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三年级语文读后感

三年级语文读后感(集锦8篇)。

书籍会让我们原本空虚,碌碌无为的生活变得充实起来,当读完作者写的作品后,心中情绪不禁泛起阵阵涟漪。需要写一篇读后感好好的做当下心得感悟的记录了。为了让大家更好地了解“三年级语文读后感”特意为大家整理了一篇文章,希望这篇文章能够帮助你更好地理解问题建议你保存下来!

三年级语文读后感【篇1】

三年级上册语文课文找骆驼读后感三:

我读了《找骆驼》,里面写了从前有个商人走失了一只骆驼。后来商人看见一位老人家在前面走着,商人就走过去问:老人家,你有没有看见一只骆驮。老人说:你说的是那只骆驼,是不是左脚有点跛,左边驮着蜜,右边驮着米。商人说:不错。老人又说:是不是缺了一颗牙齿。商人说:对极了,您知道它往哪儿去了吗?老人说:那我就不知道了。商人生气的说:一定是你把我的骆驼藏起来了。

老人不紧不慢的把事情的经过告诉了商人,商人听了,照老人的指点,一路找过去,果然找到了走失了骆驼。从这个故事中,读出了老人观察事物很仔细,他看见地上的脚印右边深,左边浅,就知道骆驼的左脚有点跛,他看见骆驼啃过的树叶上面留下的牙齿印,几知道骆驼缺了颗牙。而商人没经过思考就冤枉别人,这种行为是错的。我们一定要和老人一样仔细观察周围的事物,不要像商人那样,做没经过大脑思考的事情。

三年级上册语文课文找骆驼读后感四:

今天,预习完《找骆驼》这篇课文后,我觉得故事很有趣,特别佩服文中那们善于观察的老爷爷。

课文中讲了一们商人丢了一只骆驼,他找了很多地方,都没找到,最后在老爷爷的帮助下找到了骆驼。

老爷爷并没有见过骆驼,为什么能帮商人找到骆驼呢?原来,他发现了地上有骆驼的脚印,右边深左边浅,他想,骆驼的左脚有点跛。他又看见路的左边有一些蜜,右边有一些米,就想骆驼左边驮着蜜,右边驮着米。最后,他看到树叶上留下的牙齿印,就想骆驼一定缺了一颗牙齿。这些都与商人的丢的骆驼相符。怎样找到那匹骆驼呢?他告诉顺着骆驼的脚印去找,就一定能找到那匹骆驼了。

读完这个故事,我想,留心观察周围的事物,就一定会有收获。

三年级语文读后感【篇2】

从小学一年级到现在,我已经读过很多寓言故事,他们对我的帮助很大,但我印象最深刻的还是《陶罐和铁罐》。

从前在大清朝皇宫的厨房里,有两个罐子,一个陶罐一个铁罐。因为铁罐相对坚固,所以每天都被厨师们使用,而陶罐则偶尔使用。有一天铁罐对陶罐说:“你敢碰我吗?”“不敢,铁杆兄弟!”陶罐谦虚地回答。铁罐更是傲慢了:“瞧你那那丑样,就知道你不敢!”陶罐说:“我11岁,可是我不会生锈,你容易生锈!”“够了,你不可能和我相提并论,我相信过不了多久你就会破碎!”铁罐蛮横说道。

不久过了许多年,大清朝被灭了,皇宫迎来了一个新的时代。一天,一支搜查军队前来搜查,忽然一个队员叫道:“这是什么呀?”他们跑过去发现了一只陶罐,和经过队员的精心救护,陶罐被救了出来,而且面目完好无损。陶罐出来后就对搜查队员说:“我的兄弟铁罐还在土!”搜查队员听后,搜遍了方圆好几里,还是没有铁罐的下落。

这则寓言故事,使我想起了自己有一次我好朋友吵了架抢功劳的事。我对朋友说:“这是我发现的10元钱,应该由我去交公……”朋友说:“右这是我先捡起来的钱,应该我交公……”旁人说:“别吵了,一起去交公不就得了!”虽然后来一起将钱交公了,但是我们两个谁也不服谁。回到家我把这件事告诉了爸爸,爸爸教育我去向朋友道歉,第二天到学校后,我向朋友道歉,朋友也向我道了歉。现在我们两个一直都是好朋友。

看到我提供的故事,希望大家以后不要像铁罐一样傲慢,要学习陶罐的谦虚精神。

三年级语文读后感【篇3】

丛林中住着一只美丽的鹿。有一天鹿来到一个池塘边喝水。池水既清又亮像一面镜子。鹿看见了自己的影子,于是夸奖起自己的身段和双角。鹿忽然看到了四条细长的腿,鹿认为这四条长腿配不上美丽的双角。当鹿抱怨四条细腿时,忽然听到了狮子的脚步声,鹿回头一看,狮子正向她逼近。鹿跑的非常快,狮子没有追上来。而鹿那美丽的双角被树枝挂住时,狮子马上就追上了,鹿使出全身力气挣脱出来。这次狮子没有追上。鹿叹了口气说:漂亮的双角差点送了我的命可是四条细长的腿去让我狮口逃生呀。

记得有一次我看见一位阿姨长的很漂亮,可是她却将吃完的瓜果皮随手扔在地上了。一位老奶奶走过来没看见,摔倒了。可是那位阿姨也没有去扶老奶奶,还说一些不好听的话。而是一名残疾人将老奶奶扶了起来。通过这件小事告诉我们:外表怎么美心灵不美也不是一个好人。

我们一定要做一个外表美心灵也美的人。

三年级上册语文课文《狮子和鹿》读后感三:

今天的语文课上,老师教我们学习了《狮子和鹿》这

三年级语文读后感【篇4】

读《身边科学365问》有感

记得有位名人说过:书是知识的海洋;智慧的源泉;力量的翅膀;生活的方向盘。一本好书会使我们受益匪浅。 就拿养花来说吧。爸爸爱养花,我也受他的影响,很喜欢玩花弄草。

有一次,朋友送我两支玫瑰,它们那么可爱,我生怕它们死掉了,赶紧拿了一个小杯子,装满水后,把玫瑰插了进去。爱花心切的我还每天给它们换一次水呢。可是,刚过了两三天,漂亮的花儿就枯萎了。我心疼的眼泪都流出来了。 爸爸知道后,笑着说:你去看看《身边科学365问》那本书吧。我急忙打开了书,翻到怎样种花那一章,放下书我才知道:玫瑰是要用土来养的,只有把它种在土里,它才能生长。如果把它泡在水里,也要在水里增加一些植物生长必需的营养元素,而且水不能换的太勤,否则的话,营养元素的流失会让玫瑰很快枯萎的。 你看。人就是离不开书,离不开知识。无论是养一株花还是研究杂交水稻;无论是做一个飞机模型还是制造神舟七号载人航天飞船;无论是搭一个小草棚还是建造北京奥运会场馆生活中,我们无时无刻不在和科学打交道。

书就像人类灵魂的工程师,只有好读书读好书的人,才能做知识的好朋友,才能真正的充实自己,做一个对社会有用的人。我决定以后一定要多读些有益的课外书,扩展自己的知识面,让自己成为一个爱科学,懂科学的新时代少年。

三年级语文读后感【篇5】

读后感今天,我读了《失踪的森林王国》。这篇文章是关于:很久以前,有一个森林王国,那里环境优美,人民安居乐业。

森林王国有一条特别法令:‘任何人不得乱砍树木。’后来,老国王去世了,临终时嘱咐新国王说:

“不能更改特别法令,否则,各种妖魔鬼怪都会来危害我们。”有一天,来了一个客人,送给国王一张图画,国王看了很有兴趣,就下了命令:“把树木砍掉,建新王国。

”大臣们立即劝阻,可国王就是不听。一排排大树倒下去了,动物们四处逃命。一开始,人们觉得它很新奇有趣,纷纷称赞这位新国王。

不幸的是,好时光并不长。人们开始怀念原来的天空,渴望新鲜空气。妖魔鬼怪听说森林王国的树都砍光了,十分高兴。大雨、干旱、沙尘和飓风使整个王国黯然失色。

国王看着那悲惨的情景,深深地叹了口气,倒在了王座上。

多么美丽的地方啊,可惜永远的消失了。如果新国王听了大臣们的劝阻,后果就不会那么悲惨了。是的,大约一万年前,地球上一半的土地上都是森林,但现在它只占世界平均水平的四分之一。

地球越来越暖和了。关于地球的坏消息接踵而至。飓风,洪水,野火,融化的冰,沙漠化。。。。。。据介绍:50年后全球气温将上升2至3摄氏度,届时许多物种将灭绝;因此,海平面将上升,2亿人无家可归。

我们要珍惜每一张纸,尽量不要用一次性筷子、碗、勺子,出门不要开车,尽量走路,从身边的小事做起。赶快行动起来吧!每当春花盛开的时候,就去山坡上扛几棵小树。每年,让小树和我们一起成长,长成茂密的森林。。。。。。

那时候,你再静静的倾听,你会听到怎样一个娓娓动听的童话呢?

三年级语文读后感【篇6】

今天我们学习了第25课《矛和盾的集合》这篇课文。课文讲了一个发明家和朋友经过一次比赛,把矛的进攻,盾的自卫合二为一,发明了坦克,坦克在战场上大显神威,打败了敌人。

这篇课文告诉我们,在生活中,如果能把几种事物的优点集中于一身,就能取得成功,获得胜利。

作为我们小学生来说,在生活和学习中应该怎么办?就拿我来说吧!我的优点很多,比如上课积极发言、作业认真完成、爱看课外书、知识面比较广泛、有爱心、乐于助人……但是我的缺点也不少,如上课爱摸小东西,不专心听讲,考试有点粗心等等。

在我们班的很多同学都有各自的优点,比如很爱看书的常翰文,作文最棒的刘津江,字体写的最好的许驰……我要向他们学习,我要向他们学习,努力改正自己的缺点,发扬自己的优点,还要把别人的优点集中于自己。那样我就是班里最棒的、最受欢迎的学生。

三年级语文读后感【篇7】

有的文章让人感慨万千,有的文章让人浮想联翩,有的文章让人潸然泪下,有的文章让人兴高采烈……总之,荡气回肠的好文章能使读者产生强烈的共鸣,富含哲理的好文章能引起人们无尽的思索。读罢文学名著《长袜子皮皮》,我情不自禁的为书中的主人公长袜子皮皮拍案叫好。

《长袜子皮皮》是瑞典儿童文学大师阿斯特里德·林格伦于1941年给他7岁的患肺炎的女儿随口讲的一个奇怪的故事,这个奇怪的故事就是后来闻名世界的《长袜子皮皮》,1945年,《长袜子皮皮》出版后,立刻风行世界。这本书主要写了一个没有父母的孤儿长袜子皮皮,她正直善良,真诚热心,但就是有点喜欢吹牛,不喜欢上学,还有点小虚荣心。在和朋友交往的过程中,皮皮也懂得了很多道理。皮皮后来救出了大火中的两个孩子,成为了小镇上的英雄。

和皮皮相比,我幸福多了,因为皮皮父母双亡,没有人照料她,我在这么优裕的生活条件下,一定要好好学习,不能犯像皮皮那样的错误,在请帖中写出了那么多很基本的错字,让人看了哭笑不得,我可千万不能这样。同时,皮皮也是一个乐观向上,心地善良的孩子,她那种见义勇为的精神也很值得我们学习,不过,千万不要像皮皮那样当个吹牛大王呀!

三年级语文读后感【篇8】

读后感今天我看了《父亲,树林和鸟》这个故事。一开始看到这个题目时,我觉得很奇怪,“父亲”是人,怎么会和动物植物放在一起呢?难道他们之间会产生感情?

我带着一个个的问题开始默读起来。

读完了文章后,我才知道了。原来,“父亲”很喜欢树林和鸟,他们就好像朋友一样,“父亲”对“鸟儿”十分熟悉,他知道“鸟儿”什么时候唱歌、什么时候最容易被猎人打中。当“父亲”坐在树林旁听鸟儿唱歌时,他知道此时“鸟儿”是最快活的,当然此时的他也是最快活的。

父亲就像是“鸟儿”的知己。“鸟儿”做的一切都能被他知道、发现。“鸟儿”扑着翅膀;“鸟儿”深深呼吸;“鸟儿”要准备唱歌了,这些事像是提前和“父亲”说好了似的发生。

在文章中,“父亲”是十分喜欢树林和鸟的,他和大自然交朋友,和大自然融为一体。“父亲也很爱护、珍贵大自然,就像老师爱学生那样。

比如说陈老师吧!陈老师对我们十分了解,她知道我们的习惯、优点和缺点,她就是我们的知己,我们想什么她都知道,像上一次,我生病了,陈老师就常常打**给我妈妈,问问我的情况,十分地关心我,陈老师也很喜欢跟我们在一起,虽然有时会带给陈来是伤心和负担,但是和我们在一起还是快乐的,因为陈老师喜欢我们,就像“父亲”喜欢“树林和鸟”一样。

是呀,在生活中像“父亲,树林和鸟”的“故事”很多,因为自己喜欢所以去了解他、爱护她,和他成为朋友,成为知己,我也是一样的。1

延伸阅读

三年级语文读后感精选


本文主要探讨的话题是与“三年级语文读后感”相关的,相信不少人阅读了作者的作品之后,都能从中收获不少。 要想写出真正有思想的读后感,我们必须全情投入地理解这本书的主旨,欢迎你参考,希望对你有所助益!

三年级语文读后感【篇1】

今天,我给大家推荐一本书,它的名字叫《语文主题学习》。其中我最喜欢一篇文章是《蝴蝶》,下面,我们一起来品读一番吧!

它是一只蝴蝶,在春天里飞来飞去。春送了绿衣给田野,给树林,给花园,甚至于小小的墙隅屋角,小小的庭前阶下也点缀着新绿。油碧色的湖水,被春风吹动。山间的溪流也开始淙淙汩汩地流动了。于是,黄的、白的、红的、紫的、蓝的,以及不能名色的花开了。于是,黄的、白的、红的、黑的,以及不能名色的蝴蝶们,从蛹中苏醒了,舒展着美的耀人的双翼,栩栩地在花园中飞了起来。

蝴蝶来了,携来的是花的春天。在这个时候,我们似乎觉得整个宇宙都闪耀着微笑,都洋溢着快乐。每个生命都在生长,在向前或向上发展。它们让这个世界的春天变得更加美丽,更加绚丽。让大自然重新变得绚丽多彩,五颜六色的。

读完这本书,我想起了海伦·凯勒的一句话叫:一本书像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。这句话让我想到:春天就像一艘船,带领着大自然从寒冷的冬季到一个温暖的季节。

我喜欢这本书,因为它让我看淡了很多美丽,明白了很多道理。如果你也喜欢这本书,赶快来看一看。

作者:李雨遥

指导老师:任萍

三年级语文读后感【篇2】

我读完了《窗边的小豆豆》,这本书实在是太有趣了,这里的好多东西都跟我们生活中的不一样,比如电车教室、海的味道、山的味道、游泳池还有自己的树。我觉得最有意思的就是电车教室。

电车教室是在电车里上课,在这里简直就是一边学习,一边旅游一样!车里有行李网架,车窗也没有变。要说有什么不同之处,那就是把司机的座位换成了黑板,把电车的长椅子拆下来,换上了小学生用的桌子和椅子,桌椅朝着电车前进的方向摆放着。另外,吊环扶手也没有了。里面有学校平时没有的课程,初中高中才能上的,在这里,小学都可以上了。而且孩子们第一节想上什么课,就上什么课,可以自由的选择。但在我们的学校里,要想自己自由选课,简直是异想天开。在这里没有老师会批评大家,大家的思维可以像野马在草原上奔腾,没有老师约束大家。没有老师规定大家要坐端正,大家可以坐的很乱,你还可以跟同学交流。真希望我们的学校跟他们一样,可以自由选课,可以跟同学交流。

三年级语文读后感【篇3】

《外号像颗怪味豆》是一本很幽默、生动、还贴近我们生活的书,它由中国作协会员伍美珍阿姨编写,我对它爱不释手,每天都要读几遍。

本书讲述了一个胖女孩陈佳佳由不快乐到快乐的故事。一开始,陈佳佳因为自己觉得自己长得不漂亮,同学们都排斥自己,从而整天闷闷不乐。后来,她在乐器班认识了一个善意的男生——小龙。小龙知道了陈佳佳要参加艺术节比赛后,上课时主动帮助陈佳佳练习,并告诉她只要回家刻苦练习,就能取得成功。陈佳佳听从了小龙的意见,回家天天练习,在艺术节比赛上赢得了大家的好评,同学们果真对她刮目相看。最终,陈佳佳充满了自信和快乐,还明白了一个道理:有了努力才有自信,没有自信、没有成功,也就无法快乐起来了。

通过阅读这本书,我懂得了漂亮不一定能给自己带来快乐,只有拥有自信才能永远快乐。

三年级语文读后感【篇4】

从小学一年级到现在,我已经读过很多寓言故事,他们对我的帮助很大,但我印象最深刻的还是《陶罐和铁罐》。

从前在大清朝皇宫的厨房里,有两个罐子,一个陶罐一个铁罐。因为铁罐相对坚固,所以每天都被厨师们使用,而陶罐则偶尔使用。有一天铁罐对陶罐说:“你敢碰我吗?”“不敢,铁杆兄弟!”陶罐谦虚地回答。铁罐更是傲慢了:“瞧你那那丑样,就知道你不敢!”陶罐说:“我11岁,可是我不会生锈,你容易生锈!”“够了,你不可能和我相提并论,我相信过不了多久你就会破碎!”铁罐蛮横说道。

不久过了许多年,大清朝被灭了,皇宫迎来了一个新的时代。一天,一支搜查军队前来搜查,忽然一个队员叫道:“这是什么呀?”他们跑过去发现了一只陶罐,和经过队员的精心救护,陶罐被救了出来,而且面目完好无损。陶罐出来后就对搜查队员说:“我的兄弟铁罐还在土!”搜查队员听后,搜遍了方圆好几里,还是没有铁罐的下落。

这则寓言故事,使我想起了自己有一次我好朋友吵了架抢功劳的事。我对朋友说:“这是我发现的10元钱,应该由我去交公……”朋友说:“右这是我先捡起来的钱,应该我交公……”旁人说:“别吵了,一起去交公不就得了!”虽然后来一起将钱交公了,但是我们两个谁也不服谁。回到家我把这件事告诉了爸爸,爸爸教育我去向朋友道歉,第二天到学校后,我向朋友道歉,朋友也向我道了歉。现在我们两个一直都是好朋友。

看到我提供的故事,希望大家以后不要像铁罐一样傲慢,要学习陶罐的谦虚精神。

【热】三年级语文读后感(7篇)


感兴趣于“三年级语文读后感”的读者一定不能错过这篇栏目小编精选的文章,作品就像一个好朋友,陪伴着我们。 写读后感可以让我们更加深入地了解人类社会和生活的多样性,不妨来看看或许会发现新的思路!

三年级语文读后感【篇1】

三年级上册语文课文找骆驼读后感一:

从前,有一个人丢了一只骆驼,他就向一位老人打听,老人说:你的骆驼是不是左脚有点跛,左边驮着蜜,右边驮着米,还缺一颗牙齿。丢骆驼的人说:你是不是把我的骆驼藏起来了。老人说:刚才我看见路上有骆驼的脚印,我又看见路左边有些蜜,右边有些米,我还看到骆驼啃过的树叶,上面留下了牙齿印,所以知道他缺一颗牙齿。你应该顺着他的脚印去找。最后,丢骆驼的人找到了他的骆驼。

这是一篇阿拉伯民间故事。它告诉我们在生活中,只要我们用心观察,认真思考,就会有所发现。要我们理解文章内容,培养仔细观察,勤于思考的习惯。

三年级上册语文课文找骆驼读后感二:

今天,我读了《找骆驼》这篇课文。我特别佩服文中帮商人找骆驼的那位老爷爷。

课文讲了一位商人走失了一只骆驼,他找了很多地方,都没有找到心里很着急,最后在一位老人的指点下找到了走失的骆驼。

老人并没有看见过骆驼,他为什么能帮助商人找到骆驼呢?原来,老人发现地上有骆驼的脚印,脚印右边深,左边浅,他想,骆驼的左脚有点跛。他又看见路的左边有一些蜜,右边有一些米,就知道骆驼左边驮着蜜,右边驮着米。最后,他观察到骆驼啃过的树叶上面留下了牙齿印,知道骆驼缺了一颗牙齿。这一切都与商人走失了的骆驼相符合,他知道这匹经过这条路的骆驼是一定就是商人的那匹骆驼。

怎么找到那匹骆驼呢?那很好办,顺着骆驼的脚印去找,就一定能找到那匹骆驼了!

读完这个故事,我想:在生活中我也要像文中的老人那样,留心观察周围的事物,认真思考,一定会有所发现的!

三年级上册语文课文找骆驼读后感三:

我读了《找骆驼》,里面写了从前有个商人走失了一只骆驼。后来商人看见一位老人家在前面走着,商人就走过去问:老人家,你有没有看见一只骆驮。老人说:你说的是那只骆驼,是不是左脚有点跛,左边驮着蜜,右边驮着米。商人说:不错。老人又说:是不是缺了一颗牙齿。商人说:对极了,您知道它往哪儿去了吗?老人说:那我就不知道了。商人生气的说:一定是你把我的骆驼藏起来了。

老人不紧不慢的把事情的经过告诉了商人,商人听了,照老人的指点,一路找过去,果然找到了走失了骆驼。从这个故事中,读出了老人观察事物很仔细,他看见地上的脚印右边深,左边浅,就知道骆驼的左脚有点跛,他看见骆驼啃过的树叶上面留下的牙齿印,几知道骆驼缺了颗牙。而商人没经过思考就冤枉别人,这种行为是错的。我们一定要和老人一样仔细观察周围的事物,不要像商人那样,做没经过大脑思考的事情。

三年级上册语文课文找骆驼读后感四:

今天,预习完《找骆驼》这篇课文后,我觉得故事很有趣,特别佩服文中那们善于观察的老爷爷。

课文中讲了一们商人丢了一只骆驼,他找了很多地方,都没找到,最后在老爷爷的帮助下找到了骆驼。

老爷爷并没有见过骆驼,为什么能帮商人找到骆驼呢?原来,他发现了地上有骆驼的脚印,右边深左边浅,他想,骆驼的左脚有点跛。他又看见路的左边有一些蜜,右边有一些米,就想骆驼左边驮着蜜,右边驮着米。最后,他看到树叶上留下的牙齿印,就想骆驼一定缺了一颗牙齿。这些都与商人的丢的骆驼相符。怎样找到那匹骆驼呢?他告诉顺着骆驼的脚印去找,就一定能找到那匹骆驼了!

读完这个故事,我想,留心观察周围的事物,就一定会有收获。

三年级语文读后感【篇2】

生:(朗读)北风呼呼的吹!

(该生把呼呼一词读的音量小,很弱。)

师:你们觉得这股北风刮的厉害吗?

生:不厉害!

师:是呀!那么谁能再刮的厉害点,让我们大家都怕它?

(学生自由练读后,纷纷举手一生读的比刚才好一点)

师:你们觉得这股北风刮的怎么样?

生:有点厉害了!

师:确实比刚才的北风厉害了!老师也想当当北风读读这句话,可以吗?

生:可以!

(师配以适当的表情和手势,读的有声有色,学生听后有的笑了,有的双手肩膀,缩着头,好象很冷的样子!)

师:你们觉得老师读的怎么样?

生:老师读的真好!

生:老师这股北风刮的真厉害,好冷呀!

生:好猛烈的北风呀!我感觉都快结冰了。

生:老师,我也想当一次北风,来吹一吹,可以吗?

师:当然可以!请吧!

(一生站起来读的很投入,腮帮鼓的圆圆的,呼呼一词音量响而且拉的长,真的让人感觉刮的很厉害!其余的学生也情不自禁的跟着读起来。)

评析:

在本课中,学生对于呼呼一词语读的不是很到位,于是教师就及时加入到学生的队伍中,采取了示范读,并请学生来评议教师读的怎么样。此时,教师主动的与学生融为一体,与学生共同探讨,共同研究该怎样读才合适,教师给学生以指点,学生也给了教师以启发,课堂上,你一言,我一语,师生之间就这样互动着,课堂气氛是那么的和谐、融洽。在这互相信任的氛围中,大大调动了学生的参与热情,激发了学生读书的兴趣。

三年级语文读后感【篇3】

读《身边科学365问》有感

记得有位名人说过:书是知识的海洋;智慧的源泉;力量的翅膀;生活的方向盘。一本好书会使我们受益匪浅。 就拿养花来说吧。爸爸爱养花,我也受他的影响,很喜欢玩花弄草。

有一次,朋友送我两支玫瑰,它们那么可爱,我生怕它们死掉了,赶紧拿了一个小杯子,装满水后,把玫瑰插了进去。爱花心切的我还每天给它们换一次水呢。可是,刚过了两三天,漂亮的花儿就枯萎了。我心疼的眼泪都流出来了。 爸爸知道后,笑着说:你去看看《身边科学365问》那本书吧。我急忙打开了书,翻到怎样种花那一章,放下书我才知道:玫瑰是要用土来养的,只有把它种在土里,它才能生长。如果把它泡在水里,也要在水里增加一些植物生长必需的营养元素,而且水不能换的太勤,否则的话,营养元素的流失会让玫瑰很快枯萎的。 你看。人就是离不开书,离不开知识。无论是养一株花还是研究杂交水稻;无论是做一个飞机模型还是制造神舟七号载人航天飞船;无论是搭一个小草棚还是建造北京奥运会场馆生活中,我们无时无刻不在和科学打交道。

书就像人类灵魂的工程师,只有好读书读好书的人,才能做知识的好朋友,才能真正的充实自己,做一个对社会有用的人。我决定以后一定要多读些有益的课外书,扩展自己的知识面,让自己成为一个爱科学,懂科学的新时代少年。

三年级语文读后感【篇4】

有一个哥哥,他愿意冒着生命危险为妹妹输血;有一个哥哥,他愿意和妹妹平分生命。平分生命,这是不可能的,可是他想,他愿意,这不是他无心的承诺,这是人类最无私最纯真的诺言。

《平分生命》这篇文章中讲到的这一对无依无靠、相依为命的兄妹,在这个世界上没有任何亲人,多么可怜。可上天不怜悯他们。妹妹染上重病需要输血,可是他们没有钱支付任何费用,哥哥决定给妹妹输血,尽管他以为输血为丢掉生命,可为了妹妹,他什么都愿意。当我读到这里时,我被震撼了,一个十岁的小孩在一瞬间可以下定死亡的决心,那该需要多么大的勇气啊!他真了不起!

当哥哥知道自己不会死时,他又提出了一个要求,他要和妹妹平分生命,用自己的一生来照顾妹妹一世。他爱妹妹胜过爱自己,愿意把自己宝贵的生命奉献。他是一个心中充满爱的人。

我作为一个姐姐,却远不如他。我舍不得给妹妹玩布娃娃,有好吃的,也不让她多吃,为一点小事就要发脾气。我缺少的,是一种内心发出的、真诚的、恳切的爱。而这种爱,被我心底的自私所压倒,所代替。

其实,不光是手足之间需要爱,父子,师生,祖孙之间都不得十分需要,让我们将爱心传递下去吧。有一首歌写得好:只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间,世界需要受,人与人之间需要爱。只要我们人人报着一颗美好的心灵去爱别人,我们就可以生活在爱的世界里。

三年级语文读后感【篇5】

从小学一年级到现在,我已经读过很多寓言故事,他们对我的帮助很大,但我印象最深刻的还是《陶罐和铁罐》。

从前在大清朝皇宫的厨房里,有两个罐子,一个陶罐一个铁罐。因为铁罐相对坚固,所以每天都被厨师们使用,而陶罐则偶尔使用。有一天铁罐对陶罐说:“你敢碰我吗?”“不敢,铁杆兄弟!”陶罐谦虚地回答。铁罐更是傲慢了:“瞧你那那丑样,就知道你不敢!”陶罐说:“我11岁,可是我不会生锈,你容易生锈!”“够了,你不可能和我相提并论,我相信过不了多久你就会破碎!”铁罐蛮横说道。

不久过了许多年,大清朝被灭了,皇宫迎来了一个新的时代。一天,一支搜查军队前来搜查,忽然一个队员叫道:“这是什么呀?”他们跑过去发现了一只陶罐,和经过队员的精心救护,陶罐被救了出来,而且面目完好无损。陶罐出来后就对搜查队员说:“我的兄弟铁罐还在土!”搜查队员听后,搜遍了方圆好几里,还是没有铁罐的下落。

这则寓言故事,使我想起了自己有一次我好朋友吵了架抢功劳的事。我对朋友说:“这是我发现的10元钱,应该由我去交公……”朋友说:“右这是我先捡起来的钱,应该我交公……”旁人说:“别吵了,一起去交公不就得了!”虽然后来一起将钱交公了,但是我们两个谁也不服谁。回到家我把这件事告诉了爸爸,爸爸教育我去向朋友道歉,第二天到学校后,我向朋友道歉,朋友也向我道了歉。现在我们两个一直都是好朋友。

看到我提供的故事,希望大家以后不要像铁罐一样傲慢,要学习陶罐的谦虚精神。

三年级语文读后感【篇6】

在现代社会里,也有许多人像盘古一样,为了确保他人安全宁愿舍弃自己生命。20xx年5月12日四川大地震,地震中所有的楼房坍塌。正在教学中的老师为了学生安全,不顾自身安危,帮助学生快速安全地撤离。譬如苟晓超老师,在地震中他三次冲进教学楼急救学生,当他第三次刚把两名学生推出去,不幸的事情就发生了,本身就岌岌可危的楼房再次坍塌,把苟老师埋在了废墟里苟晓超老师这样的人,他们不就是当代的盘古吗?

读了《盘古开天地》,我深刻地体会道:不要把自己时刻放在第一位,一个人不仅要有爱心,而且还要有博大的胸怀

三年级上册语文课文盘古开天地读后感二:

今天我给大家讲一个神话故事《盘古开天地》这个故事大意是这样的:相传在天地还没有诞生以前,宇宙是漆黑混沌一团,好像是个大鸡蛋。大鸡蛋的里面,只有盘古一人在那里睡大觉,一直睡了18020xx年。有一天,他突然醒来了,睁眼一看四周,到处都是黑糊糊的,什么也看不见,盘古急得心里发慌,于是就顺手操起一把板斧,朝着前方黑暗猛劈过去。谁知这一劈可不得了,刹时间只听得山崩地裂一声巨响,使得这个大鸡蛋一下子裂开了,其中一些轻而清的东西,慢慢上升变成了天;而另一些重而混沌的东西,则慢慢下沉变成了地。天地刚分时,盘古怕它们再合拢上,于是就站在天与地之间,头顶着天,脚踩着地,不敢挪身一步。自那以后,天每日升高一丈,地也每日加厚一丈。盘古的身体,也随着天的增高而每日长高一丈。

这样,顶天立地,坚持了18020xx年。终于使天地都变得非常牢固。但由于他过度疲劳,终因劳累不堪而累倒死去。就在他临死之一瞬,没想到全身忽然发生了根本变化:他口里呼出的气,顿时变成了风和云;他呻吟之声,变成了隆隆作响的雷霆;他的左眼变成了太阳,右眼变成了月亮;手足和身躯,变成了大地和高山;血液变成江河;筋脉变成了道路,头发和胡须,也变成了天上的星星;皮肤和汗毛,变成了草地林木;肌肉变成了土地;牙齿和骨骼,变成了闪光的金属和坚石、珍宝;身上的汗水,也变成了雨露和甘霖。

这就是我给大家讲的神话故事,很精彩吧。

三年级上册语文课文盘古开天地读后感三:

很久很久以前,天和地还没有分开,宇宙混沌一片,盘古在中间悄悄孕育着。过十万八千年,盘古突然醒了,他见四周一片漆黑,黑暗闷得发晕,盘古本能的乱抓,抓到了一只大斧头,朝眼前的黑暗猛劈过去,只停一声巨响,混沌的东西慢慢分开了,轻而清的东西缓缓上升,变成了天,重而浊的东西,慢慢下降,变成了地。

天和地分开以后,盘古怕它们还会合在一起,就头顶着天,脚使劲蹬着地,天每天升高一丈,地每天下降一尺,盘古也随着越长越高。又过来十万八千年,天和地形成了,盘古也累的倒下了。盘古倒下后,它的身体发生了巨大的变化,他呼出的气息,变成了四季的风和飘动的云,它的双眼变成了太阳和月亮,他的汗毛,变成了茂盛的花草树木,他的血液变成了奔流不息的江河,他的汗水,变成了滋润万物的雨露

人类的老祖宗盘古,用他的整个身体创造了美丽的宇宙。

三年级上册语文课文盘古开天地读后感四:

传说,宇宙原来是一个大鸡蛋,有一天在这个鸡蛋里出现了第一个生命那就是盘古。

随着时间的变换,盘古慢慢长大,他不想在这个黑暗的世界里了。于是他找来先天金石之精斧和凿。他左手持凿,右手持斧,用尽全力将这个大鸡蛋劈开了。轻的慢慢飘上去,变成了天。重的慢慢沉下去变成了地。于是便有了天地之分。

盘古怕它们再次重合,便手托着天,脚踏着地,将天地支撑起来。天每天升高一丈,地每天也厚一丈,盘古每天也长高一丈。

就这样过了1.8万年,天已经生得非常高,地也变得非常厚了,可是盘古这个巨人已经很累了,倒下后再也没有起来。盘古死后,身体的各个部分变成了世界万物日月风云、山川湖海、良田沃土、矿藏宝物等等。

这就是盘古开天地的神话。

三年级语文读后感【篇7】

海伦·凯勒说过:一本书就像一艘船,带领我们从狭隘的地方驶向生活的无限广阔的海洋。在寒假里,我就畅游在书的海洋中。今天,我就给大家介绍一下《语文主题学习》这套书。

《语文主题学习》这套书一共分为四本书,分别是《可爱的声灵》、《文化就流传》、《多彩的童年》、《我们的世界》。这几本书中,我最喜欢《可爱的声灵》这一本,它里面分成了好几个版块,有可爱的动物、植物的灵性、生灵的有情、中国寓言、外国寓言……其中,我最喜欢“中国寓言里”的《勇敢的骆驼刺》这篇文章。文章讲的是骆驼刺勇敢地在沙漠度过一生的故事。

传说,在很久很久以前,沙漠中什么也没有,更没有动物,整个沙漠看起来死气沉沉的。自然之神召集所有的树木来商量,看看谁愿意到沙漠里去生活。几乎所有的树木听了都吓个半死,有的沉默不语,有的连连摇手,只有最不起眼的骆驼刺挺身而出,说:“我愿意到沙漠安家!”白杨树大惊说:“骆驼刺,你傻了吗?你不知道沙漠里的环境有多糟糕吗?”其他的树也七嘴八舌的说:“沙漠很难见到雨水,非常干旱,还有可怕的风沙……”而骆驼刺态度坚决地说:“再大的困难我也不怕,我会让自己适应环境,克服困难,在沙漠中扎根成长!”于是,自然之神就把骆驼刺送到了沙漠。在沙漠里,骆驼刺在沙漠中扎根安家,很快,骆驼刺给沙漠添了点绿色。因为有了骆驼刺,很多动物都来到了沙漠,最后沙漠有了生机,自然之神高兴地把“沙漠勇士”的贵冠给了骆驼刺。其它的树都不服气,自然之神说:“面对困难挺身而出,这份勇气你们谁有?”众树才羞愧地闭上了嘴。

读了这篇文章,让我想到:在生活中,我遇到困难就只会退缩,我觉得我不应该遇到困难就退缩,应该像骆驼刺学习,要勇敢地面对困难,如果有时间我真想去沙漠看看骆驼刺先生。

我喜欢这本书,它教会了我许多道理,给了我指明了前进的方向。

三年级读后感日记集锦


读书而不能运用,则所读的书等于废纸,读完作品,我们仿佛在与作者交谈。写读后感时不能脱离原文,也不能单纯地复述原文,如何快速写完一篇读后感?请阅读以下小学范文网精心收集整理的三年级读后感日记,欢迎本文为大家提供参考!

三年级读后感日记(篇1)

老老鼠今天带着一只没有尾巴的老鼠,带它来到了笑猫的夏宫,说它在一个烟囱上看到了一只虎皮猫,笑猫马上爬上烟囱,不料,那只虎皮猫却把笑猫一把推下去,把笑猫的腿弄骨折了,不久,它们便知道那是一只男猫,老老鼠它们好不容易才把笑猫弄回家,笑猫回家后便看见了那一只能闻出孩子味儿的乌龟,可是现在已经变成一只绿毛龟了,在绿毛龟的帮助下,笑猫开始寻找虎皮猫了,听绿毛龟说在一个屋顶上有一只虎皮猫,于是,他们启程了,在那儿绿毛龟和笑猫遇见了一只波斯猫∶雪儿,当雪儿好不容易把虎皮猫请来的好似后,笑猫就发现了它不是心中的虎皮猫的时候,它就告诉了那只虎皮猫说笑猫刚才说的那赞美的话,那是因为笑猫把它当成了那一只虎皮猫,虎皮猫见了非常生气,跑到屋里,到处乱抓,因为这一次虎皮猫把它的爪子染上了颜料,所以就成了一副梅花图,就因为这一次的事情,雪儿特地地办了一个画展,所以使不自信的虎皮猫变得自信起来。

笑猫也该起寻找它新中的虎皮猫了,所以它告别了雪儿,但是虎皮猫一定要和笑猫一起去,所以,它们就一起走了。

终于,在一天早晨,笑猫终于见到了它心爱的虎皮猫,正当笑猫想说喜欢它的时候,喜欢它的时候,虎皮猫的耳朵却听不见了。原来。虎皮猫的耳朵是被钟给震的听不见的。笑猫叫虎皮猫来和它一起回家的时候,虎皮猫却怎么也不答应,这是,笑猫祝愿着虎皮猫的耳朵能够好起来!!

我也很希望虎皮猫能够好起来,让我们一起祝愿虎皮猫吧!!

三年级读后感日记(篇2)

笑猫和虎皮猫原本是一对恋人,可是虎皮猫却在医院不告而别,为了寻找心中的恋人,笑猫踏上了寻找虎皮猫的艰辛路程。它找到了烟囱顶上的虎皮猫和红别墅顶上的虎皮猫,可它们都不是它心中的恋人。最后,在朋友的帮助下,笑猫终于找到了为人们敲钟而震聋耳朵的虎皮猫,笑猫守在虎皮猫身边,直到永远。

从这本书里,我找到了笑猫的笑,找到了虎皮猫的情怀,找到了绿毛龟艰辛的步伐,找到了老秃鹰落荒而逃的身影,找到了雪儿的爱慕,找到了马小跳和杜真子的爱心,也找到了老老鼠的困惑……还有书中那些一带而过的人物形象,也在我心中留下了印象。我认为笑猫是幸运的,因为有许多朋友帮助它找寻心中的虎皮猫。如果没有朋友的帮助,笑猫不可能这么快就能找到虎皮猫。反过来,我认为笑猫的朋友也是幸运的,因为笑猫教给了它们“什么是真正的爱”。还有一些朋友,在笑猫的帮助下,对自身有了更好的认识。像别墅上的虎皮猫,从自卑走向了天才画家的道路,其中少不了笑猫的开导。我只能感叹说,这是一个令人难忘的故事。它讲述了金秋时节的友情和爱情。

这个由笑猫自述的故事,让我开始了生命最初的思考。我永远忘不了《虎皮猫,你在哪里》,因为是它教会了我怎样去看待生活,怎样去感动。

三年级读后感日记(篇3)

《笑猫日记》的作者是亲爱的杨红樱阿姨。《笑猫日记》中有举止优雅的贵妇狗小白、不知活了多久的老老鼠、淘气包马小跳、自私自利的艺术家、酷爱打扮的贵妇狗菲娜、亲热的地包天、会笑的猫······好多人物!

我最喜欢看的其中一本是《小猫出生在秘密山洞》。上面讲了虎皮猫和笑猫结婚以后,虎皮猫就怀孕了。虎皮猫像我们一样,也有了“产前综合征”所以啊,虎皮猫天天不是在山洞闷闷不乐就是拿笑猫出气,所以老老鼠就送给笑猫一个能静下心来的梅花瓣枕头。让笑猫给虎皮猫枕上。虎皮猫枕上这个枕头以后,什么忧郁啊、暴躁啊、都没有了。虎皮猫就心平气和的等待小宝宝的到来。虎皮猫在痛苦中终于生下来了四个小猫咪,老大胖头胖脸、老二漂亮美丽、老三活泼机灵、老四瘦弱多病。笑猫给天真可爱的小猫咪们取了四个名字:老大叫“胖头”,老二叫:“二丫”,老三叫:“三宝”,老四叫:“小可怜”。春天终于来了,小可怜的身体慢慢好了起来。可是,一场突来的寒流让小可怜永远的离开了这个世界······

我最喜欢的人物是笑猫和虎皮猫,因为笑猫是一只善解人意、善解猫意,他这一点我非常欣赏他。另外,他还会微笑、狂笑、冷笑、狞笑、嘲笑、苦笑、还会皮笑肉不笑,这让我更加崇拜笑猫了。虎皮猫啊,她是一只超凡脱俗、心中有信念的虎皮猫,也是小猫们的好妈妈。她那华丽的身影让我永远忘不了。

《笑猫日记》真好看!

三年级读后感日记(篇4)

“寂寞的日子里,没有一点儿关于虎皮猫的消息,笑猫为了找到她,踏上了艰辛曲折的寻猫之路。样子和虎皮猫相似的猫到处都是。一场场误会和一个个故事,就在夏末初秋的这些日子里,好事接踵而至。是那祈福的钟声,把笑猫引向了古老的钟楼。笑猫心中的虎皮猫,已成了一只敲钟的猫。她那高贵美丽的身影、她那悲天悯人的情怀和她被钟声震聋的耳朵,都让笑猫百感交集……”笑猫心中的虎皮猫是一只超凡脱俗、心中有信念的猫。她厌倦了在翠湖公园的一切。彻底地厌倦了。她想远离翠湖公园这个是非之地。于是虎皮猫就踏上了寻找虎皮猫的旅程。虎皮猫生活在钟楼的这些日子里,她感到宁静而幸福……

这是一篇温馨而温暖的长篇童话,杨红樱姐姐用第一人称“我”把笑猫的经历徐徐道来。那旧烟囱上的男虎皮猫、红顶别墅里的女虎皮猫……一个个故事、一场场误会,把笑猫引向了古老的钟楼,在哪里,又一个令人感动的故事向笑猫涌来。笑猫第一次看到男虎皮猫时,却发生了意想不到的惨案,笑猫的腿摔断了,但他仍然不放弃。红顶别墅里的女虎皮猫更让笑猫大为失望。最后,功夫不负有心人,笑猫终于找到了自己心仪已久的虎皮猫……

世上无难事,只怕有心人啊!

三年级读后感日记(篇5)

我刚开始读的时候,心里不禁有些疑问,学校怎么会在“云朵上”呢?在云朵上的学校是什么样子?老师是谁呢?带着这些疑问,我开始读这本书。

一次离奇的经历,让笑猫和球球老老鼠在高耸入云的山巅意外地发现了一所神奇的学校——云朵上的学校。这所学校里的孩子能跟着小鸟和青蛙学习飞翔和游泳,由拥有魔力的蜜儿老师和从远古穿越而来的花脸兽,陪伴着去探寻河流的源头……这些原本在学习压力下噩梦连连的孩子在主动的探索与发现中不断收获知识、自信与快乐。

读完了这本书,我认识了小白,蜜儿,花脸兽,仙鹤,笑猫,球球老老鼠。我觉得他们的世界太美好了。我也不禁想如果我能去这么神奇的学校该多好呀。孩子们在书中的世界里一天比一天自信,一天比一天快乐。有可以吃的仙人草,仙人果,面包果,鲜花沙拉,还可以喝树上鲜奶。孩子在大自然的课堂里学习,每天都快乐无比。那些无比美好的场景真让人向往呀。

合上这本书时,我希望我也能做一位像蜜儿一样的仙女,收集不同的梦,带给那么多人快乐……

今年寒假,我读了杨红樱阿姨的《笑猫日记——云朵上的学校》。这本书陪伴我渡过了一个愉快的假期。

故事讲的是:每当深夜的时候,蜜儿老师就会飘进孩子的梦乡,当她出来的时候,如果提着一个粉袋子,就证明孩子做的是好梦,如果提着黑袋子,就证明这个孩子做的是噩梦,蜜儿老师会把做噩梦的孩子送到云朵上的学校,教孩子们感受大自然自然,贴近大自然。孩子跟着青蛙学习飞翔和游泳,和从远古穿越而来的`花脸兽陪伴着去探寻河流的源头,见过了长生不老的仙鹤……最后蜜儿老师会再次进入孩子们的梦乡,发现他们都做好梦了,就把孩子们送回家。

从这本书中,我感受到了蜜儿老师无私的奉献。我们的老师不就像蜜儿老师吗?老师们带我们在体验中学习知识,在合作互助中提高,春天赏百花、夏天听蝉鸣、秋天画落叶、冬天打雪仗。我们的学校就是云朵上的学校。我爱我们的老师,喜欢我们的学校。

在这个寒假里,我读了一本杨红樱阿姨写的《笑猫日记云朵上的学校》这本书,书中写的是:蜜儿老师每当深夜的时候,就会飘进孩子的梦乡,当她出来的时候,如果提着黑袋子,就证明这个孩子做的是噩梦,蜜儿老师就会把做噩梦的孩子送到云朵上的学校,教给孩子们认识自然,从自然界中学习知识,让孩子们互相帮助,快乐学习,蜜儿老师会再次进入孩子们的梦乡,发现他们开始做好梦了,就把孩子们送回家里。 通过读这本书,我体会到如果同学们缺乏对大自然的认识,只是学书本上的知识,就会失去对学习的兴趣。应该让同学们去接触大自然,去闻花香,去看流水,去听鸟鸣,去看植物生长,去观察动物的习性,去体会大自然的奥秘,把书本上的知识和大自然联系起来,才能想做好梦的孩子一样。 希望孩子们快乐的成长。

三年级读后感日记(篇6)

最近,妈妈帮我买了一本书叫《男生日记》。我看了几页之后就爱不释手了。这本书主要讲:主人公吴缅在暑假里,和老爸去青藏高原游玩,帮助老爸做相框,帮助同学困难同学读初中,帮助一个叫刘帅的人赢得女友的芳心等等事情。其中,使我印象最深的是吴缅和他的爸爸去青藏高原游玩,这使我了解到了许多青藏高原的民俗习惯,比如,他们那儿有一个“锅巴节”,好像要跳一种舞蹈,他们会狂欢到半夜。那儿还有许多美丽的景色,还有一个动人心悬的故事。其实,我很羡慕吴缅,他有可爱的宠物作伴,又有许多的好朋友。

我觉得吴缅是一个有爱心的的人,他会因为因为别人而牺牲自己,会为了一个自己不认识的女孩而赴汤蹈火,在所不辞,他是一个有爱心,敢冒险的人。还有冉阳东,它助人为乐,善解人意,愿意为了别人,挑战自己。

这是一本好书,我很喜欢这本书,我推荐大家也看一下,你能从中学到许多,我每看一个故事,都多多少少会明白一些道理。

三年级读后感日记(篇7)

这本书主要写了一个会在不同情况下会有不同笑容的猫。能听得懂人类的语言和杜真子,他们成为好朋友,和老鼠成忘年之交,《笑猫日记》一共十五本。暑假我每天都在读,读了才知道有多不可思异,多么感人。

《蓝色的兔耳朵草》这本里写笑猫为了给虎皮猫治耳朵,是为了给人们敲中自己的耳朵,却被钟声给震聋,老老鼠跟笑猫说:我记得斋翠湖公园很远的地方,有一座山叫“蓝山”。蓝山一卜有一棵名叫“蓝色的兔耳朵草”的艰辛之路。一路卜困难重重,笑猫碰到了山蜘蛛,老虎,公花狗,湖怪,笑猫历尽了种种磨难,终于拿到了兔耳朵草,可是,笑猫在下山时非

常困乏。兔耳朵草却被几只兔子给偷吃了,笑猫失望地下山了,可是万年龟大师说:只要你天天给虎皮猫讲述你去蓝山的经历,到时候自然有奇迹出现了,笑猫听了大师的话,终于有一天虎皮猫的耳朵好了,笑猫就和虎皮猫过起了幸福的生活。

由于笑猫的坚持不懈,不畏艰险,终于有了好的结果,读了这本书让我感动,让我受益非浅,终于领悟到要不断提升自己,看起来可怕的事物其实并不可怕的事物做斗争,就一定能取得胜利。

三年级读后感日记(篇8)

《小猫出生在秘密山洞》读后感范文一

今天我又看了一遍《小猫出生在秘密山洞》。

这本书主要讲的是马小跳和杜真子等人给了笑猫家一个暖房,让虎皮猫在那里面生小猫。在一个晚上,虎皮猫接连生了四只小猫,它们分别是胖头、二丫、三宝和小可怜。胖头的头很大,长得也很胖,二丫像极了虎皮猫,长得很漂亮,三宝会笑,很机灵,小可怜很瘦,体弱多病。老老鼠扮成了熊猫,自称是笑猫的表哥。老老鼠用这种方法接近小猫们。后来,胖头、二丫和三宝为了让小可怜快快好起来,沿着桥走了九十九圈,小可怜的身体也渐渐好了,可不幸的是,它们遭遇了一场寒流,小可怜在这场寒流中死了,小猫们和笑猫、虎皮猫悲痛欲绝

读了这本书,我明白了,我们的生日就是妈妈的痛苦日。

《小猫出生在秘密山洞》读后感范文二

《小猫出生在秘密山洞》是《笑猫日记》里我最衷情的一本,我都看过n遍了,还经常忍不住要拿出来翻看一下,这本书太感人了。

上一册说到笑猫和虎皮猫这对有情猫终成眷属,后来虎皮猫怀孕了,经过痛苦的分娩,终于生下了三只小猫,最后一只小猫生的时候特别不容易。这几只小猫分别叫胖头、二丫、三宝和小可怜。胖头、二丫、和和三宝都非常健康,只有小可怜身体虚弱,笑猫和虎皮猫都为小可怜担心。

在寒冷的冬天里,在父母的精心呵护下,小可怜终于捱到早春了。天气一天比一天暖和,小可怜的身体一天比一天好。她和胖头玩皮球,她竟然跑得比胖头还要快,爬树的时候,她竟然爬上了最高的一个树杈。

可是就在这大家都为小可怜感到惊喜万分的时候,她们遭遇了冬天的最后一场寒流。小可怜还是没能逃脱这场寒流,而死去了。大家眼含着热泪,送她去了天堂。

《小猫出生在秘密山洞》和《蓝色的兔耳朵草》里讲述的都是爱的故事,但却是不一样的爱,这本书,让我体会到了兄弟姐妹之间的爱,父母对孩子的爱,让我对爱有了更深的了解.....

《小猫出生在秘密山洞》读后感范文三

我刚刚看完一本书,是杨红樱阿姨写的笑猫日记系列的《小猫出生在秘密山洞》,我最喜欢最后一句话:小可怜走了,我们要尽快地从悲痛中走出来,因为生活还将继续下去从这句话我看出来杨红樱阿姨不光把笑猫写的神奇,更把笑猫每一句话都写得含有哲理。

这本书中虎皮猫为了孩子的营养均衡竟然吃草,从中体现出了只要是母亲都是有无限的母爱。这正本大部分写的有梅花,梅花是这本书中一个重要的部分,因为在虎皮猫生孩子的过程中球球老老鼠总是准备梅花抱枕,最后小可怜死的时候也是往坑里到的梅花,整个过程中把梅花的重要性体现得无比重要,梅花看来真是这本书中的一个特殊的主角,用梅花的清香平静心情,简直像人赏花。我有两个问题想问问杨红樱阿姨,你不是动物,为什么把猫的感受写的好像是真的?而且老鼠是一种恶心的动物,你为什么把他当成书里一个重要的角色?

杨红樱阿姨,我想对你说:每个大人都会保留一点童年,但你是有无数次童年的开始。

《小猫出生在秘密山洞》读后感范文四

当我看完《小猫出生在秘密山洞》这本书时,我已热泪盈眶,文中的虎皮猫妈妈快生小猫了,它要吃很多营养的东西,笑猫不顾一切的给它东西吃。

虎皮猫妈妈生小猫生了三天三夜,笑猫它一直都没有睡,保护着它,小可怜一生下来就有病,可是笑猫、虎皮猫,一直就想治好它的病,笑猫去找药方,而虎皮猫妈妈抱着它让它温暖起来,叼着它去晒太阳,叼着去看梅花,最后它的病慢慢的好了起来。

在我们生活中妈妈也很爱我们,可是我们没有感觉到,如:上次,我考试没有考好,妈妈爸爸把题给我全部给我讲了一遍。有时候爸爸妈妈打你骂你,一定是为你好,妈妈爸爸不会害我们,所以我们好好学习,天天向上。

这本书让我知道爸爸妈妈是多么伟大的,我们要好好学习,不要让他们失望。

《小猫出生在秘密山洞》读后感范文五

有一次课间,我看见,潘潘(潘子函)手里拿着一本笑猫日记,回到家后,我跟着妈妈屁股后面要妈妈给我买笑猫日记,妈妈说:我给你哥哥打个电话,问问他有没有。我同意了。妈妈一问,才知道哥哥有好几本笑猫日记。第二天,妈妈和我一块儿去哥哥家借笑猫日记。我到了哥哥家,就选的《笑猫日记小猫出生在秘密山洞》就这样,我的笑猫日记诞生了。

我回到家里,专心的看起书来:里面讲的是笑猫和虎皮猫结婚之后,生下了四只猫宝宝,老大叫胖头、老二叫二丫、老三叫三宝,因为虎皮猫生老四的时候难产,所以叫小可怜,四个模样,却一样可爱。小可怜身体虚弱,虎皮猫常常把它搂在怀里。后来熊猫表哥告诉三宝:过大桥,走墙边,能给小可两驱病 。三宝告诉哥哥姐姐,它们三个一同出发了。它们过了大桥,围着墙边走了九十九圈,小可怜的病给驱除了。过了好些日子,来了一股寒流,让小可怜失去了性命。

《小猫出生在秘密山洞》读后感范文六

我读完了这本书,这本书主要讲述了在笑猫的好朋友杜真子、马小跳送来产房、食物的帮助下,笑猫的老婆虎皮猫在冬天里平平安安的生下了四只又调皮又可爱的小猫。第一只小猫胖头胖脸,所以叫它叫胖头;第二只小猫温柔善良又美丽,所以叫它叫二丫;第三只小猫最淘气最可爱,也是四只小猫中唯一会笑的猫,所以叫三宝;第四只猫生出来就很弱小,所以叫它叫小可怜。笑猫和虎皮猫每天和它们的宝宝快乐地生活在只有它们好朋友才知道的秘密山洞里。在快到春天的时候,小可怜因为一场寒流中永远的离开了非常爱的爸爸妈妈它们。在悲痛中虎皮猫鼓励着它的家人,不管是悲还是喜我们都好坚持的过下去。

看到这里我想,生活中人和人之间要学会互相帮助,生活中不管遇到在多困难、在多痛苦的事情,都要学着坚强面对,相信自己,困难只是暂时,美好的明天很快就会到来。

《小猫出生在秘密山洞》读后感范文七

今天我读了一本名为《笑猫日记》(小猫出生在秘密山洞)的一本书。

这本书讲的是一只名字叫虎皮猫的小猫要生小猫了,它在一个非常隐蔽的山洞里生下了四只可爱的小猫,它们的长相分别是胖头胖脑、很漂亮、很机灵、很瘦小,所以给它们起名一只叫胖头、一只叫二丫、另一只叫三宝、还有一只叫小可怜。有一次过年的时候,老老鼠穿着熊猫的衣服冒充笑猫的表哥,也就是小猫们的伯父,给它们全家拜年,还给它们分别带来了礼物。但是老鼠怎么会给猫类送礼物呢?它肯定不安好心,后来老鼠的身份还是被小猫们给识破了,它的诡计也没能得逞。

这个故事告诉我们,不管你怎样伪装自己想做坏事,也遮盖不住你的真实身份。

《小猫出生在秘密山洞》读后感范文八

笑猫带着自己已经怀孕的爱妻虎皮猫,在一个阴森寒冷的山洞里生活,并孕育、产子,以及四只可爱小猫的成长故事。第一只小猫咪因为比较胖,头还很大,而且不爱运动,所以笑猫便起了一个合适的名字:胖头,第二只小猫聪明优雅漂亮,叫二丫,第三只小猫调皮可爱,叫三宝,第四只小猫是虎皮猫难产生下的小猫,眼睛也比其它小猫开的晚,而且非常消瘦,所以,她的名字叫小可怜。小可怜经常生病,而且一次比一次严重。三只小猫为了给体弱多病的小妹妹祈福,坚持去过桥,走墙根,就连最懒于运动的老大也咬牙完成了99圈。而当寒风袭击山洞,小妹妹的生命受到威胁时,三只小猫毅然用自己的屁股阻挡寒风,为小妹妹送去温暖,在寒流来袭时,虎皮猫妈妈用自己的身体帮小可怜取暖。但一场突如其来的寒流还是使小可怜永远离开了,虎皮猫抱着小可怜的尸体嚎啕大哭。最后小可怜就飞向了天堂。

母亲的爱是伟大的是无私奉献的,当有一天妈妈老了,我会孝敬她,会给她按摩肩膀、洗脚、洗衣服,我会一辈子的照顾她。

《小猫出生在秘密山洞》读后感范文九

我最喜欢的书就是杨红樱写的《小猫出生在秘密山洞》。主人公是一只虎皮猫,她是一个超凡脱俗、美丽高贵、心中有信念的猫。笑猫和她历尽千辛万苦,终于幸福起来,并且生下了四个小猫,他们的名字是:二丫、三宝、胖头、小可怜。

虎皮猫非常勤劳,每天都照顾那些自己生下来的孩子。最要照看的就是小可怜了,她身体虚弱,又怕冷;也要照看三宝,他很调皮,有一次竟然掉进了湖里,最后被救了上来。虎皮猫还很懂礼貌,大年三十除夕夜那一天,给马小跳送礼物,马小跳很开心。

我读了这本书也要学会勤劳、善良和礼貌。有一次,妈妈生病了,她一天没吃东西。我把菜和饭倒进碗里,然后去微波炉里加热,端出来放到妈妈床边。妈妈吃起来可香了,夸我是个懂事的好孩子。

《小猫出生在秘密山洞》读后感范文十

8月初,细雨蒙蒙,水滴沿着屋檐滴答的落下,残阳也糊了身影,我想找一本我爱的书。

我徘徊于书架之间,终于,我看到了杨红樱的《笑猫日记之小猫出生在秘密山洞》。

一个令人激动的冬天,伴着阵阵梅花的清香。小猫和虎皮猫可爱的四个小宝贝胖头、二丫、三宝和小可怜来到这个世界。笑猫夫妻、杜真子、马小跳,还有那神秘的熊猫表哥(老老鼠)。都精心的呵护着小猫们,期盼他们快快长大。然而突如其来的厄运,还是在寒风中降临了

寒风中,小猫们用身体挡住寒风,不让小可怜受凉。小可怜躺在妈妈的怀里一边瑟瑟发抖,一边和她最亲爱的家人,做最后的告别。小可怜的体温一点一点的往下降,她眼睛里的光也在一点一点的暗淡下去小可怜死了。

但母爱是最伟大的,虎皮猫一直把小可怜抱在怀里。她不愿相信,小可怜已经死了。从下午到傍晚,从深夜到第二天天明,她就那么紧紧的抱着,紧紧的抱着小可怜冰凉的尸体

生活就像一串珠子,是用喜、怒、哀、乐穿起来的。虎皮猫的爱是一团充满无私奉献暖暖的火苗,温暖到我的心里。

这本书让我在一个轻松自由的环境下,健康快乐的成长。

三年级读后感日记(篇9)

《武松打虎》这个故事说的是,有一次武松想回家去寻找自己的哥哥。路过景阳岗路边小酒店,喝了几杯,酒招上写着:三碗不过岗。但是武松爱喝酒,接连唤店家添酒。喝了很多,店家再三劝他,挽留他都没用。当武松到了山神庙前,看见官榜时,才知有大老虎的事是真的,非传言,想回酒店,又怕被人笑话,于是就在青石上睡了一觉。醒来后,发现有一猛虎向其扑来,然后展开搏斗,最后凭着武松的高超工夫制服了老虎。正逢猎户上岗来,于是制服猛虎的事被广为流传。

这个故事告诉我们在面临危难的时候,只有沉着,坚定,英勇的战斗,就可以获得胜利。不过我觉得这个故事更验证了艺高人胆大的古话。如果武松的工夫只是平平,那么当店家去劝他的时候,他怎么会有这样的信心。所以,我觉得在面临困难的时候,沉着,坚定,英勇的态度是制胜的必要条件之外,平时,要多练武功,让自己在遇到突发的危难的时候,有能力去战胜。这才是关键。

史记读后感三年级集锦


有哲人说,光阴给我们经验,读书给我们知识,作品这部作品他的行文流畅语言朴素。 抽出一些时间写一份读后感,是对自己阅读成果的一种回馈。本文聚焦于“史记读后感三年级”的应用和实践希望对您有所启示,以下内容仅供您在工作和学习中参考不得任意复制或作他用!

史记读后感三年级 篇1

今天老师给我们讲了史记里的许多有趣的故事,让我受益匪浅。在这些故事中,我学到了勇敢、智慧以及人类的奋斗精神。

首先,我想分享的是《封神演义》中的故事。在这个故事中,姜子牙用他的智慧成功地策划了一场大胜利,以阻止天崩地裂的危机。这个故事让我深刻地认识到,智慧是人类战胜困难的最有力武器。我们应该在学习中培养智慧,只有这样,才能在生活和工作中取得更高的成就。

接下来,我想说的是《三国演义》中的故事。在这个故事中,诸葛亮展现了他的智慧和为民请命的胸怀。虽然事实上他的生命在最终时刻还是没有挽救住,但是他为了人民的利益不顾一切的精神却值得我们学习。这个故事告诉我们,只有像诸葛亮一样关注人民,才能成为一位伟大的领袖。

最后,我要说的故事是《史记》中的《淮阴侯列传》。在这个故事里,淮阴侯刘邦崭露了强烈的逆袭精神,从一名窝囊废到成为大汉皇帝。这个故事让我明白,人类有时候需要付出长期的努力才能实现自己的梦想。我们必须不断地坚持,一步步地向梦想迈进。

在这些故事中,我感受到的不仅仅是历史的沧桑感,更重要的是这些故事所传达的勇敢、智慧、奋斗的精神。每个人在成长的路上都面临着许多的挑战,但是只要拥有坚定的信念,营造良好的学习环境,每个人都可以成为史籍上的英雄。

史记读后感三年级 篇2

在我很小的时候,就听说过司马迁发奋写《史记》的故事,现在的语文书又有了这样的一篇课文,因为喜欢司马迁,我常常会情不自禁地翻开课本再读这篇故事。司马迁出生在黄河岸边的龙门。他的父亲司马谭决心写一本历史书。临终前,他请司马迁帮助他继续完成这部史书。然而,司马迁因替一位将军辩护而遭受酷刑,他几次想血溅墙头,了此残身,但想到《史记》还没有完成,便打消了这个念头。

最后,一部鸿篇巨著《史记》诞生了。司马迁在忍辱负重的情况下写完了《史记》,那是多大的痛苦!这是因为他有很强的责任感,他可以继续坚持下去。

没有了责任感,任何事情都无法很好完成。想想如果校长没有责任心,我们学校会是什么样子?如果老师没有责任心,我们班会是什么样子?

所以我们应该从小事做起。即使我们是小班干部,也要有责任心,帮助师生勤勉地分担工作。如果你连一点责任感都没有,怎么能成为未来的栋梁呢?为了我们自己,为了社会,让我们从小做起,从现在开始培养我们的责任感!

史记读后感三年级 篇3

《史记》读后感1

《史记故事》让我认识了不少名人以及他们的功过。如:神农氏尝百草、周武王灭纣、田单火牛破燕军、愚蠢的秦二世等等。他们的功值得我们学习,过则让我们警醒,提醒后来的人们不要犯同样的错误。

这些故事写得十分优美,其中,一些故事还有着诗句呢!如:荆轲刺秦前太子丹辞别荆轲时的诗句:

此地别燕丹,

壮士发冲冠。

昔日人已没,

今日水犹寒。

这样的诗句,至今读来,仍令人心中顿生壮士一去不复返的悲壮离别之情。

《史记》读后感2

说到这儿,我已经解开了以前的疑问:司马迁为什么要写《史记》?其实,司马迁是让后来的人了解以前古代的文明,了解中华民族的伟大,了解古代科学家的研究成果。他的目的不仅是为了记述历史事实,而且还希望后来的人们能总结前人的优秀成果,吸取历史的教训。

《史记故事》这本书,不仅让我了解了中国过去的许多历史,还让我时时警醒。读了《史记故事》,真可说:“人一生的朋友是书,人一生最好的朋友是一本好书。”《史记故事》就是一本好书!

《史记》读后感3

《史记》这本书,想必大家都认识,而它的作者司马迁,大家一定耳熟能详,而今天我们就来说一说《史记》。

《史记》是我们中国第一部纪传体通史,其中记载的典故也是相当多的如:勾践卧薪尝胆,终于报了灭国之仇,重耳在楚流亡十光载,却终登帝位等。同时,我还认识了许多无道昏君:齐襄公、燕昭王、周幽王、赵章等,个个心怀狡诈,篡夺王位,《史记》真是一本既生动有趣又能增长知识值得一看的书。它弘扬了中华民族的爱国精神,让我们从小就了解中国悠久的历史,灿烂的文化,这本书也告诉我们遇到困难不退缩,要持之以恒,才能完成我们美好的理想!

《史记》读后感4

《史记故事》是从“五帝”讲到“张骞”,把中国古代黄帝时期到西汉时期这一段历史几乎都写了进去。这本书是我国第一部伟大的纪传体通史,体现着古代史官的眼界和良心。无论是体例还是写作风格都影响着后代史书的撰写和编纂。作者司马迁忍辱负重,谨承家学,以入木三分的洞察力和秉笔直书的责任感,写作了伟大的《史记》,客观地记录中国朝代的兴替,恰当地评价了历史人物的功过是非,再现了当时波澜壮阔的历史社会画面。鲁迅先生称其为“史家之绝唱,无韵之离骚”。

《史记》读后感5

读了《史记故事》后,我明白了古代的许多事件和各种经验教训,让我增加了许多课外知识。通过阅读和理解它,我既感叹郑庄公掘地见母之孝心,又为夏桀、商纣、周幽的贪婪残暴而惋惜;机智的晏子出使楚国,谈笑风生中挥洒自如,以退为进,使辱人者自受其辱,成功的完成了自己的出使任务·······一个个传世不朽的故事让我从中感悟到历史的深邃,领略到中国历史文化的韵味。

《史记故事》看完了,可我还流连在中国历史文化的韵味中。

《史记》读后感6

最近,我读了一本传体通史,中华民族上起黄帝下至汉武帝,共约三千年间的有关政治、经济、军事、文化等方面《史记故事》这本书,我懂得了古人是聪明、智慧的人。

最令我喜欢读的是《破釜沉舟》这段故事,其中的重要人物项羽。我觉得他在打仗方面特别强,百战百胜,叱咤风云、气吞山河的性格!对兵书上的内容融会贯通,运用自如。第一:他带兵救赵国时,为了加快速度,把饭锅砸了。过了河,把船毁了,这表示不取胜就只有死。这也是兵书上的一条,这让士兵更加奋勇杀敌。因为已经没有后路了。第二:他打败秦朝多个大将。如张邯投靠了他,李由、王离被他杀死,这都可以看出打仗是他的强项。

这是一个精彩的历史典故。现在,人们用成语“破釜沉舟”来形容一个人干某种事情的决心很大,甚至切断退路,不顾一切将事情办到底。

《史记》读后感7

借了一本《史记》。这是一本能丰富头脑的.神奇的书。里面有残暴的秦二世,崇武的汉武帝,还有卧薪尝胆的勾践……

这本书中的人物个个栩栩如生,有着鲜明的个性,优美的文字让我读起来仿佛置身于一个个优美的意境中。其中我最喜欢《皇帝造车》这篇文章。

这篇文章讲述一个叫公孙轩辕的人,一生下来便于众不同,目光如电,闪烁着神灵之气。三个月后就能呀呀学语,三岁时已能言善辨。那时没有车子运东西,要步行。他就发明了带轱辘的车子,还发明了指南车。炎帝族和黄帝族世代通婚,不久便融成为华夏族,我们常把自己称为炎黄子孙。

从这篇文章,我明白了,作为一个中国人,要像黄帝那样为自己的国家做出贡献。所以我要好好学习科学知识,为祖国的建设作出贡献。

《史记》读后感8

《史记》还描写了许多历史人物,我最喜欢的是齐国大臣孟尝君.他喜欢招纳人才,对门客来者不拒,有才能的让他们各尽其能,没有才能的也提供食宿,而且他自己吃的饭菜和门客们的一模一样,所以许多人前来投奔,号称食客三千.有一次他竟然收留了两个“鸡鸣狗盗”之人,大家因此都笑话他.但正是这两个“鸡鸣狗盗”之徒帮助孟尝君解除了困境,一个门客“装狗偷裘,助其脱身”,另一个门客“学鸡叫,骗开城门”.从此之后,大家都更加佩服孟尝君,对此二人也另眼相看.这个故事告诉我们:不能瞧不起任何人,人皆有用,烂套子也能塞窟窿.

《史记》是一本既生动有趣又能增长知识的好书,还教会了我很多做人的道理,真不愧是“国学经典”!没看过的同学,快去看看吧,相信你也会受益匪浅的.

三年级上册语文读后感精选


小学范文网专题“三年级上册语文读后感”推荐内容。

三年级上册语文读后感(篇1)

三年级上册语文课文找骆驼读后感三:

我读了《找骆驼》,里面写了从前有个商人走失了一只骆驼。后来商人看见一位老人家在前面走着,商人就走过去问:老人家,你有没有看见一只骆驮。老人说:你说的是那只骆驼,是不是左脚有点跛,左边驮着蜜,右边驮着米。商人说:不错。老人又说:是不是缺了一颗牙齿。商人说:对极了,您知道它往哪儿去了吗?老人说:那我就不知道了。商人生气的说:一定是你把我的骆驼藏起来了。

老人不紧不慢的把事情的经过告诉了商人,商人听了,照老人的指点,一路找过去,果然找到了走失了骆驼。从这个故事中,读出了老人观察事物很仔细,他看见地上的脚印右边深,左边浅,就知道骆驼的左脚有点跛,他看见骆驼啃过的树叶上面留下的牙齿印,几知道骆驼缺了颗牙。而商人没经过思考就冤枉别人,这种行为是错的。我们一定要和老人一样仔细观察周围的事物,不要像商人那样,做没经过大脑思考的事情。

三年级上册语文课文找骆驼读后感四:

今天,预习完《找骆驼》这篇课文后,我觉得故事很有趣,特别佩服文中那们善于观察的老爷爷。

课文中讲了一们商人丢了一只骆驼,他找了很多地方,都没找到,最后在老爷爷的帮助下找到了骆驼。

老爷爷并没有见过骆驼,为什么能帮商人找到骆驼呢?原来,他发现了地上有骆驼的脚印,右边深左边浅,他想,骆驼的左脚有点跛。他又看见路的左边有一些蜜,右边有一些米,就想骆驼左边驮着蜜,右边驮着米。最后,他看到树叶上留下的牙齿印,就想骆驼一定缺了一颗牙齿。这些都与商人的丢的骆驼相符。怎样找到那匹骆驼呢?他告诉顺着骆驼的脚印去找,就一定能找到那匹骆驼了。

读完这个故事,我想,留心观察周围的事物,就一定会有收获。

三年级上册语文读后感(篇2)

三年级上册语文课文孔子拜师读后感一:

孔子年轻的时候,就已经是远近闻名的老师了。他总觉得自己的知识还不够渊博,三十岁的时候,他离开家乡曲阜,去洛阳拜大思想家老子为师。

曲阜和洛阳相距上千里,孔子风餐露宿,日夜兼程,几个月后,终于走到了洛阳。在洛阳城外,孔子看见一驾马车,车旁站着一位七十多位的老人,穿着长袍,头发胡子全白了,看上去很有学问。孔子想:这位老人大概就是我要拜访的老师吧。于是上前行礼,问道:老人家,您就是老聃先生吧?你是老人见着位风尘扑仆仆的年轻人一眼就认出了自己,有些纳闷。孔子连忙说:学生孔丘,特地来拜见老师,请收下我这个学生。老子说:你就是仲尼啊,听说你要来,我就在这儿迎候。研究学问你不比我差,为什么还要拜我为师呢?孔子听了再次行礼,说:多谢老师等候。学习是没有止境的。您的学问渊博,跟您学习,一定会大有长进的。

从此,孔子每天不离老师左右,随时请教。老子也把自己的学问毫无保留地传授给他。

人们佩服孔子和老子的学问,也敬重他们的品行。

三年级上册语文课文孔子拜师读后感二:

今天我读了《中华上下五千年中》的《孔子拜师》这文章,我深受启发。

故事的内容是:孔子已经60多岁了还要拜师学习音乐。别人学一首曲只要一到三天就学完,可是孔子学一首曲子要五天到七天,他为什么要学这么多天呢?最因为孔子要从音乐中弹出这首曲子作者当时的心情,还弹出老师教这首音乐时心情,孔子的老师见了真内疚。孔子这种精神让我吾出了一种道理:学习要认真这个道理

记得有一次,老师布置的作业我有一个问题不会。我记得有一个本子有参考答案,我便把答案抄了下来,

三年级上册语文读后感(篇3)

三年级上册语文课文花钟读后感五:

鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人。同学们,你们可知道,鲜花不仅漂亮、芬芳,它还有一种特异功能报时。如果我们留心观察,就会发现一天之内,不同的花开放的时间各不相同,它们就会在不同时间按时报时。凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸;七点,睡莲从梦中醒来;中午十二点左右,午时花开放了;下午三点,万寿菊欣然怒放;傍晚六点,烟草花在暮色中苏醒

一位植物学家曾经别出心裁地把不同时间开放的花种在一起,把花圃修建得象钟面一样,组成花的时钟花钟。这些花在二十四小时内陆续开放。花钟就象钟一样,只要你看看什么花开放,就知道大致是几点钟,同学们,这是不是很有趣呀。

但花钟也有缺点,就是报时不太准确,只能知道大致时间。

原来,植物开花的时间,与温度、湿度、光照有着密切的关系。比如,桃花、梨花需要昆虫去传播花粉,才能结出种子,向日葵则要吸收充足的阳光,所以它们要在白天开放。而昙花适应晚上九点左右的温度和湿度,到了那时便悄悄绽开淡雅的花蕾,向人们展示美丽的笑脸。

另外,我还要告诉大家,在自然界中,还有一些千奇百怪的钟,比如:鸟钟、树钟、虫钟、石钟等等。大自然真神奇呀。

三年级上册语文读后感(篇4)

丛林中住着一只美丽的鹿。有一天鹿来到一个池塘边喝水。池水既清又亮像一面镜子。鹿看见了自己的影子,于是夸奖起自己的身段和双角。鹿忽然看到了四条细长的腿,鹿认为这四条长腿配不上美丽的双角。当鹿抱怨四条细腿时,忽然听到了狮子的脚步声,鹿回头一看,狮子正向她逼近。鹿跑的非常快,狮子没有追上来。而鹿那美丽的双角被树枝挂住时,狮子马上就追上了,鹿使出全身力气挣脱出来。这次狮子没有追上。鹿叹了口气说:漂亮的双角差点送了我的命可是四条细长的腿去让我狮口逃生呀。

记得有一次我看见一位阿姨长的很漂亮,可是她却将吃完的瓜果皮随手扔在地上了。一位老奶奶走过来没看见,摔倒了。可是那位阿姨也没有去扶老奶奶,还说一些不好听的话。而是一名残疾人将老奶奶扶了起来。通过这件小事告诉我们:外表怎么美心灵不美也不是一个好人。

我们一定要做一个外表美心灵也美的人。

三年级上册语文课文《狮子和鹿》读后感三:

今天的语文课上,老师教我们学习了《狮子和鹿》这

三年级上册语文读后感(篇5)

三年级上册语文课文《陶罐跟铁罐》读后感一:

有一天,我看到一本书,中间有个故事叫《陶罐和铁罐》。我感觉这故事挺有哲理的,就津津有味地读了起来。我还记得,故事的大意是:

国王的御厨里:一只是陶的,一只是铁的。骄傲的铁罐看不起陶罐,常常奚落它。陶罐不再理会。时光飞逝,世界上发生了许多事情,王朝覆灭了,宫殿倒塌了,两只罐子被遗弃了,被泥土掩埋了。许多年后的一天,人们找到了当年御厨里的陶罐,却找不到铁罐。原来铁罐在许多年前,就已经氧化了,早就无影无踪,不见了。

这种事是不是很多呢?

有一次,一个人总觉得他自己地位很高,常常奚落人。爸爸知道了,就给那人一个木炭,又让他用木炭砸十米远的一块布。那个人想,不就是一块布嘛。他砸呀砸呀,因为太远了,所以只砸到一点,爸爸给他一面镜子。那个人猛然发现,自己已经是全身黑了。只有牙齿还是白的。

听了这种事,你是不是觉得很可笑呢?其实,这样的事很多,我也明白一个道理,拿自己的长处去比别人的短处是没有必要的,别人也有比你强的地方。不能总想着自己的地位高于一切,更不能奚落别人,就像文章里的铁罐一样,常常奚落陶罐,到头来还是因为年代太久,氧化了。而陶罐,虽然很生气,但不做声,最终以自己的强项战胜了铁罐,还受到人们一致好评。

在生活中,我们是不是也应该这样呢?例如在学习中,如果你成绩比人家好,不能嘲笑别人,而应该更上一层楼。

读了这个故事,它给我许多启迪,你呢?

三年级上册语文课文《陶罐跟铁罐》读后感二:

在一个清晨,我翻着一本故事书,一个叫陶罐和铁罐的故事吸引了我。

国王的御厨里有两只罐子:一只是陶的,一只是铁的。铁罐看不起陶罐,常常奚落它。而陶罐也不会生气,而是和铁罐讲道理。铁罐不听,陶罐就不再理会铁罐。时间在流逝,世界上发生了许多事情。许多年代过去了。有一天人们来到这里,发现了那只陶罐。掏出里面的泥土,擦洗干净,和它当年在御厨的时候一样光洁,朴(pǔ)素(s,美观。人们立即动手,翻来覆去,把土都掘遍了。但是,连铁罐的影子也没见到。它,不知道在什么年代完全氧化,早就无踪无影了。

阅读了这个故事,我心想:铁罐好骄傲啊,只看见自己的优点,而忘记了自己的缺点。陶罐又那么谦虚,看的见自己的缺点,从不外扬自己的优点,会在正确的角度看事情、解决事情。

我不禁想起了自己,记得我和小伙伴比赛,可是还没比完,她就说她厉害,我很不服气,说:如果还没比就说是你厉害,那么,我可以说我比你厉害啊。就这样,我们吵架了。事情过后,我心想:是我不对,想起陶罐和铁罐中的陶罐,铁罐都那样侮辱他,小伙伴有没有侮辱我,我何必再生气呢。然后,我去找她,向她道歉,她说:没关系,是我不好,以后不会再和你吵架了。

如果我们都像陶罐那样谦虚,那彼此之间,还会吵架吗?我们只要学会将心比心,那么,世界将海阔天空。

三年级上册语文课文《陶罐跟铁罐》读后感三:

昨天,我读了《陶罐和铁罐》这个故事。我觉得陶罐很谦虚、宽容,但铁罐却很骄傲、奥慢。

这个故事是这样的:铁罐看不起陶罐,经常奚落它,但陶罐很谦虚,但对铁罐的蔑视,陶罐勇敢的争辩。而铁罐却盛气凌人,对陶罐傲慢、无礼,轻视它无法长久,一碰就碎。最后它们被遗弃在废墟里,经过漫长的时间,人们发现了陶罐,但却连铁罐的影子都找不见了。

读了这个故事我懂得了:做人要谦虚,要正确对待自己和他人。

三年级上册语文课文《陶罐跟铁罐》读后感四:

在王朝的御厨里,有一只骄傲的铁罐和一只谦虚的陶罐。铁罐非常瞧不起陶罐,还经常奚落它,看不起它。而陶罐不放在心上,还想与它和好,把它当作好兄弟。可铁罐就是蔑视它,羞辱它。最后御厨塌了,两只罐子掉在了地上,被埋在土里。很多年过去了,人们挖出了陶罐,擦干净和它当年在御厨时一模一样光洁,朴素,美观。这时陶罐并没有忘记铁罐兄弟,而要求人们去挖铁罐,这时的铁罐早已氧化的无影无踪了。

这个故事告诉我们,不能学习铁罐那种骄傲自大,看不起别人,要学习和发扬陶罐谦虚的精神。人人都有长处和短处,不能光看到自己的长处,也要看到自己的短处。不能拿自己的长处和别人的短处相比。要学习别人的长处。想到这儿我又想起了老师曾说过的话:虚心使人进步骄傲使人落后。

三年级上册语文课文《陶罐跟铁罐》读后感五:

在一个清晨,我翻着一本故事书,一个叫陶罐和铁罐的故事吸引了我。

国王的御厨里有两只罐子:一只是陶的,一只是铁的。铁罐看不起陶罐,常常奚落它。而陶罐也不会生气,而是和铁罐讲道理。铁罐不听,陶罐就不再理会铁罐。时间在流逝,世界上发生了许多事情。许多年代过去了。有一天人们来到这里,发现了那只陶罐。掏出里面的泥土,擦洗干净,和它当年在御厨的时候一样光洁,朴素,美观。人们立即动手,翻来覆去,把土都掘遍了。但是,连铁罐的影子也没见到。它,不知道在什么年代完全氧化,早就无踪无影了。

阅读了这个故事,我心想:铁罐好骄傲啊,只看见自己的优点,而忘记了自己的缺点。陶罐又那么谦虚,看的见自己的缺点,从不外扬自己的优点,会在正确的角度看事情、解决事情。

我不禁想起了自己,记得我和小伙伴比赛,可是还没比完,她就说她厉害,我很不服气,说:如果还没比就说是你厉害,那么,我可以说我比你厉害啊。就这样,我们吵架了。事情过后,我心想:是我不对,想起陶罐和铁罐中的陶罐,铁罐都那样侮辱他,小伙伴有没有侮辱我,我何必再生气呢。然后,我去找她,向她道歉,她说:没关系,是我不好,以后不会再和你吵架了。

如果我们都像陶罐那样谦虚,那彼此之间,还会吵架吗?我们只要学会将心比心,那么,世界将海阔天空。

三年级上册语文读后感(篇6)

在现代社会里,也有许多人像盘古一样,为了确保他人安全宁愿舍弃自己生命。20xx年5月12日四川大地震,地震中所有的楼房坍塌。正在教学中的老师为了学生安全,不顾自身安危,帮助学生快速安全地撤离。譬如苟晓超老师,在地震中他三次冲进教学楼急救学生,当他第三次刚把两名学生推出去,不幸的事情就发生了,本身就岌岌可危的楼房再次坍塌,把苟老师埋在了废墟里苟晓超老师这样的人,他们不就是当代的盘古吗?

读了《盘古开天地》,我深刻地体会道:不要把自己时刻放在第一位,一个人不仅要有爱心,而且还要有博大的胸怀

三年级上册语文课文盘古开天地读后感二:

今天我给大家讲一个神话故事《盘古开天地》这个故事大意是这样的:相传在天地还没有诞生以前,宇宙是漆黑混沌一团,好像是个大鸡蛋。大鸡蛋的里面,只有盘古一人在那里睡大觉,一直睡了18020xx年。有一天,他突然醒来了,睁眼一看四周,到处都是黑糊糊的,什么也看不见,盘古急得心里发慌,于是就顺手操起一把板斧,朝着前方黑暗猛劈过去。谁知这一劈可不得了,刹时间只听得山崩地裂一声巨响,使得这个大鸡蛋一下子裂开了,其中一些轻而清的东西,慢慢上升变成了天;而另一些重而混沌的东西,则慢慢下沉变成了地。天地刚分时,盘古怕它们再合拢上,于是就站在天与地之间,头顶着天,脚踩着地,不敢挪身一步。自那以后,天每日升高一丈,地也每日加厚一丈。盘古的身体,也随着天的增高而每日长高一丈。

这样,顶天立地,坚持了18020xx年。终于使天地都变得非常牢固。但由于他过度疲劳,终因劳累不堪而累倒死去。就在他临死之一瞬,没想到全身忽然发生了根本变化:他口里呼出的气,顿时变成了风和云;他呻吟之声,变成了隆隆作响的雷霆;他的左眼变成了太阳,右眼变成了月亮;手足和身躯,变成了大地和高山;血液变成江河;筋脉变成了道路,头发和胡须,也变成了天上的星星;皮肤和汗毛,变成了草地林木;肌肉变成了土地;牙齿和骨骼,变成了闪光的金属和坚石、珍宝;身上的汗水,也变成了雨露和甘霖。

这就是我给大家讲的神话故事,很精彩吧。

三年级上册语文课文盘古开天地读后感三:

很久很久以前,天和地还没有分开,宇宙混沌一片,盘古在中间悄悄孕育着。过十万八千年,盘古突然醒了,他见四周一片漆黑,黑暗闷得发晕,盘古本能的乱抓,抓到了一只大斧头,朝眼前的黑暗猛劈过去,只停一声巨响,混沌的东西慢慢分开了,轻而清的东西缓缓上升,变成了天,重而浊的东西,慢慢下降,变成了地。

天和地分开以后,盘古怕它们还会合在一起,就头顶着天,脚使劲蹬着地,天每天升高一丈,地每天下降一尺,盘古也随着越长越高。又过来十万八千年,天和地形成了,盘古也累的倒下了。盘古倒下后,它的身体发生了巨大的变化,他呼出的气息,变成了四季的风和飘动的云,它的双眼变成了太阳和月亮,他的汗毛,变成了茂盛的花草树木,他的血液变成了奔流不息的江河,他的汗水,变成了滋润万物的雨露

人类的老祖宗盘古,用他的整个身体创造了美丽的宇宙。

三年级上册语文课文盘古开天地读后感四:

传说,宇宙原来是一个大鸡蛋,有一天在这个鸡蛋里出现了第一个生命那就是盘古。

随着时间的变换,盘古慢慢长大,他不想在这个黑暗的世界里了。于是他找来先天金石之精斧和凿。他左手持凿,右手持斧,用尽全力将这个大鸡蛋劈开了。轻的慢慢飘上去,变成了天。重的慢慢沉下去变成了地。于是便有了天地之分。

盘古怕它们再次重合,便手托着天,脚踏着地,将天地支撑起来。天每天升高一丈,地每天也厚一丈,盘古每天也长高一丈。

就这样过了1.8万年,天已经生得非常高,地也变得非常厚了,可是盘古这个巨人已经很累了,倒下后再也没有起来。盘古死后,身体的各个部分变成了世界万物日月风云、山川湖海、良田沃土、矿藏宝物等等。

这就是盘古开天地的神话。

三年级上册语文读后感(篇7)

三年级上册语文课文找骆驼读后感一:

从前有一个做生意的人,丢了一只骆驼,他找来找去,还是没有找到骆驼,做生意的人很着急。忽然做生意得人看到了一位老人,做生意的人上前去问老人家您看见一只骆驼了吗

老人说:你问的是那只骆驼是不是左脚有点瘸?

是的

是不是左边驮着蜜,右边驮着水?

不错

是不是少了一颗牙齿?

很对,你看见它往哪里去了?

老人说:我可不知道

做生意的人生气的说:别骗我了,一定是你把它给藏起来了,不然你怎么知道的这么细?

老人说:我是通过观察知道的。你要想知道骆驼究竟往哪里去了应该顺着它的脚印往前找。

做生意的人按照老人的指点一路找去,果然找到了他的骆驼。

看完这

《丑小鸭》读后感三年级8篇


我们在一生的阅读中,一些经典自然而然地在岁月中沉淀下来。阅读是人数精神生活不可分割的一部分。在阅读了作品后,我想您对于这个作品有了更深的了解,对于这个作品,我们都需要写一篇读后感来加深对作品的理解。一篇优秀的作品读后感是怎么样写的呢?以下为小编为你收集整理的《丑小鸭》读后感三年级8篇,为方便后续阅读,请你收藏本文。

《丑小鸭》读后感三年级【篇1】

今天,我读了一篇文章,名为《丑小鸭。》,这是一只主要写的。一只很丑的鸭子生来就没人想要它,饿坏了的野狗也不想吃它。一生中处处受到排挤,守护饥饿和打击的丑小鸭不绝望,放弃自我,不沉沦,始终不奋斗,最终成为美丽高贵的天鹅。我也喜欢文章中的丑小鸭,对它的执着也感到震惊。丑小鸭经历了那么多痛苦和折磨,但他有自信,没有放弃,最终通过自己的努力成为了高贵的天鹅。(一点也不夸张)。事实上,我们要像丑小鸭一样,遇到困难时不退缩,不放弃,坚持做下去。

据说在奥运会残奥会上中国队获得了很多金牌,大部分人认为看比赛只是普通的比赛。谁会想到残奥会选手,他们千辛万苦后获得了奖牌。正是他们坚持每天训练,失败时不自暴自弃,挑战克服困难的困难,才获得了这枚奖牌。就是他们付出了无数心痛的眼泪和辛苦的汗水,才取得了今天的胜利!这本书让我意识到,人不要轻易放弃,遇到困难要敢于挑战。如果你摔倒了100次,就要在101次中站起来,不断地重新站起来!坚持下去,就会胜利!

《丑小鸭》读后感三年级【篇2】

我常常梦想着未来,也许我长大可以当一名医生,发明一种药,病人吃了就会好;也许我长大了会发明一件衣服,人们穿着它就会飞起来;也许我长大了会发明一种笔,笔上有灯,晚上写字就方便多了;也许我长大了会到月球上去造天堂无论我将来干什么,都要通过努力才能实现。我相信:经过我们的努力,中国一定会圆梦。

《丑小鸭》读书笔记与感悟范文十

读书在于造就完全的人格,读书可以带领我们从狭隘的地方,驰向无限广阔的生活海洋。小时候,我已看了安徒生的童话故事《丑小鸭》,只觉得丑小鸭很可怜。寒假里,我跟女儿一起又看了一遍,的确颇有感触。

故事中的丑小鸭来到这个世界很不容易。鸭妈妈费了很大的劲才孵了出来。可是,丑小鸭来到世上后,因为长得丑陋,成了全体鸡鸭的嘲笑对象。大家都看不起她,野鸭们说她丑得厉害,两只公雁飞在空中嘲笑她,猎狗因为她太丑而不想咬它丑小鸭因此处处受到冷落,而且经常挨打。丑小鸭非常沮丧和失落,生活没有意思。但是,当丑小鸭看到了美丽的天鹅后,心中又充满了希望,决心要飞向它们,飞向这些高贵的鸟儿。终于,她成功了,她也成了一只美丽的天鹅,当与其它天鹅们在一起的时候,孩子们都认为她是最美丽的天鹅

看了这个故事后,我们觉得,小鸭长得丑陋并不可怕,只要她有生活的信心,有努力的方向,坚强,勇敢,终究会获得成功,得到人们的喜爱。

在生活中,也何尝不是如此。生活就象海洋,只有意志坚强的人,才能达到彼岸。在我们的人生道路上,难免会碰到一些困难和挫折。在困难与挫折面前,如果我们缺乏战胜困难的勇气,缺乏自信,生活就会变得很黯淡。反之,我们的生活会变得很阳光。因为,阳光总在风雨后。是的,《丑小鸭》的故事就是这样的,如果丑小鸭在大家的打击下低头,那后果还会变成一只美丽的天鹅吗?如果奥运会上的运动员遇到一点点的劳累就放弃,那还会有那闪亮的金牌吗?如果小朋友们在学习生活中遇到困难就退缩,那还会有他们喜人的成绩吗?我们也想起了去年在汶川大地震中失去亲人和身体受到伤残的小朋友们,希望他们在以后漫长的人生道路上,要充满对生活和学习的信心和勇气,要相信美好的明天一定会来到。

《丑小鸭》读后感三年级【篇3】

我小的时侯,妈妈给我讲了很多很多故事,比如;卖火柴的小女孩、丑小鸭、白雪公主、放羊的孩子……在我的心里久久不能忘记的就是丑小鸭的故事。

丑小鸭小时侯长的非常非常的丑,人人都看不起它,鸡和鸭都排挤丑小鸭,都不愿意与它交朋友,丑小鸭心里比谁都难过,连丑小鸭的妈妈都劝它走远点。在巨大的压力面前。它只希望大家同意它躺在芦苇里。没有更多的企求。

大雁对它不错,但意外的事情发生了,有一天,大雁居然被剑射死了。丑小鸭心里非常难过,因为丑小鸭没有了比燕更亲的人了。丑小鸭死离逃身,来到一间农家小屋它在在这里生活了一段时间,这段时间丑小鸭过的非常辛苦。秋天到了,丑小鸭看见一群向南飞的大雁,心中不由的感慨万千,一直铭记在丑小鸭的心中,从此它无法忘记这群辛福的大雁。

冬天到了,天很冷,丑小鸭几乎被冻死在湖面上。美丽的春天又来临了,丑小鸭又看见那群大雁。这时湖面上映出的不是以前的丑小鸭了而是一只纯洁纯的天鹅。

这篇文章告诉我们一个道理,人不可貌相,海水不可斗量。一个人不能光看外表,丑一点没有关系,只要心灵美就好,必须要有一颗善良的心对待身边的每一个人。

《丑小鸭》读后感三年级【篇4】

我常常梦想着未来,也许我长大可以当一名医生,发明一种药,病人吃了就会好;也许我长大了会发明一件衣服,人们穿着它就会飞起来;也许我长大了会发明一种笔,笔上有灯,晚上写字就方便多了;也许我长大了会到月球上去造天堂无论我将来干什么,都要通过努力才能实现。我相信:经过我们的努力,中国一定会圆梦。

《丑小鸭》读后感范文十

在暑假里,我读了很多的童话故事,让我印象最深刻最能受到启发的一个故事就是安徒生的《丑小鸭》。

丑小鸭的相貌丑陋,受够了别人的讥笑和排斥。但是它没有为此失去信心,依然努力的生活,最终成为了一只美丽的白天鹅。这让我不由得想到了化茧成蝶的故事。有许多长相令人生厌的毛毛虫,它们披着令人作呕的外衣,在树枝上缓缓的蠕动着,人们一见它们要么想踩死它们,要么远远的逃开。然而,它们不理睬人们的漠视和伤害,每天努力的生活,等到有一天吐丝作茧。经过漫长暗无天日的等待和煎熬,当它们用自身的力量顶破厚厚的茧时,当它们向大自然展示自己美轮美奂的翅膀的那一刻,请问还有人会嘲笑它们吗?如果有一只毛毛虫没有坚定的信念,半途放弃了,那么,它就永远只是一只可怜的被人类鄙视的毛毛虫

其实,人也是一样,要多看到自己的优点,保持积极乐观向上的心态,如果有人嘲笑你,你也要坚强的面对,因为人生一定会有挫折,这小小的挫折难道就能摧毁你那一颗坚强的心吗?我们要坦然的勇敢的面对。高尔基曾经说过:只有满怀自信的人,能在任何地方都怀有自信,沉浸在生活中,并认识自己的意志。我也认为有必胜信念的人才能成为最终的胜利者。

童话故事里往往蕴含着人生的大道理,小朋友要多读读,更重的是要多思考呦。

《丑小鸭》读后感三年级【篇5】

读《丑小鸭》笔记

我八岁生日那天,妈妈送我一本《安徒生童话选》,里面有许多动人的故事。我最喜欢《丑小鸭》这个故事。丑小鸭因为长得丑,人和动物都不喜欢它。它在寒冷的冬天里受尽了折磨,但他经过自己的努力,终于成为一只美丽的白天鹅,一只在蓝天自由飞翔的天鹅。

丑小鸭的经历告诉我们:无论做什么事情,只要朝着目标去学,去做,就一定会成功。世界发明大王爱迪生,小时侯由于在火车里做试验被打聋了耳朵,因为被老师称为总是在上课提一些愚蠢的问题而退学。可他长大后却成了举世无双的大发明家。这是为什么?因为他的不懈努力。

我有许多梦想,希望长大当一名老师,培育祖国下一代;希望长大成为像杨利伟叔叔那样的宇航员,去探索宇宙的秘密但是我懂得,成功来之不易,丰收的果实要靠奋斗换来的。只要我努力去学去做每一件事,我自信一定能成功,一定会像丑小鸭一样飞起来。

读《丑小鸭》笔记

你听说过一只鸭子变成天鹅的故事吗?相信你一定会说《丑小鸭》。是的,丑小鸭这个童话形象一直以来被人们所喜爱。

这只出资安徒生笔下的鸭子并不是十分的可爱,但他却用自己的成长经历告诉我们坚强和乐观的重要。他处处挨啄,被排挤,被讪笑,被虐待最终他依靠他的坚强,成为了一只白天鹅。然而,在他人的赞美声中他却低下了头。

在现实生活中却有不少与丑小鸭截然相反的人,他们软弱,悲观,遇到不如意的事就想放弃生命,这样的人永远都不可能成为白天鹅,他们永远都是被人看不起,被人嘲笑的丑小鸭。

金晶,一名残疾击剑运动员,少女时期的她因为骨癌失去了右腿,从此她成为了一只丑小鸭。但她却从不自卑,坚强、乐观的面对生活,面对人生。她以疼痛和汗水为代价换来了成功,她蜕变为了天鹅。 20xx 年,他被选为奥运会境外火炬手,在丧心病狂的分子的阻挠下依然死死的护着火炬,护住了国家的尊严,护住了奥运的神圣。她由此被称为轮椅上的天使。

不只是金晶,许多残疾人也在演绎着丑小鸭变天鹅的童话。

其实每一个人都是一只丑小鸭,都需要坚强、乐观的态度去面对生活,去演绎自己的《丑小鸭》。

读《丑小鸭》笔记

《丑小鸭》这

《丑小鸭》读后感三年级【篇6】

丑小鸭读后感300字1

我喜欢《格林童话》,在多篇的童话里我最喜欢的是《丑小鸭》。那是因为《丑小鸭》的教育意义可以引导我们怎样做人。

很多人都读过《丑小鸭》,都知道开始丑小鸭的命运是多么悲惨,处处受到欺负。丑小鸭在成长过程中很难,所有人都觉得它长得丑陋不堪,不和它玩也就罢了,还打它、骂它。可怜的丑小鸭受尽折磨,在死亡线上挣扎,在寒冷的冬天里,它冻晕了,当春天再次来临的时候,丑小鸭竟然神奇的变成了漂亮的白天鹅……

这个故事让我明白了,人长得丑不要紧,只要他心灵美。在现今社会上,有许多人都长得很美,但你们知道有许多的美人都是干什么的吗?许多的所谓美女无所事事,过着寄生虫的生活,这样的美有什么用呢?这样的人不是最丑陋吗?比外表美有什么用?我们应该去比自己的才能,自己的心灵美呀!有些人长得丑陋,被人们嘲笑时,真恨不得找个洞钻进去。但是,在那个时候你应该想一想自己的父母,他们那么辛苦把你们养大,难道就为了那些笑声,而放弃自己吗?

在任何时候,我们都应该学会坚强,把自己的人生过得更好,说不定将来会变成让大家喜欢的白天鹅,而那些嘲笑过你的人都会主动接近你!我认为,困难并不是永久的,他只是一只纸老虎,看似凶猛,如果你去尝试了,你就会发现,困难并不可怕.只要我们用勇敢对待它,你就会战胜它!取得成功!

丑小鸭读后感300字2

读了《丑小鸭》这篇童话故事我受到了很大的启示。

丑小鸭出生时因为长得很丑人们和动物都不喜欢它。寒冷的冬天它在森林里受尽了磨难后来靠自己的努力变成了美丽的天鹅飞了起来。

看了《丑小鸭》的故事我明白了一个道理那就是无论做什么事都不要怕自己笨看轻自己而是要自信只要用心去学去做就会成功。

我们常常梦想未来也许我长大会发明一种药病人吃了就会好;也许他长大会发明一种衣服人穿了就会飞起来;也许你长大会到月球上造天堂……无论将来我们做什么都要坚守一个信念:面对挫折不能消沉不能自卑要以乐观的态度勇于奋斗才有可能改变自己的处境。

我相信只要大家敢于磨练自己勤奋学习长大以后一定都会成为一只只美丽的白天鹅。

丑小鸭读后感300字3

我们大家都知道丑小鸭的故事吧!这篇文章让我懂得很多道理。

丑小鸭在鸡群中处处挨啄,被排斥,被讪笑,大家都要赶他走,自己的兄弟姐妹也不欢迎它。喂鸡的女佣人也用脚踢它;它无奈离开了爸爸妈妈,独自流浪,遇到狂风暴雨、猎狗……但丑小鸭没有畏惧,它顽强拼搏、努力学习,最终,丑小鸭变成了最美丽的`天鹅。

文章生动描写了一只丑小鸭出生后,历经重重磨难,最后发现自己是一只天鹅的非凡经历。和我们相比,有些家里背景好,他们都认为自己门第高贵,了不起,其实还是靠父母养活自己,庸俗不堪。

读了丑小鸭这个故事后,我深深感受到:无论遇到什么困难,都不要退缩,不要向困难屈服,只要坚持不懈,就一定能成功。

丑小鸭读后感300字4

《丑小鸭》是丹麦著名作家安徒生的作品是一部一百六十多年经久不衰的经典名著。《丑小鸭》讲述了丑小鸭是鸭妈妈从特大蛋里孵出来的他很丑谁都不喜欢他他被许多动物欺负之后无奈离家出走独自流浪。在流浪途中他遇到了狂风暴雨猛狮猎狗……但他毫不畏惧顽强拼搏……最后他发现自己变成了美丽的白天鹅。

我觉得丑小鸭的意志十分坚定。他能在对自己不利的情况下坚持自己的想法这一点让我对丑小鸭十分佩服想想我自己只要别人说我有一点不好我就十分自卑。我要学习丑小鸭的这一点长处。另外我还知道了我当别人有缺点时我们不应该去嘲笑别人别人有困难时我们应该主动帮助!

总而言之我读了《丑小鸭》明白了实现梦想必须经过拼搏努力奋斗!

丑小鸭读后感300字5

丑小鸭原是一个被遗忘的天鹅蛋,一只母鸭把他当作一只鸭蛋孵化出来。他一出生来到这个世界,因为长得丑陋,就处处挨啄、被排挤成为全体鸡鸭嘲笑对象。鸭儿们咬他,小鸡们啄他,他忍受不了这样的痛苦,离开了这里。他又一次被野鸭讥笑,被老母鸡为难,被养鸭的小主人用火钳夹,还险些被猎人用枪打死,差点儿被野狗吃掉,忍饥挨饿,这些都是丑小鸭的苦难的经历。

生活对它是不公平的,但是它却一直怀有一份美好的梦想,因为这份美好的梦想,它在困难面前没有绝望,没有害怕,而是始终不屈地奋斗,终于成了一只美丽高贵的白天鹅,它感到了幸福,感到了温暖.

读了《丑小鸭》后,我懂得了这样一个道理:生活并不是一帆风顺的,往往会面对一些困难险阻,但我们要有战胜它的信心!

我从《丑小鸭》这篇文章中体验到了美的真谛,明白美的内涵——心灵美,这是世间超越一切的美!

丑小鸭读后感300字6

《丑小鸭》是丹麦著名作家安徒生爷爷为小朋友写的一篇优美的童话故事。我最喜欢看这篇童话故事。

故事是这样的:丑小鸭——生下来便很丑,父母都讨厌它,兄妹常常嘲笑它,森林里的动物都看不起它。寒冷的冬天,别的动物都有一个温暖的家,可丑小鸭没有,多少次丑小鸭被冻晕过去。为了不被冻死,它只有在冰上来回地跑,可怜极了。丑小鸭有顽强的.斗志,它千百次努力地跳呀,飞呀,尽管失败,它却仍然跳呀,飞呀,有一天,它飞起来了变成了天鹅。

读完《丑小鸭》,我明白了做一个人,要勤劳、要努力学习、不怕困难,就一定能成功。同时,我们也要学习丑小鸭那顽强不屈的精神。

我有一个理想,那就是长大想当一位画家,我就可以画出许多画,如:万里长城、京杭大运河、天安门、军船……

但是我的美术技术不好,正让会画画的姐姐教我,你可别看画画简单,我天天在家练,手都酸了。但是一想到丑小鸭就不灰心了,也许我会成功的。

我相信,只要我向丑小鸭学习它那顽屈、勇敢、不屈不挠的精神,向着目标奋斗,就一定会成功的!

丑小鸭读后感300字7

丑小鸭因为自己长得丑陋,成了全体鸡鸭的嘲笑对象,连它自己的兄弟姊妹和妈妈都欺侮它,于是它就逃走了,从此开始了孤独的流浪生活。它遇到了很多的危险,经受了很多挫折,但它并不屈服,而是努力地锻炼自己,最终它发现自己能够飞翔,成为一只美丽的天鹅。

看完这篇童话,我明白了逆境能够使人成长,只要像丑小鸭一样,不怕困难,坚持不懈,努力提升自我,那么一定能够成功。

不经历风雨,怎么见彩虹。人一生必然会经历很多挫折,遭受许多困难,如果对自己失去信心,放弃努力,那么只能永远是个失败者。生活中的不如意,我会当成磨砺心志,只要努力拼搏,坚强自信,总有一天我会像丑小鸭一样,蜕变成一只美丽的白天鹅,在蓝天上翱翔。

《丑小鸭》读后感三年级【篇7】

我向大家介绍的是[丑小鸭]的故事。这个故事很好听,很生动。希望大家喜欢。这个故事里讨厌的鸭子真感人。小时候特别丑,没有人喜欢,但我很喜欢它。例如,丑小鸭一出生就很丑。没有人喜欢它。

其他兄弟姐妹总是说丑小鸭,但丑小鸭没有生气。我不喜欢骄傲自大的人。这个故事如此吸引我。现在丑小鸭变得越来越大,但没有地方住。一位老奶奶看到讨厌的鸭子小鸭子后抱了起来,所以讨厌的鸭子白天不敢出去,只有晚上偷偷出来找食物。因为害怕白天被别人捉弄,所以很丑。丑小鸭对我来说太可怜了。有一天,它来到湖里游泳,突然看到自己的影子,惊讶地说。哇,我怎么这么漂亮,比那些兄弟姐妹漂亮多了,旁边的人看到这只丑小鸭说它很漂亮。丑小鸭的心多么高兴,从此丑小鸭又回到故乡过着美好的幸福无忧无虑的生活。

喂,这是我告诉你的故事,让我们先写下来,然后甜蜜地理解,你想看[安徒生童话]丑小鸭的故事,想我,记住哦。

《丑小鸭》读后感三年级【篇8】

读完这个故事。我深深地被丑小鸭的选择所感动。丑小鸭受了这么大的折磨,但它还很自信,始终没有放弃,最终靠自己的努力,变成了一只天鹅。这时我不由自主地想到了自己。当我碰到困难时,对自己没信心,放弃了自己,所以我始终没有勇于挑战困难,我觉得很惭愧。这时我想到了残疾人。就拿这次残奥会说吧。在比赛中,我们中国队得了多少块金牌。在看残奥会的观众们,觉得这些残疾人比赛很容易,跟正常的运动员没什么两样。可是,你可知道,在这些残疾人背后,不知流下了多少辛勤的汗水。这些运动员和平常的运动员是不一样的。他们没有自暴自弃,每天坚持练习走路,做操,这些是多么辛苦。他们既为我们祖国争了光,又为自己选择了人生的好道路,真是身残志坚。

读了这篇童话,让我看到了丑小鸭受尽了折磨,还选择了继续努力,真是了不起。还给我一个启示:不要因为遇到困难就轻言放弃,要树立自信,勇于挑战,前途就会露出希望的曙光。

三年级故事读后感(集锦6篇)


读书能让我们增长知识,陶冶情操,是一件非常有意义的事情,阅读的过程,就是人不断成长升华的过程。一千个人眼中有一千个哈姆雷特,人们在读过一本书之后都会有属于自己的心得,对于这个作品,我们都需要写一篇读后感来加深对作品的理解。您从作品中有哪些领悟呢?请阅读由小编为你编辑的三年级故事读后感(集锦6篇),建议你收藏本页和本站,以便后续阅读!

三年级故事读后感(篇1)

对于列那狐,我第一个词想到的就是:狡猾。

它一生骗了多少只动物啊,天天在想着怎样才能获取别人的利益。这种不劳而获的行为令我看完十分不爽。列那狐,在没看整本书之前看标题还以为是一只干了什么大事的狐狸呢,原来是个……恶毒至极的动物。恶毒到什么程度呢?能把自己舅舅的头发烫掉、尾巴冻起来。“心狠手辣”这个词特别特别适合它。不过,他很顾家。只要狐狸太太一说让它出去找食物它就心甘情愿地去了,并且每次都能带回来许许多多的猎物,这点也能说明列那狐的捕食技术很高。

而猫伯伯蒙贵却是我在故事里最喜欢的一只动物了。它虽然年纪大,但却很足智多谋,总有办法来对付列那狐。有一次,它碰见列那狐了,列那狐很想要它手里的食物,想得垂涎欲滴。而蒙贵却是吊着列那狐的胃口,拖延时间。列那狐急了,它说等七年都可以,就在这里守着。刚坐了半个钟头不到,它就走了。为什么呢?因为他本来在被狗追着,但是侥幸逃走了,现在那群狗又追上来了,不跑不就等于白白浪费一命吗?于是列那狐就没有遵守自己的诺言,逃走了。

除了列那狐,最讨厌的就数狮王诺博尔了。说是狮王,在我眼里就像是一个……大傻子。为什么是大傻子呢?因为整个动物圈中好像只有诺博尔一个人喜欢列那狐,觉得它极其聪明,把它当成一个宝。而列那狐也就靠着这一点不停的捉弄诺博尔。后来,诺博尔也加入了反叛列那狐的队伍。但是,后来就因为一个便宜的草药,又让他对列那狐大大改观。看,这就是飘忽不定的“狮王”诺博尔。

我喜欢这本书的原因是因为这本书的语言生动有趣,并且把一些动物们的形象描写的很到位,活灵活现的。而且这本书特别像寓言故事。虽说真正的狐狸不会做关于泼热水这种奇怪的事,但是这种狡猾的性质大家还是心知肚明的。从中我还明白了一个道理:不要轻易相信别人,盲目相信别人。就像一些毒贩,装的很像好人,骗你吃个东西,结果发现是毒品的时候也来不及了,你已经服用过毒品就会上瘾,最后肯定是会被法律制裁的。

上面就是网小编特意收集整理的列那狐的故事读后感三年级300字精选10篇,希望对大家有所帮助。

三年级故事读后感(篇2)

《列那狐的故事》是我这个暑假里读过的最好看的一本书,书的作者是让娜勒鲁瓦-阿菜。我非常佩服这位作家,在她的笔下把一只狐狸写得那么传神,它有着人类都不能比的头脑、性格和勇气。

列那狐是由“人类之母”夏娃创造出来的,夏娃折断了上帝给的神棒,丢向水面变成了一只狐狸,它就是列那狐。列那狐是多变的,他是一位身份高贵的男爵,但是在强大的狼、熊、狮子等动物面前,他又成了当时昏天黑地的封建社会里一位反对分子,一位普通贫民。

列那狐很狡猾,可以用阴险狡诈形容。他喜欢捉弄人,欺负弱小,鸡、兔、鸟等小动物都沦为了它的腹中美食。列那狐很傲慢,看不起人,把谁都不放在眼里,以至于“人人都讨厌它”。列那狐也很聪明,它骗过了狮王,让狮王很喜欢它,让它做了大祭司。很多次在危急时刻和生死关口,它总能用自己的聪明才智绝处逢生。他又好多“小算盘”,一次次地欺骗别人,为自己谋利益,他几乎把身边的亲朋好友都算计和欺骗了,所有都不再相信列那狐。

有一个大雪纷飞的寒冬,饥饿的列那狐去舅舅森格伦家,桌上有一根大大的火腿,森格伦只给列那狐一根小骨头,于是列那狐就暗自肺腑,要求火腿偷出来,临走时他故意再三叮嘱森格伦要把火腿藏好,小心会被偷走,等森格伦送走列那狐关上门去睡觉时,列那狐偷偷爬进烟囱里,大大方方把火腿偷走了,回到家里和婶婶及孩子们饱餐了一顿。之后,他又来到森格伦家,看到森格伦因为火腿被偷伤心地痛苦,列那狐又故作好人去安慰。这样的故事,文章里有好多。深刻地写出了列那狐的狡猾、腹黑,可恶、圆滑……

看书的过程中,我被列那狐的那种种小聪明拍手叫好,但同时也让我深深思考,在现实生活中,我们不能像列那狐那样,有小聪明固然能够得到一时的小利益,但是长久下去,一定会失去朋友,失去信任的。我们要做一个诚实的好人。同时,我们要提防社会上那些狡猾的坏人,不要轻易上当受骗。

三年级故事读后感(篇3)

中国与古印度、古埃及、古巴比伦合称四大文明古国。在这些国家中,中国是最古老的,五千多年的历史长河之中产生了各种各样的节日,如,春节、中元节、吃新节类似的节日都多的数不胜数。这时我的脑海中产生了一系列的疑问

比如民间常说二十三啃糖盘这本书中就详细的说明了,原来是因为张生不顾一切的抛下丁香,后来又遇到丁香,丁香却不计前嫌的帮助他,张生既羞愧又后悔,所以钻入灶中烧死了,玉皇大帝听说了张生的事,认为他是个知错能改的人,于是就让他去管理人间百姓的衣食住行。人们怕他和玉帝告状,所以就在每年腊月二十三他下界这天,用糯米做一个又大又甜的糖盘给他吃,好黏住他的嘴,让他在天帝面前说不出话来。

读了这本书后,之前百思不得其解的问题,一下子就豁然开朗了,对生活中一些习俗的由来及影响,也有了比较深刻的了解,就是在我们一代又一代传承中,华夏文明才能不断延续。

五千年!五千年!五千年的华夏文明好比一棵参天大树,无论是时光的飞速流逝,还是万物的悄然变化都无法磨灭,我是中国人,也是龙的传人,我为我的祖国历经磨难与辉煌而骄傲,同时也为五千年悠久又灿烂的历史而自豪。

三年级故事读后感(篇4)

最近读了《列那狐的故事》,是法国M。H。吉罗夫人写的,这本书语言幽默,故事情节曲折丰富,书中的列那狐、公狼依桑格林、熊勃伦、狮王诺布尔、乌鸦、公鸡等角色活灵活现,真是活生生的现实社会版动物世界啊。我对列那这只狐狸有了客观的认识,它的性格具有多面性。

列那狐机智勇敢,谨慎乐观,在困难绝境时不退缩,积极面对,多次化险为夷,面对比它强大的敌人时,如公狼依桑格林、熊勃伦、猎人、狮王等,能毫不畏惧,冷静沉着应对。它对家庭负责任,为了填饱家人饥饿的肚子,冒着生命危险出门找食物。而且会审时度势,能伸能屈。列那狐捉弄依桑格兰,使它失去尾巴,这让依桑格兰对列那恨之入骨。果然,它还是不幸遇到狼。明白逃不掉,丝毫不反抗让公狼胖揍一顿,再装死让公狼动了恻隐之心才捡回一条命。列那用自己引诱农人让公狼成功偷到一袋猪肉,但公狼依桑格兰并没有实现诺言分列那三分之一的猪肉,在强大不讲理的公狼面前,它表面屈服,内心却等待机会酝酿复仇计划,最后让狼一家付出了惨重代价。

对于比自己弱小的动物,如母鸡、兔子、山雀等,列那是狡猾自私、诡计多端的,还是个没诚信可言的家伙,丝毫没有怜悯之心,只把它们当作食物而已。

我喜欢列那狐的乐观谨慎,灵活机智,在困难中沉着冷静,积极解决,生存能力很强。对比一下自己,遇到困难,如不会做的题,或弹不好钢琴时,只会表现出烦燥、发脾气、哭,要不拖延,而不是冷静下来想办法解决。有时,一根筋不灵活。如尺子不见了,又急着用,我就丝毫不考虑时间问题,一个劲的找,就不动脑筋想一下借用妈妈的大三角尺或借妹妹的尺子……列那狐身上有太多优点值得我学习,但列那狐的狡猾自私、为个人利益不择手段又是令我厌恶的。

《列那狐的故事》非常值得多看几遍,我喜欢这本书。

三年级故事读后感(篇5)

这个寒假,我读了一本关于诚信的书,书名叫《列那狐的故事》。这本书的作者是玛特。艾。季诺夫人,她生活在12-13世纪的法国,是当时最后欢迎的女作家。《列那狐的故事》讲述了一个通话故事,在一个动物过度,每个动物都有自己的名字,列那狐也不例外。它是个聪明而又狡猾的动物,它经常通过欺骗其它小动物来获取食物,其他动物都想报复它,但都没有成功。最后,国王狮子判列那死刑,最终被列那说服,然而聪明如列那狐最终并没有逃脱死亡的召唤。

我喜欢列那狐,列那狐是一只聪明的狐狸,他也是一只对家人关爱的狐狸,他每次都能在危险中逃脱。不过我也讨厌他,列那狐是一只狡猾,以恶作剧为乐,把自己的快乐建立在其它动物的痛苦之上。

在第六章中,狐狸与山雀,列那狐想吃山雀,但山雀每次都没让列那狐吃到,最后有猎人来了,列那狐只好逃跑了。列那狐没有成攻吃到山雀。

列那狐的仇人也不少,如:大灰狼夷桑干、猫伯伯蒙贵、大黄狗寇多等。他的那些仇人都恨不得狮王判他死刑,从十八章到二十章写的是列那狐在狮王面前的谈判,列那狐用自己的聪明活了下来。他是以知道财宝在哪,实际上是自己乱编的。为的只是活下来。

二十六和二十七章是写列那狐获得狮王信任的过程,二十六章是列那狐自己做的危险然后再救狮王,二十七章是列那狐给狮王治病,得到了狮王的信任。

最后,列那狐被国王诺勃勒封为大将军,只比自己小一级。但列那狐受不了这种生活,它要自由,便假装自己死了。大家为它的”死”举行了盛大的追悼会。

读了这个故事后,我为列那狐的聪明所佩服,但也认识到,日常中,我们要学习它临危不乱的处事风格,但不能忘记中华名族的传统美德诚信,只有待人以诚,别人才会真心回报你,才会跟你真心做朋友,用狡诈和伪装换来的成果是不会长久的,我们都要做一个诚信友爱的少先队员。(指导教师:梁兆玲)

三年级故事读后感(篇6)

暑假期间,我读了由法国作家吉罗夫人写的《列那狐的故事》这本书。书中主要叙述了一只狐狸列那和一只狼叶森格伦以及其它动物之间斗争的故事。

列那表面和蔼可亲,其实凶残狡诈、欺软怕硬,它做了很多无法无天的事情。它曾用花言巧语骗了乌鸦田斯令的奶酪、吃了小鸟埃尔蒙特和麻雀特路恩、还用开水把野狼叶森格仑的头烫得血肉模糊……每每读到这些桥段,我都在心里谴责狠心、狡诈的列那,它怎么可以这样对待其他动物呢?

可我更喜欢列那为了生存而表现出来的聪明。它去农场里偷鸡,想到:如果我偷东西时惊动了那些人,他们一定会带着狗来追我的!不行,我得想个办法。它恰好遇到了黑熊勃伦。列那知道它四肢发达,头脑简单,就马上想到了一个妙计。它对勃伦说:“农场里有好多东西,我们一起去偷吧!你去偷蜂蜜,我去偷鸡。”勃伦想都没想就答应了。结果他们被发现了,那只狗熊被打得半死不活,而列那却安然无恙。

大狼伊桑格兰为了报复列那,就把它的兄弟姐妹都叫来了,发誓一定要打死列那,要不然就不吃饭。可是聪明的列那却把它们引到王爷城堡外的一片草地上。王爷看见了,想:狐狸只偷过我的一只鸡,可那些狼不但偷东西,而且还会吃人。所以我们一定要把狼全都消灭。于是,在狼群一心想着要追打列那,却没有防备的时候,他的军队就倾城而出,来个突然袭击,把狼群一只一只杀死了。

令我印象最深的还是最后一章“列那之死”。国王想要列那留在王宫辅佐自己管理国家大事,但列那受不了这种不自在的生活,便在家门口立了一个墓碑,上面写着“这里长眠着列那”,国王以为列那真死了。从此,列那便获得了自由。

我讨厌列那的狡猾、诡计多端,同时又被列那的聪明、勇敢、机智、遇事不急躁、冷静思考所折服。我们不能像列那一样狡猾,而是要学习他那善于思考、勤于用脑的优点。在成长的道路上,我们需要的是更多的正能量。只有自己身持正能量,才能做一个阳光少年,才能成为一个对社会有贡献的人。

三年级《丑小鸭》读后感8篇


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三年级《丑小鸭》读后感 篇1

《丑小鸭》这个故事,让我懂得了勇敢与坚强,这个故事讲了丑小鸭生下来就很丑,除了鸭妈妈爱它,哥哥、姐姐咬它,公鸡啄它,养鸭子的小姑娘也讨厌它,最后,丑小鸭穿出了篱笆,离开了家。白天小鸟讥笑它、猎狗追赶它,只有晚上才可以出来找吃的。有一天,它看见一群白天鹅在天上飞。过了很久,丑小鸭被冻晕了,一位农夫看见了,把丑小鸭带回了家,春天来了,它走到湖水中,它看见自己变成了一只美丽的白天鹅。

丑小鸭经历了千辛万苦变成美丽的白天鹅,所以,我要向丑小鸭一样勇敢和坚强。

这天,我读了《安徒生童话》里面的《丑小鸭》这个故事,我很喜欢。故事讲的是:有一只母鸭在树下孵蛋,孵着孵着孵出了三只金黄色的小鸭,毛茸茸的,好像一团毛毛球,既漂亮又可爱。还剩下一个很大的蛋,没有任何动静,鸭妈妈想:这个蛋怎么了?虽然我很累,再把它孵一会吧。过了一会儿,“咔嚓”蛋终于开了,出来了一只又大又丑的小鸭。它就是“丑小鸭”。

一天,天气又晴朗又暖和,鸭妈妈带着孩子们,去池塘边教它们游泳,那三只小鸭对丑小鸭说:“你真丑,我们不想和你玩。”于是丑小鸭难过的离开了他们。丑小鸭走着走着,遇到了一户人家,那户人家的孩子见了丑小鸭后惊讶的说:“它好丑啊!”于是又把丑小鸭撵走了。丑小鸭孤单又寂寞的在森林里度过了寒冷的冬天。到了温暖的春天,它发现自己变成了一只非常漂亮的白天鹅。于是它默默地告诉自己不能骄傲。

我觉得丑小鸭并没有那么丑,它经历了很多的磨难,它很坚强,最后终于变成了漂亮的白天鹅。我想让丑小鸭以后都这么漂亮,那样丑小鸭就可以交上许多好朋友了。我以后交朋友不会只看外表,只要他善良友好我就和他交朋友。这个故事让我懂得经历了风雨之后总能见到彩虹。

三年级《丑小鸭》读后感 篇2

我们要向故事中的丑小鸭学习,不管別人说什么都要坚强,不要轻易放弃。我们要懂得一个道理:一个人的美丑不在外表,在拥有一颗纯洁的心灵。

《丑小鸭》读后感范文五

大家都听过《丑小鸭》的故事吧?妈妈也从小给我讲这个故事。

《丑小鸭》是安徒生童话中的一个很著名的故事。故事中的丑小鸭一生下来,因为长得很丑,大家都不喜欢它。寒冷的冬天,它在森林里受尽了折磨,后来它靠自己的努力,终于飞了起来,变成了一只美丽的天鹅。

今天,我又看了一遍这个故事,我觉得,丑小鸭变成白天鹅,靠的就是它自己的勤奋和努力。看了《丑小鸭》的故事,我明白了一个道理:无论做什么事情,不要怕自己笨,只要用心去做,就一定能成功。

在我的生活中也有这样的事情。有一次上过钢琴课回来,一看钢琴老师布置的作业有点多,还有些难度,练琴的时候我就开始发牢骚,怎么也练不好,这时爸爸走过来,坐在我旁边,认真的跟我说:你这样带着情绪练琴是练不好的,要静下心来,一小节一小节的先练熟,然后再连起来多练几遍,好好练吧。说完,爸爸就去忙他的事情去了。我坐在钢琴前,按照爸爸说的,认真的练习书中的每一个音符,不一会儿,一首曲子弹好了。听着自己弹的美妙的音乐,心里无比的高兴。还是那句话只要用心去做,就一定能成功。

《丑小鸭》读后感范文六

风帆,不挂在未赶上,是一块无用的布;桅杆,不挂上风帆,是一根平常的柱;梦想,不付诸行动是虚无缥缈的雾;行动,而没有梦想,是徒走没有尽头的路。

丑小鸭的梦想就是变成一只美丽的白天鹅。

它一生下来就长得特别丑陋,它一点儿也不像其他小鸭子,那么可爱,那么活泼。因为它长得太丑了,所以所有的朋友都嘲笑它、排挤它,最后连它的兄弟姐妹也欺负它,妈妈也越来越看不起它。最后,大家都叫它丑小鸭。这只可怜的小鸭子被迫离家出走了,它多么希望自己是一只美丽的白天鹅。它在寒冷的冬天里,受尽了折磨。后来经过它的不懈坚持和努力,终于变不成了一只与众不同的白天鹅,飞向了成功的蓝天。

只要不怕挫折,不被挫折打倒,最后就一定能走向成功的大门。

三年级《丑小鸭》读后感 篇3

我向大家介绍的是[丑小鸭]的故事。这个故事很好听,很生动。希望大家喜欢。这个故事里讨厌的鸭子真感人。小时候特别丑,没有人喜欢,但我很喜欢它。例如,丑小鸭一出生就很丑。没有人喜欢它。

其他兄弟姐妹总是说丑小鸭,但丑小鸭没有生气。我不喜欢骄傲自大的人。这个故事如此吸引我。现在丑小鸭变得越来越大,但没有地方住。一位老奶奶看到讨厌的鸭子小鸭子后抱了起来,所以讨厌的鸭子白天不敢出去,只有晚上偷偷出来找食物。因为害怕白天被别人捉弄,所以很丑。丑小鸭对我来说太可怜了。有一天,它来到湖里游泳,突然看到自己的影子,惊讶地说。哇,我怎么这么漂亮,比那些兄弟姐妹漂亮多了,旁边的人看到这只丑小鸭说它很漂亮。丑小鸭的心多么高兴,从此丑小鸭又回到故乡过着美好的幸福无忧无虑的生活。

喂,这是我告诉你的故事,让我们先写下来,然后甜蜜地理解,你想看[安徒生童话]丑小鸭的故事,想我,记住哦。

三年级《丑小鸭》读后感 篇4

大家都听说过丑小鸭吧!今天我就给你们讲一讲。

在一个隐蔽而又欢乐的池塘边,住这一群鸭子。其中有一只小鸭子特别丑!大家都不喜欢他,就连他的兄弟姐妹都讨厌他,觉得他给鸭子世界带来了丑陋。但只有鸭妈妈保护着他。终于,有一天,鸭妈妈也觉得他给鸭子家族丢了脸,就把它捻了出去。丑小鸭无路可走,便被一个老妇人带走了。老妇人以为他可以下鸭蛋吃,变对她很好。过了几天,老妇人露出了真面目,由于丑小鸭不给他下蛋,变赶了出去。

寒冷的冬天到了,丑小鸭就这样在寒冬里忍受了一季。春天来了,丑小鸭试着扑了扑翅膀,飞到了一个花园里,看见了一群洁白、美丽的天鹅。丑小鸭飞了过去,天鹅们见了丑小鸭,匆匆忙忙的飞了过去,丑小鸭以为自己又要被挨打,变低下了头,准备好要忍受的痛苦。啊!丑小鸭从自己的倒影里看见了一只天鹅,“那是自己的倒影吗?”丑小鸭惊讶的说……

三年级《丑小鸭》读后感 篇5

丑小鸭读后感300字1

我喜欢《格林童话》,在多篇的童话里我最喜欢的是《丑小鸭》。那是因为《丑小鸭》的教育意义可以引导我们怎样做人。

很多人都读过《丑小鸭》,都知道开始丑小鸭的命运是多么悲惨,处处受到欺负。丑小鸭在成长过程中很难,所有人都觉得它长得丑陋不堪,不和它玩也就罢了,还打它、骂它。可怜的丑小鸭受尽折磨,在死亡线上挣扎,在寒冷的冬天里,它冻晕了,当春天再次来临的时候,丑小鸭竟然神奇的变成了漂亮的白天鹅……

这个故事让我明白了,人长得丑不要紧,只要他心灵美。在现今社会上,有许多人都长得很美,但你们知道有许多的美人都是干什么的吗?许多的所谓美女无所事事,过着寄生虫的生活,这样的美有什么用呢?这样的人不是最丑陋吗?比外表美有什么用?我们应该去比自己的才能,自己的心灵美呀!有些人长得丑陋,被人们嘲笑时,真恨不得找个洞钻进去。但是,在那个时候你应该想一想自己的父母,他们那么辛苦把你们养大,难道就为了那些笑声,而放弃自己吗?

在任何时候,我们都应该学会坚强,把自己的人生过得更好,说不定将来会变成让大家喜欢的白天鹅,而那些嘲笑过你的人都会主动接近你!我认为,困难并不是永久的,他只是一只纸老虎,看似凶猛,如果你去尝试了,你就会发现,困难并不可怕.只要我们用勇敢对待它,你就会战胜它!取得成功!

丑小鸭读后感300字2

读了《丑小鸭》这篇童话故事我受到了很大的启示。

丑小鸭出生时因为长得很丑人们和动物都不喜欢它。寒冷的冬天它在森林里受尽了磨难后来靠自己的努力变成了美丽的天鹅飞了起来。

看了《丑小鸭》的故事我明白了一个道理那就是无论做什么事都不要怕自己笨看轻自己而是要自信只要用心去学去做就会成功。

我们常常梦想未来也许我长大会发明一种药病人吃了就会好;也许他长大会发明一种衣服人穿了就会飞起来;也许你长大会到月球上造天堂……无论将来我们做什么都要坚守一个信念:面对挫折不能消沉不能自卑要以乐观的态度勇于奋斗才有可能改变自己的处境。

我相信只要大家敢于磨练自己勤奋学习长大以后一定都会成为一只只美丽的白天鹅。

丑小鸭读后感300字3

我们大家都知道丑小鸭的故事吧!这篇文章让我懂得很多道理。

丑小鸭在鸡群中处处挨啄,被排斥,被讪笑,大家都要赶他走,自己的兄弟姐妹也不欢迎它。喂鸡的女佣人也用脚踢它;它无奈离开了爸爸妈妈,独自流浪,遇到狂风暴雨、猎狗……但丑小鸭没有畏惧,它顽强拼搏、努力学习,最终,丑小鸭变成了最美丽的`天鹅。

文章生动描写了一只丑小鸭出生后,历经重重磨难,最后发现自己是一只天鹅的非凡经历。和我们相比,有些家里背景好,他们都认为自己门第高贵,了不起,其实还是靠父母养活自己,庸俗不堪。

读了丑小鸭这个故事后,我深深感受到:无论遇到什么困难,都不要退缩,不要向困难屈服,只要坚持不懈,就一定能成功。

丑小鸭读后感300字4

《丑小鸭》是丹麦著名作家安徒生的作品是一部一百六十多年经久不衰的经典名著。《丑小鸭》讲述了丑小鸭是鸭妈妈从特大蛋里孵出来的他很丑谁都不喜欢他他被许多动物欺负之后无奈离家出走独自流浪。在流浪途中他遇到了狂风暴雨猛狮猎狗……但他毫不畏惧顽强拼搏……最后他发现自己变成了美丽的白天鹅。

我觉得丑小鸭的意志十分坚定。他能在对自己不利的情况下坚持自己的想法这一点让我对丑小鸭十分佩服想想我自己只要别人说我有一点不好我就十分自卑。我要学习丑小鸭的这一点长处。另外我还知道了我当别人有缺点时我们不应该去嘲笑别人别人有困难时我们应该主动帮助!

总而言之我读了《丑小鸭》明白了实现梦想必须经过拼搏努力奋斗!

丑小鸭读后感300字5

丑小鸭原是一个被遗忘的天鹅蛋,一只母鸭把他当作一只鸭蛋孵化出来。他一出生来到这个世界,因为长得丑陋,就处处挨啄、被排挤成为全体鸡鸭嘲笑对象。鸭儿们咬他,小鸡们啄他,他忍受不了这样的痛苦,离开了这里。他又一次被野鸭讥笑,被老母鸡为难,被养鸭的小主人用火钳夹,还险些被猎人用枪打死,差点儿被野狗吃掉,忍饥挨饿,这些都是丑小鸭的苦难的经历。

生活对它是不公平的,但是它却一直怀有一份美好的梦想,因为这份美好的梦想,它在困难面前没有绝望,没有害怕,而是始终不屈地奋斗,终于成了一只美丽高贵的白天鹅,它感到了幸福,感到了温暖.

读了《丑小鸭》后,我懂得了这样一个道理:生活并不是一帆风顺的,往往会面对一些困难险阻,但我们要有战胜它的信心!

我从《丑小鸭》这篇文章中体验到了美的真谛,明白美的内涵——心灵美,这是世间超越一切的美!

丑小鸭读后感300字6

《丑小鸭》是丹麦著名作家安徒生爷爷为小朋友写的一篇优美的童话故事。我最喜欢看这篇童话故事。

故事是这样的:丑小鸭——生下来便很丑,父母都讨厌它,兄妹常常嘲笑它,森林里的动物都看不起它。寒冷的冬天,别的动物都有一个温暖的家,可丑小鸭没有,多少次丑小鸭被冻晕过去。为了不被冻死,它只有在冰上来回地跑,可怜极了。丑小鸭有顽强的.斗志,它千百次努力地跳呀,飞呀,尽管失败,它却仍然跳呀,飞呀,有一天,它飞起来了变成了天鹅。

读完《丑小鸭》,我明白了做一个人,要勤劳、要努力学习、不怕困难,就一定能成功。同时,我们也要学习丑小鸭那顽强不屈的精神。

我有一个理想,那就是长大想当一位画家,我就可以画出许多画,如:万里长城、京杭大运河、天安门、军船……

但是我的美术技术不好,正让会画画的姐姐教我,你可别看画画简单,我天天在家练,手都酸了。但是一想到丑小鸭就不灰心了,也许我会成功的。

我相信,只要我向丑小鸭学习它那顽屈、勇敢、不屈不挠的精神,向着目标奋斗,就一定会成功的!

丑小鸭读后感300字7

丑小鸭因为自己长得丑陋,成了全体鸡鸭的嘲笑对象,连它自己的兄弟姊妹和妈妈都欺侮它,于是它就逃走了,从此开始了孤独的流浪生活。它遇到了很多的危险,经受了很多挫折,但它并不屈服,而是努力地锻炼自己,最终它发现自己能够飞翔,成为一只美丽的天鹅。

看完这篇童话,我明白了逆境能够使人成长,只要像丑小鸭一样,不怕困难,坚持不懈,努力提升自我,那么一定能够成功。

不经历风雨,怎么见彩虹。人一生必然会经历很多挫折,遭受许多困难,如果对自己失去信心,放弃努力,那么只能永远是个失败者。生活中的不如意,我会当成磨砺心志,只要努力拼搏,坚强自信,总有一天我会像丑小鸭一样,蜕变成一只美丽的白天鹅,在蓝天上翱翔。

三年级《丑小鸭》读后感 篇6

丑小鸭变成白天鹅后,在农夫家交了很多朋友,觉得自己不像以前那样孤独了。每天都过的很开心。过了好长一段时间,白天鹅想见鸭妈妈了。于是告别了农夫飞回了家。

白天鹅回到家后,看到鸭妈妈和哥哥姐姐们过着和往常一样的日子。激动地飞到鸭妈妈面前喊着:“妈妈我回来了!”鸭妈妈非常惊讶地问道:“你是谁?是在叫我吗?”“我是丑小鸭,你不记得我了吗?”白天鹅说道。白天鹅又说:“我是被偷蛋大王从天鹅妈妈窝里偷走后,又被金雕抢去,半路掉到了您窝里被孵化出来的丑小鸭呀!”在一旁寻食的哥哥姐姐们听到了,也走了过来。它们简直不敢相信这是曾被他们欺负的丑小鸭。鸭妈妈和哥哥姐姐们高兴地欢呼起来,它们紧紧地拥抱在一起!

哥哥姐姐为自己以前欺负丑小鸭的行为做出了道歉。并邀请白天鹅留下来一起生活。白天鹅答应了它们的邀请,从此和它们一起过上了幸福的日子。

三年级《丑小鸭》读后感 篇7

爱美之心,人皆有之。世间上,我们扪心自问,有谁不爱美?外表美虽重要。但心灵就不重要了吗?事实上,只要心灵美的人,不管他外表怎样,都可以成为世上最美的人!!

读完了这篇童话。使我明白到:外貌怎样并不重要,最重要的是内心的纯洁,灵魂的纯洁,真诚。之所以丑小鸭能变成美丽的`天鹅,是因为一切都源于它心中的那一份永恒的梦想。只要像“丑小鸭”那样,大家都能变成美丽的“白天鹅”!

只要你坚定信念,坚持自己的美丽梦想,并坚持不懈的去奋斗。你会成功,你会像丑小鸭那样美丽。不过还有很长很长的路要走。

有些人虽然外表美,但心却很丑陋,那样的人是永远不会变“美”的。有些人为使外表美不惜一切代价,那是美吗?有些人虽然长得丑。但他们肯于努力,勤奋,善良。难道这是丑吗?

我从《丑小鸭》这篇童话中领悟到美的真谛,明白美的内涵-------“内心美”让我们变成美丽的白天鹅,在自由的天空展翅高飞!!!!

三年级《丑小鸭》读后感 篇8

今天我读了《丑小鸭》一文,内心很有感触。

丑小鸭生下来,因为它长的丑,人们和动物都不喜欢它。寒冷的冬天,它在森林里受尽了折磨。后来它靠自己的努力,终于飞起来了,成为一只美丽的、可以在蓝天上自由飞翔的白天鹅!

丑小鸭变成白天鹅,完全是靠自己的努力。

看了《丑小鸭》的故事,我明白了一个道理:无论做什么事,不要怕自己笨,只要用心去学,努力踏实地去做,只要坚持,就一定能成功。

爸爸、妈妈、老师请放手让我独立去做每一件事吧!我相信我一定会像丑小鸭一样,靠自己的努力,不断学习,坚持不懈,总有一天我也会飞起来的。

我读了童话故事《丑小鸭》对我很有感悟。

丑小鸭出生的时候有很多哥哥姐姐欺负它,因为她长的很丑,它自己也很自卑。结果有一天它在河边发现:白白的羽毛,优美的身姿。它不敢相信这水中美丽里的天鹅正是自己的倒影。这只丑小鸭可高兴啦!从此他就自信的昂起了头。最后靠自己的努力变成了白天鹅!

我想当你还不是很优秀的时候,要对自己说:我其实不是这样的,我应该会很棒!虽然我现在落在了别人后面,但那是暂时的,我会不断努力的。而且我会长大,我会发生变化,即使现在不是很出色,相信总有一天,我会做得更好!我也要努力变成一只“白天鹅”。

三年级好书读后感精选8篇


下面我们会为您带来有关“三年级好书读后感”相关的所有内容。阅读过后我们的脑海中会不由产生自己的思考和感想,作品是作者写的,相信您已经对其中的情节有所思考了。此时应该动笔将我们的内心想法更好的做好记录。欢迎您赏味本文!

三年级好书读后感【篇1】

你们知道我推荐的这本书是什么吗?哈哈,你们肯定不知道哦,我告诉你吧!我推荐的书是《灰姑娘》,你们知道我为什么要推荐《灰姑娘》吗?因为我被灰姑娘的精神深深地打动了。

在《灰姑娘》里面,她一直在为两个姐姐穿衣服,洗脚、做家务之类的费力气的活,她一直在为她的两个姐姐卖命,而且还要受到姐姐们的嘲笑和侮辱。但是,奇迹出现啦,生了病以后的灰姑娘,突然,有一个帅气的王子来到了她的身边,亲了她一下,一瞬间她就苏醒了过来。书里王子说:谁要是能穿上这双水晶鞋,我就取谁当老婆。于是灰姑娘的两个姐姐听说了这个好消息也去了,但是他们连五个脚指头都穿不进去,而灰姑娘却一穿就穿进去了,真是好人有好报,恶人有恶报呀!

希望同学们都能看看《灰姑娘》这本书哦,我相信你们也会和我一样深深地爱上这本书的!

三年级好书读后感【篇2】

书,是我们生活中的必需品,也是我们的老师、朋友。在书中我们可以学到在生活中学不到的知识。一本好书就象一盏明灯照亮我们前进的道路,给我们诸多启示。我已经读过好多本书∶有《十万个为什么》、《爱的教育》、《窗边的小豆豆》等等。今年暑假读的书中我最喜欢《草房子》,一翻开书内容简介,我就被书中的故事情节吸引住了。这本书是曹文轩写的儿童读物,它语句优美,情节生动,是一本值得我读上许多遍的好书。我如醉如痴的读着故事内容,常常饭都忘了吃。这本书让我收获颇多。

《草房子》记录了一个男孩桑桑刻骨铭心的六年小学生活。讲述着一个又一个催人泪下的故事。每读完一个故事,我都会感到一种震撼人心的力量。善良,尊严,顽强……这一切的一切都散发着人性之美的光辉,不断地冲击着我的心灵。

故事中最撼动人心的莫过于秦大奶奶。她是书中最顽固的一个人,在油麻地生活了几十年,房子龟缩在小学的西北角,是学校的一个污点,学校花费了十几年也没能将她赶出校园。在当地人的眼中,她是个可恶的老婆子,总在学校里搞破坏。然而在一个春季,她冒险救了落水的乔乔。在油麻地人悉心照顾下,半个多月后才勉强下地。从此,她发生了巨大的变化:自动离开校园、用拐杖赶走闯进校园的鸭子,用拐杖关她够不着的窗户……最后,她竟为了学校的一个南瓜,不慎落水而永远地离开了。感动之余,我不禁想;是什么使她发生了如此巨大的变化?是什么使她为了一个区区南瓜不顾眼前白花花的河水吧?是什么使她在垂暮之年发出人性光彩?是爱!是油麻地人的淳朴,是油麻地人对她纯真的爱。也是她那颗感恩的心。关爱、纯朴、感恩书写了秦奶奶完美的最后一笔。

书中最让我佩服的是书中的杜小康。他曾是油麻地最富有的人家。生长在高大阔气的红门里。一夜之间,他家里变得一贫如洗,学习名列前茅的他不得不辍学在家,和父亲放鸭子,希望一次又一次破灭。但一直生活在蜜罐里的他,在苦难面前表现得分外勇敢和坚强,他没有放弃生活,毅然挑起了家庭的重担,在学校门口摆起了小摊,让每个人都看到了他坚韧之后的美丽与优雅。杜小康与厄运相拼时的悲怆与优雅告诉我们:苦难来临时,我们不能逃避,而要满怀希望,微笑面对。

《草房子》中人物的经历让我明白:每个人的一生都不是一帆风顺的,都充满了酸甜苦辣,苦难和幸福犹如白天和黑夜一样,永远与我们相伴,当苦难来临的时候,我们不能逃避,要满怀希望,微笑着去面对。

书中捍卫尊严的陆鹤、肩负重担的杜小康、善良懂事的纸月,还有他们感人的故事,让我懂得了许多深刻的道理:善良、尊严、自信、顽强……我相信,这些会让我终生受益。

三年级好书读后感【篇3】

暑假里,我读了一本书,它的名字叫《时代广场的蟋蟀》。这本书是乔治·塞尔登成名作,里面主要讲了一只纯朴、老实的蟋蟀——柴斯特本来住在美国康涅狄格州乡下的草场里,他因为贪吃跳进野餐篮,被带到纽约时代广场的地铁站。在这里他遇到了爱他的小主人玛利欧,还受到一只猫亨利和一只老鼠塔克的帮助,他们成了好朋友。蟋蟀用美妙的音乐帮助小主人玛利欧一家摆脱了困境。当蟋蟀成了震惊纽约的演奏家时,他却回到他在乡下的草场。

在书中,我印象最深刻的是,有一次蟋蟀柴斯特睡觉的时候,不小心把一张两美元钞票当成了树叶吃掉了半张,它原本可以逃走的,可是它没有逃掉,结果悲惨地被关进了一个笼子里好久。我深深地被蟋蟀柴斯特的诚实,敢于承担所打动。当然,在蟋蟀柴斯特身上,还有一个优点也挺吸引我的,那就是拿得起放的下的勇气。书的最后柴斯特离开了给他荣耀的纽约,回到了他康涅狄格州乡下。要知道这时候他正有名有利,回到乡下,意味着就是抛弃名利富贵,这需要何等的勇气啊!我真的挺佩服蟋蟀柴斯特这种拿得起放的下的勇气。

看了《时代广场的蟋蟀》,我真的很喜欢主人公蟋蟀柴斯特,我要好好向他学习。

三年级好书读后感【篇4】

小时候我非常喜欢书。但因为不识太多字,所以就看画册,或者是听家长们讲故事,直到二年级时才可以看很多字的书了。但在奶奶看来,二年级就要努力学习了。

不能再用很长时间看课外书了。但是在暑假的时候就可以痛快的看。一天,我在书柜里发现了一本几年前买的书。

上面皱皱巴巴的写着几个大字《小故事大道理》小故事也有大道理?带着疑问进入了这本书中找答案。

这本书总共有6种故事爱和友谊。人生智慧。成**则。

生存方略。积极心态。掌控命运。

一位不知名的智者曾经说过关于这本书的一些话。一花一天国,一沙一世界。真正有智慧的的人往往能从小细节看到大景观;从小故事悟出深的道理;从小事件总结除真智慧。

读了这本书里的一些小故事,我知道这些小故事隐藏着伟大的智慧,就像门缝里的一盏灯,可以让你进入一种开放而明亮的状态。仔细读这些故事,你就能从中得到真相。这本书中的真相可能是我们生活中所需要的。

这本书真是太棒了。虽然有点皱,但我还是把它当作宝贝。所以我经常读真书,更深刻地理解其中的道理。

这真是一本好书!

三年级好书读后感【篇5】

这个美好的暑假,我看了一本书,名叫《樱花巷的秘密》。看完这本书后,我受益匪浅。这本书主要讲了大人们的各种不真实,他们会弄虚作假,从而满足他们的欲望。秋天的樱花树本该更萧瑟,可人们却在树上缠上假樱花赚钱。有些孩子学东西比较慢,看起来有点“笨”,那个卖棉花糖的人就装作医生,说“笨”是一种病。家长们被假象迷惑,以为喝了“智慧汤”,扎“聪明针”,抢购天价的“状元作文本”,参加“小天才培训基地”,就可以医治孩子的“笨”,让孩子一蹴而就,轻轻松松变成“学霸”和“天才”。贪婪的人好像跌进了一个奇怪的梦,不愿意从梦中醒来。

看了这本书,我感触良多。天才毕竟是少数,不可能每一个孩子都是天才。但只要肯努力,能坚持,一步一个脚印地走,每个孩子都有可能成为一个有用的人。可是,故事中的家长却都希望自己的孩子是“天才”,为了让孩子变聪明,不顾一切地让他们喝“智慧汤”,扎“聪明针”。这明明是一个傻子都能看出来的骗局,而那些家长们却因为对孩子的期待,心存侥幸,即使是假的,他们也要以身犯险。笑猫说过的一句话:这些把人生赌注都押在孩子身上的人本来就是疯子。我真想对这样的父母说——你们错了!你们因为自己对孩子的期待而自欺欺人,不仅浪费了自己的钱,也摧残了自己的孩子。也许假象可以满足欲望,可是,它一旦脱下面具便不再美丽。

我有很棒的父母。他们也忘子成龙,望女成凤。但是,他们跟《樱花巷的秘密》中的父母不一样。妈妈并不奢望我是什么天才,她只希望我可以脚踏实地,勤勤恳恳地学习,不断成长。她常常告诫我:“学习任何东西都要有恒心,不要急于求成,要沉得住气。再远的路,慢慢地走,总会到的;再难的知识,慢慢地学,总会掌握的。千万不要急,但也不能三天打鱼,两天晒网 ……”在妈妈的影响下,我一直努力地做好自己力所能及的每一件事,胜不骄,败不馁,无论遇到什么挫折,我都努力克服,一步步向前走。正是这一点一滴的努力,使我成为了一个真正依靠实力取胜的人。

《樱花巷的秘密》——这本陪伴我暑假的“心灵鸡汤”,让我明白了人生道理。这些道理,将是我人生旅途中永远值得珍藏的珍宝……

三年级好书读后感【篇6】

我看了一本书,—— 《不一样的暑假》,淡淡的,甜甜的,仿佛夏日的凉风徐徐吹来,唤醒了童年的回忆,勾起了不经意的微笑。

谁没有过这样的小玩伴?当你好的时候,你就像一个人。吵架的时候很焦虑。过了一会儿,你化妆,继续握着手,若无其事。

谁没有过这样的暑假?知了飘飘欲仙,昏昏欲睡,时间太多,不知如何度过。在书中,她和她的小朋友小轩是这样生活的。一切都只在当下,在冰淇淋苏打里,在蹦蹦跳跳里,在和朋友吵架和好里,在烈日的汗水里。读这个故事总是让我想起宫崎骏其人的电影《龙猫》。好一个熟人!孩子们脸上挂着灿烂的笑容,感受着漫长夏天田园生活的诗意。它们自然地流淌在荣蓉和小轩的文字之间。作者作品里的一切都是那么平淡,那么不平凡。我看的时候,两只“小黑猴子”似乎浮现在我眼前。他们在哭,在笑,在叽叽喳喳。多可爱啊!

三年级好书读后感【篇7】

《智慧公主马小岚》很适合我们这个年级段阅读。马小岚是一个侦探**作家,为此而出名。受乌沙努尔的大臣请求,由周晓星、周晓晴姐弟和马小岚组成的“侦探小组”一起寻找流落他乡的公主,却揭开了马小岚身世之谜……马小岚和她的伙伴们一起展开一个个的冒险,解开一个个的谜团,如果你们也跟我一样想去加入他们,就翻开这本书吧!

以前,我不想上小学。我总觉得学校里有怪物。可是,当我读到《窗边的小豆豆》这本书的时候,我惊喜极了:原来学校可以这么好玩!

是的,巴学园的教学方式令人向往。他们可以自由选择课程。午餐有海的味道,有山的味道,他们可以一起去泡温泉,虽然巴学园最后被燃烧弹烧毁了,我相信校长小林先生会办得更好。正是这种信念让我上学,认识这么多朋友,学到这么多知识,这是这本书的全部功劳。

《窗边的小豆豆》这本书影响了我一生。

三年级好书读后感【篇8】

今天看完了《鲁滨逊漂流记》这本书。

这本书主要讲的是:英国的鲁滨逊出海经商,但在一次海难中,他的船被巨浪掀翻。他被困在一个荒岛上,从那时起,他开始在一个孤岛上艰难而漫长的生活。

鲁滨逊克服了悲观绝望,用自己的双手,克服了无数困难,改变了自己的生活状态。他挖了一个山洞;盖棚驯养山羊,种谷物,做独木舟,烤面包,就是过着丰衣足食的生活。有一天,他从野人手中救了一个当地人,给他取名“星期五”。在他的教育下,星期五成了他忠实的仆人。后来,一艘英国船靠近该岛,把罗宾逊带回了英国。他的父母都去世了。罗宾逊收回了巴西种植园的所有利润,并拿出其中一份来感谢那些帮助过他的人。

读完这本书,我明白了,当我们遇到困难时,我们应该乐观坚强,有勇气和力量去克服任何困难和障碍。

文章来源://m.386h.com/duhougan/72861.html

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