尽力去挽救他的生命,最终,在大家的努力下,才把“夹克”从阎王面前拽了回来。他们的精神使我很感动。
如果每人都出一份力,时间将会变得更美好!
读后感精选: 小学生三年级读书笔记写作范例
世界上的书多若星辰,总有那么一些经典让人们不断地传阅。对于网络推荐阅读作品,相信您在阅读之后会有专属自己的收获,此时就可以写一篇读后感,把自己阅读完毕后的想法写下来。我们该如何去写作品的读后感呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《读后感精选: 小学生三年级读书笔记写作范例》,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!
寒假里,我读了一本书叫《睡美人》,是丹麦著名作家安徒生写的。书的内容是这样的:有个美丽的小公主名叫爱洛,在她出生后接受洗礼的那天,诡计多端的黑巫婆向她施了毒咒,在爱洛十六岁生日时,她会被手纺车上的纺锤刺破手指而死去。她的父母知道后,就把爱洛托付给三位小仙女抚养。当爱洛十六岁时,不幸的事情发生了,爱洛变成了“睡美人”;这时一位英俊的王子出现了,他勇敢地与黑巫婆进行了搏斗并打败了她,使爱洛公主重获新生。
通过这个故事,我知道善有善报,恶有恶报。只要我们有一颗善良的心,碰到任何困难,都能勇敢地去面对它。
[读后感分享] 一年级读书笔记
“读一本好书就像和一个高尚的人说话”,人在阅读的过程中,知识与能力在同步增长。在阅读作者的作品过程中,书中的描述让人欲罢不能,读了作品以后,光有零星的思索还不够,这时需要认真地写一篇读后感。一篇优秀的作品读后感是怎么样写的呢?下面是小编为大家整理的《[读后感分享] 一年级读书笔记》,欢迎阅读,希望可以帮助到有需要的朋友们。
上星期,我读了沈石溪创作的《双面猎犬》,这是以前动物小说,我就来讲讲我的的体会吧!
《双面猎犬》主要讲了白眉儿被豺群赶出来以后,被一个小老头捡到差一点把它买了做菜狗,幸好和他关系很好的村长阿蛮星来了,救了白眉儿一命,白眉儿被带到村里了,但是,好景不长,有一次,有一只狐狸偷了一只鸡,村里的人都说是白眉儿干的,白眉儿溜出家去,经历了千辛万苦,终于找到了狐狸。
我非常佩服白眉儿,为了洗清罪证,它又累又饿,而且还是冬天,这种坚持不懈的精神,只有这样的人才能做到,我们要像白眉儿学习这种精神!
如果还想继续了解,请自己阅读吧!
[读后感参考]三年级小学生读书笔记(汇编5篇)
古语言:书到用时方恨少,事非经过不知难。这句就告诉我们读书的重要性,所以我们在平常要多读一些具有知识含量的经典书籍。阅读时,我们一般都能或多或少的有一些收获。这个时候,我们就可以为自己所看的书籍写一份读书笔记,那么,有哪些可以值得参考的读书笔记呢?推荐你看看以下的三年级小学生读书笔记,供你阅读参考,并请收藏本页面!
三年级小学生读书笔记【篇1】
谁穿什么牌什么款的运动鞋和运动服,大家都门儿清。
运动鞋和运动服自然和运动员有关,各路体育明星理所当然地成为同学们崇拜的偶像。乔丹、罗德曼、罗纳尔多、皮蓬这些如雷贯耳名字在同学们中比欧姆定律耳熟能详多了。
我先站在篮球下投篮,然后一步一步退着投篮经过了3个月一寸一寸往后退着投篮,皮皮鲁终于能投跨场球了。
之后,他在校队的篮球赛里投了25个跨场球,全部命中。最后,他加入了灰熊队。乔丹只和他同场打了一次球之后就退役了。
《皮皮鲁传》真好看啊。
皮皮鲁传读书笔记 谷亦菲
寒假期间,我读了一本有趣的书,叫《皮皮鲁传》。这本书主要讲皮皮鲁闯的祸及一些惊天动地的事。
其中,我喜欢皮皮鲁坐上二踢脚去拔地球钟这个钟后面有两个按钮(一个快一个慢),皮皮鲁连着按了两下快的,他回去后就看到大家都睡着了
我的感受是:我也想去拔地球钟,我要按无数下慢,因为我觉得人的寿命太短了,我想延长人的寿命。
更让我感兴趣的是,皮皮鲁建了一个童话节。这个童话节一开始大家都反对,举办了一次巧克力乐团后大家都支持。我就简单说一个巧克力乐团是什么吧。巧克力乐团就是用巧克力做成乐器,然后吹奏出巧克力味道的歌曲。
我的感受是:如果我和皮皮鲁是朋友的话,我就可以也想一下,下一次童话干什么了。
我希望大家都看一看这本书,因为这本书非常有趣,它让我们一起挑战想象的极限。
皮皮鲁传读书笔记 刘航
这本书讲述了一个叫皮皮鲁的小男孩儿的故事,皮皮鲁刚开始是个坏孩子,爱放二踢脚,所以小伙伴们都喊他炮兵司令,他总是放二踢脚吓唬小女孩儿。
有一次皮皮鲁把二踢脚绑到竹杆上就上了天,皮皮鲁在天空中也有些害怕了,所以有些后悔不该逞这个能。最后皮皮鲁掉到了七彩云上,他看见有一座圆形的房子,他到房子里一看是地球之钟,可以控制地球的旋转速度,皮皮鲁走过去把钟调快了两圈儿。结果回到地球上一看,所有的人都变得很奇怪了,地球上所有的一切都发生了变化,皮皮鲁知道自己闯祸了,就想着自己一定要把地球之钟再调回来。
在寻找二踢脚上天的过程中,皮皮鲁再也不欺负女孩子了,而且变得很有正义感,最终他通过自己的努力回到了七彩云上,恢复了地球之钟,一切又恢复了正常。
通过这个故事我知道了,不能欺他人,所有的人都是平等的,我们要学会团结伙伴,和平共处。
《皮皮鲁传》读书笔记 张谕
最近我读了一本书,书的名字叫作《皮皮鲁传》,里面的内容可精彩了。
书中有一个叫皮皮鲁的小孩子,被二踢脚轰上了天空。由于他拨快了地球之钟,使地球变的一切异常。
勤劳的人整天在家里睡觉,体育场里进行着激烈的嗑瓜子,翻眼皮比赛。势力国里的公民净是三只眼睛,总统染上了开会瘾
皮皮鲁知道自己闯下了大祸,他非常难过,立誓要改正自己的错误。经历了千辛万苦之后,皮皮鲁终于将地球之钟拨正了。皮皮鲁很调皮,我也有调皮的时候。那是去年夏天,我见电风扇的开关很有指挥力,我就把开关来回拧动,忽然听到喀嚓一声,开关箱裂开了一条缝,晚上爸爸回来了,发现以后,把我狠很的教训了一顿。
皮皮鲁虽然很调皮但他很勇敢,可我很胆小,我决定改正胆小这个毛病。
《皮皮鲁传》读书笔记 周阳
《皮皮鲁传》中的皮皮鲁是作家郑渊洁造出来的一个人物,他是个大胆、顽皮、聪明、机智的小男孩。故事中的人物栩栩如生,故事情节曲折生动,充满了神奇的色彩,我在暑假看时,有让我笑的前仰后合的,也有让我的心提到嗓子眼,有时我还情不自禁的流下眼泪。
皮皮鲁的大胆表现在有次他拿了1个竹竿,把二踢脚里的火药小心翼翼的倒出来,再引出一根火药线。他使用火柴把火药线点着,双手抱着竹竿,嘴里大声喊着:10、9、8、7、6、5、4、3、2、1,起飞。他像利箭一样冲上云霄,皮皮鲁误入三眼国,被三眼警察抓住。
皮皮鲁,你面对危险,不慌张,你面对困难不退缩,我对你五体投地。这本书告诉我:有梦想就应该去做,不论多大,不论多困难,一定要像皮皮鲁那样不退缩,勇敢面对。
《皮皮鲁传》读书笔记 闫子贤
这一学期,我读了《皮皮鲁传》这本书,我最喜欢里边皮皮鲁和妈妈去银行的奇遇。
那一天,皮皮鲁和妈妈一起去银行,皮皮鲁板着脸跟着,因为他不喜欢银行的味道。他们来到银行门口,妈妈进去取钱,皮皮鲁在门口等着。突然门口来了一辆车,车门开了,出来几个彪形大汉,他们上去踢了皮皮鲁一脚。一个大汉拿着枪,让工作人员拿钱。大汉把钱拿到手坐上车跑了,皮皮鲁召唤出幻影号,开着它去追大汉了。皮皮鲁不费力就追上了他们。大汉的车停了,他们从车里出来,眼睛警惕的向四周张望。皮皮鲁用幻影号上的武器,大的大汉们都服输了。皮皮鲁跟警察打了电话后就开车走了。警察赶到后,大汉们被逮捕了。
这个情节是我最喜欢的,我在这一段里受到了启发,皮皮鲁很勇敢,也很聪明,如果是我,我也要勇敢的去抓坏人,但是首先要保护自己。如果你喜欢这本书,就和我一起分享《皮皮鲁传》带来的乐趣吧。
皮皮鲁传读书笔记
我读过的童话故事有许多,但最有趣的还要数《皮皮鲁传》了。听说这本书是郑渊洁专门为男孩写的,我就更加想看了。一放暑假,就吵着让妈妈从当当网上买了这本书,我被这个童话故事深深地吸引了。
皮皮鲁便是这个故事的主人公,他最喜欢放鞭炮,喜欢吓唬女孩子。有一天,他为了逞能,把许多二踢脚的火药都装进了一根竹竿,点燃,轰的一声,皮皮鲁便飞上了天空,进入了一座房子,房子里面有一座大钟。他觉得很好玩,就把地球之钟拨快了两圈,于是麻烦就来了。人们的行为开始变得稀奇古怪,动物园里的动物都跑出来做了高官一切都乱了,人们被转晕了,醒不过来,只好在梦中生活。皮皮鲁后悔极了,他下定决心要再做一个二踢脚飞上天空,把地球之钟拨回来。经过努力,皮皮鲁终于找到了许多鞭炮,把小卧车变成了飞机,飞进了云彩,拨回了世界之钟。从此,地球正常运转了,人们从梦中醒来,一切又恢复了正常。
皮皮鲁虽然很顽皮,但他敢作敢当,犯了错误知道要及时改正,而不是推卸和逃避。我要向他学习,做一个勇敢、知错就改的好孩子。
皮皮鲁传读书笔记 杜艺琳
我读了《皮皮鲁传》中的《皮皮鲁和机器猴子》这本书,知道了,虽然现在科技发达了,但是给环境带来不少危害。不光是人,连动物也一样受到了危害。
故事讲的是,一个普通的猴妈妈生出了一个机器猴,它没有心脏,也没有呼吸。原来,是因为猴妈妈在怀孕的时候,由于受到了空气污染、电磁污染的影响,所以生出了一个畸形的怪胎。出生的小猴叫力力士,表面上看和普通的猴子没什么区别,但是体内全是机器零件,而且拥有各种特异功能。比如隐形、飞行和任意变成人的样子等等。全世界为了争夺力力士,大打出手,并不亚于世界大战。
虽然这是一个童话,但是它揭示着环境污染对地球的危害有多大,是值得我们深思的,现在大家都迷上了电脑、电视。夏天,大家又依赖空调。过着舒适的生活,但是却免不了电磁污染对我们的伤害,还能使我们的免疫力低下。马路上的汽车都排放着尾气,这样,就构成了大气污染。大气污染不只是汽车尾气,还有工厂排出的废烟,焚烧垃等。
要是大家再不保护环境的话,世界上就真的出现机器猴了。
《皮皮鲁传》读书笔记
光阴荏苒,时光似箭。转眼间,三十一天过去了。在这一个月里,我又得到了一本好书,如果我把它评为我暑假里最有趣的书,它也受之无愧。他就是在暑假里给我欢乐最多的《皮皮鲁传》。
这本书主要讲的是发生在皮皮鲁这个成绩平平的中学生身上的一系列有趣又充满想象力的故事。
读了这本书后,我觉得皮皮鲁身上有许多地方跟我很相似:调皮,活泼,可爱,风趣幽默但是皮皮鲁敢想敢做,敢作敢当。虽然我也敢作敢当,但我却敢想不敢做。我还年纪轻轻,假如一不留神一命呜呼,挂了怎么办。。。皮皮鲁做事从不考虑后果。
其实,我对皮皮鲁是羡慕嫉妒恨。他总会经历种种大难:世界大战,绑架,但每一次他都脱险而走,真是福大命大啊。
说完皮皮鲁,我们在聊聊本书作者郑渊洁。他是我最喜欢的作家之一,他的文章诙谐幽默,语句生动美妙,使人身临其境。他说的一句话我十分赞同:考试充其量是考记忆力。
《皮皮鲁传》大大的丰富了我的想象力。
想象没有极限这是我读完《皮皮鲁传》感悟到的。
三年级小学生读书笔记【篇2】
难道猫也会笑吗?因为这个题目吸引了我,我一口气读完了这本书。原来这一只猫可不是一般的猫,不但会笑而且会很多种笑。它在高兴的时候,大笑;愤怒的时候,狂笑;无可奈何的时候,苦笑;发威的时候,狞笑;看不顺眼的时候,嘲笑……
笑猫它人缘可真好,有许多好朋友,有滑稽的“地包天”;有老奸巨猾“老老鼠”;有帅气的“帅仔”;还有能闻出孩子们味儿的“神龟”……
笑猫是个正直,善良的动物。又一次,侦探笑猫和地包天去翠湖公园玩。碰到了保姆狗老头儿,地包天问:“怎么不见帅仔?”老头儿紧张地说:“雾……雾太大,帅仔丢……丢了。”大家脸上显出急切的样子。找了好久,大家找到帅仔了,可保姆狗老头儿不见了。笑猫问帅仔:“是谁把你关在这里?”帅仔说:“我和保姆狗玩捉迷藏,它让我数一百秒,然后来找它,可我进来了,就出不去了!”哦,怪不得老头儿溜走了,这又是阴谋,也不是遇到笑猫,老头儿的阴谋,又要得逞了!在《保姆狗的阴谋》中,笑猫又有感情用事……
还有很多故事,如《幸福鸭子》、《小白的选择》、《蓝色的兔耳朵草》和《想变成人的猴子》,所以我建议大家看看《笑猫日记》。
看完后,我懂了:善良的心灵,才是的护身符。
三年级小学生读书笔记【篇3】
说起感恩,我就想起了我不久前看的一篇杂志——《乌鸦反哺》.这个故事深深地吸引了我,让我颇为感动。一只老乌鸦四处奔波,为自己的孩子找食物。在老乌鸦无微不至的照顾下,小乌鸦一天天长大了。而老乌鸦渐渐老了,飞不动了。此时的小乌鸦像当年妈妈照顾自己那样也四处找食物喂老乌鸦吃。
读完这个故事,我不由的想起我们才学过的一篇课文《陈毅探母》。陈毅爷爷是十大元帅之一。他在南征北战的时候还想着家中的老母。回到家后不辞辛劳的为母亲洗衣服,烧饭,洗脚——我想,陈毅爷爷不就是孝顺的小乌鸦吗?孟郊说的好:“谁言寸草心,报得三春晖!”我们这些孩子怎能报得了母亲的恩亲呢?读着这个故事,我不由自主的想起了自己的妈妈。妈妈每天早上为我做可口的早饭,每天早上为我准备不同的水果,接我放学,每天晚上喂我做晚餐,为我检查家庭作业……
每个礼拜天,妈妈都要送我去上舞蹈课。记得有一次我生病住院了,出院后摇两个月才能上课。停课一段时间后,老师再给我压腿的时候会非常疼。我感觉自己真的受不了了。是妈妈鼓励我,要我坚强要对自己有信心。现在我又恢复到以前的那种状态了。这些年来,妈妈一直坚持不懈的送我去跳舞。从不迟到和缺课。我不由得说了声:“妈妈我爱您.”因为有了妈妈我才来到了这个世界,把我从当年的小婴儿拉扯成了现在的小姑娘。因为有了妈妈,我才健健康康的成长,因为有了妈妈,我获取了很多的知识,因为有了妈妈我懂得了很多做人的道理……妈妈的恩情我永远报答不完呀!连乌鸦也知道孝敬自己的母亲,羊羔也知道跪着吃奶,我要等长大了——不,从现在开始孝敬妈妈,不让她操心,为她做力所能及的事。
感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。感恩的心,感谢命运,花开花谢我一样会珍惜。让我们学会感恩父母对我们的恩情,让我们在感恩中成长吧!
三年级小学生读书笔记【篇4】
此外,作品中的其他人物也鲜明可爱,跃然纸上。古朴厚道的老船工、豁达大度的天保、豪爽慷慨的顺顺、热诚质朴的杨马兵……他们都是完美道德品性的象征,都体现了理想人生的内涵。那里的人们无不轻利重义、守信自约;酒家屠户,来往是客,人人均有君子之风;“即便是娼妓,也常常较之讲道理和羞耻的城中绅士还更可信任”。比起物欲横流、纷繁复杂的社会,那里俨然是一派桃源仙境,令人无限神往。
然而,《边城》对于我,除了心灵和人性的回归感,更多的却是,它将我带回到童年的阳光里去。那里有我的爷爷,他给予我的爱浓的化不开也忘不掉,于是记忆当中,永远抹不去的,那暖暖的感觉,随着翠翠的一声声“爷爷”被触动着。
读完《边城》,不能不被沈从文笔下湘西名族和整个中华民族完美的文化精神所打动。那幽碧的远山、溪边的白塔、翠绿的竹篁、质朴的百姓以及这完美的边城所发生的那段爱与守候的故事,将永远在我心中闪耀完美的人性光辉。
三年级小学生读书笔记【篇5】
《感动小学生的100个故事》里我最喜欢的故事是《上学的路有多远》。
在《上学的路有多远》这个故事里,有很多善良的、有爱心的人,梅子的哥哥、村长、王婆婆、小石头、小南瓜、陈福根老人他们每个人的力量是有限的,但所有人的力量加在一起,是无限的,帮助梅子摆脱了困境,实现了上学的梦想,并且让梅子有了后来的成功。正如梅子所说的:如果没有你们的帮助,那我的上学路遥远的看不见头,是你们,让我的上学之路变得近,近的只要走几十步路
生活中,当我们碰到需要帮助的人,我们应该伸出自己热情的手,尽可能地去帮助他们。一个人的爱心或许只是一滴水,但无数个爱心在一起,就能汇成一片爱的海洋!只要人人都献出一点爱,哪怕一点点,世界将变成有爱心、美好的人间!
感动小学生的一百个故事读后感《感动小学生的一百个故事》这本书,有时让我感动地流泪,有时让我高兴地拍手,有时让我陷入思考当我打开第一页,我的心已完全沉浸在书中,眼前仿佛一幅幅画面与我擦肩而过。让我感触很深的一个故事是《万分之一的机会》,故事中讲到甘布士欲前往纽约,可车票已经售完了,只有万分之一的机会能等到别人的临时退票,甘布士并没有放弃万分之一的机会,而是去试试,碰碰运气,果然坐上了前往纽约的火车。这件事让我想到了前年妈妈带我去海南旅游,因为是黄金周,机票已售完,眼看这次旅游就要泡汤了,旅行社的阿姨劝我们另外选择城市,但妈妈没有放弃,坚持排队候补机位,看看有谁临时退票,果然在临行的前一天有人退票,我们终于坐上了前往海南的飞机。妈妈常说只要有百分之一的希望就要尽百分之百的努力。我知道了,哪怕只有万分之一的机会,你也要去试试,只要你努力了,就一定能成功。就像这篇故事一样,甘布士是个乐观的人,他有一颗乐观心态的恒心,在人生遇到挫折时,凡事都往好处想,哪怕就只有一点点的机会,也不要轻易放过,要去尝试,那我们就会成功。
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