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三年级故事读后感
三年级故事读后感(集锦4篇)。
人们把所有丰富的经历以及学习的知识都总结在了书里,等待我们去领悟。读书对我们是有很大影响的,所以有很多人就很喜欢看各种的书籍,网络上有很多关于作品的阅读分析,想信您在阅读后也有所得,是时候把自己阅读作品后的所思所想写出来了。那么该要如何写好作品读后感呢?小编为大家呈上收集和整理的三年级故事读后感(集锦4篇),我们后续还将不断提供这方面的内容。
三年级故事读后感 篇1
在我还是很小、不认识字的时候,爸爸妈妈就拿着很多幼儿读物读给我听。于是,我爱上了读书。我看过很多书,幼儿园的时候《婴儿画报》、《幼儿画报》和《小聪仔》等等;进入小学以后我读了《格林童话》、《安徒生童话》、《小猪唏哩呼噜》等等有意义的书。
那是在狼妈妈生下一个孩子后,狼爸爸和狼妈妈想不起他们的名字。恰好狼外婆来看小宝宝,外婆说:“哎呀,笨呢,狼家的孩子当然叫狼嘛!
”就这样,狼宝宝就有了自己的名字——笨狼!
“笨狼”很可爱又很傻,他做过许多的傻事。有一次森林里下雨了,那只笨狼在水坑里玩,把自己变成了一只小泥狼。因为他太脏了,所以他去河边洗澡。但洗完澡,他毛茸茸的尾巴湿了,不容易干。愚蠢的狼看到太阳很大,风很轻。家家户户都把床单和衣服挂在门前的树枝上。
他想把尾巴摘下来,挂在树枝上,在短时间内晒干。太好了!想到这里,他高兴地把头转向草地,看蚂蚁做体操,听蟋蟀开会。当那只笨狼想把挂在树枝上的尾巴拿回来晾干时,他发现尾巴不见了,便哭了起来。M.386H.cOM
最后发现尾巴还在自己身上,因为他只想着晒尾巴,可没有实际行动!你说“笨狼”傻得可爱吧!
“笨狼”虽然傻,可是他很乐于助人。有一年冬天,天气很冷,蓝色的湖水变成了灰色,岸边的芦苇全枯萎了,风冷冷的吹着,像刀子一样!“笨狼”去湖边看他的好朋友“花背鸭”,当看见这么冷的天,“花背鸭”还要孵小鸭。
他只想孵化两个太阳,这样天气就不会这么冷了。看来“笨狼”还是个很会为朋友着想的好孩子!
从“笨狼”的身上,我学到了很多道理。我们应该学***的方面,当然也要坚决地跟那些笨事说byebye哦!
我喜欢读书,因为高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯。”小朋友们,让我们徜徉在书籍的海洋,吸取进步的养分吧!
三年级故事读后感 篇2
《狐狸列那的故事》这本书,书中的内容非常精彩,它描述了主人公狐狸列那许多生动有趣的故事。狐狸列那非常狡猾,常常偷吃别的动物的食物,还经常欺骗同伴,让同伴都不再信任它。
最让我留下深刻印象的是这一段故事。在某个地方有一个井平台。平台上有一个起锚机。锚机上挂着一根绳子。绳子和两个桶相连。一个桶漂浮在井的水面上,另一个桶在井边。有一次,狐狸女在打球时不小心掉进井里的水桶里,然后狐狸女的对手狼依桑格拉姆也来到了井边。
狐狸列那为了逃出井口,花言巧语把大狼依桑格兰哄到了井沿口的水桶内,由于大狼依桑格兰身体很重,装着大狼依桑格兰的水桶迅速下沉,落进了井里,而装着狐狸列那的水桶迅速提了上来到了井沿口,一出水桶,狐狸列那就拍拍屁股逃走了。大狼依桑格兰对此事恼羞成怒,它发誓一定要报仇。某天,它召集所有的狼,一起去打列那,后来列那逃到了城堡外的草地上,狼群紧跟其后,城堡里的士兵正准备出去打猎,刚好碰到这些狼,欣喜若狂,把所有的狼都捕杀了。
瞧,狐狸莉娜多聪明啊!他很善于借用别人的力量来摆脱困难。落在井里时,它知道单靠自己无法逃出井口,于是,它借用了大狼的力量;被大狼追赶时,它明白自己的力量太弱小,根本无法对付这么多**的恶狼,于是它又使用了三十六计中的一计借刀杀人,让士兵来对付**的恶狼。
这个生动的故事告诉我们,在生活中,我们永远不应该低估自己的弱小力量。只要善于动脑,积极想办法,借用别人的力量,我们也能克服困难,战胜看似强大的对手。
《狐狸列那的故事》读后感
我觉得这是一本有趣的书,因为学校推荐,所以我可以读。
这本书主要讲了上帝给夏娃和亚当了一根神棒,只要用它敲一下大海,就会出现食物,可是,夏娃不能敲,有一天,夏娃实在太好奇了,就从亚当手里夺走神棍,敲了一下大海,海里出现了各种飞禽猛兽。又有一天,夏娃趁亚当不在的时候偷偷拿走了棍子,又敲了敲门。结果,莉娜出海了,莉娜出生了。
三年级故事读后感 篇3
范奕**学,有什么用?是为了救活人命,是为了探索宇宙,是为了给人们带来光明,是为了人们能飞上蓝天,和浩瀚的天空、翱翔的雄鹰共舞,或是……其实,科学是为了解决人们生活中碰到的一些问题,比如:人们梦寐以求飞上蓝天,莱特兄弟让人们有了“翅膀”,发明了飞机。
科学也是人们为了破解未解之谜而诞生的。
科学涵盖一切,包括化学、物理学、天文学、地理学,他们都是整个科学的一部分。让我们进入神秘的科学世界。让我们从物理开始吧!
在这本书中,我最喜欢的物理学家是伦琴。他发现他发明了一种震惊全世界的射线。他能直接用人的血肉射人的骨头真是太神奇了!他就把这个射线称为“x”射线(x是数学未知数的表示)他没有用自己的名字给射线命名,也没有因此而骄傲。这就是我敬佩他的原因。
没有他,我们人类就不会知道我们有看不见的内伤?又怎能**内伤健康得活下去呢?因此,伦琴发明这种射线给医学界带来了很大的帮助。
人们以前从未再植过断肢。直到1963年1月2日,这个空白的历史被一个叫陈中伟的人改写了。就在那一天,一名工人被带到急诊室,他的手被一拳打断了。医生们别无选择,只能让工人失去一只手而不再植。
可他却将这只手再植了,并有了第二次生命。他不是一个为国家和人民做出贡献的人,值得我们学习吗?在中国古代神话中,有千手观音,但现在,陈中伟也变成了千手观音,但他却使人们的千手失而复得。
还有许多人,他们虽然自己残废了,但依然为科学做着贡献,他就是创造盲文的人——布莱叶。他本来是一个普通的人,就在他三岁时,一不小心,将一把小刀插入了自己的眼睛,从此,就再也看不见外面的大千世界了。于是他下定决心,一定要发明出盲文来。
他日思夜想,突然,他想到了军人在板子上刻上一点一点的东西,也就是夜文,这样就不用点灯看,也不会暴露。正因为如此,布莱叶发明了布莱叶,使世界上所有的盲人都能阅读。这是多么伟大的壮举啊!
世界上有很多人发明了东西,瓦特发明了蒸汽机,诺贝尔发明了炸药,莱特兄弟发明了飞机,他们为什么要不顾一切弟发明东西?因为这些东西的发明可以改变世界和人们的生活。
快来读这本书吧!读完这本书,你就会知道科学家是多么勤奋,惜时如金;科学家是多么勇敢,知难而进;科学家是多么谦虚,永不满足;科学家是多么好学,孜孜不倦;科学家是多么坚定,捍卫真理。
三年级故事读后感 篇4
从前,一只老鹰和一只雌鹰飞进了一个大森林。它们打算在这里筑巢,希望明年夏天能生老鹰。田鼠听说后,便对老鹰说:
“你们别在这棵树上定居,因为它的根部几乎腐烂啦!”可老鹰却说:“你这个田鼠怎么能干涉我鸟大王的事呀,快走!
”转眼间,到了第二年夏天。雌鹰生出了子女,它们一切都很顺利,都很幸福。可后来呢?
有一次,老鹰出去打猎,带回了丰盛的早餐,高兴地飞回来。然而,令它惊讶的是,树倒了,老鹰妈妈和小鹰都被压碎在地。
老鹰自责道:“为什么当初没有听田鼠的话呢?我是多么笨的一只鹰啊!
”其实,我决的这只老鹰是多么不幸呀!为了骄傲,为了不听劝告,命运会这样惩罚它。如果它当时仔细分析一下的话。
就会想到:地鼠是在地下掘洞的动物,和树根很接近,对于一棵树的好坏,当然可以知道的很清楚了!
读到这篇文章,我明白了一个道理:骄傲的人其实是无知的。他们不知道自己只是浩瀚海样的一小部分,和其他人一样。
这些人就像一瓶水。一瓶不满意,半瓶晃动,但还是出不来。这又有什么值得骄傲的呢?
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三年级读故事读后感(4篇)
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三年级读故事读后感 篇1
从前,一只老鹰和一只雌鹰飞进了一个大森林。它们打算在这里筑巢,希望明年夏天能生老鹰。田鼠听说后,便对老鹰说:
“你们别在这棵树上定居,因为它的根部几乎腐烂啦!”可老鹰却说:“你这个田鼠怎么能干涉我鸟大王的事呀,快走!
”转眼间,到了第二年夏天。雌鹰生出了子女,它们一切都很顺利,都很幸福。可后来呢?
有一次,老鹰出去打猎,带回了丰盛的早餐,高兴地飞回来。然而,令它惊讶的是,树倒了,老鹰妈妈和小鹰都被压碎在地。
老鹰自责道:“为什么当初没有听田鼠的话呢?我是多么笨的一只鹰啊!
”其实,我决的这只老鹰是多么不幸呀!为了骄傲,为了不听劝告,命运会这样惩罚它。如果它当时仔细分析一下的话。
就会想到:地鼠是在地下掘洞的动物,和树根很接近,对于一棵树的好坏,当然可以知道的很清楚了!
读到这篇文章,我明白了一个道理:骄傲的人其实是无知的。他们不知道自己只是浩瀚海样的一小部分,和其他人一样。
这些人就像一瓶水。一瓶不满意,半瓶晃动,但还是出不来。这又有什么值得骄傲的呢?
三年级读故事读后感 篇2
读《学会生活的一百个故事》后让我深深地感受到:生活中的我们要有智慧、有勇气、有毅力、有决心……在这书中有很多好故事,如《你尽力了吗》、《换个方法切苹果》是我印象最深刻的是《请多敲一次门》。
这个故事讲的是:有一对姐妹,她们有一个同样的工作,每天拿一些小饰品去挨家挨户的敲门、推销。一天下来姐妹俩的脚都起了血泡,腿都麻木了好像一动就会断一样,可是那些小饰品却一个也没有卖出去。就这样姐妹俩干了三个月,妹妹再也坚持不下去了,就跟姐姐说:“咱们辞职吧,这个工作好累呀!”姐姐没有辞职而是坚持做下去,而妹妹辞去了这份工作去另谋职业。不久姐姐便有了生意上的第一桶金:一笔二十五万的大生意,就这样姐姐生意越做越大,建了自己的公司,结了婚有了幸福的家,而妹妹还在为工作四处奔波。
这个故事带给我的启示是在我们的学习和工作中,要学习姐姐持之以恒的态度。做事贵在坚持,不怕苦,不怕累,要迎难而上。这样就让我们在事业蒸蒸日上,在学业上获得更多的知识。著名作家雨果说过:“生活,就是理解;生活,就是面对微笑;生活,就是越过障碍注释未来。”我想读了《学会生活的一百个故事》后一定会学会怎样生活。
三年级读故事读后感 篇3
三年级读雷锋的故事读后感作文最近,我读了一本好书,名字叫《雷锋故事》。我发现雷锋有两种精神是值得学习的:一种是爱努力学习,一种是行善不求回报。
当雷锋驾驶推土机时,发现当推土机爬坡到一定坡度时,会熄火,因此很难完成任务。”为什么会这样呢?“雷锋很纳闷,就去找师傅。
师傅说:”老式推土机都是这样,我也没办法。“可雷锋没有放弃,他整夜思考,演算。
为了不影响大家的睡眠,他在被子里用手电筒算了算。一天晚上,雷锋终于找到了改进的办法。第二天,雷锋早起,开始整修推土机。
改装完了,雷锋就开着它去推土了。工作效率果然比以前高多了。师傅对他说:
”小伙子,你真有钻劲!比我强多了。“雷锋叔叔比我也强多了,比如有一次,数学老师布置了一道很难的题,我想了一会觉得很难就不想写了。
后来听过老师的讲解,又觉得很简单。我想,如果当时多想一会,也许就做出来了。所以,我觉得我应该学***的钻劲。
雷锋不但有钻劲,还爱做好事。他曾经帮老太太修票,帮人找儿子,帮工地运砖头和水泥,一分钱也没有。特别是和水泥的故事。
那是一个寒冷的冬天,水滴落在冰上。雷锋去书店买书,路过一个工地。雷锋发现,由于泥土太少,筑墙的工人不得不等很长时间。雷锋为了加快自己的工作效率,赤脚在刺骨的泥巴中穿行。
下班时,这家建筑公司的领导问雷锋叫什么,住在**,雷锋却说:”我叫解放军,住在中国。“然后头也不回的走了。
作为21世纪的小学生,我们不能忘记雷锋。我们应该向他学习,永远保持他的精神!
三年级读雷锋的故事读后感作文从读了《雷锋的故事》这本书之后,他一直感动着我。雷锋是一个充满爱心乐于助人的人。他把为人民服务当做他的生活习惯。
雷锋也是个工作认真,学***的人。每天晚上,当别人**睡觉时,他都努力学习。工作之余,他都会挤出时间来读书。“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。
这句话一点儿也没错,有一次,雷锋坐了从抚顺开往沈阳的火车。看到车上有很多人,他把座位让给了一位老人。他看到列车员忙不过来,就主动帮着扫地,倒开水,帮助下车的乘客拿东西,忙个不停。
从这次事件中,我意识到雷锋叔叔乐于助人的优良品质。
当我长大后,我也需要向叔叔学习为人民服务的精神。只有这样,我才能成为国家有用的人才。雷锋叔叔不管做什么都可以严格要求自己。他心中有远大的目标,所以无论遇到什么困难,他都能克服。
尤其是他刻苦的学习值得我们小学生学习。
今后,如果你学到了什么问题,你应该像雷锋叔叔一样,反复思考和讨论。如果你真的不懂,就去问老师。只有认真刻苦地学习,我们才能学好一课。我还想向雷锋叔叔学习,帮助盲人爷爷过马路,让爷爷奶奶坐公交车等。
最后,我想对雷锋叔叔说:“雷锋叔叔,你虽然死了,但是,你乐于助人,为人民服务的精神都一直活在我们的心中。
三年级读雷锋的故事读后感作文读完《雷锋的故事》,我被深深地感动了。我认为雷锋在他短暂的一生中做了很多好事。他的手一定和别人不一样。
那肯定是一双勤劳的手,它很灵巧,或许还有点老茧,既能以“钉子”精神刻苦学习,又能干一行、爱一行、精一行,把每一件工作都做得非常出色。
那肯定是一双热情的手,它很温暖,也很及时,**有困难就出现在**,时时处处主动帮助别人,所以留下了“雷锋出差一千里,好事做了一火车”的佳话。
那肯定是一双无私的手,它很大方,也很“小气”,自己省吃俭用,却把攒下的钱捐给国家,甘做一颗永不生锈的“螺丝钉”,直至把生命献给祖国母亲。
我也有两只手。我也要向雷锋学习,努力学习,主动帮助他人,双手建设更美好的祖国,把真情传递给全社会!
三年级读雷锋的故事读后感作文这个暑假我和我的好朋友经常一起去青年书店看书,突然有一次我被一本叫《雷锋故事》迷住了。
这本书的主人公雷锋叔叔,他虽然刚活了22岁,可他却做了数不清的好事,如擦地板、刷厕所、倒痰盂、扫走廊;开饭时,不声不响地帮炊事员端饭、送菜等等。
这本书里面有一章特别感人,叫《爱做好事》。有一次,雷锋冒雨要去沈阳,他为了赶早车,早晨5点多就起来,带了几个干馒头就披上雨衣上路了,路上,雷锋看见一位妇女背着一个小孩,手还领着一个小女孩也正艰难地向车站走去。雷锋脱下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪他们一起来到车站,上车后,雷锋见小女孩冷得发抖,又把自己的贴身线衣脱下来给她穿上,雷锋估计她早上也没吃饭,就把自己带的馒头给她们吃。
火车到达沈阳时,天还在下雨,雷锋一直送他们回家。那位妇女感激地说:”同志,我可怎么感谢你呀!
“雷锋说:”不要感谢我,应该感谢党和毛主席啊!“
还有一次,春节期间,战友们高兴地一起举办各种娱乐活动。雷锋和大家在俱乐部打了一会儿乒乓球。他想,每年,当服务和运输部门最忙的时候,这些地方都需要帮助。他放下球拍,叫上同班的几个同志,一起请假后直奔附近的瓢儿屯车站,这个帮着打扫候车室,那个给旅客倒水,雷锋把全班都带动起来了。
车站上的工作人员见了,感动的说”你们太辛苦了,快休息休息吧!“而雷锋却说”做这点儿事能累到吗?“
这就是雷锋叔叔,一个人们心中的好英雄!
三年级读故事读后感 篇4
以前,我不懂得珍惜生命,也无法让自己活得精彩有力。可自从我从网上看到这篇《一个女孩的故事》后,给我极大的震撼。
这是一个叫黄美廉的女孩,从小就患有脑瘫。这种症状十分惊人,因为肢体失去平衡感,手足常会乱动.医生根据她的情况断定她活不过6岁.
但是这样一个女孩,她坚持自己的信仰,活了下来,获得了加州大学的艺术博士学位
在一次演讲会上,她告诉我们使她坚强地活着的信念。她一眼就写下了以下几行:
一.我好可爱
二.我的腿长的很美
三.爸爸妈妈那么爱我
四.我会画画,我会写稿
五.我有一只可爱的猫
最后,她用一句话总结道:“我只看我拥有的,而不是我没有的
读了上面的故事,我们都会深深地被黄美廉那种不向命运屈服,热爱生命的精神所感动.是啊,要想使自己的人生变得有价值,就必须要经受磨难的考验,要想使自己活得快乐,就必须接受和肯定自己.其实,在这个世界上,每一个人都有不同的缺陷或不如意的事情,并非只有你是不幸的,关键是如何看待和对待不幸.
无须抱怨命运的不济,不要只看自己没有的,而要多看自己所拥有的,我们就会感到:其实我们很富有.在人生的旅途中,我们都读过许多让我们感动和令我们深省的小故事,这些小故事中蕴含的哲理和智慧,曾经给我们人生以启迪,曾经给我们的心灵以慰籍或震撼,曾经让我们感动.
在每个人的一生中,都需要领悟一些道理,以便使自己变得更加睿智,都需要接受一些感动,以便使生命充满激情.
以后,我下决心:要珍惜生命.
三年级故事读后感(集锦6篇)
读书能让我们增长知识,陶冶情操,是一件非常有意义的事情,阅读的过程,就是人不断成长升华的过程。一千个人眼中有一千个哈姆雷特,人们在读过一本书之后都会有属于自己的心得,对于这个作品,我们都需要写一篇读后感来加深对作品的理解。您从作品中有哪些领悟呢?请阅读由小编为你编辑的三年级故事读后感(集锦6篇),建议你收藏本页和本站,以便后续阅读!
三年级故事读后感(篇1)
对于列那狐,我第一个词想到的就是:狡猾。
它一生骗了多少只动物啊,天天在想着怎样才能获取别人的利益。这种不劳而获的行为令我看完十分不爽。列那狐,在没看整本书之前看标题还以为是一只干了什么大事的狐狸呢,原来是个……恶毒至极的动物。恶毒到什么程度呢?能把自己舅舅的头发烫掉、尾巴冻起来。“心狠手辣”这个词特别特别适合它。不过,他很顾家。只要狐狸太太一说让它出去找食物它就心甘情愿地去了,并且每次都能带回来许许多多的猎物,这点也能说明列那狐的捕食技术很高。
而猫伯伯蒙贵却是我在故事里最喜欢的一只动物了。它虽然年纪大,但却很足智多谋,总有办法来对付列那狐。有一次,它碰见列那狐了,列那狐很想要它手里的食物,想得垂涎欲滴。而蒙贵却是吊着列那狐的胃口,拖延时间。列那狐急了,它说等七年都可以,就在这里守着。刚坐了半个钟头不到,它就走了。为什么呢?因为他本来在被狗追着,但是侥幸逃走了,现在那群狗又追上来了,不跑不就等于白白浪费一命吗?于是列那狐就没有遵守自己的诺言,逃走了。
除了列那狐,最讨厌的就数狮王诺博尔了。说是狮王,在我眼里就像是一个……大傻子。为什么是大傻子呢?因为整个动物圈中好像只有诺博尔一个人喜欢列那狐,觉得它极其聪明,把它当成一个宝。而列那狐也就靠着这一点不停的捉弄诺博尔。后来,诺博尔也加入了反叛列那狐的队伍。但是,后来就因为一个便宜的草药,又让他对列那狐大大改观。看,这就是飘忽不定的“狮王”诺博尔。
我喜欢这本书的原因是因为这本书的语言生动有趣,并且把一些动物们的形象描写的很到位,活灵活现的。而且这本书特别像寓言故事。虽说真正的狐狸不会做关于泼热水这种奇怪的事,但是这种狡猾的性质大家还是心知肚明的。从中我还明白了一个道理:不要轻易相信别人,盲目相信别人。就像一些毒贩,装的很像好人,骗你吃个东西,结果发现是毒品的时候也来不及了,你已经服用过毒品就会上瘾,最后肯定是会被法律制裁的。
上面就是网小编特意收集整理的列那狐的故事读后感三年级300字精选10篇,希望对大家有所帮助。
三年级故事读后感(篇2)
《列那狐的故事》是我这个暑假里读过的最好看的一本书,书的作者是让娜勒鲁瓦-阿菜。我非常佩服这位作家,在她的笔下把一只狐狸写得那么传神,它有着人类都不能比的头脑、性格和勇气。
列那狐是由“人类之母”夏娃创造出来的,夏娃折断了上帝给的神棒,丢向水面变成了一只狐狸,它就是列那狐。列那狐是多变的,他是一位身份高贵的男爵,但是在强大的狼、熊、狮子等动物面前,他又成了当时昏天黑地的封建社会里一位反对分子,一位普通贫民。
列那狐很狡猾,可以用阴险狡诈形容。他喜欢捉弄人,欺负弱小,鸡、兔、鸟等小动物都沦为了它的腹中美食。列那狐很傲慢,看不起人,把谁都不放在眼里,以至于“人人都讨厌它”。列那狐也很聪明,它骗过了狮王,让狮王很喜欢它,让它做了大祭司。很多次在危急时刻和生死关口,它总能用自己的聪明才智绝处逢生。他又好多“小算盘”,一次次地欺骗别人,为自己谋利益,他几乎把身边的亲朋好友都算计和欺骗了,所有都不再相信列那狐。
有一个大雪纷飞的寒冬,饥饿的列那狐去舅舅森格伦家,桌上有一根大大的火腿,森格伦只给列那狐一根小骨头,于是列那狐就暗自肺腑,要求火腿偷出来,临走时他故意再三叮嘱森格伦要把火腿藏好,小心会被偷走,等森格伦送走列那狐关上门去睡觉时,列那狐偷偷爬进烟囱里,大大方方把火腿偷走了,回到家里和婶婶及孩子们饱餐了一顿。之后,他又来到森格伦家,看到森格伦因为火腿被偷伤心地痛苦,列那狐又故作好人去安慰。这样的故事,文章里有好多。深刻地写出了列那狐的狡猾、腹黑,可恶、圆滑……
看书的过程中,我被列那狐的那种种小聪明拍手叫好,但同时也让我深深思考,在现实生活中,我们不能像列那狐那样,有小聪明固然能够得到一时的小利益,但是长久下去,一定会失去朋友,失去信任的。我们要做一个诚实的好人。同时,我们要提防社会上那些狡猾的坏人,不要轻易上当受骗。
三年级故事读后感(篇3)
中国与古印度、古埃及、古巴比伦合称四大文明古国。在这些国家中,中国是最古老的,五千多年的历史长河之中产生了各种各样的节日,如,春节、中元节、吃新节类似的节日都多的数不胜数。这时我的脑海中产生了一系列的疑问
比如民间常说二十三啃糖盘这本书中就详细的说明了,原来是因为张生不顾一切的抛下丁香,后来又遇到丁香,丁香却不计前嫌的帮助他,张生既羞愧又后悔,所以钻入灶中烧死了,玉皇大帝听说了张生的事,认为他是个知错能改的人,于是就让他去管理人间百姓的衣食住行。人们怕他和玉帝告状,所以就在每年腊月二十三他下界这天,用糯米做一个又大又甜的糖盘给他吃,好黏住他的嘴,让他在天帝面前说不出话来。
读了这本书后,之前百思不得其解的问题,一下子就豁然开朗了,对生活中一些习俗的由来及影响,也有了比较深刻的了解,就是在我们一代又一代传承中,华夏文明才能不断延续。
五千年!五千年!五千年的华夏文明好比一棵参天大树,无论是时光的飞速流逝,还是万物的悄然变化都无法磨灭,我是中国人,也是龙的传人,我为我的祖国历经磨难与辉煌而骄傲,同时也为五千年悠久又灿烂的历史而自豪。
三年级故事读后感(篇4)
最近读了《列那狐的故事》,是法国M。H。吉罗夫人写的,这本书语言幽默,故事情节曲折丰富,书中的列那狐、公狼依桑格林、熊勃伦、狮王诺布尔、乌鸦、公鸡等角色活灵活现,真是活生生的现实社会版动物世界啊。我对列那这只狐狸有了客观的认识,它的性格具有多面性。
列那狐机智勇敢,谨慎乐观,在困难绝境时不退缩,积极面对,多次化险为夷,面对比它强大的敌人时,如公狼依桑格林、熊勃伦、猎人、狮王等,能毫不畏惧,冷静沉着应对。它对家庭负责任,为了填饱家人饥饿的肚子,冒着生命危险出门找食物。而且会审时度势,能伸能屈。列那狐捉弄依桑格兰,使它失去尾巴,这让依桑格兰对列那恨之入骨。果然,它还是不幸遇到狼。明白逃不掉,丝毫不反抗让公狼胖揍一顿,再装死让公狼动了恻隐之心才捡回一条命。列那用自己引诱农人让公狼成功偷到一袋猪肉,但公狼依桑格兰并没有实现诺言分列那三分之一的猪肉,在强大不讲理的公狼面前,它表面屈服,内心却等待机会酝酿复仇计划,最后让狼一家付出了惨重代价。
对于比自己弱小的动物,如母鸡、兔子、山雀等,列那是狡猾自私、诡计多端的,还是个没诚信可言的家伙,丝毫没有怜悯之心,只把它们当作食物而已。
我喜欢列那狐的乐观谨慎,灵活机智,在困难中沉着冷静,积极解决,生存能力很强。对比一下自己,遇到困难,如不会做的题,或弹不好钢琴时,只会表现出烦燥、发脾气、哭,要不拖延,而不是冷静下来想办法解决。有时,一根筋不灵活。如尺子不见了,又急着用,我就丝毫不考虑时间问题,一个劲的找,就不动脑筋想一下借用妈妈的大三角尺或借妹妹的尺子……列那狐身上有太多优点值得我学习,但列那狐的狡猾自私、为个人利益不择手段又是令我厌恶的。
《列那狐的故事》非常值得多看几遍,我喜欢这本书。
三年级故事读后感(篇5)
这个寒假,我读了一本关于诚信的书,书名叫《列那狐的故事》。这本书的作者是玛特。艾。季诺夫人,她生活在12-13世纪的法国,是当时最后欢迎的女作家。《列那狐的故事》讲述了一个通话故事,在一个动物过度,每个动物都有自己的名字,列那狐也不例外。它是个聪明而又狡猾的动物,它经常通过欺骗其它小动物来获取食物,其他动物都想报复它,但都没有成功。最后,国王狮子判列那死刑,最终被列那说服,然而聪明如列那狐最终并没有逃脱死亡的召唤。
我喜欢列那狐,列那狐是一只聪明的狐狸,他也是一只对家人关爱的狐狸,他每次都能在危险中逃脱。不过我也讨厌他,列那狐是一只狡猾,以恶作剧为乐,把自己的快乐建立在其它动物的痛苦之上。
在第六章中,狐狸与山雀,列那狐想吃山雀,但山雀每次都没让列那狐吃到,最后有猎人来了,列那狐只好逃跑了。列那狐没有成攻吃到山雀。
列那狐的仇人也不少,如:大灰狼夷桑干、猫伯伯蒙贵、大黄狗寇多等。他的那些仇人都恨不得狮王判他死刑,从十八章到二十章写的是列那狐在狮王面前的谈判,列那狐用自己的聪明活了下来。他是以知道财宝在哪,实际上是自己乱编的。为的只是活下来。
二十六和二十七章是写列那狐获得狮王信任的过程,二十六章是列那狐自己做的危险然后再救狮王,二十七章是列那狐给狮王治病,得到了狮王的信任。
最后,列那狐被国王诺勃勒封为大将军,只比自己小一级。但列那狐受不了这种生活,它要自由,便假装自己死了。大家为它的”死”举行了盛大的追悼会。
读了这个故事后,我为列那狐的聪明所佩服,但也认识到,日常中,我们要学习它临危不乱的处事风格,但不能忘记中华名族的传统美德诚信,只有待人以诚,别人才会真心回报你,才会跟你真心做朋友,用狡诈和伪装换来的成果是不会长久的,我们都要做一个诚信友爱的少先队员。(指导教师:梁兆玲)
三年级故事读后感(篇6)
暑假期间,我读了由法国作家吉罗夫人写的《列那狐的故事》这本书。书中主要叙述了一只狐狸列那和一只狼叶森格伦以及其它动物之间斗争的故事。
列那表面和蔼可亲,其实凶残狡诈、欺软怕硬,它做了很多无法无天的事情。它曾用花言巧语骗了乌鸦田斯令的奶酪、吃了小鸟埃尔蒙特和麻雀特路恩、还用开水把野狼叶森格仑的头烫得血肉模糊……每每读到这些桥段,我都在心里谴责狠心、狡诈的列那,它怎么可以这样对待其他动物呢?
可我更喜欢列那为了生存而表现出来的聪明。它去农场里偷鸡,想到:如果我偷东西时惊动了那些人,他们一定会带着狗来追我的!不行,我得想个办法。它恰好遇到了黑熊勃伦。列那知道它四肢发达,头脑简单,就马上想到了一个妙计。它对勃伦说:“农场里有好多东西,我们一起去偷吧!你去偷蜂蜜,我去偷鸡。”勃伦想都没想就答应了。结果他们被发现了,那只狗熊被打得半死不活,而列那却安然无恙。
大狼伊桑格兰为了报复列那,就把它的兄弟姐妹都叫来了,发誓一定要打死列那,要不然就不吃饭。可是聪明的列那却把它们引到王爷城堡外的一片草地上。王爷看见了,想:狐狸只偷过我的一只鸡,可那些狼不但偷东西,而且还会吃人。所以我们一定要把狼全都消灭。于是,在狼群一心想着要追打列那,却没有防备的时候,他的军队就倾城而出,来个突然袭击,把狼群一只一只杀死了。
令我印象最深的还是最后一章“列那之死”。国王想要列那留在王宫辅佐自己管理国家大事,但列那受不了这种不自在的生活,便在家门口立了一个墓碑,上面写着“这里长眠着列那”,国王以为列那真死了。从此,列那便获得了自由。
我讨厌列那的狡猾、诡计多端,同时又被列那的聪明、勇敢、机智、遇事不急躁、冷静思考所折服。我们不能像列那一样狡猾,而是要学习他那善于思考、勤于用脑的优点。在成长的道路上,我们需要的是更多的正能量。只有自己身持正能量,才能做一个阳光少年,才能成为一个对社会有贡献的人。
读后感三年级学生(集锦4篇)
书籍是智者真知灼见的积累,在读完读后感书名后我们一定收获颇多。 用文字承载内心情感。欢迎来到本篇文章小学范文网为您提供的是“读后感三年级学生”,烦请您仔细阅读下文内容!
读后感三年级学生 篇1
《蝴蝶蓝紫庄》有点偏向惊险、刺激,所以我比较喜欢在白天看。这本书的大概内容是这样的:身为房玄龄的小女儿,房如烟不识四书五经,不通琴棋书画,过得庸碌但且轻松快乐。
而房玄龄的关门**兰曦,自幼饱读诗书,年纪轻轻就成为当朝的侍郎。当娇憨小姐遇见高冷的青春,激战就点燃了。神秘的谜团出现了,方月涵向兰曦发起了终极挑战
当然这本书也有几个亮点是我比较喜欢的。
亮点一,把每一个细节,心理描写、对话和想法完整、完美地写了出来,就算看千遍都不会觉得别扭,比如这句:波斯王子双手一颤,着房如烟的蓝眸,充满诧异,他不情不愿地摊开右手,果然,两只红球都在那里。虽然这句话什么也没说,却完美地描述了他的一举一动。他的表情、心理和行动都很到位!
亮点二,这本书还会教你认识有名的古代人物,例如古代的女皇帝武则天,她完善了科举制度,无论是平民还是贵族子弟,只要有真才实学就能得到重用,她不仅为文人提供了一条很好的出路,甚至还十分体谅农民。因此,那个时候的幸福指数“嗖嗖”地往上升!而由于中国自古以来就是一个多民族的国家,武则天还积极推广葡萄、西瓜、石榴等少数民族的产品,并从唐代开始逐渐传播到汉族家庭
而且这本书的布局非常漂亮,无论是唐朝的小讲堂还是这本书的故事,都非常好看。虽然我第一个赛季没看到姚花姬,但会很好的!
读后感三年级学生 篇2
上星期,我读完《小铁道游击队》这本书。书中讲了小张,小银,小朱等几个十
一、二岁的少年与铁道游击队一起在微山湖上并肩作战的故事,他们个个机智勇敢,克服重重困难,巧妙地躲过敌人的岗哨,他们配合大人们,炸火车,惩汉奸,夺**,多次完成了侦查敌情,和传递情报的任务。
书中让我感触最深的是第三部分“小银的惊恐”。小银是个倔强聪明的孩子,但他最大的缺点之一,就是怕黑。一天晚上,东村附近出现了敌情。因为小银对这一地区的环境很熟悉,组织决定让他把紧急情况信息发送到联络点。
小张知道他怕黑要和他一起去,可是小银不想让人觉得他是一个胆小的孩子,于是他说:“不,我一个人去。”那是一个雷电交加的夜晚,中间还要经过一块墓地。
他经过墓地时,恰巧有一道闪电经过,强风打在树枝上,发出可怕的轰鸣声。小银紧张得头发梢都竖起来了。但他必须完成任务。他一想到这个,就会固执地命令自己:
“不许怕。”他硬着头皮,鼓起了勇气,走出了墓地。
读了这本书,我受到了很大的启发。今天,我们幸福的童年生活是无数革命先烈的鲜血和生命。我们应该珍惜。
我们应该勇敢地面对困难。记得有一次,我和爸爸爬戴云山,由于戴云山又高又陡,我爬了一半的路程,就返回来。现在,我想起来就感到惭愧。
如果我勇敢一点,就能爬上戴云山峰。
读后感三年级学生 篇3
我喜欢的书有很多《笨狼的大发明》,《海底两万里》,《格林童话》,《十万个为什么》……等。数不胜数,但是我最喜欢的一本书那就是《宝葫芦的秘密》。
书中的小主人王葆是我们这样的少先队员。他很有竞争力,希望能比别人做得更好。他的缺点就是有点懒惰。
王葆的奶奶每次叫他做什么事都得讲故事。这是他们的规矩。每次奶奶叫王葆洗脚,王葆总说:“我不洗,怕烫伤。
"他总是一面开溜,一面摆手。奶奶就说:“不烫了,冷了好一会儿了。
”王葆说:“那我怕冷。”奶奶撵上了他,说洗脚水不烫也不冷非洗不可。
王葆就提出了一个条件:“你要讲个故事。”就这么奶奶讲了个宝葫芦的故事,这个故事他从很小的时候一直听到10几岁:
一天,他出城到河边钓鱼。他身边只有一个水桶。他似乎想找个搭档。忽然,他听到一个声音“格咕噜,格咕噜。”叫了一遍又一遍,渐渐的听得出字了:
“宝葫芦……宝葫芦……。”宝葫芦从水面跳了出来,宝葫芦让王葆做他的主人,但是让他保守秘密。王葆答应了。
从此王葆就得到了宝葫芦,王葆要什么就有什么东西,是宝葫芦替王葆偷东西,这事不能告诉别人,要保密,弄得他失去了朋友,失去了班集体,王葆明白这完全不是自己追求的东西,然后把宝葫芦抛弃了……。
读了这本书我知道了一个道理,世界上的任何东西,包括吃的,用的,玩的,包括各门功课的答案没有一样是从天上掉下来的,都得有人去做出来。如果你什么都不想努力,但什么都不想要,你只能像偷葫芦一样偷。所以宝葫芦不是什么宝贝,我们不要幻想得到它。
这就是《宝葫芦的秘密》告诉我们的道理。
读后感三年级学生 篇4
书,是打开知识之门的金钥匙。我从小就爱看书,《白雪公主》中,我被那坏巫婆气得咬牙切齿,为七个小矮人、白雪公主的善良而感动;《皇帝的新装》中又为那只爱新装不操国事的国王惋惜扼腕……
寒假里,我又拜读了由英国最著名的侦探**家柯南道尔创作的《福尔摩斯探案集》,这本书可精彩了。他的魅力在于诡异的案件侦破,福尔摩斯精湛的推理,这让我深深地被吸引。
让我记忆最深刻的就是第一部中的第一次描写福尔摩斯的工作环境:化验室是一个高大的屋子,里面杂乱的放着一些椅子,还有几张又矮又大的桌子,上面放着许多蒸瓶、试管和一些闪动着蓝色焰火的本生灯。这么一写,我就仿佛身临其境,就好像,我也参与了这次案件的沉思。
在《巴斯克维尔庄园的猎犬》中你会发现没有一个人像是**;而在《四签名》中你一开始会以为**会有四人,直到故事结束,你才恍然大悟,罪犯原来只有一个。福尔摩斯和华生带领我们解开了一个又一个谜团。就像成语“接龙”一样,在解开谜团之前,你不能确定谁是**。
读完这本书,我也从福尔摩斯那里学到了要小心、小心和谨慎。我的观察力大大提高了。我喜欢这本书。书,伴随我三年。
这三年,我有书陪伴一点也不孤单,我坚信:书就是宝藏,就是**屋。
三年级雷锋的故事读后感4篇
撰写范文有什么方法是值得借鉴的呢?最近模板式范文非常受欢迎特别是在学生中。学习好的范文可以让我们更好地发现自己的优点和缺点,今天小学范文网小编为大家准备了一篇“三年级雷锋的故事读后感”的深度分析文章,期待信息能帮助到你谢谢阅读!
三年级雷锋的故事读后感(篇1)
雷锋的故事是我很欣赏的一本书。今天,让我为你走进这本书。
小时候,雷锋的爷爷、爸爸,都因为地主和国民党被害死了,而他的哥哥也未能幸免,在工厂患上了童子痨,于不久离开人世。最后,连妈妈也悬梁自尽了。雷锋只得在六叔奶奶家去过夜。
雷锋为了不拖累六舅姥姥,不时去砍柴、放牛、乞讨。终于,解放军到了,解放了雷锋的家乡。很快,雷锋就当上了儿童团的团长。
晚上,雷锋看到一个小号手,想当志愿者,但他还是个孩子。志愿军连长说,等他长大了,就可以参加了。
1954年,**号召群众有钱出钱,有力出力,把洞庭湖整修一下。雷锋立即编了些草鞋递给**。秘书说他们太小,不能穿。于是雷锋编了一些大的送给秘书,秘书称赞他伟大。
最后,雷锋用一根粗木桩打了雷锋的头,他立刻昏到了。到达车站时,雷锋因脑出血过多而停止了呼吸。
读了这个故事,我明白了:要学***的“螺丝钉”精神,勤俭节约,舍己为人,为人民服务。今天尽你最大的努力,明天你可能会做得更好。
三年级雷锋的故事读后感(篇2)
看完了《雷锋的故事》,我心里久久不能平静,雷锋这个出生在旧社会的孤儿,在党的关怀下成长起来,在自己的工作岗位上忘我地工作并为广大人民群众做出了无私的奉献。
我看过《雷锋的故事》这本书,雷锋,一个多么响亮的名字,一个使人倍感亲切的名字。
看了过半《雷锋的故事》,让我想起民间有句俗话“雷锋出门走千里,好事做了一火车”。人民有困难找雷锋;祖国建设有困难,雷锋急捐款。他愿意为人民和祖国服务。他的精神值得我们赞扬和学习。
有一次王大力把全班的衣服洗了,雷锋发现自己的袜子不见了,向王大力要,王大力劝雷锋重买一双,那双袜子已经很破了。可雷锋说它又不阻碍我出操、练车,没什么。还有一次,雷锋听说辽阳发了洪水,他毫不犹豫的把自己存在银行了的钱寄到灾区,雷锋那乐于助人,勤俭节约的品质永远留在了我的心中。
看完了《雷锋的故事》,我心里久久不能平静,雷锋这个出生在旧社会的孤儿,在党的关怀下成长起来,在自己的工作岗位上忘我地工作并为广大人民群众做出了无私的奉献。而现在的孩子了呢?有了父母的悉心呵护,无忧无虑的生活,要吃,要穿,要吃,要张嘴,衣服要伸手,只知道拿,不知道奉献。
我深深地呼吁雷锋做一个勤奋、节俭、朴素、热爱工作、热爱集体、关心他人的好学生。学习雷锋叔叔的钉子精神,努力学习以雷锋叔叔为榜样,走雷锋叔叔走过的光明道路。
三年级雷锋的故事读后感(篇3)
三年级读雷锋的故事读后感作文最近,我读了一本好书,名字叫《雷锋故事》。我发现雷锋有两种精神是值得学习的:一种是爱努力学习,一种是行善不求回报。
当雷锋驾驶推土机时,发现当推土机爬坡到一定坡度时,会熄火,因此很难完成任务。”为什么会这样呢?“雷锋很纳闷,就去找师傅。
师傅说:”老式推土机都是这样,我也没办法。“可雷锋没有放弃,他整夜思考,演算。
为了不影响大家的睡眠,他在被子里用手电筒算了算。一天晚上,雷锋终于找到了改进的办法。第二天,雷锋早起,开始整修推土机。
改装完了,雷锋就开着它去推土了。工作效率果然比以前高多了。师傅对他说:
”小伙子,你真有钻劲!比我强多了。“雷锋叔叔比我也强多了,比如有一次,数学老师布置了一道很难的题,我想了一会觉得很难就不想写了。
后来听过老师的讲解,又觉得很简单。我想,如果当时多想一会,也许就做出来了。所以,我觉得我应该学***的钻劲。
雷锋不但有钻劲,还爱做好事。他曾经帮老太太修票,帮人找儿子,帮工地运砖头和水泥,一分钱也没有。特别是和水泥的故事。
那是一个寒冷的冬天,水滴落在冰上。雷锋去书店买书,路过一个工地。雷锋发现,由于泥土太少,筑墙的工人不得不等很长时间。雷锋为了加快自己的工作效率,赤脚在刺骨的泥巴中穿行。
下班时,这家建筑公司的领导问雷锋叫什么,住在**,雷锋却说:”我叫解放军,住在中国。“然后头也不回的走了。
作为21世纪的小学生,我们不能忘记雷锋。我们应该向他学习,永远保持他的精神!
三年级读雷锋的故事读后感作文从读了《雷锋的故事》这本书之后,他一直感动着我。雷锋是一个充满爱心乐于助人的人。他把为人民服务当做他的生活习惯。
雷锋也是个工作认真,学***的人。每天晚上,当别人**睡觉时,他都努力学习。工作之余,他都会挤出时间来读书。“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。
这句话一点儿也没错,有一次,雷锋坐了从抚顺开往沈阳的火车。看到车上有很多人,他把座位让给了一位老人。他看到列车员忙不过来,就主动帮着扫地,倒开水,帮助下车的乘客拿东西,忙个不停。
从这次事件中,我意识到雷锋叔叔乐于助人的优良品质。
当我长大后,我也需要向叔叔学习为人民服务的精神。只有这样,我才能成为国家有用的人才。雷锋叔叔不管做什么都可以严格要求自己。他心中有远大的目标,所以无论遇到什么困难,他都能克服。
尤其是他刻苦的学习值得我们小学生学习。
今后,如果你学到了什么问题,你应该像雷锋叔叔一样,反复思考和讨论。如果你真的不懂,就去问老师。只有认真刻苦地学习,我们才能学好一课。我还想向雷锋叔叔学习,帮助盲人爷爷过马路,让爷爷奶奶坐公交车等。
最后,我想对雷锋叔叔说:“雷锋叔叔,你虽然死了,但是,你乐于助人,为人民服务的精神都一直活在我们的心中。
三年级读雷锋的故事读后感作文读完《雷锋的故事》,我被深深地感动了。我认为雷锋在他短暂的一生中做了很多好事。他的手一定和别人不一样。
那肯定是一双勤劳的手,它很灵巧,或许还有点老茧,既能以“钉子”精神刻苦学习,又能干一行、爱一行、精一行,把每一件工作都做得非常出色。
那肯定是一双热情的手,它很温暖,也很及时,**有困难就出现在**,时时处处主动帮助别人,所以留下了“雷锋出差一千里,好事做了一火车”的佳话。
那肯定是一双无私的手,它很大方,也很“小气”,自己省吃俭用,却把攒下的钱捐给国家,甘做一颗永不生锈的“螺丝钉”,直至把生命献给祖国母亲。
我也有两只手。我也要向雷锋学习,努力学习,主动帮助他人,双手建设更美好的祖国,把真情传递给全社会!
三年级读雷锋的故事读后感作文这个暑假我和我的好朋友经常一起去青年书店看书,突然有一次我被一本叫《雷锋故事》迷住了。
这本书的主人公雷锋叔叔,他虽然刚活了22岁,可他却做了数不清的好事,如擦地板、刷厕所、倒痰盂、扫走廊;开饭时,不声不响地帮炊事员端饭、送菜等等。
这本书里面有一章特别感人,叫《爱做好事》。有一次,雷锋冒雨要去沈阳,他为了赶早车,早晨5点多就起来,带了几个干馒头就披上雨衣上路了,路上,雷锋看见一位妇女背着一个小孩,手还领着一个小女孩也正艰难地向车站走去。雷锋脱下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪他们一起来到车站,上车后,雷锋见小女孩冷得发抖,又把自己的贴身线衣脱下来给她穿上,雷锋估计她早上也没吃饭,就把自己带的馒头给她们吃。
火车到达沈阳时,天还在下雨,雷锋一直送他们回家。那位妇女感激地说:”同志,我可怎么感谢你呀!
“雷锋说:”不要感谢我,应该感谢党和毛主席啊!“
还有一次,春节期间,战友们高兴地一起举办各种娱乐活动。雷锋和大家在俱乐部打了一会儿乒乓球。他想,每年,当服务和运输部门最忙的时候,这些地方都需要帮助。他放下球拍,叫上同班的几个同志,一起请假后直奔附近的瓢儿屯车站,这个帮着打扫候车室,那个给旅客倒水,雷锋把全班都带动起来了。
车站上的工作人员见了,感动的说”你们太辛苦了,快休息休息吧!“而雷锋却说”做这点儿事能累到吗?“
这就是雷锋叔叔,一个人们心中的好英雄!
三年级雷锋的故事读后感(篇4)
今天,我读了《雷锋的故事》,心情可激动了,这本书真好啊,我深受启发和教育。
雷锋从小出生在贫苦的家庭,吃不饱,穿不暖,但他从不悲观,从不失望,不断进取。一有时间,一有机会就拼命读书,识字,可认真了。
他是助人为乐的榜样,从不为己,一心着想别人,令人感动不已。他不怕苦,不怕累,冒着严寒治理水河,积极肯干,从不喊累,从不喊苦,以大无畏的精神拦截洪水,冲在最前,享受在后,积极到条件艰苦的地方锻炼自己,磨练自己。在鞍山钢铁厂,勤勤恳恳,是努力工作的标兵。
他走到哪里,就把好事做到哪里,帮助受困的大娘,帮助失学的儿童,帮助别人,乐在心里。他是道德的典范,是人民的好儿子。
以后,我要以雷锋叔叔为榜样,以他的事迹激励自己。好好学习,天天向上。努力学习文化知识,积极帮助同学,把雷锋精神弘扬下去,将来做一个对社会有用的人!
寓言故事读后感三年级集锦
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寓言故事读后感三年级【篇1】
读《寓言300则》有感
《寓言300则》真是一本生动有趣而又富有教育意义的好书!
书中有则寓言叫“以貌取人”,讲得是孔子有两个学生,一个叫子羽,长得很丑,另一个叫宰予,长得很俊。孔子认为子羽丑,就一定没有才气,可是没有想到,后来子羽成了著名的学者,而深受孔子喜爱的宰予则学业很差。这个寓言告诉我们,以貌取人往往会导致错误。
所以不能以貌取人。想想平时我很注意自己的外表,总想让自己变得漂亮一点。读这则寓言让我明白,不能只注重外表,不注重学习,没有真正的学习,充其量只是金玉之外的一个美丽花瓶,这最终会让喜欢你的人失望。
还有一则寓言题为“愚公移山”,说得是有个叫愚公的老人,要挖掉门前的两座大山,因为这两座山给他们的生活带来了很多不便,邻居智叟嘲笑愚公自不量力。愚公说“我死了还有儿子,儿子死了还有孙子,子子孙孙挖山不止,而山不会增高,将来怎么会挖不平呢?”愚公的精神真是让人感动。
当我想到在家做作业时,我总是担心那么多作业。我什么时候能做完!还没动笔,就先没了信心。看了愚公的故事后,我明白了一个道理:
只要不怕困难,持之以恒,任何困难都能解决!
《寓言300则》中还有很多让这样我感动的好寓言,让我明白了很多道理,开学后我一定要把这本书介绍给所有的同学。
实验二小3(11)班
寓言故事读后感三年级【篇2】
我最爱的书内容丰富多彩,可以通过一个小故事,懂得一个大道理,不仅是这些原因,还有很多原因呢!你能猜出这是本什么书吗?这本书就是《寓言故事》。寓言是世界上最古老的文字体裁之一,它有着悠久的历史,是人类文化的一笔宝贵的`遗产。《寓言故事》这本书中的角色有拟人化的动物、有人类;还有古希腊神话中的诸神。作者借这些形象来传达某种思想,道德意识或生活经验,让读者能够从中得到教育和启迪。
看到金斧与银斧的时候,我被年轻的樵夫诚实的品质所感动,他不贪金斧和银斧,只想得回自己的铁斧,然而一个贪心的人听说他的遭遇,也效仿他把铁斧丢到河里,当河神拿金斧问他是不是他的,他贪心的说是他丢的,结果,河神不但没有把金斧给他,就连原来的铁斧也找不到了,这则寓言告诉我们,诚实才能带来幸福,这种宝贵的品质,会像金子一样闪闪发光。
书中还有许多人生哲理,我们应该仔细琢磨书中的道理,让自己变成一个品德高尚、充满智慧的人!
寓言故事读后感三年级【篇3】
我最喜欢的一本书是《中国寓言故事》。这本书里面有很多寓言,其中我最爱看的寓言是《不食盗食》。古时候有个人叫书生。读了不少圣贤书。有一天出发到外地去,路上他用完了钱粮。饿得昏倒在地上。正好有一个强盗,眼见书生就要饿死了,就回去取来了汤饭,再一口一口地送进了他的嘴里。喂了三遍以后,书生就可以睁开眼睛能看东西了,一看到了强盗就问:“你是什么人?”
强盗看见他苏醒过来,十分高兴地回答:“我是强盗啊!”书生听了,就不吃强盗送的饭,饿死了。书生只知道照着书本上说的去做:不要吃强盗给的东西。这个人知道自己快饿死了,脑子还不转弯,死得一点价值都没有。
这本寓言故事书有很多寓言,让我们懂得了各种各样做人的道理。我要把这本书带到学校去,让同学们看了也懂得做人的道理。
三年级读后感4篇
我们通过阅读常常可以提高自己的表达能力,读着作者的作品,体会着作者在写作时的思考,也能让我们有更多感悟。如何由浅入深的撰写作品读后感呢?小学范文网编辑希望您能阅读一下“三年级读后感”相信它会给您带来不少启示。
三年级读后感 篇1
九年级物理具有不同于其他学科的特殊性,在本学期教学中教师要认真领会新课程理念,学习《物理课程标准》,立足基础,帮助学生建立物理概念、提高科学素养,激发学生学习物理的兴趣,培养学生科学探究能力,使学生获得进一步深入学习的基础知识和基本技能,引导学生善于从物理的视角关注生活、关心社会。同时,教学中还要加强实验技能的教学,使学生具备一定的实验动手能力。
(1)理论知识联系生产实际、自然和社会现象的实际,学生的生活实际,使学生学以致用。激发学生学习物理的兴趣。培养学生的科学态度和科学的学习方法,培养学生的能力和创新精神,使学生会初步运用物理知识解释或解决一些简单的物理问题。
(2)重视基础知识和基本技能,注意启发学生的智力,培养学生的能力。使学生学会一些物理基本概念和基本原理,学习一些物理实验和物理计算的基本技能,了解物理在实际中的应用。
(3)培养学生的科技意识、资源意识、环保意识等现代意识,对学生进行安全教育和爱国主义教育。九年级下期的物理直接面临理科实验班、中招考试。因此,这学期教师在继续转变观念、优化教学过程、做好教学的同时,应注意研究《考试说明》和历年中考试题,提高复习的针对性,全面关注新课程提出的“知识与技能”、“过程和方法”、“情感态度与价值观”三维教学目标,注意知识的系统化及学生多种能力的提升,积极探索在新课程背景下优质高效的中考复习方法。
1、立足教材,不超出课标,注意紧扣课本。对课本内容引申、扩展要把握好度。加强纵横联系;对课本的习题可改动条件或结论,加强综合度,以求深化和提高。
3、每个阶段的模拟、月考做科学的分析及时消除疑虑,让学生针对性补漏,及时调整教学。
4、加强教研及时沟通,互听、互评课堂教学;抓重点,化解难点,落实基础。资源共享。
1、循序渐进。学习是一个由低到高,由浅到深,由片面到全面的过程。第一阶段的全面复习必不可少。按照知识的有机组合,以课本为依据,按课标进行全面、扼要、系统的复习,并充分利用好学习小组,提高课堂复习效率。
2、讲练结合,专题讲解,加强训练。全面复习的基础上抓住重要内容进行专题训练。尤其是有一定难度,有一定代表性的内容更要加强,提高学生思维的灵活性、严谨性和适应性。
3、采取灵活多样的复习形式。在教学中常用:启发式、自学式的阅读和钻研,小组讨论、等复习形式。激发学生学习兴趣,提高学习积极性。
4、进行题型分析,掌握解题规律。不论什么题型都有各自的规律,掌握了这些规律对解题是有很大帮助的。
5、加强信息反馈,及时调整教学计划。在总复习中要重视信息反馈。找出弱点,及时调整复习计划。
1、加强审题训练。不在审题上下功夫,就难以做到既快又准。通过审题训练提高分析、判断、推理、联想的能力。审题是解好题的前奏,磨刀不误砍柴工。
2、提高表达能力。不少学生会思路,就是说不清,逻辑混乱;书写潦草、丢三漏四。在改变这些恶习,必须从解题规范和书写格式抓起。要求做到:语言简炼、准确、严密;计算准确,文字、符号、表达符合规范,养成严谨治学的好习惯。
3、发掘学生的非智力因素。学生的信心、毅力、意志、情绪、学习方法、记忆方法等对学习有很大影响。因此在传授知识和教会方法的同时,要加强思想工作,全面关心学生成长,帮助学生端正态度,改进方法,克服畏难情绪,激励学习热情,使其聪明才智充分发挥。
4、注意心理训练。在激烈竞争的条件下,在炎热的环境中,要连续进行三天超负荷的严格考试,毅力不坚,缺乏斗志,则难以坚持。因此,考前要减压,减轻思想压力和心理负担,使学生放下思想包袱,轻装上阵,考出水平。5、在最后阶段(约考前1周),安排学生自我复习、完善。由学生自己消化整理知识、巩固和扩大复习成果。教师则重点加强个别辅导,查漏补缺。
第3周:听徐林课,讨论交流,制定一阶段教学和复习计划;
第9周:听邓江海课,讨论交流,结合实际,制定总复习(二阶段)计划;
第13周:制定专题复习(三阶段)计划,查漏补缺,讨论交流第15周:学生自我复习,教师答疑,迎接中考。
总复习阶段物理幸福课堂教学模式探讨。
三年级读后感 篇2
今天我读了《真正的森林》这篇文章,文章选自央视童心《知识童话》一书。正如书上所说:好的知识童话,犹似一棵棵飘香四溢的果树。结出的果子,不仅含有知识的果核,更有品德的丰厚果肉。现在,我真正地明白了这句话的含义。
《真正的森林》这篇文章主要讲了一位画家用他的彩色笔想要画一个真正森林,他经过多次努力终于画成了一个真正的森林。读了这篇童话我仿佛走进了这座大森林里。那里有树木、青草、野花、蘑菇,还有许多美丽可爱的动物。我们大家一起做游戏,有时我和小树玩捉迷藏,有时和青草、野花晒太阳,有时和蘑菇一起睡懒觉,有时和小兔一起跳舞。
我相信大森林是我们生活的一部分,它带给我们无穷的魅力。我也懂得了:真正的森林里还有许多的秘密,人只能识破其中的一部分,那些未揭开的秘密还等待着我们去探索,去发现。
三年级读后感 篇3
前几天,我们班学习了第七课《金蝉脱壳》,我准备为这篇文章记下我的读后感。
《金蝉脱壳》这篇文章主要讲了小作者抓到几个蝉壳,在当天傍晚视察了金蝉脱壳的过程,并把它记录了下来。
其中的第四小节许多话很吸引我,比如:“背上那一层保护甲的颜色也在很快地变化着,先是极淡的绿色,一会儿变成了深绿色、未出壳的蝉尾使劲得抖动着,伸展着、脱壳的蝉儿静静地趴在蝉壳上,过了好一阵子,才依依不舍地离开了蝉壳等。这些句子中,作者用了许多形容词和动词,让人仿佛身临其境,令人回味无穷。
不仅第四小节中的句子让人喜爱,第五小节这样吸引人的句子也不少呢!不信啊?我马上给你列举几个。
1、 又小又嫩的蝉尾逐渐大了起来,很快盖住了身子,像两把扇子长长地拖在身后。
2、 蝉的肚子在不停地颤动着,每颤动一次,身上的颜色就由浅而深地变化一次。
3、 翅膀出现了排列整齐、图案精巧的斑纹。
……
怎么样,多吧?其实这篇文章也有许多我写作文时需要学习的地方。
1、 写作文时事例要细致、有序。
2、 我们要时常抓住重点、细节来描写。
3、 用词语要准确,并带些趣味。
4、 条理一定要清晰。
5、 呼应要注意,过渡要自然。
我读了这篇课文,可以说是受益匪浅,我建议你也看一下这篇文章。
三年级读后感 篇4
童话是幻想,它不是神话故事,也不是民间传说。它立足于现实生活,在现实生活的基础上又充满多人类美好人性的现象和愿望,这些作品以其异乎寻常的艺术魅力震撼了世界论坛,揭开了世界文学史上童话创作的新篇章。
今天我深入地拜读了他的大作,感受了《安徒生童话》中三大特色:他将诗意融入了童话之中,把寓意隐形于文字之中,还有他那超人的想象力。
虽然诗人很多,但有多少人能越过把诗意融入童话中这一关呢?剩下的人,又有几个人能和安徒生平起平坐?在《丑小鸭》一文中写道:“秋天来了。树林的叶子变成了黄色和棕色的了,风卷起它们,把他们带到空中飞舞。空中是很冷的,云载着冰雹和雪花。”显然是秋天的哀诗,又用来刻画丑小鸭的心情。这就是把诗意融入通话中。
而寓意,就有不少例子了。例如《打火匣》一文中,士兵有了钱,就有华美的衣服穿,交了许多朋友,但是,一旦士兵没钱了,朋友就不认得他了。这篇《打火匣》讽刺了那些拜金主义者的腐败。又如《海的女儿》中,小人鱼不惜失去声音,也要一双人腿,为了自己的情人,他毫不畏惧化成泡沫。这篇文章这是揭示了爱的含义。
至于想象力,不少人会说:“安徒生算个啥?我张口就来一篇。”你是可以编童话编很多,但想象力肯定差远了。你能写得出《野天鹅》一样曲折的故事吗?文中哥哥们变成了天鹅,艾丽莎被赶出了皇宫,在森林里与哥哥们相遇,要为哥哥们编织披风,却不能说话。在另一个王国里,当上了王后,后而被诬陷成女巫,最后,在要被烧死的时候,坚强的完成了任务。写不出来了吧?依我看,也只有JK罗琳,能与他一拼高下。
安徒生在他的作品中表现出一种天真与朴素的特有气质。像许多古今中外优秀的文学作品一样。书中的天堂是那么“美”。是每个人都向往的地方,《安徒生童话》犹如一朵鲜花,绽放在每个人的心里。
三年级暑假读后感(4篇)
我们在一生的阅读中,一些经典自然而然地在岁月中沉淀下来。人的成长离开不开书籍营养的滋养,阅读作者写的作品后,心中会有莫名的感触,有很多的想法,这个时候就可以将我们感悟和体会用读后感的方式记录下来,为什么我们不能产出一篇自己的读书心得分享与他人呢?下面是小编帮大家整理的三年级暑假读后感(4篇),仅供你在工作和学习中参考。
三年级暑假读后感 篇1
读完这本书,我回味无穷,特别是皮皮鲁给我留下了深刻的印象,他是一位勇敢、善良、乐于助人的孩子。我们虽然年龄相仿,但和他相比,我却是一个胆小懦弱的人。记得有一次,爸爸让去楼下的便利店买一瓶酱油,任由爸爸怎么说,我也不答应,就是坐在客厅的沙发上不挪屁股,这时候,爸爸搬出了救兵我的偶像皮皮鲁,对我又是一番说教,我只得乖乖举手投降,老老实实地下楼买东西。走进店里,店主亲切地对我打招呼说:小朋友,你要买什么?呃,我要买酱油。我快速地说。终于买到了酱油,我心里总算有了个底,不由自主地轻轻吁了一口气。原来,有些事情其实很简单,并不像我想象的那样复杂,只要你肯去勇敢面对,大胆尝试,结果可能会出乎意料。哦,皮皮鲁,你用自身所独特的魅力影响着我,给了我强大的力量,谢谢你,你将成为我心中永远追随的偶像。
读《皮皮鲁传》有感范文五
暑假里,我读了一本好书《皮皮鲁传》,我很喜欢这本书,读完感触很多。
《皮皮鲁传》中主人公是皮皮鲁,他聪明、淘气,又充满正义感。在他的成长过程中经历了各种各样让人匪夷所思的奇遇历险:有一次他把小马放进了微波炉中烤了一下,没想到小马变活了,只要他对小马说:幻影号变他就可以变成一个超级汽车,车内设备高级齐全、功能繁多;有一次皮皮鲁还用幻影号帮助警察去追一伙抢劫犯,抢劫犯看皮皮鲁只是一个小孩子,准备杀掉皮皮鲁,皮皮鲁一点也不害怕,启动幻影号武器系统,抓住了抢劫犯......他的这些经历真让人难忘、羡慕也佩服。
皮皮鲁驾驶着幻影号来保护环境不受污染,做了很多努力,这让我想到最近爸爸妈妈经常在我面前提起的滁州文明城市创建活动,作为滁州的一名成员,我们要像皮皮鲁学习保护环境的行为,时刻牢记文明创建、保护环境从我做起,从身边的小事做起,只有保护好我们身边的小家,才能守护好所有人的大家。
读《皮皮鲁传》有感范文六
我在暑假读了一本好书,书名叫《皮皮鲁和419宗罪》,是郑渊洁写的童话加法律知识,让我既学习了法律常识,又饱览了童话风采。
读过《皮皮鲁传》或《鲁西西传》的同学一定知道皮皮鲁的大名,这本书讲的是皮皮鲁与病菌老大袁猎猎帮助皮皮鲁的叔叔皮武捕捉419宗罪的故事。
下面是我最感兴趣的几宗罪:第九宗罪;遗弃罪。同学们,在你们伤心时,谁安慰你?是父母。让我谬二十年衣食无忧的生活的人是谁?是父母。谁一直孜孜不倦的教诲我们?还是父母。父母是世界上对我们最亲的人,我们长大后一定得对父母好。文中宋兴辉是出生在农村的孩子,他的父母靠捡破烂和卖血供他生活,可他不但不报答母亲反而视为耻辱,母亲老了丧失了劳动能力,想依靠儿子,可宋兴辉说不认识她,还用武力驱赶亲生母亲。读到这我很生气,因为这种长大后遗忘父母的人很多,我希望我们不要忘记父母的汗水与付出。
第二十二宗罪:虚假广告罪。世界上有许多父母望子成龙,朱春花的妈妈就是其中一个。朱春花不好好学习,满脑子明星们的生日星座总之没有正儿八经的东西。期末的前一个月,他妈妈从广告上看到了一种叫终生难忘 的药物,于是买给朱春花吃,一周后出现头晕眼花,期末考试当天朱春花昏厥,到医院后才知道是因服终生难忘导致脑部受损。好可怜啊。这些假冒伪劣的东西不仅对我们的生活造成不便,甚至还威胁到了我们的生命,我希望那些做虚假广告的人自己反省。
我通过看这本书,知道了好多法律常识,比如故意伤害罪,猥亵儿童罪,绑架罪,赌博罪,盗窃罪等等,明白了什么是该做的,什么是不该做的。作为我们小学生,我认为保护好自己,别惹麻烦就是对亲人最大的爱。
读《皮皮鲁传》有感范文七
相信大家都看过《皮皮鲁传》,但是你有没有看过《鲁西西传》呢?《鲁西西传》中的主人公是鲁西西,鲁西西是皮皮鲁双胞胎妹妹,但鲁西西没有哥哥那么调皮,也没有哥哥这么大胆。
《鲁西西传》是给女孩子看的童话,非常有趣。鲁西西是一个善良、美丽而又聪明的人,但她却非常胆小,而且还很小气。
这本书中讲了:一天,她和一个名叫团团的小女孩进入到另一个世界里,这个世界很神奇。那里的国王最上瘾的事就是检阅女孩子吃过的零食,还要让那个女孩子站在一边儿陪着。鲁西西没想到自己会被录入名单,就要检阅自己吃过的零食。鲁西西被国王捉弄得满头大汗,最后和团团逃走了。鲁西西为了这事儿很是埋怨团团,她误打误撞,登上了阔阔舰长的战舰。阔阔舰长专和那些小心眼儿过不去。跟着阔阔舰长执行任务,鲁西西算是长了见识,原来这些人胸怀里全是气势汹汹的礁石啊。她也请求阔阔舰长到她的心胸执行任务,可是舰长告诉她,聪明人能自己炸掉礁石。经过一番苦战,女生孔莉莉狭窄的心胸水道变成了碧海长天。鲁西西离别后,进入了唧唧唧大学,这所大学是教人嫉妒的,鲁西西觉得不好。鲁西西最后经过蛋糕公主的宫殿和眼泪湖到电影院。演电影时,她找到了团团,团团送她回到了家。
我觉得这本书很有意思,鲁西西也从这个故事中,从小气到大方,从胆小到胆大,有了一个好的结局。所以我也喜欢这本书。
读《皮皮鲁传》有感范文八
自从我读完《鲁西西传》以后,我十分敬佩这本书的作者----郑渊洁。鲁西西在他的笔下十分乖巧善良,有些胆小,但在奇遇和历险中总是不缺乏正义感。
鲁西西在这本书中的奇遇,在郑渊洁的笔下活灵活现,惟妙惟肖仿佛那些场景立马浮现在你的眼前。在《龙珠风波》这一章里,对游泳一窍不通的鲁西西吃了龙珠后,游泳的速度竟然破了世界纪录;游泳速度为1分12秒,这速度是多么惊人啊,但在鲁西西又被鹰钩鼻子等人所抓获,被迫要去海底找宝藏唐太宗,鲁西西用她的机智将鹰钩鼻子等人永远困在了海底与唐太宗生活在了一起。
从这本书中我明白了一个道理:我们不能小心眼,小心眼的人不能给周围的人带来幸福和欢乐,反而因为他们的存在使大家不安宁,他们为什么不愉愉快快地生活,而要整天自己和自己过不去呢?你看,我们的世界多美。有高山、大河、蓝天、白云。每个人都应该为这个世界增添光彩才对,因为有了我们的存在,能给周围的人带来欢乐,使别人的可怕荡然无存,忘掉痛苦,这多好呀。而小心眼的人就像污染环境一样,让人心烦。
鲁西西她不怕困难,她用自己的机智把困难大事化小,小事化无,我真诚的希望同学们去看看郑渊洁写的这本书。
读《皮皮鲁传》有感范文九
《鲁西西传》是郑渊洁写的童话,郑渊洁还写了一本书是《皮皮鲁传》,《鲁西西传》是写给女孩子看的,《皮皮鲁传》是写给男孩子看的,这两本书我都看过。
下面我给你们介绍一下《鲁西西传》吧。这本书里面虽然故事少,但是这本书你看了一边还想看一遍,里面有很多精彩的故事:《鲁西西外传》、《红沙发音乐城》、《罐头小人》、《龙珠风波》、《鲁西西和豆芽兵》、《教室里的影身人》、《女明星和图钉公主》等,其中最好看的就是《罐头小人》,那我就给你讲讲《罐头小人》吧。
有5个小人原先住在一个罐子里,所以叫罐头小人,后来被鲁西西发现了,鲁西西对他们很好,给他们各自做了一条衣服,他们要做的衣服分别有歌唱家的衣服、有艺术家的衣服、有博士的衣服、有少尉的衣服、还有西装,穿西装的小人鲁西西还给他取了一个名字叫约翰。我看了真有意思。鲁西西的妈妈一直不让她养小动物,鲁西西想:这次肯定有不能养,所以把罐头小人都藏起来,最后没有发现。
哈哈。很有意思吧。他们肯定很可爱。有机会你也要看一看哦。
读《皮皮鲁传》有感范文十
一本好书,能带你走向成功的路,它就像你的朋友,你的家,无论你看过多少遍,都会爱不释手。它告诉我知识的真理,它还能带我们领略人生的真谛,有什么栅栏能阻挡我们跨越书的王国呢?
《鲁西西传》这本书就是我的老师,我无时无刻不带着它。伤心时,翻开这本书,能使我快乐,失败时,翻开这本书,能使我信心十足。
这本书的作者是中国著名童话作家郑渊洁,当我打开扉页,一行醒目的字跳入眼帘,只许女孩子看的童话 ,绝密。请男孩子自觉。自觉。再自觉。我看了以后由不得欣喜,我一页一页仔细地看了起来。原来,书中有个叫鲁西西的女孩子,她是个既懂礼貌又勤奋学习的好孩子。看到这里,我对照自己,在生活中,我没有鲁西西的英语好,有次数学考试考了87分,想到这里,我真是羞愧不已这本书还写了在鲁西西身边发生了许多古怪的事儿。由于她在桌上削铅笔的时候用小刀划痛了桌子上面的一个小女孩的脸蛋,她的名字叫团团,所以她进入的一个与世隔绝的世界。那儿鱼在陆地上走,鸟在水里游,到处一片离奇。有了《鲁西西传》,我的生活更充实了。这本书陪我开心地度过了一段快乐时光。这是一本让我感动,让我快乐,让我受益扉浅的好书。
三年级暑假读后感 篇2
三年级暑假课外书读后感
暑假来临之际,我欣喜地迎来了一段愉快的假期。为了不荒废时间,我决定充实自己,其中最重要的一项便是阅读。在爸爸妈妈的陪同下,我到附近的书店挑选了一本适合三年级的书《小狗发现大世界》。
这本书的封面上画着一只可爱的小狗,它开心地张着嘴巴,好像在迎接着我的到来。我迫不及待地翻开了书的第一页,久违的芬芳和迷人的字体让我倍感亲切。
《小狗发现大世界》是一本描写小狗奇妙冒险故事的书。故事的主人公是一只名叫巧巧的小狗,它打开了一扇探索世界的大门,踏上了一段神奇旅程。在旅途中,巧巧经历了很多惊险和有趣的事情,也结识了许多朋友,最终帮助一只迷路的小奶牛回到它的妈妈身边。
在这个故事中,小狗巧巧是一个勇敢而乐观的小动物,它总是对面前的困难保持积极的态度,并且用自己的智慧和勇气克服每一个困难。每次看到巧巧陷入危险,我都忍不住为它捏一把汗,但是当它能够成功解决问题的时候,我的心情也随之轻松起来。这不仅是因为巧巧的成功给我带来了愉快的感觉,更重要的是,它也告诉我只要我们努力不放弃,就一定能够战胜困难。
这本书给了我很多的启示,它教会了我勇敢面对困难,乐观面对生活。当我遇到问题时,我不再退缩或者沮丧,而是积极地想办法解决它。我记得有一次,我在做作业的时候遇到了一个数学题,看起来很难。以前的我会因为它的困难而放弃,可是现在的我却想起了巧巧——只要努力,就能成功。于是,我鼓起勇气继续尝试,经过一番思考,我找到了解题的方法,成功解决了这道难题。成功的喜悦溢于言表,我感到非常骄傲和满足。
《小狗发现大世界》不仅教会了我勇敢面对困难,乐观面对生活,还培养了我对待朋友的真诚和善良。在故事中,巧巧在旅途中结识了许多朋友,它们互相帮助,一起面对困难,最终成功解决了问题。这让我明白了一个道理,那就是只有真诚和友爱才能建立起牢固的友谊,只有在团结合作中才能迎接挑战并战胜困难。
所以,我在日常生活中也开始注重与朋友之间的关系。我学会了主动关心和帮助他人,不再隐藏自己的优点或者为自己的成绩沾沾自喜。与此同时,我也更加积极地向朋友们请教问题,与他们分享我的快乐和悲伤。正因为如此,我和朋友们之间的友谊也变得更加深厚和牢固。
通过阅读《小狗发现大世界》,我收获了很多。这本书不仅带给我愉快的阅读时光,更重要的是它的故事和教义深深地影响了我。我决定将书中的智慧和勇气融入到自己的生活中,不断成长、努力前行。
读完《小狗发现大世界》,我深深地认识到只有通过不断探索和努力,我们才能够发现更大的世界,并且在这个过程中获得成长和快乐。这本书的读后感让我明白了追求梦想的重要性,激发了我对未来的期待和热情。
通过这本书的阅读,我不仅拓宽了视野,也收获了成长和快乐。我相信,只要我们保持勇敢探索和积极进取的态度,我们一定能够在未来的学习和生活中取得更好的成绩,创造属于自己的精彩人生。
三年级暑假读后感 篇3
这个暑假真是不一般啊!我度过了一个充满新奇和刺激的暑假,让我受益匪浅。
暑假开始后的第一天,我就迫不及待地开始了我的冒险之旅。我和我的家人一起去了一个离城市很远的山区,那里环境清幽,空气新鲜。在那里,我们住进了一个充满乡村气息的旅馆。旅馆的主人是一个非常友善和热情的人,他为我们安排了很多有趣的活动。
第一天,早晨,我被美丽的鸟鸣声所唤醒。我爬起床后,穿过一片绿油油的田野,来到了一栋古朴的小屋前。在小屋里,我见到了一位长者,他正在自己编织一条漂亮的竹篮。我被他的技巧和手法所吸引,于是我也向他学习起来。虽然我一开始并不太顺利,但是慢慢地,我掌握了编织的技巧,并成功地完成了我的第一个竹篮。这让我感到非常自豪和满足。
在接下来的几天里,我还品尝了当地的美食,参加了草地上的足球比赛,还学会了怎样放风筝。这些活动让我度过了非常愉快的时光,也让我收获了很多快乐和回忆。
在山区的生活让我体验到了与城市完全不同的一面。每天早上,我都被自然的声音所唤醒,没有繁忙的街道和喧嚣的人群。相反,我听到的是鸟儿的歌声、虫鸣和风吹过树叶的声音。这样的环境让我感到非常宁静和放松,让我更好地与大自然相连。
这个暑假,我不仅在山区度过了一段美好的时光,还参加了一次令我难以忘怀的夏令营。夏令营是在一个海边度假村举行的,我们在那里进行了各种各样的活动。我们参加了游泳比赛、冲浪课程和沙滩排球比赛。最让我兴奋的是,我们还学习了潜水技巧,并在大海中探索了一座沉船。这是我第一次潜水,我兴奋得心跳加速,但同时也感到一丝恐惧,因为我不知道会遇到什么。然而,当我潜入水中,看到五彩斑斓的珊瑚和鱼儿时,我感到一种无比的惊奇和宁静。
这个暑假,不仅让我体验了乡村和海边的美丽风景,还让我结识了许多新朋友。在旅馆和夏令营中,我遇到了来自不同地方的小伙伴们。我们一起玩耍、学习和分享。他们给了我许多美好的回忆和友谊,我相信我们会成为一生的好朋友。
回到家后,我意识到这个暑假不仅仅是一段美好的回忆,它还给了我很多宝贵的经验和教训。我学会了独立、勇敢和自信。我发现,不同的地方和人们有着不同的风情和特点,这让我更加开阔了眼界,也更加懂得珍惜自己拥有的一切。
这个暑假不一般,我在这里度过了一个充满新奇和刺激的时光。我发现了生活中的美丽和奇迹,也收获了许多快乐和成长。我相信,这个暑假将成为我美好回忆的一部分,并对我的未来产生积极的影响。
三年级暑假读后感 篇4
读《快乐星球之爱心巧克力》有感 这个月,我读了《快乐星球之爱心巧克力》其中我最不喜欢“金刚”,他总是用暴力服人,和我们班的徐宇辉一样。
故事的内容十分精彩。四(1)班的东方老师生病了,一位姓王的老师来代课,她选丁凯乐为组长,这让乐乐烦恼极了,人称泰森的金刚在他那组,才第一天,乐乐和金刚就闹翻了。乐极其胆小,金刚找来“胖哥”打了他,乐乐就到快乐星球拿了几块“爱心巧克力”给金刚吃,之后金刚像变了一个人,深受同学和老师的喜爱,但也惹了不少的麻烦。
我读完后,深有感触。金刚不就是我们班徐宇辉的.附体吗?记得有一次,我们答应他帮他拿勺子,他便生气极了,在我座位上吃饭,还故意把饭菜弄到我的桌子上,也不收拾,之后还处处和我作对,我说东,他偏说西,反正就是和我对着干。我真希望世界上真的有爱心巧克力,那样,世界上的每个人都会很善良,世界就会变得更加美好,变得更加和谐!但是世界上不会有,只能用自己的一颗心,来感动别人!现在,徐宇辉变了好多,十分温柔,同学们都很喜欢他!
三年级读后感日记集锦
读书而不能运用,则所读的书等于废纸,读完作品,我们仿佛在与作者交谈。写读后感时不能脱离原文,也不能单纯地复述原文,如何快速写完一篇读后感?请阅读以下小学范文网精心收集整理的三年级读后感日记,欢迎本文为大家提供参考!
三年级读后感日记(篇1)
老老鼠今天带着一只没有尾巴的老鼠,带它来到了笑猫的夏宫,说它在一个烟囱上看到了一只虎皮猫,笑猫马上爬上烟囱,不料,那只虎皮猫却把笑猫一把推下去,把笑猫的腿弄骨折了,不久,它们便知道那是一只男猫,老老鼠它们好不容易才把笑猫弄回家,笑猫回家后便看见了那一只能闻出孩子味儿的乌龟,可是现在已经变成一只绿毛龟了,在绿毛龟的帮助下,笑猫开始寻找虎皮猫了,听绿毛龟说在一个屋顶上有一只虎皮猫,于是,他们启程了,在那儿绿毛龟和笑猫遇见了一只波斯猫∶雪儿,当雪儿好不容易把虎皮猫请来的好似后,笑猫就发现了它不是心中的虎皮猫的时候,它就告诉了那只虎皮猫说笑猫刚才说的那赞美的话,那是因为笑猫把它当成了那一只虎皮猫,虎皮猫见了非常生气,跑到屋里,到处乱抓,因为这一次虎皮猫把它的爪子染上了颜料,所以就成了一副梅花图,就因为这一次的事情,雪儿特地地办了一个画展,所以使不自信的虎皮猫变得自信起来。
笑猫也该起寻找它新中的虎皮猫了,所以它告别了雪儿,但是虎皮猫一定要和笑猫一起去,所以,它们就一起走了。
终于,在一天早晨,笑猫终于见到了它心爱的虎皮猫,正当笑猫想说喜欢它的时候,喜欢它的时候,虎皮猫的耳朵却听不见了。原来。虎皮猫的耳朵是被钟给震的听不见的。笑猫叫虎皮猫来和它一起回家的时候,虎皮猫却怎么也不答应,这是,笑猫祝愿着虎皮猫的耳朵能够好起来!!
我也很希望虎皮猫能够好起来,让我们一起祝愿虎皮猫吧!!
三年级读后感日记(篇2)
笑猫和虎皮猫原本是一对恋人,可是虎皮猫却在医院不告而别,为了寻找心中的恋人,笑猫踏上了寻找虎皮猫的艰辛路程。它找到了烟囱顶上的虎皮猫和红别墅顶上的虎皮猫,可它们都不是它心中的恋人。最后,在朋友的帮助下,笑猫终于找到了为人们敲钟而震聋耳朵的虎皮猫,笑猫守在虎皮猫身边,直到永远。
从这本书里,我找到了笑猫的笑,找到了虎皮猫的情怀,找到了绿毛龟艰辛的步伐,找到了老秃鹰落荒而逃的身影,找到了雪儿的爱慕,找到了马小跳和杜真子的爱心,也找到了老老鼠的困惑……还有书中那些一带而过的人物形象,也在我心中留下了印象。我认为笑猫是幸运的,因为有许多朋友帮助它找寻心中的虎皮猫。如果没有朋友的帮助,笑猫不可能这么快就能找到虎皮猫。反过来,我认为笑猫的朋友也是幸运的,因为笑猫教给了它们“什么是真正的爱”。还有一些朋友,在笑猫的帮助下,对自身有了更好的认识。像别墅上的虎皮猫,从自卑走向了天才画家的道路,其中少不了笑猫的开导。我只能感叹说,这是一个令人难忘的故事。它讲述了金秋时节的友情和爱情。
这个由笑猫自述的故事,让我开始了生命最初的思考。我永远忘不了《虎皮猫,你在哪里》,因为是它教会了我怎样去看待生活,怎样去感动。
三年级读后感日记(篇3)
《笑猫日记》的作者是亲爱的杨红樱阿姨。《笑猫日记》中有举止优雅的贵妇狗小白、不知活了多久的老老鼠、淘气包马小跳、自私自利的艺术家、酷爱打扮的贵妇狗菲娜、亲热的地包天、会笑的猫······好多人物!
我最喜欢看的其中一本是《小猫出生在秘密山洞》。上面讲了虎皮猫和笑猫结婚以后,虎皮猫就怀孕了。虎皮猫像我们一样,也有了“产前综合征”所以啊,虎皮猫天天不是在山洞闷闷不乐就是拿笑猫出气,所以老老鼠就送给笑猫一个能静下心来的梅花瓣枕头。让笑猫给虎皮猫枕上。虎皮猫枕上这个枕头以后,什么忧郁啊、暴躁啊、都没有了。虎皮猫就心平气和的等待小宝宝的到来。虎皮猫在痛苦中终于生下来了四个小猫咪,老大胖头胖脸、老二漂亮美丽、老三活泼机灵、老四瘦弱多病。笑猫给天真可爱的小猫咪们取了四个名字:老大叫“胖头”,老二叫:“二丫”,老三叫:“三宝”,老四叫:“小可怜”。春天终于来了,小可怜的身体慢慢好了起来。可是,一场突来的寒流让小可怜永远的离开了这个世界······
我最喜欢的人物是笑猫和虎皮猫,因为笑猫是一只善解人意、善解猫意,他这一点我非常欣赏他。另外,他还会微笑、狂笑、冷笑、狞笑、嘲笑、苦笑、还会皮笑肉不笑,这让我更加崇拜笑猫了。虎皮猫啊,她是一只超凡脱俗、心中有信念的虎皮猫,也是小猫们的好妈妈。她那华丽的身影让我永远忘不了。
《笑猫日记》真好看!
三年级读后感日记(篇4)
“寂寞的日子里,没有一点儿关于虎皮猫的消息,笑猫为了找到她,踏上了艰辛曲折的寻猫之路。样子和虎皮猫相似的猫到处都是。一场场误会和一个个故事,就在夏末初秋的这些日子里,好事接踵而至。是那祈福的钟声,把笑猫引向了古老的钟楼。笑猫心中的虎皮猫,已成了一只敲钟的猫。她那高贵美丽的身影、她那悲天悯人的情怀和她被钟声震聋的耳朵,都让笑猫百感交集……”笑猫心中的虎皮猫是一只超凡脱俗、心中有信念的猫。她厌倦了在翠湖公园的一切。彻底地厌倦了。她想远离翠湖公园这个是非之地。于是虎皮猫就踏上了寻找虎皮猫的旅程。虎皮猫生活在钟楼的这些日子里,她感到宁静而幸福……
这是一篇温馨而温暖的长篇童话,杨红樱姐姐用第一人称“我”把笑猫的经历徐徐道来。那旧烟囱上的男虎皮猫、红顶别墅里的女虎皮猫……一个个故事、一场场误会,把笑猫引向了古老的钟楼,在哪里,又一个令人感动的故事向笑猫涌来。笑猫第一次看到男虎皮猫时,却发生了意想不到的惨案,笑猫的腿摔断了,但他仍然不放弃。红顶别墅里的女虎皮猫更让笑猫大为失望。最后,功夫不负有心人,笑猫终于找到了自己心仪已久的虎皮猫……
世上无难事,只怕有心人啊!
三年级读后感日记(篇5)
我刚开始读的时候,心里不禁有些疑问,学校怎么会在“云朵上”呢?在云朵上的学校是什么样子?老师是谁呢?带着这些疑问,我开始读这本书。
一次离奇的经历,让笑猫和球球老老鼠在高耸入云的山巅意外地发现了一所神奇的学校——云朵上的学校。这所学校里的孩子能跟着小鸟和青蛙学习飞翔和游泳,由拥有魔力的蜜儿老师和从远古穿越而来的花脸兽,陪伴着去探寻河流的源头……这些原本在学习压力下噩梦连连的孩子在主动的探索与发现中不断收获知识、自信与快乐。
读完了这本书,我认识了小白,蜜儿,花脸兽,仙鹤,笑猫,球球老老鼠。我觉得他们的世界太美好了。我也不禁想如果我能去这么神奇的学校该多好呀。孩子们在书中的世界里一天比一天自信,一天比一天快乐。有可以吃的仙人草,仙人果,面包果,鲜花沙拉,还可以喝树上鲜奶。孩子在大自然的课堂里学习,每天都快乐无比。那些无比美好的场景真让人向往呀。
合上这本书时,我希望我也能做一位像蜜儿一样的仙女,收集不同的梦,带给那么多人快乐……
今年寒假,我读了杨红樱阿姨的《笑猫日记——云朵上的学校》。这本书陪伴我渡过了一个愉快的假期。
故事讲的是:每当深夜的时候,蜜儿老师就会飘进孩子的梦乡,当她出来的时候,如果提着一个粉袋子,就证明孩子做的是好梦,如果提着黑袋子,就证明这个孩子做的是噩梦,蜜儿老师会把做噩梦的孩子送到云朵上的学校,教孩子们感受大自然自然,贴近大自然。孩子跟着青蛙学习飞翔和游泳,和从远古穿越而来的`花脸兽陪伴着去探寻河流的源头,见过了长生不老的仙鹤……最后蜜儿老师会再次进入孩子们的梦乡,发现他们都做好梦了,就把孩子们送回家。
从这本书中,我感受到了蜜儿老师无私的奉献。我们的老师不就像蜜儿老师吗?老师们带我们在体验中学习知识,在合作互助中提高,春天赏百花、夏天听蝉鸣、秋天画落叶、冬天打雪仗。我们的学校就是云朵上的学校。我爱我们的老师,喜欢我们的学校。
在这个寒假里,我读了一本杨红樱阿姨写的《笑猫日记云朵上的学校》这本书,书中写的是:蜜儿老师每当深夜的时候,就会飘进孩子的梦乡,当她出来的时候,如果提着黑袋子,就证明这个孩子做的是噩梦,蜜儿老师就会把做噩梦的孩子送到云朵上的学校,教给孩子们认识自然,从自然界中学习知识,让孩子们互相帮助,快乐学习,蜜儿老师会再次进入孩子们的梦乡,发现他们开始做好梦了,就把孩子们送回家里。 通过读这本书,我体会到如果同学们缺乏对大自然的认识,只是学书本上的知识,就会失去对学习的兴趣。应该让同学们去接触大自然,去闻花香,去看流水,去听鸟鸣,去看植物生长,去观察动物的习性,去体会大自然的奥秘,把书本上的知识和大自然联系起来,才能想做好梦的孩子一样。 希望孩子们快乐的成长。
三年级读后感日记(篇6)
最近,妈妈帮我买了一本书叫《男生日记》。我看了几页之后就爱不释手了。这本书主要讲:主人公吴缅在暑假里,和老爸去青藏高原游玩,帮助老爸做相框,帮助同学困难同学读初中,帮助一个叫刘帅的人赢得女友的芳心等等事情。其中,使我印象最深的是吴缅和他的爸爸去青藏高原游玩,这使我了解到了许多青藏高原的民俗习惯,比如,他们那儿有一个“锅巴节”,好像要跳一种舞蹈,他们会狂欢到半夜。那儿还有许多美丽的景色,还有一个动人心悬的故事。其实,我很羡慕吴缅,他有可爱的宠物作伴,又有许多的好朋友。
我觉得吴缅是一个有爱心的的人,他会因为因为别人而牺牲自己,会为了一个自己不认识的女孩而赴汤蹈火,在所不辞,他是一个有爱心,敢冒险的人。还有冉阳东,它助人为乐,善解人意,愿意为了别人,挑战自己。
这是一本好书,我很喜欢这本书,我推荐大家也看一下,你能从中学到许多,我每看一个故事,都多多少少会明白一些道理。
三年级读后感日记(篇7)
这本书主要写了一个会在不同情况下会有不同笑容的猫。能听得懂人类的语言和杜真子,他们成为好朋友,和老鼠成忘年之交,《笑猫日记》一共十五本。暑假我每天都在读,读了才知道有多不可思异,多么感人。
《蓝色的兔耳朵草》这本里写笑猫为了给虎皮猫治耳朵,是为了给人们敲中自己的耳朵,却被钟声给震聋,老老鼠跟笑猫说:我记得斋翠湖公园很远的地方,有一座山叫“蓝山”。蓝山一卜有一棵名叫“蓝色的兔耳朵草”的艰辛之路。一路卜困难重重,笑猫碰到了山蜘蛛,老虎,公花狗,湖怪,笑猫历尽了种种磨难,终于拿到了兔耳朵草,可是,笑猫在下山时非
常困乏。兔耳朵草却被几只兔子给偷吃了,笑猫失望地下山了,可是万年龟大师说:只要你天天给虎皮猫讲述你去蓝山的经历,到时候自然有奇迹出现了,笑猫听了大师的话,终于有一天虎皮猫的耳朵好了,笑猫就和虎皮猫过起了幸福的生活。
由于笑猫的坚持不懈,不畏艰险,终于有了好的结果,读了这本书让我感动,让我受益非浅,终于领悟到要不断提升自己,看起来可怕的事物其实并不可怕的事物做斗争,就一定能取得胜利。
三年级读后感日记(篇8)
《小猫出生在秘密山洞》读后感范文一
今天我又看了一遍《小猫出生在秘密山洞》。
这本书主要讲的是马小跳和杜真子等人给了笑猫家一个暖房,让虎皮猫在那里面生小猫。在一个晚上,虎皮猫接连生了四只小猫,它们分别是胖头、二丫、三宝和小可怜。胖头的头很大,长得也很胖,二丫像极了虎皮猫,长得很漂亮,三宝会笑,很机灵,小可怜很瘦,体弱多病。老老鼠扮成了熊猫,自称是笑猫的表哥。老老鼠用这种方法接近小猫们。后来,胖头、二丫和三宝为了让小可怜快快好起来,沿着桥走了九十九圈,小可怜的身体也渐渐好了,可不幸的是,它们遭遇了一场寒流,小可怜在这场寒流中死了,小猫们和笑猫、虎皮猫悲痛欲绝
读了这本书,我明白了,我们的生日就是妈妈的痛苦日。
《小猫出生在秘密山洞》读后感范文二
《小猫出生在秘密山洞》是《笑猫日记》里我最衷情的一本,我都看过n遍了,还经常忍不住要拿出来翻看一下,这本书太感人了。
上一册说到笑猫和虎皮猫这对有情猫终成眷属,后来虎皮猫怀孕了,经过痛苦的分娩,终于生下了三只小猫,最后一只小猫生的时候特别不容易。这几只小猫分别叫胖头、二丫、三宝和小可怜。胖头、二丫、和和三宝都非常健康,只有小可怜身体虚弱,笑猫和虎皮猫都为小可怜担心。
在寒冷的冬天里,在父母的精心呵护下,小可怜终于捱到早春了。天气一天比一天暖和,小可怜的身体一天比一天好。她和胖头玩皮球,她竟然跑得比胖头还要快,爬树的时候,她竟然爬上了最高的一个树杈。
可是就在这大家都为小可怜感到惊喜万分的时候,她们遭遇了冬天的最后一场寒流。小可怜还是没能逃脱这场寒流,而死去了。大家眼含着热泪,送她去了天堂。
《小猫出生在秘密山洞》和《蓝色的兔耳朵草》里讲述的都是爱的故事,但却是不一样的爱,这本书,让我体会到了兄弟姐妹之间的爱,父母对孩子的爱,让我对爱有了更深的了解.....
《小猫出生在秘密山洞》读后感范文三
我刚刚看完一本书,是杨红樱阿姨写的笑猫日记系列的《小猫出生在秘密山洞》,我最喜欢最后一句话:小可怜走了,我们要尽快地从悲痛中走出来,因为生活还将继续下去从这句话我看出来杨红樱阿姨不光把笑猫写的神奇,更把笑猫每一句话都写得含有哲理。
这本书中虎皮猫为了孩子的营养均衡竟然吃草,从中体现出了只要是母亲都是有无限的母爱。这正本大部分写的有梅花,梅花是这本书中一个重要的部分,因为在虎皮猫生孩子的过程中球球老老鼠总是准备梅花抱枕,最后小可怜死的时候也是往坑里到的梅花,整个过程中把梅花的重要性体现得无比重要,梅花看来真是这本书中的一个特殊的主角,用梅花的清香平静心情,简直像人赏花。我有两个问题想问问杨红樱阿姨,你不是动物,为什么把猫的感受写的好像是真的?而且老鼠是一种恶心的动物,你为什么把他当成书里一个重要的角色?
杨红樱阿姨,我想对你说:每个大人都会保留一点童年,但你是有无数次童年的开始。
《小猫出生在秘密山洞》读后感范文四
当我看完《小猫出生在秘密山洞》这本书时,我已热泪盈眶,文中的虎皮猫妈妈快生小猫了,它要吃很多营养的东西,笑猫不顾一切的给它东西吃。
虎皮猫妈妈生小猫生了三天三夜,笑猫它一直都没有睡,保护着它,小可怜一生下来就有病,可是笑猫、虎皮猫,一直就想治好它的病,笑猫去找药方,而虎皮猫妈妈抱着它让它温暖起来,叼着它去晒太阳,叼着去看梅花,最后它的病慢慢的好了起来。
在我们生活中妈妈也很爱我们,可是我们没有感觉到,如:上次,我考试没有考好,妈妈爸爸把题给我全部给我讲了一遍。有时候爸爸妈妈打你骂你,一定是为你好,妈妈爸爸不会害我们,所以我们好好学习,天天向上。
这本书让我知道爸爸妈妈是多么伟大的,我们要好好学习,不要让他们失望。
《小猫出生在秘密山洞》读后感范文五
有一次课间,我看见,潘潘(潘子函)手里拿着一本笑猫日记,回到家后,我跟着妈妈屁股后面要妈妈给我买笑猫日记,妈妈说:我给你哥哥打个电话,问问他有没有。我同意了。妈妈一问,才知道哥哥有好几本笑猫日记。第二天,妈妈和我一块儿去哥哥家借笑猫日记。我到了哥哥家,就选的《笑猫日记小猫出生在秘密山洞》就这样,我的笑猫日记诞生了。
我回到家里,专心的看起书来:里面讲的是笑猫和虎皮猫结婚之后,生下了四只猫宝宝,老大叫胖头、老二叫二丫、老三叫三宝,因为虎皮猫生老四的时候难产,所以叫小可怜,四个模样,却一样可爱。小可怜身体虚弱,虎皮猫常常把它搂在怀里。后来熊猫表哥告诉三宝:过大桥,走墙边,能给小可两驱病 。三宝告诉哥哥姐姐,它们三个一同出发了。它们过了大桥,围着墙边走了九十九圈,小可怜的病给驱除了。过了好些日子,来了一股寒流,让小可怜失去了性命。
《小猫出生在秘密山洞》读后感范文六
我读完了这本书,这本书主要讲述了在笑猫的好朋友杜真子、马小跳送来产房、食物的帮助下,笑猫的老婆虎皮猫在冬天里平平安安的生下了四只又调皮又可爱的小猫。第一只小猫胖头胖脸,所以叫它叫胖头;第二只小猫温柔善良又美丽,所以叫它叫二丫;第三只小猫最淘气最可爱,也是四只小猫中唯一会笑的猫,所以叫三宝;第四只猫生出来就很弱小,所以叫它叫小可怜。笑猫和虎皮猫每天和它们的宝宝快乐地生活在只有它们好朋友才知道的秘密山洞里。在快到春天的时候,小可怜因为一场寒流中永远的离开了非常爱的爸爸妈妈它们。在悲痛中虎皮猫鼓励着它的家人,不管是悲还是喜我们都好坚持的过下去。
看到这里我想,生活中人和人之间要学会互相帮助,生活中不管遇到在多困难、在多痛苦的事情,都要学着坚强面对,相信自己,困难只是暂时,美好的明天很快就会到来。
《小猫出生在秘密山洞》读后感范文七
今天我读了一本名为《笑猫日记》(小猫出生在秘密山洞)的一本书。
这本书讲的是一只名字叫虎皮猫的小猫要生小猫了,它在一个非常隐蔽的山洞里生下了四只可爱的小猫,它们的长相分别是胖头胖脑、很漂亮、很机灵、很瘦小,所以给它们起名一只叫胖头、一只叫二丫、另一只叫三宝、还有一只叫小可怜。有一次过年的时候,老老鼠穿着熊猫的衣服冒充笑猫的表哥,也就是小猫们的伯父,给它们全家拜年,还给它们分别带来了礼物。但是老鼠怎么会给猫类送礼物呢?它肯定不安好心,后来老鼠的身份还是被小猫们给识破了,它的诡计也没能得逞。
这个故事告诉我们,不管你怎样伪装自己想做坏事,也遮盖不住你的真实身份。
《小猫出生在秘密山洞》读后感范文八
笑猫带着自己已经怀孕的爱妻虎皮猫,在一个阴森寒冷的山洞里生活,并孕育、产子,以及四只可爱小猫的成长故事。第一只小猫咪因为比较胖,头还很大,而且不爱运动,所以笑猫便起了一个合适的名字:胖头,第二只小猫聪明优雅漂亮,叫二丫,第三只小猫调皮可爱,叫三宝,第四只小猫是虎皮猫难产生下的小猫,眼睛也比其它小猫开的晚,而且非常消瘦,所以,她的名字叫小可怜。小可怜经常生病,而且一次比一次严重。三只小猫为了给体弱多病的小妹妹祈福,坚持去过桥,走墙根,就连最懒于运动的老大也咬牙完成了99圈。而当寒风袭击山洞,小妹妹的生命受到威胁时,三只小猫毅然用自己的屁股阻挡寒风,为小妹妹送去温暖,在寒流来袭时,虎皮猫妈妈用自己的身体帮小可怜取暖。但一场突如其来的寒流还是使小可怜永远离开了,虎皮猫抱着小可怜的尸体嚎啕大哭。最后小可怜就飞向了天堂。
母亲的爱是伟大的是无私奉献的,当有一天妈妈老了,我会孝敬她,会给她按摩肩膀、洗脚、洗衣服,我会一辈子的照顾她。
《小猫出生在秘密山洞》读后感范文九
我最喜欢的书就是杨红樱写的《小猫出生在秘密山洞》。主人公是一只虎皮猫,她是一个超凡脱俗、美丽高贵、心中有信念的猫。笑猫和她历尽千辛万苦,终于幸福起来,并且生下了四个小猫,他们的名字是:二丫、三宝、胖头、小可怜。
虎皮猫非常勤劳,每天都照顾那些自己生下来的孩子。最要照看的就是小可怜了,她身体虚弱,又怕冷;也要照看三宝,他很调皮,有一次竟然掉进了湖里,最后被救了上来。虎皮猫还很懂礼貌,大年三十除夕夜那一天,给马小跳送礼物,马小跳很开心。
我读了这本书也要学会勤劳、善良和礼貌。有一次,妈妈生病了,她一天没吃东西。我把菜和饭倒进碗里,然后去微波炉里加热,端出来放到妈妈床边。妈妈吃起来可香了,夸我是个懂事的好孩子。
《小猫出生在秘密山洞》读后感范文十
8月初,细雨蒙蒙,水滴沿着屋檐滴答的落下,残阳也糊了身影,我想找一本我爱的书。
我徘徊于书架之间,终于,我看到了杨红樱的《笑猫日记之小猫出生在秘密山洞》。
一个令人激动的冬天,伴着阵阵梅花的清香。小猫和虎皮猫可爱的四个小宝贝胖头、二丫、三宝和小可怜来到这个世界。笑猫夫妻、杜真子、马小跳,还有那神秘的熊猫表哥(老老鼠)。都精心的呵护着小猫们,期盼他们快快长大。然而突如其来的厄运,还是在寒风中降临了
寒风中,小猫们用身体挡住寒风,不让小可怜受凉。小可怜躺在妈妈的怀里一边瑟瑟发抖,一边和她最亲爱的家人,做最后的告别。小可怜的体温一点一点的往下降,她眼睛里的光也在一点一点的暗淡下去小可怜死了。
但母爱是最伟大的,虎皮猫一直把小可怜抱在怀里。她不愿相信,小可怜已经死了。从下午到傍晚,从深夜到第二天天明,她就那么紧紧的抱着,紧紧的抱着小可怜冰凉的尸体
生活就像一串珠子,是用喜、怒、哀、乐穿起来的。虎皮猫的爱是一团充满无私奉献暖暖的火苗,温暖到我的心里。
这本书让我在一个轻松自由的环境下,健康快乐的成长。
三年级读后感日记(篇9)
《武松打虎》这个故事说的是,有一次武松想回家去寻找自己的哥哥。路过景阳岗路边小酒店,喝了几杯,酒招上写着:三碗不过岗。但是武松爱喝酒,接连唤店家添酒。喝了很多,店家再三劝他,挽留他都没用。当武松到了山神庙前,看见官榜时,才知有大老虎的事是真的,非传言,想回酒店,又怕被人笑话,于是就在青石上睡了一觉。醒来后,发现有一猛虎向其扑来,然后展开搏斗,最后凭着武松的高超工夫制服了老虎。正逢猎户上岗来,于是制服猛虎的事被广为流传。
这个故事告诉我们在面临危难的时候,只有沉着,坚定,英勇的战斗,就可以获得胜利。不过我觉得这个故事更验证了艺高人胆大的古话。如果武松的工夫只是平平,那么当店家去劝他的时候,他怎么会有这样的信心。所以,我觉得在面临困难的时候,沉着,坚定,英勇的态度是制胜的必要条件之外,平时,要多练武功,让自己在遇到突发的危难的时候,有能力去战胜。这才是关键。
[精]《爱的教育》读后感三年级集锦(4篇)
怎么样才算得上是一篇高品质的作品的读后感呢?阅读完作者写的作品后,心中犹如涨潮的潮水,久久不能平静下来。我们刚刚读完作品,可以趁热打铁把自己最真实的感觉写下来,今天小学范文网为您提供《爱的教育》读后感三年级。
《爱的教育》读后感三年级 篇1
读完了《爱的教育》之后,我的第一感觉就是:“真好!”两个字,当然,在这真好二字里,还包括了许多感受。
《爱的教育》里的文字,虽然简单朴实,但是,书中流露出的人与人之间的感情,却可以让读者感动不已。没有爱就没有了教育,贯穿《爱的教育》这本书的只有一个字“爱”,所以作者是要一本正经地告诉读者:“社会需要爱,人类需要爱,世界需要爱,只要我们大家献出一份爱,世界就将会变得更加的美好。
爱,像空气,每天都在我们的身边,如果你不好好的去珍惜的话,就无法感受爱,也像个太阳,可以让被帮助的人得到无比的温暖。比如说:舍己救人的罗佩尼,保护弱小者的卡隆……这些人都有一颗闪闪发光的纯洁的心灵……
人生是一条漫漫的长路,但只要拥有一颗充满爱的纯洁的心灵,人生就是一次愉快、美妙的路程。
《爱的教育》读后感三年级 篇2
爱是人间最美好,最无私的事物。有老师对学生的关爱,有同学之间的关爱,有家长对孩子的爱……近日,我就读了这一本《爱的教育》。
《爱的教育》由意大利作家根据他儿子的日记改编而成的,小学四年级男孩的眼光,讲述了从四年级10月份开学的第一天到第二年10月份在校内外的所见、所闻和所感,通过塑造一个个渺小,而不凡的`人物形象,在我的心中荡起一阵阵的情感,整篇文章以一个小学生的眼光审视、身边的善与恶,用爱去感受生活中的点点滴滴。
这本书给了我很深的感触,有许多的故事令我感动,但最让我感动的是——马可尔万里寻母的故事。文中讲到了因父母负债,马可尔的妈妈决定去工资丰厚的布宜洛斯艾利斯工作。妈妈刚离开时,还和家里保持着联络。可自从上次马可尔的妈妈写信说身体有些不适后,就和家里失去了联络。家里用尽各种方式寄去的信也石沉大海。收不到妈妈的信,家里更冷请了。父子三人每日以泪洗面,马可尔想妈妈想的快死了。终于,13岁的马可尔自告奋勇决定去找妈妈。马可尔的坚持使父亲无奈地相信他能成功。筹备好了一切,马可尔开始了万里寻母的旅程。途中,他历尽了各种艰难险阻,尝遍了人生的酸甜苦辣,不知过了多长时间,凭借着马可尔坚持不懈的努力加上人们的帮助,终于找到了失去了生活意识的奄奄一息的妈妈。马可尔的出现使母亲找到了生命的价值,在医生的帮助下,马可尔和妈妈终于重逢了……读到这里,我不禁为马可尔对母亲深深的爱肃然起敬。
爱就是这书的中心思想。爱,好比一个环,把一颗颗心联系在一起。如果世界上没有了爱,世界会没有色彩,所以,只有人人献出一点点爱,世界将会变得更加美好。
《爱的教育》读后感三年级 篇3
其中的好几个小故事,都被编进语文书中。令我最不能忘怀的是《小抄写员》。这则故事是讲朱利奥的父亲在工作之余接了书稿来抄多赚些钱补贴家用,朱利奥为了分担父亲的疲惫,而且不让爸爸发现,便在等父亲睡后再写。但是后来父亲又因为朱利奥在功课时睡觉而责备他,甚至对他的身体健康也不管,而导致误会。终于有一天,父亲发现了,才恍然大悟。
朱利奥的故事多么令人感动啊!他为了帮父亲,连自己的健康与学习都置之不理。他是多么爱他的父亲啊!这一份浓浓的亲情,我想,每一个读者都会感受到啊!
读到这里,我想到了我自己,比如这一篇文章,我会想:自己和父亲母亲之间也有那么浓、那么深的情吗?我想是的,并且,我们会一直保持这种爱。我也会想:如果这篇文章中的主人公朱利奥是自己的话,自己也能如同朱利奥那样做吗?答案是肯定的,我相信并且更认为我一定也会这么做。在每次读好文章时,我总会问自己几个问题,想到自己。一些耐人寻味的故事,一定值得自己去反省与深思,这应该也是我的一种读书方法吧!
本书中如《小抄写员》这样感人的故事还有很多很多,如《少年爱国者》等。这些感人肺腑的小故事,蕴含着大哲理,它告诉我们亲情、友情、爱国、善良、勇敢、无私-------它令我受益不少。
如果你对我对以上的陈述感兴趣的话,那么心动不如行动,赶快去找来读读吧!这是一本孩子与大人都值得一读的经典,值得你去细细品味!
《爱的教育》读后感三年级 篇4
书中的每个故事都十分感人,其中,令我印象最深刻的就是:有一个小男孩。他以清扫烟囱为工作。可是,有一天,他不小心把清扫烟囱赚来的三十个铜币弄丢了,他无法回家,十分着急。于是,路过的同学们就把自己身上的铜币给他,去帮助她回家。我认为这一段最感人的就是这里了,因为它让我感到了一个人要有一颗无私的爱心。
日记中记载着他的生活。从这些看似平凡的生活中,却流露出各种人与人之间真挚的爱:师生的爱、友情的爱、亲人的爱、尊敬的爱……使人感动不已。
同时也阐明了一个道理:教育不仅是知识的传授,更重要的是对孩子进行情感与心灵的熏陶,培养对孩子的爱。
看了这本书,我有很大的启示。看了”可莱迪“这一课,让我感受最深刻,克莱蒂不但把在生病的母亲照顾地无微不至,而且还认真完成工作,克莱蒂不但没有被照顾母亲的责任和工作给累倒,他脸上还时常带着笑容,保持乐观的态度。而在我做家务的时候,总是不自觉的要妈妈叫我,而我总是很多借口来逃避。当我逃避不了的时候,总想马虎了事。现在连扫地,拖地总是不干净,地上还会有遗留残余的垃圾在地上,还有污迹……
我和克莱蒂相比真是相差太远了,我一定要好好向克莱蒂学习,做一个勤奋的好孩子,好好做事!
文章来源://m.386h.com/duhougan/73298.html
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